2021年小学春季传染病防控工作总结2篇

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小学2024年春季传染病防控工作总结（2篇）

小学2024年春季传染病防控工作总结一、工作概况2024年春季是传染病高发季节，为了有效预防和控制传染病的发生和传播，我校始终坚持以人民群众健康为中心，高度重视疫情防控工作。

通过加强校园卫生管理、健康宣传教育、人员信息登记和学生体温监测等多项措施，全面提升了传染病防控水平。

二、工作亮点（一）强化校园卫生管理在进一步强化校园卫生管理方面，我们采取了一系列措施：1.加强卫生消毒：加强对教室、宿舍和公共场所的消毒工作，定期清洁空调和饮用水设备。

2.改善校园环境：加强绿化和垃圾分类工作，确保校园环境整洁美观。

3.增设卫生设施：增加洗手池、肥皂等卫生设施的数量，方便师生进行个人卫生习惯的培养。

（二）健康宣传教育为了提高师生对传染病的认识和预防意识，我们开展了丰富多彩的健康宣传教育活动：1.开展卫生知识讲座：邀请专家走进校园，给学生讲解传染病的预防方法和注意事项，强化预防意识。

2.组织健康教育活动：开展健康知识竞赛、健身操比赛等活动，引导学生养成良好的生活习惯。

3.发布预防宣传资料：制作印刷宣传海报和手册，通过宣传栏和班会教育，向学生、教职工普及传染病预防知识。

（三）人员信息登记和学生体温监测为了做到实时监测和及时掌握师生信息，我们建立了人员信息登记和体温监测系统：1.学生信息登记：学生入学时进行详细身份信息登记，确保信息真实可靠。

2.体温监测：每日上午进行学生体温测量，重点关注体温异常者，并及时采取相应措施。

3.教职工健康管理：对全体教职工进行定期体检，保证教职工的身体健康和工作安全。

三、工作成效通过上述有力措施的实施，我们取得了以下的工作成效：（一）传染病发病率明显降低通过加强校园卫生管理和健康宣传教育等工作，学校传染病发病率明显降低。

学生、教职工的健康状况总体较好，没有发生大规模的传染病爆发。

（二）人员信息登记和体温监测系统有效管理通过人员信息登记和体温监测系统的建立与运行，师生的出勤情况和健康状况得到了及时准确的掌握，有效避免了疫情传播的风险。

春季传染病宣传活动总结6篇

春季传染病宣传活动总结6篇【篇一】春季传染病宣传活动总结传染病防治是一项长期而艰巨的任务，根据上级文件精神，小学积极开展传染病防控宣传周活动。

现将工作情况总结如下：1、召开一次主题班会课活动：为深入开展学校传染病防治知识宣传教育，切实提高学校传染病防控水平和应对处理突发公共卫生事件能力，确保广大师生的身体健康和生命安全，4月2日下午，我校各班开展春季传染病防控主题班会课活动。

班会课上，各班辅导员组织学生认真学习了春季传染病防治相关知识，利用多种方式向学生介绍春季常见的传染病：流感、水痘、风疹、流行性腮腺炎、手足口病等的病症及其危害，就“什么是春季传染病”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”等知识进行讲解，还向同学们传达了预防疾病15字诀：“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被”，要求学生在日常生活中要注意个人卫生，养成良好的饮食习惯，做好卫生值日，保持环境清洁，经常锻炼身体，增强身体素质。

本次主题班会活动，让学生了解了春季传染病的种类、症状以及预防措施，加强了学生的卫生防控意识，提高了学生的自我保护能力。

2、带一封告家长书回家4月5日，学校根据文件精神要求，结合学校实际情况，通过一封告家长书的形式及时将上级对于传染病防控的具体工作要求告知家长。

3、出一期主题黑板报学校历来高度重视利用主题黑板报进行卫生防疫的宣传，此次活动中，各班依托主题及时出一期传染病防控的黑板报。

下阶段，学校将开展春季传染病防控的专题讲座等系列活动。

4、开展一次国旗下讲话宣传活动4月8日上午，通过国旗下讲话活动开展春季传染病防控知识宣传。

5、推介一至两期传染病防控基本知识宣传学校利用团委会微信公众号平台，积极主动推介一期主题为“乍暖还寒，小心传染病趁虚而入”的春季传染病防控宣传。

此外，学校还积极通过微信群、LED等多种途径加大力度强化春季传染病防控宣传。

6、开展一次传染病防控主题手抄报作品征集活动学校以此活动为契机，充分发挥和调动学生的积极性和创造性，面向全校学生征集传染病防控主题手抄报作品。

春季传染病预防宣传周活动总结(2篇)

春季传染病预防宣传周活动总结春季是各种传染病的多发季节，为切实抓好春季传染病预防工作，切实保障学校师生身体健康，同时根据教育局有关文件精神，我校结合实际情况积极安排、认真____并扎实开展“预防春季传染病宣传周”活动。

现将预防传染病宣传周活动的有关工作总结如下：一、加强领导，高度重视为切实加强传染病防控工作的领导，保证广大师生的身心健康，我校成立了由校长为组长，学校其他领导和班主任为成员的传染病防控安全领导小组，全面布署，加强指挥和领导，____师生认真学习《____传染病防治法》、《____省学校卫生工作条例》等法律法规，强化了师生对传染病知识的了解；____学生参加传染病防治知识竞赛，增加学生防治知识和防范意识。

同时进一步完善传染病应急预防预案。

二、认真落实，重在预防我校认真落实了每日晨午检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。

要求班主任教师每天必须对该班学生进行晨午检，同时留有记录。

在晨检的过程中如有发现学生发热、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学生家长和学校教导处，学校将进一步进行排查，以确保做到对传染病例的早发现、早报告、早期识别。

一旦发现传染病或疑似病人，及时报告上级教育主管部门和相关____部门，以便及时调查处理。

加强儿童免疫接种的宣传____，督促家长做好儿童疫苗的接种补种。

按规定主动开展疫苗接种，构筑防病免疫屏障。

流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病是疫苗可预防传染病，疫苗接种是控制疫情暴发流行的最有效手段。

学生家长可自愿接种相关疫苗，预防相应传染病的流行。

三、全面宣传，强化教育学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；开展传染病防治知识专题讲座，同时狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。

通过主题班会、晨会、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识，向全体家长发放____，宣传风疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病和手足口病等其它春季传染病的发病症状、防控知识和防范措施。

春季传染病防控工作总结（2篇）

春季传染病防控工作总结春季气候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。

为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和蔓延，近日，我校采取六项措施做好学校春季传染病防控工作。

一是加强组织领导。

要求各班增强责任意识和防范意识，坚决摒弃侥幸麻痹心理，建立健全传染病防控机制，坚持校长负总责，专人具体负责制，明确责任分工，层层落实，确保传染病防控工作规范、有序开展。

二是做好环境卫生工作。

积极做好校园及周边环境卫生巩固提升工作，清扫、消毒全校各个场所，消除卫生死角，保持教室、厕所等重点场所的卫生整洁，加强室内通风换气。

三是加强预警预测。

严格落实各项传染病防控制度，认真做好晨午检，全面掌握学生健康状况，及时上报信息。

四是做好预防接种查验。

积极配合卫生部门做好新生预防接种证的查验工作，对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。

学校在发生流感等可预防传染病后，要配合卫生部门根据实际情况及时开展疫苗应急接种，防止流感等传染病在校园内发生流行。

五是加强健康教育。

采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动，使师生了解春季常见传染病的防控知识，使其能够科学识别、预防传染病，养成良好的个人卫生习惯，提高卫生防范意识。

六是营造社会氛围。

充分利用QQ群、校讯通、微信群等途径，向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求，呼吁家长关注学生的健康状况，配合学校做好患病学生的管理工作，积极营造关注学生健康的社会氛围。

春季传染病防控工作总结（二）春季是传染病高发季节，为了确保人民群众的身体健康和生命安全，我市积极开展了春季传染病防控工作。

在市委、市政府的正确领导下，各级相关部门和广大工作人员通力合作，认真贯彻执行各项防控措施，取得了良好的成绩。

现对我市春季传染病防控工作进行总结如下：一、强化组织领导，形成合力在春季传染病防控期间，市委、市政府高度重视，成立了专门的领导小组，明确了各级各部门的职责分工，确保了工作的顺利推进。

小学传染病防控工作总结(精选3篇)

小学传染病防控工作总结（精选3篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，是时候认真地做好工作总结了。

那么工作总结的格式，你掌握了吗？下面是作者精心整理的小学传染病防控工作总结（精选3篇），希望能够帮助到大家。

小学传染病防控工作总结1为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》的精神，作好传染病防控工作，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，我校在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我们从未发生过疫情，我们主要做了以下几方面的工作：一、总体目标得以实现。

做好了甲型H1N1流感等传染病防控工作，提高了我校防控水平和应对能力，做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师生的身体健康和生命安全。

二、加强领导，科学应对，预防为主，防治结合，及时上报，责任到人。

学校成立传染病防控领导小组，由张继胜校长任组长、分管校长和分管人员为成员，负责全校师生的传染病防控工作的统一领导和组织协调工作。

明确职责任务，分工协作，共同完成应急工作任务。

三、历练了我校的预防与监测预警系统1、学校指定的具体联系人，保持24小时通信畅通，无论是晚上，还是节假日，都做得很好。

2、配合上级对学校的要求，学校将对全校组织了多次疫情防控知识培训，教育教师和学生做好自我健康监测和防护工作。

3、校园严格控制了外来人员进入。

4、在校园内积极开展爱国卫生运动，消除卫生死角，有效地防范了甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。

四、落实防范措施及时到位1、经过2次认真演练，使学校真正做到，一旦发现传染病疑似病例，学校负责人能够及时报告上级部门和疾病预防控制中心，在疾控中心的指导下做好各种疫情处置工作。

2、学校通过多种形式建立与学生家长的沟通，学生和家长主动做好日常健康观察，学校将严格把控学生入校关，每日全校通报学生情况。

五、各种制度落实到位。

小学疾病防控年度总结(3篇)

第1篇一、前言随着社会的不断发展，人们对健康的关注度日益提高。

特别是在新冠疫情防控常态化的背景下，学校作为人群密集场所，做好疾病防控工作显得尤为重要。

本年度，我校在疾病防控方面做了大量工作，现将年度总结如下：一、加强组织领导，明确防控责任1. 成立疾病防控工作领导小组，明确各部门职责，确保防控工作有序开展。

2. 制定学校疾病防控工作方案，明确防控目标、措施和责任分工。

二、加强宣传教育，提高师生防病意识1. 开展健康知识讲座，普及传染病预防、个人卫生习惯等知识。

2. 利用班会、校会等时间，宣传疾病防控的重要性，提高师生防病意识。

3. 通过校园广播、宣传栏等渠道，宣传疫情防控知识，营造良好的防控氛围。

三、加强校园卫生管理，营造健康环境1. 加强校园环境卫生整治，保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生。

2. 定期开展消毒工作，对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，杀灭病毒、细菌。

3. 加强食堂卫生管理，确保食品卫生安全。

四、做好传染病监测和报告工作1. 建立健全传染病监测制度，及时发现、报告传染病疫情。

2. 对疑似传染病病例，立即进行隔离观察，防止疫情扩散。

3. 加强与上级疾控部门的沟通，及时了解疫情动态，做好防控工作。

五、开展应急演练，提高应急处置能力1. 定期组织应急演练，提高师生应对突发公共卫生事件的能力。

2. 对演练中发现的问题，及时进行整改，确保应急处置工作高效、有序。

六、加强家校合作，共同做好疾病防控工作1. 通过家长会、微信群等渠道，向家长宣传疾病防控知识，提高家长防病意识。

2. 鼓励家长参与学校疾病防控工作，共同营造良好的校园环境。

总结：本年度，我校在疾病防控方面取得了一定的成绩。

但在今后的工作中，我们仍需不断加强疾病防控工作，确保师生健康。

以下是下一年度疾病防控工作计划：1. 持续加强宣传教育，提高师生防病意识。

2. 优化校园卫生管理，营造健康环境。

3. 完善传染病监测和报告制度，提高疫情应对能力。

小学2024年传染病防控工作总结(2篇)

小学2024年传染病防控工作总结一、前言随着社会的不断发展，人们对传染病的防控工作越来越重视。

作为小学教育的重要一环，我们开展了一系列的传染病防控工作，为保障学生的健康成长提供了有力的保障。

在2024年的传染病防控工作中，我们立足于实际情况，采取了一系列的措施和举措，下面就对这一年的传染病防控工作进行总结。

二、全面排查，建立健全档案针对学生群体容易出现传染病的特点，我们在2024年积极开展了全面排查工作。

此次排查主要包括学生个人信息、疫苗接种情况、过敏史等内容，为学校做好传染病防控工作提供了依据。

同时，我们还建立了学生传染病档案，记录学生的传染病状况及治疗情况，以备日后参考与追踪。

三、加强健康教育，提高学生健康意识2024年，我们进一步加强了对学生的健康教育工作。

通过开展形式多样的健康教育活动，我们提高了学生的健康意识和自我保护能力。

我们邀请了专业医生到校开展讲座，向学生普及传染病的知识和预防方法。

同时，在班级内部还组织了健康教育主题班会，通过互动游戏和小组讨论引导学生关注自己的健康，提高他们的防护意识。

四、加强校园卫生管理，保障环境卫生为保障学生的健康成长，我们在2024年进一步加强了校园卫生管理工作。

我们将每周一定时进行校园环境卫生检查，对教室、卫生间、食堂等重点区域进行全面清洁和消毒，及时排除卫生死角。

同时，我们还积极组织学生开展卫生检查活动，培养他们的良好个人卫生习惯。

五、提高饮食卫生，加强食品安全为进一步保障学生的饮食安全，在2024年我们对学校食堂进行了全面改造和管理。

我们严格按照食品安全标准采购食材，并组织专业人员对食品进行检验和监控。

同时，我们采取了一系列措施，如定期对食堂员工进行健康体检、加强营养知识培训等，提高食堂工作人员的卫生意识和职业素养。

六、加强校外防控合作，形成合力2024年，我们进一步加强了与社区、家长、医疗机构等的合作，形成了校内外传染病防控的合力。

我们与社区卫生服务中心建立了定期交流机制，及时了解社区传染病疫情情况，共同做好防控工作。

小学传染病防治总结（2篇）

小学传染病防治总结为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保师生身体健康，学校教学秩序的正常开展，结合上级有关文件的要求和我校的实际情况，现将做好有关春季传染病、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下：一、加强管理，提高认识，责任到人。

依照《传染病防治法》、《山东省教育局卫生厅关于学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见____》、山东省卫生厅、教育厅《转发卫生部教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作____》的要求，成立学校传染病预防控制领导小组，明确了工作职责，建立健全了安全责任制和监测机制，加强预防控制监督检查工作。

二、控制传染源，切断传播途径。

严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。

我校十分重视传染病的督查工作，经常督查学校传染病预防工作，食品卫生安全工作。

及时了解师生的出勤、健康情况，确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况，并及时向学校主管领导报告，由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。

三、加强业务学习。

坚持业务学习制度，加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训，提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

四、加强对学校卫生安全工作的督查。

学校采取日检、周检、月检制度。

区采取定期与不定期检查相结合方式，强化卫生安全督查，严把源头关，严把食品采购验收关、加工关、“进口”关，加强安全值班制度。

发现问题，做到及时整改，不留隐患。

五、积极开展健康教育，保护易感人群。

严格执行课程计划，开齐、开足、上好健康教育课。

同时，充分利用班会、闭路电视、广播、板报等形式，开展卫生防疫、防中毒宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门做好学生“流感”、“流脑”、“甲肝”疫苗的接种工作，手足口、腮腺炎等的预防，使广大师生掌握卫生和防中毒的基本知识，提高师生防病和防中毒的意识和能力，培养学生良好的卫生习惯。

六、积极开展爱国卫生运动。

学校春季传染病防控工作小结

学校春季传染病防控工作小结春夏季节是流感、肺结核、诺如病毒、手足口病、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等多种传染病的高发季节，易在学校和托幼机构传播。

近期有国内媒体报道个别学校和幼儿园出现肺结核、诺如病毒感染等学生传染病情况，为有效预防与控制春夏季传染病在学校和托幼机构发生、蔓延，维护师生身体健康和正常教育教学秩序，学校积极开展传染病防控宣传教育，现总结如下：
一、切实提高对春夏季疾病防控工作重要性的认识
认真落实上级有关流感、肺结核、诺如病毒、手足口、麻疹等疾病防控工作要求，落实一把手负总责的工作机制，明确任务，责任到人，把各项防控措施落到实处，杜绝松懈麻痹思想和敷衍塞责行为。

二、严格执行晨午检制度，及时发现处置
认真贯彻落实《教育部办公厅关于加强流感等传染病防控和学校食品安全工作的通知》（教体艺厅（2019）1号）的精神，做好晨午检、因病缺勤病因追查与登记工作，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

近期随着天气转暖，特别加强了对肠道疾病预防，加强对学校食堂食品卫生安全监管。

三、广泛开展传染病防控知识宣传，开足、开好健康教育课和体育课
利用国旗下讲话、主题班会时间，对学生进行有关流感、肺
结核、诺如病毒、手足口、麻疹等传染病防控知识的教育，特别要教育学生尽量避免到人群聚集性场所，注意日常个人卫生和食品卫生，养成良好的卫生习惯，增强学生身体素质。

春季传染病防控工作总结范本（二篇）

春季传染病防控工作总结范本根据北京市教育局、卫生局、疾病控制中心、通州区区防疫站和中心校《____加强学校和托幼机构春季呼吸道传染病预防控制工作精神》，学校高度重视，明确制度，责任到人，加强了管理措施：一、学校领导班子进一步提高思想认识，高度重视，杜绝隐患。

学校预防传染病领导小组，多次召开会议传达上级教育和卫生部门文件精神，布置预防传染病的措施，形成管理网络。

在教师和学生中广泛宣传，并通过小报、板报、致家长一封信等形式进行防控传染病有关知识。

二、规范制度，严格遵守要求，注重过程预防。

学校加强了每天的晨检制度，认真填写晨检记录，及时统计班级因病、因事缺课情况。

定期开展消毒、通风制度，对厕所、微机室、食堂、班级教师、办公室等场所进行细致消毒与通风。

严格执行学生复课制度，按制度办事，做到早发现、早隔离、早治疗，把学生的身体健康作为学校大师来抓，创设了良好的学习环境。

三、控制传染源，提高防范意识。

猪流感、手足口病、麻疹、风诊、水痘、腮腺炎等传染病是由空气和飞沫传播给儿童和青少年的一种急性呼吸道传染病，在人群聚集场所蔓延。

特别是墨西哥猪流感爆发以来，举世瞩目，国家高度重视。

因此，预防控制传染病是广大家长、学生和学校共同的责任。

为此，建议同学们饭前、便后要洗手、勤洗澡，衣服、被褥要经常在阳光下暴晒，喝开水、不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要热透后再食用，养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。

保持居室和教室通风换气，尽量少去拥挤的公共场所，注意教室、家庭室内外的清洁卫生，避免与有发热、出诊性疾病的儿童接触。

家长、老师要多注意观察学生身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出诊等情况近早就医治疗。

减少与家禽、家畜、的直接接触。

加强营养注意膳食合理搭配，保证休息与睡眠时间，加强体育锻炼增强自身的免疫力。

春季传染病防控工作总结范本（二）为进一步做好防控工作和食品安全工作，____上级有关文件精神，我校结合实际情况积极安排，认真落实执行，现总结如下：一、高度重视，加强领导春季，由于气温升高，进入传染性疾病的高发期。

小学年度第一学期预防传染病工作总结2篇

小学年度第一学期预防传染病工作总结小学年度第一学期预防传染病工作总结精选2篇（一）小学年度第一学期预防传染病工作总结一、工作背景在当前全球疫情严峻的形势下，小学作为学生教育的基础阶段，预防传染病工作尤为重要。

第一学期是小学开学不久，各类传染病易发高发的季节，为了确保师生的身体健康和学校的正常运营，我校高度重视预防传染病的工作，制定了一系列的措施和计划。

二、工作内容1.制定预防传染病工作方案。

根据卫生部门的指导意见，学校制定了一套完整的预防传染病工作方案，包括病例的报告、隔离措施、卫生宣传等内容，并将其贴在学校的各个公共区域，以供家长和学生阅读。

2.加强学校卫生管理。

学校卫生组织专门进行传染病防控知识培训，加强教师和后勤人员的卫生意识，要求每天对学校内部的环境进行清洁消毒，保持校园的整洁卫生。

对学生进行个人卫生教育，教导学生正确洗手、咳嗽和打喷嚏的方法，帮助学生养成良好的卫生习惯。

3.加强学校食堂管理。

食堂是学生集中就餐的地方，为了确保学生的食品安全，学校加强了食堂的管理。

落实食品安全责任制，加强对食材的采购和检验，严格控制食品加工和餐具消毒的流程，确保学生的用餐安全。

4.加强师生健康监测。

学校建立起了健康档案，对师生进行每日体温监测，并进行登记，有异常情况及时汇报给卫生部门。

对于体温异常的师生，学校采取隔离措施，并协助家长及时就医。

5.开展卫生宣传活动。

学校定期进行卫生宣传活动，通过校报、广播等载体向师生普及传染病的防控知识。

学校还组织了主题班会和家长会，邀请医生和专家来学校进行讲座，提高师生和家长的健康意识。

三、工作成效通过本学期的预防传染病工作，取得了一定的成效：1.学生健康状况良好。

在本学期没有出现严重传染病爆发的情况，学生的健康状况较好，没有出现集体感冒、腹泻等情况。

2.传染病防控措施得到贯彻。

学校严格执行卫生防疫措施，师生的个人卫生意识得到提高，每日健康监测、食品安全管理等各项工作落到实处。

小学春季疫情防控工作总结

小学春季疫情防控工作总结
随着新冠疫情的持续蔓延，春季是一个关键的时期，尤其是对于学校的疫情防
控工作而言。

在这个特殊的时期里，我们小学全体师生和家长们一起努力，共同做好疫情防控工作，保障了校园的安全和稳定。

以下是我们春季疫情防控工作的总结。

首先，学校加强了疫情防控知识的宣传和教育。

我们通过各种形式的宣传栏、
宣传视频和班会等活动，向师生们普及了疫情防控的基本知识和应对措施，提高了大家的防范意识和自我保护能力。

其次，学校严格执行了疫情防控措施。

每天对师生的体温进行测量，强制佩戴
口罩，保持教室通风，定期消毒校园环境等措施，有效地降低了疫情传播的风险，保障了校园的安全。

再次，学校积极配合政府的疫苗接种工作。

在政府的指导下，我们积极组织师
生和家长们接种疫苗，提高了疫情防控的整体效果，为校园的健康安全提供了保障。

最后，学校加强了与家长的沟通和合作。

我们通过微信群、家长会等形式，及
时向家长们通报学校的疫情防控工作情况，征求家长们的意见和建议，形成了师生家长共同参与疫情防控的良好氛围。

总的来说，春季疫情防控工作取得了一定的成效，但也暴露出了一些不足之处，比如疫情防控知识的宣传还需进一步加强，学校的疫情防控措施还需进一步完善等。

希望在未来的工作中，我们能够继续努力，共同携手，做好疫情防控工作，保障师生的健康和安全。

2021年小学春季传染病防控工作总结2篇

小学春季传染病防控工作总结2篇春季是各种传染病的高发季节，为保证师生健康，我校严格落实《学校工作条例》的相关要求，对照《**市学校传染病防控专项检查评分表》，细致做好学校卫生工作，认真规范档案材料，在师生中间牢固确立“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病公共卫生标准的建设，加强学校公共卫生，不断提高学生的健康水平。

现总结如下：一、认真落实晨午检为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生健康晨检制度，对在校学生实施晨午检。

我校每天一直坚持着晨午检制度，如有班级发现感冒人数略有增加时，或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。

各班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。

二、加强健康教育常规化学校组建了健康教育管理网络，根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的 ___，学校设有健康教育宣传窗，并定期更换内容。

健康教育形式多样化，平时利用校广播、讲话、黑板报、主题班会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。

（一）增强传染病防病意识与观念学校利用校广播、宣传窗等宣传阵地，多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

1.每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

2.利用宣传窗向学生宣传传染病的有关知识。

3.利用广播进行宣传----传染病的预防知识。

主要内容有：普通感冒与流行性感冒的区别、肺结核、手足口病的发病原因、症状和预防措施等。

4.利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课。

（二）积极开展活动，提高健康意识学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动。

1.积极、主动地预防感冒。

在大范围宣传教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，给教室定期消毒，开窗通风。

中小学2021春天传染病防控工作汇报

中小学2021春天传染病防控工作汇报春天是传染性疾病的多发时节，下边是我给大伙儿共享的中小学20xx春天传染病防控工作汇报，期待对您有协助。

篇一：依据上级领导相关部门的规定和当今甲形禽流感疫情病毒流感、小孩手足口病、伤寒论与副伤寒等传染性疾病的形势严峻，我院认真执行上级领导会议精神，为合理防止肺炎疫情的产生和蔓延，确保学员的身心健康和人身安全，维护保养社会稳定，大力开展传染病防控的各项任务。

一、院校紧急召开防治甲形禽流感疫情病毒流感、小孩手足口病、伤寒论与副伤寒等传染性疾病工作中交流会，分配布局传染病防控工作中。

大会上规定各班教导主任及授课老师，严实监管学员最新疫情，若有发觉务必立即汇报。

我院创立了院校防治甲形禽流感疫情病毒流感、小孩手足口病、伤寒论与副伤寒等传染病疫情紧急工作中领导组，并制订《学校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案》。

在该校范畴内进行传染病疫情防控知识主题教育。

向父母派发传染病防控专业知识宣传策划材料。

二、院校耗费600多元化选购了消毒灵和一桶，并让各班每星期不少于三次对课室路面、学生课桌椅及过道开展消毒杀菌。

耗费400多元化选购了啶虫脒、乙酰甲胺磷等消毒药液，分配绿化工由原先的一周2次改成一周三次承担对老师学生寝室、洗手间、花苑等关键场地开展消毒杀菌，防范于未然，并纪录每一次的消毒杀菌状况。

另外规定宿舍管理员在每日搞好寝室的消毒杀菌外，还需要承担每日对寝室的室内通风，确保室内空气质量商品流通。

院校还向饭堂给予消毒灵，对饭堂加强监督消毒杀菌工作中。

严格管理饭堂和小商店的环境卫生和食品卫生安全工作中。

为合理防治传染性疾病，早已对院校正门口的全部废弃物开展所有清除。

院校政教处每日分配专职人员承担对各班的清洁卫生管理方法地区开展监管，环境卫生工作员对校园内清洁卫生也坚持不懈每日清扫清除，以保证老师学生有一个环境卫生的学习培训和生活环境。

三、院校选购了700多元化的迅速体温测量仪，派发到每一个班级，每日对入校的学员开展体温测量。

小学校园春季传染病防控工作总结

小学校园春季传染病防控工作总结春季是流感、水痘、流腮等呼吸道传染病的高发期，为切实增强学生的自我防护意识和能力，保障广大师生的身体健康和生命安全。

近日，xx一小采取四项举措全力做好春季校园传染病防控工作。

工作开展情况总结如下：一是落实责任，完善制度。

切实加强对传染病防控工作的领导，明确责任分工，密切协作，强力推行流行性疾病防控首遇责任制及安全责任区制度.学校成立以主管安全卫生校长为组长的工作领导小组，完善各项规章制度，制定实施方案，各班主任为春季传染病防控第一责任人，层层签订安全责任书，落实安全责任。

同时，要求每位老师认真履行校园春季传染病防控主体责任，全面落实晨午检制度，加强因病缺勤病因追查与登记制度，学校安全保卫处及时了解学生出勤、健康状况，做好病因排查登记。

二是密切沟通，及时防控。

主管校长与县疾控中心保持密切联系，互通信息，形成长期沟通、定期检查的长效机制。

一旦有疫情或意外事件发生，及时全面掌握情况，并在第一时间内迅速向上级主管部门报告，采取积极有效措施，及时防控，切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。

三是创新形式，加强宣传。

各班充分利用晨会、主题班会、手抄报、黑板报等途径与方式，加强传染病防控知识的宣传教育，班主任加强对学生的健康教育，培养学生良好的卫生习惯，提高自我防护意识；同时加大向家长宣传的力度，通过学校微信平台、家校QQ群、向学生下发致家长一封信等多种形式，加强与家长的沟通联系，形成春季传染病防控的强大合力。

四是规范管理，优化环境。

规范学校食品及饮用水卫生管理，加强对食品及饮用水的监测力度，确保食品安全，防止“病从口入”，保障广大师生身体健康；医务室工作人员要坚持做好学校室内外环境清洁工作，彻底清除卫生死角、垃圾、污水、和“四害”滋生地，并定时对教室、食堂、厕所等公共场所通风换气，每日进行1-2次常规消毒，保证学校卫生环境整洁。

小学传染病防控工作总结范文

小学传染病防控工作总结小学传染病防控工作总结范文传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，下面给大家分享小学传染病防控的工作总结，欢迎借鉴！小学传染病防控工作总结1为切实做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动。

现对学校一年来传染病防控进行回顾总结，具体情况汇报如下：一、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。

教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。

少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。

为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。

利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。

对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。

教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，不喝生水，生吃瓜果要洗净。

二、建立晨检晨报制度。

学校调整传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。

我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度，由老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。

每天早晨，值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。

2021年玉龙小学传染病防治工作总结

玉龙小学传染病防治工作总结玉龙小学传染病防治工作总结（201*）为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保师生身体健康，保证学校教学秩序的正常进行结合上级有关文件的要求以及开学初区卫生保健会议精神和我校的实际情况，现将本学期有关传染病防控工作总结如下学校成立了以校长为组长的传染病防治工作领导小组，由校长为第一责任人，组员为卫生室卫生保健教师、各部门负责人及班主任教师组成确保组织落实。

2．认真贯彻《学校卫生工作条例》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，搞好了环境卫生和个人卫生，坚持了每天3小扫，每周一大扫，每周坚持检查个人卫生，创设了良好的育人环境。

3、加强卫生工作的组织管理，各部门分头负责抓，形成全体教师齐抓共管的格局。

实行环境卫生、健康教育的负责制度，定期或不定期检查，确保学校卫生工作顺利开展。

4、加强教室的开窗通风，要求只要天气条件允许，教室的窗户要求一律打开，不管天气如何，下课时都要求打开所有的门窗通风换气。

5、加强传染病的预防宣教。

卫生室经常利用广播、周会课、黑板报以及书面告家长书等形式向师生、家长结合季节流行和学校实际情况进行相关传染病的预防宣传，增强师生、家长的防范意识。

6、认真做好一年级新生的预防接种证查验登记工作，发现未按国家规定的免疫程序全程接种的学生一一发了告家长书，督促家长及时带孩子到指定的医院免费补种。

认真做好全校同学的流感疫苗的预防接种宣传动员工作。

确保接种率达到要求。

7、严格执行传染病疫情报告制度，坚持晨检制度，发现学生身体不适，注意观察或及时送医院检查就医，同时通知家长。

如若发现传染病或疑似传染病可能的，立即进行隔离，同时教室采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。

待病愈并凭指定医院证明经卫生室检查同意后方可回校上课。

本年度学校基本无传染病的暴发流行.卫生室201*年12月扩展阅读中小学传染病防控工作总结传染病年度工作总结本年度坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范学校卫生、健教工作，加强学生常见病和传染病防治力度，努力提高学生健康水平，取得了较好成绩。

xx小学做好春季传染病防控工作总结

xx小学做好春季传染病防控工作总结为科学有序地做好学校春季传染病防控工作，保障学校师生的身体健康和生命安全，我校在日常工作中加强对学校传染病等突发事件的防控能力，强化组织领导，明确工作职责，将卫生春季传染病防控工作落到实处。

一、领导重视，责任落实对于春季传染病的预防工作，学校领导一直高度重视。

学校成立了春季传染病防控工作领导小组，完善突发事件应急预案。

校长亲自抓，分管领导靠上抓，卫生教师促监督抓落实，以食品安全工作为抓手，教育引导学生不吃“三无”产品和零食，做好食安工作的监管力度和防控工作。

二、加强晨检，及时上报学校一直以来落实晨检制度，加强对学生每日健康状况的监测。

晨检工作在早晨对学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等) 和可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告排查，以确保对传染病做到早发现，早报告。

三、出现病情，及时隔离所有患病学生在医院确认已治疗好的情况下才来校上课。

在病假期间，加强与学生家长的联系，及时反馈和了解学生的情况。

四、预防为主，措施到位1.加强对师生春季传染病的预防教育工作学校先后通过班队会、校园广播、宣传栏、卫生角、进社区发放知识宣传手册等形式，加强对春季传染病的预防知识的宣传，提高广大师生和社区居民的防范意识。

2.进行全校卫生大扫除清除卫生死角，保证校园环境干净、整洁，特别做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持室内空气新鲜。

3.通过阳光体育活动加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。

卫生工作是学校的一张名片，传染病防控不容忽视，我校秉承学生健康第一的理念，将传染病防控工作做实做强。