企业员工学习计划

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员工学习计划5篇

员工学习计划5篇

员工学习计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年十月底新员工学习计划

2024年十月底新员工学习计划

2024年十月底新员工学习计划
十月底新员工学习计划:
1. 公司文化了解:新员工应该了解公司的价值观、使命和愿景,以及公司的历史和发
展情况。

可以通过阅读公司相关资料,参加公司文化培训等方式来学习。

2. 部门介绍:新员工应该了解自己所在部门的职能和工作内容,以及与其他部门的合
作关系。

可以通过与部门同事交流、观察部门工作流程等方式来学习。

3. 工作流程学习:新员工应该学习公司的工作流程,包括与客户的沟通方式、项目执
行流程、汇报和更新的频率等。

可以通过培训课程或与导师的交流来学习。

4. 技术培训:根据岗位要求,新员工可能需要学习并掌握一些特定的技术或工具。


以通过参加培训课程、研究相关资料、与技术团队成员交流等方式来学习。

5. 团队合作与沟通:新员工应该学习如何与团队成员合作,并掌握有效的沟通技巧。

可以通过参加团队合作培训、观察团队成员的工作方式、实际项目中的互动等方式来
学习。

6. 自我发展计划:新员工可以制定自己的发展计划,包括学习目标、技能提升、职业
规划等。

可以与导师或其他有经验的同事交流,寻求指导和建议。

7. 反馈与改进:新员工应该接受来自导师和同事的反馈,并不断改进自己的工作表现。

可以定期与导师进行评估和反馈会议,了解自己的优势和不足,并制定改进计划。

以上是一个简要的十月底新员工学习计划,具体的内容和安排可以根据公司和岗位的
要求进行调整和补充。

重点是帮助新员工快速了解公司和部门情况,适应公司文化,
并掌握必要的技能和工作流程。

2024年员工个人学习计划(四篇)

2024年员工个人学习计划(四篇)

2024年员工个人学习计划英语:1、每天早晨设定半小时的时间阅读英语课文和词汇,专注于朗读,以培养对英语的敏锐感觉,这是提升英语水平的有效途径。

2、鉴于英语基础不足,应从基础开始,每天早晨学习新的____个单词,睡前再复习____个单词,次日早晨继续巩固,因为知识的遗忘是常态。

3、除了完成英语假期作业,还应进行额外的练习,不做题是无法进步的。

数学:1、复习本学期的数学知识,通过大量练习来巩固。

我们追求的是通过质变实现量变,做题时要分析其涉及的概念,思考如何解决,以及可能的多种解题方法。

即使每天只做几道题,只要保持高效,就是有益的。

2、做有代表性的题目,避免重复做已掌握的题目,这样无法提高。

要学会用一种方法解决多种问题。

3、完成假期作业后,回顾之前学过的年级内容,如七年级或八年级的课程。

语文:1、提高语文水平没有捷径,关键在于多读多记,这是一个需要持续积累的过程,需要你的全心投入。

物理:1、物理学习的要求与数学相同,因为物理同样需要强大的逻辑推理能力,所以需要通过大量练习来提升。

化学:1、由于未接触过化学,你可以尝试自学。

如果接受辅导,课程内容将由辅导老师来确定。

2、避免过早深入复杂的内容,以免陷入误解。

遇到困难可以暂时放下,先专注于基础。

其他课程:1、对于开卷考试的科目,不需要投入过多的精力。

2024年员工个人学习计划(二)在____的卓越指导之下,本人于____年度成功履行了主要工作职责,尽管如此,我深感在工作中仍有待提升和优化之处。

今年,我将继续遵循领导的指示,基于去年的工作成果,秉持“强化沟通、增进协作、主动进取、创新性执行任务”的原则,弘扬公司坚不可摧的团队精神,全面推动____年度的工作进程。

以下为详细的工作规划:一、深化对金龙鱼客服工作流程的理解,积极参与,主动实践,确保每个项目按期完成,减少错误的发生;二、全面负责并优化公司内部的行政管理工作,有效协调各部门间的合作事务;三、修订并完善公司的各项管理规定,定期或不定期评估各部门的制度执行情况,确保管理规定的有效性和可行性;四、根据今年的实际情况,进一步细化员工绩效评估体系,及时向上级汇报,确保评估结果的公正透明,以提升员工的工作积极性;五、延续去年的策略,创新员工培训形式,增强培训的吸引力,以提升团队的整体能力;六、准确记录各类台账,精确核算项目成本,严格控制各类材料的采购和使用,以实现成本的有效控制;七、配合各项目经理,高效处理应收款和应付款项,确保公司的财务稳定。

新员工学习计划5篇

新员工学习计划5篇

新员工学习计划新员工学习计划5篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,为此需要好好地写一份计划了。

拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的新员工学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新员工学习计划1安全生产科现有两人,如有新员工到我科室轮岗,将按以下计划进行学习:1、前三天:进行公司各种规章制度的学习,要求是必须熟记并切实遵守公司各种规章制度。

2、第一周:学习公司文化理念,积极参加公司组织的各类学习。

3、第二周:学习安全生产科的管理制度。

4、第三周:学习项目施工时的各种常用安全知识。

5、第四周:①进行公司文化理念及规章制度的考试;②进行施工现场安全知识的考试。

以上两项考试必须合格。

6、在轮岗期间不定期的与公司领导、各科室同事之间进行沟通交流。

并在月底之前写出在本科室轮岗的工作体会。

7、圆满完成科室日常工作及领导交办的其他事项。

新员工学习计划2第一阶段(20xx.7.21-20xx.7.26)学习钢结构基本知识了解钢结构相关规范、图集,钢结构连接方法、焊缝形式、焊缝构造,了解钢材种类,钢材材质,型钢的代号及标注方法等。

线上:微信群发规范图集等学习资料自行学习线下:整理部分重要知识进行线下讲解第一阶段结束后对钢结构基本知识进行测评第二阶段(20xx.7.27-20xx.7.30)提升识图能力用实际施工项目钢框架图纸及门式钢架图纸,学习钢结构连接节点,标注形式,焊接符号,零件构件主次区分,了解钢结构加工-制作-安装工艺流程。

线上:微信群发后续建模图纸,提前学习了解。

线下:第四阶段开始前会线下进行图纸讲解(结合现场图片、三维模型截图)第四阶段建模前已充分理解图纸第三阶段(20xx.7.30-20xx.8.2)了解钢结构深化设计及Tekla软件基本知识了解一套完整的钢结构详图制作流程,包括完整详图应包括图纸目录、设计说明、布置图、构件图、零件图等。

学习tekla软件,了解tekla软件功能、界面及基本操作。

新员工个人学习计划安排(5篇)

新员工个人学习计划安排(5篇)

新员工个人学习计划安排一、现状分析我自从从事教育工作以来便是认认真真,一丝不苟的做好自己的事情,对于学校的工作也能积极参加。

现在觉得自身还有所提高的地方,从新一轮课本实施到今天,如何才能超越自我,迎来更大的发展空间呢?我认为必须找到自身的不足,对症下药。

首先,自己在专业学习上有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了方向。

其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作。

二、发展目标树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种需要,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强伦理底蕴。

三、三年规划第一年(____20-学年度)(一)勤于学习,树立终身学习的观念。

(二)善于思考,在实践中探求、感悟。

反思昨天-在反思中扬长;审视今天-在审视中甄别;前瞻明天-在前瞻中创造。

时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性的开展工作。

(三)乐于动笔,提高教育教研工作。

1、认真完成每周一篇的教学日记,每月一篇的教育笔记。

及时积累教研资料。

2、做好读书笔记,写好教学反思,进行教学案例的分析。

努力使自己业务水平再上新台阶。

学期结束时完成质量较高的教学案例。

3、通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。

第二年(____20-学年度)首先,平时要多留心、注意教育发展动态,广泛阅读各类业务书籍,提高教育理论水平。

其次,认真阅读《课程标准》、《教学用书》等有关资料。

钻研新教材,新课标,研究教法。

体会新新课标的性质、价值、理论,提高自己的业务能力。

第三年(____20-学年度)首先,在工作中,不怕困难、勇挑重担,精心备课,细心批改每一本作业。

不迟到、不坐着讲课、不提前下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生。

其次,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教研水平。

第三,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提高教学教研水平。

企业学习计划范文3篇

企业学习计划范文3篇

作为企业的一员,我们都知道学习的重要性。

随着社会的进步和竞争的加剧,只有不断学习才能跟上企业的发展和市场的变化。

因此,制定一份合适的企业学习计划尤为重要,下面小编为大家分享三篇关于企业学习计划的范文,希望对大家有所启发。

一、企业学习计划范文1.学习目标提高员工的技能水平,增强企业竞争力。

2.学习内容(1) 培训课程:员工针对自己所在的工作部门进行专业知识的培训,包括财务、销售、人力资源管理、市场营销等专业课程。

(2) 外部培训:进行公共英语培训,提高员工英语水平;参加行业内重点企业的短期培训课程,了解先进的管理思想和技术,提高对市场的敏感度和把握能力。

(3) 内部培训:定期进行内部培训和沟通交流,让员工分享实践经验和感悟,提高团队协作效率和工作积极性。

3.学习时间(1) 员工自由安排时间,但单位内部培训课程必须按时参加。

(2) 外部培训等需要出差的情况,安排好工作然后安排出差时间。

4.学习方式(1) 在线课程:基于网络的在线课程,员工自由选择合适的时间和地点学习。

(2) 现场培训:企业组织的内部培训和外部培训均可采用现场教学的方法。

(3) 自学:鼓励员工利用工作之余的时间进行自学,如阅读与工作有关的专业书籍、参考资料等。

二、企业学习计划范文在本企业,我们认为培训、学习和发展是最好的投资,可以使员工更好地适应市场和竞争的变化。

因此,我们制定了一个针对全体员工的学习计划。

计划的目标是提高员工的技能,增强团队合作能力,增加企业的竞争优势。

下面是我们的具体实施计划:1.学习时间安排学习计划的时间是根据员工的日常工作时间安排的。

我们安排了每个月至少一次的课程安排,员工按照自己的时间表自由选择学习的时间。

对于外出参加的公共英语、技能或专业课程等,员工需要在事先安排好工作时间之后另外安排出差时间,并且根据出差规定报销相关的交通和住宿费用。

2.学习内容本计划的学习内容包括三个部分:企业内部培训、公共英语和专业技能培训。

2024年新员工个人学习计划安排

2024年新员工个人学习计划安排

2024年新员工个人学习计划安排作为一名新员工,我深知在不断变化的社会和工作环境中,持续学习和提升自己的能力是非常重要的。

为此,我制定了2024年的个人学习计划,以便在工作中能够更好地适应和发展。

1. 提升专业知识和技能作为一名新员工,我首要的任务是熟悉和掌握本职工作所需的专业知识和技能。

为此,我计划参加公司内部的培训课程,通过学习公司的产品、业务流程和工作规范等方面的知识,更好地理解和完成工作任务。

此外,我还计划参加一些外部的专业培训课程,例如行业研讨会、专业讲座等,以了解最新的行业动态和趋势,并学习相关的技能和工具,以提高自己在职场中的竞争力。

2. 培养沟通和团队合作能力沟通和团队合作能力对于一名员工来说至关重要。

我计划参加一些培训课程或研讨会,提升沟通技巧和团队协作能力。

我会学习如何有效地与同事和领导沟通,如何提高自己的表达和倾听能力,以及如何处理和解决团队合作中的冲突和问题。

此外,我还计划积极参与公司内部的团队活动和项目,与同事共同合作,学习如何在团队中发挥自己的作用,提高团队合作的效率和质量。

3. 增强领导力和管理能力作为一名新员工,我希望在未来的职业发展中能够担任更高的职位和更多的责任。

为此,我需要提升自己的领导力和管理能力。

我计划参加一些关于领导力和管理的专业培训课程,学习领导和管理的基本理论和实践,了解如何激励和引导团队成员,以及如何有效地管理时间和资源。

此外,我还计划积极申请参与公司内部的项目和活动,争取担任一些领导和管理的角色,通过实践来提升自己的领导和管理能力。

4. 继续学习和自我提升除了专业知识和技能的学习外,我还非常重视继续学习和自我提升。

为此,我计划定期阅读相关的行业书籍和文章,了解最新的研究成果和经验分享,拓宽自己的知识和视野。

此外,我还会利用各种学习资源,例如网络课程、在线学习平台等,学习一些与工作相关的技能和知识,如数据分析、项目管理等,以提高自己的综合能力和竞争力。

2023年国企员工学习计划

2023年国企员工学习计划

2023年国企员工学习计划
1. 学习提升专业技能:国企员工应注重提升自己的专业技能,根据所在领域的特点,
选择相关的培训课程和学习资料,学习最新的行业知识和技术,提高自己的竞争力。

可以参加行业内的培训班、研讨会、论坛等活动,与同行们交流经验和学习。

2. 培养领导能力:国企员工在工作中经常需要承担一定的管理和领导职责,因此需要
学习和培养领导能力。

可以参加管理类的培训或课程,学习领导技巧、团队管理、决
策能力等方面的知识。

同时,还可以主动争取担任一些领导岗位或项目组负责人的机会,锻炼自己的领导能力。

3. 提升沟通与协调能力:国企员工通常需要与各种不同层级和部门的人员进行沟通和
协调,因此需要具备良好的沟通与协调能力。

可以学习相关的沟通技巧,提高自己的
表达能力和倾听能力,学会解决冲突和处理复杂关系的技巧。

4. 增强创新和解决问题的能力:国企员工面临的问题和挑战较多,需要具备解决问题
和创新的能力。

可以学习相关的解决问题和创新的方法论,如设计思维、敏捷管理等,培养自己的创新思维和解决问题的能力。

5. 注重个人成长和自我提升:国企员工除了专业技能和领导能力外,还需注重个人成
长和自我提升。

可以选择参加个人成长类的培训课程,如时间管理、团队合作、情绪
管理等,做好个人目标的规划和管理,不断提升自己的综合素质。

总之,2023年国企员工的学习计划应包括专业技能的提升、领导能力的培养、沟通与协调能力的提升、解决问题和创新能力的增强,以及个人成长和自我提升的注重。


有不断学习进步,才能适应国企的发展和市场竞争的需要。

企业学习计划书范文3篇

企业学习计划书范文3篇

企业学习计划书范文3篇学习是企业生存和发展的有力手段。

企业不仅需要自己创造知识 ,还需要向他人学习 ,通过学习其他部门、企业的最佳实践来改善自己。

企业学习计划书范文篇一:一、培训目标:(一)培训总目标:为弘扬公司团结协作的精神,促进员工对公司的熟悉、对业务的了解,公司特推出以老带新的学长制度,使新来的同事对公司有一个清楚的认识,增加新员工对公司企业文化的认同,同进也加强了新老员工的关系进一步发展,培养新员工的业务能力,让其具备独立的开展工作所需的能力:(二)目标分解:1、达成对公司文化、价值观、发展战略的了解和认同。

2、掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领。

3、提高员工的知识水平,关心员工职业生涯发展。

4、提升员工履行职责的能力,改善工作绩效5、改善工作态度,提高员工的工作热情,培养团队精神二、学长需指导的内容(一)介绍同事及环境新进人员对环境感到陌生,把新员事介绍与同事们认识时,友善地将公司环境介绍给新同事,使他消除对环境的陌生感,可协助其更快地进入状态。

(二)详细说明公司政策和法规新进人员常常因对公司的政策与法规不明了,而造成一些不必要的烦恼及错误,所以新进人员报到之初,为使他感到愉快使其有宾至如归的感觉,第一件必须做的事,就是让他明白与他有关的公司各种政策及规章,然后,他将知道公司对他的期望是什么,以及他可以对公司贡献些什么。

以下政策需仔细说明:1、发薪方式及时间;2、升迁政策;3、奖惩制度;4、休假规章;5、员工福利措施;6、工作时间;7、旷工处分制度;8、冤屈申诉的程序;9、解雇的规定;10、在职员工的行为准则。

新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由,因为当一个新进人员在参加一项新工作时,他是着手与公司建立合作的关系,因此愈是明白那些理由,则彼此间的合作是愈密切。

向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的理由,是学长的责任。

(三)本职工作培训1、公司的企业文化、企业理念、发展历程、企业精神、经营范围、未来宏图等;2、公司各类SOP手册的说明书与分布学习,具体包括《操盘手册》、《业务手册》、《案场管理手册》等;3、制度培训:公司行政管理制度、道德行为规范、员工规章制度、岗位职责、业务工作制度等; 3、各种事务的处理原则与步骤;4、工作中可能发生的意外事件及处理方法;三、培训方式方法步骤:所有新进员工均由公司人事部安排到各大案场直接报到,再由案场主管安排一名学长带领进行学习。

公司学习计划和内容和方法

公司学习计划和内容和方法

公司学习计划和内容和方法
为了提升员工的技能和知识水平,促进公司的发展,我们制定了以下公司学习计划。

该计划将为员工提供多种学习机会,帮助他们在工作中更好地发挥作用。

学习内容和方法
1. 培训课程
我们将为员工开设专业技能培训课程,包括但不限于市场营销、销售技巧、客户服务等。

这些课程将有助于提升员工的专业能力,使他们能够更好地胜任工作岗位。

2. 外部培训
我们也鼓励员工外出参加行业内的培训课程或研讨会。

这将有助于他们接触到最新的行业信息和发展趋势,从而更好地适应市场变化。

3. 在职培训
为了提升员工的工作能力,我们将在公司内部开设一系列的在职培训课程。

这些课程将涵盖各个部门的工作内容,帮助员工更好地了解公司的运作机制。

4. 学习资源
我们将为员工提供各种学习资源,包括书籍、期刊、在线课程等。

我们鼓励员工积极利用这些资源,提升自己的知识水平。

5. 项目实践
在培训过程中,我们将设立一系列的项目实践,帮助员工将所学知识应用到实际工作中。

通过项目实践,员工将更好地理解培训内容,并提升自己的实际能力。

6. 学习交流
我们鼓励员工之间的学习交流,组织一系列的学习分享会和学习小组。

通过学习交流,员工将能够从他人的经验和教训中获益,促进彼此的共同进步。

综上所述,我们将采取多种方式提升员工的学习水平,提高他们的专业能力。

我们相信,员工的不断学习将为公司的持续发展提供强大的动力。

员工学习方法及计划

员工学习方法及计划

员工学习方法及计划一、员工学习方法员工学习方法是提高员工综合素质和能力的关键。

不同的员工学习方法适用于不同的员工以及不同的学习目标。

目前,大部分企业在培训员工时,会采用多种学习方法进行教学,以提高培训效果。

以下是一些常见的员工学习方法:1. 班内培训:班内培训是一种传统的员工学习方法,它通常由企业内部或者外部专业培训机构提供。

班内培训通常采用讲座、小组讨论、案例分析等教学方法,让员工在一个相对轻松的环境下学习新知识和技能。

2. 在线学习:随着互联网的普及,越来越多的企业开始采用在线学习的方式培训员工。

在线学习可以随时随地进行,使员工能够灵活安排学习时间,提高学习效率。

而且,在线学习资源丰富,可以满足员工的不同学习需求。

3. 案例分析:案例分析是一种通过实际案例来教学的方法。

通过分析真实的案例,员工可以了解案例中的问题及解决方法,从而提高自己的解决问题的能力。

4. 观摩学习:观摩学习是指员工通过观察和模仿他人的行为来学习。

企业可以邀请一些优秀的员工或者外部专家来给员工示范,在实践中学习。

5. 实践培训:实践培训是指员工通过实际操作来学习新知识和技能。

企业可以安排一些实践任务,让员工在实践中提高自己的能力。

6. 梯级培训:梯级培训是指企业通过内部选拔或者外部招聘,进行人员升迁培训。

这种培训可以帮助员工快速适应新的工作职责及要求。

以上是一些常见的员工学习方法,不同的学习方法适用于不同的员工以及不同的学习目标。

二、员工学习计划员工学习计划是指企业为员工制定的学习目标、内容、方式以及时间安排等。

一个好的员工学习计划可以帮助员工更好地学习和提高相关能力。

以下是一个员工学习计划的具体内容:1. 学习目标:学习计划应该明确员工的学习目标。

员工学习目标可能是提高专业技能、培养领导能力、增强沟通能力等。

2. 学习内容:学习计划应该明确员工需要学习的具体内容。

学习内容可以包括专业知识、技能培训、领导力培训等。

3. 学习方式:学习计划应该明确员工的学习方式。

员工个人成长学习计划5篇

员工个人成长学习计划5篇

员工个人成长学习计划5篇员工个人成长学习计划 (1) 大学毕业后我就来到目前工作的公司了,在经过半年的工作和学习后,我已经完全的适应了公司的工作和生活。

我的工作业绩也开始慢慢的提升了,这使我很高兴,因为我开始走上正轨了,之前的彷徨和无助已经消失的无影无踪了,取而代之的就是兴奋和干劲了。

为了在新一段时期我能够快速的提高我的工作能力和业绩,特拟此个人工作计划。

目前负责的工作有:part 1:部门质量管理工作:1、处理日常的《质量问题反馈单》、《技术文档反馈单》以及来自公司各部门对研发部工作的反馈意见。

每天及时处理来自公司各部门提出的《质量问题、技术问题反馈》,即时联系相关的工程师处理解决,并及时通知相关部门负责人问题的处理办法,敦促工程师定期完成问题整改,并定期把共性的质量问题反馈给部门经理,以促进部门工作质量的改进。

详情见《质量问题、技术问题登记表》。

从目前收到的《技术问题反馈单》中可以看出,问题主要集中在硬件部分的图纸中,绝大部分的问题反应是说:图纸与实物不符或图纸关键参数没有描述清楚,导致品质部无法检验。

而造成这种问题的主要原因就出现在硬件工程师身上,所以图纸在发出前要把好关,工程师确保图纸的正确性与完整性是十分重要的。

2、研发部内部文件的撰写,针对实际工作情况管理并整改现行的质量体系文件,包括相关的《程序文件》、《作业指导书》以及各类表单。

进入公司以来已编修过的文件rt-dwi-a15《工程更改输出作业指导》,rt-dwi-a19《工程更改会签评审规范》,《研发少量样品采购作业流程》、《工程更改与设计记录表》等等,规范了工程更改的作业流程与研发部采购作业流程。

接下来,会根据实际研发程序修改rt-dqp-01《设计和开发控制程序》、《软件评审作业指导书》等文件。

3、工程更改发出前的检查与落实,工程更改在研发中心各部门之间的会签与质量问题的反馈,根据工程更改的内容编修bom清单。

进入公司以来共负责检查并发出工程更改174份,从dXX0207001至dXX0620xx4为止;整理并统计了各产品及零部件进行工程更改的具体情况,整理并统计出研发部工程师发出工程的数量与质量,详情请见《工程更改登记本》。

新员工学习目标和计划

新员工学习目标和计划

新员工学习目标和计划一、学习目标作为一名新员工,学习是工作的前提和基础。

在公司里学习是一种动态的过程,它是围绕着我们所在职位的技能、知识和能力的提升来进行的。

下面是我在公司学习的目标。

1. 学习公司的业务和产品知识,了解公司的发展历程,熟悉公司的组织架构和管理模式。

2. 学习相关技术知识,通过学习并熟练掌握公司所用软件、操作系统和网络设备等工具。

3. 学习职业技能,包括沟通技巧、时间管理、任务分配等,提高工作的效率和质量。

4. 深入了解公司文化,融入公司团队,培养良好的工作习惯和职业素养。

5. 提高工作的创造力和创新能力,能够解决实际问题和应对突发情况。

6. 增加专业知识和技术技能,提升工作能力和竞争力。

7. 营造良好的学习氛围,通过实践和反思不断完善自己的学习方式和方法。

二、学习计划1. 学习公司的业务和产品知识,深入了解公司文化作为一名新员工,首先要全面了解公司的业务和产品知识,包括公司的使命、愿景和核心价值观,以及公司的产品和服务。

在这个过程中要深入了解公司的历史沿革、发展进程和组织架构,了解公司的内部管理模式。

为了更好地融入公司团队,我会与公司老员工交流,多参加团队活动,争取早日融入公司团队。

2. 学习相关技术知识,熟练掌握公司所用软件和设备公司的技术设备一直都在更新换代,对于新员工来说,要熟悉公司所用的软件、操作系统和网络设备等工具,我计划先在老员工的帮助下,通过实践操作,快速掌握公司的技术设备。

并且,我也会主动去学习相关的技术知识,为未来的技术更新做好准备。

3. 学习职业技能,提高工作效率和质量在工作中,不仅要有专业的知识和技能,还要有一些职业技能,如沟通技巧、时间管理、任务分配等,这些都是提高工作效率和质量的关键。

我会主动去学习这些职业技能,并通过实践运用,不断地提高自己的工作能力。

4. 提高工作的创造力和创新能力在工作中,我们常常需要面对一些实际问题和突发情况,这就要求我们有一定的创造力和创新能力,能够独立思考并解决问题。

公司学习计划及要求

公司学习计划及要求

公司学习计划及要求一、学习背景随着社会的发展和企业的竞争加剧,持续学习已成为企业的必修课。

公司要求员工在工作之余,多参加各类培训、学习,提升自身的专业知识和技能,保持对新知识的敏感度。

为了帮助员工更好地发展自己,公司制定了以下学习计划及要求。

二、学习计划1.学习目标:公司要求员工在一年内参加不少于3次的专业培训或学习,至少取得一个证书或资格证书。

2.学习内容:根据员工所在部门及工作内容,公司将提供多种培训和学习资源供选择,例如技能培训、管理培训、行业趋势研究等。

3.学习方式:员工可以选择线下培训、在线学习、自主阅读等多种学习方式,公司将为员工提供相关学习资源和支持。

4.学习时间:公司鼓励员工利用下班时间、周末时间等自主进行学习,也可调整工作时间安排专项学习。

5.学习成果:员工需在学习结束后向公司提交学习成果及相关证书或资格证书。

三、学习要求1.积极性要求:员工需具备积极学习的态度,主动了解自己所需学习的专业知识和技能,主动参加公司组织的各类培训。

2.学习计划要求:员工需编制个人学习计划,并与上级领导商议确定,确保计划的合理性和可行性。

3.学习时间要求:员工需合理安排工作和学习时间,确保学习不影响工作进度和质量,也不影响团队的正常工作。

4.学习成果要求:员工需将学习成果应用于工作实践中,不仅提升自身能力,也为公司业务发展做出积极贡献。

5.学习总结要求:员工需在学习结束后向公司提交学习总结,包括学习过程中的收获和成长,以及学习对工作的帮助和启发。

四、学习激励为了进一步激励员工积极学习,公司将设立学习激励政策:1.学习补贴:公司将为完成学习目标的员工提供一定数额的学习补贴,以鼓励员工参加培训和学习。

2.学习成果奖励:公司将针对学习成果优异的员工进行认定和奖励,包括荣誉奖、奖金等形式。

3.晋升机会:学习成果卓著的员工将获得更多晋升机会,提升职位和薪酬。

五、总结公司学习计划及要求旨在帮助员工不断完善自我,提升职业技能,为公司的长期发展打下坚实基础。

公司学习计划以及要求

公司学习计划以及要求

公司学习计划以及要求背景介绍:随着时代的不断进步和社会的不断发展,企业发展也更加迅速,企业面临的竞争日益激烈,员工的学习和提升成为了企业发展的一个重要环节。

在这个背景下,公司制定了以下学习计划,希望能够帮助员工更好地提升自己,为公司的长远发展打下坚实的基础。

一、学习目标1、了解公司的发展战略和规划,提高对公司发展方向的理解和认同;2、提升专业技能,提高工作效率和质量;3、培养团队合作精神,提升团队凝聚力和执行力;4、增强创新意识,不断提高公司的竞争力;5、提升职业素养,建立良好的职业形象。

二、学习内容1、公司战略规划课程:通过学习公司的战略规划,了解公司的发展蓝图和发展方向,提高员工对公司发展目标的理解和认同;2、专业技能培训课程:根据员工不同的岗位和职责,制定相应的专业技能培训课程,提升员工的专业技能水平,提高工作效率和质量;3、团队合作培训课程:通过团队合作培训课程,培养员工团队合作精神,提高团队的凝聚力和执行力;4、创新意识培训课程:通过创新意识培训课程,激发员工的创新潜力,不断提高公司的竞争力;5、职业素养提升课程:通过职业素养提升课程,提升员工的职业素养水平,建立良好的职业形象。

三、具体执行计划1、设立学习小组:公司将根据员工的不同需求设立不同的学习小组,在小组内进行学习和交流,相互学习、相互帮助;2、制定学习计划:公司将根据员工的学习需要和实际情况,制定详细的学习计划,明确学习内容、目标、时间和具体执行措施;3、开展学习活动:公司将定期组织各类学习活动,包括讲座、研讨会、实地考察等,为员工提供学习和成长的机会;4、组织考核评估:公司将根据学习计划的执行情况和员工的学习效果,进行考核评估,对学习成果进行总结和反馈。

四、学习计划的要求1、公司要求全体员工必须参与学习计划,积极配合公司的学习活动;2、公司要求各部门领导要积极支持员工的学习,为员工提供学习的时间和资源;3、公司要求员工要对自己的学习目标有清晰的认识,制定个人学习计划,积极参与学习活动;4、公司要求各部门领导要密切关注员工的学习情况,为员工提供必要的指导和帮助;5、公司要求员工在学习过程中要注重实践和反思,将学到的知识和技能运用到工作中,不断提高工作水平。

2024年国企员工学习计划2篇

2024年国企员工学习计划2篇

2024年国企员工学习计划 (2)2024年国企员工学习计划 (2)精选2篇(一)2024年国企员工学习计划可以包括以下几个方面的内容:1. 职业技能培训:根据员工所在岗位的要求,安排相关的职业技能培训课程。

这些课程可以包括技术培训、管理培训、沟通技巧等方面的内容,旨在提升员工的工作能力和综合素质。

2. 行业知识学习:了解行业的最新动态和发展趋势,培养员工对市场的敏感度和专业知识。

可以通过组织参观考察、行业论坛、研讨会等形式进行。

3. 内外部讲座:邀请行业专家、知名学者或内外部公司领导进行讲座,分享最新的管理经验、行业见解和战略思考。

这有助于拓宽员工的思维视野,并提高他们的管理能力和创新能力。

4. 培养领导能力:针对有潜力的员工,开展领导力培训和项目管理培训,提升其团队管理和决策能力。

同时,可以给予适当的领导岗位或项目机会,让他们能够实践所学。

5. 英语学习:加强员工的英语能力,提升英语听、说、读、写的综合能力。

可以安排英语培训课程,推行英语角活动,鼓励员工参与英语学习交流。

6. 自我提升计划:鼓励员工制定个人的学习计划,根据自己的需求和兴趣选择适合自己的学习课程。

公司可以提供一定的学习资源和支持。

7. 培训成果评估和认可:对员工的培训成果进行评估,根据评估结果进行认可和激励。

可以通过晋升、薪酬调整、荣誉表彰等方式,给予优秀员工更多的发展机会和回报。

总之,2024年国企员工学习计划应该以提升员工能力和素质为核心,结合公司的战略目标和人才需求,制定具体的培训方案和措施,为员工的成长和发展提供有力支持。

2024年国企员工学习计划 (2)精选2篇(二)以下是我为你准备的2024年国企员工学习计划:1. 提升专业技能:根据你所从事的岗位和行业特点,制定一份详细的专业技能提升计划。

可以参加相关的培训课程、研讨会或会议,也可以积极参与公司内部的专业培训活动。

2. 发展管理能力:如果你希望在国企中晋升到管理层岗位,培养和提升你的管理能力是非常重要的。

国企全体员工学习计划

国企全体员工学习计划

国企全体员工学习计划一、研究背景随着时代的发展,国企的管理模式也在不断变化。

为了适应市场和国际竞争的激烈变化,国企全体员工需要不断提升自己的素质和能力。

因此,制定一份科学合理的学习计划,是十分必要的。

二、学习目标1. 提高员工的专业知识和技能水平,以应对不断变化的市场竞争;2. 增强员工的创新能力和自我管理能力,使企业更具竞争力;3. 培养员工的团队协作精神和责任意识,提升企业整体绩效。

三、学习内容1. 专业知识学习全体员工要加强对公司业务的理解,协助公司做好各项业务工作。

可通过专业培训、研讨会、内外部交流会等形式,加强相关专业知识的学习。

同时鼓励员工参加相关资格考试,获得相关证书。

2. 市场行业新趋势了解员工要加强对市场行业的了解和研究,定期学习相关领域的前沿知识,掌握行业最新发展动态。

同时,通过市场调研和竞争对手分析,加强市场意识和市场竞争分析能力。

3. 创新能力培养提高员工的创新意识,鼓励员工提出创新点子,了解和学习公司内外部的最新发展,定期召开创新培训及创新课题讨论。

4. 自我管理提升员工要加强自我规划和管理,提高自身工作效率和工作质量。

鼓励员工积极参加管理技能培训,提升自我管理能力,如时间管理、沟通技巧、决策能力等。

5. 团队协作意识培养通过团队建设、团队沟通培训等形式,提升员工的团队协作精神和团队管理能力。

加强员工之间的协作,提升整体团队绩效。

6. 企业文化学习加强对公司文化的学习,提高员工的责任意识和使命感,牢固树立企业使命和价值观,推动企业发展。

四、学习方式1. 培训教育公司可邀请相关专家学者,开设内部培训课程,为员工提供专业知识和技能培训。

也可邀请外部培训机构,开设多元化的课程,提供员工多样化的学习机会。

2. 线上学习利用现代科技手段,建立在线学习平台,为员工提供各类学习资源。

包括在线课程、学习资料、学习视频等,让员工可以随时随地地进行学习。

3. 案例分享组织员工分享学习案例和经验,增加员工之间的学习和交流。

公司每月学习计划

公司每月学习计划

公司每月学习计划为了提高员工的知识水平和提升整体的绩效,公司每月都会制定学习计划,安排员工进行不同形式的学习培训。

以下是公司本月学习计划的具体安排:1. 培训课程安排本月我们将安排一系列的培训课程,包括销售技巧、沟通技巧、团队协作、领导力培养等。

培训课程将由专业的培训讲师来授课,以确保员工能够获得最专业的知识和技能。

2. 在线学习资源除了线下培训课程外,我们还将为员工提供丰富的在线学习资源,包括视频、课件、在线课程等。

员工可以根据自己的时间和兴趣选择学习内容,以便更好地提升自己的知识水平。

3. 学习小组为了促进员工之间的学习交流和互助,我们将组建学习小组,由具有相关经验和知识的员工担任组长,带领小组成员进行学习和讨论。

学习小组将每周定期举行学习分享会,让成员们分享自己的学习心得和体会。

4. 实践活动除了理论学习外,我们还将组织一些实践活动,让员工能够将所学知识和技能应用到实际工作中。

例如,我们将安排销售技巧培训后,组织员工进行现场销售实践,以检验员工是否掌握了所学技能。

5. 学习评估为了确保学习计划的实施效果,我们将定期进行学习评估,通过问卷调查、学习成绩和工作表现等多种方式对员工的学习情况进行评估和反馈。

对于学习成绩优秀的员工,公司将给予相应的奖励和表彰。

通过这样的学习计划安排,我们相信员工的整体素质和绩效将得到有效的提升,从而推动公司的业务发展和创新能力。

同时,我们也希望员工们能够充分利用这些学习机会,不断提高自己的专业技能和综合素质,为公司的发展贡献更大的力量。

希望所有员工能够积极参与学习计划,共同努力,共同成长。

国企员工学习计划

国企员工学习计划

国企员工学习计划
学习是国企员工提升自身能力、适应企业发展的必需品。

一个良好的学习计划可以帮
助国企员工不断提升自己的专业技能和全面素质。

以下是一个示例的国企员工学习计划:
1. 确定学习目标:根据自身岗位要求和职业发展规划,制定明确的学习目标,比如提
升某项专业技能、增强领导力能力等。

2. 制定学习计划:根据学习目标,制定详细的学习计划,包括学习内容、学习时间和
学习方式等。

可以分为长期、中期和短期目标,每个目标配备相应的学习计划。

3. 自主学习:根据学习计划,自主选择适合自己的学习方式,如阅读相关书籍、参加
培训、观看在线教育课程等。

可以利用零散时间进行自主学习,如上下班途中、午休
时间等。

4. 参加培训课程:国企通常会组织培训课程,员工可以主动报名参加相关培训课程。

这些课程可以帮助员工系统地学习和掌握必要的专业知识和技能。

5. 寻找导师:在国企内部寻找具有丰富经验和知识的导师,可以从他们那里学习到更
多的实践经验和行业见解。

6. 参与项目和活动:积极参与国企内部的项目和活动,可以拓宽视野、提高团队合作
能力和实战能力。

7. 定期评估和调整学习计划:根据学习进度和实际情况,定期评估学习计划的有效性,并进行相应调整。

及时总结经验,查漏补缺,保证学习计划的顺利进行。

总之,国企员工学习计划应该具有明确的目标、合理的安排、多种学习方式,并不断评估和调整,以实现个人的专业成长和职业发展。

2024年单位年度学习计划

2024年单位年度学习计划

2024年单位年度学习计划在新的一年里,为了不断提升单位员工的综合素质和业务能力,我们将制定一套系统的年度学习计划。

该计划将遵循由易到难、循序渐进的原则,确保每位员工都能够在不同阶段取得相应的进步和成长。

以下是详细的阶段性学习计划。

第一阶段:基础知识巩固时间范围:第1季度学习内容:行业基础知识:包括行业发展历程、现状和未来趋势等;单位规章制度:深入了解和遵守单位的各项规章制度;基本业务技能:针对岗位的基本操作和技能进行系统学习。

学习方法:组织专题讲座,邀请行业专家进行授课;开展内部培训,由资深员工分享经验和技巧;员工自主学习,提供相关学习资料和在线课程。

考核方式:通过闭卷考试、实际操作演示等方式,检验员工对基础知识的掌握情况。

第二阶段:专业技能提升时间范围:第2季度学习内容:高级业务技能:针对岗位的高级需求,学习更加专业和深入的技能;团队协作能力:加强团队之间的沟通与协作,提高工作效率;创新思维培养:激发员工的创新意识,提升解决问题的能力。

学习方法:安排专业技能工作坊,进行实践操作和案例分析;开展团队建设活动,促进员工间的相互了解和信任;鼓励员工参与行业研讨会,拓宽视野和思路。

考核方式:通过项目实践、团队合作项目等方式,评估员工在专业技能和团队协作方面的提升。

第三阶段:综合能力拓展时间范围:第3季度学习内容:跨领域知识学习:鼓励员工学习与自己岗位相关的其他领域知识;领导力和管理能力:培养员工的领导潜能和管理能力;情绪与压力管理:提升员工在工作中的情绪管理和抗压能力。

学习方法:设立跨学科学习小组,共享学习资源和心得;开展领导力发展计划,提供管理培训和实战演练;组织心理健康讲座,教授情绪调节和压力释放的技巧。

考核方式:通过综合案例分析、领导力模拟演练等方式,检验员工在综合能力和领导力方面的提升。

第四阶段:实践与应用时间范围:第4季度学习内容:实际应用场景模拟:将所学知识应用于实际工作场景中,进行模拟演练;成果转化与分享:将学习成果转化为工作成果,并进行内部分享;职业规划与发展:帮助员工进行职业发展规划,明确未来的发展方向。

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篇一:2011年企业员工培训计划2011年企业员工培训计划一、概要本计划主要内容为公司人力资源部2011年培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。

编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地配合和推动公司战略提升和年度经营目标的实现。

二、依据公司岗位说明书、员工培训需求调查、中层管理人员座谈、公司战略提升与拓展需求、公司对培训工作的要求。

三、培训工作的原则、方针和要求为确保培训工作具有明确的行动方向,人力资源部特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。

1、培训原则实用性、有效性、针对性、持续性为公司培训管理的根本原则。

2、培训方针以提升全员综合能力为基础,以提高中层管理能力、团队协作融合和员工实际岗位技能为重点,建立具有特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和公司整体竞争力提升,确保培训对公司业绩达标、战略提升及员工个人成长的推进力。

3、培训的六个要求1)锁定战略提升与未来发展需求; 2)锁定企业文化建设;3)锁定中层管理人员以及后备队伍能力发展; 4)锁定学习型组织建设; 5)锁定企业内部资源共享;6)锁定内部培训指导系统的建立与完善。

四、培训工作目标1)建立并不断完善公司培训体系与操作流程,确保培训工作高效运作; 2)传递和发展资讯企业文化,建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感;3)使所有在岗员工2011年都能享有高质量、高价值的培训;4)重点为中层管理人员提供系统培训,以保证各部门工作目标的有效完成; 5)进一步完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化的一致性; 6)打造具备可复制性的系列品牌课程,并备档;五、培训体系建设六、培训计划总体控制根据2011年培训需求分析,现对2011年总培训计划总体安排如下: 1)每周计划企业内训1至2场,每季度末总结调整,一年固定企业内训约80场(新人入职培训除外);2)每季度1场大型全员销售培训,形式由内外训相结合; 3)为中层管理人员提供企业外训每月1人/次(根据实际情况);4)季度及月度计划:由人力资源部培训专员在每季度末或月度末根据实际情况,对年度计划分解及修改,并提供季度或月度计划给人力资源部经理并抄送各相关部门负责人。

七、 2011年具体课程计划(一稿) 1、新员工入职培训人力资源部组织安排新员工进行企业文化及公司管理制度培训,并统一安排观看《资讯新员工培训教程》视频。

课程内容包括:企业文化及公司管理制度、客户管理及查询系统使用、产品知识、电话实战、样本制作、事业部管理制度、优质客户寻找及判断、如何报价、同行特点分析、数据合理应用、大客户开发、如何催款、行业开发等。

2、在职培训课程大纲(包括内外训方向,实际课程根据方向进行细分设计)2)普通员工培训方向3、计划外培训计划外培训是指不在2011年度培训计划内的培训项目。

具体培训内容根据公司阶段性实际需要及员工申请进行安排。

计划外培训应遵循以下原则: 1)培训项目内容应符合公司业务或员工能力的提升需要; 2)提前两周提出申请; 3)培训费用在预算之内;4)同一主题内容一年内原则上只能申请一次八、重点培训项目根据公司发展需要,2011年重点培训对象确定为中层以上管理人员,因此2011年培训工作的主要侧重点就是为中层以上管理人员提供合理、有效、针对性强的高质量的培训课程。

主要项目包括:(外训按照外训管理制度实施,内训从课程中筛选,并重点分层次打造系列培训)同时,根据公司业务开展需要及员工培训需求调查的分析结果表明,普通员工在某些项目的培训需求上非常的强烈,需要培训专员系统的安排培训:主要项目包括:(以销售技巧、谈判技巧、心态激励为主设计系列课程)九、财务预算十、培训文化宣导在充分总结公司2010年现有培训情况基础上,2011年,我们将明确建设学习型企业的培训文化。

围绕公司确定的战略发展目标以及对员工职业素质要求,建立以知识管理为基础,以企业及员工发展为导向的学习体系,努力营造“爱学习、愿共享”的学习氛围,形成开放、共享、创新的企业培训文化,逐步把“工作学习一体化”的理念贯穿于企业各项工作中,努力将建设成学习制度健全、学习氛围浓厚、各企业竞争力不断增强,具有共同的企业使命和核心价值观的持续学习型企业。

采取多样的培训文化宣导方式,合理使用多媒体设备进行企业文化及知识的宣传与引导。

十一、计划培训课程附表 1) 中高层计划培训课程篇二:公司员工培训计划方案公司员工培训计划方案一、计划目的1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

二、原则、要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。

根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。

整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。

根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。

2009年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

三、培训内容、方式(一)公司领导与高管人员1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。

通过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。

通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。

参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或、学习;参加高级经营师等执业资格培训。

(二)中层管理干部1、管理实务培训。

生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。

请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。

积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

3、强化项目经理(建造师)培训。

今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。

同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网,给员工提供学习的绿色通道。

要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到10人以上。

4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。

组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

(三)专业技术人员1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。

年内计划安排两批人员到单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。

对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

(四)职工基础培训1、新工入厂培训2009年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。

每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。

试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。

2、转岗职工培训要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。

同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于20天。

3、职工技术等级培训公司计划新培养一级150名,二级员工100名,三级员工80名,四级员工20名。

中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上;一方面继续普及,扩大比例,工作重点是培养高级技术人员,计划培养中级管理人员10人,初级管理人员20人。

形成较为完善的技能人才体系。

基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术管理人员的素质有整体提高。

4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

今年,公司将选择部分主业工种进行轮训,并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达30人以上。

使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。

职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

5、加强复合型、高层次人才培训。

各部门和基层单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。

使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

6、抓好工程施工人员的培训。

u做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

v在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

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