学习讨论落实活动进展情况工作总结

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学习讨论落实活动小结2篇

学习讨论落实活动小结2篇

学习讨论落实活动小结学习讨论落实活动小结精选2篇(一)活动主题:讨论落实活动小结活动时间:2024年9月15日下午2点至5点活动地点:公司会议室活动目的:通过讨论活动,总结所获得的成果和问题,并制定后续工作方案,以实现活动的最终目的。

活动流程:1. 开始白〔10分钟〕活动主持人首先致辞,向参与活动的员工介绍活动目的和流程,并鼓励大家积极参与讨论,共同为活动的进展和开展出谋划策。

2. 成果总结〔30分钟〕活动组织者结合活动主题,对活动获得的成果进展总结。

包括但不限于以下几个方面:- 参与人数:活动共有50名员工参与,涵盖了各个部门和职位。

- 讨论主题:活动主题涉及公司业务开展、团队合作以及员工开展等。

- 思维碰撞:通过讨论,大家充分发表自己的观点和见解,激发了更多的创新思路和解决问题的方法。

- 意见搜集:活动组织者提早准备了反应表,记录了大家对公司现状和将来开展的意见和建议,为后续工作提供了重要参考。

3. 问题总结〔20分钟〕在讨论过程中,可能会存在一些争议性问题或遇到的难题,活动组织者将对这些问题进展汇总,以便在下一步制定工作方案时解决。

可能的问题包括但不限于:- 公司目的不明确:有员工反映公司的开展方向不够明确,导致团队工作目的不明确。

- 部门沟通不畅:由于部门之间信息传递不畅,导致工作合作出现问题。

- 员工培训需求:员工普遍反映对于新技能和知识的需求,希望可以有更多的培训时机。

4. 解决方案讨论和制定工作方案〔50分钟〕在问题总结的根底上,活动组织者与参与员工共同讨论解决方案,并制定相应的工作方案。

其中包括但不限于以下几个方面:- 公司目的明确化工作组成立:由相关部门负责人组成的工作组,通过讨论和分析,制定公司目的的明确化方案,并将其与全员沟通。

- 沟通机制优化:建立跨部门沟通机制,定期开展部门间沟通会议,及时解决工作中的问题和矛盾。

- 培训需求调研:组织调研员工的培训需求,制定个性化的培训方案,进步员工的才能和专业程度。

学习讨论活动总结(5篇)

学习讨论活动总结(5篇)

学习讨论活动总结(5篇)学习讨论活动总结(精选5篇)学习讨论活动总结篇1从今年6月初开始,我段开展了“铁路走向市场”大讨论活动。

此次活动旨在推动全段科学发展、创新发展、和谐发展,激发全干部职工立足当前,着眼长远,以铁路货运组织改革为龙头,带动“铁路走向市场”,形成改革创新的浓厚氛围,结合我段实际,把”铁路走向市场”作为推动全段安全发展的动力源泉,作为破解难题的思想武器,以思想的新解放促进发展新跨越,为我段深入全面推进货运组织改革营造积极向上的思想舆论环境和学习氛围。

在这次”铁路走向市场”大讨论活动中,我段根据铁总和路局党委的整体部署,围绕“货运改革当先锋、安全经营比贡献”主题实践活动,深入开展以货运组织改革为主要内容的“铁路走向市场”大讨论活动。

通过深入细致的思想工作,拓宽了交流沟通的渠道,全面掌握和分析职工在改革过程中的思想状况,准确把握干部职工的思想误区、认识盲点、模糊观念,及时发现倾向性思想问题,找准原因、妥善处置、化解风险,正面引导干部职工认清货运改革势在必行,没有退路;认清只有深化改革才能实现铁路可持续发展,才能提高经济效益,增加职工收入。

切实做到坚持货运组织改革不动摇、坚持培养凯工人才不动摇、坚持争创山区铁路一流工务段的思想不动摇、坚持以服务山区铁路为最大光荣不动摇,精心打造凯工企业文化,创建凯工安全品牌,深入开展大讨论活动。

同时,加强领导,精心组织,统筹兼顾,注重实效,确保活动健康有序、扎实有效地推进,取得了实实在在的成效。

一、主要工作活动伊始,我段随即成立了以书书记和段长任组长,其他领导干部作为副组长的活动领导小组,制定了《工务段党委关于加强铁路货运组织改革中宣传工作的实施意见》,并召开动员会对“铁路走向市场”大讨论活动进行深入动员。

进一步动员全体干部职工提高对活动必要性和重要性的认识,增强参与学习活动的自觉性和主动性。

同时紧扣“四个转变”,强化宣传教育。

各级干部利用安全大检查谈心时机,以宣讲解读“四个转变”的基本内涵、重要意义和落实措施为重点,面对面向一线施工、管理人员宣讲经营形势,传递经营压力,凝聚思想共识。

2024年学习落实讨论活动总结范本(2篇)

2024年学习落实讨论活动总结范本(2篇)

2024年学习落实讨论活动总结范本____年,习近平总书记在中央党校主持召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作座谈会,提出了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求。

为贯彻落实习近平总书记的重要指示精神,我校于2024年开展了学习落实讨论活动,旨在通过深入学习党的历史和重要讲话,进一步坚定政治信仰,强化党员干部的党性修养,提高党员干部的工作能力和水平。

一、活动主题本次学习落实讨论活动以“弘扬红色精神,践行初心使命”为主题,旨在通过学习党的历史,回顾党的奋斗历程,增强党员干部的红色情怀和使命担当。

二、学习内容1. 集中学习习近平总书记重要讲话精神,特别是关于弘扬红色精神、践行初心使命等方面的重要指示。

2. 深入学习党的历史,重点研究党的顶层设计和具体实践,分析历史经验和教训,总结正确的做法和方法。

3. 学习党的创新理论,包括习近平新时代中国特色社会主义思想,加强对党的路线、方针、政策的学习和理解。

三、学习方法1. 集中学习:组织党员干部集中学习习近平总书记重要讲话和党史教材,通过讲座、培训等形式,深入解读党的理论和实践。

2. 分组研讨:在集中学习的基础上,组织党员干部进行小组研讨,就学习内容进行深入交流和探讨,形成学习心得和体会。

3. 自主学习:鼓励党员干部利用碎片时间,自主学习党的理论和实践,通过阅读、观看视频、听取讲座等方式,不断提高自己的理论水平。

四、活动成果1. 党员干部的党性修养得到提高。

通过学习党的历史和重要讲话,党员干部进一步增强了政治信仰,坚定了共产主义理想,增强了党的意识和纪律观念。

2. 党员干部的工作能力得到提升。

通过学习党的理论和实践,党员干部对于党的路线、方针、政策有了更深入的理解,工作能力和管理能力得到了增强。

3. 党风廉政建设得到加强。

通过学习党的历史和党的理论,党员干部进一步增强了自觉抵制腐败的决心,加强了廉政建设,保持了良好的党风和政风。

五、下一步工作在活动总结的基础上,我校将进一步完善学习落实机制,加强党员干部的学习和培训,不断提高党员干部的理论水平和工作能力。

关于开展学习讨论落实活动总结模版(2篇)

关于开展学习讨论落实活动总结模版(2篇)

关于开展学习讨论落实活动总结模版学习落实讨论活动总结报告在学习讨论落实活动开展以来,在____委活动办和第九督导组的精心指导下,____中心广大党员干部紧紧围绕“深入学习____,净化____,实现弊革风清,重塑____形象,促进富民强省”的活动主题,结合____中心工作实际情况,深入有序、扎实有效地完成了各项工作任务,取得了阶段性成果。

现将活动开展情况总结如下:一、基本情况按照____委活动办和第九督导组的统一安排,____年____月____日召开了____中心开展学习讨论落实活动动员大会。

动员会后我中心全体党员干部立即行动,严格按照学习讨论落实活动的要求和规定,扎实开展活动的各项工作,共查摆出____个突出问题,目前已完成____个,需要长期坚持____个,其余问题已全部明确完成时限。

按照____委安排和部署,扎实开展专项整治活动____个,目前正在按计划推进当中。

二、主要做法(一)宣传动员,提高活动重要性和必要性的认识。

全县学习讨论落实活动动员大会后,我中心立即召开了学习讨论落实活动动员会,____主任认真传达和学习了省市县委学习讨论落实活动的有关文件和会议精神,并作了动员讲话,进一步明确了活动的目的,分析了活动的现实意义和必要性,使广大干部职工深刻认识到开展学习讨论落实活动既是全面____的客观需要,也是各级领导干1-部牢固树立为民服务、切实加强自身建设、进一步提高执行力的有力举措,开展好这次活动,对于建立一支思想可靠、作风过硬、素质优良、纪律严明的干____伍,具有十分重要的意义。

(二)高度重视,确保活动取得实际成效。

中心领导对此次活动高度重视,以塑好____形象,从现在做起,从具体事情做起,从自身做起,树立____班子敢于担当、团结奋进、开拓创新的新形象;坚决____不振、畏缩不前的消极状态,坚决整治违背纪律、急功近利的短期行为,坚决查处违法乱纪的胡乱作为,树立____队伍对党忠诚、纪律严明、敬业奉献的新形象,为____事业的发展做出积极贡献为目标。

教务处学习讨论落实活动“回头看”总结

教务处学习讨论落实活动“回头看”总结

教务处学习讨论落实活动“回头看”总结在教育改革不断深化的背景下,教务处积极响应学校的号召,深入开展了学习讨论落实活动。

此次活动旨在提高教学管理水平,优化教学资源配置,提升教育教学质量。

经过一段时间的努力,我们进行了“回头看”,对活动的开展情况进行全面梳理和总结。

一、活动背景与目标为了适应新时代教育发展的需求,解决教学工作中存在的问题,教务处组织了此次学习讨论落实活动。

活动的目标主要包括:加强教务处人员的理论学习,提高政策水平和业务能力;深入探讨教学管理中的难点和热点问题,寻找切实可行的解决方案;将学习和讨论的成果落实到实际工作中,推动教学工作的持续改进。

二、学习内容与形式在学习阶段,我们组织教务处全体人员学习了教育政策法规、先进的教学管理理念和方法等。

学习形式丰富多样,包括集中学习、个人自学、专家讲座、小组讨论等。

通过集中学习,大家能够共同领会重要文件和精神;个人自学则有助于深入思考和研究特定的问题;专家讲座为我们带来了前沿的理论和实践经验;小组讨论则促进了思想的交流和碰撞。

三、讨论重点与成果在讨论环节,我们围绕教学计划的制定与执行、课程设置的合理性、教学质量监控体系的完善、教学资源的有效利用等重点问题展开了深入的探讨。

通过讨论,我们明确了以下几个方面的改进措施:1、优化教学计划的制定流程,加强与各专业学院的沟通协调,确保教学计划符合人才培养目标和社会需求。

2、对课程设置进行动态调整,根据学科发展和学生反馈,及时更新和优化课程内容。

3、完善教学质量监控体系,增加听课、评教的频率和范围,建立健全教学质量反馈机制。

4、加强教学资源的整合与共享,提高教学设备的利用率,优化实验室和实习基地的管理。

四、落实情况与成效在落实阶段,我们将讨论形成的措施逐一付诸实践,并取得了一定的成效。

1、教学计划的制定更加科学合理,得到了各专业学院的认可和支持。

2、课程设置的调整使教学内容更具实用性和前瞻性,学生的学习积极性明显提高。

2024年学习讨论落实活动总结范本(2篇)

2024年学习讨论落实活动总结范本(2篇)

2024年学习讨论落实活动总结范本报告标题:2024年学习讨论落实活动总结一、背景和目的2024年是我单位学习讨论落实活动的第一年,为了推动单位各项工作的开展,提高全体员工的学习能力和解决问题的能力,特开展了一系列学习讨论活动。

本报告旨在总结2024年的学习讨论落实活动,分析其效果和问题,并提出改进建议,以指导未来活动的开展。

二、活动内容与组织1. 活动内容:通过多种方式,包括专题讲座、座谈会、小组讨论、书面报告等,开展学习讨论活动,涵盖了单位各项工作内容和相关知识。

2. 活动组织:由学习小组组织并统筹安排,负责邀请讲师、确定讨论议题、组织参与人员等。

三、活动效果评估1. 员工积极性提高:学习讨论活动的开展增强了员工的学习意识和主动性,积极参与活动,提高了专业知识和问题解决能力。

2. 问题解决能力提升:通过学习讨论,员工们能够更好地分析问题、提出解决方案,并在实际工作中加以应用。

3. 共同学习氛围形成:学习讨论活动促进了员工之间的交流与分享,形成了共同学习的氛围,增强了团队合作意识。

4. 反馈积极性提高:员工对学习讨论活动的反馈积极,认为活动内容实用、有针对性,对自身的成长有很大帮助。

四、问题与不足1. 活动宣传不力:部分员工对学习讨论活动的宣传不够,导致参与度不高。

2. 活动内容选择不当:部分活动内容过于单一,缺乏针对性和实用性,不能满足员工的需求。

3. 活动组织和管理不够规范:活动组织安排存在一定混乱,部分活动缺乏统一的参与标准和组织流程。

五、改进建议1. 提高活动宣传力度:加强对学习讨论活动的宣传,提前公布活动安排和内容,并鼓励员工积极参与。

2. 优化活动内容:根据员工的需求和反馈,针对性地选择活动内容,提高活动的实用性和吸引力。

3. 加强活动组织和管理:建立统一的活动组织标准和流程,确保活动的顺利进行,落实活动参与的各项要求。

4. 引入外部资源:邀请外部专家或讲师参与活动,增加活动的多样性和专业性,提高活动的质量和效果。

2023年“学习讨论落实活动”的总结

2023年“学习讨论落实活动”的总结

2023年“学习讨论落实活动”的总结2023年是我国教育事业发展的关键一年,也是中小学教育改革深化的重要时期。

为了推动教育创新,提高教育质量,我校积极组织了一系列的学习讨论落实活动。

通过这些活动,我们进一步增强了教师的学习能力和创新意识,提高了教育教学质量,取得了一定的成效。

一、活动内容及开展情况本次学习讨论落实活动从2023年3月开始,持续了半年时间。

活动主要包括学习交流讨论会、实践教学观摩、研究报告撰写等环节。

1. 学习交流讨论会学习交流讨论会是本次活动的重要环节,通过主题演讲、经验分享、学习案例等形式,教师们互相学习借鉴,共同探讨教育教学改革的思路和方法。

我们邀请了教育界的专家学者、其他学校的先进教师等来校交流,并组织了校内师资力量进行分享。

通过这些学习交流讨论会,我们学到了许多先进的教育理念和实践经验,为改进自己的教育教学工作提供了很好的思路和参考。

2. 实践教学观摩实践教学观摩是本次活动的另一个重要环节。

我们组织了教师走进其他学校,观摩先进教师的课堂教学。

通过观摩,我们积累了更多的实践经验,了解了不同学校、不同教师的教学特点和创新方法。

同时,我们也向其他学校展示了我校的教育教学成果,取得了良好的互动效果。

3. 研究报告撰写为了总结学习讨论落实活动的成果,我们组织了教师们撰写研究报告。

教师们结合自己的教学实践,深入研究了某一教育教学问题,并提出了切实可行的解决方案。

通过撰写研究报告,教师们进一步提高了自己的研究能力和问题解决能力,促进了教育教学上的创新和改进。

二、成果与效果通过这次学习讨论落实活动,我们取得了一定的成果与效果。

1. 教师专业发展活动促使教师不断进取,增强了他们的学习能力和创新意识。

教师们通过学习交流和实践观摩学习到了一些先进的教育理念和实践经验,拓宽了教育思路,提高了教学水平。

同时,教师撰写的研究报告也促使他们深入思考教育教学中的问题,并提出了解决方案,进一步增强了教师的专业能力。

学习讨论落实活动总结

学习讨论落实活动总结

学习讨论落实活动总结活动总结:学习讨论落实活动一、活动背景和目的在当今社会发展的快速变化和信息爆炸的时代,学习成为人们生活中必不可少的一部分。

为了加强团队内的学习氛围,有效地提高学习效果,在我们团队内开展了学习讨论落实活动。

此次活动的主要目的是通过团队成员之间的学习讨论交流,促进信息和知识的分享,激发团队成员的学习热情,提高团队整体学习水平和能力。

二、活动内容和方法1. 活动内容本次学习讨论落实活动包括两个方面的内容:一是团队成员个人的学习经验分享,二是团队成员学习计划的制定和落实。

2. 活动方法为了保证活动的顺利进行,我们采用以下方法:(1)小组形式开展学习讨论:将团队成员分为若干小组,每个小组由4-5人组成,小组成员之间进行学习讨论。

(2)学习经验分享:每个小组的成员轮流分享自己的学习经验,包括学习方法、学习内容和学习成果等。

(3)学习计划的制定和落实:每个小组的成员根据自己的需求和目标,制定学习计划,并在小组内相互监督和评估计划的落实情况。

三、活动效果和经验教训1. 活动效果(1)团队成员学习氛围的改善:通过活动的开展,团队成员之间的学习氛围得到了明显的改善,大家都更加关注和重视学习,积极参与到学习中。

(2)学习经验的分享和借鉴:活动中,每个小组的成员都分享了自己的学习经验,这对其他成员起到了非常好的借鉴作用,使得大家对学习方法和技巧有了更深入的了解。

(3)学习计划的制定和落实:通过活动,团队成员都制定了自己的学习计划,并在小组内相互监督和评估计划的执行情况,这有效地帮助大家提高了自律性和学习效果。

2. 经验教训(1)活动组织的不够到位:由于活动前期准备时间较短,组织和安排不够周全,导致一些细节问题没有得到妥善处理,需要在下次活动中加以改进。

(2)学习资源的不足:活动中发现团队成员之间的学习资源差异较大,有的成员资源丰富,而有的成员资源有限,这对于学习讨论的效果产生了一定影响,下次活动需要更好地调配学习资源。

2024年学习讨论落实活动总结报告

2024年学习讨论落实活动总结报告

2024年学习讨论落实活动总结报告一、活动背景在____年的学习讨论落实活动中,我们以提高学习效果、深化思考能力和拓展知识面为目标,分别展开了多种形式的学习讨论活动。

通过这些活动,我们不仅积极参与了讨论,还结合实际问题进行了针对性的思考和讨论,取得了一定的效果。

二、活动内容1. 学习小组讨论我们组织了一系列学习小组讨论活动,每个小组由3-4人组成,根据个人兴趣和学习需求进行分组。

在每次活动中,我们选择一个话题进行讨论,既有教育与科技发展的未来,也有环境保护与可持续发展等。

通过多人讨论的形式,我们深入研究了这些话题,并就其中的争议问题展开讨论,从而使自己对问题有了更深入的理解。

2. 线上学习讨论为了进一步拓宽我们的学习范围,我们也利用线上平台进行了学习讨论。

通过线上讨论,我们不仅可以与不同地区、不同学校的同学进行交流,还可以更好地分享学习资源。

在讨论中,我们通过查阅资料,提出问题并进行讨论,从而使自己的思考能力得到了锻炼。

3. 学术研讨会在____年,我们还参加了一些学术研讨会。

这些研讨会汇集了来自不同领域的专家学者,他们就最新的研究成果进行分享,并与参会者进行深入讨论。

通过参加这些研讨会,我们不仅了解到前沿的知识和技术,还与专家学者进行了交流,提升了自己的学术素养和研究能力。

三、活动效果通过这些学习讨论活动,我们在多个方面取得了一定的效果。

1. 提升学习效果通过学习小组讨论和线上讨论,我们不仅与同学分享学习经验和资源,还积极参与讨论,提出问题并思考解决方案。

这种互动式学习使我们对知识有了更深刻的理解,学习效果也得到了明显提升。

2. 深化思考能力在讨论过程中,我们结合实际问题进行了思考和研究。

通过与他人的讨论和交流,我们不仅可以从不同的角度看待问题,还可以学会分析和解决问题的方法。

这种思考能力的培养对我们的学习和未来的发展都具有重要意义。

3. 拓展知识面通过参加学术研讨会和线上学习讨论,我们了解到了各个领域的最新研究成果和前沿知识。

常委会交流学习讨论落实活动情况汇报

常委会交流学习讨论落实活动情况汇报

常委会交流学习讨论落实活动情况汇报
一、背景
作为一个党组织,在加强自身建设的过程中,各种形式的交流学习讨论活动是不可或缺的。

为此,我们组织了一次常委会交流学习讨论落实活动,并在会后对该活动情况进行了汇报。

二、会议内容
在本次活动中,我们主要集中在以下内容进行交流讨论:
1.学习《中国共产党组织工作条例》
每位常委通过自学和集中学习等方式深入学习了《中国共产党组织工作条例》,并在会上就其中一些条款进行了深入讨论。

这些讨论主要围绕党组织的性质、任务和职责等方面展开。

2.学习新时代党的建设总要求
我们认真学习了十九大所提出的“提高政治站位、落实根本任务、坚持问题导向、加强制度建设、推动全面从严治党向纵深发展”的新时代党的建设总要求,并分析了如何在工作中贯彻落实。

3.学习贯彻省委的相关精神
我们还学习了省委的有关精神,主要包括加强党的领导,加强组织建设,加强基层基础工作等方面,通过学习掌握各项措施,推动组织工作的改进。

三、会议效果
通过本次活动,我们进一步增强了党性意识和组织观念,通过与其他常委的交流,也从他人身上学到了许多东西。

在会后,我们及时对该活动的情况进行了汇报,得到了领导的肯定和认可。

四、结论
常委会交流学习讨论落实活动是非常必要的,通过这种方式,我们可以更加深入了解党的组织工作条例、新时代党的建设总要求和省委的有关精神。

并在实际工作中积极贯彻落实这些精神,不断提升工作水平,为党组织建设做出更大的贡献。

2023年“学习讨论落实活动”的总结

2023年“学习讨论落实活动”的总结

2023年“学习讨论落实活动”的总结2023年,“学习讨论落实活动”在我们单位深入开展,取得了丰硕的成果。

本文将对此次活动的组织情况、活动内容、参与效果以及对今后工作的启示进行总结。

一、“学习讨论落实活动”的组织情况为使本次活动取得更加有效的成果,我们单位提前制定了详细的组织方案。

首先,成立了学习讨论落实活动的组织领导小组,明确了活动的目标、内容和流程,并确定了责任人和时间节点。

其次,组织了全员参与活动的培训,提高了大家对于本次活动的认识和理解。

最后,制定了详细的学习讨论计划,确定了每个环节的具体内容和时间安排。

二、“学习讨论落实活动”的内容本次活动的内容涉及了多个方面,包括学习党的方针政策、学习先进典型、学习先进经验等。

在学习方面,我们组织了多次集中学习,邀请了专家学者进行授课,组织了主题座谈会,提高了全员对于党的理论知识的掌握。

在讨论方面,我们组织了多次座谈交流,鼓励全员参与讨论,交流了各自的想法和经验,推动了问题的深层解决。

在落实方面,我们对学习和讨论的成果进行了总结,制定了具体的工作计划,并进行了跟踪督促,确保了各项工作的顺利推进。

三、“学习讨论落实活动”的参与效果通过本次活动,我们单位取得了显著的参与效果。

首先,全员参与度明显提高,大家对于学习讨论的重要性有了更深的认识,积极参与活动,提出了宝贵的意见和建议。

其次,活动内容丰富多样,各项学习讨论活动取得了良好的效果,提高了大家的思想境界和理论水平。

最后,活动取得的成果得到了有效的落实,相关工作有序开展,为单位的发展注入了新的动力。

四、对今后工作的启示通过本次活动,我们发现了一些问题,并得到了一些启示。

首先,活动组织还需要进一步细化和完善,特别是在活动内容的安排上需要更加科学合理,确保每个环节都能取得良好的效果。

其次,活动的持续性很重要,只有将学习讨论的成果真正应用到工作中,才能达到实际效果。

最后,我们需要加强对于学习讨论的宣传,提高全员的参与意识和积极性。

2024年学习讨论落实活动总结报告

2024年学习讨论落实活动总结报告

2024年学习讨论落实活动总结报告____年学习讨论落实活动总结报告一、活动背景及目的____年是我校学习讨论落实活动的第五年,此次活动的背景是我校决定继续推进学习讨论落实的模式,并致力于逐步提高学习讨论活动的效果和成效。

本次活动的目的是通过学习讨论的形式,促进学生思考能力的提升、知识素养的增强、团队协作能力的培养以及个人能力的全面发展。

二、活动准备及组织活动前期,我们对学习讨论活动进行了充分的准备和组织。

首先,我们成立了学习讨论活动筹备组,负责活动的具体安排和实施。

筹备组成员包括学校领导、教师代表和学生代表,形成了一个学校层面的多方合作机制。

其次,我们建立了学习讨论活动的宣传渠道,包括学校网站、学生社交平台等,确保活动信息的及时传达和参与人数的增加。

最后,我们组织了一系列的培训和讲座,提高学生学习讨论的能力和技巧,确保活动的顺利开展。

三、活动实施和成果本次学习讨论活动分为两个阶段进行,分别是学习阶段和讨论阶段。

1.学习阶段在学习阶段,我们通过组织学生参加专题讲座、开展读书活动等方式,为学生提供了丰富的学习资源和学习机会。

这些活动涵盖了多个学科领域,旨在增强学生的知识储备和学习能力。

通过学习阶段的活动,学生们对所学知识有了更深入的了解和理解。

2.讨论阶段在讨论阶段,我们组织了一系列的讨论活动,涉及到了学生的学习、生活、社会等多个方面。

这些讨论活动以小组形式开展,每个小组由四至六名学生组成,每个小组都有一个指导老师进行指导和管理。

通过学生之间的讨论和交流,学生们互相启发,共同进步。

讨论阶段的活动以学生为主导,老师为辅助的方式进行,充分发挥学生的主动性和创造性。

这一阶段的活动中,学生们展示出了良好的学习风貌和团队合作能力。

他们能够自主思考问题、有效沟通、合理分配任务并解决问题,这些都是培养学生全面发展的重要途径和手段。

四、活动效果及问题通过本次学习讨论活动,我们取得了一系列的成果和效果。

首先,学生们的思考能力和解决问题的能力有了明显的提升。

2024学习讨论落实活动总结

2024学习讨论落实活动总结

2024学习讨论落实活动总结
2024年的学习讨论落实活动是一次非常成功的活动。

通过这次活动,我们深入讨论了各种学习问题,并制定了具体的落实方案,取得了很好的效果。

首先,我们组织了一系列的学习讨论活动,包括小组讨论、座谈会和研讨会等。

这些活动让我们有机会互相交流和分享学习心得。

在讨论中,我们提出了很多问题,并通过大家的努力得到了解答。

这些讨论活动为我们找到了很多学习的方法和技巧,使我们的学习效果更好。

其次,我们根据讨论的结果制定了一系列的落实方案。

我们针对不同的学习问题,制定了具体的解决方法。

比如,在学习科目上,我们制定了详细的学习计划,包括每天的学习时间和学习内容。

在学习方法上,我们规定了一系列的技巧和要求,如制定学习目标、做好笔记、多做练习等。

这些方案使我们的学习更加有条理,更加高效。

最后,我们对这次活动进行了总结和评估。

通过总结和评估,我们发现了很多问题和不足之处,并提出了改进的建议。

同时,我们也看到了很多优点和成果,这些成果对我们今后的学习将起到积极的作用。

总的来说,2024年的学习讨论落实活动是一次非常成功的活动。

通过这次活动,我们不仅解决了很多学习问题,提高了学习效果,而且增进了团队合作意识和交流能力,为我们今后的学习
打下了良好的基础。

希望在未来的学习中,我们能够继续保持这种积极的学习态度,并不断探索和创新,取得更好的成绩。

2024年学习讨论落实活动总结

2024年学习讨论落实活动总结

2024年学习讨论落实活动总结____年学习讨论落实活动总结2018年是我国全面建设社会主义现代化国家的开局之年,也是我校新的发展阶段。

为了推动学校的改革与发展,全面提高教育质量与教育教学管理水平,我校在____年开展了一系列的学习讨论落实活动。

通过这些活动,我们进一步加强了对党的教育事业方针政策的理解与把握,推动了学校的改革创新,全面提升了教师队伍的专业素质,实现了学校的全面发展。

下面,我将对这些活动进行总结与评价。

首先,学校开展了系列的教师培训活动。

教师作为学校教育教学工作的主要承担者,对于提高教育质量起着决定性的作用。

通过培训活动,教师们及时了解到最新的教育教学理念与方法,更新了教学思想,提高了教学水平。

我校组织了一系列的讲座与研讨会,邀请了知名教育专家与学者为教师们进行培训。

教师们积极参与培训,投入时间与精力,取得了显著成效。

校内教师培训促进了教师的专业发展与成长,进一步提高了教育质量。

其次,学校组织了各类学术讨论活动。

学术讨论活动是促进教育科研工作的重要途径。

学校加强了学术讨论活动的组织与管理,鼓励教师们参与到学术研究中去。

我们组织了一系列的学术研讨会、学术报告与学术交流活动,从不同的角度和领域,深入研究教育问题,促进了学术交流与学科发展。

这些学术活动不仅拓宽了教师们的学术视野,增强了他们的科研能力,也为学校的教育教学工作提供了重要的理论支撑。

再次,学校加强了课堂教学观摩活动。

教师的教学水平直接影响着教育质量的提高。

为了促进教师之间相互借鉴与学习,学校开展了课堂教学观摩活动。

教师们相互观摩彼此的课堂教学,通过交流与反思,共同提高教学水平。

观摩活动不仅促进了教师之间的教学互动与交流,也激发了教师们的教学创新与探索。

最后,学校加强了教育教学管理工作。

教育教学管理工作对于保障教育教学质量与校园安全稳定起着重要作用。

学校采取了一系列的措施,加强了对教育教学管理的规范与监督。

我们建立了教学质量评估机制,对教学过程与结果进行评估,促进了教育教学的持续改善。

2024学习讨论落实活动总结

2024学习讨论落实活动总结

2024学习讨论落实活动总结2024年,作为一年一度的学习讨论落实活动的举办年份,我们以提升学习质量、促进交流合作为目标,开展了一系列丰富多彩的活动。

本文将对此次活动进行总结,并探讨其对我们的学习和发展的积极影响。

首先,我们积极组织了一系列专题讨论活动。

通过邀请相关专家学者,我们围绕当前热点问题展开深入探讨,如人工智能、环境保护、教育改革等。

讨论活动旨在拓宽我们的知识面,提高我们的综合研究能力。

在活动中,各界人士就各自的专业领域进行了深入剖析,为我们提供了独到的见解和思路。

同时,我们也欢迎各位同学提出自己的观点和见解,促进了学术交流与合作。

其次,我们开展了一系列实践活动,以增加我们的实践经验和动手能力。

实践活动包括社区服务、志愿者活动、企业实习等。

通过参与这些活动,我们能够将课堂上学到的理论知识应用于实践中,培养自己的创新意识和实践能力。

实践活动的参与不仅帮助我们更好地了解社会,还为我们提供了与各方面人士交流的机会,拓展了我们的人际关系网络。

同时,实践活动也增强了我们的团队合作和组织协调能力,培养了我们的责任感和社会责任意识。

另外,我们还组织了一些学术研究和调研活动。

通过开展科学研究和实践调研,我们能够深入了解某一领域的实际情况,提高自己的科研能力和综合分析能力。

我们积极选择研究课题,组织小组进行讨论和分工合作,准备研究方案和设计实验,并进行数据采集和分析,最后整理成研究报告和学术论文。

这些研究和调研活动不仅为我们提供了锻炼自己的机会,而且也为社会发展提供了有益的建议和意见。

在活动中,我们还充分利用了现代技术手段,如网络视频会议、在线研讨等,以促进活动的顺利进行。

这些技术手段不仅可以帮助我们节约时间和精力,还能够打破地域限制,扩大活动的参与范围和影响力。

同时,我们还积极利用社交媒体和在线论坛等平台,与各界人士保持密切联系,拓展我们的人脉资源。

通过这些学习讨论落实活动,我们不仅提高了自己的学术水平和综合素质,而且也对社会发展有了更深入的了解。

2024年关于开展学习讨论落实活动总结

2024年关于开展学习讨论落实活动总结

____年关于开展学习讨论落实活动总结____年,针对学生学习能力的提高和素质教育的落实,学校组织了一系列学习讨论落实活动。

通过积极参与讨论,同学们积累了丰富的知识和经验,增强了自主学习的能力。

下面是对这一系列学习讨论落实活动的总结。

首先,学校在开展学习讨论活动时,注重了学生的主体地位。

活动的主题和内容都是由学生们自主提出并讨论选定的。

他们根据自己的兴趣和学习需求,选择感兴趣的主题,这一点非常重要。

这样,学生们在讨论活动中更能全身心的投入,找到自己的主攻方向,并在其中展开深入研究。

此外,学校给予了学生充分的学习和思考时间。

在活动进行期间,学校每周安排了专门的学习时间,让同学们有足够的时间去研究和准备。

而在校外时间,学生们可以自由安排学习时间,进一步深化对所选主题的理解。

在学习讨论落实活动中,学校还特别注重培养学生的团队合作精神和创新思维。

在讨论活动中,同学们会自由组成小组,每个小组负责研究一个具体的问题,并进行深入的探讨。

这样的组织形式,既培养了学生的合作意识和团队精神,也激发了同学们的创新思维和创造力。

同时,学校还邀请了一些专业领域的人士和相关专家作为活动的指导老师。

他们在活动中担任着重要的角色,为同学们提供专业指导和学习建议。

这不仅使学习活动更加系统和有针对性,也让同学们在学习讨论中能够获得更多的启发和帮助。

在学习讨论活动中,同学们不仅仅是在纸上谈兵,更是积极参与实践活动。

他们根据自己的所学知识和研究成果,开展了一系列的实践探索活动,以检验自己的理论与实践相结合的能力。

通过这种实践活动,同学们进一步加深了对所学知识的理解,并培养了实际问题解决的能力。

此外,学校还推荐了一些优秀的学习资源,为同学们提供了丰富的学习材料和参考资料。

同学们可以通过阅读、观看视频、听讲座等方式,进一步加深对所学知识的理解和掌握。

通过这一系列学习讨论落实活动,学生们的学习能力得到了显著的提高。

他们不仅扎实掌握了基础知识,还培养了独立思考和解决问题的能力。

教务支部学习讨论落实活动总结

教务支部学习讨论落实活动总结

教务支部学习讨论落实活动总结教务支部是一个重要的领导机构,其在学校的发展中扮演着重要的角色。

教务支部学习讨论落实活动是其重要的工作之一,这项工作的意义就在于:通过学习和讨论,全面提升教务支部成员的素质和能力,增强教务支部的组织能力和工作水平,为学校的教学管理提供有力支持。

接下来,本文将对我校教务支部学习讨论落实活动进行详细的总结。

一、活动的目的本次活动的目的,是为了提高教务支部成员的学习、思考、分析、解决问题的能力和水平,加强教务支部的组织工作和协调管理,进一步提高教学工作水平,真正做到学校教学管理工作的“掌舵者”。

二、活动的内容本次活动主要分为三个部分:学习、讨论和落实。

具体包括:1.学习。

教务支部成员通过自主学习和研讨的方式,对教育领域最新的政策法规、教育改革和发展趋势、教学方法和手段等知识进行深入研究,更新观念,找准工作方向。

2.讨论。

通过座谈会、交流互动等形式,就教育教学管理工作中面临的难题进行深入分析,讨论解决问题的有效方法和措施。

大家结合实际情况,提出意见建议,互相学习、借鉴。

3.落实。

会后,教务支部成员将学习与讨论的成果转化为实际行动,制定具体的工作计划和措施,确保工作落实到位,为学校的教学管理工作提供有效支持。

三、活动的成效本次教务支部学习讨论落实活动取得了丰硕的成果,主要表现在以下方面:1.思想得到进一步统一。

教务支部成员在学习和讨论中,增强了对学校教学管理工作的认识,进一步理清了工作思路,明确了未来工作的方向和目标,达成了思想的共识。

2.工作得到有效推进。

教务支部成员通过讨论和分析,制定了针对学校教学管理工作的实际措施和解决方案,以行动落实落地的方式,保障学校教学工作的高效顺畅,为学校的发展做出了积极的贡献。

3.团队协作能力得到提高。

本次活动是一个团队协作的过程,通过互相学习、讨论和协商,教务支部成员之间的沟通交流得到加强,团队协作能力得到提高,这将为今后开展各项工作提供有力保障。

2023学习讨论落实活动总结

2023学习讨论落实活动总结

2023学习讨论落实活动总结一、活动目的和背景随着时代的发展和社会的进步,学习讨论活动在教育领域中的作用日益凸显。

通过开展学习讨论活动,可以促进学生的思维能力、表达能力和团队合作能力的培养,提高学习的质量和效果。

为了进一步激发学生的学习兴趣和创新思维,我校于2023年秋季学期举办了一系列的学习讨论落实活动。

二、活动内容与组织1. 主题选择根据学生的年龄特点和学科内容,我们选择了一些与学生生活息息相关、容易引发思考和讨论的主题,包括科技的发展与应用、环境保护、社会公平等。

这些主题既能使学生得到知识的积累,也能增强他们的社会责任感。

2. 活动形式我们采取了多种形式的活动,包括课堂学习讨论、小组讨论、辩论赛等。

通过不同的形式设计,培养学生的独立思考和团队合作能力。

3. 组织与安排为了确保活动的顺利进行,我们制定了详细的计划,并成立了活动组织委员会。

委员会负责活动的策划、组织和宣传工作,并组织教师进行培训,提高教师的辅导能力。

三、活动效果与体会1. 活动效果本次学习讨论落实活动在学生中取得了良好的效果。

学生在参与讨论的过程中,积极思考问题,勇于表达自己的观点,并且能虚心听取他人的意见,进行有效的交流。

这不仅提高了学生的知识水平,也增强了他们的思维能力和表达能力。

2. 体会与反思通过组织和参与学习讨论活动,我深感这种活动对学生的学习起到了积极的推动作用。

学生在讨论中能够集思广益,不仅学到了更多的知识,还发现了问题,锻炼了自己的思维能力。

同时,通过和他人的交流和辩论,学生也能够更好地理解和尊重他人的观点,培养了他们的团队合作意识。

四、活动的优点与不足1. 优点学习讨论活动能够提高学生的学习积极性和主动性,培养学生的独立思考和创新能力。

同时,通过与他人的交流和辩论,可以加深对知识的理解,发现问题并解决问题,提高学习的质量。

2. 不足之处在活动中存在教师资源不足的问题,导致无法给予每一个学生足够的指导和辅导。

此外,活动的策划和组织工作也需要改进,包括更好地与课程内容结合、提供更多的学习资源等。

2023年“学习讨论落实活动”的总结

2023年“学习讨论落实活动”的总结

2023年“学习讨论落实活动”的总结自2023年起,我们组织了一系列的“学习讨论落实活动”,旨在推动团队成员的学习进步,促进团队的互动与合作,在工作中更好地理解和应用所学知识。

经过一年的努力和实践,本次活动取得了一定的成果,也存在着一些不足之处。

在此,我将针对活动的设计、执行及效果进行总结和评估。

一、设计1. 目标明确:活动的设计充分考虑了团队成员的学习需求,旨在提升其专业技能和团队合作能力。

通过设定具体的学习目标,促使每个成员在活动中有明确的方向和动力。

2. 主题多样:我们选择了多个与工作相关的主题,涉及到领导力、沟通技巧、项目管理等方面的知识。

每个主题都经过认真筛选和准备,确保内容的实用性和针对性。

3. 形式灵活:活动的形式多样化,包括小组学习、个人阅读和讨论、团队分享等。

这种灵活的形式能够满足不同成员的学习需求,也有助于增加互动和合作的机会。

4. 时间合理:我们合理安排了每次活动的时间,以确保成员在工作和学习之间能够取得平衡。

同时,为了提高效果,我们还设置了适当的学习周期,确保成员有足够的时间进行学习和思考。

二、执行1. 活动推广:我们通过团队内部通讯、会议宣传和个人口碑等方式,广泛宣传了本次活动的目的、内容和好处。

这些宣传措施有效激发了成员的兴趣和积极性,增加了活动的参与度。

2. 学习资源:我们为每个主题准备了相关的学习资料,包括书籍、论文、在线课程等。

这些资源的准备让每个成员都能够根据自己的兴趣和需求选择适合自己的学习材料,提高了学习效果。

3. 学习激励:为了激励成员的学习积极性,我们设置了学习奖励机制。

通过每月学习小结和学习成果展示,成员可以获得一定的学习积分,累积一定积分后可以兑换相应的奖品。

这种激励机制有效提高了学习的主动性和参与度。

4. 学习讨论:每个主题的学习都会安排相应的讨论时间,成员可以结合自己的学习成果和实际工作经验,进行思考和交流。

通过讨论,成员可以相互借鉴和启发,进一步提升自己的学习和解决问题的能力。

学习讨论落实活动进展情况工作总结

学习讨论落实活动进展情况工作总结

学习讨论落实活动进展情况工作总结按照省委和省委第九督导组的要求,现将近期我厅学习讨论落实活动工作情况报告如下:一、主要工作(一)不适宜制度大清理的情况为推动学习讨论落实活动进一步向纵深发展,查找制度缺失,弥补管理漏洞,铲除滋生腐败的条件和温床,根据我厅活动领导小组会议安排,全厅党员领导干部在春节前重点围绕“健全完善预防腐败制度建设问题和中介机构及二级市场监管等问题”引深反思讨论。

1月28日,我厅活动办公室下发了《关于进行查摆制度缺失与管理漏洞问题讨论的通知》(晋国土资学组办发〔2015〕7号),对预防腐败和反对腐败制度建设方面的制度缺失和管理漏洞,特别是中介机构及二级市场监管不力等问题的讨论反思进行了重点部署。

同时强调:每一位党员干部要返躬自省、扪心自问,敢于直面自身存在的不足,切实将自己摆进去;要结合自身工作实际,全面客观反思剖析制度层面的深刻原因,查找突出问题,列出清单,提出意见建议,为弥补制度缺失、堵塞制度漏洞,完善机制体制,提出科学依据和整改建议。

(二)“两个主体”责任制度体系的情况1月29日,我厅组织全系统领导干部参加2015年全国国土资源系统党风廉政建设工作视频会议。

国土资源部部长姜大明出席视频会并作重要讲话。

姜部长强调,各级国土资源系统党组织要按照中央统一部署,切实落实“两个主体”责任,抓住主体责任这个“牛鼻子”,纪检机构进一步聚焦主业,动真碰硬严肃问责,把腐败势头切实压下去;要严格正风肃纪,紧盯不放抓作风,严守纪律不越矩,忠诚干净敢担当,切实把党风廉政建设各项任务落到实处;要清醒认识国土资源领域依然严峻复杂的党风廉政建设和反腐败斗争形势,下定决心打好土地管理和矿产资源领域专项整治攻坚战。

国土资源部纪检组组长赵凤桐总结了2014年国土资源系统党风廉政建设和反腐败工作,对2015年工作进行了部署。

会后,高博副厅长就我厅今后党风廉政建设和反腐败工作做出了重点安排:一要认真组织学习、贯彻、落实此次视频会议精神;二要切实抓好“两个责任”落实,严肃责任追究;三要严明党的政治纪律和政治规矩,强化纪律刚性约束,使纪律真正成为“带电的高压线”。

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学习讨论落实活动进展情况工作总结
按照省委和省委第九督导组的要求,现将近期我厅学习讨论落实活动工作情况报告如下:
一、主要工作
(一)不适宜制度大清理的情况
为推动学习讨论落实活动进一步向纵深发展,查找制度缺失,弥补管理漏洞,铲除滋生腐败的条件和温床,根据我厅活动领导小组会议安排,全厅党员领导干部在春节前重点围绕“健全完善预防腐败制度建设问题和中介机构及二级市场监管等问题”引深反思讨论。

1月28日,我厅活动办公室下发了《关于进行查摆制度缺失与管理漏洞问题讨论的通知》(晋国土资学组办发〔2015〕7号),对预防腐败和反对腐败制度建设方面的制度缺失和管理漏洞,特别是中介机构及二级市场监管不力等问题的讨论反思进行了重点部署。

同时强调:每一位党员干部要返躬自省、扪心自问,敢于直面自身存在的不足,切实将自己摆进去;要结合自身工作实际,全面客观反思剖析制度层面的深刻原因,查找突出问题,列出清单,提出意见建议,为弥补制度缺失、堵塞制度漏洞,完善机制体制,提出科学依据和整改建议。

(二)“两个主体”责任制度体系的情况
1月29日,我厅组织全系统领导干部参加2015年全国国土资源系统党风廉政建设工作视频会议。

国土资源部部长姜大明出席视频会并作重要讲话。

姜部长强调,各级国土资源系统党组织要按照中央统一部署,切实落实“两个主体”责任,抓住主体责任这个“牛鼻子”,纪检机构进一步聚焦主业,动真碰硬严肃问责,把腐败势头切实压下去;要严格正风肃纪,紧盯不放抓作风,严守纪律不越矩,忠诚干净敢担当,切实把党风廉政建设各项任务落到实处;要清醒认识国土资源领域依然严峻复杂的党风廉政建设和反腐败斗争形势,下定决心打好土地管理和矿产资源领域专项整治攻坚战。

国土资源部纪检组组长赵凤桐总结了2014年国土资源系统党风廉政建设和反腐败工作,对2015年工作进行了部署。

会后,高博副厅长就我厅今后党风廉政建设和反腐败工作做出了重点安排:一要认真组织学习、贯彻、落实此次视频会议精神;二要切实抓好“两个责任”落实,严肃责任追究;三要严明党的政治纪律和政治规矩,强化纪律刚性约束,使纪律真正成为“带电的高压线”。

(三)创新“六权治本”新机制的情况
目前,我厅在推进“六权治本”的中心工作是全面清理行政权力、编制权力清单。

根据有关法律、法规、规章的规定,结合我厅三定方案和工作实际,按照“三报三审”的程序,经全面清理,我厅现有行政权力事项113项,其中:行政许可13项、非行政许可10项、行政确认2项、行政处罚57项、行政征收5项、行政奖励6项、行政裁决5项、其他权力15项。

按照职权法定和简政放权的要求,我厅拟取消2项行政许可、2项其他权力,部分取消1项其他权力;下放4
项非行政许可,部分下放1项其他权力;将1项行政许可整合到非行政许可中。

经对现有的行政权力清理规范,我厅将保留104项行政权力。

(四)形成“三个高压”态势的情况
加强廉政监督。

厅党组决定,在春节期间全系统各级各单位办公场所要醒目设置廉政监督台,配备廉政监督员,加强对工作人员廉洁自律以及作风纪律、工作秩序行为的监督。

厅机关纪委也下发了2015年一号文件,对四个方面的工作作了重点安排部署,一是春节期间单位来人来访的登记备案;二是协助纪检监察部门受理节日期间我厅干部职工违反廉洁自律以及纪律作风问题的信访举报;三是协助纪检监察部门开展“两节”廉政宣传、提供廉政指导和咨询;四是完成厅党组和纪检监察部门交办的其他反腐倡廉工作任务。

通过设立廉政监督岗,巩固了我厅落实中央八项规定、省委四个实施办法和纠正“四风”精神的成果,营造了全体干部职工风清气正、廉洁过节的良好氛围。

(五)刷新吏治的情况
按照我厅《深入开展干部人事工作调研实施方案》的工作安排,六个调研组分赴各市,重点围绕“各级党组织在贯彻执行党的政治纪律、落实党内政治生活,干部选拔任用和班子配备,干部日常监督管理和解决‘四风’”三个方面的突出问题在系统内进行深入调研。

各个调研组在调研过程中坚持走群众路线,突出问题导向,注意倾听基层声音,各项调研工作均在有序开展。

下一步,各调研组将根据调研反馈情况及梳理的问题写成调研报告向厅党组汇报调研成果,为进一步
健全完善具有国土资源部门特色的干部管理机制,匡正选人用人风气提供第一手资料。

(六)专项整治的情况
1、积极开展调研,广泛征求意见。

按照省委的统一部署和我厅《深入开展学习讨论落实活动实施方案》的工作安排,我厅先后制定了土地出让、土地整治和矿产资源开发管理三项专项整治方案。

目前负责三项专项整治的责任单位正在紧锣密鼓地开展调研,广泛征求意见建议,为出台有效的措施做铺垫。

在推进矿产资源专项整治方面,1月30日下午,厅活动领导小组副组长、副厅长周际鹏组织召开《山西省煤铝共伴生资源综合勘查开采审批办法(征求意见稿)》意见征求座谈会。

会议邀请忻州、吕梁等6市局及所辖县局分管局长和同煤、阳煤集团等矿山企业代表,围绕《征求意见稿》和非煤矿山资源、资源配置、矿业权登记管理过程中容易滋生腐败和导致权力寻租的风险点防控问题展开讨论交流,提出一批意见建议。

2、细化整治方案,突出重点抓落实
按照省学习讨论落实办公室《关于抓紧制定学习讨论落实活动专项整治工作方案的通知》要求,2月3日,我厅在原有方案的基础上,重点围绕“整治矿产资源配置和土地整治项目管理混乱问题”进行了细化,进一步明确了专项整治的目标任务、范围和内容、实施步骤和时间安排、工作要求以及问责办法,形成了《关于开展矿产资源管理突出问题专项整治工作方案》和《关于开展土地整理项目突出问题专项整治工作方案》。

专项整治要落实“五个一批”:查摆一批存在
问题,处理一批典型案件,发现一批问题线索,查找一批制度漏洞,完善一批管理制度,确保专项整治工作取得实效。

(七)引深学习讨论的情况
1、组织开展党员领导干部讲党课活动
1月27日,厅落实活动领导小组组长、副厅长高博(主持工作)为厅机关全体人员、厅属事业单位副处级以上干部作了以“坚定信念、正风肃纪,用作风建设的新常态推动国土资源工作健康发展”为主题的党课。

党课强调,全体党员领导干部在学习中要把习总书记系列讲话精神作为重中之重,原原本本读原著,认认真真写心得,力求入心入脑;要深刻理解省委开展学习讨论落实活动的现实背景和重要意义,认真贯彻“六权治本”新要求,深入推进反腐败斗争;要清醒认识国土资源系统成为腐败重灾区的严峻形势,深刻反思存在的问题,深入分析原因、总结经验教训,明确落实方向,采取有力措施予以整改。

厅活动领导小组常务副组长、副厅长彭东晓在总结时强调,要把高厅长的党课精神贯穿到工作中去,深刻领会落实活动的主题内涵,进一步统一思想、提高认识;要进一步从严要求,从严反思剖析、从严过程管理、从严推进落实;要进一步学以致用、推进工作,保障全省国土资源事业健康有序发展。

2、组织参观“中国共产党反腐倡廉历程展”
1月30日,我厅活动办公室组织全厅党员领导干部共100多人参观了由太原市纪检委、市委组织部、市委宣传部、市委党史研究室主办的“中国共产党反
腐倡廉历程展”。

展览内容分新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期三个部分,全面系统反映了我党在三大历史时期加强党内监督,坚决反对腐败的重要举措和伟大成就,全面展现了党全心全意为人民服务的立党宗旨和与腐败水火不容的坚定立场。

通过参观,大家对我党反腐倡廉历程有了更全面、更深刻的了解,对于落实党风廉政建设“两个责任”有了更紧迫的历史使命感。

二、好的做法
自学习讨论落实活动开展以来,我厅党组高度重视、精心组织,注重在反思剖析工作中深挖问题根源、扫除思想之弊。

厅党组先后组织召开了12次党组会和党组扩大会议,深入学习讨论习总书记系列重要讲话精神和省委王儒林书记的重要讲话精神,深刻反思李建功涉嫌严重违法违纪接受组织调查以及腐败案件频发造成系统政治生态恶化等问题,引导大家统一思想认识,查摆反思问题,深入剖析根源,总结经验教训。

在反思剖析过程中,省委第九督导组给予我厅很大的帮助,梁组长还亲临我厅党组反思剖析会议督导,并多次对我厅反思剖析工作提出指导性意见。

按照梁组长指示,我厅领导班子反思剖析坚持问题导向,从思想、制度、领导三个层面,重点反思腐败案件易发多发、主体责任流于形式、党内生活不讲规矩、干部队伍管理不严、权力运行缺乏制约及土地矿产执法不严等6
个方面存在的突出问题,最终形成领导班子反思剖析报告。

对反思剖析工作的小结情况,我厅已于2月3日分别报送督导组段晓煜处长和张少然秘书长。

三、下一阶段的工作
下一阶段,我厅将重点围绕以下几方面开展学习讨论落实工作:一是深入开展查摆制度缺失与管理漏洞问题大讨论活动;二是认真组织学习讨论落实活动成果展;三是进一步落实“两个主体”责任,做好签字背书工作;四是认真梳理干部人事工作调研工作中发现的问题,形成调研报告;五是继续加强党员领导干部廉洁管理工作,保持反对腐败和狠刹“四风”的高压态势。

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