简答题答题技巧
英语简答题
英语简答题【实用版】目录1.英语简答题的概述2.英语简答题的解题技巧3.英语简答题的实践应用正文一、英语简答题的概述英语简答题（Short Answer Questions）是一种常见的英语考试题型，主要测试考生的英语语言应用能力，包括词汇、语法、句型结构和逻辑思维等方面。
简答题通常要求考生在有限的时间内，用简洁、准确的语言回答问题。
这类题目在各类英语考试中，如高考、大学英语四六级、考研等，都有所涉及。
二、英语简答题的解题技巧1.仔细阅读题目，明确问题在回答简答题之前，首先要认真阅读题目，弄清楚问题的具体要求，以便在回答问题时做到有的放矢。
2.列出要点，组织答案在回答简答题时，建议先将答案的要点列出，然后再进行扩充和润色。
这样可以确保答案的条理性和完整性。
3.用简洁、准确的语言表达简答题要求考生用简洁、准确的语言回答问题。
因此，在组织答案时，应尽量避免使用复杂的句型和冗长的表达，以免影响答案的清晰度。
4.注意语法和拼写虽然简答题主要测试考生的语言应用能力，但语法和拼写也是评分的重要依据。
因此，在回答简答题时，要注意避免语法错误和拼写错误。
三、英语简答题的实践应用以一道高考英语简答题为例：问题：What do you think is the most important factor in achieving success in your field of study?解答：1.仔细阅读题目，明确问题是询问在自己所学领域取得成功的最重要因素。
2.列出要点，组织答案。
可能的答案要点包括：勤奋、兴趣、良好的学习习惯等。
3.用简洁、准确的语言表达。
例如：In my opinion, the most important factor in achieving success in my field of study is hard work.4.注意语法和拼写。
完成答案后，检查是否有语法错误和拼写错误。
简答题技巧
简答题作答技巧：
技巧一，当我们看到简答题时，一定不能急于作答，首先要做的就是仔细审题，然后用笔圈出题目中重点内容，这样可以让你看得更加仔细，脑海里一边构思出你所想答的内容，一边用草稿纸在旁边简单的记一下。
好记性不如烂笔头，这样可以让你不忘记你所构思的内容。
技巧二，在写简答题的时候，作答时语言一定要简洁干练，答题观点要明确。
让阅卷老师第一眼就能看见你所表达的观点。
技巧三，做简答题时一定要分点作答，使用序号。
先在草稿纸上把整体框架构思出来，然后分点写入考卷，切记不要画蛇添足。
有些同学喜欢堆文字，以为阅卷老师会多给分，这个想法是错误的，阅卷老师都是看点给分的。
答对几点给你几分，答题卡上答非所问写再多字也没用。
社工简答题答题技巧
社工简答题答题技巧
1、切勿贪心，没把握不要选；
2、有理有据，合理排除；
3、认真审题，看清题干要求；
4、对比选项，慎重选择。
社会工作师考试中多选题对于单选题来说，多了迷惑性和复杂性，不用单选题的方法去做多选题。
1、切勿贪心，没把握不要选
有些题，在得出的候选答案中，你一个也有取。
那么，你就展开反反复复比较，挑选两个你指出最有可能恰当的，只挑选两个，必须忘记：切勿自我中心！在多项选择题中，没百分之百的把握住的候选答案，一定不要选。
在5个候选答案里，只存有两个、三个、四个的答案为恰当答案，不存有只对一个或者五个全对的情况。
你指出存有两个一定就是恰当的，那么你就挑选这两个；存有三个，选三个，依次以此类推。
必须忘记：切勿自我中心，得半分就是半分，没把握的一定不要选！
2、有理有据，合理排除
如果你不晓得哪个一定恰当，那就先确定你确认一定错的选项。
存有恰当的就挑选个恰当的，别多挑选。
在搞确定的时候，不要单凭幻想，尽量有理有据的确定掉错误选项，这样罚球的概率可以大大增加。
学生们不要选好几个不确认的，那样的话，十有八九可以错选而不罚球。
3、认真审题，看清题干要求
“恰当的就是”错误的就是除了‘首先搞什么”，“适合搞什么”，“按照xx原则我们怎么做”，多项选择题最重要的就是审题。
4、对比选项，慎重选择
有的多选题的选项中，大部分很像是，个别字定义不一就同意了意思相同，或者就是全然恰好相反的意思。
这时候学生须要深入细致分析两个选项的区别，如果定义的为恰好相反的意思，可以二挑选一，如果就是同列的定义，就要根据题干去分析就是都挑选还是都确定。
简答题得分技巧
简答题得分技巧
1.审题：在开始回答题目前，先仔细阅读题目，明确题目要求和限制，理解题目中的关键词和概念。
2. 确定重点：根据题目要求，确定重点，将答案的核心内容、
主要观点和论证方法概括出来，不必赘言，简明扼要。
3. 逻辑清晰：回答问题时要有条理，组织答案时可以采用分段
式或分步式，确保答案的逻辑清晰。
4. 表述准确：答案表述要准确，注意用词规范、语法正确、句
式简练，避免含糊、模棱两可或拖泥带水的表述。
5. 举例说明：在解答问题时，可以适当引用例证、实例等，有
助于增强答案的可信度和说服力。
6. 注意细节：在回答问题时，细节也非常重要，如数字、日期、人物姓名、地名等的正确性，可以通过复查答案来避免漏洞。
以上是简答题得分技巧的几个方面，希望能对大家提供一些参考。
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简答题答题技巧
简答题答题技巧
1.阅读题目要求：在开始回答简答题前，首先要认真阅读题目要求，理清题目的要求和思路，明确答题的方向和重点。
2. 确定答题范围：在阅读题目后，要确定答题的范围，避免在答题时偏离了方向和主题。
3. 短小精悍：简答题的答题时间相对较短，回答时应尽可能简明扼要地表达答案，不要过多的赘述，避免浪费时间。
4. 全面详实：虽然简答题要求简单明了，但也要注意回答的全面性和详实性，不要遗漏答案的要点和细节，尽可能给出详细的解释和说明。
5. 重点突出：在回答简答题时，要突出答案的重点和关键词，便于阅读者快速把握答案的主旨和要点。
6. 规范书写：简答题的书写要规范整洁，文句通顺，避免错别字和语病，提高答案的质量和可读性。
7. 时间合理分配：在答题时要根据时间分配答题的重点和难度，合理安排答题时间，避免在时间不足的情况下无法完成答题。
总之，回答简答题要有清晰的思路，简洁明了的语言表达，全面详实的内容，突出重点的表述，规范整洁的书写，合理分配时间，这样才能取得更好的成绩。
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简答题得分技巧
简答题得分技巧
1.确保读懂题目：在答题前，仔细阅读题目，确保理解题目的意思，不要仅仅根据自己的理解或猜测来回答问题。
2. 简洁明了：在答题时，应尽量简洁明了地表达自己的思想，避免出现冗长或重复的内容。
3. 重点突出：在回答问题时，应突出重点，强调自己的观点和观点的正确性，避免在答题中出现无关紧要的内容。
4. 逻辑清晰：在答题时，应注意逻辑的清晰性，按照时间、地点、人物、事件等顺序回答问题，使答案更加清晰易懂。
5. 精炼准确：在答题时，要尽可能使用精炼准确的语言，避免使用错误的词汇或语法，以免影响答案的准确性。
6. 深入思考：在答题时，应尽量深入思考问题，不要仅仅停留在表面，考虑问题的本质和深层次含义，以便更好地回答问题。
7. 多加练习：只有通过多加练习，才能提高答题技巧和能力，加深对各种题型的理解，提高答题的准确率和速度。
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关于简答题的一些技巧
撒哈拉沙漠的成因
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1、位于回归线附近处于热带。 2、受副热带高压和东北信风的影响降水少。 3、西海岸地区受寒流的影响降水少。 4、该地区海岸线平直、地形单一降水少。
1、审题:A、问了什么问题，问了几个问题，每个问题要 分开答。 B、细读材料（文字、图形、表格），答案就在 材料中（或结合课文用所学知识） 2、条件、评价、影响要分两方面答。 3、比较差异题最好列表。 4、比较异同要分相同点和不同点答。 5、区位（答有利）分自然和人文 a工业：主要从社会经济 b自给农业主要从自然 c商品农业主要从社会经济。 6、分点答题、看分答题、主要放在前边。 7、气候分析方法（注意顺序）
简答题的解题技巧
简答题的解题技巧
解答简答题可以采用以下技巧：
1.理解问题，分析要求：首先需要确保对问题的理解，弄清楚问题所要求解决的核心内容和目标。
看清问题的关键词和要点，分析问题的背景和条件。
2.构建清晰的答题结构：在回答简答题之前，需要构建一个清晰的答题结构。
可以采用提纲式的结构，将问题的关键信息按照逻辑顺序进行分类和排序，确保回答的条理清晰。
3.寻找答题的关键信息：在答题过程中，需要注意寻找问题中的关键信息并予以强调。
关键信息往往对于问题的解答至关重要，因此要特别注意对关键信息的分析和解释。
4.简明扼要地回答问题：在回答简答题时，要注意简洁明了地表达自己的观点和答案，避免冗长的描述或啰嗦的叙述。
用简洁的语言表达核心观点，并且要有条不紊地进行阐述。
5.提供具体的例子和证据：在解答中，可以通过提供具体的例子和事实来支持自己的观点和论证。
这样能够使答案更有说服力，并增加自己回答问题的可信度。
6.注意语言的准确性和流畅性：解答简答题时要注意语言的准确性和流畅性。
使用确切、精准的词汇表达自己的思想，避免词不达意或语义混淆的情况发生。
语言的流畅性可以通过良好的语法和修辞技巧来体现，使答案更加通顺和易于理解。
7.善于总结和归纳：在回答问题时，可以善于总结和归纳，将分散的
观点和信息整合起来。
通过总结和归纳可以加深对问题的理解和把握，使
答案更具有完整性和深度。
8.多练习和积累经验：解答简答题，也需要通过实践进行积累和经验
总结。
多做各种类型的简答题，并根据老师和同学的反馈进行反思和改进。
通过反复练习和经验积累，逐渐提高自己的解答能力。
简答题答题技巧
简答题答题技巧答题思路必须要从题目提供的情景中发现要解决的问题，要联系所学习的知识，找到知识与问题之间的结合点，确定解题的方案，这才是解题的关键。
然后通过嫁接、移植等手段组织好答案，注意语言的规范化，必要时可以采用实验、数学推导公式、图形、图表等方法，把自己的方案讲清楚。
⑴、要认真读题。
明确题目所涉及的物理现象和过程，明确题目所提供的条件和结论之间的物理关系。
⑵、找准原理与规律。
要寻找到与题目相关的物理原理和规律。
⑶、找准关键词。
组识好语言把关键词镶嵌到答案中，语言一定要规范、准确、要尽量用物理的书面语言。
“关键词”一般是物理术语，也是每道简答题得分点。
一、题型一：普通类例1 ；汽车启动时，坐在车上的乘客会向后仰，请你解释造成这种现象的原因。
分析思路（三步）答题的方向___________________对应规律__________________关键词______________答:人和车原来是静止的（1分）当车开动时，车由静止状态变为运动状态（1分）人由于有惯性，还要保持原来静止状态（1分），所以，汽车启动时，车上的乘客向后仰（1分）。
例2：图29所示是撑竿跳高运动员比赛时的照片．女子撑竿跳高的世界纪录接近5m，比普通跳高的纪录高得多，这是为什么？请你用学过的物理知识进行解释．.答:利用助跑运动员增大了动能，（1分）起跳时把动能转化为竿的弹性势能，（1分）跳起后，竿的弹性势能又转化为运动员的重力势能，（1分）因此运动员能跳的更高. （1分）例3：夏天游泳后从游泳池中走出，风一吹感到很凉，为什么？答：蒸发要吸热，（1分）蒸发的快慢与液体温度、液面上方空气流速及表面积有关（1分），人从游泳池里走出来，风一吹，加快了人体表面的空气流速，从而加快了人身上的水分的蒸发，水蒸发要从身体吸收更多的吸热（1分），所以人会感觉很凉。
（1分）普通类简答题的答题注意事项对于现象解释型的简答题，应强化“有所依据、有所说明、简要结论”三步书写，“依据”和“说明”只要答出要点即可。
简答题的特点及解题技巧
简答题的特点及解题技巧
简答题是考试中常见的一种题型，它的特点是回答问题需要简短明了，同时所需的知识点并不十分深入。
以下是简答题的特点及解题技巧：
特点：
1.问答结构：简答题通常为问答形式，考生需要在题目中找到问题，
并以简短明了的方式回答。
2.重点突出：简答题通常会突出考察某些重点知识点，考生需要针对
这些知识点做好准备。
3.相互独立：简答题通常是相互独立的，即回答一个问题的答案不会
对其他问题有影响。
解题技巧：
1.细致理解：阅读题目时，要注意题目中的关键词汇及短语，理解题意，避免误解题意造成答案错误。
2.知识点准备：在备考过程中，要针对考试范围内的知识点进行准备，重点关注考察频率高的知识点。
3.简明扼要：在回答问题时，要言简意赅，回答问题所需的知识点不
必过于详尽，尽量简明扼要。
4.确认答案：回答完问题后，要重新阅读一遍已回答的内容，确认没
有遗漏问题与回答，保证答案完整准确。
简答题的解题技巧
简答题的解题技巧一、理解题目首先要仔细阅读题目，理解其含义。
需要注意以下几点：1.题目中的关键词：题目中通常会有一些关键词，比如“解释”、“分析”、“说明”、“比较”等。
这些关键词往往指明了你需要做的事情，因此要在回答问题时注意抓住这些关键词，并按照其要求展开回答。
2. 题目的限定范围：有些题目可能会限定了考察的范围，比如“以xxx为例”，“仅就xxx方面进行论述”等。
你要在回答问题时明确题目要求的范围，并注意不要跑题。
二、合理组织架构在回答简答题时，一个合理的架构是非常重要的。
以下是一些常用的架构形式：1.分类架构：将问题拆解成几个关键点，分别回答每个关键点。
这种架构有助于清晰、有序地组织你的思维，确保每个关键点都有充分的论证和解释。
2.时间架构：按照时间的先后顺序，回答问题。
这种架构适合讲述一个事件或发展过程的过程。
3.隐性或显性论点架构：先提出一个论点，然后逐步展开论述和证明。
这种架构适合于需要论证或说明一个观点的问题。
三、用适当的格式回答问题简答题的回答格式没有固定限制，但可以根据题目的特点来选择合适的形式：1.短答：对于一些简单的问题，你可以用简短的回答直接回答问题即可。
这种形式适用于问题的答案比较明确、简单，没有太多的细节和证据支持。
2.段落回答：对于较为复杂的问题，你可以用几个段落来回答问题。
每个段落可以有一个主题句，然后进一步解释和论证你的观点。
这种形式适用于你需要逐步分析和解释问题的情况。
3.列表回答：对于一些列举性的问题，你可以用列表的形式来回答问题。
每个列表项可以是一个关键点或一个论证的支持材料，以便更好地组织你的思路。
四、提供证据或理由支持在回答简答题时，要用具体的事实、数据、案例或理论来支持你的观点。
这样不仅可以增加你解答问题的可信度，还可以提供更具说服力的回答。
1.事实和数据：如果你能提供相关的事实和数据来支持你的观点，那么你的回答就会更有说服力。
可以引用一些研究、调查或统计数据来支持你的观点。
简答题 答题一般技巧
简答题答题一般技巧1、抓住设问中心词，把握设问属于是什么、为什么、怎么办2、用相关知识点找依据，结合材料作分析3、看分值控制答题点，答案简洁图表型首先，看标题，圈出关键词（时间地点关系等）其次，做到“三看”。
看数据的变化，看数据的大比重，看图标下的注释。
最后，综合比较，定中心。
漫画型找到漫画与知识点的链接“三看”，看标题，看画面，看文字。
理解型设问方式：如何理解、如何看待、分析现象等。
解题方法：①是什么——材料是件什么事②为什么——材料中这件事的依据、重要性、必要性或不做这件事的危害性等③怎么做——准备怎么解决问题启示型设问方式：给我们什么启示、感悟等解题方式：首先，认真分析材料其次，从中归纳材料所反映的知识点和道理或值得学习的品质最后，推出现在应该怎么做或学习主人公身上的哪些做法（多角度组织答案）第一课初二学生李小明爱说别人闲话，经常取笑他人。
例如，有同学积极发言他叫“爱表现”，不积极发言叫“假正经”；有同学穿着光鲜他叫“臭美”，穿着朴素叫“老土”。
所以，班上很多同学都不喜欢他。
(1)同学们为什么讨厌李小明？(2)你认为李小明应该怎么做？第二课在一次全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备：小明想其他人都怎么能和我比，冠军一定是我的！小华虽有点紧张，但持续地暗示自己不要担心，要相信自己会取得好成绩的。
小平紧张得手都凉了，心想我声音小，胆子也小，肯定不行，其他人多优秀啊，我一定不行。
结合所学知识，评析他们三个人的心理活动？（6分）三个人当中，谁最可能成为胜利者？为什么？（2分）第三课漫画：小皇帝上学去（1）漫画中家长的这种做法对孩子成长有什么影响？（4分）（2）如果你是漫画中的孩子，你今后打算怎么做？（4分）第四课据《海南日报》报道，28岁的海南省大学毕业生洪志功患有“实行性肌营养不良”症，身体残疾，生活很不方便。
但他凭着坚强的意志，独立生活，通过开办2元理发店、出租图书等自食其力，并写出10多万字自传体小说《痛苦中的微笑》。
简答题答题技巧
简答题答题技巧写作导引：本文主要讲解简答题答题技巧，下面按照以下思路展开：1.什么是简答题？2.简答题的特点是什么？3.简答题答题技巧有哪些？4.如何提高答题水平？5.结尾回答：什么是简答题？简答题是一种常见的考试题型，是要求考生简明扼要地回答问题的一种形式。
简答题一般采用“什么？为什么？怎么样？”和“举例说明”等方式来出题，不需要进行长篇大论的阐述，而是要求答案简短明了、准确得当。
简答题的特点是什么？简答题的特点主要体现在以下几个方面：1. 答案要求简明扼要。
虽然简答题只要求简明扼要的答案，但这也是其最大的难点。
在有限的篇幅内，抓住重点、直截了当地回答问题是至关重要的。
2. 题目范围明确。
简答题往往是针对某个知识点或某个概念进行提问，涉及的知识点相对单一，题目范围明确。
3. 评分标准明确。
简答题的答案是非常明确的，评分标准也非常明确，得分也相对容易。
简答题答题技巧有哪些？简答题的答题技巧主要包括以下几点：1. 通读题目。
对于简答题，首先要认真读题，理解题目中所要求的内容，掌握题目的要点和考点。
2. 精简答案。
简答题要求答案简明扼要，应该选择关键信息进行回答，尽可能用简单而正确的语言回答问题。
3. 适当举例。
对于一些繁琐的概念或知识点，可以适当地举例说明，更好地阐释题目的内容。
4. 不要离题。
简答题的答案应该准确地回答题目的要求，不要出现漏答或离题的情况，否则会影响得分。
如何提高答题水平？1. 做好基础功夫。
掌握扎实的基础知识，对于解答简答题非常重要。
通过复习学习，广泛积累知识，是提高应对简答题的关键。
2. 做好总结。
回顾整理历次简答题的答案，寻找答题规律和特点，总结经验，有利于增加解题思路，提高答题水平。
3. 考试前的复习。
考试前梳理好知识框架，掌握好各个知识点间的联系，有助于应对更复杂、更深入的简答题。
结尾总之，简答题作为一种常见的题型，虽然考题要求相对简单，但要从中获取高分，也不能忽略其答题技巧和复习方法。
简答题的答题技巧共48页
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
ห้องสมุดไป่ตู้梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
简答题的答题技巧4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
简答题答题技巧
简答题答题技巧1．细节题简答题宗旨在于重点考察考生的语言基本功及概括能力，问题答案一般都能在原文中找到，关键是如何归纳问题的答案。
简答题要求考生既要用简短的语言，又不能原封不动地照搬原文的整句话。
注意：1）找准答案，即找到问题中的关键词在文中的大体位置，并尽可能缩小范围；2）根据要求组织答案。
2．推断题此类型题目的答案在原文中是找不到的，要求考生进行合理的推断。
考生要把文章中的某些用词、语气所带的隐含意义表达出来。
3．主旨题1）找出概括文章中心思想的主题句，但主题句原文不能成为主旨题的答案，还需将主题句重新归纳总结。
2）对原文中没有提供主题句的主旨题，需要考生根据自己对文章的理解归纳总结答案。
4．语义题此类题的出题目的在于考查考生转述或解释某个词或语句在特定场合，语境下的特定含义的能力。
要求考生不仅要能懂原文，而且要表达出来。
解答这种题型是，要注意找出原词在文章中的同义代换词。
如果没有，就应注意破折号、同位语从句、定于从句、插入语等具有解释、说明作用的语言成分。
解题技巧1．读懂问题，查找线索。
先读懂问题，后浏览全文。
并在文中标出问题中的线索词，以保证其答案至少在内容上能够做到完整无缺；题目的顺序与原文的顺序是基本一致的。
2．语言简练、准确、概括性强按照简洁地原则，尽量用词或短语代替句子，用简单句代替复合句等。
关键实施自己的语言有概括性。
3．学会抓关键词正确选用关键词比自己去组织答案要准确、简练得多、也省事省力。
4．注意提问方式和答案的协调性不同类型的问题要求有不同形式的回答，不能仅仅为了答案的简洁和人忽略了问题与回答在形式上的对应。
例如：就目的提问，答案就应当用表示目的的用语，如for短语，不定式短语；就原因提问，答案就应当用because of 短语或because从句；提问词是what，只能用名词或名词性短语，名词性从句来回答。
5．避免语言错误1）尽可能利用原文中的关键词语回答问题，避免使用不熟悉的句型、词汇或短语；2）要避免语言形式错误，如拼写错误、标点符号错误、大小写，特别是回答问题时要注意首字母大写；3）未完成句要注意全句结构是否一致；4）避免语法错误，注意主谓是否一致、时态与原文是否对应等。
简答题答题技巧
简答题答题技巧
1.认真审题：在答题前，认真阅读题目，明确题目要求和答题方式。
2. 确定答题思路：根据题目要求，结合自己的知识和经验，确定答题思路。
3. 思路清晰，简明扼要：在回答问题时，应该思路清晰，表达简明扼要，不要跑题。
4. 逐层递进，分点回答：在回答多点问题时，应逐层递进，分点回答，不要混淆。
5. 结合实际，阐述理论：在回答理论问题时，应结合实际，给出具体例子，更加生动形象。
6. 利用图表，突出重点：在回答需要展示数据等信息的问题时，可以利用图表等形式，突出重点。
7. 多练题，多积累：简答题的答题技巧需要多练习，多积累，才能熟练掌握。
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专升本计算机简答题答题技巧
专升本计算机简答题答题技巧一、了解题型特点1、专升本计算机简答题啊，那可是很有特点的。
它不像选择题能瞎蒙，也不像论述题要长篇大论。
简答题就像是在两个极端中间找平衡，既要简洁又得把关键内容说清楚。
2、这种题通常是考查对计算机知识的基本理解和掌握。
比如说计算机网络部分，它可能会问你IP地址的分类，这就需要你准确地说出A类、B类、C类IP地址的范围之类的内容。
二、知识储备很重要1、在准备专升本计算机简答题的时候，首先得把基础知识打牢。
像计算机的硬件组成部分，什么CPU啊，内存啊，硬盘啊这些东西，你得清楚它们各自的功能。
就拿CPU来说，它是计算机的大脑，负责处理各种数据和指令。
2、还有操作系统这一块。
例如Windows操作系统，你得知道它的文件管理系统是怎么回事，怎么创建文件夹，怎么设置文件的权限等。
3、对于办公软件也不能忽视。
像Word中的段落格式设置，有行距啊，缩进啊这些概念，你要是不明白，简答题里碰到了就只能干瞪眼。
三、答题的小技巧1、要学会抓住关键词。
比如说题目问计算机病毒的特点，你就得快速在脑海里搜索出像传染性、潜伏性、破坏性这些关键词，然后围绕这些关键词展开简单的解释。
2、答题的时候不用写太多废话。
比如说问计算机存储单位的换算，你就直接写1KB = 1024B，1MB = 1024KB，1GB = 1024MB这样，干净利落。
3、如果遇到不太确定的题目，也不要空着。
可以把你能想到的相关内容写上去。
比如题目问一种新的计算机技术的应用前景，你可能只知道一点，但把那一点写上去也有可能得到部分分数。
四、多做练习1、做练习题是提高简答题答题能力的好方法。
你可以找一些专升本计算机的历年真题或者模拟题来做。
做完之后，对照答案看自己哪里答得好，哪里有不足。
2、在练习的过程中，总结出一些常见的题型和答题模式。
比如关于数据库的简答题，经常会问到关系型数据库的特点，你就可以把这个题型的答案整理好，下次再碰到类似的题目就轻松多了。
高考语文简答题答题技巧三步走
高考语文简答题答题技巧三步走—整体阅读,从整体上把握语料:阅读一般论述类文章：从议论说理的角度入手，弄清文章的中心论点是什么，有无分论点，用什么材料来证明观点，论证结构有什么特点;ﻭ阅读科技说明文：科技文一般属一类，其结构一般为“倒金字塔式":第一段先引出话题，介绍新工艺、、新见解、新成果，介绍它的构造、原理、、现状、评价等等，阅读时首先要明确说明的对象是什么,有什么特点,有什么价值，有什么作用，对有什么意义等.重点与难点:ﻭ重难点一:分析文章的结构层次，把握文章思路的基本方法技巧1：辩明文体,选准角度。
议体,可从总体上根据引论、本论、结论来划分,理清行文思路，并分析其内在逻辑关系、材料性质、论证方法,进一步按常见的论证结构--并列、对照、总分、层进——作切分；说明文体，紧说明对象，根据其特定的说明顺序,或按时间、空间、或按事物自身的构成，或按事物，或按事理逻辑来划分。
技巧2:辨明重要文句。
文章中有些句子,如领起句、总结句、过渡句、前呼后应句（包括文中反复出现的文句）技巧3：审辨标志性词语.可以作为标志性词语的有:A顺序词，B关联词，C指代词,Ｄ范围词,E类别词，F过渡词.此外还有文中不同地方反复出现的同义或近义的词语。
技巧4:(１)从形式方面分析①重视具有前后衔接、勾联、照应作用的语言标志;重视有区分层次作用的标点符号。
②掌握文章因文体不同而具有的不同的结构规律：议常采用提出问题,分析问题，解决问题的结构来论证事理;说明文常采用总分总式或并列式结构来说明问题。
ﻭ重难点二：归纳内容要点,概括中心意思归纳文章内容要点,概括文章中心意思，是指将文章的整体内容和文章的主题中心用简明的语言表述出来。
1.分析归纳文章的内容要点,要注意以下几点：■要有文体特征意识:论述文，论题、论点(分论点）是主要信息,论据和论证是次要信息；说明文,说明的对象、说明的内ﻭ容和对象的特征(特点)是主要信息，说明的方法及运用到的材料是次要信息。
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材料分别表明了什么？得出什么结论？
我国生产力水 平 还比较低
科学技术水 平、民族文 化素质还不 够高
中国正处 于并将长 期处于社 会主义初 级阶段
我国的社会 主义具体制 度还不够完 善
二、意义、好处、影响 类
（一般开头都会用有利于，可以参考以下格式，灵活运用）
（1）有利于国家实施（ ）国策或战略； （2）有利于社会形成（ ）的良好社会风气； （3）有利于个人培养（ ）思想，树立（ ）意识； （4）有利于个人落实行动，从我做起，从小事做起，例 如（ ）。
三、选择题答题技巧
一般采用排除法，就是阅读每个选项，如果 是错误的就不选，除非是选不正确的。以下情况 一般不选。
1、观点错误的不选； 2、观点正确，但与题目无关的不选； 3、观点太过绝对的不选； 4、观点不符合实际情况的不选；
（１）上述材料如何体现义务教育的特征？ 关键词： 义务教育 教材相关内容： 义务教育
（2）材料二说明了什么问题？这一现象又给 我们哪些启示？（8分）
答：A、（知识的启示）：说明教材什么观点。 B、（做法的启示）：个人怎么办？
一、关键词： 材料一:高科技含量的运动鞋, 运动鞋领域的又一 次深刻变革。 材料二:创新和品牌, 很少创立自己的品牌等
参考答案: （1）答：“李宁弓”的成功告诉了我们的： ①科学技术是第一生产力。科技创新能力已越来越 成为综合国力竞争的决定性因素。（知识的启示） ② 我们要努力提高科技创新能力，培养创新型人才 ，建设创新型国家，早日实现经济的振兴和社会主义现 代化。（做法的启示）
四、涉及国家政府怎么办？类 型
（可以参考以下格式，具体问题具体分析，灵活运用）
1、政府要坚持（ ）方针、政策之类； （有多少就写多少） 2、政府立法部门要指定（ ）相关法律 法规，约束“或保护”（ ）的行为。 3、政府执法部门要加大执法力度，严惩 （ ）的违法行为。 4、政府要向群众做好（ ）的宣传教育 工作，提高市民（ ）的意识。
材料三：2005年10月12日，“神州六号”带 着全国人民的希望和梦想飞向太空。我们新时代 的中学生要向“航天英雄”学习，弘扬‘特别能 吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献” 的航天精神。
（3）结合材料三，我们中学生该如何向“航天 英雄”学习？（6分） 提示：学什么？怎么学？
（3）结合材料三，我们中学生该如何向“航天 英雄”学习？（6分）
答： ①“航天英雄们”具有“特别能吃苦， 特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天 精神。是值得我们学习的一种伟大的精神。 ②在学习方面，我们应该学习他们的“特别 能吃苦，特别能攻关”的精神，努力学习，刻苦 钻研。不怕苦，不怕累。 ③在生活方面，我们要学习他们“特别能吃 苦”的精神，勤俭节约，吃苦耐劳。 ④在日后的工作方面，我们就更应该学习他 们的战斗精神，攻关精神，奉献精神，为了国家 的发展，民族的昌盛贡献我们的力量。”
2、(1)人们倡导“低碳”的生活有什么现实意 义？（09中考23题）（6分） ① “低碳”和“乐活”的生活，倡导健康文明的 生活方式和绿色消费理念，有利于增强人们环 保意识和节约意识，促进人与自然和谐相处； ②有助于我国节约资源、保护环境基本国策的 实施，推动社会走可持续发展道路； ③有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约 型和环境友好型社会。
“喜新厌旧”
（1）试对漫画中人物的行为进行简要评析。（6分）
（1）试对漫画中人物的行为进行简要评析。
“评析”是指评价与分析。对于某个观点或者行 为要先作判断，就是“正确”还是“错误。” 然后，把原因交代清楚。
答：1）漫画中的人物“喜新厌旧”的行为是不对的。 2 ）他“喜新厌旧”，扔掉旧手机，没有做到对资 源的节约和再利用， 3 ）他“喜新厌旧”，扔掉旧手机还对环境造成了 一定程度的污染，破坏了环境。 所以，他不但环保意识差，还破坏了环境，浪费了 资源，他的行为是不对的。
四、考题回顾： 06年广州考题 体现义务教育的公益性
（２）我们青少年，作为应怎样承担受教 育者责任？（4分） 关键词： 受教育 教材相关内容： 教育权利 题目类型： 做法类（怎么办）
方法：
1、要从意识、思想上考虑； 2、从具体行动上思考；
1、教育的含义？P62 教育是以促进人的发展、社会的进步为 目的，以传授知识、经验为手段，培养人 的社会活动。
3、义务教育的含义、特征是什么？P63 （1）含义：义务教育是依照法律规定，适龄儿 童和少年必须接受，国家、社会、学校和家庭予 以保证的国民教育。 （2）特征：具有强制性、公益性、统一性。
4、受教育的地位是什么？P63
受教育是法律赋予我们的基本权利， 是我们成长和发展的基础。
5、我们的受教育受到侵害是采用 什么方式维权？P63 我们受教育权受到侵犯时，可以 采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。
（4）有利于个人落实行动，从我做起，从小事做起，例 废纸、饮料罐的回收；一对水多用，用洗过米的水浇花。 如（ ）。
（５）有利于资源的充分利用，最大限度地避免环境污染，又 节约成本，实现经济效益的最大化。
三、涉及（中学生或青少年） 个人怎么办？类型
（可以参考以下格式，具体问题具体分析，灵活运用） 1、在思想上树立（ ）观念，增强（ ）意 识。 2、我们要落实行动，从现在做起，从小事做起，例 如（ ）。 3、积极向周边群众宣传（ ）的重要性，提高 群众的（ ）意识。 4、积极运用法律武器，与（ ）的行为做斗争。
（1）“李宁弓”的成功给了我们哪些启示？ （4分） 答：A、（知识的启示）：说明教材什么观点。 B、（做法的启示）：个人怎么办？
材料二：在2006年11月12日举行的第八届高交 会“全球CEO论坛”上，美国国际数据集团总裁麦 戈文指出：中国要从中低端产品的“加工厂”转变 为世界制造业中心之一，还有很长的路要走，目前， 中国很多制造业只是别人的生产基地，很少创立自 己的品牌，但产品的经济价值主要来自创新和品牌。 在美国一种售价为49美元的商品，拥有品牌的人能 赚10美元，经销商能赚8美元，制造商只能赚30美分， 中国的大部分制造商赚的都只是这30美分。
五、理解、认识、启示、感想、 体会类型题
（这类题型中考比较难，要求较高，考察学生的综 合能力，但只要我们掌握方法，其实也不难做） 1、通过关键词来概括材料体现教材中什么观点；
2、一般答出关键字的地位、作用或重要性。 （参考体现类答法）
Байду номын сангаас
3、围绕关键次的内容展开，我们应该怎么办？ （参考怎么办类型答法，可以简单点）
题目类型： 体现类
方法：
概括材料+教材内容
材料一：温家宝总理在十届全国人大五次会议上强 调：要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费， 使农村1.5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担，并继续 对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活 费。广东省从2007年秋季开始，在全省范围实施“两 免一补”政策。 体现义务教育的强制性 材料二：新修订的《中华人民共和国义务教育法》 明确规定了国家、社会、学校、家庭在实施义务教育 中的责任，规定了学制、义务教育的经费以及对妨碍 义务教育行为的处罚等重要问题。 材料三：《中华人民共和国义务教育法》规定： 在全国范围内实行统一的义务教育。制定统一的义务 教育阶段教科书设置标准、教学标准、建设标准、学 生公用经费标准等。 体现义务教育的统一性
2、材料二说明了什么问题？这一现象又给我们哪 些启示？（8分）
答：（1）材料二说明：我国生产力水平比较低， 科技水平还不够高，自主创新能力不强 。 （2）启示： ① 国家应该大力提高自主创新能力，实施科教兴 国和人才强国的发展战略。把教育摆在优先发展的战 略地位。（国家的做法。知识的启示）
② 我们作为祖国的未来一代，我们更应该放眼世 界，努力学习，勇于创新，敢于创新，把自己培养成 为创新型人才，为祖国的发展作贡献。（个人做法的 启示）
（3）提示：围绕“创新”“科技”展开，科技的 重要性，我们怎么提高科技水平，创新能力。
答：读了这两则材料，我想对同学们说： ①我国的科技的总体水平同世界先进水平相比仍然有 较大的差距，要迅速提高我国的生产力水平，缩小与 发达国家的差距，必须加快发展科学技术。P55 ②科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性 因素。在激烈的国际科技竞争面前，我们要提高自主 创新能力。P58 ③我们作为祖国未来一代，我们更应该放眼世界，努 力学习，勇于创新，敢于创新，把自己培养成为创新 型人才，为祖国的发展作贡献。（重点应该是我们的 做法）
（3）我们应如何脚踏实地地做好节约资源、 保护环境的工作？（6分）
（3） 提示： “工作”一词提示我们应该重点放在 国家怎么做。 答：我们要做好节约资源、保护环境的工作，必须： ①树立人与自然、自然与社会、经济与社会和谐发展 的科学发展观。 ②通过各种形式，渠道增强全民族的人口意识、资源 意识、环保意识。 ③把经济社会发展与节约资源、保护环境结合起来。 ④把实施可持续发展战略与依法治国、科教兴国战略 结合起来。 ⑤坚持经济发展与控制人口两手抓。
6 、青少年学生应该如何履行受教育的义务？ P63—64 （1）认真履行按时入学的义务； （2）接受规定年限的义务教育； （3）遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成 规定的学习任务； （4）要注意养成良好的学习习惯，勤于学习，更 新知识，提升学习能力； （5）要注意转变学习方式，积极开展自主学习， 合作学习，提高学习的质量和效率。
1、循环再用资源有什么意义?
保护环境、节约资源的基本国策， 走可持续发展的道路。 （1）有利于国家实施（ ）方针或政策； 保护环境、节约资源， （2）有利于社会形成（ 循环使用资源 ）的良好社会风
气，贯彻落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会；
保护环境、节约资 （3）有利于个人培养（ 源，循环使用资源 ）思想，树 立（ 保护环境、节约资 ）意识； 源，循环使用资源
（2）结合胡锦涛书记的重要讲话，联系我国初级阶 段的国情，谈谈目前我国建设节约型社会的必要性？