人教版一年级语文下册第二单元识字二PPT课件
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一年级下册《识字二》PPT
偏旁：讠旁
笔画：4 画
结构：左右
组词：认识
偏旁：扌旁
笔画：6 画
结构：左右
组词：扫地
偏旁：十
笔画：10 画
结构：上下
组词：认真
偏旁：
笔画：4 画
结构：独体
组词：父亲
偏旁：
笔画：5 画
结构：独体
组词：母亲
识字方法很重要， 书写要领须记牢。 勤写多练不可少， 读书识字真奇妙。
家
识字2
dǒng
mào
fù
mǔ
jiào
rèn
懂
cuò
貌
shì
父
gǎi
母 愿
教 碗
认
kuài
yuàn wǎn
错
sǎo
事
kuā
改
筷
扫
夸
懂 教 改 扫
父 认 愿 夸
母 错 碗
貌 事 筷
dǒng mào cuò shì
fù mǔ jiào gǎi
rèn
懂礼 貌 父母教
认真听
yuàn
做错 事 即改正
长辈( 错 )，要提醒，( 态度)好，心意(诚 )
家务事，( 愿承担)，洗(碗筷)，扫(庭院)。
家(爱 )我，我(爱)家，好孩子,人人(夸 )。
６岁的平平最近被评上 了“文明乖宝宝”。 平平的父母都是教师。 他们从小就教育平平要做个 懂礼貌的好孩子。我们问平 平：“什么样的孩子才是好 孩子？”懂事的平平认真地 回答：“好孩子要知错就改！ 就是做错了事要马上
jiāo 教书 教 jiào 教育 教导 教会
dǒn g
重 心 靠 边 戴 草 帽
mào
zhì
部编版小学语文人教版一年级下册课件- 识字2教学课件
扫地 打扫 清扫
夸奖 夸张 夸耀
懂貌父母教 认错事改
愿碗筷扫夸
懂事 听懂 不懂 不懂装懂
礼貌 面貌 相貌 以貌取人
父亲 父母 祖父
母亲 母鸡 水母 母爱
教育 教师 教室教子无方
认识 承认 认字 认路
认错 错误 错过 错别字
故事 事情 心事 做事
改正 改变 改动 修改
心愿 愿意 许愿 愿望
饭碗 碗筷 小碗
碗筷 筷子 竹筷
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
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我们都有温 暖的家。我们爱 自己的家，爱爸 爸妈妈，爱家里 的每一个人。
识字 2
小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。 父母教，认真听，做错事，即改正。 长辈错，要提醒，态度好，心意诚。 家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。 家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。
新课标人教版小学一年级语文下册：《识字 2》教学演示课件PPT、优质教学课件
②热固性：加热成型后，线型变体型，受热不 能软化，不可回收利用。
⑵按性能用途分：
①通用塑料，占 80%，如聚乙烯、聚氯乙烯等 。
②工程塑料
③特种塑料
在此特别要解释“不能降解”，所以不能乱扔 ，以免污染环境。
⒊[比一比] 塑料的鉴别： 各组同学将预先准备好的物质①保鲜膜②录音
塑料名
机外壳③农用薄 膜，④直尺，分别放入水中 密，度比（较与与水水相的比密）度 的 大 小 ， 然燃后烧各特自点燃 烧 ，
板书 2 高分子材料通常是指塑料、纤维、橡胶、涂料、 胶粘剂等。 ⒉塑料
[想一想] 课件 4：聚乙烯（奶瓶）
聚丙烯（电视机外壳）
聚氯乙烯（农用薄膜） 聚笨乙烯（量角器）
这四种东西可用一个什么名词来概括？
[议一议] 先让同学讨论，然后老师给出塑料的答案。
[问一问] 塑料是一类怎样的物质呢？先让各组同大课题，并取得了进展．（注：值 得一提的是，1991 年，欧洲的科学家们首次做成了可控核聚变实验， 这 是科学史上一件大事，它标志着人类向获得理想的能源迈出了重要 的一步 ．但要达到实用阶段，还需要攻克许多技术难题，未来的任务
仍然相当艰巨．） 我国自行设计的大型可控核聚变实验装置“中国环流一号”，已于 80 年
能是怎么回事，就需要从物质结构——原子和原子核的组成说起。科 学家们在天然放射性现象的研究中，发现了极其微小的原子核内部还 有 结构，原子核也是可以变化的。为了研究原子核内部的结构，物理 学家 们尝试用粒子去"轰击"原子核，最初是用α粒子去轰击，后来又用 质子、中子去轰击，发现都能引起原子核的变化——核反应，而且发 现 在某些核反应过程中能释放出大量能量。由于原子核的变化而释放 的巨 大能量，我们把它叫做核能。
【人教部编版】语文一下：【识字2】《姓氏歌》ppt课件(2)
绩 ，
八
分
方Leabharlann 法。愿全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
小学语文
中 国 姓 氏 有 很 多，
zhào qián sūn lǐ
赵、 钱、孙、李、
zhōu wú zhèng wáng
周、 吴、郑、 王……
小学语文
zhū gě dōng fāng
诸 葛、东 方
shàng guān ōu yáng
上 官 、 欧 阳 .......
小学语文
想一想儿歌中写了哪些姓氏？ 请在课文中画出来！
小学语文
小学语文
看看谁最懂姓氏！
弓长（ 张 ），立早（ 章 ）， 双口（ 吕 ），双木（ 林 ）， 三横（ 王 ），草头（ 黄 ）， 子小（ 孙 ），木子（ 李 ）。
小学语文
xìng shì lǐ zhāng gǔ wú zhào qián sūn zhōu wáng guān
姓 氏李张 古吴 赵 钱孙周 王 官
我会写
lǐ
小学语文
ɡǔ
李古
小学语文
hú
wú
胡吴
二胡
吴国
小学语文
shuānɡ
wǔ
双午
双手
中午
小学语文
wánɡ
王
大王
小学语文
用不同的方式，介绍自己的姓
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
新课标人教版小学一年级语文下册：《识字 2》教学演示课件PPT、优质教学课件
筋，拉伸
能！
〔问〕被拉伸的橡皮筋
有 没有能量？如果有，
它又 具有什么能？
学生（回答）：电
〔演示 3〕闭合教室日光 能 转换成电灯的
灯开关，日光灯发光 光
〔问〕我们知道，电流 能和热能。 流
经电灯，电灯发光，那 么
电流流经的过程中，能 教师可适当引
〔问〕请大家回顾一下， 导）
二、 教学重点与难点 教学重点：能源的概念以及能源的特点。 教学 难点：能源的概念以及能源的分类。 三、 教学方法 以学生为主体的启发式教学法 四、 教学辅助 手段
1自制计算机课件辅助教学 2教具：木块、橡皮筋 五、
教学过程
教学内容和步骤 学生活动内容与 时间 预期效果 方式
一、 导入课题
5
〔演示 1〕手握一小石块
的一个脚接用电器的金属外壳，强调金属外壳的用电器一定要接地 （请学生回答原因，强调防止触电） 三、测电笔 根据金属外壳的家电要接地的原因导出怎样来判断家庭电路中 的火线和 零线，引出测电笔
请学生思考并动手（1）测电笔的作用？（用来区分相线和零线） 2动手拆一下笔，回答它的结构，再安装完 整（由金属笔尖、大电阻、氖 管、笔尾金属体等组成）。 3请学生使用，并说出教室里安装的线路， 那根是相线？那根是零线？ 4总结使用方法（看幻灯片 11 再点击观看 幻灯片 12、13 ）答出：用手捏 住笔尾金属体，将笔尖接触进户线， 若碰到的是火线，则氖管发光 .若 笔尖接触的是零线，氖管就不会发 光 .
提问：各种用电器的插头都一样吗，插座呢？ 学生根据自己动手和观察的结果可得出结论，让学生总结哪些用电 器该用三脚插座，（生回答：冰箱，洗衣机，电饭煲等）
师问：它们有什么共同特点？ 生答：它们都有金属外壳（看幻灯片 10）看图明确两脚插座左零 右 火，三脚插座左零右火上接地以及和它们相对应的插头，三脚 插头
人教版小学一年级语文下册《识字2》课件PPT(1)
“文明乖宝宝”。
冰冰的父母都是教“怎
样的孩子才是好孩子？”懂事 的
冰冰天真地回答：“好孩子要
改正。”冰冰的爷爷奶奶已经６０知多岁了，身体不太好。冰冰就
成
错就改！就是做错了事要马上
了他们的“左右手”。洗碗筷，打扫房间是冰冰最爱做的事情。
每
当这时，爷爷奶奶总会笑着夸奖她。
识字二
我们都有温 暖的家。我们爱 自己的家，爱爸 爸妈妈，爱家里 的每一个人。
小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。 父母教，认真听，做错事，即改正。 长辈错，要提醒，态度好，心意诚。 家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。 家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。
懂貌父母教 认错事改
愿碗筷扫夸
懂事 听懂 不懂 不懂装懂
看到爷爷怀里的宝宝了吗？这是冰冰的小弟弟。冰冰的心愿
礼貌 面貌 相貌 以貌取人
父亲 父母 祖父
母亲 母鸡 水母 母爱
教育 教师 教室 教子无方
认识 承认 认字 认路
认错 错误 错过 错别字
故事 事情 心事 做事
改正 改变 改动 修改
心愿 愿意 许愿 愿望
饭碗 碗筷 小碗
碗筷 筷子 竹筷
扫地 打扫 清扫
夸奖 夸张 夸耀
６岁的冰冰最近被评上了
人教版小学一年级语文下册《识字2》PPT共35页
我们都有温 暖的家。我们爱 自己的家，爱爸 爸妈妈，爱家里 的每一个人。
小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。 父母教，认真听，做错事，即改正。 长辈错，要提醒，态度好，心意诚。 家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。 家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。
读一读
dǒnɡ mào fù mǔ jiào 懂 貌 父母 教 rèn cuò shì ɡǎi yuàn 认错事改 愿 wǎn kuài sǎo kuā 碗 筷 扫夸
碗筷 筷子 竹筷
扫地 打扫 清扫
yuàn
家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。
夸奖 夸张 夸耀
懂礼貌 父母教 认真听 做错事 即改正 愿承担 洗碗筷 扫庭院 人人夸
游戏：小猴子爬楼梯
扫 筷 碗 愿 改 事 错 认 教 母 貌 懂
说一说 我家有____口人，有____、
____，还有____…… ，爸爸
是_____，妈妈是____。假日 里，我们全家一起________。
2、好朋友，手拉手
心碗扫认事对
错情 真 地 筷 愿
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
懂貌父母教 认错 事 改
愿碗筷扫夸
尊敬长辈
懂礼貌
爷爷，我也帮 您捶捶背吧！
再见老师再见Biblioteka 懂事 听懂 不懂 不懂装懂
礼貌 面貌 相貌 以貌取人
小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。
爷爷，我也帮 您捶捶背吧！
再见
老师再见
爸爸 妈妈
父亲 父母
母亲
父
母
父母
父亲 父母 祖父
母亲 母鸡 水母 母爱
jiāo rèn zhēn
父母 教，认真听，
教育 教师 教室 教子无方
小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。 父母教，认真听，做错事，即改正。 长辈错，要提醒，态度好，心意诚。 家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。 家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。
读一读
dǒnɡ mào fù mǔ jiào 懂 貌 父母 教 rèn cuò shì ɡǎi yuàn 认错事改 愿 wǎn kuài sǎo kuā 碗 筷 扫夸
碗筷 筷子 竹筷
扫地 打扫 清扫
yuàn
家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。
夸奖 夸张 夸耀
懂礼貌 父母教 认真听 做错事 即改正 愿承担 洗碗筷 扫庭院 人人夸
游戏：小猴子爬楼梯
扫 筷 碗 愿 改 事 错 认 教 母 貌 懂
说一说 我家有____口人，有____、
____，还有____…… ，爸爸
是_____，妈妈是____。假日 里，我们全家一起________。
2、好朋友，手拉手
心碗扫认事对
错情 真 地 筷 愿
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
懂貌父母教 认错 事 改
愿碗筷扫夸
尊敬长辈
懂礼貌
爷爷，我也帮 您捶捶背吧！
再见老师再见Biblioteka 懂事 听懂 不懂 不懂装懂
礼貌 面貌 相貌 以貌取人
小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。
爷爷，我也帮 您捶捶背吧！
再见
老师再见
爸爸 妈妈
父亲 父母
母亲
父
母
父母
父亲 父母 祖父
母亲 母鸡 水母 母爱
jiāo rèn zhēn
父母 教，认真听，
教育 教师 教室 教子无方
人教版一年级识字2(讲课)ppt
识字2
dǒng mào cuò shì
fù mǔ jiào gǎi
rèn
懂礼 貌 父母教
认真听
yuàn
做错 事 即改正
wǎn kuài sǎo
愿承担
kuā
洗碗 筷 扫庭院 人人夸
懂礼貌 认真听 即改正 洗碗筷 人人夸
父母教 做错事 愿承担 扫庭院
dǒng
mào
fù
mǔ
jiào
rèn
懂
cuò
“文明乖宝宝”。
冰冰的父母都是教师。他 们从小就教育冰冰要做个懂礼 貌的好孩子。我们问冰冰： “怎 样的孩子才是好孩子？”懂事 的 冰冰天真地回答：“好孩子要 改正。”冰冰的爷爷奶奶已经６０多岁了，身体不太好。冰冰就 知 成 错就改！就是做错了事要马上 了他们的“左右手”。洗碗筷，打扫房间是冰冰最爱做的事情。 每 当这时，爷爷奶奶总会笑着夸奖她。 看到爷爷怀里的宝宝了吗？这是冰冰的小弟弟。冰冰的心愿
貌
shì
父
gǎi
母 愿
教 碗
认
kuài
yuàn wǎn
错
sǎo
事
kuā
改
筷
扫
夸
懂 教 改 扫
父 认 愿 夸
母 错 碗
貌 事 筷Leabharlann 一、快乐读字懂 改 貌 错 事 夸 教 碗
游戏：小猴子爬楼梯
扫 筷 碗 愿 改 事 错 认 教 母 貌 懂
懂事 教导
礼貌 父母 愿意 改正
认错
打扫 碗筷
二、摘果子
三、好朋友，手拉手 心 碗 扫 认 事 对
错
情
真
地
筷
愿
四、字词大比拼
父母 父 改正 改动 父亲 认错 错 扫地 打扫 懂事 错过 故事 事 听不懂 心事
dǒng mào cuò shì
fù mǔ jiào gǎi
rèn
懂礼 貌 父母教
认真听
yuàn
做错 事 即改正
wǎn kuài sǎo
愿承担
kuā
洗碗 筷 扫庭院 人人夸
懂礼貌 认真听 即改正 洗碗筷 人人夸
父母教 做错事 愿承担 扫庭院
dǒng
mào
fù
mǔ
jiào
rèn
懂
cuò
“文明乖宝宝”。
冰冰的父母都是教师。他 们从小就教育冰冰要做个懂礼 貌的好孩子。我们问冰冰： “怎 样的孩子才是好孩子？”懂事 的 冰冰天真地回答：“好孩子要 改正。”冰冰的爷爷奶奶已经６０多岁了，身体不太好。冰冰就 知 成 错就改！就是做错了事要马上 了他们的“左右手”。洗碗筷，打扫房间是冰冰最爱做的事情。 每 当这时，爷爷奶奶总会笑着夸奖她。 看到爷爷怀里的宝宝了吗？这是冰冰的小弟弟。冰冰的心愿
貌
shì
父
gǎi
母 愿
教 碗
认
kuài
yuàn wǎn
错
sǎo
事
kuā
改
筷
扫
夸
懂 教 改 扫
父 认 愿 夸
母 错 碗
貌 事 筷Leabharlann 一、快乐读字懂 改 貌 错 事 夸 教 碗
游戏：小猴子爬楼梯
扫 筷 碗 愿 改 事 错 认 教 母 貌 懂
懂事 教导
礼貌 父母 愿意 改正
认错
打扫 碗筷
二、摘果子
三、好朋友，手拉手 心 碗 扫 认 事 对
错
情
真
地
筷
愿
四、字词大比拼
父母 父 改正 改动 父亲 认错 错 扫地 打扫 懂事 错过 故事 事 听不懂 心事
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义务教育课程标准实验教材 一年级下册
识字二
大家说 说说自己温暖的家
dǒng mào fù mù jiào
懂 貌父 母 教
rèn cuò shì gāi yuàn
认错 事 该愿
wǎn kuài Sǎo kuā
碗筷 扫 夸
识字方法一
（1）每──母──减一减 （2）快──筷──加—加 （3） 放──教、改──换—换
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
识字方法二
自编谜语、儿歌识记法如： 重心靠边戴草帽(懂) 已见反文尾巴短(改)
识字方法三
“形声”识记法。 如“筷”，因为古时候的筷子大 多用竹子做的，所以是“竹”字头， 下面加上快慢的“快”，合起来就念 “筷”，筷子的“筷”。
感 现或学了这篇课文后 的打算。
我会写
我会写
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
识字二
大家说 说说自己温暖的家
dǒng mào fù mù jiào
懂 貌父 母 教
rèn cuò shì gāi yuàn
认错 事 该愿
wǎn kuài Sǎo kuā
碗筷 扫 夸
识字方法一
（1）每──母──减一减 （2）快──筷──加—加 （3） 放──教、改──换—换
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
识字方法二
自编谜语、儿歌识记法如： 重心靠边戴草帽(懂) 已见反文尾巴短(改)
识字方法三
“形声”识记法。 如“筷”，因为古时候的筷子大 多用竹子做的，所以是“竹”字头， 下面加上快慢的“快”，合起来就念 “筷”，筷子的“筷”。
感 现或学了这篇课文后 的打算。
我会写
我会写
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行