学校募捐活动总结范文5篇

学校募捐活动总结范文5篇

学校募捐活动总结范文5篇

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篇一

金秋送爽，勤工献爱。东北的秋天有点冷，树木也开始干枯，但不冷的是我们的爱心，不枯的是我们献爱心的热情。今天，20xx年10月2日。一年一度的爱心超市活动，拉开了帷幕。

爱心超市，顾名思义，是一个送爱心，送温暖的活动。爱心超市将各年级，尤其是刚毕业的学长学姐们捐献的爱心无条件地发放给经济上有困难的学生，让他们能感受到来自朋友，学校的关爱。而特别不同的是，今年的爱心超市我们勤工志愿服务部有幸能与蓬勃志愿者协会的兄弟姐妹们首次合作，共同掀开历史的新篇章。

活动于早上9点在学院一楼学生会所正式开始，临到场的有我们志愿服务部的部长张剑轲，蓬勃志愿者协会会长穆勇还有勤工、蓬勃的大一志愿工作人员。我们捧着一颗爱心，微笑地看着摆放整齐的衣服，书本，耳机心中无限欣慰，这毕竟是我们精心准备的一份份爱心，而今天。我们将会把这些爱心传送，把爱传递同学们也陆陆续续地来了，来人可谓络绎不绝，他们都在看着、挑着自己喜欢的东西。有的同学很快发现合适自己的东西，携着爱心，带着微笑走了;有的同学则在精心地比划着，挑选着;更有些爱学习的同学，索性拿起一本书，坐在椅子上就埋头看了起来这个超市，其乐融融。

爱心超市从爱心出发，考虑到同学们的切身利益，为同学们，特别是大一的新生们献上一份特殊的问候，给他们家人般的温暖。而首

次与蓬勃志愿者协会合作的我们也受益匪浅，互相鼓励，互相支持，共同交流，共同进步，我们是一个团队，一个在共同合作，共同发送爱心的活动中最佳的组合。衷心地希望我们能再度合作，共同肩负起传递爱心的神圣使命。

我们可以看到，爱心超市活动取得了圆满结束，但其中有些问题仍值得我们注意。爱心超市能满足一部分同学的需要，但不能兼顾所有，这个问题是不能消除的，但是我们可以将其缩小，我们应该从更广的角度，更大的范围回收物品，保证物品的多样化，实用化，让我们的爱心更多地满足同学们的需要。再者，爱心超市的宣传力度需要加大。活动之初，来领取爱心的同学确实不少，但其后的情况确有所不同，有些同学对爱心超市了解甚少，这是我们工作上的失误。对此，我们将自我检讨，加大宣传、工作力度，然后为更多的同学服务。

爱心人人都有，而将爱心传递才是最重要的。爱心超市，传递爱心，传承爱。当你需要时，请记住我们，记住我们可爱的志愿工作者。在这里，你收获的将不仅仅是爱心，你同时收获的是一颗感恩的心，凭着它，我们共同将爱传递。

篇二

在我们的学校里，多数孩子都过着衣食无忧的幸福生活，但是也有个别学生因为各种原因而生活贫困。为了帮助这些贫困儿童解决一些生活上的困难，让他们能感受到学校这个大家庭的温暖，让爱的乐章在每个贫困孩子的心中奏响，让他们健康成长，增强他们生活和学习的信心，也为了启迪全校的少先队员对贫困的认识，意识到还有很多贫困的小朋友生活困难，培养他们关爱他人从身边做起，从点滴

做起的意识，培养有爱心的人，成就大家高尚的人生，同时也为了教育广大的少先队员珍惜眼前的美好时光和学习机会，我校少先大队在11月12日开展了手拉手献爱心情系贫困学生捐助活动。

此活动少先大队从11月5日就开始着手准备了。首先是大队部发出了手拉手献爱心活动倡议，然后各中队辅导员利用班队会课向队员介绍贫困儿童的情况，进行献爱心活动动员教育。此次活动得到了全校领导、老师和同学们的大力支持，仅三天时间，全校学生就捐衣物233件、现金23

3.00元、本子627本、铅笔和钢笔442支、笔袋9个、直尺8把、水彩笔3盒，此外还有帽子、牙刷、圆规、鞋子等，献出了队员们的颗颗爱心!

考虑到学生的自尊心，我们进行了小范围的捐赠活动。11月12日，在我校的会议室举行了由我校部分领导和18名贫困儿童参加的

手拉手献爱心情系贫困学生捐助活动。学校根据贫困生的年龄、性别、家庭实际情况等，将队员们捐赠的东西分成了18份，分别捐赠给了18名贫困儿童。看到他们感动的、开心的笑脸，我们真是感到欣慰，也别有一番滋味在心头!

此次活动开展的非常成功，以后我们会继续开展此类活动，努力使所有的孩子们都能在我们毛家店小学这个幸福的大家园里健康快乐的成长!

篇三

20xx年是中华人民共和国成立65周年。为贯彻落实《山东省教育厅转发教育部办公厅关于做好新中国60年教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》要求和区文教局下发的关于围绕庆祝新中国成立60

周年深入开展爱国主义教育活动的意见精神，我校深入开展了祖国在我心中主题教育活动。现将活动情况总结如下：

一、指导思想

开展主题教育活动，要紧密联系新中国成立60年来的光辉历程，对广大师生深入进行爱国主义教育。要通过丰富多彩、生动活泼的形式，紧密围绕教育活动的主要内容，深入开展热爱中国共产党的宣传教育，深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育，深入开展新中国成立60 周年特别是改革开放30 年辉煌成就的宣传教育，深入开展中国特色社会主义的宣传教育，深入开展民族精神和时代精神的宣传教育，深入开展基本国情和形势政策的宣传教育，在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生勤奋工作，刻苦学习。

二、广泛宣传，营造氛围。

1、在9月1日的开学典礼上，以祖国我爱你为主题，通过国旗下讲话,让学生了解祖国的建国史,懂得祖国的伟大,懂得今天的幸福生活来之不易,我们应该珍惜。

2、通过在学生中发起我骄傲,我是中国人的倡议，在学生中造成积极影响，营造浓厚的校园氛围。

3、利用红领巾广播站、班队会、黑板报在学生中广泛宣传中华民族的伟大,发展变化，激发学生的爱国热情。

三、以各项活动为载体，进行爱国主义教育。

1、开展创设班级文化建设活动。

学生通过收集资料，动手设计，感受中华传统文化的精髓：

中华民族是一个具有优良传统的民族。了解在五千年历史中，孕育的优秀传统美德：

诚实守信天下兴亡，匹夫有责通过图片和文字展示，使学生受到民族精神的熏陶。同时，学生还收集祖国发展变化的图片,感受祖国的强大,增强爱国热情和作为一个中国人的自豪感。学生随时随地耳濡目染，充分感受和学习中华传统文化。

2、9月下旬,全校每个班都办了主题为庆国庆60周年黑板报和手抄报。

每个班的学生都把自己对伟大祖国的热爱之情通过板报表达出来,进一步增强了学生的爱国热情。

3、9月28日全校开展以祖国在我心中为主题的班队活动。

活动内容丰富多彩。各中队辅导员和孩子们一起讲故事、唱祖国、画心中的祖国等多种形式表达了对祖国60华诞的祝福之情，让同学们抒发了对祖国的热爱，让他们深刻体会到祖国的伟大。通过此次活动，寓爱国主义教育于孩子们喜闻乐见的活动之中，增进了学生对祖国的了解，陶冶了学生的情操，丰富了学生的生活，培养了学生健康向上的精神风貌和爱国热情。

4、开展我爱我的祖国学生征文活动。

国庆节当天，要求全体学生观看大型的阅兵式，然后写下自己的心得体会，同时要求学生以我爱我的祖国为主题，写一篇优秀作文。

5、开展祖国在我心中合唱比赛活动。

以祖国在我心中为主题，以学生大合唱为载体，广泛传唱革命歌曲。培养少年儿童高尚的道德情操，激发他们热爱祖国、热爱家乡