小学生作文范文：我从给予中得到快乐
给予是一种快乐作文（5篇）
给予是一种快乐作文给予是一种快乐作文(5篇)无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的给予是一种快乐作文，欢迎大家分享。
给予是一种快乐作文1生活中得到快乐的方式是很多的，别人给的一个帮助是快乐，别人给的一种祝福是快乐，别人给的一个微笑是快乐，……但是，给予他人更是一件值得快乐的事。
给予不代表是同情，给予不意味是回报，给予中包含了一个人的真情、友好、善良……老师给予我们默默无闻的教导，但她不求回报；父母给予我们无私而伟大的爱，同样他们不求回报。
他们给予我们的就是无微不至的关爱与呵护。
人与人之间不仅有给予，大自然之间也有无私的给予。
太阳给予小草温暖，把一丝丝阳光轻轻地渗透到小草的内心深处，让小草吸收着丰富的“营养”；雨露给予麦田滋润，把一滴滴雨水柔柔地注入麦田的深根之中，让麦田吮吸着可口的“汁水”。
这些给予都是无私的，默默的，更是不求回报的，但他们的内心却是快乐的，并没有因给予而感到空虚。
记得我在电视上看到过这样一个报道：有一个人把自己开饭馆挣来的钱全部捐给了一些上不起学的孩子。
有人说他有所图，也有人说他是傻子，甚至有人说他脑子里灌水了——有神经病。
妻子对他的做法也表示反对。
当记者问他为什么这样做的时候，他却说：“这没有什么，只是一种给予”。
可以看出他内心是多么的快乐。
与之相反，生活中有些人却害怕给予，不希望自己拥有的给了他人，也不希望自己能回报他人。
当然，这些人是还没有享受到给予的快乐。
“赠人玫瑰，手有余香”。
这就是说，给予是一种快乐！给予是一种快乐作文2人家帮我，永志不忘。
我帮人家，莫记心上。
给予别人，自己会很快乐，不计较回报；别人给予我，我们要永远记在心上，知恩回报。
星期三的一个早晨，吃完饭以后，我很快地走出家门，此时，天空万里无云，太阳对我笑着，小鸟也在我左右飞来飞去，它仿佛知道了我的心情，也开心地在我的左右翻飞。
【五年级】给予是快乐的
【五年级】给予是快乐的给予是一种快乐。
在我们生活的点点滴滴中，常常可以感受到给予的快乐。
当我们帮助别人解决了一个难题，看到了他们满意的笑容，我们的心情也会变得愉快和快乐。
我记得有一次，我班里的一个同学生病了，不能来上学。
我知道她在学习上遇到了一些困难，便主动和她沟通，了解到她的情况后，我愿意帮她学习一下，讲解一些不懂的问题。
我用心地和她复习了几次学习内容，通过我的耐心解释和指导，她的学习成绩有了很大的提高，她也抓住了学习的重点，开心地跟我说：“谢谢你的帮助，我现在明白了，学习变得轻松了很多！”看到她自信和幸福的笑容，我的心里也油然而生了一种快乐的感觉，给予他人的帮助让我变得更加快乐。
给予也可以在小事中带来快乐。
我喜欢画画，有一次我用心画了一副画送给妈妈，当妈妈看到我的作品时，开心地说：“这幅画真好看，谢谢你。
”听到妈妈的赞美和感谢，我感到很开心和快乐，因为我知道我的用心给予带给了妈妈快乐。
还有一次，我和妈妈一起去了福利院，我们带去了一些水果、书籍和玩具等物品，看到福利院的孩子们开心地接过我们送来的物品，感谢我们的帮助，我心里也油然而生了一种快乐的感觉。
因为我知道，我们的帮助给了他们快乐和温暖，这种快乐是无法用言语表达的。
在日常生活中，给予也可以是一种无形的帮助。
有一次，我看到路上有一位盲人乞讨者，我主动伸出了援手，帮助他安全地走过马路。
当他感谢我时，我看到了他脸上那一刻的感激之情，我的心里也涌上了一种快乐的感觉。
因为我知道，我的一次帮助给了他安全的感受，给予让我们变得快乐。
给予虽然是一种无形的行为，但能够给人们带来快乐和幸福。
不管是帮助同学解决学习难题，还是在福利院给予孩子们的帮助，抑或是给妈妈送上一份用心的礼物，或者是用心帮助盲人过马路，这些都是给予快乐的表现。
我们不仅要懂得给予，更要明白，给予是一种快乐，我们不能只想着得到，而要善于给予。
让我们用心给予，让我们的生活充满快乐与幸福。
我在给予中得到快乐作文800字
我在给予中得到快乐作文800字无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的.我在给予中得到快乐作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命是篇小说，不在长而在好，而给予就是充实了的生命，正如盛满酒的酒杯，让我们的人生变得更加美好！——题记给予，人们说这是一种痛苦，我说，给予是一种快乐。
那一次，我在给予中得到了快乐，也体会到了人生的幸福。
记得那是去年春年的时候，我和爸爸一起去市里游玩，大街上人山人海，热闹非凡，欢声笑语不断。
最开心的要数孩子们，他们不停地向爸爸妈妈要这要那。
因为今天是大年初一，大人们都非常慷慨，尽量满足孩子们的要求。
我也让爸爸给我买了一串我最爱吃的冰糖葫芦，我边走边吃，陶醉在爱的甜蜜里。
这时，我往左边一看，看到那里围了一堆人，不知发生了什么事情。
好奇心促使我从人缝里钻了进去，一看，原来是一位大哥哥跪在地上，面前铺着一张纸，上面写着：“亲爱的叔叔阿姨，你们好，我8岁那年，母亲因重病去世，我和父亲相依为命，过着拮据的生活。
可不幸的是，父亲被一场突如其来的大火烧得面目全非，生命危在旦夕，求求好心人伸出援助之手，帮我父亲渡过难关。
”看完内容后，围观的人们议论纷纷，谁知道是真的还是假的。
听了大人们的话，我仔细端详着面前这位大哥哥，他比我大不了多少，脸色苍白，低垂着脑袋，身体瑟瑟发抖。
我回头看了爸爸一眼，手伸进了衣兜，里面有爸爸给我买书的钱。
爸爸望着我，眼睛里流露出欣喜的目光。
我笑了，掏出10元钱放在大哥哥面前。
这时，旁边有人说：“小姑娘，假如他是骗子呢？”我的心里咯噔一下，“大人们都很奇怪，为什么把什么事情都往坏处想呢？”我抬头又看看爸爸，爸爸毫不犹豫地牵着我的手走出人群。
背后传来人们的赞许声：“小姑娘人真好。
给予是快乐的作文5篇
给予是快乐的作文5篇给予是快乐的作文一：不知从何时起，总喜欢助人为乐，但是不知道乐在那里，不过帮助人之后总觉得一下子松了一口气，仿佛心上的一块石头落地。
给予，好想每个人都不陌生吧!其实从另一个角度来说，给予大意就是奉献吧!给予，应该是我每天都在做的事，为什么会这么执着呢?春节的时候表哥带着他的儿子也都回来了，我应该叫他们“侄子”，最大的不过才5岁，一天晚上我们出去闲逛，我抱着老大，突然他大叫：“叔叔，快放我下来，快放我下来!”我以为出了什么事，赶紧放他下来。
他一下来就眯着双眼，微微的低着头，我就问他：“凡凡，你在干什么呢?”他一抬头说：“我们老师说的，只要做好事，星星就会增加一颗，所以我下来许愿!”我顿时呆住了，更让我语塞的是侄子突然问道：“叔叔你今天做好事了吗?”我突然有种不知所措的感觉，他的那双眼睛看着我，让我很不自在，我赶忙回答：“做了，叔叔每天都在做啊，要不然怎么会有这么多星星呢?”他听了以后开心地笑了，于是我又重新抱起了他，心里默念：凡凡，叔叔以后每天都会做好事的，一定!从那天起，我一直在实行着，于是也真正慢慢体会到了给予的快乐、真谛!要怎样给予呢?我是不太喜欢看电视的，因为总感觉都是在闲扯，不过也有很好的!一天晚上家人在看电视，照例没有我的身影，当我唯一一次路过电视机旁时，听到了一个比喻：有的人就像大树，春天来了，大树总会先告诉人们春的消息;夏天的时候，大树知道人们需要他，所以就长得枝繁叶茂的让人们纳凉休息;到了秋天，大树没用了，就会无声无息的枯萎变黄，然后落下，等人们察觉的时候，大树的叶子都没有了……不知怎的，从开始听到结束，我竟一动都没动，总感觉抬不起腿来，回味起来才明白，给予的前面要加无私才可以啊!有一种境界叫无私，有一种快乐交给予!给予是快乐的作文二：给予比接受真的更令人快乐!那天,使我深深的懂得了这个道理!那是令人想起来快乐想笑的故事,是一个见证了美好友谊的故事!五年级上半学期的时候,轮到了我们班值周,我和我的死党---田佳瑶分到了一组.组长杨润增把我们安排到了室外,天呐!那可是冬天啊!我们极不情愿,但最后我们还是答应了.第一天,我们平平安安的度过了,(准确的应该是我!)那天,我很幸运的躲过了扫把星的扫把星法，但这不就是暴风雨前的彩虹吗?!俗话说，躲得了初一，躲不了十五，这不，暴风雨来了!!第二天，我和田佳瑶照样去值周。
给予是快乐的作文6篇
给予是快乐的作文6篇第一篇赐予是欢乐的作文:赐予是欢乐的作文《赐予是欢乐的作文500字》我喜爱读书，读书使我欢乐，读书促我思索，读书给我力气。
一天，我在书上发现一封高尔基写给他儿子的信，其中有一段给我留下了深刻的印象：“假如你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美妙的东西，像是鲜花呀，好的思想啦……你的生活该是多么开心呀！那时候，你会感到全部的人都需要你。
要知道，给，永久都比拿欢乐。
”我始终以为能得到礼物是世界上最欢乐的事情。
逢年过节，长辈的压岁钱让我欢乐；过生日了，亲戚伴侣的礼物让我欢乐，甚至同伴送给我的一张画片也让我兴奋不已！现在想想，这些欢乐都是短暂的，你关心别人获得的欢乐才是长期的。
于是，我也开头试着把高尔基的话付诸作文行动。
一天下午放学，妈妈来接我，给我买了板栗。
我从纸袋里拿出一颗，手指一捏，开口了，接着顺当地剥去了外壳，刚要往自己嘴里送，突然想到了“给，永久比拿欢乐”。
于是，抓紧给妈妈塞到了嘴里，妈妈说“你吃吧，你吃吧。
”脸上已笑成了一朵花。
旁边的人都夸我：“看人家这孩子，多孝顺！”“这孩子长大有出息。
”“妈妈没白疼他。
”……听到这些话，比吃到嘴里板栗还兴奋！真的，赐予是欢乐的！从今，当同学遗忘带课本的时候，我会静静地和他一块看；当发现爸爸下班回到家，我会赶快备好拖鞋；当发现老人过斑马线时，我会渐渐地搀扶他过公路……点点滴滴的小事，却给我带来了无穷的欢乐！《赐予是欢乐的作文500字》直到现在，每当想起那件事，我心中都会涌起一份无比骄傲的感觉。
那是一个风和日丽的下午，阳光暖暖地撒在我们身上，无边的天际都被晚霞染红了，我和同班同学开心地聊着天，好不好玩。
到了不得不分手的地方，我们都依依不舍地相互道别，由于胡利城和我同路，于是我们便一起上了同一辆车。
那是一辆银白色的环城车。
刚开头还一帆风顺，殊不知，一场“意外”正在向我们靠近。
当车开到龙舟坪中学的刹那间，“哐当”一声，原来车里那种愉悦的气氛立刻不见踪影。
给予是快乐的小学精品作文 五篇
给予是快乐的作文（小学六年级400字）成年人经常教我们“送玫瑰，手捧余香”，让我们知道给予他人，不仅是给予，也要知道给予是快乐的。
我只知道给予不会让我快乐，但那天我明白了给予是快乐的。
周六，和往常一样，我在补习班呆了两个小时，正准备回家，但突然乌云密布。
很快天开始下雨了，雨越来越大。
面对突如其来的雨，我有点不知所措。
幸运的是，补习班的老师借了我一把伞。
我正要离开，这时一个小女孩拦住了我。
她说，”姐姐，你能把你的伞借给我吗？”我停下来说，“不，我得回家吃晚饭。
”这是，在小女孩的后面来了一个阿姨，她看起来像小女孩的妈妈。
我想:如果这个小女孩不想要伞，她妈妈会帮助她的。
有什么皇家方法吗？小女孩突然哭了起来，说道:“大姐，我妈妈病了，发高烧，出租车离我们很远……”我的心突然凉了，我毫不犹豫地把伞给了小女孩，并说:“快去好好照顾你的妈妈。
”小女孩点点头，带着妈妈消失在雨中。
给予是快乐的作文（小学六年级800字）人们经常称赞许多品质:力量、乐观向上、为他人牺牲自己...但是我们似乎忽略了给予。
事实上，给予比索取更快乐，无论是给予者还是接受者。
“哇……”我一下车，雨就下到了我这边。
离家仍然很远，没有时间往回跑。
我只是去附近的一家书店避雨。
这家书店可能是新开的，我没有注意到每天都有人匆匆回家。
“欢迎阅读？”我的耳边响起了银铃般的声音。
我抬头看见一个16或17岁的女孩站在废弃书店的酒吧里。
当我看到雨没有停时，我点了点头。
她微笑着低头看着手中的书。
在书店里逛了几圈后，我在这里找到了许多好书:“小学生作文大全”、“童年”...我突然想起了我一直想读的《南方城市的老故事》，来到了酒吧。
我问，“小妹妹，这里有《南方城市的古老故事》吗？”她看着一张表格，对我说:“是的，来和我一起拿吧。
”她带我到最后一个架子上找它。
这时候，他的眉毛拧在一起，但他立即展开，低声说，“再看看。
”然而，这本书仍然没有找到。
“去别处看看。
只剩下一本书了。
[给予是快乐的]给予是快乐的5篇
![[给予是快乐的]给予是快乐的5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/22805d5d814d2b160b4e767f5acfa1c7aa0082fa.png)
[给予是快乐的]给予是快乐的5篇给予是快乐的篇(一):给予是快乐的作文400字给予是快乐的我曾经无数次帮助过别人，别人也曾经无数次帮助过我。
不过，令我印象最深的，就要数那一次我帮助同学的事了。
有一次，我英语考试超常发挥，除了一个首字母忘记大写，扣了零点五分之外，其它的题目全对，得了九十九点五分。
但是一个和我十分要好的好朋友只考了七十九分。
他有好多题目不会，既不敢问老师，因为怕老师批评他，也不敢去问其它同学，因为怕同学嘲笑他，便只好来问我。
一开始，他有一点害怕我嘲笑他分数考得低。
后来见我没有对他怎么样，就大胆了起来。
他对我说：“邓泱珂，这一题怎么做呀？我不会呐。
”我拿起卷子，细细端详。
看完题目以后，便对他说：“你看，这个“Sandy”是第三人称单数对吗？”他点了点头说：“但是，为什么第三人称单数后面不是“play”而是“plays”呢？”“你忘了老师上课说的啦？”我笑嘻嘻地说道：“第三人称单数后面的动词要加“s”或者“es”的呢！”他立刻茅塞顿开，然后感动地对我说：“谢谢你，邓泱珂！这题我终于会了！”后面的几题他都用了我教他的那个好办法做了出来。
后来，他偷偷地告诉我，他只考了七十九分，我便鼓励他说：“别灰心，下次一定能考好的！”于是，我和他的友谊一直维持到现在。
经过这件事，让我明白了：给予是令人快乐的。
给予是快乐的篇(二):给予是快乐的给予是快乐的人间处处有真情，真情时时暖人心。
我们给予别人，别人也会来给予我们。
在那个时候，我么很快乐，别人也很快乐。
我也给予过别人，这事儿还得从这说起：在课间休息的时候，坐在黄崇源前面的韩锐急急忙忙的走了过来，连气儿也没有喘，就说：“王徐，能借我一把尺子吗？”我知道，下一节课是数学课，上这课要有5 样东西：数学书、草稿本、铅笔、橡皮和尺子。
而韩锐缺的正是尺子。
的手里只有一把直尺。
我的心里仿佛有两个小人在争吵，一个在说：“把尺子借给她吧！同学之间要互相帮助嘛！”另一个小人却说：“不行！不可以借给她。
给予是快乐的小学生作文
给予是快乐的小学生作文【导语】给予是春日里一场及时的细雨；给予是夏日里一阵清凉的微风；给予是秋日里丰收的喜悦；给予是冬日里燃烧的一把火。
笔者撰写为大家提供服务《给予是快乐的小学生作文》，欢迎阅读。
【篇一】给与是快乐的小学生作文我抱着可爱的洋娃娃实是爱不释手，下楼和小伴侣解闷小也一曲带着它。
玩着玩着，俄然，我发觉正在一个偏远的角落里，蹲着一个小女孩，满脸苦衷的样子。
我走过去问阿谁小女孩：“你怎样了？有什么苦衷吗？”小女孩一见我，就哭了起来，她一边哭一边说：“今天是我妹妹的华诞，妈妈给我三十元小钱，让我给妹妹买六十周年一个华诞礼品。
可是，就正在我给妹妹看礼品姑姑的时候，一不小心把巨款弄丢了。
妹妹长的很丑，所以没有人爱和她玩，大师都蔑视她，正由于如许，她成天一小我呆正在家里，很少出来。
爸爸妈妈和我想正在她五十周年的时候，给她买一个洋娃娃，做她的伙伴。
可是我又把钱弄丢了，家里又不宽裕，没有法子再给她买礼品了！”我被她的工作的要流下泪来，我看了看终其一生的洋娃娃，又看了看阿谁小女孩，说：“送予把我的洋娃娃送给你的妹妹，当做她的华诞礼品吧。
对我来说，这只是一个很描述性通俗的洋娃娃，但对你的妹妹其实，可是一个独一的好伴侣呀！”说完，小女孩不由流下了眼泪。
【篇二】给予是青春的小学生作文有一天，我上完课后，天下起了雨。
因为又回家太麻烦了，所以我和爸爸只能一起去有意思快餐厅吃了一顿回去中饭。
吃完午餐后，雨依然下着，而且越来越大，雨滴就像断了线的.珠子，啪嗒啪嗒地往下掉。
整好豪华的小轿车，一把把五颜六色的雨伞穿梭在雨帘之中，我们也急著回家了。
走出大门，只见一位老乞丐蜷缩在横梁旁。
他身上若果穿了一件单薄的衣裳，外面还裹了一层塑料纸。
那个摆在他前面的溃铁罐后面已经生锈了，锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。
他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉席利曼区铺着的水泥地上，一双深深地陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境，他现在的样子只能够假如用两个字来形容──可怜。
给予是快乐的作文8篇精选
给予是快乐的作文8篇精选给予是快乐的作文8篇精选1. 给予帮助的快乐人生在世，不仅要得到，更要给予。
在我们生活中，帮助别人是一种快乐。
曾经有一次，我在路上看到一位老爷爷摔倒了，我赶紧跑过去扶起他，他非常感激我，说了很多好听的话。
这一次帮助别人，让我觉得非常快乐，也让我明白了帮助别人的重要性。
2. 给予理解的快乐人与人之间往往因为理解不同而产生误解。
在我们与人交往的过程中，如果能够理解别人，才能够得到别人的理解。
曾经，我的好朋友因为家庭原因情绪低落，我不仅给予了她的理解，还为她排解了烦恼。
这一次的交流，让我体会到了理解别人的快乐。
3. 给予爱的快乐爱，是我们生活中最重要的东西。
在我们与家人、朋友、恋人的交往中，如果能够付出爱，才能够得到幸福。
曾经，我和妈妈发生了争吵，我意识到自己的错误后，主动向妈妈道歉，表达了对妈妈的爱。
这一次的经历，让我体会到了给予爱的快乐。
4. 给予关心的快乐关心，是我们与他人交往的必备品。
在我们与人交往的过程中，如果能够关心别人，才能够得到别人的关心。
曾经，我的同学因为家庭原因情绪低落，我不仅关心她的情绪，还主动帮助她分担了一些事情。
这一次的交流，让我体会到了给予关心的快乐。
5. 给予信任的快乐信任，是我们与他人交往的基础。
在我们与人交往的过程中，如果能够信任别人，才能够得到别人的信任。
曾经，我的同学向我借了一本书，我毫不犹豫地借给了她，这一次的交流，让我体会到了给予信任的快乐。
6. 给予希望的快乐希望，是人生路上的一盏明灯。
在我们与人交往的过程中，如果能够给予别人希望，才能够得到别人的信任。
曾经，我的同学因为学习压力大而沮丧，我给她鼓励，让她重新振作起来。
这一次的经历，让我体会到了给予希望的快乐。
7. 给予慷慨的快乐慷慨，是我们与他人交往的美德。
在我们与人交往的过程中，如果能够慷慨地给予别人，才能够得到别人的尊重。
曾经，我的同学因为没有零花钱而苦恼，我主动借给她一些钱，让她摆脱困境。
小学200字作文给予是快乐的（通用28篇）
小学200字作文给予是快乐的小学200字作文给予是快乐的（通用28篇）学会给予，你就一定会体会到给予的乐趣。
以下是小编为大家收集的几篇题为给予是快乐的作文。
供大家参考阅读。
希望喜欢。
小学200字作文给予是快乐的篇1妈妈从小就告诉我：给予是快乐的，要尽自己的能力去帮助别人，关心别人，要尊老爱幼，在坐公共汽车时要给有需要的人让座。
有一天早上，我和妈妈乘着公共汽车去人民公园旁的新华书店买书。
上了车以后，我和妈妈都坐到了座位。
公共汽车经过了许多站，车上的人也越来越多，这时，上来了一位老奶奶，可车上已经坐满了人，没有空位了，但老奶奶一只手提着一个装满了蔬菜的篮子，另一只手扶着栏杆。
司机开车了，老奶奶的脚站不稳，有些东摇西晃，我看见了，连忙站起来，让老奶奶坐在我的座位上，老奶奶坐下后，用慈爱的目光看着我笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友。
”“不用谢。
”我对老奶奶说，“这是我应该做的。
”与此同时，我看见妈妈和车上的人都向我投来赞许的目光。
那一天，我非常开心，因为我帮助了别人。
妈妈说得没错，我们只要用心去帮助别人，就能得到无比的快乐。
我懂得了给予快乐的意义。
小学200字作文给予是快乐的篇2一天，下起了倾盆大雨，一个小男孩拿伞走在回家的路上。
突然，他看见一位老奶奶一不小心踩到一个水坑，摔倒在地上，就疾步如飞地赶到老奶奶身边，搀扶着老奶奶说：“老奶奶，您没事吧?”老奶奶说：“我没事，谢谢你，小伙子，我受了点小伤。
”“那我送您到医院吧!”“那就谢谢你了，小伙子!”于是，小男孩就送老奶奶到了医院治疗了。
在医生的治疗下，老奶奶很快地就好了许多，但是走路还是要拄着拐杖这不是赠人玫瑰，手有余香吗!小学200字作文给予是快乐的篇3有一件事情让我感到给予比永远索取强。
那一天，我爸爸从上海给我了买一个新的遥控汽车，我先充好电，拿到外面去玩，我玩了一会儿，就去上了一个厕所，回来后，发现一个小孩看着我的新遥控汽车，我跑了过去，充满疑问的问：“嘿，你是谁呀!干嘛看着我的遥控汽车。
给予是快乐的小学作文300字
给予是快乐的小学作文300字【篇一：给予是快乐的】在生活中，当我们得到一件奖品时是快乐的，得到表扬时是快乐的，得到一件礼物时是快乐的，得到别人帮助时是快乐的……可是，美国作家丹.克拉克却说：“给予是快乐的。
”在热闹繁华的街上或小巷，都可以见到一些不会维持生计的人——乞丐。
他们整日风餐露宿，衣衫褴褛，他们无以为生。
有很多人都鄙视他们，一点儿也不注意到身旁有乞丐。
有一个星期天，我上完补习班，准备回家时，突然，下起了雨，我便跑了起来。
那雨像断了线的珠子，啪嗒啪嗒地往下掉。
雨下小了，只见一位老乞丐蜷缩在柱子旁边。
他身穿一件单薄的衣裳，外面披着一层塑料纸。
摆在他面前的是一个破旧的铁罐，已经生锈了，锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的邹纹一样。
那双深深陷进的眼睛里，透入出两个字——可怜。
我见他那穷困的样子，让人同情，我便掏出一块钱，走进他，将那一块钱投入铁罐，他马上用他那沙哑的声音对我说:“谢谢你，谢谢你，祝你长命百岁，身体健康……’’我并没有说什么，只对他微微一笑，没想到，那一块钱却能带给我这么大的快乐，我高兴的走了。
一元钱，没有“万’’那么气派，更没有“亿’’那么富有，却能让一群可怜巴巴的乞丐带来温暖。
给予，就像赠人玫瑰，手有余香啊! 给予是快乐的！小作者能从自己身边的小例子，去感受生活中的给予所带来的快乐。
特别是对人物细节方面的刻画很细腻，是一篇值得欣赏的文章。
【篇二：给予是快乐的】今天上午，周敬涵给许老师了一块新疆的好朋友肉干。
许多同学看见了，露出了羡慕的目光，大家是多么想吃啊！第二节下课，许老师说：“周敬涵给了我一包肉干，我分给大家！”老师拿出了肉干，大部分同学目不转睛的盯着肉干，口水都流出来了。
全班51个人，一包肉干怎么分？正在许老师为难的时候，周敬涵说：“我还有一包！”许老师像见了救星。
开始分咯！许老师拿来一把剪刀，把两大块肉干切成丁，然后分给了大家。
虽然只能吃那么一点点，同学们依然吃的津津有味。
给予是快乐的作文400字四年级
给予是快乐的作文400字四年级《给予是快乐的》作文一
有一天，我和妈妈去公园散步。
走着走着，我看到一个小男孩在卖自己做的手工小饰品。
我觉得那些小饰品特别可爱，就想买一个。
可当我准备拿钱的时候，发现自己忘带零花钱了。
小男孩看到我失落的样子，居然直接送了我一个小饰品，还笑着说：“希望你能喜欢！”
那一刻，我心里特别温暖，也特别开心。
我突然明白了，给予别人东西，能让自己和对方都感到快乐。
后来，我在学校里，主动把我的铅笔借给了没带铅笔的同桌。
看到他感激的眼神，我心里美滋滋的。
原来，给予真的是一件让人快乐的事情呀！
《给予是快乐的》作文二
我有一个好朋友叫明明。
有一次，他在体育课上不小心摔倒了，膝盖破了皮。
我看到后，马上跑过去扶他去了医务室。
医生给他擦药的时候，他疼得直咧嘴。
我就在旁边一直陪着他，给他讲笑话，分散他的注意力。
等他好一些了，我又帮他把书包背回教室。
明明对我说：“谢谢你，有你这个朋友真好！”听到他这么说，我心里特别快乐。
从那以后，只要有同学需要帮助，我都会主动伸出援手。
因为我知道，给予别人帮助，会让自己的内心充满快乐。
给予是快乐的小学作文（10篇）
给予是快乐的小学作文（10篇）给予是快乐的小学作文(10篇)在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的给予是快乐的小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给予是快乐的小学作文1中国有一句谚语叫作赠人玫瑰，手有余香。
在生活中，给予是快乐的，我也给予过别人帮助。
那天早上，我走进校园大门，旁边是两名高年级的学生正在说话，我听她们说学校来了一位乞丐。
听到这个消息后，我半信半疑地走进了楼梯，没想到真的遇到了那位衣衫褴褛的乞丐。
他的手断了一只，另一只手颤颤地拿着一个铁碗，他见到了我，立刻把手里的碗伸向我，他粗暴的行为吓到我了，我便摇了摇头，捏着手里的一枚硬币飞快地跑进教室。
到了教室，我便与同学聊起那一位乞讨人，同学说了，那位老人来到我们班很多次了。
说罢，那位老人又出现在我的眼前，他一个一个地向同学讨要，最终又走到了我的跟前，我当时内心十分纠结，到底是给还是不给？眼看着那位乞丐就要走了，我终于狠下心来，把手中攥得紧紧的硬币放在了铁碗里，叮当一声，硬币落在了碗里，我那纠结的内心，也舒展开来。
只见他看了我一眼，向我表示感谢，就匆匆地离开了，也许你们不理解，到最后时刻我为什么还是把硬币给了他，因为我觉得这个老人也是有苦衷的，要不怎么会一而再，再而三地乞讨呢？当硬币放在碗里，我就有一种自豪的心情，毕竟赠人玫瑰，手有余香嘛！给予是快乐的小学作文2一天下午放学了，王明刚走出教室门口，就看见天空阴沉沉的，大滴大滴的雨水接二连三地从天际落下来了。
王明没了办法，于是发起愁来，突然，他心中一亮，想：我书包里的书不都是包着书皮嘛，不会淋湿的！他就手忙脚乱的从书包里掏出本书放在头上，疾步如飞地奔往家去。
过了一会儿，小红也从教室里走了出来，看了看天，想：我有伞，不用着急了，想完，她就打起伞向外面走去。
被淋成“落汤鸡”王明在雨中走着，被小红看见，问道：“王明，你为什么把书放在头上？”王明说：“我没拿伞。
给予是快乐的四年级作文集锦7篇
给予是快乐的四年级作文集锦7篇给予是快乐的四年级作文篇1在生活中，需要我们帮助与关心的人太多太多，要留心关注。
送人鲜花，手有余香；送人给予，快乐终生。
当他人向你发出给予的信号时，如果你付出了给予，将会收获的是两份快乐。
投之以桃，报之以李。
你帮助他人，大多是会得到回报的，收到别人的回报，你肯定会快乐的。
就算没有回报，自己的心里也是很愉快的，因为在你的给予下，得到帮助的人心态必然是释怀开郎的，当你看到他这种神情时，你又怎能不快乐呢？面对这种给予，我们何乐而不为？而冷漠却是一种痛苦，因为面对他人的求助，如果你有能力，但你却对他人的求助选择了漠然视之，甚至麻木不仁，那就会给人以莫大的伤害，甚至使人绝望。
过后，或是若干年后，也许你会和他不期而遇，当看到他的潦倒失败，看见他怨恨未消的目光时，你能快乐吗？我想，绝对不会快乐，只能是痛苦的内疚和自责，当时我为何不帮帮他呢？如果你走在路上，一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时，你会选择什么？是给予还是旁若无人，我想，给予应该是最佳的选择，即可以让老人多些快乐，又可以让老人对生活充满信心。
若是选择冷漠，就会使老人刚刚升起的微小的希望落空，对生活就会更加充满凄凉和悲痛。
于是，我想过问一下冷漠者，当一个年老的弱者对你发起求助时，当乞求的目光围绕你的思绪时，请问你的良知呢？你的怜悯心呢？何不敞开心扉，献出你那份给予，或多或少，只要你的一点点心意。
想想，谁没有伤心的时候？在你伤心落寞的时候，每人都会希望得到安慰，或者鼓励。
一句温暖的话语会叫人忘记烦恼，只记得美好，这就是一次给予的伟大之处。
一次将心比心的给予，有时还会使求助的人冲出逆境，改变人生的命运，实现理想的成功。
如果我们的心理是正常的，又怎能不为他的成功而快乐呢？送人玫瑰，手有余香；而送人给予，快乐终生。
我想，美好人间正是这一个又一个给予筑成的。
明白了吧，一个很简单的道理，给予就是快乐。
给予是快乐的四年级作文篇2老师上课时曾说：给予是快乐的，但我之前一直不能理解，给予怎么会快乐？东西都给别人了，自己没有了，还怎么快乐的起来？直到有一天，我给出了人生第一笔零花钱，虽然没有买到东西，但我确实获得了快乐。
我在给予中寻到了快乐作文600字
我在给予中寻到了快乐作文600字《我在给予中寻到了快乐》在我的生活中，有一件事让我深深地明白了给予是多么快乐。
那是一个周末，我和妈妈一起去公园散步。
走着走着，我看到一个小妹妹在花坛边哭泣。
我连忙跑过去问她：“小妹妹，你怎么哭啦？”小妹妹抽抽搭搭地说：“我……我的风筝挂在树上了。
”我抬头一看，一只漂亮的风筝正卡在高高的树枝上。
我安慰小妹妹说：“别着急，我来帮你。
”我费了好大的劲，爬上了树，终于把风筝取了下来。
小妹妹接过风筝，破涕为笑，甜甜地说：“谢谢姐姐！”看着她开心的样子，我的心里像吃了蜜一样甜。
给予他人帮助，让我感到无比快乐。
从那以后，我更加愿意去帮助别人，因为我知道，给予会带来更多的快乐。
《我在给予中寻到了快乐》有一次，我们班组织去养老院看望爷爷奶奶。
后来，我还帮一位爷爷捶背，爷爷直夸我是个懂事的好孩子。
我又给大家表演了唱歌，爷爷奶奶们都为我鼓掌。
那天，我虽然有点累，但是心里特别高兴。
我明白了，给予别人关爱和陪伴，自己也能收获满满的快乐。
以后，我还要多多去给予，让更多的人开心！《我在给予中寻到了快乐》记得有一天放学，我看到同桌小明正皱着眉头。
我问他：“小明，你怎么啦？”他说：“我的铅笔断了，没法写作业。
”我立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔递给他，说：“用我的吧！”小明高兴地说：“谢谢你！”看到他不再烦恼，能继续写作业，我心里特别快乐。
原来，给予一支小小的铅笔，也能让人这么开心。
从那以后，我常常帮助同学，借橡皮、尺子给他们。
每次看到他们的笑脸，我都觉得给予真是一件很棒的事情。
《我在给予中寻到了快乐》上个假期，我跟着爸爸妈妈回农村老家。
村里有个小伙伴叫小花，她家里条件不太好，没有很多玩具。
我就把我带去的一些玩具送给了她，有漂亮的芭比娃娃，还有会发光的小飞机。
小花可高兴了，拉着我的手又蹦又跳。
看到她那么开心，我也觉得特别快乐。
原来给予别人东西，能让自己的心里这么温暖。
这件事让我知道，给予是一种幸福，能带来好多好多的快乐。
在给予中收获快乐作文
在给予中收获快乐作文在给予中收获快乐作文导语：给予是快乐的，可是在生活中，我们只是想索取什么，很少有人想过给别人。
下面由店铺为您整理出的在给予中收获快乐作文内容，一起来看看吧。
在给予中收获快乐作文1给予是令人快乐的，这是在《给予是快乐的》里的保罗从小男孩的身上感受到的，保罗有过这样的事情，我没有这样的事情。
虽然我没有这样的事情，不过，我也一定要学习《给予是快乐的》里的小男孩，小男孩当了个称职的哥哥，我只能当一个弱小的弟弟，如果我能当一回这样的哥哥，我一定会像小男孩一样，当一个为弟弟找想的哥哥，我会尽自己最大的努力去帮助弟弟，让弟弟能高兴起来，可以有一个和自己玩的弟弟。
以前，我以为当弟弟是最好的，是最高兴的，是令人喜欢的，那时我太小不懂，现在我知道我要的选择了，我认为当哥哥是让我最渴望的，因为可以感受有弟弟的感觉，如果能有个哥哥，我会照顾他，帮助他，会让他坚强，让他能独立。
而我要负起责任，如果我有一个弟弟，我会给他吃棒棒糖，让他能做好一切事情，让他学会知识，让他学会道理，让他学会······如果我有一个弟弟，我会尽自己的努力，帮助他······在给予中收获快乐作文2今天我学习了一篇课文，这篇课文叫给予是快乐的，这篇文章讲了小男孩希望自己可以当保罗那样的哥哥送给自己的弟弟一辆漂亮的汽车，要是我就是小男孩的话，我心里就相当那个弟弟，因为那个弟弟不用花费一分钱，就可以有一辆车，现在我感到非常非常的惭愧，因为我想要的是东西，才能高兴，而那个小男孩想到哥哥，他想给别人礼物，才高兴，要是我和小男孩相比，我差的真是太远太远了，我以后要想那个小男孩学习，有的事情我跟小男孩的事情差不多，就在那一天里，我看见妈妈疲惫的回到了家里，我的妈妈刚刚回来就去扫地，我就赶紧的帮妈妈扫地，我的妈妈就对我说：“真懂事呀！”我听了心里很高兴，所以我每一天里都帮我的妈妈扫地，我的妈妈每一天都是高兴的心情。
【五年级】给予是快乐的
【五年级】给予是快乐的给予是一种快乐每个人都希望得到别人的给予，因为给予是一种快乐。
我还记得，有一次我帮助了一个摔倒的老人，他十分感激地对我说：“谢谢你，小朋友，你是个好孩子。
”听到他的称赞，我的心里充满了喜悦和满足。
给予是一颗春雨般的心灵之所需要的营养，给予是一个家庭和睦前进的火种。
父母之间互相给予爱和关怀，使得他们的婚姻更坚固，家庭更和谐。
兄弟姐妹之间互相给予的帮助和支持，可以使他们的亲情更深厚，人生更幸福。
给予的方式有很多，有物质上的给予，也有精神上的给予。
对于弱小的生命，无论是人还是动物，我们都可以给予他们温暖和爱心，使他们感到幸福和安心。
对于虚弱和无助的人们，我们应该给予他们帮助和关怀，让他们重新感受到生活的希望和温暖。
对于遭受困境的人们，我们可以给予他们勇气和力量，帮助他们勇敢面对困难和挑战。
给予不一定要是物质上的，有时一句关心的话、一次真诚的微笑、一份真挚的祝福，都能给他人和自己带来无尽的欢乐和快乐。
有句话说：“给别人快乐，就是给自己快乐。
”当我们看到他人因为我们的给予而开心幸福的时候，我们的心情也会跟着愉悦和宽慰。
给予是一种美德和责任。
我们要学会给予，不只是满足自己的欲望和需要，更要关心他人的感受和需求。
我们要对他人给予帮助和支持，不只是为了交朋友和争取回报，更要出于对人类的爱和关怀。
给予不只是一种快乐，更是一种习惯。
而习惯是从小培养出来的。
当我们从小就习惯给予他人，那么长大后我们也会成为一个乐于给予的人。
就像种一棵树，从树苗开始浇水、施肥，它在长大后一定会生长茁壮，开满花朵，为人们带来清凉和美丽。
给予的过程也是一种成长的过程。
当我们给予他人时，我们会学会宽容和关爱，学会分享和理解，学会付出和成长。
通过给予，我们会成为一个懂得感恩和回报的人，一个拥有善良和真诚的心灵。
给予不只是快乐的源泉，也是快乐的方式。
当我们快乐地给予时，会享受到这种快乐的滋味。
给予是一种被认同和肯定的感觉，会让我们感到自己的价值和存在的意义。
小学生给予是快乐的作文【三篇】
小学生给予是快乐的作文【三篇】【篇一】小学生给予是快乐的作文我的生日快到了，爸爸从外地出差回来，买来了一个可爱的“嘟嘟熊”作为我的生日礼物。
我可高兴了，“嘟嘟熊”的毛是棕色的，大大的脑袋，样子很可爱，让人爱不释手。
有一次，妹妹来我家玩，她一眼就看见了这个礼物，“好可爱的小熊啊！哥哥，是谁送给你的？”妹妹睁大眼睛，抚摸着小熊。
我得意地说：“是我爸爸送给我的生日礼物，这不过我的心肝宝贝。
”妹妹羡慕地说：“是吗，是你爸爸送你的生日礼物啊，你爸爸真好，我真希望也有这样的礼物。
”过几天，听说妹妹生病了，我们准备去看望她，不过送给她什么才能让妹妹的病快点好呢？忽然我看见了爸爸送给我的“嘟嘟熊”，记得上次妹妹来我家，她好像很喜欢它，不过，我又有点舍不得，因为，这不过我的生日礼物，我最爱的玩具，但是，一想到妹妹生病的样子，我咬咬牙，捧起“嘟嘟熊”，向妹妹家走去。
妹妹正在床上休息，一脸苍白的样子，“妹妹，我把小熊送给你。
”我把小熊放在了她的床边，妹妹瞪大眼睛，惊讶地说：“这不是你的心肝宝贝吗，你怎么肯送给我呀？”我说：“只要你的病快点好，再珍贵的礼物，我也会送给你的。
”妹妹的脸一下子红润了很多，她激动地捧起小熊，亲了又亲，跳下床，和我玩了起来。
看着妹妹开心的样子，我的心比吃了蜜还要甜。
原来，给予是快乐了。
【篇二】小学生给予是快乐的作文有一天，下起了雨。
雨从空中洒向各个角落，雨点很像一颗颗晶莹剔透的珍珠，好看极了。
雨滴从屋檐、墙头、树叶上跃下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成了水珠。
小明和小刚正急急忙忙往家里赶。
突然，他们看见一位额头布满皱纹、白发苍苍的老奶奶踩到了水，脚下一滑，一不小心摔倒了。
伞掉到了地上，雨水淋到了她身上。
小明看见了这个幕，他心里想：年迈的老奶奶坐在又湿又冷的水坑里万一感冒就不好了。
所以他疾步如飞跑到了老奶奶面前。
小明费了九牛二虎之力才把老奶奶搀扶起来。
老奶奶连忙向小明道谢说：“你真一个助人为乐’小雷锋’.”小明微微一笑对老奶奶说：“老奶奶，您不用感谢我，因为我把您搀扶起来是应该的。
【五年级】给予是快乐的
【五年级】给予是快乐的五年级生活充满了快乐和美好的回忆，而其中最令人欣慰的就是给予。
给予不仅仅是物质上的，更重要的是情感上的。
在五年级的学生中，我们常常能够看到许多美好的给予，这些给予不仅仅带来了快乐，更让我们学会了关爱和分享。
五年级的学生通过各种方式给予身边的人，让他们感到快乐。
在课堂上，我们可以看到许多同学乐意地帮助老师整理桌椅，擦拭黑板，这些都是他们在给老师们的爱。
有一次，班上有一个同学生病了，大家纷纷给予了他关怀和温暖，让他感到了来自同学们的爱和支持，这让他感到非常温暖和幸福。
在课外活动中，同学们也会互相帮助，分享自己的快乐，这些给予都让我们感到了友情的温暖和美好。
五年级的学生也在家庭中学会了给予，让家人感到了快乐。
平时，我们常常会在家庭中给妈妈帮忙做家务，给爸爸带来意外的惊喜，用自己的努力来回报父母对我们的爱。
有一次，我学会了做饭，给妈妈炖了一锅鸡汤，她非常高兴和感动，这也让我感到了成就和快乐。
而且，在节日时，我们也会给予家人一份特别的礼物，让他们感到幸福和满足。
这些来自五年级学生的给予让家庭更加和睦和温馨，也让我们学会了孝顺和关爱。
五年级的学生也常常在社会中给予他人，让他们感到了快乐。
我们参加过一次义工活动，去孤儿院看望孤儿、给他们带去了一份特别的礼物，让他们感到了来自我们的爱和温暖。
在学校里，我们也常常献爱心，帮助需要帮助的人，给需要帮助的人一份特别的关爱。
还有一次，班上有一个同学受伤了，我们给他送去了一份特别的祝福，让他感到了班集体的温暖和关爱。
这些给予不仅让接受者感到了快乐，也让我们体会到了给予的快乐和成就。
五年级的学生通过种种方式给予他人，让他们感到了快乐和幸福。
学会给予，不仅是一种美德，更是一种快乐的来源。
通过给予，我们不仅让别人感到快乐，也让自己成长和快乐。
让我们在以后的学习和生活中，继续给予，让更多的人感到快乐。
【2000字】。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我从给予中得到快乐
噼里啪啦的爆竹声迎来了新的一年，新年的第一天小朋友们都穿上了新衣服，打扮得花枝招展。
大人们都面带笑容，喜气洋洋，到处是一派过年的新气象。
初一下午，我和爸爸一起去市里游玩，大街上人山人海，热闹非凡，欢声笑语不断。
最开心地要数孩子们，他们不停的问爸爸妈妈要这要那。
因为今天是大年初一，大人们都非常慷慨，尽量满足孩子们的要求。
我也让爸爸给我买了一串我最爱吃的冰糖葫芦，我边走边吃，陶醉在爱的甜蜜里。
突然，我看见前面围了一堆人，不只发生了什么事情，好奇心促使我从人缝里钻了进去，一看，原来是一位大哥哥双腿跪在地上，面前摊着一张纸，上面写着，亲爱的叔叔阿姨你们好：我八岁那年，母亲因重病去世，我和父亲相依为命，过着拮据的生活，可不幸的是，父亲被一场突如其来的大火烧得面目全非，生命危在旦夕，求求好心人伸出援助之手，帮我父亲度过难关。
看完内容后，围观的人们议论纷纷，谁知道是真的还是假的。
听了大人们的话，我仔细端详着面前这位大哥哥，他比我大不了多少，脸色苍白，低垂着脑袋，身体瑟瑟地发抖。
我后头看了爸爸一眼，手伸进了衣兜，那里有爸爸给我买书的钱。
爸爸望着我，眼睛里流露出欣喜的目光。
我笑了，掏出五元钱放在了大哥哥面前。
这时，旁边有人说：“小朋友，假如他是骗子呢？”我的心里咯噔一下，“大人们都很奇怪，为什么把什么事都往坏处想呢？”我抬头又看看爸爸，爸爸毫不犹豫地牵着我的手走出人群。
背后传来人们的赞许声：“小姑娘真好。
”
在离开大哥哥的路上，我心情特别愉快，我为自己感到骄傲和自豪，五元钱对这位大哥哥来说也许是杯水车薪，可我奉献的是一份真情，一份爱心。
尽管心爱的书没有买，但我从给予中得到了快乐。