数据结构 学生管理系统
数据结构课程设计学生信息管理系统

数据结构课程设计学生信息管理系统学生信息管理系统是一种用于管理学生信息的软件系统。
它主要用于学校、教育机构或者其他组织中的学生信息管理工作。
该系统可以匡助学校或者教育机构高效地采集、存储和管理学生的个人信息、学籍信息、成绩信息等。
一、系统架构学生信息管理系统通常由前端界面、后端数据库和服务器组成。
1. 前端界面:提供给用户使用的界面,包括学生信息录入、查询、修改和删除等功能。
界面设计应简洁、直观,方便用户操作。
2. 后端数据库:用于存储学生信息的数据库,可以使用关系型数据库如MySQL或者非关系型数据库如MongoDB。
数据库应具备高效的读写能力和良好的数据结构设计,以提高系统的性能和稳定性。
3. 服务器:用于承载学生信息管理系统的运行,包括前端界面的展示和与后端数据库的交互。
服务器应具备高并发处理能力,以应对大量用户同时访问的情况。
二、功能需求学生信息管理系统应具备以下功能:1. 学生信息录入:提供学生信息的录入界面,包括学生姓名、性别、出生日期、联系方式等基本信息的录入。
2. 学生信息查询:提供学生信息的查询功能,可以根据学生姓名、学号、班级等条件进行查询,并展示查询结果。
3. 学生信息修改:提供学生信息的修改功能,可以根据学生学号或者其他惟一标识符进行信息的修改。
4. 学生信息删除:提供学生信息的删除功能,可以根据学生学号或者其他惟一标识符进行信息的删除。
5. 学生成绩管理:提供学生成绩的录入、查询、修改和删除功能,可以根据学生学号或者其他惟一标识符进行成绩信息的管理。
6. 学生信息统计:提供学生信息的统计功能,可以统计学生的人数、男女比例、年龄分布等信息,并以图表形式展示。
7. 用户权限管理:提供不同用户角色的权限管理功能,如管理员、教师和学生等角色,不同角色具有不同的系统访问权限。
三、数据结构设计为了高效地存储和管理学生信息,需要设计合适的数据结构。
1. 学生信息表:用于存储学生的基本信息,包括学生学号、姓名、性别、出生日期、联系方式等字段。
学生成绩管理系统,数据结构课程设计

课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:题目:学生成绩管理系统已知技术参数和设计要求:现有学生成绩信息文件1(cj1。
txt),内容如下姓名学号语文数学英语张明明 01 67 78 82李成友 02 78 91 88张辉灿 03 68 82 56王露 04 56 45 77陈东明 05 67 38 47…. 。
. 。
…学生成绩信息文件2(cj2.txt),内容如下:姓名学号语文数学英语陈果 31 57 68 82李华明 32 88 90 68张明东 33 48 42 56李明国 34 50 45 87陈道亮 35 47 58 77…. 。
.. .. …试编写一管理系统,其基本功能要求:实现对两个文件数据进行合并,生成新文件cj3.txt抽取出三科成绩中有补考的学生并保存在一个新文件cj4.txt对合并后的文件3。
txt中的数据按总分降序排序(至少采用两种排序方法实现)输入一个学生姓名后,能查找到此学生的信息并输出结果(至少采用两种查找方法实现)要求使用结构体,链或数组等实现上述要求。
采用多种方法且算法正确者,可适当加分。
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)数据结构课程设计说明书一、需求分析1、问题描述现如今,学校人数的暴涨,对学生基本信息的录入,保存量越来越大,为了简化对工作人员的操作,故设计一个程序来完成对学生基本信息的录入,保存,编辑等简单操作。
2、基本任务(1)对学生信息表cj1和cj2进行合并;(2)把合并的信息生成cj3;(3)把cj3中有补考的学生信息生成cj4;(4)对合并后的文件3。
txt中的数据按总分降序排序;(5)输入一个学生姓名后,能查找到此学生的信息并输出结果。
二、概要设计为了完成需求分析的基本任务,主要从以下3个方面进行设计:1、主界面设计为了实现学生成绩管理系统的各项功能,设计了一个含有多个菜单项的主控菜单模块以链接系统的各项功能,以方便用户使用系统。
数据结构课程设计-学生成绩管理系统

广东学院《数据结构课程设计》题目:学生成绩管理系统学号:姓名:年级:计算机科学与技术6班学院:智能制造学院专业:指导教师:目录一、问题描述与基本要求 (3)1.1问题描述 (3)1.2基本要求 (3)二、数据结构的设计 (3)2.1数据结构的选择 (3)2.2单链表的定义 (3)2.3重要函数的定义及说明 (4)三、软件模块结构图....................... 错误!未定义书签。
3.1大体模块关系图 (13)3.2各模块具体分析..................... 错误!未定义书签。
四、程序流程图 (15)五、源程序 (17)六、调试分析............................. 错误!未定义书签。
6.1程序错误修改及完善的过程 (37)6.2最终程序所有功能运行结果........... 错误!未定义书签。
6.3测试数据 (39)七、用户使用手册 (40)八、心得体会............................. 错误!未定义书签。
一、问题描述与基本要求1.1问题描述设计一个学生管理系统,建立初始学生成绩,添加/插入,查找,修改,删除学生成绩。
1.2基本要求系统设计要求:1、能比较迅速地实现添加学生的学号,姓名和成绩2、能比较迅速地通过学生的学号或姓名查询、修改或删除学生成绩3、当有学生时,输出所有学生的成绩信息,包括语文,数学,英语的成绩二、数据结构的设计2.1数据结构的选择课程设计题目的要求是,要较简单迅速地实现添加、查询、修改、删除学生成绩的的功能,于是我很自然地想到了可以用单链表的结构,通过编写相应功能函数来实现建立新结点、删除结点、修改结点中数据域的内容、输出结点数据域中的内容等功能,即可满足课程设计题目的要求。
2.2单链表的定义先定义单链表结点的数据域,数据域包括学生姓名、学生学号、学生成绩等学生信息,然后再定义链表结点,链表结点包括结点数据域和结点链域,最后再定义指向链表结点的指针。
数据库课程设计—学生管理系统

数据库课程设计—学生管理系统哎呀,说到学生管理系统,真是个有趣的话题!你想想啊,学校里的学生像一盘散沙,老师们真是忙得不可开交。
要是有个系统能把这些小家伙们的资料管理得妥妥的,简直就像给他们穿上了整齐的校服,嘿,谁不想要这样的系统呢?想象一下,系统里记录着每个学生的基本信息,成绩、出勤率,全都一目了然,老师们再也不需要像打仗一样找资料了。
说到这里,感觉我自己都快成系统的一部分了,哈哈!现在说到设计这个系统,首先得考虑用户体验,毕竟,大家都不想跟复杂的界面死磕。
要是界面看起来像是上个世纪的产物,估计没人愿意用。
我们可以把颜色搭配得活泼一些,按钮做得大方一点,让人一眼就能看出在哪里点。
就像是给一杯清茶加点糖,立马就香甜可口。
系统里的功能也得简化,让老师和学生都能轻松上手,毕竟“笨鸟先飞”可不适合现代化的管理。
再说数据存储,哇,真是一个大工程。
得想办法把这些数据都安全地保存起来,别让它们跑了。
要是数据丢失,老师们的心里肯定得像猫抓一样难受。
可以用数据库来管理,像是给这些数据建了个温暖的小家,时刻都能让人找到。
使用关系型数据库,哎呀,简单明了,查找起来快得像闪电。
老师们再也不用为找不到学生资料而抓耳挠腮了。
学生的成绩也很重要啊!设计个成绩管理模块,老师们只需点几下,成绩就能轻松录入和查询。
就像是把成绩从脑海里搬到屏幕上,简直太方便了。
为了让学生们更有积极性,成绩的统计分析功能也得有,能看到自己的进步,哦,那感觉绝对不一样!这就像是登山,看到峰顶的风景,心里美滋滋的。
出勤率管理也是个关键,学生们有时候调皮捣蛋,迟到早退的现象时有发生。
嘿,别担心,系统可以记录每个学生的出勤情况,老师们只要一看,就能掌握情况。
这就好比在操场上看着孩子们玩耍,心里踏实得很。
能及时发现那些“逃课小能手”,好让老师们在关键时刻给予“点拨”。
系统的安全性不能忽视,毕竟这可是学生们的隐私嘛。
得保证信息不被随便外泄,就像守卫着一座金库,保密工作做得严严实实。
数据结构源代码(学生信息管理系统)

printf("手机号: ");
scanf("%s", s->tel);
printf("电子邮箱: ");
scanf("%s", s->mail);
while(p->next!=NULL)
{
p=p->next;
}
if(p->next==NULL)
{
p->next=s;
{
if(!strcmp(a,q->sex))
{
printf("|*********************查询结果*******************************|\n");
printf("编号------姓名------性别--------手机号--------电子邮箱\n");
printf(" \n %3d,%8s,%8s,%8s,%8s\n ",q->num,q->name,q->sex,q->tel,q->mail);
p=p->next;
break;
}
return h;
}
Status Insert(node *head) /*插入信息*/
{
node *p,*s; /*p、s为临时结点*/
p=head;
s=(node *)malloc(sizeof(node)); /*生成新结点*/
printf("请输入信息:");
printf("|***********************************************************|\n");
学生信息管理系统算法描述

学生信息管理系统算法描述通常包括以下几个方面:1. 数据结构设计:学生信息管理系统需要存储学生的基本信息,如学号、姓名、性别、年龄、班级等。
因此,需要设计一个合适的数据结构来存储这些信息。
常用的数据结构有数组、链表、栈、队列、树、图等。
在这个例子中,我们可以使用数组或链表来存储学生信息。
2. 添加学生信息:在学生信息管理系统中,需要提供一个功能来添加新的学生信息。
这个功能可以通过遍历数据结构,找到合适的位置插入新的学生信息。
例如,如果使用数组存储学生信息,可以在数组末尾添加新的学生信息;如果使用链表存储学生信息,可以在链表尾部添加一个新的节点。
3. 删除学生信息:在学生信息管理系统中,需要提供一个功能来删除已经存在的学生信息。
这个功能可以通过遍历数据结构,找到要删除的学生信息,然后将其从数据结构中移除。
例如,如果使用数组存储学生信息,可以使用数组的删除操作来删除指定的学生信息;如果使用链表存储学生信息,可以使用链表的删除操作来删除指定的节点。
4. 修改学生信息:在学生信息管理系统中,需要提供一个功能来修改已经存在的学生信息。
这个功能可以通过遍历数据结构,找到要修改的学生信息,然后将其替换为新的学生信息。
例如,如果使用数组存储学生信息,可以使用数组的替换操作来修改指定的学生信息;如果使用链表存储学生信息,可以使用链表的替换操作来修改指定的节点。
5. 查询学生信息:在学生信息管理系统中,需要提供一个功能来查询已经存在的学生信息。
这个功能可以通过遍历数据结构,找到要查询的学生信息,然后返回其详细信息。
例如,如果使用数组存储学生信息,可以使用数组的查找操作来查询指定的学生信息;如果使用链表存储学生信息,可以使用链表的查找操作来查询指定的节点。
6. 排序学生信息:在学生信息管理系统中,可能需要对学生信息进行排序。
这个功能可以通过比较两个学生信息的某个属性(如学号),然后根据比较结果调整它们在数据结构中的位置。
学生成绩管理系统的分层DFD图

学生成绩管理系统的分层DFD
图数据词典
共分为三层; 第一个顶层图第二个第0层图第三个第一层图
数据词典:
数据结构: admin
描述:管理员的基本信息表
定义:admin=admin名字+密码+年龄+性别+工作+照片
名字={限3个字符以内}
密码={限10个字符以内}
数据结构:课程
描述:学校课程信息表
定义:课程=分数+教师姓名+学生姓名+课程编号+学年
学年={整数型}
分数={整数型}
数据结构:学生
描述:学生基本信息表
定义:学生=学生姓名+密码+年龄+性别+入学时间+学习课程+学院名称+照片
学生姓名={限9个字符以内}
数据流名:忘记密码
来源:判断校对
去向:用户信息表
组成={用户名+用户类型+用户信息+新密码}
备注:当用户忘记密码时可以同过验证信息修改密码
数据流名:成绩单
来源:教师
去向:学生
组成={学号+教师号+课程号+分数+学年}
备注:教师录入成绩或成绩单学生查询
数据存储:学生成绩情况
说明:存放的是每个学生的成绩情况输入数据流:各门功课的成绩情况
流出数据流:学生成绩单
数据量:由学生人数决定
存储方式:按学号生成顺序排列。
UML学生管理系统(两篇)2024

引言概述:UML学生管理系统是一种用于管理学生信息的软件系统,可以实现学生信息的增、删、改、查等功能。
本文将继续探讨UML学生管理系统的设计和实现,包括数据结构设计、功能模块设计、界面设计、系统性能优化以及安全性设计等方面。
正文内容:一、数据结构设计1. 学生信息表的设计:包括学生基本信息、课程信息、成绩信息等字段,采用关系数据库进行存储,设计合适的表结构以满足系统的需求。
2. 学生关系表的设计:建立学生与课程、学生与成绩之间的关系,采用关系型数据库的外键关联机制实现关系表的设计。
二、功能模块设计1. 学生信息管理模块:包括学生信息的增加、删除、修改和查询等功能,通过对学生信息表的操作实现。
2. 课程管理模块:包括课程信息的增加、删除、修改和查询等功能,通过对课程信息表的操作实现。
3. 成绩管理模块:包括成绩信息的增加、删除、修改和查询等功能,通过对成绩信息表的操作实现。
4. 班级管理模块:包括班级信息的增加、删除、修改和查询等功能,通过对班级信息表的操作实现。
5. 用户权限管理模块:包括用户登录、权限分配和用户信息管理等功能,通过对用户表的操作实现。
三、界面设计1. 登录界面设计:提供用户登录的界面,包括用户名和密码的输入框以及登录按钮。
2. 学生信息管理界面设计:提供学生信息的录入、修改以及查询功能的界面,以表格形式展示学生信息。
3. 课程管理界面设计:提供课程信息的录入、修改以及查询功能的界面,以表格形式展示课程信息。
4. 成绩管理界面设计:提供成绩信息的录入、修改以及查询功能的界面,以表格形式展示成绩信息。
5. 用户权限管理界面设计:提供用户登录、权限分配和用户信息管理功能的界面,包括用户信息的录入、修改以及查询功能。
四、系统性能优化1. 数据库索引优化:通过添加适当的数据库索引,提高数据库查询的效率,减少查询时间。
2. 数据批量处理优化:对于批量的数据操作,采用批量处理的方式,减少数据库访问次数,提高系统的响应速度。
学生通讯录管理系统设计(数据结构)

学生通讯录管理系统设计(数据结构)一、总体设计1、系统开发环境本系统采用C++语言,运行在Windows平台上,数据库采用MySQL。
2、系统功能(1)登陆:系统登录,验证用户名/密码,权限认证等。
(2)新增:新增学生通讯录信息,包括姓名、联系电话、地址、备注等信息。
(3)修改:修改学生通讯录信息,可以修改学生姓名、联系电话、地址等信息。
(4)删除:删除学生通讯录信息,可以根据姓名、联系电话删除学生的通讯录信息。
(5)查询:可以根据姓名、联系电话查询学生的通讯录详细信息。
(6)权限管理:根据用户类别对不同用户进行不同级别的权限管理。
(7)数据管理:根据学生查询,统计学生的报表信息和查询结果,可以对学生的通讯录数据实行一定的数据管理。
3、数据结构用于存储、管理学生通讯录信息的数据结构,采用链表法。
首先将学生信息定义为一个结构体,包含学生的姓名、联系电话、联系地址等信息,此构造体可存储学生一种或者多种信息;然后建立一个学生链表来存储学生信息,每个结点中存放学生结构体,在链表末尾增加一个指向学生链表头结点的指针,即实现了学生通讯录的输出。
二、模块分解1、登录模块实现用户名/密码的验证,权限的认证,权限管理等功能。
2、新增模块用于实现新增学生信息,信息包括姓名、联系电话、联系地址等,并将学生信息存放到学生链表中。
4、删除模块用于实现删除学生信息,使用链表的查找、删除等来实现。
6、权限管理模块用于实施对不同用户类别的权限管理,实现对不同用户类别的权限管理,保证数据的安全。
7、数据管理模块用于实施对学生数据的安全,统计报表信息,数据标准化处理。
数据结构之学生成绩管理系统

学生成绩管理系统一、试验目旳1. 通过本次课程设计中学生成绩管理系统旳题目,掌握链表等数据构造旳基本操作方面旳知识,并能灵活旳处理某些基本旳问题,加深对其性质及各项操作旳理解;2. 将所学数据构造方面旳知识与一门详细旳语言——C语言来进行实现, 感受数据构造旳强大作用, 加深理解。
二、试验规定(1)管理系统中有五个规定: 输入查找修改插入删除存储(2)输入规定: 可以通过键盘输入和文献输入两种(3)查找规定:可以根据学生号查找单个学生旳信息, 也可以遍历所有学生信息(4)修改规定: 可以根据学生号修改单个学生所有信息(5)插入规定: 可以实现头插和尾插(6)删除规定: 可以根据学生号删除单个学生信息三、存储规定: 通过链表存储所有信息四、算法旳思想与算法实现环节1. 基本思想通过链表数据类型进行基本操作, 重要有三个模块: 分别是主函数模块、重要操作函数及基本操作函数。
其中, 主函数负责其他子函数旳调用实现以及基本界面旳操作重要函数包括:void StuInput(Student *); //学生成绩管理系统旳输入函数, 由主函数调用void StuSelect(Student *); //学生成绩管理系统旳查找函数, 由主函数调用void StuAlter(Student *); //学生成绩管理系统旳修改函数, 由主函数调用void StuInsert(Student *); //学生成绩管理系统旳插入函数, 由主函数调用void StuDelect(Student *); //学生成绩管理系统旳删除函数, 由主函数调用void StuSave(Student *); //学生成绩管理系统旳存储函数, 由主函数调用基本操作函数:void StuOutput(Student *p); //输出函数int StuImport(Student *head,Student *p); //输入函数void StuInputHand(Student *head); //学生成绩管理系统旳手动输入函数, 由输入函数调用void StuInputFile(Student *head); //学生成绩管理系统旳文献输入函数, 由输入函数调用void StuSelectErg(Student *head); //学生成绩管理系统旳遍历函数, 由查找函数调用void StuSelectNumFind(Student *head); //学生成绩管理系统旳按学号查找函数, 由查找函数调用void StuSelectSubFind(Student *head); //学生成绩管理系统旳按科目查找函数, 由查找函数调用2. 实现环节首先, 分析题目规定划分实现模块, 定义基本数据类型, 诸如构造体、链表等;另一方面, 针对上述旳基本操作实现详细需要进行旳操作, 详细实现每个环节需要进行旳基本操作, 即详细编写每个小函数实现功能;最终, 编写主函数对每个实现进行按需调用, 实现操作。
学生管理系统的设计与实现

学生管理系统的设计与实现引言:学生管理系统是指在学校、培训机构等教育机构中,用来管理学生信息、课程安排、考试成绩等相关数据的一种系统。
本文将从需求分析、系统设计、数据库设计、界面设计、代码实现等方面来详细介绍学生管理系统的设计与实现。
一、需求分析:1.学生基本信息管理:包括学生姓名、学号、年龄、性别、出生日期等基本信息的录入、查询和修改功能。
2.课程管理:包括课程名称、课程时间、授课教师等信息的录入、查询和修改功能。
3.成绩查询:学生可以通过学号查询自己的考试成绩。
4.考勤管理:教师可以记录学生的考勤情况,例如出勤次数、迟到次数等。
5.系统权限管理:分为学生、教师和管理员三个角色,每个角色有不同的权限和操作限制。
二、系统设计:1.系统结构设计:学生管理系统采用客户端/服务器结构,包括前端页面和后端数据库。
2.数据库设计:根据需求分析,设计学生表、课程表、成绩表和考勤表等数据表。
3.界面设计:根据需求分析,设计用户登录界面、学生信息录入界面、课程信息管理界面、成绩查询界面等。
三、数据库设计:1.学生表设计:学生表包括学生姓名、学号、年龄、性别、出生日期等字段。
2.课程表设计:课程表包括课程名称、课程时间、授课教师等字段。
3.成绩表设计:成绩表包括学号、课程名称、考试成绩等字段。
4.考勤表设计:考勤表包括学号、出勤次数、迟到次数等字段。
四、界面设计:1.用户登录界面:提供学生、教师和管理员三个角色的登录功能。
2.学生信息录入界面:提供学生基本信息的录入、查询和修改功能。
3.课程信息管理界面:提供课程信息的录入、查询和修改功能。
4.成绩查询界面:学生可以通过学号查询自己的考试成绩。
五、代码实现:1. 数据库连接:使用编程语言(如Java)连接数据库,实现数据库的增删改查功能。
2.用户角色管理:根据用户登录的角色,限制用户的操作权限。
3.数据录入和查询:实现学生信息、课程信息的录入和查询功能。
4.成绩查询:学生通过输入学号,查询自己的考试成绩。
数据结构课程设计学生信息管理系统

数据结构课程设计学生信息管理系统一、引言学生信息管理系统是一种常见的信息管理系统,它可以方便地对学生的基本信息进行管理和查询。
在数据结构课程设计中,我们需要设计一个学生信息管理系统,使用数据结构来存储和处理学生的信息。
二、需求分析1. 功能需求(1)录入学生基本信息:包括姓名、性别、年龄、专业等;(2)查询学生基本信息:可以按照姓名、年龄、专业等条件进行查询;(3)修改学生基本信息:可以修改学生的姓名、年龄、专业等;(4)删除学生基本信息:可以按照姓名或者其他条件进行删除操作;(5)统计学生人数:可以统计当前系统中的学生总人数。
2. 性能需求要求系统能够快速响应用户的操作请求,同时具备较高的稳定性和可靠性。
三、概要设计1. 数据结构选择我们选择使用链表作为存储和处理数据的数据结构。
链表具有插入和删除元素方便,而且不需要预先分配内存空间。
2. 数据结构定义我们定义了一个名为“Student”的结构体,包括以下成员变量: typedef struct Student {char name[20]; // 学生姓名char gender[10]; // 学生性别int age; // 学生年龄char major[20]; // 学生专业struct Student *next; // 指向下一个学生的指针} Student;我们还定义了一个头指针,用于指向链表的头节点:Student *head = NULL;3. 系统流程设计(1)录入学生基本信息:用户输入学生的姓名、性别、年龄、专业等信息,然后将这些信息存储到一个新的Student结构体中,最后将该结构体插入到链表中。
(2)查询学生基本信息:用户输入查询条件(如姓名、年龄、专业等),然后遍历整个链表,找到符合条件的学生并输出其基本信息。
(3)修改学生基本信息:用户输入要修改的学生姓名,然后找到该学生在链表中对应的结点,再让用户输入新的信息进行修改。
学生成绩管理系统数据结构课程设计

学生成绩管理系统数据结构课程设计近年来,随着信息技术的快速发展,学生成绩管理系统在学校中得到了广泛应用。
学生成绩管理系统是一种基于数据结构的软件系统,旨在帮助学校更好地管理学生的学习成绩。
本文将介绍一个基于数据结构的学生成绩管理系统的设计。
首先,我们需要设计一个合适的数据结构来存储学生的学习成绩。
在这个系统中,我们可以使用一个二维数组来存储学生的成绩信息。
数组的行表示学生的学号,列表示不同科目的成绩。
这样,我们就可以方便地对学生成绩进行增删改查的操作。
接下来,我们需要设计一些基本的功能来实现学生成绩的管理。
首先是添加学生的成绩信息。
当学生入学时,管理员可以通过系统将学生的学号和成绩添加到数组中。
其次是删除学生的成绩信息。
当学生毕业或者转学时,管理员可以通过系统将学生的学号和成绩从数组中删除。
再次是修改学生的成绩信息。
当学生的成绩发生变化时,管理员可以通过系统修改学生的成绩。
最后是查询学生的成绩信息。
管理员可以通过系统查询学生的学号,然后系统会返回该学生的成绩信息。
除了基本的功能,我们还可以设计一些高级功能来提升学生成绩管理系统的实用性。
例如,我们可以设计一个成绩统计功能,用于统计学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。
这样,管理员可以更好地了解学生的学习情况。
另外,我们还可以设计一个成绩排名功能,用于按照成绩对学生进行排名。
这样,管理员可以更方便地找出成绩优秀的学生。
在实际应用中,我们还可以将学生成绩管理系统与其他系统进行集成。
例如,我们可以将学生成绩管理系统与学生信息管理系统进行集成,这样可以更方便地管理学生的学习情况。
另外,我们还可以将学生成绩管理系统与家长端进行集成,这样家长可以通过系统查看孩子的成绩情况,及时了解孩子的学习进展。
总之,学生成绩管理系统是一种基于数据结构的软件系统,可以帮助学校更好地管理学生的学习成绩。
通过合适的数据结构和功能设计,我们可以方便地对学生成绩进行增删改查的操作,并且可以提供一些高级功能来提升系统的实用性。
学生信息管理系统数据结构课程设计

华中科技大学文华学院数据结构课程设计报告题目:学生信息管理系统专业:计算机应用与技术学号:姓名:指导老师:时间:一、总体框架图1、题目:学生信息管理系统2、设计内容及要求:内容:完成简单的学生信息管理系统要求:(1)学生信息包括:学号、、数学成绩、英语成绩、数构成绩;(2)用链表存放学生信息;(3)实现简单的菜单调用;(4)程序的功能包括:学生信息链表的建立;学生信息的显示;学生信息的查询;学生信息的删除;学生信息的插入;编写算法,以实现基本要求。
二、本程序用到的基本操作InintList(&l):操作结果:构造一个空的线性表L。
DestroList(&L)初始条件:线性表已存在。
操作结果:销毁线性表。
ListInsert(&L,i,e)初始条件:线性表L已存在,操作结果:在L中第i 个位置之前插入新的数据元素e。
L的长度加1.ListDelete(&L,i,e)初始条件:线性表L已存在且非空操作结果:删除L的第i个数据元素,并用e返回其值,L的长度减1.}ADT List三、模块设计模块一:头文件,变量定义,函数的声明对系统所使用的变量进行定义,对函数进行声明模块二:结构体的建立,定义学生的学号,名字,和各成绩模块三:学生信息系统使用菜单声明函数void menu(),对整个系统进行明模块四:链表的建立,用void creat()来建立链表模块五:显示学生信息,声明void print()显示学生的信息模块六:学生信息的查找声明void search()为查找函数,通过switch(a)设定用学号查找,用姓名查找两个分支模块七:删除学生信息通过void delete()实现学生信息的删除,确定要删除的信息,再删除掉。
模块七:插入学生信息,通过void insert()为插入函数,通过switch(a)插入到指定学生的后面。
模块八:学生信息按学号排序声明void sort()将录入学生系按升序排列,用的是“冒泡排序法”实现排序四、系统设计流程图五、源代码#include "stdio.h"#include "stdlib.h"#include "string.h"#define STUDENT 2typedef struct student{int num; //学号char name[20]; //int math;//高数int English;//英语int Data;//数据结构struct student *next;}student;student *head=NULL;int length; //链表的长度void create(){student *p1,*p2;length=0;int number=0;p1=(student *)malloc(sizeof(student));p1->num=-1;if(head==NULL)head=p1;printf("请输入学生的学号、、高数、英语、数据结构:\n");while(number<=3){p2=(student *)malloc(sizeof(student));scanf("%d %s %d %d %d",&p2->num,p2->name,&p2->math,&p2->English,&p2-> Data); //输入学生信息if(p2->num==0){printf("链表创建完成!\n");break;}length++; //链表的长度p1->next=p2;p2->next=NULL;p1=p1->next;number++;}return ;}void display(){student *p=head->next;printf("链表中所有的学生信息如下:\n");while(p!=NULL){printf("%d %s %d %d %d\n",p->num,p->name,p->math,p->English,p->Data);p=p->next;}return ;}void search(){int num_;student *p=head->next;printf("需要查找的学生学号为:");scanf("%d",&num_);while(p!=NULL){if(p->num==num_){printf("学号为%d的学生的信息如下:\n",num_);printf("%d %s %d %d %d\n",p->num,p->name,p->math,p->English,p->Data);return;}p=p->next;}if(p==NULL)printf("无此记录!\n");return ;}void search1()char na_me[20];student *p=head->next;printf("需要查找的学生姓名为:");scanf("%s",na_me);while(p!=NULL){if(!(strcmp(p->name,na_me))){printf("姓名为%s的学生的信息如下:\n",na_me);printf("%d %s %d %d %d\n",p->num,p->name,p->math,p->English,p->Data);return;}p=p->next;}if(p==NULL)printf("无此记录!\n");return ;}void insert(){int num_,i;student *p,*q;p=head;printf("请输入你要插入位置: ");scanf("%d",&num_);if(num_>length){printf("找不到要插入的位置\n");return ;}else{printf("请输入你要插入的学生的学号、、高数、英语、数据结构:\n");q=(student *)malloc(sizeof(student));scanf("%d %s %d %d %d",&q->num,q->name,&q->math,&q->English,&q->Data);while(p!=NULL){if(p->num==q->num){printf("该学号已经存在,无法插入!\n");return ;}p=p->next;}p=head;for(i=0;i<num_;i++)p=p->next;q->next=p->next;p->next=q;length++;printf("插入成功!\n");return ;}}void Delete(){student *p,*q;q=head,p=head->next;printf("请输入要删除的学生的学号:\n"); scanf("%d",&num_);while(p!=NULL){if(p->num==num_){q->next=p->next;free(p);length--;printf("删除成功!\n");return ;}p=p->next;q=q->next;}if(p==NULL){printf("找不到要删除的编号!\n");}}void menu(){printf("________________________________________________________________\n");printf("| 学生信息管理系统|\n");printf("| 0、退出系统|\n");printf("| 1、建立链表|\n");printf("| 2、显示链表|\n");printf("| 3、查找链表中的某个学生信息|\n");printf("| 4、删除链表中指定学号的学生|\n");printf("| 5、指定的位置上插入一个学生|\n");printf("________________________________________________________________\n");return ;}int main(void){int a;menu();while(1){printf("请选择相应的功能:");scanf("%d",&a);switch(a){case 0:return 0;case 1:create();menu();break;case 2:if(head){display();menu();}else{printf("链表为空,请先建立链表!\n");menu();}break;case 3:if(head){printf("请选择是按学号查找还是按姓名查找,若是学号就按7,姓名按8\n");scanf("%d",&choice);if(choice==7){search();}else{search1();}menu();}else{printf("链表为空,请先建立链表!\n");menu();}break;case 4:if(head){Delete();menu();}else{printf("链表为空,请先建立链表!\n");menu();}break;case 5:if(head){insert();menu();}else{printf("链表为空,请先建立链表!\n");menu();}break;default:break;}}system("pause");return 0;}六、程序结果建立链表显示链表查询学生信息按学号查按姓名查删除信息插入信息退出系统七、心得体会这次的《学生信息管理系统》的设计中,使我懂得课堂上的知识,必须要通过实践操作才能掌握。
学生管理系统的功能需求分析与系统架构设计

学生管理系统的功能需求分析与系统架构设计一、引言随着教育培训领域的进一步发展,学生管理系统成为学校和教育机构管理学生信息的重要工具。
本文将对学生管理系统的功能需求进行分析,并设计系统架构,以满足学校和教育机构的管理需求。
二、功能需求分析1. 学生信息管理学生管理系统应具备学生信息的录入、查询、修改和删除等基本功能。
管理员可以通过系统录入学生的基本信息如姓名、性别、出生日期、联系方式等,并能够快速、准确地查询或修改学生信息。
2. 成绩管理学生管理系统应能够记录学生的各科成绩,包括平时成绩、考试成绩等。
系统可以根据成绩计算总评成绩,并能够根据条件查询学生的成绩情况。
同时,系统还应提供成绩统计分析功能,方便教师和管理员对学生成绩进行分析和评估。
3. 课程管理学生管理系统应支持课程信息的管理,包括课程的添加、编辑、删除和查询等功能。
系统应能够显示课程的基本信息,并能够根据需求筛选和查看相关课程。
4. 班级管理学生管理系统应支持班级信息的管理,包括班级的添加、编辑、删除和查询等功能。
系统可以根据学生的信息自动划分班级,并能够根据班级进行学生信息的管理和查询。
5. 考勤管理学生管理系统应支持学生考勤信息的管理,包括学生的出勤情况、请假情况等。
系统可以记录学生的考勤情况,并能够根据需要生成考勤报表和统计分析。
6. 系统安全管理学生管理系统应具备安全管理功能,包括用户权限管理、登录验证等。
系统的管理员应能够设置用户的权限,并对系统的操作进行监控和审计,以保证系统的安全性和数据的隐私性。
7. 数据备份和恢复学生管理系统应具备数据备份和恢复功能,以保证学生的信息不会因为意外或系统故障而丢失。
管理员应能够定期备份学生的信息,并能够在需要时进行数据的恢复。
三、系统架构设计根据功能需求分析,学生管理系统可以采用客户端-服务器架构,将系统划分为客户端和服务器两个部分。
1. 客户端客户端是用户操作学生管理系统的界面,可以是Web应用、桌面应用或移动应用。
学生信息管理系统(完整代码、数据库、图片)

《Java应用开发》课程设计报告题目:学生信息管理系统指导老师:***姓名:**专业:计算机科学与技术班级: 10级1班日期:2012年6月目录一、系统总体设计 (3)(一)设计目标及完成功能 (3)(二)系统流程图 (4)二、详细设计 (5)(二)系统设计 (9)(三)源代码及技术 (12)三、使用与测试 (42)四、数据库设计 (43)总结(体会) (44)参考文献 (45)一、系统总体设计(一)设计目标及完成功能1、设计目标学生信息管理系统是学校的一项重要数据资源,因而学生信息管理必然成为学校的一项常规性的重要工作.加强学生信息管理在单纯依靠以手工管理的方法,不仅需要耗用大量的人力、物力、财力,而且由于人工管理存在着大量的不可控因素,造成了信息管理的某些不规范,工作效率低,难以达到预期的目的。
为提高工作效率、保证学校能够及时准确了解各学生的各种信息及学生总体信息,开发学生信息管理系统。
2、完成功能完成学生信息的基本管理.本系统分为管理员和学生管理两部分。
管理员管理项目如下:添加学生信息、修改学生信息、查询学生信息、删除学生信息;学生管理项目如下:添加学生信息、查询学生信息.(二)系统流程图二、详细设计图2-1 登陆界面1图2—2 登陆界面2图2—3 系统主界面图2—4 添加学生信息界面图2—5 修改学生信息界面图2—6 查询学生信息界面图2—7 删除学生信息界面图2-8 系统信息界面图2—9 我的信息界面(二)系统设计1、系统结构图学生信息管理系统学生登陆管理员登陆添加学生信息查询学生信息添加学生信息修改学生信息查询学生信息删除学生信息2、类及功能列表(三) 源代码及技术1、所有代码student.mdf -数据库将以下图片以上图名称存入images文件夹目录下。
要自己将各代码新建为.java格式文件,放在与images文件夹同目录下.并将数据库附加到sqlserver2005,再不需要任何改动方可运行.①登陆界面1import java。
学生成绩管理系统(数据结构C语言版源代码)

学生成绩管理系统(数据结构C语言版源代码)-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII#include<stdio.h>#include<string.h>#include<stdlib.h>struct students{char Num[10]; /*字符型学生学号*/char Name[20]; /*字符型学生姓名*/char Sex[3]; /*字符型学生性别*/double English; /*双精度实型英语成绩*/double Java; /*双精度实型Java成绩*/double Sjjg; /*双精度实数据结构*/double Szdl; /*双精度实型数字电路*/double Jsj; /*计算机组成原理*/struct students *next; /*用与构建连表指向下一结点*/};FILE *fp; /*定义全局变量fp*/void Revisemenu();/*修改菜单*/void Sortmenu();/*排序菜单*/void menu();/*主菜单*/void secret();/*安全验证*/struct students * Input();/*新建学生信息*/void fprint(struct students *head);/*将信息导入文件可追加*/void fprint_(struct students *head);/*将信息导入文件并覆盖*/void Browse(struct students *head);/*浏览全部学生信息*/struct students * create(struct students *head,int *n);/*从tushu_list中读取数据构建链表*/void FindofNum(struct students *head);/*按学号查询学生信息*/void FindofNname(struct students *head);/*按姓名查询学生信息*/void SortEnglish(struct students * head);/*按英语成绩排序*/void SortJava(struct students * head);/*按Java成绩排序*/void SortSjjg(struct students * head);/*按数据结构成绩排序*/void SortSzdl(struct students * head);/*按数字逻辑电路成绩排序*/void SortJsj(struct students * head);/*按计算机组成原理成绩排序*/struct students * Delete(struct students * head,char m[15]);/*按学号删除学生成绩信息*/struct students * Revise();/*修改学生信息(按编号修改)*//*主菜单*/void menu(){printf("\n\n");printf("***************************************************\n");printf(" 学生成绩管理系统 \n");printf("---------------------------------------------------\n");printf(" 1-添加新同学 2-浏览学生信息 \n");printf(" 3-按学号查询 4-按姓名查询 \n");printf(" 5-按成绩排序 6-修改学生信息 \n");printf(" 7-删除学生信息 0-退出系统 \n");printf("---------------------------------------------------\n");printf("___________________________________________________\n");}/*排序菜单*/void Sortmenu(){printf("\n\n");printf("***************************************************\n");printf(" 按成绩排序 \n");printf(" 1-大学英语 2-JAVA编程 \n");printf(" 3-数据结构 4-数字逻辑电路 \n");printf(" 5-计算机组成原理 0-返回上级菜单 \n");printf("***************************************************\n");}/*修改菜单*/void Revisemenu(){printf("\n~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n");printf(" 1--修改学生姓名 2--修改学生学号 \n");printf(" 3--修改学生性别 4--修改英语成绩 \n");printf(" 5--修改JAVA成绩 6--修改数据结构 \n");printf(" 7--修改数字电路 8--修改计算计 \n");printf(" 0--返回上级菜单 \n");printf("\n~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n");}/*安全验证*/void secret(){char a[20];printf("**欢迎来到学生信息管理系统,进入系统前请先进行密码验证---");printf(" ");do{gets(a); /*输入密码*/system("cls"); /*调用库函数清屏*/printf("对不起!您输入的密码有误,请重新输入---");}while(strcmp(a,"0605")!=0); /*单一密码"0605"*/system("cls");}/*新建学生信息*/struct students * Input(){struct students *p1,*p2,*head; /*建立辅助结点及头结点*/char Name;int n=0,x;printf("\n请按对应项输入学生信息以#结束:\n");printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机组成原理\n");p1=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));head=p2=p1;do{ /*使用do while语句输入学生信息*/scanf("%s",&p1->Name);if(strcmp(p1->Name,"#")==0)break; /*判断结束符*/elsescanf("%s%s%lf%lf%lf%lf%lf",p1->Num,p1->Sex,&p1->English,&p1->Java,&p1->Sjjg,&p1->Szdl,&p1->Jsj);Name='#';p1=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));p2->next=p1;p2=p1;n++;}while(1);p1->next=NULL;printf("学生信息输入结束!\n");getchar();printf("是否保存学生信息(1.是/2.否):");scanf("%d",&x);if(x==1)fprint(head); /*调用函数保存至文件*/elseprintf("\n文件没有被保存!\n");return head; /*返回头指针*/}/*将信息导入文件可追加*/void fprint(struct students *head){struct students *p1;if((fp=fopen("students_list.txt","a"))==NULL){printf("File open error!\n");exit(0);}for(p1=head;p1->next!=NULL;p1=p1->next) /*遍历*/fprintf(fp,"%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n", p1->Name,p1->Num,p1->Sex,p1->English,p1->Java,p1->Sjjg,p1->Szdl,p1->Jsj);/*将学生信息写入文件*/fclose(fp); /*关闭文件*/printf("\n学生信息已成功保存到文件 students_list.txt 中!\n");getchar();}/*将信息导入文件并覆盖*/void fprint_(struct students *head){struct students *p1;if((fp=fopen("students_list.txt","w"))==NULL){printf("File open error!\n");exit(0);}for(p1=head;p1!=NULL;p1=p1->next) /*遍历*/fprintf(fp,"%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n", p1->Name,p1->Num,p1->Sex,p1->English,p1->Java,p1->Sjjg,p1->Szdl,p1->Jsj);/*将学生信息写入文件*/fclose(fp); /*关闭文件*/;getchar();}/*浏览全部学生信息*/void Browse(struct students *head){char Num[10]; /*字符型学生学号*/char Name[20]; /*字符型学生姓名*/char Sex[3]; /*字符型学生性别*/double English; /*双精度实型英语成绩*/double Java; /*双精度实型Java成绩*/double Sjjg; /*双精度实数据结构*/double Szdl; /*双精度实型数字电路*/double Jsj; /*计算机组成原理*/if((fp=fopen("students_list.txt","a+"))==NULL){printf("File open error!\n");exit(0);}printf("-------------------------------------------------------------\n");printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");while(!feof(fp))/*读取并输出*/{fscanf(fp,"%s%s%s%lf%lf%lf%lf%lf",Name,Num,Sex,&English,&Java,&Sjjg,&Sz dl,&Jsj);printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",Name,Num,Sex,English,Java,Sjjg,Szdl,Jsj);};if(fclose(fp)){printf("Can not close the file!\n");exit(0);}}/*从tushu_list中读取数据构建链表*/struct students * create(struct students * head,int *n){FILE *fp;struct students*p,*p1,*p2;if((fp=fopen("students_list.txt","a+"))==NULL){printf("File open error!\n");exit(0);}while(!feof(fp)){(*n)++;p=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));fscanf(fp,"%s%s%s%lf%lf%lf%lf%lf",p->Name,p->Num,p->Sex,&p->English,&p->Java,&p->Sjjg,&p->Szdl,&p->Jsj);if(head==NULL){head=p;p1=p;}else{p1->next=p;p2=p1;p1=p;}}p2->next=NULL;free(p);(*n)--;fclose(fp);return head;}/*按姓名查询学生信息*/void FindofName(struct students *head){int i=0,n=0;char b[20];struct students *p;head=create(head,&n);p=head;printf("\n请输入要查询的学生姓名:");scanf("%s",b);while(p!=NULL){if(strcmp(p->Name,b)==0){printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);i++;}p=p->next;}if(i==0)printf("\n对不起!没有找到名为“%s”的学生信息!\n",b);}/*按学号查询学生信息*/void FindofNum(struct students *head){int i=0,n;char b[20];struct students *p;head=create(head,&n);p=head;printf("\n请输入要查询的学生学号:");scanf("%s",b);while(p!=NULL){if(strcmp(p->Num,b)==0){printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);i++;}p=p->next;}if(i==0)printf("\n对不起!没有找到学号为“%s”学生信息!\n",b);}/*按英语成绩排序*/void SortEnglish(struct students * head){struct students *p,*tail; /*定义中间变量*/int n;double English;p=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));head=create(head,&n);printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");while(head->next!=NULL) /*利用选择法排序*/{tail=NULL;p=head;English=p->English; /*将链表中第一个成绩赋给English*/while(p!=NULL){if((p->English)>English)/*比较*/English=p->English;tail=p;p=p->next;}tail=NULL;p=head;while(p->next!=NULL){if(p->English==English){printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);if(p==head)head=head->next;elsetail->next=p->next;}tail=p;p=p->next;}if(p->English==English){ /*分数相同时无需比较*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);tail->next=NULL;}}p=head; /*将链表赋给结构体指针*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);/*浏览排序后的信息*/printf("按英语成绩排序后输出如上(注:此过程不保存至文件):\n");return;}/*按JAVA成绩排序*/void SortJava(struct students * head){struct students *p,*tail; /*定义中间变量*/int n;double Java;p=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));head=create(head,&n);printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");while(head->next!=NULL) /*利用选择法排序*/{tail=NULL;p=head;Java=p->Java; /*将链表中第一个成绩赋给Java*/while(p!=NULL){if((p->Java)>Java)/*比较*/Java=p->Java;tail=p;p=p->next;}tail=NULL;p=head;while(p->next!=NULL){if(p->Java==Java){printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);if(p==head)head=head->next;elsetail->next=p->next;}tail=p;p=p->next;}if(p->Java==Java){ /*成绩相同时无需比较*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);tail->next=NULL;}}p=head; /*将链表赋给结构体指针*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);/*浏览排序后的信息*/printf("按Java成绩排序后输出如上(注:此过程不保存至文件):\n");return;}/*按数据结构排序*/void SortSjjg(struct students * head){struct students *p,*tail; /*定义中间变量*/int n;double Sjjg;p=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));head=create(head,&n);printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");while(head->next!=NULL) /*利用选择法排序*/{tail=NULL;p=head;Sjjg=p->Sjjg; /*将链表中第一个成绩赋给Sjjg*/while(p!=NULL){if((p->Sjjg)>Sjjg)/*比较*/Sjjg=p->Sjjg;tail=p;p=p->next;}tail=NULL;p=head;while(p->next!=NULL){if(p->Sjjg==Sjjg){printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);if(p==head)head=head->next;elsetail->next=p->next;}tail=p;p=p->next;}if(p->Sjjg==Sjjg){ /*成绩相同时无需比较*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);tail->next=NULL;}}p=head; /*将链表赋给结构体指针*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);/*浏览排序后的信息*/printf("按数据结构成绩排序后输出如上(注:此过程不保存至文件):\n");return;}/*按数字电路排序*/void SortSzdl(struct students * head){struct students *p,*tail; /*定义中间变量*/int n;double Szdl;p=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));head=create(head,&n);printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");while(head->next!=NULL) /*利用选择法排序*/{tail=NULL;p=head;Szdl=p->Szdl; /*将链表中第一个成绩赋给Szdl*/while(p!=NULL){if((p->Szdl)>Szdl)/*比较*/Szdl=p->Szdl;tail=p;p=p->next;}tail=NULL;p=head;while(p->next!=NULL){if(p->Szdl==Szdl){printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);if(p==head)head=head->next;elsetail->next=p->next;}tail=p;p=p->next;}if(p->Szdl==Szdl){ /*成绩相同时无需比较*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);tail->next=NULL;}}p=head; /*将链表赋给结构体指针*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);/*浏览排序后的信息*/printf("按数字电路成绩排序后输出如上(注:此过程不保存至文件):\n");return;}/*按计算机组成原理排序*/void SortJsj(struct students * head){struct students *p,*tail; /*定义中间变量*/int n;double Jsj;p=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));head=create(head,&n);printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");while(head->next!=NULL) /*利用选择法排序*/{tail=NULL;p=head;Jsj=p->Jsj; /*将链表中第一个成绩赋给Jsj*/while(p!=NULL){if((p->Jsj)>Jsj)/*比较*/Jsj=p->Jsj;tail=p;p=p->next;}tail=NULL;p=head;while(p->next!=NULL){if(p->Jsj==Jsj){printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);if(p==head)head=head->next;elsetail->next=p->next;}tail=p;p=p->next;}if(p->Jsj==Jsj){ /*成绩相同时无需比较*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);tail->next=NULL;}}p=head; /*将链表赋给结构体指针*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);/*浏览排序后的信息*/printf("按计算机组成原理成绩排序后输出如上(注:此过程不保存至文件):\n");return;}/*按学号删除学生成绩信息*/struct students * Delete(struct students * head,char m[15]){struct students *ptr1,*ptr2;int n;printf("\n所有学生信息如下:\n");Browse(head);printf("\n请输入想要删除的学生学号:");scanf("%s",m);head=create(head,&n);if(head==NULL){printf("无学生信息!\n");return head;}if((strcmp(head->Num,m)==0)&&head!=NULL){ptr2=head;head=head->next;free(ptr2);}if(strcmp(head->Num,m)!=0){ptr1=head;ptr2=head->next;while(ptr2!=NULL){if(strcmp(ptr2->Num,m)==0){ptr1->next=ptr2->next;free(ptr2);}elseptr1=ptr2;ptr2=ptr1->next;}}fprint_(head);printf("\n学号为' %s '学生信息已被删除,并保存至文件!\n",m);return head;}/*修改学生信息(按编号修改)*/struct students * Revise(){int n=0,t;char num[10];char Num[10]; /*字符型学生学号*/char Name[20]; /*字符型学生姓名*/char Sex[3]; /*字符型学生性别*/double English; /*双精度实型英语成绩*/double Java; /*双精度实型Java成绩*/double Sjjg; /*双精度实数据结构*/double Szdl; /*双精度实型数字电路*/double Jsj; /*计算机组成原理*/struct students *head=NULL;struct students *p;printf("\n所有学生信息如下:\n");Browse(head);head=create(head,&n);printf("\n输入需要修改的学生的学号:");scanf("%s",num);p=head;while(head!=NULL){if(strcmp(p->Num,num)==0){system("cls");Revisemenu();printf("编号为%s的学生信息如下:\n",num);printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);while(1){printf("请选择需要修改的信息:");scanf("%d",&t);switch(t){case 1:printf("请输入新姓名:");scanf("%s",Name);strcpy(p->Name,Name);break;case 2:printf("请输入新学号:");scanf("%s",&Num);strcpy(p->Num,Num);break;case 3:printf("请输入新性别:");scanf("%s",Sex);strcpy(p->Sex,Sex);break;case 4:printf("请输入新英语成绩:");scanf("%lf",&English);p->English=English;break;case 5:printf("请输入新Java成绩:");scanf("%lf",&Java);p->Java=Java;break;case 6:printf("请输入新数据结构成绩:");scanf("%lf",&Sjjg);p->Sjjg=Sjjg;break;case 7:printf("请输入新数字电路成绩:");scanf("%lf",&Szdl);p->Szdl=Szdl;break;case 8:printf("请输入新计算机组成原理成绩:");scanf("%lf",&Jsj);p->Jsj=Jsj;break;case 0:system("cls");menu();goto lab;break;default:printf("对不起,输入有误!");break;}}}elsep=p->next;}lab:fprint_(head);printf("修改完成,并储存至文件!\n");return head;}/*主函数*/void main(){int choice,ch;char m[15];struct students *head=NULL;secret();menu();while(1){printf("请输入选项:");scanf("%d",&choice);switch(choice){case 1:Input();break;case 2:system("cls");menu();Browse(head);break;case 3:system("cls");menu();FindofNum(head);break;case 4:system("cls");menu();FindofName(head);break;case 5:system("cls");Sortmenu();do{printf("请输入您的选择:");scanf("%d",&ch);switch(ch){case 1:system("cls");Sortmenu();SortEnglish(head);break;case 2:system("cls");Sortmenu();SortJava(head);break;case 3:system("cls");Sortmenu();SortSjjg(head);break;case 4:system("cls");Sortmenu();SortSzdl(head);break;case 5:system("cls");Sortmenu();SortJsj(head);break;}}while(ch!=0);system("cls");menu();break;case 6:system("cls");menu();Revise();break;case 7:system("cls");menu();head=Delete(head,m);break;case 0:system("cls");printf("\t\t欢迎下次再来!");exit(0);default:printf("对不起,输入有误!");break;}}return ;}。
数据结构——学生数据结构成绩管理系统

《数据结构》实验报告院系光电与信息工程学院专业电子信息工程姓名学号电话2011级2班2013年7月6日一.实验题目数据结构——期末综合实验11.5——学生数据结构成绩管理系统二.实验要求(1)学生信息及成绩的录入(2)学生成绩的查询(3)学生成绩的分段统计和排序输出三.实验内容[基本要求](1)学生信息及成绩的录入要求包括的学生信息有:学号、姓名、班级及数据结构等成绩(具体内容可自行假设,至少录入10名以上学生)所录入的学生按学号散列存储(散列函数为学号%5 取整,如 1002%5 =2),采用拉链法解决冲突。
(2)学生成绩的查询要求根据提供的学号完成学生成绩的查询(必须采用散列查找)。
(3)学生成绩的分段统计和排序输出统计出各分数段学生人数(60分以下,60~70,71~80,...)采用堆排序,将学生成绩从高到低排序输出四.调试与结果测试* * * * 学生成绩管理系统 * * * *1.学生数据键盘录入2.学生成绩统计排序3.查询学生数据4.插入学生数据5.显示当前成绩表6.统计各分数段学生人数0.退出成绩管理系统* * * * * * * * * * * * * * * * * 请输入你要执行的操作:11、建立新的数据系统。
请选择:1请输入第1名学生的学号,学号为0表示结束输入:01请输入第1名学生的姓名:林一请输入第1名学生的性别:男请输入第1名学生的民族:汉请输入第1名学生的数据结构成绩:77请输入第1名学生的英语成绩:87请输入第1名学生的高数成绩:80请输入第2名学生的学号,没有此学生则输入0表示结束:02 请输入第2名学生的姓名:林二请输入第2名学生的性别:女请输入第2名学生的民族:汉请输入第2名学生的数据结构成绩:80请输入第2名学生的英语成绩:85请输入第2名学生的高数成绩:90请输入第3名学生的学号,没有此学生则输入0表示结束:03 请输入第3名学生的姓名:林三请输入第3名学生的性别:女请输入第3名学生的民族:汉请输入第3名学生的数据结构成绩:78请输入第3名学生的英语成绩:83请输入第3名学生的高数成绩:95请输入第4名学生的学号,没有此学生则输入0表示结束:0此系统目前共计学生3名:*********************学生成绩统计********************* 学号姓名数构成绩英语成绩高数成绩总分1 林一 77 87 80 2442 林二 80 85 90 2553 林三 78 83 95 256 ******************************************************* * * * 学生成绩管理系统 * * * *1.学生数据键盘录入2.学生成绩统计排序3.查询学生数据4.插入学生数据5.显示当前成绩表6.统计各分数段学生人数0.退出成绩管理系统* * * * * * * * * * * * * * * * *请输入你要执行的操作:6数构英语高数0~60的学生人数是: 0 0 060~70的学生人数是: 0 0 070~80的学生人数是: 2 0 080~90的学生人数是: 1 3 190~100的学生人数是:0 0 2* * * * 学生成绩管理系统 * * * *1.学生数据键盘录入2.学生成绩统计排序3.查询学生数据4.插入学生数据5.显示当前成绩表6.统计各分数段学生人数0.退出成绩管理系统* * * * * * * * * * * * * * * * *请输入你要执行的操作:2* * * * 学生成绩统计排序 * * * *1.按学生学号排序2.按学生总分排序3.按学生数构成绩排序4.按学生英语成绩排序5.按学生高数成绩排序6.显示当前学生成绩0.返回上一级菜单* * * * * * * * * * * * * * * * *请输入你要执行的操作:2排序后的成绩表为:此系统目前共计学生3名:*********************学生成绩统计********************* 学号姓名数构成绩英语成绩高数成绩总分3 林三 78 83 95 256 2 林二 80 85 90 255 1 林一 77 87 80 244 ******************************************************* * * * 学生成绩统计排序 * * * *1.按学生学号排序2.按学生总分排序3.按学生数构成绩排序5.按学生高数成绩排序6.显示当前学生成绩0.返回上一级菜单* * * * * * * * * * * * * * * * * 请输入你要执行的操作:3排序后的成绩表为:此系统目前共计学生3名:* * * * 学生成绩统计排序 * * * *1.按学生学号排序2.按学生总分排序3.按学生数构成绩排序4.按学生英语成绩排序5.按学生高数成绩排序0.返回上一级菜单* * * * * * * * * * * * * * * * *请输入你要执行的操作:4排序后的成绩表为:此系统目前共计学生3名:* * * * 学生成绩统计排序 * * * *1.按学生学号排序2.按学生总分排序3.按学生数构成绩排序4.按学生英语成绩排序5.按学生高数成绩排序6.显示当前学生成绩0.返回上一级菜单* * * * * * * * * * * * * * * * *请输入你要执行的操作:5排序后的成绩表为:此系统目前共计学生3名:* * * * 学生成绩统计排序 * * * *1.按学生学号排序2.按学生总分排序3.按学生数构成绩排序4.按学生英语成绩排序5.按学生高数成绩排序6.显示当前学生成绩0.返回上一级菜单* * * * * * * * * * * * * * * * * 请输入你要执行的操作:0.1.学生数据键盘录入2.学生成绩统计排序3.查询学生数据4.插入学生数据5.显示当前成绩表6.统计各分数段学生人数0.退出成绩管理系统* * * * * * * * * * * * * * * * *请输入你要执行的操作:3请输入您要查询学生的方式:1、按学号查询;2、按姓名查询。
数据结构--学生信息管理系统

班级学生成绩管理系统一、简介1.设计目的:理解树的逻辑结构和存储结构,进一步提高使用理论知识指导解决实际问题的能力。
2.问题的描述:在一个班级学生管理系统中,希望处理每个学生的学习情况信息。
学生学习情况信息包括学号、姓名、班号等,及已学课程的课程号及成绩,并能使管理人员通过界面完成对班级、学生信息的录入及对数据的查找、浏览。
二、数据结构的设计:采用树的孩子兄弟表示法进行存储。
第一个班级是第二个班级的兄弟,每个班级中学生成员为孩子,该生成绩为兄弟的方式存储。
typedef struct GRecord /*基本信息*/{ long int num;char name[10];int age;struct GRecord *G;struct MRecord *M; }GRecord; typedef structMRecord/*成绩信息*/{ int eng;int math;int comp;}MRecord;typedef struct Class/*班级信息*/{ int CN;/*班号*/struct GRecord*fchild;struct Class*nextkid;}Class;Class *H;三、功能(函数)设计:总体上划分为六个模块,具体功能描述如下:1.录入信息模块(W):主要实现按班级分别录入学生的基本信息和成绩信息。
2.插入信息模块(InsertR):主要实现根据学号由小到大插入学生的基本信息和成绩信息。
3.删除信息模块(DeletR):主要实现分别按照学号和姓名查找到学生信息,并把对应的学生基本信息和学生成绩信息删除。
4.修改信息模块:①修改学生基本信息(ReviseG):主要实现分别按照学号和姓名查找到学生信息,并修改对应的学号,姓名和年龄。
②修改学生成绩信息(ReviseM):主要实现分别按照学号和姓名查找到学生信息,并修改对应的英语成绩,数学成绩和计算机成绩。
5.查询信息模块(SearchS):主要实现分别按照学号和姓名查询学生的学生基本信息和学生成绩信息。
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rewind(fp);
printf(" 要修改的学号:");
scanf("%d",&num);
for(i=0;!feof(fp)&&fread(&stud,sizeof(STUDENT),1,fp)==1;i++)
if(stud.sno==num) break;
printf(" 要删除的学号:");
scanf("%d",&num);
for(i=0;i<n&&stud[i].sno!=num;i++);
if(i>=n)
{
printf("\t>>没有%d学号的学生\n",num);
return;
}
fclose(fp);
{
printf("\t>>不能打开student.dat文件\n");
return;
}
fseek(fp,0,2);
if (ftell(fp)>0)
{
rewind(fp);
for(n=0;!feof(fp)&&fread(&stud[n],sizeof(STUDENT),1,fp);n++);
return;
}
fseek(fp,0,2);
if(ftell(fp)>0)
{
rewind(fp);
printf(" 记录号 学号 姓名 年龄 班号\n");
{
printf("\t>>不能打开student.dat文件\n");
return;
}
printf("\t>>全部记录已删\n");
fclose(fp);
}
void fistud()
{
int i=0,num;
FILE *fp;
i++;}
if(!feof(fp))
{printf(" 记录号 学号 姓名 年龄 班号 专业号\n");
printf("%6d%10d%12s%5d%10s%10d\n",i+1,stud.sno,stud.sname,stud.age,stud.classno,stud.zno);
fclose(fp);
}
else dastud();
}
else
{
printf("\t>>无任何记录\n");
fclose(fp);
}
}
void distud()
STUDENT stud;
if ((fp=fopen("student.dat","rb"))==NULL)
{
printf("\t>>不能打开student,dat文件\n");
return;
}
fseek(fp,0,2);
scanf("%d%s%s",&stud.sno,stud.sname,&stud.age,stud.classno);
rewind(fp);
while(!feof(fp))
{
fread(&stud1,sizeof(STUDENT),1,fp);
if(stud1.sno==stud.sno) break;
if(ftell(fp)>0)
{printf(" 输入学号:");
scanf("%d",&num);
rewind(fp);
while(1)
{ fread(&stud,sizeof(STUDENT),1,fp);
if(feof(fp)||stud.sno==num)break;
{
FILE *fp;
int i;
STUDENT stud;
if((fp=fopen("student.dat","rb"))==NULL)
{
printf("\t>>不能打开student.dat文件\n");
{
case 1:instud();break;
case 2:upstud();break;
case 3:distud();break;
case 4:fistud();break;
case 5:destud();break;
case 6:dastud();break;
i=0;
while(1)
{
fread(&stud,sizeof(STUDENT),1,fp);
if(feof(fp)) break;
printf("%d%10d%12s%5d%10s\n",i+1,stud.sno,stud.sname,stud.age.stud.classno);
#include<stdio.h>
#include"student.h"
#define MAX 100
void student();
extern void course();
extern void degree();
extern void subject();
main()
{
int sel;
}
if(!feof(fp))
printf("\t>>学号重复\n");
else
fwrite(&stud,sizeof(STUDENT),1,fp);
fclose(fp);
}
void upstud()
{
FILE *fp;
STUDENT stud,nstud;
}
else
printf("\t>>查无此人\n");
}
printf("\t>>无任何记录\n");
}
if(n>1)
{
for(j=i;j<n-1;j++)
stud[i]=stud[i+1];
fp=fopen("student.dat","wb");
for(i=0;i<n-1;i++)
fwrite(&stud[i],sizeof(STUDENT),1,fp);
do
{
printf("主选项1:学生管理2:课程管理3:成绩管理0:退出=>");
scanf("%d",&sel);
switch(sel)
{
case 1:student();break;
case 2:course();break;
case 3:degree();break;
if((fp=fopen("student.dat","wb+"))==NULL)
{
printf("\t>>不能建立student.dat文件\n");
return;
}
printf(" 输入格式:学号 姓名 年龄 班号\n");
printf(" 学生记录:");
{
printf("\t>>无任何记录\n");
fclose(fp);
}
}
void destud()
{
void dastud();
FILE *fp;
STUDENT stud[MAX];
int i,j,n,num;
if ((fp=fopen("student.dat","rb"))==NULL)
case 0:break;
default:printf("**选择错误\n");break;
}
}while(sel!=0);
}
void student()
{
void instud();
void upstud();
void destud();
int i,num;
if((fp=fopen("student.dat","rb+"))==NULL)
{
printf("\t>>不能打开student.dat文件\n");
return;
}
fseek(fp,o,2);
if(ftell(fp)>0)
case 0:break;
default:print("\t**选择错误\n");break;
}
}while (sell!=0)
}
*fp;
STUDENT stud,stud1;
if((fp=fopen("student.dat","ab+"))==NULL)