广东省惠州市2014-2015学年高一上学期期末考试生物试题Word版含解析

广东省惠州市2014-2015学年高一上学期期末考试生物试卷一、单项选择题
3．（2分）（2005•江苏）观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是
7．（2分）下列关于人体内蛋白质的叙述中，正确的是（）
，
9．（2分）经测定某大分子化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物最不可能具有的一项
10．（2分）如图所示是某多肽化合物的示意图，下列有关该化合物的叙述中，错误的是（）
18．（2分）如图所示的模型主要表明了细胞膜的何种功能（）
20．（2分）下列四种疾病的病原体不具有细胞结构的是（）
24．（2分）用含32P的磷酸盐的营养液培养动物细胞，一段时间后，下列构成线粒体的哪
26．（2分）如图为关于细胞结构的概念图，下列相关叙述错误的是（）
27．（2分）科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新
28．（2分）为了认识酶的作用特性，以20%过氧化氢溶液为反应底物的一组试验结果如下表所示．通过分析实验结果，能够得出相应结论．在下列有关结论的描述中，从表中得不到
29．（2分）（2011•闸北区一模）在一块含有淀粉的琼脂块的四个圆点位置，分别用不同的方法处理，如图所示．将上述实验装置放入37℃恒温箱中，保温处理24小时后，用碘液滴在琼脂块上，可见其上面呈蓝色的斑块个数是（）
30．（2分）如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况，下列有关说法正确的是（）
31．（2分）（2011•黄浦区二模）呼吸熵（RQ=）可作为描述细胞呼吸过程中
氧气供应状态的一种指标．如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是（）
34．（2分）将单细胞绿藻置于25℃、适宜光照和充足的CO2条件下培养，经过一段时间后，突然停止光照．发现绿藻体内C3的含量突然上升，这是由于（）
①光反应仍在进行，形成[H]和ATP
②光反应停止，不能形成[H]和ATP
③暗反应仍进行，CO2和C5结合，继续形成C3
35．（2分）图1表示在一定的光照强度下，植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路，找出图1在图2中的位置（）
二、多选题（3分×10=30分）（每小题至少有2个选项符合题意，全选对得3分，少选且正确得1分，不选、错选得0分．）
37．（3分）有关下列四种生物的叙述正确的是（）
41．（3分）如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是（）
43．（3分）（2009•江苏）某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响．实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如图所示．下列有关分析正确的有（）
44．（3分）如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（）
45．（3分）以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示．下列分析错误的是（）
三、简答题（4题，无特殊说明的每空2分，共50分）
46．（14分）下图表示人小肠上皮细胞亚显微结构示意图，回答下列问题（括号中填数字，
横线上填文字）．
（1）膜蛋白ABCD功能各不相同，这主要是由它们的结构差异造成的，导致其结构差异的根本原因是：基因不同．
（2）在小肠上皮细胞中除细胞核外，还含有DNA的细胞器是图中的[6]线粒体．图中结构4的功能是与rRNA的形成有关．
（3）细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还有生物催化功能．
（4）该细胞的细胞膜不同部位执行特定的功能，从细胞膜的成分角度分析，原因是膜蛋白质不同．
（5）在制备细胞膜时，既不选用小肠上皮细胞也不选用洋葱表皮细胞，而选用哺乳动物成熟的红细胞，其原因是哺乳动物成熟的红细胞没有细胞壁，细胞中没有细胞核和众多的细胞器．若用某种药物处理此细胞，发现细胞吸收钠离子数量明显减少，但对其它离子吸收没有影响，说明化学药品影响的是（细胞膜上运转钠离子的）载体或膜蛋白A．
47．（10分）图为某植物叶肉细胞与光合作用和呼吸作用有关的部分过程示意图，请回答．（1）①过程的反应场所是线粒体的内膜，此过程中消耗的[H]来自于植物细胞的场所有细胞质基质和线粒体的基质．
（2）如果温度下降，过程①的反应速率下降，原因是低温时酶的活性下降．
（3）如果空气中CO2浓度下降，则短时间内〔H〕的含量变化是上升．
（4）若要①过程发生而没有②过程发生，则需要改变的外界条件是停止光照（或黑暗、无光照）．
48．（12分）如图表示蛋白质合成、加工、运输、分泌的途径，请据图回答下列问题：
（1）该过程发生在真核（填“原核”或“真核”）细胞中，理由是有内质网、高尔基体、溶酶体等细胞器．
（2）可以采用同位素标记法方法研究分泌蛋白合成、加工、运输和分泌的走向．（3）溶酶体的形成和高尔基体（细胞器的名称）有关，溶酶体能内吞病毒和病菌，体现了生物膜具有（一定）的流动性，其能杀死细菌和病毒因为其内部含有多种（酸性）水解酶．
49．（14分）为探究不同离子对肠淀粉酶（最适pH为8）活性的影响，某同学开展了相关
）本实验的自变量是不同的离子，无关变量是pH8缓冲液、1%淀粉溶液、肠淀粉酶溶液等．
（2）四组实验中属于空白对照的是4号试管的实验．
（3）实验中加入缓冲液的作用是维持反应液中pH的稳定．
（4）分析结果，得出结论：
①比较3号与4号试管的实验结果，可得出的结论是Na+和SO42﹣对肠淀粉酶催化活性没有影响．
②比较2号与3号试管的实验结果，可得出的结论是Cu2+对（肠淀粉）酶的催化活性有抑制作用．
③比较1号与3号试管的实验结果，可得出的结论是Cl﹣对（肠淀粉）酶的催化活性有促进作用．。