课件：初中生物总复习试题(一)

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人教版初中生物全册复习题 (1)

1高途课堂整理第一单元生物和生物圈﹡生物的特征需要营养、能呼吸、排出废物、有应激性、生长和繁殖、除病毒外,都由成。

﹡可以按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类，也可以按生活环境，将生物分为水生生物和陆生生物等。

还可以按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。

﹡生物圈包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

﹡水圈中，几乎到处有生物，但大多数生物生活在水面下 150 米以内的水层里。

﹡生物的生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气、水等，还有适宜的温度和生存空间。

﹡影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是光、温度、水、空气等非素，另一类是生物因素。

﹡在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中，设置了两组实验，这叫做对照实验。

两组中其他条件都相同，只有一个条件不同，而这条件是该实验中的唯一变量。

﹡生物与生物之间，最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系，等等。

﹡每种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。

生物的适应性是普遍存在的。

﹡在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

﹡生态系统包括生物部分和非生物部分。

生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌、真菌）；非生物部分包括阳光、空气、温度、水等。

﹡生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。

﹡一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。

生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

有毒物质能够沿食物链积累。

﹡在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，即生态平衡。

这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力是有一定限度的。

﹡森林生态系统有“绿色水库”之称，具有涵养水源，保持水土的作用；湿地生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱作用，以沼泽为典型；农田生态系统是人工的生态系统；城市生态系统中的消费者主要是人。

人教版八年级生物下册总复习习题PPT课件

A: 幼虫
B C: D:
成虫卵
昆虫的发育过程中存在蜕皮现象，
C
原因是
外骨骼不随身体的长大而长大
2.（2013 湖南常德）蝗虫与家蚕的发育相比，
蝗虫不具有的时期是（
）C
A.受精卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
3.（2014山东青岛一模）下列关于菜粉蝶叙述正确
的是（ A ）
A.发育从受精卵开始 B.成虫时期对农作物的危害最大 C.一生要经过卵、幼虫，成虫三个时期 D.水中产卵
B.细胞核，染色体， DNA ，基因 C.输导组织，导管，叶，植物体 D.昆虫，无脊椎动物，动物，蝗虫
三、基因的显性和隐性
相对性状有显性和隐性之分。隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为：DD或 Dd
我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．
（如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，产生隐形纯合的机会就会增加，遗传病出现的机会就增加）
有酒窝
爷爷
奶奶外公
外婆
有酒窝
无酒窝
爸爸
妈妈
无酒窝小华
（1）有哪对夫妻结合，能够迅速判断出显性性状？外公和外婆
（2）若用B、b表示控制这一性状的基因，则小华的基因组成是（ bb ），他爸爸的基因组成是（ Bb ）
五、生物的变异
1．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
以及雷电、原始海洋、无氧气 • 3.原始地球，尽管不可以形成生命，但
可以产生构成生物体的有机物 • 4.形成过程：无机物 →小分子有机物
→大分子有机物（原始海洋中） → 原始生命（原始海洋中）

人教版初中生物复习题

人教版初中生物复习题第一单位生物和生物圈﹡生物的特点须要养分、能呼吸、排出废料、有应激性、进展和滋长、除病毒外,都由细胞构成。

﹡能够按照形状构造特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大年夜类，也能够按生活情形，将生物分为水生生物和陆生生物等。

还能够按照用处，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。

﹡生物圈包含大年夜气圈底部、水圈的大年夜部和岩石圈的别处。

﹡水圈中，几乎到处有生物，但大年夜多半生物生活在水面下150米以内的水层里。

﹡生物的生计所须要的全然前提是一样的，它们都须要养分物质、阳光、空气、水等，还有合适的温度和生计空间。

﹡阻碍生物生活的情形身分能够分为两类，一类是光、温度、水、空气等非生物身分，另一类是生物身分。

﹡在商量“光对鼠妇生活的阻碍”活动中，设置了两组实验，这叫做对比实验。

两组中其他前提都雷同，只有一个前提不合，而这前提是该实验中的独一变量。

﹡生物与生物之间，最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系，等等。

﹡每种生物都具有与其生活情形相适应的形状构造和生活方法。

生物的适应性是广泛存在的。

﹡在必定地区内，生物与情形所形成的同一整体叫做生态体系。

﹡生态体系包含生物部分和非生物部分。

生物部分包含临盆者（植物）、花费者（动物）、分化者（细菌、真菌）；非生物部分包含阳光、空气、温度、水等。

﹡临盆者和花费者之间，主假如吃与被吃的关系，如许就形成了食物链。

﹡一个生态体系中，往往有专门多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。

生态体系中的物质和能量确实是沿着食物链和食物网流淌的。

有毒物质能够或许沿食物链积聚。

﹡在一样情形下，生态体系中各类生物的数量和所占比例是相对稳固的，即生态均衡。

这说明生态体系具有必定的主动调剂才能，但这种主动调剂才能是有必定限度的。

﹡丛林生态体系有“绿色水库”之称，具有涵养水源，保持水土的感化；湿地生态体系，具有净化水源、蓄洪抗旱感化，以池沼为典范；农田生态体系是人工的生态体系；都市生态体系中的花费者主假如人。

人教版八年级生物下册总复习习题PPT课件

二、昆虫的生殖和发育
1．变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育。
2、完全变态：卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊。
3．不完全变态：卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。若虫又叫什么？有什么特征？
1 、生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式. 2 、相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。 3 、基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠（大鼠生长激素基因）和小鼠。 4 、生物遗传下来的是基因而不是性状。
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1、该实验中被控制的性状是鼠的个体大小
2、控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因
4．基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
• 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
• 在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体相同的位置上。
• 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半，每对染色体
中各有一条进入精子或卵细胞。成对的基因也会变为成单存在，生殖
4．无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，而是由新个体的生殖方式。
母体直接产生
5．甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培，常用的无性生殖方法
6．是嫁接扦时应插。当使接穗与砧木双方的
确保接穗成活。
形成层紧密结合，这样才能
7．两栖动物的生殖和幼体发育必须在发育才能上陆生活。
水中进行，幼体要经过
8．诸如孔雀开屏、丹顶鹤求偶时跳舞，以及园丁鸟布置“庭院”等等，都
1．请将下列动物的归属类别用线相连
A．家蝇
a.鸟类

初中生物生物总复习1

植物。
四、生态平衡的概念及生态系统的自动调节
ß 【例题】.有一条食物链：植物→鼠→蛇→獴。如果蛇全部被捕杀，其他三种
生物数量变化如图，则曲线a和b分别表示哪两种生物（）
ß A.獴、植物 ß C.植物、鼠
B. 獴、鼠 D. 鼠、植物
【解析】选 A。如果蛇被全部捕杀，獴会因为缺乏食物而灭绝，因而a为獴。鼠会因为无天敌先增加后减少，应为曲线 c，鼠的先增加，必然会导致植物的减少，因而曲线 b为
B．生物都能适应环境
C．生物能影响和改变环境间密不可分
D．生物因素与非生物因素
【解析1】选B。本题考查影响生物生存的因素。植物的生存需要光照。热带雨林中不缺少水分、空气和适宜的温度，但由于植被茂密，互相遮挡阳光，所以乔木下只适合灌木，灌木下只适合草本植物的生长。
【解析2】选C。考查生物对环境的影响。植物不仅适应环境，而且能影响和改变环境。
（3）如果该生态系统被农药污染，体内的毒素最多。
（4）要构成一个草原生态系统，除图示食物网外还应加入
【解析部分。非生物部分在答题时往往
被忽略。
【解析2】A 8 A→B→C→D→E E 分解者和非生物部分。该题综合性强，考查面广，难度大。涉及生态系统、食物网的构成及关系、食物链的书写、营养级的区分、毒素的富集作用等。这需要我们学会全面地、综合地运用基础知识解决问题。食物网应包括生产者和消费者，生产者是所有消费者的直接或间接捕食对象，数量应最多，所以A为生产者，所有食物链应从A顺次查起，直至最高级消费者，共有8条；毒素可随食物链传递和积累，所以位于最高营养级的E体内毒素最多。食物网只包括生产者和消费者，要想完善成为一个生态系统，还必须加入分解者和非生物部分。

中考生物总复习专题课件

详细描述
每道试题后都附有准确的答案解析，帮助学生理解解题思路和方法，提高学生的解题准确性和速度。
THANKS
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对于涉及实际应用的题目，尝试模拟情景，从实际角度出发
来选择答案。
填空题答题技巧
准确记忆
对于课本中的基础知识点，需要准确记忆，避免在填空时出现错别字
或遗漏。
理解概念
对于涉及概念性的填空，需要深入理解相关概念，确保答案的准确性
和完整性。
提炼信息
对于提供信息的填空题，需要提炼关键信息，
避免遗漏或冗余。
在回答实验题时，不仅要描述实验现象，还要总结实验结论，确保答案完整性和准确性。
06
中考生物模拟试题及答案
中考生物模拟试题一及答案
总结词：考查基础知识总结词：题型多样
总结词：贴近实际
中考生物模拟试题一及答案
总结词
答案解析详尽
详细描述
本套试题主要考查学生对生物基础知识的掌握情况，包括细胞的结构和功能、光合作用和呼吸作用等。
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解题技巧
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• 准确记忆：确保对相关知识点有准确记忆，避免因记忆模糊而失分。
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• 条理清晰：在回答时要有条理，避免出现逻辑混乱。
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• 注意细节：对于涉及细节的填空题，要特别注意，避免因疏忽而失分。
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05
中考生物答题技巧
选择题答题技巧
01
02
03
04
仔细审题
确保完全理解题目的要求和含义，避免因为误解题目而失分
。
排除法
对于一些不确定的选项，可以先排除明显错误的，再根据题目要求和知识储备进行筛选。

生物七年级下册生物总复习

生物七年级下册生物总复习一、选择题1．人类活动对生物圈有很大的影响，下列说法正确的是（）A．解决生态环境的问题是政府和科学家的事，与中学生无关B．古人有“黄河之水天上来”的诗句，说明黄河水滔滔不绝，不需要保护C．自然界中的物质是十分丰富的，人类砍伐森林对生物圈不会产生影响D．森林和草原是重要生态系统，改善生态环境需要保护和建设这两种系统2．为探究唾液对淀粉的消化作用，某同学设置如图实验装置，已知试管A实验材料是：淀粉液＋唾液，则试管B实验材料应为A．淀粉液＋碘液B．唾液＋碘液C．淀粉液＋清水D．唾液＋清水3．三组血细胞中，都不具有细胞核的是（）A．红细胞和白细胞B．白细胞和血小板C．红细胞和血小板D．上述三组都无胞核4．世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具，这是因为A．铁是骨骼和牙齿的重要组成部分B．铁有利于蛋白质的形成C．铁是维生素C的重要组成部分D．铁是血红蛋白的成分5．下列神经活动中，为人类所特有的是A．吃到酸梅分泌唾液B．谈到酸梅分泌唾液C．闻到酸梅味道分泌唾液D．看见酸梅分泌唾液6．俗话说“民以食为天”，要想吃的健康就得关注食品安全，讲究合理膳食。

人们的下列做法，做到合理膳食与食品安全的是（）①食物多样，粗细搭配②经常吃“洋快餐”，少食水果、蔬菜③用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水④“虫眼蔬菜”，放心食用⑤睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食⑥不挑食，不偏食，按时进餐A．①③⑥B．②④⑥C．①⑥D．①⑤⑥7．肺与外界的气体交换是通过什么来实现的（）A．气体的压力B．气体的扩散作用C．呼吸运动D．气体的过滤作用8．下列器官或系统与排泄无关的是A．皮肤B．泌尿系统C．呼吸系统D．消化系统9．下列物质中属于无机物的是 ( )A．水、无机盐B．糖类C．脂肪D．蛋白质10．某同学体检时，3次测得肺活量的数据分别为3400mL、3800mL、3700mL，那么他的肺活量数值应是A．3400mL B．3800mL C．3700mL D．10900mL11．图中a表示人体的膈肌，可确定A．甲的膈肌舒张，肋间肌收缩B．甲的膈肌和肋间肌都收缩C．乙吸气D．甲呼气12．下列关于平静吸气过程的表示，那项是正确的？（）A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺B．胸廓回缩→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺C．胸廓扩大→肺缩小→肺内气压大于大气压→气体入肺D．胸廓扩大→肺缩小→肺内气压小于大气压→气体入肺13．为比较蔬菜中维生素C含量，某同学根据维生素C可使加碘的淀粉溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的洁净试管中分别加入2毫升相同浓度的加碘淀粉溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜､青椒､芹菜､白菜的汁液，直至褪色为止。

七年级下册生物总复习(1)

七年级下册生物总复习(1)一、选择题1．人体的肝脏是构成的器官之一。

（）A．内分泌系统B．消化系统C．神经系统D．循环系统2．临床上常根据病人病情需要，有针对性地选用不同的成分输血。

对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者，应分别给他们输入( )A．全血、红细胞、血浆、血小板B．血小板、红细胞、血浆、全血C．血浆、红细胞、全血、血小板D．血小板、全血、血浆、红细胞3．三组血细胞中，都不具有细胞核的是（）A．红细胞和白细胞B．白细胞和血小板C．红细胞和血小板D．上述三组都无胞核4．当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺子时，尺子刻度值的大小可反应你的反应速度，下图为测定反应速度开始和结束手的位置，请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值（单位cm）。

A．1cm B．3cm C．4cm D．5cm5．皮肤具有调节体温的功能，这是由于真皮内含有（）A．丰富的血管和汗腺B．汗腺和皮脂腺C．弹性纤维和胶原纤维D．丰富的感觉神经末梢6．肾脏是泌尿系统的主要器官，形成原尿和重吸收原尿中对人体有用的物质的部位是（）A．肾小管肾小球B．肾小球肾小管C．毛细血管肾小管D．肾小囊肾小管7．人体呼气时，呼吸肌的活动状态是A．肋间外肌和膈肌都舒张B．肋间外肌和膈肌都收缩C．肋间外肌舒张，膈肌收缩D．肋间外肌收缩，膈肌舒张8．下列器官或系统与排泄无关的是A．皮肤B．泌尿系统C．呼吸系统D．消化系统9．下列物质中属于无机物的是 ( )A．水、无机盐B．糖类C．脂肪D．蛋白质10．小麦种子与菜豆种子贮存营养物质的部位分别是A．胚乳和子叶B．胚芽和子叶C．胚轴和胚乳D．胚乳和胚芽11．某同学体检时，3次测得肺活量的数据分别为3400mL、3800mL、3700mL，那么他的肺活量数值应是A．3400mL B．3800mL C．3700mL D．10900mL12．食物所含的营养物质中既不能为人体提供能量，也不是构成人体细胞的主要原料的是A．维生素B．脂肪C．糖类D．水13．成人小肠的长度一般为5﹣6米，盘曲于腹腔内，如图是小肠的宏观结构和微观结构，以下说法不正确的是（）A．[3]是小肠绒毛壁，只有一层上皮细胞，利于吸收营养物质B．小肠中有多种消化液，每种消化液都含有消化酶C．小肠的起始部分为十二指肠D．小肠内表面有[1]皱襞、[2]小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的表面积14．人的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开（）A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．维生素15．患急性肺炎的病人验血，往往会出现下列哪一现象？（）A．血红蛋白增多B．红细胞增多C．血小板减少D．白细胞增多16．参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有（）A．消化系统和呼吸系统B．消化系统和神经系统C．神经系统和内分泌系统D．呼吸系统和内分泌系统17．人在吸气时，膈肌所处的状态､胸廓容积和肺内气压的变化分别是（）A．收缩､缩小､下降B．舒张､扩大､下降C．舒张､扩大､升高D．收缩､扩大､下降18．如图是人体内的气体交换示意图，下列分析错误的是（）A．气体a、b分别代表氧气和二氧化碳B．外界的a进入血液穿过2层细胞C．①处进行气体交换的原理是呼吸运动D．②处进行气体交换的原理是扩散作用19．若用如图表示相关概念间的包含关系，则下表中内容与图示相符的一组是（）选项1234A生殖系统睾丸附睾输尿管B呼吸系统鼻咽肺C消化系统消化道消化腺小肠D呼吸道气管支气管肺A．A B．B C．C D．D20．表中是课堂上进行“测量胸围差”活动时，某小组成员为王林同学测得的数据（单位：厘米）．王林的胸围差是（）状态第一次第二次第三次平静8080．580尽力深吸气时909192尽力深呼气时787776A．14厘米B．16厘米C．16．9厘米D．12厘米21．地球环境质量下降，栖息地破坏或丧失最重要的原因是（）A．植物增长缓慢B．毁林开荒C．环境污染加重D．人类活动的加剧22．为了实现环境资源的可持续利用，应对垃圾进行分类回收。

新人教版八年级生物下册总复习习题 (1)ppt课件-精选课件

八年级生物下册总复习
鸟的生殖
和发育
两栖动物生
殖和发育
生物的生
昆虫的生殖
殖和发育
和发育
植物的
生殖
生物的遗传和变异
生物圈中生命的延续和发展
生物的进化
生物进化的历程
第一章生物的生殖和发育
一、植物的生殖
1、有性生殖：由受精卵发育成新个体的生殖方式。 2、无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养（营养生殖）。 3、嫁接的关键：接穗与砖木的形成层紧密结合，以确保成活。（枝接、芽接，嫁接后表现出的是接穗的性状）
二、昆虫的生殖和发育
1．变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.
2、完全变态：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊：卵→幼虫→蛹→成虫。 3．不完全变态：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 :卵→若虫→成虫。
三、两栖动物的生殖和发育
1．变态发育（青蛙）:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙（雄蛙有鸣囊）
1．每个正常人的体细胞中都有23对染色体．其中22对常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体．男性为XY，女性为XX．
2.人的性别决定于染色体有关，也与基因有关。 3.生男生女机会均等，为1：1
五、生物的变异
1．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
×
DD D
Dd 高茎
控制显性性状的基因为显性基因用大写字母（D）表示，控制隐性性状的基因为隐性基因，用小写字母（d）
dd 表示。
d 在相对性状的遗传中，表现为隐性性

生物七年级下册生物总复习

生物七年级下册生物总复习一、选择题1．如图表示人体消化吸收过程，①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。

纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a､b､c分别表示淀粉､蛋白质和脂肪的最终消化产物。

下列有关分析正确的是（）A．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖B．④和⑤发挥作用的场所都是小肠C．X表示大肠，是a､b､c被吸收的主要场所D．②与③都只含一种酶，但酶种类不同2．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径的变化（）A．前后径增大，左右径缩小B．前后径缩小，左右径增大C．前后径和左右径均增大D．前后径和左右径均缩小3．下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A．①③④B．①②④C．①②③D．①②⑤4．小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些（）A．米饭、馒头B．鱼肉蛋奶C．新鲜蔬菜、水果D．钙片5．一个A型血病人需要输血，他应该输（）A．O型血B．A型血C．B型血D．AB型血6．世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具，这是因为A．铁是骨骼和牙齿的重要组成部分B．铁有利于蛋白质的形成C．铁是维生素C的重要组成部分D．铁是血红蛋白的成分7．俗话说“民以食为天”，要想吃的健康就得关注食品安全，讲究合理膳食。

人们的下列做法，做到合理膳食与食品安全的是（）①食物多样，粗细搭配②经常吃“洋快餐”，少食水果、蔬菜③用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水④“虫眼蔬菜”，放心食用⑤睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食⑥不挑食，不偏食，按时进餐A．①③⑥B．②④⑥C．①⑥D．①⑤⑥8．皮肤具有调节体温的功能，这是由于真皮内含有（）A．丰富的血管和汗腺B．汗腺和皮脂腺C．弹性纤维和胶原纤维D．丰富的感觉神经末梢9．表皮分为角质层和生成层，角质层细胞排列紧密，这样排列的作用是（）A．防止被太阳晒黑B．使皮肤更具有弹性C．防止细菌入侵D．细菌不易侵入，并且可以防止体内水分过分散失10．人体生命活动所需要的主要能源是A．蛋白质B．脂肪C．无机盐D．糖类11．周末妈妈准备了丰盛的晚餐：米饭、大闸蟹、红烧甲鱼、炸猪排、鲫鱼汤。

初中生物复习题集及答案

初中生物复习题集及答案篇一：植物生长与繁殖一、选择题1. 植物通过下列哪个器官进行光合作用？A. 根系B. 茎C. 叶D. 花答案：C2. 下列哪个部位是植物进行呼吸作用的主要器官？A. 根系B. 茎C. 叶D. 花答案：C3. 植物的繁殖方式不包括：A. 子实种子繁殖B. 藻类无性繁殖C. 花草植物有性繁殖D. 苔藓植物无性繁殖答案：D4. 下列哪个器官对光的刺激最敏感？A. 根系B. 茎C. 叶D. 花答案：C5. 植物的根系主要功能是：A. 吸收水分与矿物质B. 进行光合作用C. 固定植物体D. 贮存养分答案：A二、填空题1. 植物通过________进行光合作用。

答案：叶2. 植物通过________进行呼吸作用。

答案：根系3. 植物繁殖的方式包括有性繁殖和________。

答案：无性繁殖4. 植物的根系主要功能是吸收水分与________。

答案：矿物质5. 植物的花主要用于________。

答案：繁殖篇二：动物进化与分类一、选择题1. 下列哪个物种属于爬行动物？A. 蜘蛛B. 鳄鱼C. 蝙蝠D. 鲸鱼2. 哺乳动物的特征不包括：A. 体温恒定B. 有乳腺C. 产卵D. 呼吸通过肺部进行答案：C3. 哪一类动物属于冷血动物？A. 鸟类B. 蜥蜴C. 鱼类D. 爬行动物答案：B4. 下列哪种动物属于鸟类？A. 蜘蛛B. 鳄鱼C. 蝙蝠答案：D5. 下列哪个物种属于哺乳动物？A. 蟑螂B. 鳄鱼C. 蝙蝠D. 蚂蚁答案：C二、填空题1. 哺乳动物具有________，可以为幼崽提供营养。

答案：乳腺2. 哪一类动物是冷血动物？答案：爬行动物3. 鸟类属于________。

答案：温血动物4. 哺乳动物体温________。

答案：恒定5. 鸟类通过________进行呼吸。

答案：肺部篇三：生态系统与环境保护一、选择题1. 哪个环节是食物链中的第一级？A. 消费者B. 生产者C. 分解者D. 捕食者答案：B2. 水的来源主要有：A. 化石燃料B. 空气C. 土壤D. 下雨答案：D3. 生态系统中能量通过哪种途径流动？A. 食物链B. 水循环C. 人为活动D. 电能传输答案：A4. 碳循环是生态系统的重要循环之一，下列哪种现象不属于碳循环的过程？A. 植物进行光合作用B. 动物进行呼吸作用C. 化石燃料燃烧释放二氧化碳D. 人类进行工业生产答案：D5. 下列哪个行为有利于环境保护？A. 大量砍伐森林B. 大肆捕杀珍稀动物C. 推广环保知识D. 随意乱扔垃圾答案：C二、填空题1. 生态系统中的第一级是________。

生物七年级下册生物总复习

生物七年级下册生物总复习一、选择题1．人在吸气时，膈肌所处的状态､胸廓容积和肺内气压的变化分别是（）A．收缩､缩小､下降B．舒张､扩大､下降C．舒张､扩大､升高D．收缩､扩大､下降2．在四支试管中注入等量的植物油，然后分别滴加下列几组消化液，振荡并静置于37℃温水中，观察发现植物油最先消失的是（）A．胆汁、唾液、胃液B．胆汁、唾液、肠液C．胃液、肠液、胰液D．胆汁、胰液、肠液3．胖胖最近要减肥，请你帮他选出最佳的减肥方法（）A．进行高强度的体育锻炼B．到药店买减肥药C．体育锻炼加强合理膳食D．尽量少吃或不吃食物4．为探究唾液对淀粉的消化作用，某同学设置如图实验装置，已知试管A实验材料是：淀粉液＋唾液，则试管B实验材料应为A．淀粉液＋碘液B．唾液＋碘液C．淀粉液＋清水D．唾液＋清水5．三组血细胞中，都不具有细胞核的是（）A．红细胞和白细胞B．白细胞和血小板C．红细胞和血小板D．上述三组都无胞核6．一个A型血病人需要输血，他应该输（）A．O型血B．A型血C．B型血D．AB型血7．俗话说“民以食为天”，要想吃的健康就得关注食品安全，讲究合理膳食。

人们的下列做法，做到合理膳食与食品安全的是（）①食物多样，粗细搭配②经常吃“洋快餐”，少食水果、蔬菜③用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水④“虫眼蔬菜”，放心食用⑤睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食⑥不挑食，不偏食，按时进餐A．①③⑥B．②④⑥C．①⑥D．①⑤⑥8．表皮分为角质层和生成层，角质层细胞排列紧密，这样排列的作用是（）A．防止被太阳晒黑B．使皮肤更具有弹性C．防止细菌入侵D．细菌不易侵入，并且可以防止体内水分过分散失9．人体呼气时，呼吸肌的活动状态是A．肋间外肌和膈肌都舒张B．肋间外肌和膈肌都收缩C．肋间外肌舒张，膈肌收缩D．肋间外肌收缩，膈肌舒张10．外界空气由鼻腔进入到肺泡，依次要通过A．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡B．咽→喉→气管→支气管→肺泡C．喉→咽→气管→支气管→肺泡D．口→咽→气管→支气管→肺泡11．小麦种子与菜豆种子贮存营养物质的部位分别是A．胚乳和子叶B．胚芽和子叶C．胚轴和胚乳D．胚乳和胚芽12．图中a表示人体的膈肌，可确定A．甲的膈肌舒张，肋间肌收缩B．甲的膈肌和肋间肌都收缩C．乙吸气D．甲呼气13．成人小肠的长度一般为5﹣6米，盘曲于腹腔内，如图是小肠的宏观结构和微观结构，以下说法不正确的是（）A．[3]是小肠绒毛壁，只有一层上皮细胞，利于吸收营养物质B．小肠中有多种消化液，每种消化液都含有消化酶C．小肠的起始部分为十二指肠D．小肠内表面有[1]皱襞、[2]小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的表面积14．临床上常根据病人病情需要，有针对性地选用不同的成分输血。

七年级生物上复习题中小学PPT教学课件

11、叶的结构（识图）：P115 12、绿色植物通过光合作用制造有机物P121
光合作用条件（实验）、原料、产物、场所光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 13、有机物为植物生命活动提供能量。P125 植物呼吸作用原料、产物、条件、场所、实质（实验） 14、绿色植物对生物圈的作用（描述）（1）绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈中的水循环。 P116 （2）绿色植物通过光合作用参与生物圈中的碳—氧平衡 P129
自我检测题
1. 人体废物排出体外的方式 2 种，排泄和排遗。
2. 人体通过排泄，可以排出体内的物质不包括（ A） A.食物残渣 B.代谢废物 C.二氧化碳 D.多余的水分和无机盐
3. 完成下表中人体内废物的排出途径。
主要器官
主要成分
排泄
肾肺皮肤
尿素、无机盐和水二氧化碳和少量水水、无机盐和少量尿素
；
通过对实验过程和结果的分析，可以得出该
探究性研究的结论
是
。
理由是：
。
竞赛程序：（1）参赛方式：以学习小组为单位，全员参与（2)竞赛项目：找同类、比绘图、比识图、比抢答、比演讲（3）竞赛形式:小组抽签必答、全员抢答（4）竞赛规则：答题时间的控制、抢答的确认、答案正误的评判等（5）奖励办法
如果由于各种原因损害了肾，而且程度已经到了晚期，就无法将体内的毒素排出，这就是尿毒症。据调查，由于各种原因引起的尿毒症患者在我国每年每百万的人口中就有50—100人，其中不少是青少年。肾功能丧失后，毒素就无法正常地排出体外了。
下表是正常成年人血浆、原尿和尿的主要成分比较，试解读表中数据回答下面问题：
肾小管:一端连肾小囊,一端连收集管.
青蛙的血浆、原尿、尿液成分比较

七年级上册生物复习题(PPT课件)

花粉从花药里散放出来，落到_____ 柱头上 20、传份是指_____ 的过程。 21、受精是指精子 ____与卵细胞 _____相融合的现象。受精完成以子房继续发育，最后，花的大部分结构相续凋落，只有____ 终成为果实。 22、根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区 _____，其上有大表面积量的根毛，这大大增加了根吸水的 _____，提高了根的吸水效率。表皮、_____ 叶肉和 _____ 叶脉三部分组成。 23、叶片的结构由_____ 24、水分和无机盐是由______运输的，其方向是导管 ______。由下往上 25、请填出光合作用的反应式：
16:10:12
DNA 和_____ 蛋白质组成，它存在于细胞核 13、染色体由_____ ____中。 14、遗传信息的载体是_____，它可以分成许多具有 DNA 特定遗传信息的片断，这些片断叫做 _____。 15、生物体由小长大，是与细胞的____ 和____分不开基因分裂生长的。 16、动物和人体的生长和发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是______。受精卵 17、病毒的结构简单，由 _____外壳和内部的______ 遗传物质组成，没有细胞结构。蛋白质 18、生态系统中的物质和能量就是沿着_____和食物链 _____ 流动的。食物网 19、花是由____发育来的。一朵花的主要部分是____ 雌蕊和_____ 。花芽 16:10:12 雄蕊
16:10:12
三.选择题（40分） 1．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是 C （） A.光 B.水 C.温度 D.湿度 2．属于生物基本特征的是（D） A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞构成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 3．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（D ） A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 4．我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应， B）分别是（ ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥ 水 16:10:12 A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤ C.④⑤③⑥①② D.③⑥④⑤②①

第七单元第一章生物的生殖和发育中考生物复习习题课件(共23张PPT)(人教版)

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D．鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核
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解析：嫁接、植物组织培养、克隆均属于无性生殖，而试管婴儿属于有性生
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殖，体外受精；家蚕、蝴蝶都是有性生殖，体内受精，完全变态发育，而青
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蛙是有性生殖，体外受精，变态发育；卷柏属于蕨类植物，靠孢子繁殖后代，
而水稻属于种子植物，靠种子繁殖后代，其发育的起点是受精卵。
一层达标
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2．(2020北部湾经济区3题2分)毛桃的根系发达但果实味酸，水蜜桃的根系
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不发达但果实味甜。果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗，简单易行
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的方法是以( B )
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A．毛桃为接穗、水蜜桃为砧木进行嫁接
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B．水蜜桃为接穗、毛桃为砧木进行嫁接
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C．水蜜桃的花粉传给毛桃，用种子繁殖
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C．蟹爪兰嫁接到仙人掌上
D．草莓匍匐茎上长出幼苗
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第一章生物的生殖和发育
一层达标
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命题点二昆虫、两栖类和鸟类的生殖和发育
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6．(2022重庆15题1分)蝗虫的个体发育属于不完全变态，据图判断其发育过
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程不经历的阶段是( D )
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A．受精卵 B．幼虫
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C．成虫 D．蛹
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误的是( D )
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A．家蚕发育过程中不食不动的时期为b
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B．完全变态的农业害虫危害最严重的时期为a
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C．蝗虫的发育过程为d→a→c，属于不完全变态