2008学年下学期二年级数学口算竞赛题

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二年级数学下册口算计算竞赛题

二年级数学下册口算计算竞赛题

二年级数学下册口算计算竞赛题(一)班级:学号:姓名:成绩:一、直接写得数60分6×80=72÷9=20+300=26+52= 440+200=40÷8=24÷6=320+70=56÷7+30=32×3=56-29=7×90=620-320=900-500=25+38=76+23=48÷6=50-35=72÷9=70-31=530-330=5×9=36÷9=60×7=7×9-17=11×9= 23×3= 92-54= 46+49= 6×6+15=750+180= 810-630= 780-160= 57+29= 64÷8×7=64÷8÷2=20÷5×6=5×8+23=36÷4÷3=3×3×8=40÷5×8=72÷8×5=2×9÷3=63÷7×6=7×()= 67-()=52 ()÷7=8 34+()=80 500+()=800 ()-30=200 ()×6=54 48÷()=8 ( )-45=20 28=()-28 56-()=26 ()×7=42 6米5分米=()分米45厘米+55厘米=()厘米=()米1米-7分米=()分米37毫米-17毫米=()毫米=()厘米二、用竖式计算(最后一行验算)40分35×6= 62÷7=7×28= 45÷5=595-468=427+383=624-139=254+173+398=237-98=392+608=87+730=264-89=班级:学号:姓名:成绩:一、直接写得数60分( )-45=29 28=()-26 56-()=36 ()×6=427=49-() 68+()=71 36=()×4 9=()÷146+()=87 45÷()=9 26=()+18 ()÷5=78=()×1 ()÷1=7 12=()-43 ()×4=28025×3= 200+120= 80+40= 66-22= 120-50=46×20= 85-42= 90-31= 60×9= 300-60=55+41= 30×4= 580+20= 40×5= 6×40=45÷7= 51+31= 13×3= 60÷9= 6×7+6=40×5= 50-31= 528-0= 450+80= 80×2=6×80+20= 420-330= 5×80= 60×5= 60+140= 12+88= 63÷9= 53÷8= 70×2= 700-400= 12×4= 32×3= 60×5= 72÷8÷3= 42-7=40×3= 2×20+8= 22+40= 7×8-7=二、用竖式计算(最后一行验算)40分284+375=758-45=44÷5=75×4=6×67= 57÷6= 1000-379= 567+189=902-756= 571-358= 234+193= 234+766=班级:学号:姓名:成绩:一、直接写得数60分170-70= 40+500= 900-300= 40÷8= 130-80= 60+90= 800+20= 1000-400= 7×9= 45÷5=37+48= 43-37= 89+65= 65-36= 29+81=110-80= 45÷9= 1000-300= 8×9= 400+600= 4×40= 60×8= 7×50= 90×3= 33×2=4×21= 2×13= 13×3= 45÷7= 65÷7=4×8-5= 27÷3+6= 56÷7-3= 49÷9+7= 4×3÷2=6÷3×7= 8÷4×3= 6×5+37= 12÷4+18= 16÷4×8=8÷4+48= 25÷5+36= 6×8—42= 2×8÷4= 8×9÷9=23+()=57 78-()=42 7×()=56 45÷()=5 ()+70=150 ()-34=60 ()×6=120 ()÷3=21 7=42-() 71=68+() 32=()×4 9=()÷1 1米-37厘米=()厘米 2厘米-13毫米=()毫米 6=36÷()二、用竖式计算(最后一行验算)40分57×6 3×49 32÷7 72÷8 600-532 398+116 475+227+208 83+380+419486-374 702-308 524+319 451+549班级:学号:姓名:成绩:一、直接写得数60分170-70= 40+500= 45÷5= 80-51= 32+46= 21×3= 44+17= 21+78= 76-37= 93-17= 1000-400= 800-200= 40+500= 20÷3= 91-29= 430-400= 970-70= 12×2+8= 54÷9×7= 42÷6= 14÷7+25= 5÷5+8= 8×9-8= 1×2+20= 60+3= 54÷6+33= 45÷9-3= 40÷8-0= 7+1×8= 12×4= 87-19= 70+9= 56-28= 300+700= 3×32= 24÷3+73=1×8-7=3×0+48=6×4-19=27÷4=40×6○180 20×6○120 6×50○350 3厘米○3分米39×5○200 15×6○100 63×4○240 1米○9分米()里最大能填几?()×5 <22 ()×2 <9 4×()<10 6×()<273×()<13 ()×5 <26 9×()<28 7×()<58 ()×4 <35()×4 <18 ()×6 <50二、用竖式计算(最后一行验算)40分1、计算下面各题,并验算。

2008学年二年级第二学期数学期末练习卷(口

2008学年二年级第二学期数学期末练习卷(口

2008学年二年级第二学期数学期末练习卷(口算部分)班级:姓名:学号:第一部分:数和数的运算一、口算(24%)五分钟54÷6= 81-18= 7+56= 43-29=9×8= 49÷5= 62-37= 56+44= 110-100= 0÷26= 29+61= 40+79=37+22= 74-38= 50-35= 61÷7=26×0= 21-16= 27÷8= 34-26=76-50= 8+65= 62+29= 97-57= 380+30= 130+740= 450-340= 530-50= 320+70= 880-90= 250-220= 610-190=2×3×5= 3×1×7= 4×8×0= 1×8×9=42÷6÷7 64÷8÷2= 36÷6÷1= 35÷5÷7=2×9+8= 4+6×8= 3×7+22= 3+3×4= 26-7-6= 2×4+28= 35-5×7= 14+3×9=2008学年第二学期二年级数学期终练习卷班级:姓名:得分:第一部分数和数的运算(49%)一、口算(24%)二、列竖式计算(9%):249+37 = 308-295 = 500-124-268=3、递等式计算(能巧算的要巧算)(12%)361+188+239 456-82-1568×7+256 48÷6×34、估算(4%)398 + 251 ≈ 603 - 318 ≈第二部分数的概念(25%)一、填空。

1、五万七千零六写作(),它是一个( )位数,从右往左数第四位是( )位,表示( )个( )。

二年级(下)口算竞赛题

二年级(下)口算竞赛题

二年级(下)口算竞赛题6÷1= 30÷5= 30+60= 4×8=9÷3= 12÷6= 24+6= 20+14=79-4= 50+30= 90-70= 54+4=77-6= 50+32= 40+36= 57-20=15-8= 40+32= 51-9= 95-90=64-8=21÷3= 42÷7=96-42=64÷8= 5+58= 9×9=58-36=83-20= 24÷3= 42÷7= 54÷9=58-36= 6×3= 35÷7= 34+9=64-8= 4×8= 7÷7= 21÷3=700-200=60+600=400-300= 80+70=180-90=700-60= 60+600= 180-90=30+60=40+80=700-100= 100-20=1800+200=900+800=240-180=1400-600= 2100-700=6600-600=300+1000= 280+450= 1800-900= 490-180= 1200-400= 800+1100= 4×8-5= 49÷7+7= 12÷4+8= 6×5+30=8×9+21=48÷6+5= 32÷4+10= 3×5+35=③ 指导背诵这段话。

(3)有感情地朗读第一部分2.学习第二部分:父亲捐献角膜(3)自由读课文,画出父亲的心愿。

他愉快地告诉我:“我去世后要捐赠所有尚完好的器官,尤其是眼睛。

如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明,并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿,那有多美妙!① 指名有感情地朗读这段话。

② 体会父亲说这些话时的心情是怎样的?(高兴、愉快)③ 指导背诵这段话(2)“我“将父亲的心愿告诉了温迪,温迪有什么表现?你是从哪些地方看出来的?出示句子:孩子热泪盈眶,过去紧紧地拥抱外公。

二年级(下)口算竞赛题

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二年级(下)口算竞赛题6÷1= 30÷5= 30+60= 4×8=9÷3= 12÷6= 24+6= 20+14=79-4= 50+30= 90-70= 54+4=77-6= 50+32= 40+36= 57-20=15-8= 40+32= 51-9= 95-90=64-8=21÷3= 42÷7=96-42=64÷8= 5+58= 9×9=58-36=83-20= 24÷3= 42÷7= 54÷9=58-36= 6×3= 35÷7= 34+9=64-8= 4×8= 7÷7= 21÷3=700-200=60+600=400-300= 80+70=180-90=700-60= 60+600= 180-90=30+60=40+80=700-100= 100-20=1800+200=900+800=240-180=1400-600= 2100-700=6600-600=300+1000= 280+450= 1800-900= 490-180= 1200-400= 800+1100= 4×8-5= 49÷7+7= 12÷4+8= 6×5+30=8×9+21=48÷6+5= 32÷4+10= 3×5+35=3、迁移运用:学生快速阅读本组课文,想一想,通过再次阅读,还发现了哪些含义深刻的语句,自己是怎样读懂的。

4、总结:阅读时要认真体会、细细揣摩句子的言外之意,这样才能领会句子的真正意思。

六、日积月累1、学生自读三段名人名言,读准字音。

2、结合生活实际,谈一谈对这三段话的理解。

3、自由背诵4、交流自己搜集的关于“生命”的名人名言。

七、成语故事1、生自读故事,有不认识的字通过查字典学习。

二年级(下)口算竞赛题

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二年级(下)口算竞赛题6÷1= 30÷5= 30+60= 4×8=9÷3= 12÷6= 24+6= 20+14=79-4= 50+30= 90-70= 54+4=77-6= 50+32= 40+36= 57-20=15-8= 40+32= 51-9= 95-90=64-8=21÷3= 42÷7=96-42=64÷8= 5+58= 9×9=58-36=83-20= 24÷3= 42÷7= 54÷9=58-36= 6×3= 35÷7= 34+9=64-8= 4×8= 7÷7= 21÷3=700-200=60+600=400-300= 80+70=180-90=700-60= 60+600= 180-90=30+60=40+80=700-100= 100-20=1800+200=900+800=240-180=1400-600= 2100-700=6600-600=300+1000= 280+450= 1800-900= 490-180= 1200-400= 800+1100= 4×8-5= 49÷7+7= 12÷4+8= 6×5+30=8×9+21=48÷6+5= 32÷4+10= 3×5+35=3、默写全诗。

六、回顾总结,受之以渔以前,我们通过老师的讲解,同学们的讨论,或者是画诗、表演来学习古诗,今天,我们又是怎样学诗的呢?学生自己总结:晓诗题──知诗人──明诗意── 悟诗情,还有画一画的方法。

【板书设计】独坐敬亭山(表面)独(内心)不独第二课时一、导入揭题1、同学们,我们伟大的祖国山河秀丽,风景如画。

今天,想带大家去洞庭湖走一走,领略一下洞庭的美景。

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