xx年学校上学期德育工作计划范文

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第一学期德育工作计划

第一学期德育工作计划

第一学期德育工作计划第一学期德育工作计划(5篇)德育工作对学生、学校来说都是很重要的,第一学期德育工作计划是管理德育工作的一项重要职能。

以下是小编整理的第一学期德育工作计划,欢迎大家借鉴与参考!第一学期德育工作计划精选篇1一、指导思想:继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,根据我校工作计划,以行为习惯养成教育为主线,以培养爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标,坚持以人为本,发展学生个性特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,进一步提高学校德育工作水平。

二、工作重点:(一)注重队伍建设,努力形成德育工作的强大合力。

1.加强德育队伍建设。

教师是学校德育工作的主体力量,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。

学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论。

通过开展《师德承诺书》签定仪式,开展师德师风演讲比赛等活动规范教师从教行为,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

2.加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

一是做好班主任的培训工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力;二是继续开展班主任管理工作论坛交流会,提高班主任班级管理理论水平;三是跟踪指导班主任开好主题班会,提高班主任的业务水平。

3.加强“三位一体”合力建设。

以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。

做好创建“晋江市家长学校规范化建设实验校”的准备工作,争取高分通过检查评估。

(二)抓好德育教育,培养学生良好的行为习惯。

1.把学生行为习惯养成教育作为学校德育常规工作长期坚持的重点。

以培养学生争当“阳光自信、文明儒雅”的西隅学子为目标:抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼讲究团结”的观念。

关于第一学期德育工作计划模板5篇

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关于第一学期德育工作计划模板5篇关于第一学期德育工作计划模板5篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候认真思考工作计划如何写了。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编精心整理的第一学期德育工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一学期德育工作计划篇1以庆祝新中国成立60周年为主题,以爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作为重点内容,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,大力加强爱国主义教育,广泛开展“我爱我的祖国”主题教育活动。

将社会主义核心价值体系教育内容融入教育教学全过程;走进社会大课堂,感受祖国发展变化。

以学校办学规划为主线,通过实施雅致教育继续抓好学生良好习惯的培养;提高公民意识。

一、工作要点1.从规范文明行为做起,把养成教育始终作为日常工作来抓。

继续开展“养成一个好习惯,做个文明小公民”的教育,把“做有修养的人”校训落到实处。

2. .加强德育实践,充分利用社会大课堂资源推进课程德育,以“我爱我的祖国”为活动主线,为学生提供体验式教育,营造良好的育人范围,增强全员育人、教育教学过程育人的意识。

3.继续发挥学生发展中心作用,开展德育工作研究,制定德育工作计划,指导教育活动的开展。

4.继续推进家长教师协会工作,充分发挥合力作用。

5.继续推进“读好书、写好字、做好人”的育人工程,把弟子规诵读与学生的养成习惯紧密结合。

二、教育活动1.少先队工作围绕国庆60周年这一中心工作,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。

①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的机会,为学生搭建自我管理能力的平台。

②结合建国60周年和改革开放三十周年,组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。

③结合师生参加新中国成立60周年庆典活动,采取多种形式开展志愿服务精神教育,培养学生从小树立志愿服务和奉献社会的意识。

关于第一学期德育工作计划5篇

关于第一学期德育工作计划5篇

关于第一学期德育工作计划5篇关于第一学期德育工作计划5篇时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一定有不少可以计划的东西吧。

什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编精心整理的第一学期德育工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一学期德育工作计划篇1一、指导思想以安全稳定为基础,以提高质量为核心。

牢固树立“立德育人”的观念,以弘扬和培育民族精神为抓手,加强和改进德育工作,努力做到与时俱进,贴近学生,自主参与,提高实效,开创德育工作新局面。

二、工作理念1、为每一位学生找到最佳的发展空间。

2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。

3、授之以知,晓之以理,引之以情,导之以行。

5、让德育回归生活,从身边小事做起。

三、工作目标1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。

2、加强法制教育,坚持依法治教。

3、重视校园文化建设,营造和谐健康、积极向上的育人环境。

4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。

四、实施策略德育是一个过程性的活动,渗透在日常的教育教学活动中,本学期将本着“务实”“开拓”的原则,对德育工作进行全面、深入的部署。

1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,结合日常行规教育,开展学生礼仪行为养成教育,花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出,文明行为随处见”的习惯。

每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等。

定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据,本学期评选校级优秀班主任若干名。

每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,学校组织评选。

2、抓好班主任队伍建设。

定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据,本学期评选校级优秀班主任若干名。

上学期德育工作计划范本(6篇)

上学期德育工作计划范本(6篇)

上学期德育工作计划范本一、指导思想以学校工作计划为指导,认真____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点:1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取推门听课的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展文明礼仪教育活动,寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。

利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

四、具体工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。

本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。

本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

学期德育工作计划范文合集6篇

学期德育工作计划范文合集6篇

学期德育工作方案范文合集6篇学期德育工作方案范文合集6篇学期德育工作方案篇1一、指导思想20xx—20xx学年第一学期,我校德育工作继续贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》,围绕学校三年开展规划,从学校工作实际和学生的思想实际出发,以庆贺建国xx周年为契机,弘扬、培育以爱国为核心的民族精神,加强青少年学生思想道德教育,强化体验德育,推动德育回归生活。

二、学校德育工作目的我校德育的根本目的是育人立德,即培养学生得体的言行、优秀的品质、高尚的情操、良好的修养、安康的心理。

本学期我校德育工作重点是:结合红庆贺建国66周年纪念活动和“民族精神月”,组织开展以“弘扬民族精神,立志成才报国”为主题的“五个一”教育活动。

初一年级以常规为抓手,培养学生良好的习惯,增强学生的主体意识;初二年级结合学生的年龄特点进展心理疏导,培养学生安康心理,减少两极分化;初三年级结合国庆进展前途理想教育,帮助学生树立远大理想,进展成才教育。

进一步完善区校共建,为实在改善育人环境,为学生全面开展提供平台,以此来促进学生各方面的开展和将来的开展。

三、主要工作内容〔一〕完善德育机制、追求德育实效1、本学期学校德育工作在德育工作领导小组领导下有序开展。

学校德育工作领导小组要定期召开年级组长会议、班主任例会、家长会以及德育工作研讨会,推动全面育人。

2、落实人人都是德育工作者的职责。

本学期要求全校教职工树立德育职责理念,将德育工作实绩与评优、评先、年度考核挂钩。

3、落实考核、鼓励制度。

本学期学校仍然坚持每月一次的日常行为标准考评,增加表彰“每月一星”活动,即表彰每个班级每月中日常行为标准的优秀执行者〔每月一星的照片要挂到学校的橱窗,以起到典范作用。

每班要坚持对学生的行为考评做到“班级日记”日记载、周考评、月小结〕。

4、进一步完善学生自主管理委员会制度。

为了让学生参与学校管理,本学期做好学生自主管理委员会的换届工作并完善自主管理委员会有关章程,定期对自主管理委员会成员进展培训,增强自主管理意识。

学校德育工作计划范文五篇

学校德育工作计划范文五篇

学校德育工作计划范文五篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校第一学期德育工作计划(6篇)

学校第一学期德育工作计划(6篇)

学校第一学期德育工作计划(6篇)本站作者为你精心整理了6篇《学校第一学期德育工作计划》的内容,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《学校第一学期德育工作计划》相关的内容。

篇1:学校第一学期德育工作计划一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神和《中职学校德育大纲》要求,针对我校学生实际情况,继续强化基础德育工作项目,以学生职业素养的提升为核心,充分挖掘我校的校本德育资源,努力培养学生良好的行为习惯;切实加强学生思想道德教育和日常行为教育。

有计划地开展思想品德教育、法制教育、安全教育、环保教育、心理健康教育和生命教育,把推进“四品八德”工作真正落实到学生的学习生活中,全面提高学生的综合素质,提升德育工作的育人质量。

在总结反思近年来学校德育工作得失的基础上,从学生实际情况出发,从学校现状着眼,以改革的方式不断修正和完善学校德育机制与德育措施,狠抓德育常规,夯实德育基础,力求德育工作的针对性和实效性。

二、工作要点:(一)加强德育队伍建设1.抓好德育干部队伍建设,发挥德育干部在整个学校德育工作中的核心作用。

坚持每两周一次的德育领导小组成员碰头会,群策群力,主动研究,积极探索学生工作的新思路。

争取机会组织德育干部外出参观、交流、学习,不断提高德育干部的业务能力。

2.抓好班主任队伍建设。

(1).充分发挥优秀班主任在德育工作中的骨干作用。

(2).加强年轻班主任,尤其是新班主任的培训、培养。

(3).抓好班主任常规工作,认真贯彻执行《班主任考核细则》。

强化班级对每个学生日常行为表现的记录,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育。

(二)加强常规教育管理,建设安全和谐校园1.组织18级新生认真学习《学生手册》,使之真正成为指导与规范学生日常行为习惯的基本准则;开展新生入学教育和常规教育管理督查活动,帮助学生养成良好行为习惯。

学校第一学期德育工作计划范文(4篇)

学校第一学期德育工作计划范文(4篇)

学校第一学期德育工作计划范文(4篇)全文共四篇示例,供读者参考学校第一学期德育工作计划范文一、前言学校是培养学生综合素质的重要场所,德育工作是学校教育的基础工作之一,对于学生成长成才起着至关重要的作用。

本文旨在全面规划学校第一学期德育工作,促进学生身心健康发展,培养学生良好的品德、价值观和行为习惯。

二、德育工作目标1.培养学生正确的人生观、价值观和世界观,促进学生全面发展。

2.树立正确的学生行为规范,培养学生自律自爱、守纪守法的品质。

三、德育工作计划1.开展主题班会针对学生普遍存在的问题和关注点,安排不同主题的班会,围绕人生规划、职业素养、文明礼仪、心理健康等方面进行引导和交流,引导学生健康成长。

2.组织德育教育活动组织学生参加有意义、有教育意义的社会实践和义工活动,增强学生自我认知和对社会的感恩之心。

3.加强师生沟通定期举行师生座谈会,倾听学生的心声,了解他们的成长困惑,积极改进教育方式,创设更融洽的师生关系。

4.加强家校合作组织家长参与学校德育工作,加强与家长的沟通,共同呵护学生的成长,使学生在家庭和学校获得一致的教育引导。

德育工作是学校教育工作的重要组成部分,学校师生要紧密合作,共同致力于学生的全面发展,培养好学生的品德和习惯,将美好的人生观和价值观植根他们心中,引导他们健康快乐地成长。

【文章结束】三、德育工作实施计划1.开展德育主题教育活动在学校定期开展德育主题教育讲座,邀请专家学者、校内外名师来校为学生进行德育教育,引导学生正确树立人生观、价值观。

2.组织校园文明礼仪活动在校园内开展文明礼仪教育活动,如校园讲堂、主题演讲比赛、文明礼仪知识竞赛等,引导学生关注自身礼仪素养,培养学生良好的行为习惯。

3.定期开展心理健康教育活动注重学生心理健康教育,开展读书分享会、心理疏导会、心理测试等活动,关心学生内心世界,引导学生保持积极乐观的心态,健康成长。

4.加强德育课程设置完善德育课程体系,注重德育课程的开设和教学,关注学生的品德修养、社会责任感和团队协作能力。

上学期中学德育的工作计划3篇

上学期中学德育的工作计划3篇

上学期中学德育的工作计划 (2)上学期中学德育的工作计划 (2)精选3篇(一)上学期中学德育的工作计划可以包括以下方面:1. 设置德育目标:制定明确的德育目标,例如培养学生的品德修养、增强学生的社会责任感等。

2. 组织德育活动:安排学校规模较大的德育活动,如主题演讲比赛、德育讲座、义工活动等,以培养学生的团队合作能力和社会意识。

3. 制定德育课程:设计系统的德育课程,包括学习品德教育的理论知识和实践活动,并配备相应的教材和教学资源,以提高学生的道德素养。

4. 建立德育评价机制:制定科学的德育评价体系,综合考核学生的品德表现,包括学习成绩、品德评价等,以激励学生积极参与德育活动。

5. 引导学生参与社会实践:组织学生参与社会实践活动,如社区服务、环境保护等,培养学生的社会责任感和公民意识。

6. 培训德育教师:组织德育教师培训,提供教育技能和知识的更新,使其具备德育教育的专业素养。

7. 加强家校合作:与家长保持良好的沟通和合作,共同培养学生的良好品德,如举办家长会、家校联谊等。

8. 加强学生自律教育:通过制定学校规章制度和班级管理制度,引导学生自觉遵守规则,自我约束,养成良好的行为习惯。

9. 加强道德教育宣传:利用学校的媒体资源和社交平台,进行道德教育的宣传,如播放德育短片、发布德育知识宣传等。

10. 导师制度建设:建立学生导师制度,将优秀教师和学生配对,进行个别指导和培养,以提高学生的综合素质和自信心。

上学期中学德育的工作计划 (2)精选3篇(二)上学期中学德育的工作计划可能包括以下方面:1. 增强学生的道德意识:通过讲授道德故事、讲座和课堂讨论等方式,引导学生树立正确的价值观和道德观念。

2. 培养学生的社会责任感:组织学生参加社会实践活动,让他们亲身体验并理解社会的需要,培养他们关心社会、关爱他人的责任感。

3. 提升学生的团队合作意识:开展团队合作项目,鼓励学生在团队中协作、沟通和解决问题,培养他们的团队精神和合作意识。

上学期德育工作计划范本(5篇)

上学期德育工作计划范本(5篇)

上学期德育工作计划范本一、指导思想以____和____为指导,按照《莱州市学校德育工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》的有关要求,继续推进少年儿童思想道德建设工程,做好组织,引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

在素质教育的大环境下,努力营造和谐的育人环境,打造全新的德育工作品牌,为学生终身发展奠定坚实的思想基础。

二、工作目标1、牢固树立大德育意识,做到管理育人、教书育人、服务育人,继续完善学校、家庭、社会三位一体的育人体系。

2、成立以校长为组长、大队辅导员为副组长的德育工作及少先队工作领导小组,制定科学有效的德育评估体系,调动全体教师的育人积极性,在学科教学中、在日常生活中全面渗透德育德育,争创德育工作先进学校。

3、加强学生行为习惯的养成教育,为学生的终身发展奠定基础。

4、继续突出德育和少先队的特色工作。

①形成____项自己的少先队工作特色。

②继续开展已有的特色活动,使特色更专。

③形成自己独特的工作经验。

④严格按照《大队辅导员岗位目标责任书》的规定,出色完成相关工作任务。

5、开展以“我与奥运同行”主题活动和《改革开放____年说说家乡新变化》为代表的丰富多彩的德育实践活动,强化主题教育,不断提高学生的综合素质,扩展学校德育工作品牌。

6、认真学习《莱州市学校德育工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》,研究本校的《少先队辅导员工作纲要》实施细则,形成材料,按时上报中心小学。

7、从学校实际出发,结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的德育活动。

三、主要工作及措施1、加强德育队伍建设,增强服务意识成立学校德育工作领导小组,定期召开会议,研讨、制定德育工作相关机制,完善学校、家庭、社会共建共育网络。

吸收优秀教师担任辅导员,定期进行培训,并通过观摩、培训、研讨等形式提高辅导员的工作水平。

加强班主任队伍建设,完善班主任选拔、聘任、管理与考核机制,定期召开班主任工作例会,通过培训、研讨、经验交流等形式,督促班主任积极改进工作方法,提高自身管理水平,促进班主任队伍的专业化。

第一学期德育工作计划范文(精选15篇)

第一学期德育工作计划范文(精选15篇)

第一学期德育工作计划范文(精选15篇) 第一学期德育工作计划范文(精选15篇)第一学期德育工作计划范文篇1一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,全面落实《中小学德育大纲》、《中小学生守则》、《公民道德建设实施纲要》,教育和引导学生树立正确的世界观、道德观和价值观。

养成高尚的思想品质和良好的道德情操,落实学校提出的“以德树人”办学目标,把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,营造绿色学校的良好契机,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,实现学校提出的“创设教师发展学校的环境,创设适合学生发展的快乐教育”的管理目标。

二、德育教育模式1、以常规德育为主,强化正面教育,教师中加强师德、师风建设,创文明教风,树师表形象,建设一支“服从大局讲团结、忠诚事业讲奉献、立足本职比贡献、热爱事业、热爱学校、热爱学生”的教师队伍;学生中坚持以“文明礼仪教育,养成教育”为重点,培养学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民为教育主线。

2、实施符合不同学龄段学生成长的教育规律,形成递进层次的目标和要求,达到针对性、实效性、主动性强的教育效果。

3、以重大纪念日、节日等教育为契机,突出集体主义教育,社会主义教育,爱国主义教育,法制纪律教育等。

4、健全、完善家校教育,延伸学校思想道德教育,实施全方位,全员育人,全程育人的新机制。

5、以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

三、德育目标1、培养教师有爱生精神,敬业精神,乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,塑造学生,提高教育教学质量,提升学校教师群体形象。

2、为学生的未来发展奠基,为社会的文明进步育人,使学生从小养成良好的行为习惯和良好的道德品质。

为将来树立正确的人生观、价值观、世界观打下坚实的基础。

学校第一学期德育工作计划5篇

学校第一学期德育工作计划5篇

学校第一学期德育工作计划5篇篇1一、引言本学期德育工作的总体目标是培养学生良好的道德品质和社会责任感,提高学生的综合素质,为学生的全面发展打下坚实的基础。

为此,我们将制定并实施以下德育工作计划。

二、工作目标1. 培养学生的爱国主义情感和社会责任感。

2. 提高学生的道德认知水平和自我约束力。

3. 加强学生的礼仪教育,培养学生的文明素养。

4. 加强家校合作,促进家长和学生共同参与德育工作。

三、工作计划(一)主题教育活动1. 爱国主义教育活动:组织学生进行参观学习,了解国家的历史和文化,培养学生的爱国情怀。

同时,通过主题班会、演讲比赛等形式,让学生表达对祖国的爱。

2. 道德认知教育活动:通过课堂教育、讲座、案例分析等方式,提高学生的道德认知水平,引导学生树立正确的价值观和人生观。

3. 礼仪教育活动:在日常教学和生活中,注重学生的礼仪教育,培养学生良好的行为习惯和文明素养。

同时,通过主题班会、演讲比赛等形式,让学生了解和掌握基本的礼仪知识。

(二)日常德育工作1. 加强班级管理:通过班主任的日常管理和引导,树立良好的班级风气,培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。

2. 加强家校合作:定期举办家长会,加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

同时,鼓励家长参与学校的德育工作,提高德育工作的效果。

3. 心理健康教育:加强学生的心理健康教育,关注学生的心理健康状况,及时解决问题,提高学生的心理素质和自我调适能力。

(三)实践活动1. 志愿服务活动:组织学生进行志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

2. 文体活动:组织各种文体活动,让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体,陶冶情操,提高综合素质。

3. 研学旅行:组织研学旅行活动,让学生在实际环境中学习、体验、成长,增强学生的实践能力和创新意识。

四、实施措施1. 加强师资队伍建设:提高教师的德育意识和能力,让教师成为德育工作的中坚力量。

2. 完善德育工作制度:建立健全德育工作制度,确保德育工作的规范化和科学化。

第一学期德育工作计划4篇

第一学期德育工作计划4篇

第一学期德育工作计划第一学期德育工作计划精选4篇(一)德育工作是学校教育中非常重要的一部分,旨在培养学生的品德修养和综合素质。

编制第一学期德育工作计划是为了有条不紊地开展德育工作,下面是一个简单的德育工作计划示例:1. 目标:培养学生的正确的价值观、道德观和行为观,提高其品德修养和综合素质。

2. 主要任务:- 组织开展德育主题教育活动,如品德讲座、校园文明礼仪教育等。

- 进行班级会议和班主任工作,关注学生的思想动态,及时发现和解决问题。

- 加强家校协作,与家长密切沟通,共同关注学生的品德和行为表现。

- 组织学生参加志愿者活动,培养其服务精神和责任感。

- 开展德育主题班会,引导学生树立正确的人生观和价值观。

3. 时间安排:- 每周定期开展德育活动,如品德讲座、班会教育等。

- 每月组织一次志愿者服务活动,让学生体验服务他人的快乐。

- 不定期进行家校沟通,与家长交流学生的德育情况。

通过以上计划,可以指导学校和班级有计划地开展德育工作,促进学生全面素质的提高。

第一学期德育工作计划精选4篇(二)敬启者:我将要成为教务处的一员,我深知这是一份充满挑战的工作。

为了更好地完成自己的职责,我列出了以下第一学期的工作计划,希望得到您的认可和支持:1. 熟悉学校教务制度和流程:通过学习学校教务政策,了解教务工作的相关规定和程序,确保自己的工作符合规范。

2. 协助学生选课和教务管理:积极辅导学生选课,及时处理选课问题,同时协助管理教务工作,保障教学秩序正常运行。

3. 实施教学质量监控:定期收集教学评估数据,分析评估结果,提出改进建议,促进教学质量的提高。

4. 组织教学活动和会议:策划并组织教学相关的活动和会议,推动教学工作的顺利开展。

5. 增强团队合作能力:积极与同事合作,共同完成教务处的各项任务,并不断提升团队协作能力。

以上是我在第一学期的工作计划,我会努力做到尽善尽美,履行好我的职责。

希望在您的指导和支持下,能够更好地完成工作。

学校第一学期德育工作计划范文(4篇)

学校第一学期德育工作计划范文(4篇)

学校第一学期德育工作计划范文(4篇)德育工作是学校教育工作中的重要组成部分,对学生的道德素质和综合素质的培养起到至关重要的作用。

下面是四篇关于学校第一学期德育工作计划的范文,供参考。

范文一:一、总体目标本学期的德育工作将以培养学生的社会责任感和公民意识为核心,通过多种形式的德育活动,引导学生明辨是非、自律自爱、积极向上,健康成长。

二、具体计划1. 增强班级管理的科学性和有效性,建立班级管理规范。

2. 健全学校德育管理机制,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

3. 开展主题班会活动,引导学生关注社会热点问题。

4. 组织道德模范演讲比赛,倡导学习身边的榜样。

5. 开展“文明礼仪”进校园活动,让学生从小事做起,培养自律习惯。

6. 开展“诚信教育”主题班会,强化学生守信操守。

7. 组织“争做好学生”评比活动,激励学生树立良好学习态度和行为规范。

8. 加强家校合作,共同营造积极健康的成长环境。

本学期的德育工作将以“立德树人”为宗旨,以促进学生全面发展和提高道德素养为目标,通过引导、教育和示范,培养学生正确的人生观、价值观和社会责任感。

1. 实施言传身教,教师作为学生道德品质的引领者和示范者。

2. 组织学生开展“关爱他人”主题教育活动,引导学生了解和关心他人,培养乐于助人的品质。

3. 加强德育教育力量,推进学生思想品德教育,培养学生自主学习和适应未来社会的能力。

4. 组织开展“志愿者服务”活动,引导学生积极参与社会公益活动,培养他们的责任感和奉献精神。

5. 打造“博爱诚信”校园文化,营造良好的学习、生活氛围。

6. 进行道德模范评选活动,树立典型榜样,引导学生学习向榜样学习。

7. 组织“诚信守约”主题班会,加强学生的法律意识和责任意识。

8. 开展家校共育活动,积极与家长合作,携手为学生成长保驾护航。

本学期的德育工作将以提高学生的思想品德素质和文明素养为目标,以加强学生自律和规范行为为手段,通过系列德育活动引导学生健康成长。

上学期德育工作计划(7篇)

上学期德育工作计划(7篇)

上学期德育工作计划(7篇)上学期德育工作计划篇1一、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。

根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。

尊敬长辈,愿意为他们做事。

1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。

2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。

3、离开集体或家长要打招呼。

二、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。

2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。

发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。

3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。

4、讲实话,做错了事敢承认。

三、爱父母、爱教师、爱集体1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。

2、知道父母的工作及其对社会有意义。

尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。

3、知道老师工作辛苦。

能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。

4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。

在活动中进一步培养集体感、道德情感。

5、有初步的集体荣誉感。

四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格1、积极主动和小朋友交往。

培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。

2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。

3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。

五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面,使他们获得社会的最初印象。

向他们进行革命史教育,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建设的成就,认识国旗、国徽、国歌、首都北京。

有初步的爱国观念和爱国情感。

2、了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。

3、了解我国和当地习惯,知道一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的尊敬,激发爱国情感。

德育工作计划第一学期(通用3篇)

德育工作计划第一学期(通用3篇)

德育工作计划第一学期(通用3篇)1.德育工作计划第一学期第1篇本学期我校德育工作将认真贯彻上级教育主管部门的工作部署和有关文件精神,结合学校工作安排,坚持“育人为本、德育为先”,积极整合德育诸方面要素、资源、力量,全面实施素质教育,强化学生个体良好品德行为习惯的养成,夯实德育工作基础、完善德育工作机制、打造德育工作品牌,提高德育工作实效,努力培养具有健全品格、举止文明、注重礼节、心理健康、富有责任感的中学生。

一、本学期德育工作目标本学期学校德育工作的总体目标是:以深化素质教育为核心,以营造健康、文明、积极向上的育人环境为基础,以德育示范班建设为抓手,以培养学生健康文明的行为习惯为切入点,以开展丰富多彩、健康有益的活动为载体,加强学校德育工作管理、促进学生健康全面发展。

二、本学期重点推进工作(一)以德育示范班创建和“示范生”评选为载体,抓好德育常规工作,促进学生行为规范的养成。

上学期,我校进行了德育示范班创建的实验工作,班级通过开展争创示范班活动,班级凝聚力明显增强,班级、班风、学风明显改善。

本学期将全面进行德育示范班的创建工作。

由德育处确定本学期供自选的六个行为规范示范班即纪律示范班、文化建设示范班、卫生示范班、间操示范班、自我管理示范班、自定义示范班以及标准。

各班根据自己班级的实际情况每学期至少选择三项,也可以多选。

各班自行填写申请表和自评表,并对照标准组织全班学生积极投入创建工作中。

评估验收每两周进行一次。

通过德育示范班创建工作,达到促进学生发展和促进学校发展的目的。

在德育示范班评选的基础上,本学期将尝试评选各种“示范生”,通过这个活动,真正把学生身边好的典型树立起来,让学生有学习的榜样,更好的促进学生的思想道德水平地提高。

其他学生对照“示范生”标准,找到了自己差距和不足,家长通过示范生评选,对孩子可以有进一步的了解,对孩子的成长也能投入了更多的关注,特殊学生通过“示范生”评选活动可以得到应用的关爱,可以重塑他们的自尊心和自信心。

上学期德育工作计划10篇

上学期德育工作计划10篇

上学期德育工作计划10篇光阴荏苒,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。

下面给大家带来上学期德育工作计划(精选10篇),希望大家喜欢! 上学期德育工作计划篇1一、指导思想按照怀化市、区教委、进修学院及学校少先队对德育工作提出的相关要求,树立“素质教育,德育为首”的教育思想,充分发挥德育课程、校园文化、班级管理、德育活动等德育主阵地的作用;以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,努力开创德育工作的新局面。

二、工作目标1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干部的作用。

2、通过过各种渠道,加强德育教育的科研力度。

提高我校德育教育的针对性与实效性。

3、进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。

三、工作要点:(一)强化育人意识,致力德育队伍建设。

构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,推进家校联系,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。

一方面积极开展“家长进课堂”活动和“预约家访”活动,密切学校与家长的联系。

通过家访,促进家校的了解和交流,把学校的关怀送到家,把家长的建议带回校,把家教的方法送到家,把学生的情况带回校。

(二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫。

本学期要以__大的召开为契机,开展“感受新变化迎接__大”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动。

重点是文明交通教育活动,倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民道德素质。

认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

重视科普工作,提高健康知识知晓率,引导学生成为学科学,爱科学,用科学的好少年。

(三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。

结合教师节、中秋节、建队日、国庆节、元旦节、11.27等重大节日及纪念日,举行各种庆祝、纪念活动,弘扬和培养民族精神。

上学期德育工作计划(七篇)

上学期德育工作计划(七篇)

上学期德育工作计划____-____学年上学期小学德育工作计划一、指导思想:为深入____《____、____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据区德育工作会议精神,结合我校实际,积极有效地开展民族精神教育、诚信教育、养成教育、法制教育,重点突出心理健康教育和养成教育。

构建和谐校园,促进学生全面、健康发展。

二、重点工作:(一)进一步加强教师职业道德建设1、加强德育观念更新。

____-____学年上学期小学德育工作计划一、指导思想:为深入____《____、____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据区德育工作会议精神,结合我校实际,积极有效地开展民族精神教育、诚信教育、养成教育、法制教育,重点突出心理健康教育和养成教育。

构建和谐校园,促进学生全面、健康发展。

二、重点工作:(一)进一步加强教师职业道德建设1、加强德育观念更新。

要加强宣传培训工作。

进一步使教师树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育工作观。

并努力使每位教师认识到:学校无小事,事事皆教育;德育必须贯穿于学校教育教学和管理的一切活动之中。

2、完善《____师德规范实施细则》学校根据《____师德规范实施细则》的要求,把教师师德作为首要考核内容,列入教师的平时月考核和各类评先评优之中。

(二)进一步加强德育队伍建设(1)积极开展校本培训,提高班主任工作水平。

通过班主任工作论坛、工作例会、健全班主任考评机制等措施,加强班集体建设。

(2)加强各学科德育渗透。

德育教育除了重视思想品德课、晨会课、班队活动这些主渠道外,要十分重视各学科的德育渗透。

任科教师大多为副班主任。

这些教师要努力挖掘教材丰富的德育因素,积极配合班主任开展工作。

让每一位教师都参与到德育工作中来,成为名符其实的“教育工作者”。

(3)组织全体班主任积极参与研究,撰写德育案例与论文,提高我校德育科研水平,以科研促提高。

(三)加强学生养成教育根据《____德育教育手册》要求,各班积极对照予以学习、训练、落实。

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xx年学校上学期德育工作计划范文
撰写人:___________
部门:___________
xx年学校上学期德育工作计划范文
我校本学期德育工作以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称“《意见》”)为指导,坚持科学的教育发展观,以生为本,坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发,做好学生的思想品德教育工作;加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,寻找综合实践和各学科的结合点,培养学生能力,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,把乐平学校的德育工作推上一个新的台阶。

一、加强队伍建设,营造育人氛围
1、倡导全员参与,全力营造德育氛围。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。

一是要加强德育工作领导,成立校长、团队组织为德育领导核心小组,保障德育工作领导作用;二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都是德育工作者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

2、提供交流平台,提高班级管理水平。

本学期将加强对班主任工作的培训力度,着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、敢于创新、乐于奉献的班主任队伍。

首先要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。

把班主任工作的实绩作为评优、评先的重要依据。

其次要
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加强交流学习,开好班主任例会,每学期开展1-2次班级管理经验交流会,下发学习材料等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,推出一批优秀班主任,树立榜样作用,通过这些活动的开展从理论层次上提升班主任,达到学习先进的经验的目的,并促使他们科学管理班集体。

要求班主任使用好《班主任工作手册》,对班级晨会预先作好安排,分解、落实学校各月、各周的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。

另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。

建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性和实效性。

3、学习法律法规,提升教师德育理念。

牢固树立“教书育人,服务育人,管理育人”的思想。

加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心,爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,善用表扬、鼓励的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。

4、推进课程改革,提高学科德育功能。

深化以思品类、综合实践活动课为核心的德育教科研,开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为发奋学习,积极向上的内在动力。

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5、抓好“三个结合”,开展多元教育活动。

重视家庭、社会与学校教育的配合。

定期召开家长会会议,充分发挥家长的多方面优势,多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的合力。

配合各级关工委开展形式多样的教育活动。

要定期召开好家长会,班主任要做好家访工作,对部分学生建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。

要定期做好学生的家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作,严禁出现学生厌学、进网吧等不良现象。

要通过社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。

要继续深入探讨社区教育,充分发挥各职能部门的作用,利用一切社会资源对学生进行全方位的素质教育。

二、强化养成教育,提高德育实效
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

各班要利用晨会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

要通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

要重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。

2、抓好学校常规,创建积极向上的校风。

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进一步强化学生升国旗、两操、校门口值勤等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。

本学期学校将继续坚持文明班级的评比制,常规检查反馈、督促、落实制,使常规管理达到精细化。

3、加强团队工作,提高学生管理能力。

加强团队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。

要充分调动团队干部工作的积极性、主动性,让的团员队员参与到管理当中,引导在工作中相互学习、相互配合、相互监督,逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

4、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用学校的广播站、国旗下讲话、晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时乘车同学的护导工作,强化学生的在校时间,严禁学生早到校、晚离校。

对在校学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

三、丰富活动形式,培养文明学生
1、抓好每个月的主题教育。

本学期共有五个月,根据每月主题确定每周的晨周会及国旗下讲话要点,以及广播的主题,并要求各班将这
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些要求认认真真贯彻到每一个学生的言行中,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

2、开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情。

3、加强校园文化建设,促进和谐发展。

长期以来,我校始终把校园文化建设作为环境育人的亮点,融入于日常的教育教学活动中,贯穿于和谐育人的全过程。

本学期,我校将继续以学生为主体,以积极向上、和谐发展为导向,以优良的校风、教风、学风建设为核心,以优化、美化校园环境为重点,以求实创新、健康向上、各具特色的校园文化活动为载体,努力形成健康的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,让校园的每一个角落、每一块墙壁、每一片草坪、每一次广播、每一张报纸、每一项活动都能最大限度地发挥其育人功能,通过形式多样的展现,丰富校园文化生活,构建和谐校园。

四、工作、活动安排
二月份开学工作
1、制定德育工作计划;
2、班主任会议;
3、班级、寝室红旗评比考核从第1周开始;
4、班主任工作计划于 xx月xx日前交德育处;
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三月份文明礼仪月
1、班主任会议;
2、各班学生养成教育自查,学校将进行专项督查;
3、结合团委倡导“学雷锋”,开展“讲文明、知荣辱、树新风”系列活动,各班完成该主题的黑板报;
4、相关德育教育活动。

四月份法制宣传教育月
1、班主任会议;
2、举行清明节相关活动;
3、开展“成长路上,与法同行”法制安全教育系列活动
4、各班完成以“法制教育”为主题的黑板报。

五月份生命教育月
1、班主任会议;
2、配合团委开展纪念“五•四”青年节系列活动;
3、开展心理健康教育系列活动;
4、配合团委的组织培训与新团员发展工作。

六月份环保教育月
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1、班主任会议;
2、“六一”庆祝活动
3、开展环保实践教育活动;
4、班集体量化考核情况汇总,推选校级优秀班主任,
七月份学期结束工作
1、班主任完成学生思想品德评定工作。

2、各班完成校级“三好”学生、优秀学生干部等评选工作。

3、以班集体量化考核汇总情况为依据,确定校级先进班集体。

4、班主任完成班级工作总结。

5、完成学校德育学期工作总结。

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