历史必修一重点知识梳理(依据陕西省历史学业水平考试考纲)

陕西省高中学业水平考试历史复习资料

高中学业水平测试•历史第1课时古代中国的政治制度一、商周时期的政治制度1．文明演进。

(1)夏朝：公元前2070年，夏朝建立，实行王位世袭制度。

(2)商朝：公元前1600年，商朝建立，实行内服与外服制度。

(3)西周：公元前1046年，西周建立，实行分封制和宗法制。

2．分封制。

(1)目的：巩固周王朝的统治。

(2)对象：王族、功臣和古代帝王的后代。

(3)诸侯的权利：在自己的封疆内对土地和人民再分封，形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。

(4)诸侯的义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。

(5)作用：巩固了周朝的统治，扩大了疆域。

3．宗法制。

(1)目的：为加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

(2)特点：以血缘关系为纽带，以嫡长子继承制为核心，形成了大宗与小宗所构成的家族等级秩序。

(3)作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

(4)分封制与宗法制的关系：互为表里，分封制是宗法制在政治上的体现。

4．中国早期政治制度的特点。

以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩；等级森严；神权与王权相结合；最高执政集团没有实现权力的高度集中。

二、秦中央集权制度的形成1．皇帝制度( 秦始皇首创)。

(1)来历：秦王嬴政自以为功德超过“三皇五帝”，开始确立了皇帝制度。

(2)核心：皇权至上，是中国封建专制制度的重要特征。

2．三公九卿制。

(1)内容：丞相辅助皇帝，助理万机；太尉掌管军事；御史大夫负责监察事务。

(2)作用：三公相互配合、互相牵制，加强皇权。

3．郡县制(采纳李斯的建议)。

(1)内容：郡守和县令、县长都由皇帝直接任命。

(2)作用：加强了中央集权，是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

4．秦朝专制中央集权制度的影响。

(1)奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局。

(2)有利于中国历史上第一个统一的多民族国家的形成三、汉到元政治制度的演变1．地方政治制度的演变(加强中央集权)。

高中历史必修一学业水平测试知识点梳理.

高中必修一学业水平测试知识点梳理第一单元古代中国的政治制度测试内容1：中国早期政治制度1．了解分封制的基本内容（1）目的：为了进行有效的统治。

（2）概念：周王把一定的土地和人民分封给王族、功臣、先代贵族。

（3）义务：诸侯必须服从周天子的命令，有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。

（4）作用：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域，形成对周王室众星捧月的政治格局。

2．了解宗法制的基本内容（1）最大特点：嫡长子继承制。

正妻所生之子称为嫡子。

嫡长子称为大宗，次子、庶子称为小宗。

“大宗能率小宗，小宗能率群第”，宗法制在政治制度方面的体现是分封制。

（2）作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

测试内容2：中国古代中央集权制度的形成1．了解秦朝的建立与疆域秦王赢政从公元前230年到公元前221年，先后灭六国，结束诸侯割据，建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝。

秦朝的疆域,“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中，南至北响户，北据河为塞，并阴山至辽东。

”即东到东海，南到南海，北到长城，东北到辽东郡，西到陇西郡。

（教材P10图）2．了解皇帝制度的创立秦始皇创立皇帝制度，皇帝总揽大权，“天下之事无大小，皆决于上”。

皇位世袭显示了权力的不可转移；皇权至上显示了地位的不可僭越。

这是中国封建专制制度的重要特征。

3．了解秦朝的丞相、御史大夫与太尉丞相“掌丞天子，助理万机”，帮助皇帝处理全国政事；御史大夫“掌副丞相”，负责执掌群臣奏章，下达诏令，兼理国家监察事务；太尉。

“掌武事”负责全国军务。

但秦始皇没有任命太尉，而是自掌军权。

P9虎符图：“甲兵之符，右在皇帝，左在阳陵”。

4．了解郡县制的建立秦始皇决定在全国范围内推行郡县制。

郡是最高一级地方行政机构，最高行政长官是郡守，对上承受中央命令，对下督责所属各县。

县是郡的下级行政机构。

县的长官称县令或县长，主要任务是治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役。

必修一历史知识点归纳

必修一历史知识点归纳中国古代史是必修一历史课程的重要组成部分，其知识点繁多，以下是一些重要的知识点归纳：1. 先秦时期：- 夏、商、周三代的政治制度和文化特点。

- 春秋战国时期的百家争鸣，包括儒家、道家、墨家等思想流派。

- 秦朝的中央集权制度和法律制度。

2. 秦汉时期：- 秦朝的统一六国和中央集权制的建立。

- 汉朝的文景之治和汉武帝的对外扩张。

- 汉朝的科技和文化成就，如《史记》的编撰。

3. 魏晋南北朝：- 三国鼎立的政治格局和主要事件。

- 魏晋风度和玄学思想的发展。

- 南北朝时期的民族融合和佛教的传播。

4. 隋唐时期：- 隋朝的统一和大运河的开凿。

- 唐朝的贞观之治和开元盛世。

- 唐朝的对外交流，如丝绸之路的繁荣。

5. 宋元明清：- 宋朝的经济繁荣和科技发展，如四大发明。

- 元朝的蒙古帝国和对中亚、欧洲的影响。

- 明朝的海禁政策和郑和下西洋。

- 清朝的康乾盛世和晚清的民族危机。

6. 近现代史：- 鸦片战争和不平等条约的签订。

- 太平天国运动和义和团运动。

- 辛亥革命和中华民国的建立。

- 抗日战争和新中国成立。

7. 思想文化：- 儒家思想的发展和影响。

- 佛教、道教在中国的传播和发展。

- 科学技术的发展，如造纸术、火药、指南针等。

8. 经济制度：- 古代的土地制度，如井田制、均田制。

- 商业的发展和货币经济的兴起。

- 手工业和农业的发展。

9. 社会结构：- 封建社会的等级制度和官僚体系。

- 士、农、工、商的社会分层。

- 妇女地位和婚姻家庭制度的演变。

10. 外交关系：- 古代的朝贡体系和对外关系。

- 近代的列强侵略和不平等条约。

- 新中国的外交政策和国际地位。

这些知识点是必修一历史课程中的基础内容，通过对这些知识点的学习和理解，可以更好地把握中国历史的发展脉络和特点。

陕西省高中历史学业水平考试说明详解

陕西省高中历史学业水平考试说明详解（考试内容分布比例：历史必修1：40%；历史必修2、3各占30%）必修1学业水平考试内容解析第一单元（一）宗法制和分封制的基本内容：1．西周宗法制的基本内容（1）含义：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度。

（2）特点：嫡长子继承制（3）内容：①周王称“天子”，世代以嫡长子相传，其余诸子分封为诸侯；②诸侯的地位，也由其嫡长子继承，其余诸子分封为卿大夫；③从卿大夫到士，也形成类似的关系。

④由于血缘关系的亲疏，形成“:周天子——诸侯——卿大夫——士”宗法等级。

2．西周分封制的基本内容（1）开始实施者：周武王（2）基本内容：①对象：将土地和人口分封给王室子弟、功臣、贵族等，成为诸侯。

②权利义务：诸侯在封国内享有世袭统治权，有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性，对周天子有镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。

（3）影响：它有利于稳定当时的政治秩序，但春秋战国时期诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势，周天子权威削弱。

（二）“始皇帝”的来历和郡县制的建立的史实1．秦朝的统一（1）秦国经过商鞅变法，政治、经济、军事实力日益强大，先后灭掉六国。

（2）公元前221年，秦王嬴政建立中国历史上第一个统一的多民族的封建王朝——秦朝。

2．皇帝制度的创立秦统一后，秦王嬴政为加强统治采用“皇帝”称号，自称“始皇帝”，创立皇帝制度。

其特点是皇位世袭、皇权至高无上，全国政治经济军事大权集于一身。

从此，“皇帝”成为我国最高封建统治者的称谓，为历代所沿用。

皇帝制度是中国封建专制制度的重要特征。

3．秦朝三公九卿制秦始皇在中央设三公，三公是丞相、御史大夫、太尉，分别协助皇帝处理政事、监察、军务。

三公相互牵制，从而集权于皇帝。

4．郡县制（1）秦统一后，废除分封制，实行郡县制，以加强中央对地方的统治。

（2）构成：秦朝的郡县制中，郡设郡守为地方最高行政长官；县，是郡的下级行政机构，其长官称县令或县长；县以下有乡、里基层行政机构。

高一历史学业水平知识点总结

高一历史学业水平知识点总结历史作为一门学科，对于高中生而言具有重要的学业水平评价意义。

考察历史学科的知识点多样而广泛，上千年的历史进程涵盖了政治、经济、文化、社会等方面。

本文将对高一历史学业水平的知识点进行总结与梳理，帮助同学们系统地掌握这些知识点。

1. 中国古代史1.1 夏、商、周三代的政治制度演变- 夏朝的建立和定都，夏商之间的关系- 子世代商朝的统治，卜辞的研究和等级制度- 周朝的建立，分封制的实行与分封制的崩溃1.2 秦汉时期的政治、经济和社会发展- 秦始皇统一中国，中央集权的建立- 汉朝的统治和官僚制度- 秦、汉帝国的经济政策，农业、手工业和商业的发展- 社会分工的细化，士族和地方诸侯的权力1.3 魏晋南北朝时期的政治和社会变革- 魏晋南北朝的政治制度演变- 文化的交融、宗教的发展与社会结构的变迁- 北方民族的迁徙与政权更迭1.4 唐、宋、元明清时期的政治、经济和文化发展- 唐朝的政治制度和科举制度的建立- 宋朝的王安石变法，科技与经济繁荣- 元朝的政权建立，中国与蒙古的关系- 明清时期的中央集权与西方殖民势力的挤压2. 世界史2.1 古代文明的兴起与发展- 旧石器时代、新石器时代与农业革命- 早期文明的形成，如古埃及、古巴比伦、古印度和古中国等- 文明的交流与整合，如波斯帝国、希腊城邦与罗马帝国等2.2 中世纪欧洲的政治、经济和文化变革- 封建制度的形成与发展- 城市的兴起和城市经济的繁荣- 文艺复兴运动与宗教改革2.3 近代工业革命与殖民扩张- 工业革命的起源与影响，英国的工业化- 殖民扩张的动因与过程，例如欧洲列强在亚洲与非洲的殖民活动- 西方现代化对非洲、亚洲、美洲的冲击与影响2.4 第一次世界大战和第二次世界大战- 导致第一次世界大战的原因与战争进程- 第一次世界大战对世界的影响与国际体系的变化- 第二次世界大战的起因、进程及战后世界格局的重塑3. 当代社会主义中国3.1 1949年以后的中国历史- 中华人民共和国的建立与初期的社会主义建设- 文化大革命的发生与影响3.2 中国改革开放的经济与社会发展- 邓小平的改革开放政策与市场经济的实行- 经济改革与特殊经济区的建立- 中国加入世界贸易组织的影响与中国经济的崛起3.3 中国的政治体制与现代化建设- 中国现代政治体制的特点与基本原则- 中国共产党的执政地位与民主集中制的运行- 中国的现代化建设与科技创新4. 历史方法与思维能力4.1 历史的研究方法与历史思维的培养- 史料的搜集与评价，如文献记载、考古发现等- 历史的理论与方法，如比较研究、历史唯物主义等4.2 历史的价值观与历史思维的培养- 增强历史意识和历史责任感- 尊重多元文化，了解历史的多面性- 培养批判性思维与评价历史事件能力通过对高一历史学业水平的知识点进行系统总结，学生们能够更好地把握历史学科的基本原理和重要内容。

高中历史必修一会考知识点整理

历史必修一第一单元：古代中国的政治制度《考纲点击》1、分封制2、宗法制3、郡县制4、中国古代中央集权制度的形成及其影响5、明朝内阁6、清朝军机处7、君主专制制度的加强对中国社会发展的影响《考点梳理与讲解》一、分封制1、目的：封邦建国，维护周朝奴隶主的统治2、对象：王族、功臣、先王后代3、内容：土地和人民4、天子和诸侯之间的权利及义务诸侯义务：朝觐述职、交纳贡赋、随从作战、镇守疆土诸侯权利：再行分封、设置官员、建立武装、征派赋役天子权利和义务：具有一定统治权、任命诸侯国重要官吏、定期巡查；保护诸侯国、调节诸侯内部纠纷。

5、意义和弊端积极：第一、加强了对地方的统治第二、开发了边远地区，扩大了疆域，形成了对周王室众星拱月般的政治格局第三、使西周成为延续数百年的强国弊端：诸侯势强，争霸，割据，王权衰微二、宗法制1、含义：解决贵族之间在权利、财产和土地继承上的矛盾的制度，就是宗法制。

2、特点：嫡长子继承制3、影响：保证贵族的垄断地位，利于统治阶级内部团结稳定4、与分封制的关系：互为表里，相辅相成三、郡县制1、郡县制推行：秦始皇在全国范围内推行郡县制，把全国分为36郡，由中央政府直接管辖，郡下设县。

2、地方官僚机构：郡的最高行政长官是郡守，县的长官称县令或县长。

郡守和县令都由皇帝亲自任命。

3、作用：①通过郡县制实现了对地方政权直接有效的控制。

②奠定了中国两千多年政治制度基本格局，为历代沿用，且不断加强和完善。

四、选官、用官制度的变化1、汉朝：察举制2、魏晋南北朝：九品中正制3、隋唐：科举制五、君主专制中央集权制度的形成、发展及其影响1、含义2、各朝加强中央集权的措施（1）秦朝：郡县制（2）西汉：郡国制（3）唐朝：节度使（4）北宋：军事上收回将领兵权，削弱地方军，加强禁军；政治上，文官担任地方官，同时设通判监督；财政上，地方赋税绝大部分由中央掌控，文官担任转运使。

（5）元朝：行省制3、各朝加强君主专制的措施（1）秦朝：皇帝制度、三公九卿制（2）西汉：中外朝制（3）隋唐：三省六部制（4）北宋：设置参知政事、枢密院、三司使来分别分割宰相的行政权、军事权和财权。

高一历史学业水平考试知识点

高一历史学业水平考试知识点高一历史学业水平考试知识点资产阶级维新派——维新思想推动下的戊戌变法1、变法背景：(1)国际大势：发展资本主义成为世界性潮流①经济上：第二次工业革命使人类进入电气时代②政治上：资本主义运行机制的进一步完善③思想上：西学东渐——西方启蒙思想的进一步传播(2)国内①社会背景：甲午战败，签订《马关条约》，列强掀起瓜分狂潮，民族危机日益加深②经济基础：中国民族资本主义初步发展③阶级基础：民族资产阶级发展壮大④思想基础：资产阶级维新思想产生和发展A、早期维新思想家：冯桂芬、王韬、郑观应——学习西方的制度和文化，主张政治改革。

B、维新思想的进一步发展——民权思想的启蒙(选修二专题一第三课)a、背景：经济上，民族资本主义的初步发展;阶级上，民族资产阶级的产生和壮大;思想上，国内早期维新思想的产生，国外资产阶级民权思想的传播;外交上，甲午战争失败，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重b、基本主张：学习西方政治制度，开展维新变法，兴民权，设议院，实行君主立宪;挽救民族危机，发展资本主义。

c、评价：直接动员和指导了维新变法运动;通过变法挽救民族危机，具有强烈爱国主义激情;主张建立君主立宪制，发展资本主义，具有进步意义;传播西方知识，宣传天赋、自由平等观念，具有启蒙意义;表达了资产阶级对平等、自由和民主的向往，客观上有利于资产阶级革命思想的传播，是后来资产阶级民主革命思想的先声。

被称为“进行了第一次较为全面的资本主义现代化的社会动员”。

2、变法的准备活动——士人干政(1)维新派与顽固派的论战①焦点：要不要实行维新变法，要不要改封建专制制度为君主立宪制度，要不要改革封建的教育制度②实质：中国新兴资产阶级与没落封建地主阶级在思想上的首次交锋③影响：论战进一步开阔了知识分子的眼界，解放了思想，也为政治斗争做了舆论和思想先导(2)公车上书(选修二P35)使资产阶级维新运动由思想理论传播发展为政治实践，揭开了维新变法运动的序幕。

历史高一全册知识点梳理

历史高一全册知识点梳理历史是一门博大精深的学科，通过对历史的学习，我们可以了解过去的事实和过程，从而更好地指导现在和未来。

历史高一全册的知识点梳理，将有助于我们对历史知识的掌握和理解。

下面将对历史高一全册的知识点进行梳理和分类。

1. 中国古代历史中国古代历史是我们了解中华文明发展过程的重要途径。

其中，重要的知识点包括:1.1 夏、商、周时期：夏朝是中国历史上的第一个朝代，商朝是夏朝的后继者，周朝是中国封建制度的鼻祖。

这些朝代的兴衰变迁，反映了古代中国社会的发展和演变。

1.2 春秋战国时期：春秋战国时期是中国历史上的一个重要时期，这个时期出现了许多伟大的思想家和学派，如孔子、老子、墨子等。

其中，孔子提出了儒家思想，对中国社会产生了深远的影响。

1.3 秦汉时期：秦朝是中国历史上的第一个统一的中央集权国家，代表了中国古代封建统一的最高水平。

汉朝是中国历史上最长的一个朝代，为中国历史产生了深远的影响。

2. 世界古代史世界古代史是我们了解人类文明发展过程的重要途径。

其中，重要的知识点包括:2.1 文明起源：人类文明的起源可以追溯到约6000年前的古代河流流域文明，如尼罗河流域文明、美索不达米亚文明等。

2.2 古希腊和古罗马文明：古希腊和古罗马文明是世界历史上最有影响力的两个古代文明之一。

古希腊的民主政治和哲学思想影响了西方文明的发展，古罗马的法律制度和建筑艺术在后世也产生了广泛的影响。

2.3 埃及古文明：埃及古文明以尼罗河为中心，形成了较为独特的文化和社会制度。

埃及的法老制度和金字塔建筑堪称世界古代文明的杰作。

3. 近代史近代史是我们了解现代世界的起点和发展过程的重要途径。

其中，重要的知识点包括:3.1 工业革命：工业革命是近代史的重要事件之一，标志着人类社会由农业社会向工业社会的转变。

工业革命的发生对世界产生了深远的影响，如科技进步、城市化、劳动力转移等。

3.2 第一次世界大战：第一次世界大战是20世纪初的重要事件，不仅引起了世界范围内的冲突，也导致了欧洲地缘政治格局的重塑。

高中历史必修一知识点梳理

高中历史必修一知识点梳理一、古代中国的政治制度。

1. 商周时期的政治制度。

- 分封制。

- 目的：为了进行有效的统治，巩固奴隶制国家政权。

- 内容：周武王把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

诸侯必须服从周天子命令，有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。

诸侯在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封。

卿大夫再将土地和人民分赐给士。

- 作用：加强了周天子对地方的统治，开发了边远地区，扩大了统治区域；西周成为一个延续数百年的强国；在分封制下，诸侯具有相当大的独立性，到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。

- 宗法制。

- 目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

- 内容：宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

它规定，周王称为天子，王位由嫡长子继承，为大宗；其他儿子分封为诸侯，他们对天子来说是小宗，但在自己的领地内却是大宗。

诸侯的爵位，也只有嫡长子才能继承，其他儿子领有封地成为卿大夫。

卿大夫对诸侯来说是小宗，但在自己的采邑内却是大宗。

卿大夫与士的关系，依此类推。

大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。

- 特点：嫡长子继承制（最主要特点）；大宗与小宗是相对的；血缘关系与政治关系相结合。

- 作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

2. 秦朝中央集权制度的形成。

- 皇帝制度。

- 由来：秦王嬴政统一六国后，认为自己德高三皇，功过五帝，于是采用“皇帝”称号，自称“始皇帝”。

- 特点：皇帝独尊（如各种专称）、皇权至上（全国的政治、经济、军事等一切大权，都由皇帝总揽）、皇位世袭。

- 中央官制 - 三公九卿制。

- 三公：丞相，帮助皇帝处理全国政事；太尉，负责管理全国军务；御史大夫，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官。

三公相互牵制，以保证皇权的独尊。

必修1学业水平测试复习知识点

必修1学业水平测试复习知识点历史必修1第一单元古代中国的政治制度西周政治制度包括（分封制）和（宗法制）。

一、分封制：1、分封制开始推行的朝代是哪个？西周2、分封的内容是什么？土地和人民3、分封的对象是谁？王族、功臣和古代帝王的后代4、分封制下诸侯有什么义务？为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职5、分封制的作用是什么？通过分封制，形成“天子——诸候——卿大夫——士”这样的森严等级，加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域。

二、宗法制：1、什么叫宗法制？父系血缘关系的亲疏来维系政治等级的制度。

2、宗法制的最大特征是什么？嫡长子继承制。

3、宗法制与分封制什么关系？互为表里4、天子与诸侯的关系：大宗与小宗5、宗法制有什么作用？保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

三、专制主义中央集权制度的产生发展过程：（一）确立于什么朝代？内容有哪些秦朝中央：①首创皇帝制度：秦王嬴政统一中国后，将“皇帝”作为自己的称号，总揽一切大权，体现了皇位世袭和皇权至上。

②中央官制：三公九卿制: 中央设丞相、御史大夫和太尉三个最高官职（丞相帮助皇帝处理全国政事，御史大夫负责监察百官，太尉负责管理军事）地方：全面推行郡县制（郡的长官是郡守，县的长官是县令，他们都由皇帝任命）（郡县制的作用）：实现对地方有效的控制，有利国家的统一。

（二）在汉朝有什么发展？中央：为了加强皇权，汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人，让他们担任尚书令等，以削弱相权。

（内外朝制）地方：地方在很长一段时间还是郡国并行，汉武帝颁布推恩令解决王国问题，中央集权得到加强。

（三）在隋唐时期有什么发展？中央：三省六部制1、该制度的职能与结构是什么？三省分中书、门下、尚书三省，分别负责决策、审议和执行，三省长官都是宰相。

三省相互牵制和监督，削弱了相权，保证了皇权独尊。

三省中的尚书省下设六部，吏、户、礼、兵、刑、工。

2、该制度的作用有哪些？三省六部制职权由分工也有合作，相互牵制和监督，提高了行政效率，加强了中央的统治力量。

高一历史必修一每课知识点总结

高一历史必修一每课知识点总结第一单元古代中国的政治制度第 1 课夏、商、西周的政治制度夏朝是我国历史上第一个王朝，出现了凌驾于全社会之上的公共权力。

商朝实行内外服制度，商王通过垄断神权以强化王权。

西周实行分封制，目的是为了巩固周王朝的统治。

分封的对象有王族、功臣和古代帝王的后代。

诸侯在封国内享有世袭统治权，但要对周天子承担义务，如镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职等。

西周还实行宗法制，用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治。

其最大特点是嫡长子继承制。

宗法制与分封制互为表里，相辅相成。

西周的礼乐制度是维护宗法分封制必不可少的工具。

第 2 课秦朝中央集权制度的形成秦统一六国后，建立了中央集权制度。

皇帝制度是其核心，皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上。

中央实行三公九卿制。

三公指丞相、太尉、御史大夫，分别协助皇帝处理政事、掌管军事、监察百官。

九卿分管国家和皇家的各种事务。

地方上推行郡县制，郡守和县令都由皇帝直接任免，实现了对地方政权直接有效的控制。

秦朝的中央集权制度奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。

第 3 课从汉至元政治制度的演变汉朝初期实行郡国并行制，后来汉武帝颁布“推恩令”，解决了王国问题。

隋唐时期实行三省六部制，三省指中书省、门下省、尚书省，六部指吏、户、礼、兵、刑、工。

三省长官都是宰相，分工明确，相互制约，削弱了相权，加强了皇权。

宋朝实行二府三司制，设中书门下为行政机构，枢密院掌管军事，三司掌管财政，进一步分割了相权。

元朝在地方实行行省制度，加强了中央对地方的控制，是中国省制的开端。

第 4 课明清君主专制的加强明朝废除丞相制度，六部直接对皇帝负责，加强了皇权。

但皇帝政务繁多，后来设立了内阁，内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构。

清朝雍正帝设立军机处，军机大臣跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决，标志着君主专制达到顶峰。

第二单元古代希腊罗马的政治制度第 5 课古代希腊民主政治古希腊地理环境独特，多山多岛，城邦林立。

高考历史必修一的知识点

高考历史必修一的知识点高考历史必修一的知识点是考试中的重点内容，也是考生复习的难点之一。

它主要包括古代人类文明、封建社会、中国古代史、世界史等方面的内容。

本文将结合历史知识点和考试要点，为大家详细介绍高考历史必修一的知识点。

一、古代人类文明1.旧石器时代：随着人类智力的逐步发展，人类开始制作石器，以石器代替原来的木器和骨器。

2.新石器时代：新石器时代是时期人类生产力的一个重大转折点，人类开始发展农业经济和手工业经济。

3.文化的诞生：在文化诞生的时期，人类开始发展语言、文字、艺术等方面的文化。

4.古代文明：古代文明主要包括埃及文明、巴比伦文明、印度河谷文明、黄河文明和玛雅文明等。

二、封建社会1.封建制度：它是一个以土地为经济基础，以家族为基本单位的政治制度，是在奴隶制度衰败后产生的。

2.封建经济：封建经济是以农业为主的经济形态，以农业和手工业为主要的生产手段。

3.封建农业：封建农业是封建经济的主要组成部分，其特点是土地集中在封建地主和封建贵族手中。

4.封建文化：封建文化是以士大夫文化为主题的文化表现形式，是封建社会知识分子的思想和文化的集大成之作。

三、中国古代史1.夏商周史：夏商周史是中国古代史的开端，是中华民族的先祖经历过的第一个纪元。

2.春秋战国：春秋战国时期是中国古代史上的一个伟大时期，是当时各国激烈争夺的阶段。

3.西汉、东汉和三国时期：西汉、东汉和三国时期是中国古代历史发展的重要时期，其中汉代卓越的政治、经济、文化成就为后世所传颂。

四、世界史1.古希腊和古罗马：古希腊和古罗马是西方文明的源泉，对西方文化、政治、法律、艺术和哲学产生了深远的影响。

2.中世纪：中世纪是欧洲历史发展的一个重要时期，是欧洲文明和基督教文化的兴起时期。

3.文艺复兴和大航海时代：文艺复兴和大航海时代是欧洲历史上的重要时期，经济、科技、艺术和政治文化得到了迅速发展。

以上就是高考历史必修一的知识点，考生们可以通过对以上内容的了解，掌握复习的重点，对高考历史考试取得高分起到重要的帮助作用。

高一必修一历史知识点提纲

高一必修一历史知识点提纲一、古代文明的起源与发展- 人类文明的起源：原始社会的特征、生存方式、社会组织形式- 古代文明的发展：文明的四大河流（尼罗河、底格里斯—幼发拉底河、恒河、黄河）- 文明的交流与融合：古代丝绸之路的开启与影响二、古代中国的形成与演变- 夏商周三代：王朝的更替与社会制度的变迁- 春秋战国时期的诸子百家：儒、道、法、阴阳家的学说与思想- 统一秦朝的建立：秦始皇与统一六国的历史事件及影响- 秦汉之际的社会生活与文化发展：皇帝制度、科举制度、农业文明等三、罗马帝国的崛起与灭亡- 罗马帝国的形成：罗马共和国到罗马帝国的转变- 罗马的政治制度与法律体系：元老院制度、卢比孔法、君主制度- 经济与文化的繁荣：奴隶制度、道路与城市规划、古罗马艺术等- 内外因素导致罗马帝国的衰弱与衰落：外族入侵、内部腐败等四、印度教与佛教的兴起- 佛教的创立与传播：释迦牟尼的生平与佛教教义- 佛教的教义与行者：四圣谛、八正道等- 印度教的发展：吠舍离教义及其崇拜的神祇- 佛教与印度教的冲突与共存：不同宗教对社会与文化的影响五、希腊城邦的兴衰与民主的发展- 希腊城邦的兴起：雅典与斯巴达的特点及差异- 希腊的政治制度：拜占庭江湖、希腊民主制度等- 希腊文化的传播：象牙塔的哲学家、剧场的兴起等- 异族统治与希腊文化的传承：罗马时期的希腊文化影响六、古代非洲的兴起与交往- 埃及文明的繁荣：尼罗河文明的特点与影响- 非洲的霸主及其国家：加纳、马里、锡金图、伦巴巴的兴起与贸易- 伊斯兰教的传播与影响：通过商人与学者的交往传入非洲七、古代美洲文明的发展- 墨西哥的奥尔梅克文化：人头豹身的石像与毁灭- 神秘的玛雅文明：玛雅日历与城市遗址的发现- 秘鲁的印加帝国：马丘比丘及其城市规划的奇迹八、世界各文明的交往与影响- 经济交往与贸易：世界不同区域的贸易网及其影响- 文化交流：丝绸之路与东西方文明的交融- 技术与思想的传播：造纸术、指南针等发明的传入与推动以上提纲列举了高一必修一历史课程的主要知识点。