名句赏析型
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诗歌鉴赏分类讲练
语言类· 名句赏析型
【提问方式】
侧重于描绘画面，表现意境的。（意境型 的一个类别）
（1）描述名句所展现的画面，并揭示诗句的含义。
侧重于表达情感的
（2）)解释某一联的意思，并分析其情与景的关系。 （3）解释诗词的意思，说出它们表达了作者怎样的 思想感情。
侧重于分析手法的
（4）诗中某句用了什么手法，抒发了作者怎样的 情感？
答案：南飞的许多大雁，在秋天清冷的月色 下，宿于白茫茫的芦花之中，（步骤一） 词人选取大雁、明月、芦花等冷色调的意 象，渲染了凄清冷寂的氛围；（步骤二） 寓情于景，抒发了朝代更替，国破家亡的 愁苦无奈之情。（步骤三）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
例3 ：
谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟， 红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远， 满天风雨下西楼。 问题：说说这首诗最后一句在表现手法上有 什么特点？ 答案：诗人借景抒情，寓情于景，（步骤一） 以风雨凄迷的景色映衬心中的烦闷和惆怅，含 蓄而富有感染力。（步骤二）
侧重于诗句的结构作用
（5）分析某句在全词中的作用
例题引路
例1：阅读下面的一首诗，回答问题。
江南春 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
问题：结合诗题，展开合理想象，用优美流畅 的语言，把诗歌前两句呈现的画面具体描绘 出来。 参考答案：辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱， 丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城 郭，迎风招展的酒旗，一一在望。（步骤一）突 出了江南的广阔和景物的繁丽。（步骤二）
例4：临江仙 晁补之 谪宦江城无屋买，残僧野寺相依。松间药臼 竹间衣。水穷行到处，云起坐看时。 一个 幽禽缘底事？苦来醉耳边啼。月斜西院愈 声悲。青山无限好，犹道不如归。 问题：试分析这首词的前两句在全词中的作用 答案：前两句交代了词人当时的处境，为全词 定下了苦闷的情感基调。（步骤一）“谪宦’ 和“无屋买”点明被贬的境遇，“残僧”和 “野寺”画出了寺庙的偏僻和荒凉。（步骤二） 如此残破不堪而诗人还要与之相依为命，足见 其命运、境遇的悲惨。（步骤三）
唐多令 邓剡 雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨 西风吹世换，更吹我，落天涯。 寂寞古豪华，乌 衣又日斜。说兴亡，燕入谁家？惟有南来无数雁，和 明月，宿芦花。 【注释】邓剡，字光荐，号中斋，是文天祥的同乡和 朋友。本词为南宋灭亡之后，邓剡被俘，过建康（今 南京）时所写
例2：
问题：请你从情和景的角度就词中“惟有南 来无数雁，和明月，宿芦花”三句进行赏 析。
规律总结
【注意】名句是整首诗（词）精华所在。它 们往往在景、情、意（理）方面有被人们称 道的地方。根据具体的句子，可三者皆说， 也可侧重一个方面。 【答题要点】 1、明确诗中具体景物形象； 2、展开想象和联想，用自己的语言再现景物 形象。 3、概括诗人描绘景物的特点。 4、表达了诗什么样的思想感情或给人什么样 的启示和思考。
语言类· 名句赏析型
【提问方式】
侧重于描绘画面，表现意境的。（意境型 的一个类别）
（1）描述名句所展现的画面，并揭示诗句的含义。
侧重于表达情感的
（2）)解释某一联的意思，并分析其情与景的关系。 （3）解释诗词的意思，说出它们表达了作者怎样的 思想感情。
侧重于分析手法的
（4）诗中某句用了什么手法，抒发了作者怎样的 情感？
答案：南飞的许多大雁，在秋天清冷的月色 下，宿于白茫茫的芦花之中，（步骤一） 词人选取大雁、明月、芦花等冷色调的意 象，渲染了凄清冷寂的氛围；（步骤二） 寓情于景，抒发了朝代更替，国破家亡的 愁苦无奈之情。（步骤三）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
例3 ：
谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟， 红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远， 满天风雨下西楼。 问题：说说这首诗最后一句在表现手法上有 什么特点？ 答案：诗人借景抒情，寓情于景，（步骤一） 以风雨凄迷的景色映衬心中的烦闷和惆怅，含 蓄而富有感染力。（步骤二）
侧重于诗句的结构作用
（5）分析某句在全词中的作用
例题引路
例1：阅读下面的一首诗，回答问题。
江南春 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
问题：结合诗题，展开合理想象，用优美流畅 的语言，把诗歌前两句呈现的画面具体描绘 出来。 参考答案：辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱， 丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城 郭，迎风招展的酒旗，一一在望。（步骤一）突 出了江南的广阔和景物的繁丽。（步骤二）
例4：临江仙 晁补之 谪宦江城无屋买，残僧野寺相依。松间药臼 竹间衣。水穷行到处，云起坐看时。 一个 幽禽缘底事？苦来醉耳边啼。月斜西院愈 声悲。青山无限好，犹道不如归。 问题：试分析这首词的前两句在全词中的作用 答案：前两句交代了词人当时的处境，为全词 定下了苦闷的情感基调。（步骤一）“谪宦’ 和“无屋买”点明被贬的境遇，“残僧”和 “野寺”画出了寺庙的偏僻和荒凉。（步骤二） 如此残破不堪而诗人还要与之相依为命，足见 其命运、境遇的悲惨。（步骤三）
唐多令 邓剡 雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨 西风吹世换，更吹我，落天涯。 寂寞古豪华，乌 衣又日斜。说兴亡，燕入谁家？惟有南来无数雁，和 明月，宿芦花。 【注释】邓剡，字光荐，号中斋，是文天祥的同乡和 朋友。本词为南宋灭亡之后，邓剡被俘，过建康（今 南京）时所写
例2：
问题：请你从情和景的角度就词中“惟有南 来无数雁，和明月，宿芦花”三句进行赏 析。
规律总结
【注意】名句是整首诗（词）精华所在。它 们往往在景、情、意（理）方面有被人们称 道的地方。根据具体的句子，可三者皆说， 也可侧重一个方面。 【答题要点】 1、明确诗中具体景物形象； 2、展开想象和联想，用自己的语言再现景物 形象。 3、概括诗人描绘景物的特点。 4、表达了诗什么样的思想感情或给人什么样 的启示和思考。