小学四年级下学期语文期末试卷及答案(一)

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【部编版】语文四年级下册《期末检测试卷》含答案解析

【部编版】语文四年级下册《期末检测试卷》含答案解析

部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分:积累(42分)一、看拼音写词语.(10分)fú róng wū yán yù fáng liǎn jiá tún bǜgōng jìng jì jìng diào qiǎn qián kūn wéi chí二、选择题.(16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ).A.纸屑( xiè ) 病灶( zāo)B.慷慨kǎi 祈(qǐ)祷C.服侍(shì) 屡次(lǚ)D.单于(dān) 欺侮(wǔ)2.下列字形全部正确的一项是( )A.蜻蜓折断隆重迟顿B.蜿蜒折断等侍调遣C主宰嘶哑岗位安徽 D.碗蜓污迹捆绑潇洒3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( ).A老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧....认真答题B哈尔威船长站在船头,纹丝不动....,随着轮船一起沉入了深渊C两声枪响后,一群大雁惊恐万分....地向南飞去D战士们发出了惊天动地....的叫喊声4.下列对三首古诗的理解不正确的一项是( )A.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举,表现了雪夜的寒冷B.“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操D.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操5.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是( )A.囊萤夜读B. 卧薪尝胆C.凿壁偷光D.手不释卷6.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰.(比喻)B.人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱.(排比)C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.(拟人)D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了.(对比)7.下列关于课文的说法不正确的一项是( )A.《繁星》是冰心的第一部诗集.课文中的《繁星》(一五九)是一曲母爱的颂歌.B.《绿》中表现的“绿”,是大自然的景象,更是诗人的感觉.C.《白鹅》中丰子恺把鹅称为“老爷”,是正话反说,流露出对鹅的亲昵.D.《猫》和《母鸡》都是老舍写的,在情感表达上都采用了欲扬先抑的手法.8.下列有关动物的三字词语使用不当的一项是( )A.母亲是默默的老黄牛...,忍辱负重,从不叫苦.B.他手下都是些哈巴狗...,当然就不容易发现自己的缺失.C.这两个歹徒看上去很凶悍,其实都是领头羊....D.我像小蜜蜂...从花丛中采蜜一样从读书中获取知识.三、按课文内容填空.(10分)1.__________________________,学海无涯苦作舟.2.少年不知勤学苦,___________________________.3.古人说:“______________________________.”今天,虽然我们有了点成绩,也不能安于现状,不思进取.4.“洛阳亲友如相问,___________________________.”告诉我们,对待朋友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;5.家贫不常得油,_________________________________________.6.问之,曰:“欲作针.”____________________________________.7.读完本册书,我们认识了_________的雨来,______的黄继光;也欣赏了______的乡下人家,_______的天窗.四、按要求完成句子练习(13分)1.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住.(仿写句子)(2分)她笑了起来,眼睛像____________________________又黑又亮.2.选一个场景,按加点词运用的方法写一写.(3分)例:那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢.,抓.起铁锹就冲.进了暴雨中……_____________________________________________________3.用一句话概括下面语段的意思.(3分)白桦枝叶扶疏,姿态优美,尤其是树干修直,洁白雅致,十分引人注目.孤植、丛植于庭园、公园之草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观.若在山地或丘陵、坡地成片栽植,可组成美丽的风景林.因其木材致密,白桦还可制作木器.___________________________________________________4.七月的新疆,最理想的是骑马上天山.(2分)(改为反问句)________________________________________________5.用学过的修改符号修改下面的一段话.(3分)我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了.妈妈说这种突袭完成的做法并不科学.因为是让我们巩固原有知识,为新学期学习奠定基础.不是为了写完而完成,之所以我们应该每天按照计划、按部就班、保质保量、劳逸结合地完成.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分:阅读(21分)七、阅读材料,完成练习.(9分)【材料一】用美丽乡村,是指中国共产党第十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等具体要求.美丽乡村的建设意义有:1.淳化了民风;2.锻炼了干部队伍;3.密切了千群关系;4.增强了民众的凝聚力,提高了民众的积极性;5:保护了农村的文化;6.促进了农村经济的发展.【材料二】农家乐是新兴的旅游休闲形式,是农民向现代城市人提供的一种回归自然从而获得身心放松、精神愉悦的休闲旅游方式.一般来说,农家乐的业主利用当地的农产品进行加工,满足客人的需要,成本较低,因此消费就不高.而且农家乐周围一般都是美丽的自然景色或田园风光,空气清新,环境放松,可以舒缓现代人的精神压力,因此受到很多城市人群的喜爱.1.下列关于“美丽乡村”这一概念说法不当的是( ).(2分)A.“美丽乡村”的建设在加强环境建设的同时,还要保护农村文化B.“美丽乡村”的建设要注意锻炼乡村干部队伍,密切干群关系C.只要把农村的环境搞好了,就可以称作为“美丽乡村”D.为了建设好“美丽乡村”,邻里之间要和谐相处,互帮互助2.下列不是材料中提到的农家乐受城市人喜爱的原因的一项是( ).(2分)A.使现代城市人回归自然,身心放松B.就在城市的周围,距离较近C.空气清新,环境放松,舒缓精神压力D.消费不高3.四(1)班张亮所在的乡村正在建设“美丽乡村”,作为小学生的张亮可以为建设美丽乡村”做些什么呢?(1)________________________________.(2)________________________________.4.请结合材料谈谈“建设美丽乡村,促进了农村经济的发展”与材料二之间的联系.(3分)_______________________________________________________________ 八、阅读短文,完成练习.(12分)马缨花(节选)季羡林曾经有很长的一段时间,我孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从外面走进去,越走越静,自己的脚步声越听越清楚,仿佛从闹市走向深山.等到脚步声成为空谷足音的时候,我住的地方就到了.院子不小,都是方砖铺地,三面有走廊.天井里遮满了树枝,走到下面,浓荫迎地,清凉蔽体.从房子的气势来看,依稀可见当年的富贵气象.等到我住进去的时候,富贵气象早已成为陈迹,但是阴森凄苦的气氛却是原封未动.再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶石碑,我一走回这院子里,就仿佛进入古墓.这样的气氛同我当时的心情是相适应的,我一向又不相信有什么鬼神,所以我住在这里,也还处之泰然.我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的.当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代,北平城一片黑暗.白天在学校里的时候,同青年同学在一起,从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里,还可以吸取一些力量和快乐,精神十分振奋.但是,一到晚上,当我孤零一个人走回这个所谓家的时候,我仿佛遗世而独立.没有一点活气.寂寞像毒蛇似地偷偷地袭来,折磨着我,使我无所逃于天地之间.有一天,在傍晚的时候,我从外面一走进那个院子,蓦地闻到一股似浓似淡的香气.我抬头一看,原来是遮满院子的马缨花开花了.我站在树下,仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚,天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣,远处望去,就像是绿云层上浮上一团团的红雾.香气就是从这一片绿云里洒下来的,洒满了整个院子,洒满了我的全身.花开也是常有的事,开花有香气更是司空见惯.但是,在这样一个时候,这样一个地方,有这样的花,但是.在这样的时候和地方,有这样的香,我就觉得很不寻常,甚至有感激的心情了.从此,我就爱上了马缨花,把它当成了自己的知心朋友.可惜不久我就搬出了那个院子,同那些可爱的马缨花告别了.时间也过得真快,才一转眼的工夫,已经过去了十三年.这十三年里,我看了、学习了很多新东西,走了很多新地方,当然也看了很多美妙动人的奇花异草.然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花.我是多么想见到它们呀!最近几年来,北京的马缨花似乎多起来了.公园里,马路旁边,都可以看到新栽种的马缨花,绿云红雾飘满了北京.给首都增添了绚丽与芬芳.我十分高兴.仿佛是见了久别重逢的老友.但是,我却隐隐约约地感觉到,这些马缨花同我记忆中的那些很不相同.它们不同之处究竟何在呢?我最初确实是有些困惑.后来,我扩大了我回忆的范围,把当时所有同我有关的事物都包括在里面.不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花,回忆的范围一扩大,同它们联系在一起的不是黄昏,就是夜雨,否则就是迷离凄苦的梦境.我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光.然而,今天的马缨花,却仿佛总是在光天化日之下.即使是在黄昏时候,在深夜里,我看到它们,它们也仿佛是生气勃勃,同浴在阳光里一样.它们仿佛想同灯光竞赛,同明月争辉.同我记忆里那些马缨花比起来,一个是照相的底片,一个是洗好的照片;一个是影,一个是光.影中的马缨花也许是值得留恋的,但是光中的马缨花不是更可爱吗?我从此就爱上了这光中的马缨花,我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放.1.作者感到孤寂之感的原因是( )(多选).A很长的一段时间,作者孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从B当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代,北平城一片黑暗.C寂寞像毒蛇似的偷来,折磨着他,使他无所逃于天地之间.D院子里阴森凄苦,走廊上陈列的石棺石椁、石碑,走回这院子,就像进入古墓.2.这篇文章用了很多手法来描写马缨花,其中最突出的是()A.反问B.拟人C.比喻3.文章第4自然段,作者从________、________、________、三个方面写了马缨花,重点写了_______________________________.4.短文从哪几个方面写出了作者对马缨花的爱?._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文的前三个自然段都在写院子,能不能删去?为什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、快乐习作(30分)在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写出他的特点和发生在他身上的事,说清楚为什么敬佩他.答案与解析一芙蓉屋檐预防脸颊臀部恭敬寂静调遣乾坤维持 (一个词语1分)二C C A A B D D C (每个2分)三 1. 书山有路勤为径2.白首方悔读书迟3. 夏月则练囊盛数十萤火以照书4. 生于忧患,死于安乐5.一片冰心在玉壶6.太白感其意,还卒业7.勇敢机智独特迷人英勇无畏神奇有趣 (每空1分)四 2. 注意动词的连续性3白桦可以美化环境,还可以制作木器解析:通过辨认相关性进行概述总括.任何一篇文章的具体内容,都是由局部构成的一个整体,从局部之间的关系入手,即辨认语句之间或语段之间的相关性,是进行概述总括的重要途径.七.1C(2分)2B(2分)3(1)保护环境,垃圾做好分类,节约资源,从自己做起.(2)为家乡设计保护环境的标语,如:团结热情你我他,美丽乡村靠大家(意思对即可.2分)3.建设美丽乡村,使农村的环境变好,乡风更淳朴,村民的相处更和谐,更有利于发展农家乐,这样就能吸引更多的人选择农家乐这种休闲旅游方式经济自然而然就得到发展了.(3分)1.ABC (2分)2.C(2分)2.香气叶子花瓣马樱花的香气(4分)3.①马缨花给黑暗时期内心苦闷的作者以心灵的慰藉②绿云红雾般的马缨花给环境增添了绚丽与芬芳. ③我从此就爱上了这光中的马缨花(光”中的马缨花在阳光下,充满生机和活力),我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.(2分)4.不能删 .①为马缨花的出现做反衬;②为对比马缨花十三年前和如今的不同提供背景.(2分)。

2023-2024学年全国小学四年级下语文人教版期末试卷(含答案解析)

2023-2024学年全国小学四年级下语文人教版期末试卷(含答案解析)

20232024学年全国小学四年级下语文人教版期末试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,字音和字形完全正确的一项是()。

A. 憾天动地B. 崇山峻岭C. 惟妙惟肖D. 精疲力竭2. 下列词语中,加点字的读音正确的一项是()。

A. 强调(diào)B. 拾级而上(shè)C. 悄无声息(qiǎo)D. 金碧辉煌(huáng)3. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。

A. �雄鹰在蓝天上翱翔,展现出了矫健的身姿。

B. 晨曦初照,阳光洒在树叶上,闪烁着耀眼的光芒。

C. 漫步在林间小道,一阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。

D. 在知识的海洋里,我们要努力探索,不能固步自封。

4. 下列句子中,没有语病的一项是()。

A. 通过这次活动,使同学们更加热爱大自然。

B. 老师要求同学们自觉遵守课堂纪律,不要迟到。

C. 我们要养成爱护公共财物,遵守公共秩序的好习惯。

D. 他穿着一件灰色上衣,戴着一顶蓝色帽子,匆匆走过来。

5. 下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是()。

A. 他聪明过人,什么事情一学就会。

(过人:超过一般人)B. 这座山非常险峻,我们要小心谨慎。

(谨慎:对外界事物或自己的言行密切注意,以免发生不利或不幸的事情)C. 这本书的内容非常丰富,让人百读不厌。

(百读不厌:形容文章或书籍写得非常好,无论读多少遍都不会感到厌倦)D. 这个问题很复杂,我们要认真分析。

(复杂:多而杂乱)二、判断题(每题1分,共5分)1. “因地制宜”这个词语中的“制”字读作“zhì”。

()2. “五彩斑斓”这个词语中的“斓”字读作“lán”。

()3. “满载而归”这个词语表示收获很大,成果很多。

()4. “不耻下问”这个词语表示乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

()5. “光阴似箭,日月如梭”这个词语表示时间过得很快。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. ___________,不破楼兰终不还。

【新】部编版人教版小学4四年级下册语文期末分类测试卷(附答案)

【新】部编版人教版小学4四年级下册语文期末分类测试卷(附答案)

期末分类试卷(一) (满分:100分 时间:60分钟)姓名: 得分: (一)乡下人家(节选)(10分) 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭莱搬到门前,天高地阔地吃起来。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们..和乡下人家一起,绘成了一幅 、 的田园风景画。

(作者:陈醉云)1. 在选段横线上填上恰当的词语,将选段补充完整。

(2分)2.请你根据选段内容给它拟个小标题: 。

(2分)3.选段中加点的“它们”指的是 。

(3分)4.结合“天高地阔”一词谈谈你对画线句子的理解。

(3分)(二)三月桃花水(节选)(12分)三月的桃花水,是春天的竖琴。

那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的呜响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声…… (作者:刘湛秋)1.第一自然段运用了 的修辞手法。

(3分)2.选段与下面哪句话相对应?( )(填序号)(2分)A. 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?B .是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?3.选段是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。

(2分)4.下面是从选段中摘录的各种“声音”,请根据课文内容归类。

(3分) 水声 鸣响 低语 谈心 叮当声 铃声(1)三月桃花水的声音:(2)来自农村、田野的声音:5.选段表达了作者 的思想感情。

(2分)(三)琥珀(节选)(14分)在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

(作者:柏吉尔)1.“两个小东西”指的是 和 。

(2分)四年级语文(下)(部编版)【新教材】2. 用“——”画出选段中真实的情景,用“”画出选段中想象的情景,各画一句即可。

四年级下册语文试题-期末测试卷一(附答案)部编版

四年级下册语文试题-期末测试卷一(附答案)部编版

统编版四年级语文下册期末测试卷一一、读拼音,写词语。

(4分)guīju méng lóng pìrúcàn làn二、给加点字选择正确的读音,用“√"标出。

(4分)慰藉.(jìjiè) 栖.息(qīxī) 倔强.( qiáng jiàng)拽.开( zhài zhuài) 焚.烧( féng fén) 沮.丧(jǚjǔ)刹.那( shàchà) 徜徉.( yáng xiáng)三、按要求填空。

(3.5分)1.“浓”在词典中的意思有:①液体或气体中所含的某种成分多,稠密(跟“淡”相对);②(颜色)深;③程度深。

下列词语中的加点字应选哪种意思?(填序号)浓.香()睡意正浓.()浓.妆艳抹()2.选词填空。

浓郁浓厚浓荫浓密(1)最近,他对航模产生了( )的兴趣。

(2)花园里( )的花香吸引了许多蝴蝶。

(3)太阳光被( )的树叶遮住,形成了一片()。

四、画出词语中的错别字并改正。

(4分)前府后仰( ) 依山旁水( ) 舍已为人( ) 无优无虑()心喜若狂( ) 相题并论()空空如野()振耳欲聋()五、在括号里填上合适的字,使每组都能成为六个成语。

(5分)1.开门见()穷水()善尽()中不()智多()财害命2.眉开眼()逐颜()天辟()大物()大精()不可测3.欢天喜()利人()风细()过天()空万()应外合六、填入括号中的关联词,正确的一项是()(2分)( )虚心地承认错误、缺点,( )决心改正这些错误、缺点,从错误、缺点中学会新的知识、本领,( )能使知识不断深化,( )逐步掌握规律,取得胜利。

A.只要或者才而B.只有或者就因而C.只要并且就因而D.只有并且才从而七、下面句子没有语病的一项是( )(3分)A.后来,海水渐渐沉下去,陆地渐渐漫上来,逼近那古老的森林。

最新部编版四年级语文下册期末测评试卷及(2套附答案) (1)

最新部编版四年级语文下册期末测评试卷及(2套附答案) (1)

最新部编版四年级语文下册期末测评试卷及答案(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用( 51 分)一、读句子,根据拼音写词语。

(7分)1.máo w ū()前,几只qīn ɡtín ɡ()飞来飞去,远处还有一群bái ɡē()在mì shí(),这幅景象多么hé x i()有趣!2.听了老师的j i ěs h ì(),我明白了wǎn xi á()为什么如此灿烂绚丽了。

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)朴素(sù s h ù)拥有(yō nɡyò nɡ)潇洒(x i āo x i ào)朦胧(lón ɡnón ɡ)单于(dān c h án)俏丽(x i áo q i ào)三、按查字典要求填空、选择。

(6分)1.“率(s hu ài)”用部首查字法,应查部首,再查画。

用音序查字法,应先查音序。

2.根据语境选择“率”的正确解释,将序号填在后面的括号里。

率:①带领。

②不加思考,不慎重。

③直爽坦白。

④大概。

(1)母鸡率领一群小鸡在林中觅食。

()(2)他是位率真的男孩,非常讨人喜欢。

()(3)妈妈告诉我说:“做事不要草率,要三思而后行。

”()四、比一比,再组词。

(8分)藉()炫()倔()躁()籍()弦()掘()燥()五、把下列词语补充完整。

(6分)欣喜()()无能()()()()不苟()()发抖()()如也生气()()六、选词填空。

(6分)鼓舞鼓动鼓励1.你别()人家去干坏事。

2.在老师的()下,我终于跃过了横杆。

3.某同学勇夺冠军的喜讯传来,给了全校师生极大的()。

虽然……但是……即使……也……只有……才……4.()勇敢地劳动、创造,()体会到劳动和创造的幸福。

5.()雨来说出了交通员的下落,敌人()不会放了他。

小学语文四年级下册期末测试卷及参考答案(2套卷)

小学语文四年级下册期末测试卷及参考答案(2套卷)

小学语文四年级下册期末测试卷(一)(考查范围:第一~八单元时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(37分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.一撮.(cuō)蝙.蝠(biān)琥珀.(pò)B.渗.透(shèn) 砌.墙(qì) 一缕.(lǔ)C.胆怯.(qiè) 脸颊.(jiá) 澎湃.(pài)D.徜.徉(cháng) 绽.放(zhàn) 尘垢.(gòu)2.下列词语书写不正确的一项是()(3分)A.拆除树荫符近B.慰藉规矩呼啸C.窥视潇洒喧哗D.严酷考虑博士3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是()(3分)A.大漠孤烟直,长河落日圆。

B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。

C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

4.下列句子的画线词语使用有误的一项是()(3分)A.他目不转睛地盯着实验设备,唯恐错过数值的微小变化。

B.作为小学生,我们待人接物应该具有彬彬有礼的君子之风。

C.等待结果的时候,他变得焦躁不安,不停地走来走去。

D.走进坊巷,一种民族自豪感便情不自禁了。

5.下列句子有语病的一项是()(3分)A.我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。

B.经过大家的共同努力,我们完成了相关宣传报道的工作。

C.开展“无烟日”的活动,可以增强人们的自我保护意识。

D.随着时代的发展,人们的生活水平不断提高。

6.下列句子排列顺序最恰当的一项是()(3分)①南极是一个被2000米厚的冰雪覆盖的大陆。

②1983年的最低气温为-89.2 ℃。

③在南极点,年平均温度达-50 ℃。

④世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去开发。

⑤它是世界上最寒冷、风最大的地方。

A.①⑤②③④B.①⑤③②④C.④③②⑤①D.④③⑤②①7.下列适合做“月送花香浮小院”的下联的一项是()(3分)A.绿叶红花映山前B.风摇竹影到幽斋C.梦随春风到天明D.风吹萤火到满园8.下列各组句子表达的意思不一样的一项是()(3分)A.李刚和王强去植树了。

2023-2024学年北京市东城区部编版小学四年级下期末考试语文试卷(原卷版和解析版)

2023-2024学年北京市东城区部编版小学四年级下期末考试语文试卷(原卷版和解析版)

东城区2023~2024学年度第二学期四年级语文期末试卷阅读是一件快乐的事情,通过读书,我们可以结交伙伴,认识英雄,欣赏山水,追梦童年……让我们一起分享阅读带来的快乐吧。

活动一:走进课本,扫清障碍1.看拼音写词语,把句子补充完整。

(1)的梦境中我看到点点,间消失在银河。

(2)良好的社会靠我们大家来,在参观游览时大声喧哗。

2.下列选项中加点字的读音相同的一项是()A.可恶.恶.毒恶.心B.打折.折.断枝折.花落C.晕.皱晕.车红晕.D.坚强.倔强.强.调3.下列每组词语中,都有一个错别字,先圈出来,并在括号里改正。

A.宫殿功敬恐龙允许()B.建康妖怪和谐岗位()C.呼唤杜鹃扩大优虑()D.深刻推侧梦乡心事()4.给下列句中的加点字“率”选择正确的解释。

(填序号)①带领,统领②轻易地,不细想,不慎重③爽直,坦白④模范A.黄继光率.领两名战士去摧毁敌人的火力点,最后用胸膛堵住了敌人的枪口,英勇牺牲。

()B.和同学交往时,真诚、直率.的交流,会增加彼此间的信任。

()C.哈尔威船长舍己为人、忠于职守的崇高品质是我学习的表率.。

()D.妈妈告诉我,任何小动物都是一个生命,是否养小宠物一定要慎重,不能草率.决定。

()5.下列古文或古诗词中加点字词解释有误的一项是()A.篱落疏疏..一径深,树头新绿未成阴。

(稀疏)B.最喜小儿亡赖..,溪头卧剥莲蓬。

(顽皮,淘气)C.胤恭勤不倦,博学多通.。

(通顺)D.世传李太白读书山中,未成,弃.去。

(放弃)6.下列选项中最适合描写城市景色的一组是()A.鸡犬相闻繁华热闹B.高楼林立车水马龙C.土地肥沃万家灯火D.麦浪滚滚灯火辉煌7.读句子,选择合适的词语填空。

(填序号)①变色龙②领头羊③铁公鸡“小蜜蜂”、“老黄牛”、“______”,是家喻户晓的美好形象,词语中蕴含着中华民族自强不息、任劳任怨、有责任、有担当的伟大精神。

活动二:阅读积累,巧妙运用8.梅花,历来是文人墨客的诗词中喜欢吟咏的对象。

部编版小学语文四年级下册期末测试题(含答案)共3套

部编版小学语文四年级下册期末测试题(含答案)共3套

部编版小学四年级下册语文期末测试题(一)一、基础知识与积累(59分)1.看拼音,写词语。

(8分)qīng tíng jiàn kāng méng lóng shū cài()()()()tú mǒ pì rú jiě mèn chāi chú()()()()2.用“”画出正确的读音。

(6分)叉.腰(chā chà)胆怯.(qiè què)绽.放(dìng zhàn)可恶.(wùè)负荷.(hé hè)接济.(jǐ jì)3. 选词填空。

(4分)开辟开阔(1)上周,以“我和我的祖国”为主题的实践活动帮助我们( )了眼界。

(2)恐龙飞向蓝天,从此( )了一个崭新的生活天地。

霸气霸道(3) 小明这孩子很( ),不管什么东西都要跟哥哥抢。

(4) 美术老师简单几笔就在黑板上画出一只( )的雄鹰。

4. 把下列词语补充完整,并任选一个词语造句。

(10分)( )完( )了一( )不苟空空如( )( )长而去颤颤( )( ) 左顾右( )从容不( ) ( )怨( )诉铁( )成针造句:5.选择恰当的关联词语填空。

(8分)无论……都……不仅………也……要是…准……即使…也…(1)这时候发亮的( )是太阳、云和海水,连我自己( )成了光亮的了。

(2)山上的映山红( )花朵和叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。

(3)黄山奇石形态各异,( )不比作什么,( )很值得观赏。

(4)你( )晚起半小时,( )赶不上泰山的日出了。

6.按要求完成句子。

(10分)(1)桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。

(修改病句)(2) 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。

(缩句)(3) 雨后的松柏显得更加苍翠了。

(拟人句)(4) 弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水,可爱极了。

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小学四年级下学期语文期末试卷及答案【一】
zhì gā
n shù
1.最真【】的朋友,应该【】胆相照,对朋友的过错应宽
【】,互相倾诉
fèi fǔ
【】【】之言。

ā yíjiàn kāng chàng
2.【】【】告诉我,要让自己的身心【】【】,必须保持心情
舒【】。

二、一锤定音。

(给带点的字选择正确的读音)。

(5分)
1.边塞(sài sè)大臣(chéng chén)美满婚姻(hūn f
ēn)
2.调(diào tiǎo)动。

损失(shǔn sǔn)大街小巷(hàng xiàng)
3.营长(yún yíng)湖畔(pàn bàn)痴心妄想(cī chī)。

4.呈现(chéng chén)沼泽(zhǎo zǎo)展翅飞翔(qiáng xiáng)。

三、写出与下列成语意思相反的成语。

(6分)
狼吞虎咽_______ 一丝不苟_____ 心不在焉
昂首挺胸疲惫不堪水平如镜
四、划去不是同一类的词。

(3分)
1.燕子演奏学校爸爸松鼠。

2.祖国宁静笔直飞奔漆黑。

3.白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。

五、根据要求填空。

(10分)
六、按要求做题。

(6分)
1. 怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。


—————————————————————————。

2.每一位过河的老人都登上了那只小船。

(缩句,缩成最简单)
——————————————————————————
3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。

(修改病句。


—————————————————————。

4.湖面平静。

(把句子写具体)。

5.教室里很安静。

(改成夸张句)。

6.爸爸教我做小飞机。

爸爸给我讲飞机飞行的原理。

(用关联词连成一句话)。

七、用“然”字组词填空。

(5分)
1.这样浩大的工程()只用了十个月就完成了。

2.风平浪静的海面()狂风大作。

3.爷爷的身体()能预报天气,昨天他喊关节痛,今天()就下雨了。

4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的()是失败。

八、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。

(8分)
“面”:A面孔、脸。

B量词。

C表示事物的表面。

D粉末。

1.一面五星红旗迎风招展。

()
2.妈妈买回一袋面粉。

()
3.他面带带微笑。

()
4.树叶上面有小虫子。

()
九、快乐阅读。

(22分)
课内阅读(7分)
又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。

蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解
释道:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用针扎的办法可以治好;发展
到肠胃里,服几剂汤药也能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。


在大王的病已经深入骨髓,我不再请求给他医治!”。

1.读读这段话,写出蔡桓公的病在体内的发展变化过程。

【3分】
皮肤里──()──()──—()2.蔡桓公曾三次拒绝扁鹊给他治病。

有人说,扁鹊也有责任,因为他不太会说话,
见面就说蔡桓公有病,使得他不高兴,不听劝告。

如果你是扁鹊,当时你会怎么劝说呢?(2分)
3.你读过其它给你启发的寓言故事吗?写出两个。

(2分)
课外阅读(15)
一棵树上的两种果实
有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃。

开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。

两家人经常坐在树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷。

时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐蔓过了院墙的
界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。

又到了开花时节。

东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。

他给石
榴打完药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。

他想了想,觉得
这可能是因为自家的石榴引起的。

于是,他重新配了药,沿着蔓过来的枝条将药打在樱
桃枝上。

过了几天,他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。

他感到很快乐。

一场大风后,残花遍地,西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。

捆绑完时,突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤,他想,东家的主人可能出差了,要是几天不回来,石榴就会错过花期。

他想着想着就动起手来,也将石榴的残枝进行了修理。

几天之后,两棵树又是一片生机盎然。

果实成熟的季节到了,东家的孩子看见蔓过来的樱桃,他哭着要吃。

西家的主人听见了,对东家说:“”东家觉得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家。

这两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实。

生命也是一棵华美的树。

如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会将自己的成
果到别人面前。

1.选择一个恰当的词写在最后以自然的横线上。

【2分】
2.联系上下文,解释词语。

(2分)
悄无声息:体无完肤:
3.在第6段中,结合上下文猜猜西家的主人会怎么说,请填在文中的横线上。

(2
分)
4.用简练的语言概括第4、5、自然段的意思。

(4分)
5.画横线的句子是描写,从这2句话,你体会到了什么?(2分)
6.举例子,写出自己对最后一段话的理解。

(3分)
十、习作与表达。

(25分)
在我们身边,有很多值得敬佩的人。

选择其中的一位,通过具体事例,表达出你对他的敬佩之情。

附加题:
一、发挥想象,将下列句子写得生动形象。

(8分)
树林里的树。

有的像,有的像,还有的像。

走进这片树林,你就像走进了。

二、根据意思写词语(4分)
确切地相信()非常地相信()
坚决地相信()对自己怀有信心地叫()
忠实地信仰地叫()履行自己的诺言叫()
取得别人的信任叫()讲究诚实和信用叫()
三、写出下列歇后语中的人物名(8分)
()写字——入木三分。

()大意失荆州——骄兵必败。

()打()——一个愿打一个愿挨。

其中()()()
是三国时期的人物。

()是汉代的人物。

参考答案:
一、挚肝恕肺腑阿姨健康畅
二、sài chén hūn yíng pàn chīchéng zhǎo xiáng
三、细嚼慢咽马马虎虎专心致志垂头上气精神抖擞波澜壮阔
四、演奏祖国西瓜
五、1.老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

2.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

3.付出、在于给予,接受,也不是争取。

4.有限的,可是为人民服务是无限的。

5.春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

六、1.不只是剩我一个。

2.老人上小船。

3.有这种思想的只是极个别的同学。

4.略
5.略
6.爸爸一边教我做飞机一边给我讲飞机飞行的原理。

七、居然突然竟然果然必然
八、B D A C
九、课内1.皮肉肠胃骨髓2.略 3.略
课外1.奉献2.没有任何动静。

形容全身没有一点完好的地方,这里指树枝被大风吹断了。

3.等着,我给你家送些过来。

4.西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑时,也将从东家伸过来的石榴的残枝进行了修理。

两家相互送果子。

5.邻居之间应和睦相处。

6.

附加题:
2.确信深信坚信自信笃信守信取信诚信
3.王羲之关羽周瑜黄盖关羽周瑜黄盖王羲之。

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