第2课《繁星》同步练习(苏教版七上)

繁星•综合能力测试我爱月夜，但我也爱星天。

从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。

望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。

三年前在南京，我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。

下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。

星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。

那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。

我躺在舱面上，仰望天空。

深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。

船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。

这时我忘记了一切。

在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。

我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。

他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。

经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。

看，那个巨人还在跑呢！1 •给下列加粗的词语注音。

半明半昧（）霎（）时模（）糊2 •“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的”这句话采用了什么修辞手法？有什么作用？3 •首句“我爱月夜，但我也爱星天”，表露了作者对大自然的________ ，也为第二句引出“我最爱看天上密密麻麻的繁星”做了4~第二段回忆“我”三年前在南京读书时看繁星的 ______________ 和5 •第三段文字按照“ _______ ''思路渐次展开的。

6 •探究作者看繁星、谈感受的观察和认识过程，完成下表:7 •课文第三段末尾说：“在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。

我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

”你认为“沉睡着”与“觉得”是否矛盾？8．课文末句说“看，那个巨人还在跑呢！”句中的“那个巨人”指什么？“还在跑”是什么意思？9．由于环境污染严重，特别是城市，已经很难看到满天的繁星了。

请你写一份倡议书，呼吁人们保护环境，让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂。

（至少200 字）朋友①这一次旅行使我更明了一个名词的意义，这名词就是朋友。

②七八天以前我曾对一个初次见面的朋友说：“在朋友们的面前我只感到c cn ku io他们待我太好了，我简直没有方法可以报答他们。

”这并不是谦逊的客气话，这是真的事实。

说过这些话，我第二天就离开了那朋友，并不知道以后还有没有机会和他再见。

但是他所给我的那一点温暖至今还使我的心在颤动。

③我的生命大概不会是久长的罢。

然而在那短促的过去的回顾中却有一盏明灯，照彻了我的灵魂的黑暗，使我的生存有一点光彩，这明灯就是友情。

我应该感谢它，因为靠了它我才能够活到现在；而且把家庭所给我的阴影扫除掉的也正是它。

④世间有不少的人为了家庭弃绝朋友，至少也会在家庭和朋友之间划一个界限，把家庭看得比朋友重过许多倍。

这似乎是很自然的事情。

⑤朋友是暂时的，家庭是永久的。

在好些人的行动里我发现了这个信条。

这个信条在我实在是不能够了解的。

对于我，要是没有朋友，我现在会变成什么样的东西，我自己也不知道。

也许我也会讨一个老婆，生几个小孩，整日价做着发财的梦，抛弃了事业mei 了良心去做一个现社会制度的忠实的拥护者罢。

⑥然而朋友们把我救了。

他们给了我家庭所不能够给的东西。

他们的友爱，他们的鼓励，几次把我从深渊的边沿wdi救回来。

他们对于我常常显露了大量的慷慨。

⑦我的生活曾是悲苦的，黑暗的。

然而朋友们把多量的同情，多量的爱，多量的欢乐，多量的眼泪都分给了我，这些东西都是生存所必需的。

这些不要报答的慷慨的施与，使我的生活里也有了温暖，有了幸福。

我默默地接受了它们。

我并不曾说过一句感激的话，我也没有做过一件报答的行为。

但是朋友们却不把自私的形容词加到我的身上。

对于我，他们是太大量了。

⑧这一次我走了许多新的地方，看见了许多新的朋友。

我的生活是忙碌的：忙着看，忙着听，忙着说，忙着走。

但是我不曾感受到一点困难，朋友们给我预备好了一切，使我不会缺乏什么。

我每走到一个新地方，我就像回到了我的在上海的被日军毁掉的旧居。

而那许多真zh i的笑脸是在上海所不常看见的了。

⑨每一个朋友，不管他自己的生活是怎样困苦简单，也要慷慨地分一些东西给我，虽然明明知道我不能够给他一点报答。

有些朋友，甚至他们的名字我以前还不知道，他们却也关心到我的健康，处处打听我的病况，直到他们看见了我的被日光晒黑的脸和手膀，他们才放心地微笑了。

这种情形确实值得人流泪哟。

⑩有人相信我不写文章就不能够生活。

两个月以前的一个同情我的上海朋友寄稿到广州《民国日报》的副刊，说了许多关于我的生活的话。

他也说我一天不写文章第二天就没有饭吃。

这是不确实的。

这次旅行就给我证明出来，即使我不写一个字，朋友们也不肯让我冻馁。

世间还有许多大量的人，他们并不把自己个人和家庭看得异常重要，超过了一切的。

靠了他们我才能够生活到现在，而且靠了他们还要生活下去。

［朋友们给我的东西是太多太多了。

我将怎样报答他们呢？但是我知道他们是不需要我报答的。

⑫近来我偶尔读朋友的书，看见了这样的话“消费乃是生命的一个条件……世间有一种不能与生存分开的消费，要是没有了它我们就会死, 就会内部地干枯起来。

他们必须开花。

道德，无私心就是人生之花。

”在我的眼前开放着这么多的人生的花朵了。

我的生命要到什么时候才会开花？难道我已经是“内部干枯”了么？一个朋友说过：“我若是灯，我就要用我的光明来照彻黑暗。

” 我不配做一盏明灯，那么就让我来做一块木柴罢。

我愿意把我从太阳那里受到的热发散出来，我愿意把自己烧得粉身碎骨来给这人间一点温暖。

1 •给下列词语中加粗的字注音。

①谦逊（）②颤（动③冻馁（）④施与（)2 •给文中拼音处填上适当的汉字。

① c a n ku i( )②m百（）了良心③wdi ( )救④真zh i（)3•文中第③段，把“友情”比做“明灯”，“明灯”的作用是什么? （用原文语句回答）4 •第⑦段中，加粗的词“它们”指代的具体内容是什么（用原文语句回答）？5•第⑤段中写到：“朋友是暂时的，家庭是永久的。

”作者对此持什么态度？你怎么看待这个问题？6 •如何理解第⑩段中“靠了他们我才能够生活到现在，而且靠了他们还要生活下去” 一句的含义？7•第】段中作者说“朋友们给我的东西太多太多了” —而“他们是不需要我报答的”，这是怎样一种友情，表现了朋友怎样的思想境界？8 •结合本文谈谈对“道德，无私心就是人生之花” 一句的理解。

9 •为什么作者在文章结尾说“我不配做一盏明灯，那么就让我来做一块木柴罢”？10 •读完此文，结合自己的认识，用一组排比句描述你对“朋友” 的理解。

11 •有人认为“人不为己，天诛地灭”，然而巴金的朋友“常常显露了大量的慷慨”，又不需要报答。

请结合生活实际谈谈你对这两种人生观的认识。

参考答案（一） 1. mei sh a m o 2 .采用了排比的修辞手法。

依次从触觉、听觉和幻觉的角度写海上之夜令“我”产生的种种美感。

它们由表及里，由浅及深，一气呵成，充分渲染了海上之夜的柔美、静谧和奇妙，使读者受到强烈的感染。

3 .热爱之情铺垫4 .情景感受5 .仰望一—欲睡一一沉睡7.并不矛盾。

“沉睡着”，说的是“我”睡的神态；在星星的怀抱中面带微笑地熟睡着；“觉得”，是讲“我”把自己当做一个小孩子睡在母亲的怀里，感到无比舒心、安详和陶醉，交代了“我”“沉睡”的原因。

这样写，由果到因，因果相映，既富有情趣，又启人遐思。

8 .“那个巨人”指星座。

“还在跑” 一是说那个星座有着像巨人在跑似的形状，二是因为前文提到“船在动，星也在动”，所以使人感觉到“那个巨人”在跑。

9 .略（二） 1 .①x u n②ch a n③n百④y u 2 .①惭愧②昧③挽④挚3.照彻了我的灵魂的黑暗，使我的生存有一点光彩。

4 .多量的同情，多量的爱，多量的欢乐，多量的眼泪。

5 .此题的开放性强，言之成理，理由充分即可。

参考：持否定态度。

这种观点是偏激的。

在生活中，家庭和朋友是和谐的、统一的关系，而不是对立的关系。

亲情、友情会使家庭的生活更加充实。

6.朋友们给我的关爱是我过去生活的物质基础和精神支柱；我要将这些化作精神动力，满怀信心地去开创新生活。

7.表现朋友之间那种真诚的友情；只想付出、给予，不求回报、索取的崇高思想境界。

8 .此题具有一定开放性，能从“品行修养、奉献精神” 的角度来答即可。

9 .这是自谦的说法，作者对朋友给予的关爱回报甚少，深感愧疚；作者决心要用自己的光和热去回报朋友，回报社会。

10.此题开放性较大，形式上有三个分句，内容相关，观点正确即可给分。

11 ．此题具有一定开放性，在观点正确的前提下，能言之成理即可给分，但观点不正确不能给分。