(人教版)江苏省徐州市2019届下学期初中九年级中考模拟考试化学试卷(B卷).doc
2020届化学中考专题03 空气(解析版)
2020届化学中考专题03 空气1.【四川省成都市七中育才学校2019届九年级下学期中考一模】下列有关空气的说法不正确的是()A.二氧化碳能产生温室效应B.酸雨的产生与空气污染有关C.空气质量日报中质量级別越高环境越好D.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分【答案】C【解析】A、二氧化碳是产生温室效应的主要气体,所以二氧化碳能产生温室效应,选项正确;B、排放到空气中的二氧化硫能形成酸雨,所以酸雨的产生与空气污染有关,选项正确;C、空气质量日报中质量级別越高,则污染指数越大,空气的污染越严重,环境越差,选项错误;D、拉瓦锡利用天平用定量的方法研究了空气的成分,选项正确,故选C。
2.【安徽省合肥市长丰县城关中学2019届九年级上学期第一次月考】空气的净化日益受到人们的关注.在空气质量报告中一般不涉及()A.一氧化碳B.二氧化碳C.可吸入颗粒物D.氮氧化物【答案】B【解析】目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等。
A、一氧化碳属于空气污染物,是计入空气污染指数的物质,故选项错误;B、二氧化碳排放过多会产生温室效应,但是目前未计入空气污染指数的项目,故选项正确;C、可吸入颗粒物属于空气污染物,是计入空气污染指数的物质,故选项错误;D、氮氧化物属于空气污染物,是计入空气污染指数的物质,故选项错误。
故选:B。
3.【北京市石景山2019届一模】空气中体积分数约为21%的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气【答案】A【解析】A、氧气大约占空气体积的21%,故选项正确;B、氮气大约占空气体积的78%,故选项错误;C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,故选项错误;D、水蒸气和其它气体和杂质大约占空气体积的0.03%,故选项错误;故选:A。
4.【广东省广州市广州科学城中学2019届九年级中考化学一模】化学与生活息息相关,下列说法中,不合理的是()A.室内洒水可防止煤气中毒B.稀有气体可用作电光源C.医用酒精可用于杀菌消毒D.干冰可用作环保制冷剂【答案】A【解析】A、由于一氧化碳难溶于水,室内洒水不可以防止煤气中毒,故A错误;B、稀有气体通电能发出有色光,常用作电光源,故B正确;C、酒精能使蛋白质变性,失去生理活性,所以医用酒精可用于杀菌消毒,故C正确;D、干冰升华时吸热,变成二氧化碳气体,升华后无残留,所以干冰可用作环保制冷剂,故D正确。
溶液的浓度知识点附答案
溶液的浓度知识点附答案一、初中化学溶液的浓度选择题1.20℃时,在各盛有100克水的烧杯中,分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应),充分溶解后,结果如图。
下列说法正确的是( )A.所得溶液可能都是饱和溶液B.20℃时,乙溶液的溶质质量最小C.溶液溶质的质量分数:甲>丙>乙D.升高温度,溶液溶质的质量分数一定变大【来源】浙江省金华市、丽水市2018年中考化学试题2.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是A.20 ℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大B.将40 ℃时甲的一定量饱和溶液降温至20 ℃,溶液质量不变C.甲的溶解度大于乙的溶解度D.40 ℃时,分别在100 g水中各加入30 g甲、乙,同时降温至20 ℃,甲、乙溶液均为饱和溶液【来源】2017年初中毕业升学考试(山东临沂卷)化学(带解析)3.右图是a、b、c 三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是A.t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>cB.t2℃时,将50ga物质放入100g水中充分溶解恰好得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水) C.将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系b >c=aD.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法【来源】[首发]山东省枣庄市薛城区2017届九年级中考模拟(5月)化学试题4.a、b、c 三种物质的溶解度曲线如下图所示。
取等质量℃的 a、b、c 三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至℃。
下列说法不正确的是A.原饱和溶液中,溶质的质量分数 a>b="c"B.恢复至 t2℃时,析出溶质的质量 a>b=cC.恢复至t2℃时,三种溶液一定都是饱和溶液D.若继续降温至 t1℃,三种溶液一定都是饱和溶液【来源】2013年初中毕业升学考试(北京卷)化学(带解析)5.下列叙述正确的是()A.温度升高时,物质的溶解度增大B.凡是均一、透明的液体就是溶液C.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液D.20℃时36g氯化钠溶于100g水中,恰好达到饱和,此溶液中溶质的质量分数是36%【来源】2019年内蒙古呼伦贝尔市三岔河中学中考化学模拟试卷(4月份)6.有w 克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,若要将其溶质质量分数变为20%,可以采用的方法是A.蒸发掉溶剂的1/2 B.加入3w/20克的硝酸钾C.蒸发掉w/2克溶剂D.加入3w/14克的硝酸钾【来源】宁夏银川九中英才学校2019届九年级下学期第一次模拟考试化学试题7.以下关于溶液的叙述,正确的是( )A.均一、稳定的液体一定是溶液B.溶液一定是无色的C.配置一定溶质质量分数的溶液,一般步骤为计算、称量、溶解、装瓶存放D.若100g水中溶解了10g氯化钠固体,则此时所得氯化钠溶液中溶质的质量分数为10%【来源】【区级联考】山东省济南市天桥区2019届中考化学一模试卷8.甲、乙的溶解度曲线如图所示。
江苏省邗江区2025届物理九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析
江苏省邗江区2025届物理九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题1.在一个电路里,一个开关同时控制了六盏灯,用电流表测得每盏灯中的电流相等,则这六盏灯()A.一定是串联的B.一定是并联的C.可能是串联的,也可能是并联的D.既不是串联也不是并联2.如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。
通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示,则()A.t1时刻小球的动能最大B.t2时刻小球的动能最大C.t3时刻小球的重力势能最大D.t2到t3时间内,小球的动能先增加后减小3.小明同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是()A.小灯泡灯丝断了B.电池没电C.小灯泡接触不良D.开关处出现短路4.下列关于力的说法中不正确的是A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会有力的作用B.成语“以卵击石”其实蛋撞击石头的同时石头也撞击蛋C.不接触的物体间不会有力的作用D.“风吹草低见牛羊”风给草的力改变了草的形状5.家用白炽灯正常工作时的电流最接近A.0.05安B.0.2安C.1安D.2安6.在如图所示的实例中,通过热传递改变物体内能的是A.迅速下压活塞筒内气体温度升高B.用手反复弯折铁丝,弯折处会发烫C.用细绳摩擦铜管使管中乙醚温度升高D.用酒精灯给水加热7.一个物体的内能增加了,表明()A.该物体一定做了功B.物体的机械能增加了C.该物体一定吸收了热量D.可能是外界对物体做了功,也可能是物体吸收了热量8.在下列所述的现象中,属于光的反射的是A.雨后彩虹B.筷子在水中弯折C.人在路灯下的影子D.景物在水中的倒影二、多选题9.如图所示的电路中,电源电压为30V,定值电阻为60Ω,滑动变阻器标有“30Ω 2A”字样,在该电路正常使用的情况下,则()A.滑动变阻器消耗的最大功率为60WB.电流表的最大示数为2.5AC.电路消耗的最大功率为60WD.当滑片P滑到最右端时,定值电阻R消耗的功率为45W10.如图所示的电路中,三个电阻R1、R2、R3的阻值分别为1Ω、2Ω、3Ω,电流表A1、A2和A3的内阻均可忽略,它们的示数分别为I1、I2和I3,开关闭合后,以下说法中正确的是:A.三个电阻R1、R2、R3串联B.三个电阻R1、R2、R3并联C.I1∶I2∶I3= 5 : 9 : 11D.I1∶I2∶I3= 3 : 2 : 1三、填空题11.边长为0.1米的均匀实心正方体,重为49牛,把它放在水平桌面中央,则正方体对桌面的压强为___帕。
中考化学溶液的浓度(基础) 知识讲解附答案
中考化学溶液的浓度(基础) 知识讲解附答案一、初中化学溶液的浓度选择题1.氢氧化钡是合成酚醛树脂的催化剂,下表中列出了氢氧化钡在不同温度下的溶解度温度/℃04080溶解度/g 1.678.22101.4下列说法正确的是()A.升高温度可使氢氧化钡溶液由不饱和变成饱和B.40℃时,100g氢氧化钡饱和溶液中氢氧化钡的质量为8.22gC.40℃时和80℃时可配制溶质质量分数相等的氢氧化钡溶液D.40℃时,氢氧化钡溶液的溶质质量分数约为7.6%【来源】云南省红河州建水县勒白中学2019届九年级下学期中考二模化学试题2.氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如右图所示。
下列说法正确的是A.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度B.常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体C.40℃时,将35 g硝酸钾晶体放入50 g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为39.0%D.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液的溶质质量分数增大(忽略水分蒸发)【来源】2017年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)化学(带解析)3.a,b两种物质的溶解度曲线如下图所示.下列说法不正确的是A.将℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B.将℃时a的饱和溶液降温至℃,溶液质量不变C.℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a bD.将℃时a、b的饱和溶液分别降温至℃,两溶液的溶质质量分数相等【来源】2015年初中毕业升学考试(北京卷)化学(带解析)4.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()A.t2℃时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液都是饱和溶液B.t1℃时,向50g水中加入甲可得80g饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为60g C.甲中混有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲D.t2℃时,将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0℃,甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数【来源】2017年初中毕业升学考试(黑龙江哈尔滨卷)化学(带解析)5.下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。
江苏省苏锡常镇四市2025届高三第一次模拟考试数学试卷含解析
江苏省苏锡常镇四市2025届高三第一次模拟考试数学试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知等差数列{}n a 中,27a =,415a =,则数列{}n a 的前10项和10S =( )A .100B .210C .380D .4002.一个由两个圆柱组合而成的密闭容器内装有部分液体,小圆柱底面半径为1r ,大圆柱底面半径为2r ,如图1放置容器时,液面以上空余部分的高为1h ,如图2放置容器时,液面以上空余部分的高为2h ,则12h h =( )A .21r rB .212r r ⎛⎫ ⎪⎝⎭C .321r r ⎛⎫ ⎪⎝⎭D .21r r 3.甲、乙、丙、丁四位同学利用暑假游玩某风景名胜大峡谷,四人各自去景区的百里绝壁、千丈瀑布、原始森林、远古村寨四大景点中的一个,每个景点去一人.已知:①甲不在远古村寨,也不在百里绝壁;②乙不在原始森林,也不在远古村寨;③“丙在远古村寨”是“甲在原始森林”的充分条件;④丁不在百里绝壁,也不在远古村寨.若以上语句都正确,则游玩千丈瀑布景点的同学是( )A .甲B .乙C .丙D .丁4.已知x ,y 满足2y x x y x a ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩,且2z x y =+的最大值是最小值的4倍,则a 的值是( )A .4B .34C .211D .14 5.函数的图象可能是下列哪一个?( )A .B .C .D .6.某中学2019年的高考考生人数是2016年高考考生人数的1.2倍,为了更好地对比该校考生的升学情况,统计了该校2016年和2019年的高考情况,得到如图柱状图:则下列结论正确的是( ).A .与2016年相比,2019年不上线的人数有所增加B .与2016年相比,2019年一本达线人数减少C .与2016年相比,2019年二本达线人数增加了0.3倍D .2016年与2019年艺体达线人数相同7.已知函数()()f x x R ∈满足(1)1f =,且()1f x '<,则不等式()22lg lg f x x <的解集为( ) A .10,10⎛⎫ ⎪⎝⎭ B .10,10,10 C .1,1010⎛⎫ ⎪⎝⎭D .()10,+∞ 8.已知函数()sin(2)4f x x π=-的图象向左平移(0)ϕϕ>个单位后得到函数()sin(2)4g x x π=+的图象,则ϕ的最小值为( )A .4πB .38πC .2πD .58π 9.已知集合{}|26M x x =-<<,{}2|3log 35N x x =-<<,则MN =( ) A .{}2|2log 35x x -<<B .{}2|3log 35x x -<<C .{}|36x x -<<D .{}2|log 356x x << 10.已知(2sin ,cos ),(3cos ,2cos )2222x x x x a b ωωωω==,函数()f x a b =·在区间4[0,]3π上恰有3个极值点,则正实数ω的取值范围为( )A .85[,)52 B .75[,)42 C .57[,)34 D .7(,2]411.若双曲线C :221x y m-=的一条渐近线方程为320x y +=,则m =( ) A .49 B .94 C .23 D .3212.函数ln ||()xx x f x e =的大致图象为( ) A . B .C .D .二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
2019届江苏省徐州市九年级中考一模化学试卷【含答案及解析】
2019届江苏省徐州市九年级中考一模化学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择填充题1. 化学知识有助于我们科学生活。
下列说法不正确的是A. 可用小苏打焙制面包、糕点B. 家用天然气泄露,应开灯查找泄露源C. 电动车上的蓄电池在使用时是化学能转化成电能D. 湖水经沉降、过滤、吸附、消毒等净化操作后,可供人们生活用水2. 下列说法错误的是A. 可用洗洁精清除油污,发生了溶解现象B. 干冰可用于制造舞台云雾,分子间空隙变大C. 蛋白质遇重金属盐或高温会失去原有生理活性,发生的是化学变化D. 在鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液,鸡蛋清会沉淀析出,发生的是物理变化3. 下列各组物质中,按单质、碱、有机物顺序排列的是A. 煤、纯碱、葡萄糖B. 石油、硫酸、油脂C. 氮气、熟石灰、碳酸钙D. 液态氧、苛性钠、酒精4. 下列实验操作正确的是A. 实验桌上酒精着火立即用水浇灭B. 实验室制取氯化氢气体时,用排水法收集C. 测定溶液酸碱度时,将pH试纸直接放入待测液中D. 配制稀硫酸时,将浓硫酸倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌5. 我国科学家屠呦呦因从青蒿中提取可以预防和治疗疟疾的药物青蒿素(C 15 H 22 O 5 )而获得诺贝尔奖。
下列关于青蒿素的说法正确着是A. 青蒿素是一种有机高分子化合物B. 青蒿素中碳、氧元素个数比为3∶1C. 青蒿素中氢元素的质量分数最小D. 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成6. 当①浓硫酸、②浓盐酸、③固体烧碱、④生石灰四者长期敞口放置时,它们的质量变化情况是A. ①④增大,②③减小B. ①③④增大,②减小C. ①③增大,②④减小D. 都不变7. 根据所学化学知识,判断下列说法正确的是A. 澄清石灰水和燃着的木条都可用于CO 2 的检验B. 把带火星的木条伸入集气瓶内可检验O 2 是否收集满C. 用铜、硫酸锌溶液、硝酸银溶液不能证明锌、银、铜三种金属的活动性强弱D. 在车船表面喷涂油漆、在钢铁表面镀锌等方法可以防止钢铁生锈8. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是A. P点表示物质A和C的溶解度都为20gB. 若a中混有少量b,可采用蒸发结晶法分离提纯aC. 将t 2 ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t 1 ℃时,a溶液中析出的晶体不一定最多D. 将t 1 ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t 2 ℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是a >b >c9. 下列对化学知识的总结完全正确的一组是p10. A.物质的用途与性质 B.化学与人体健康①铝可制成铝合金:比纯铝硬度大②铝制品表面变暗:用金属丝球打磨①缺锌:会使儿童发育停滞,智力低下②缺维生素D:易造成骨质疏松,佝偻病 C.化学材料与分类 D.物质鉴别与方法①生铁和钢:金属材料②玻璃钢:合成材料①真丝布料与棉布:取样灼烧,闻味②聚乙烯与聚氯乙烯:观察颜色<p>A. AB. BC. CD. D11. 欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂正确的是 p12. 物质杂质试剂 A CO 2 HCl气体 NaOH溶液 B NaCl溶液 Na 2 CO 3 适量稀硫酸 C NaOH溶液 Ca(OH) 2 过量纯碱溶液 D CaCO 3 Na 2 CO 3 水 <p>A. AB. BC. CD. D二、信息分析题13. 化学用语是简明、国际通用的语言。
中考化学化学溶液的浓度(大题培优)附详细答案
中考化学化学溶液的浓度(大题培优)附详细答案一、初中化学溶液的浓度1.如图为甲、乙两种盐的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲、乙两种物质的溶解度都不相等B.将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用蒸发或降温的方法C.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数均为15%D.t2℃时,将30克乙物质放入100克水中,所得溶液的质量为130克【来源】2016届江苏省盐城市滨海县八巨初级中学九年级下学期开学考试化学试卷(带解析)【答案】B【解析】【分析】【详解】A、溶解度大小比较需要指明具体的温度,故A错误;B、甲的溶解度随温度升高而增大,故甲的不饱和溶液变为饱和溶液可以用蒸发或降温,故B正确;C、t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同,所以它们的饱和溶液中,溶质的质量分数均为15g×100%<15%,故C错误;100g+15gD、t2℃时,乙物质的溶解度小于30g,此温度下,将30克乙物质放入100克水中,所得溶液的质量小于为130克,故D错误。
故选B。
2.T1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后观象如图一所示。
硝酸钾和氯化钾的溶解变曲线如图二所示。
下列说法错误的是A.烧杯乙中上层清液是饱和溶液B.烧杯甲中溶解的溶质是氯化钾C.烧杯甲溶液中溶质的质量分数大于烧杯乙溶液中溶质的质量分数D.将温度由T1℃升高到T2℃,充分搅拌,烧杯乙中固体不一定全部溶解【来源】湖北省黄石市2018年中考理综化学部分试题【答案】D【解析】根据所学知识和题中信息知,A、烧杯乙中上层清液一定是饱和溶液,有未溶解晶体,故A 正确;B、烧杯甲中溶解的溶质是氯化钾,T1℃时氯化钾溶解度大于硝酸钾,故B正确;C、烧杯甲溶液中溶质的质量分数大于烧杯乙溶液中溶质的质量分数,由于等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到100g水中,甲中全部溶解,乙中部分溶解,故C正确;D、将温度由T1℃升高到T2℃,充分搅拌,烧杯乙中固体一定全部容解,硝酸钾溶解度随温度的升高而增大,由于等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到100g水中,T1℃时氯化钾溶解度大于硝酸钾,氯化钾已全部溶解,T2℃时硝酸钾溶解度大于氯化钾,硝酸钾也一定会全部溶解,故D错误点睛∶溶解度曲线的意义①表示同一种物质在不同温度时的溶解度或溶解度随温度变化的情况;②表示不同物质在同一温度时的溶解度,可以比较同一温度时,不同物质的溶解度的大小。
江苏省徐州市2019届九年级下学期中考模拟化学试题
2019年徐州市中考化学模拟试题可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N—14 O—16 S—32 Cl—35.5 Cu—64一、选择题(每题只有一个选项符合题意;每题2分,共20分)。
1.化学与环境、材料、能源关系密切,下列说法错误的是( )A. 低碳生活注重节能减排,减少温室气体的排放B. 推广使用可降解塑料及布质购物袋,以减少“白色污染”C. 消除乱堆、乱放,对秸秆实行就地露天焚烧D. 启用大气中细颗粒物(PM2.5)的监测,以追根溯源,采取措施,改善空气质量2.下列有关化学用语的叙述正确的是( )A. Ca(OH)2中钙元素显+2价B. 2Hg表示2个银原子C. 天然气的主要成分是COD. 碳酸钠的化学式是NaHCO33.下列实验操作正确的是( )A. 闻药品气味B. 检查气密性C. 取用石灰石D. CO2验满4.丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3H x O2N,相对分子质量是89.下列说法正确的是A. 丙氨酸属于无机化合物B. 丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3:1C. 丙氨酸化学式中x=7D. 每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子5.化学实验是进行科学探究的重要途径。
下列实验操作符合规范要求的是( )A. 在点燃氢气之前先检验氢气的纯度B. 用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C. 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回原瓶D. 稀释浓硫酸时,将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌6.下列主题知识的归纳中,完全正确的一组是( )A. AB. BC. CD. D7. 下列对化学基本观念的认识不正确的是A. 微粒观:一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成B. 能量观:天然气燃烧放出大量热 C. 分类观:纯碱和烧碱从组成上都属于碱D. 守恒观:电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变8.除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂正确的是 ( ) A. AB. BC. CD. .D9.A ~G 是初中化学常见的物质。
2019届江苏省九年级上学期第一次月考数学试卷【含答案及解析】(3)
6.如图,点P是OO直径AB的延长线上一点,PC切OO于点C,已知0B=3 PB=2则PC等 于()
A. 2B.3C.4D.5
7.如图,若点O是厶AC内心,/ABC=80°,ZACB=60。则/度数为()
A. 140°造“绿色城市”,积极投入资金进行河道治污与园林绿化两项工程,已知
16.若四边形ABCD是圆内接四边形,且/BAC=120°,则/BDC=
17.如下图所示,一圆弧过方格的格点AB C,试在方格中建立平面直角坐标系,使点
A的坐标为(-2,4),则该圆弧所在圆的圆心 坐标是
三、解答题
fa;土6)
18•对于实数a,b,定义运算“*”:••例如4*2,因为4>2,所
L■和■沖■卜仃・靠朴
(1)通过计算(结果保留根号与n)•
(1)图①能盖住三个正方形所需的圆形硬纸板最小直径应为
(□)图②能盖住三个正方形所需的圆形硬纸板最小直径为
(川)图③能盖住三个正方形所需的圆形硬纸板最小直径为
(2)其实上面三种放置方法所需的圆形硬纸板的直径都不是最小的,请你画出用圆形硬 纸板盖住三个正方形时直径最小的放置方法,(只要画出示意图,不要求说明理由),并 求出此时圆形硬纸板的直径.
26.(10分)某商场将进货价为30元的台灯以40元售出,平均每月能售出600个。调查 表明:这种台灯的售价每上涨一元,其销售量就将减少10个.
(1)没有涨价前每台利润是元,月销售利润是元.
(2)为了实现平均每月10000元的销售利润。这种台灯的售价应定为多少?这时应进台 灯多少个?
27.(10分))阅读下面的材料,回答问题:
10.写出一个两实数根符号相反的一元二次方程:
2024年江苏省徐州市中考信息化学试卷(含答案)
2024徐州市中考化学信息卷可能用到的相对原子质量:H-1;C-12:N-14:0-16:Na-23;Cl-355 Ca-40一、选择题(每小题只有一个选项符合题意;每小题2分,共20分)1.下列古诗词、成语、典籍文字记载中涉及的化学知识解释不正确的是A.火上浇油——增大氧气浓度,使燃烧更旺B.曾青得铁则化为铜——硫酸铜溶液与铁反应生成了铜C.凡石灰(CaCO₃),经火焚炼为用——高温煅烧石灰石生产生石灰镐果D.蜡炬成灰泪始干——石蜡燃烧既发生了物理变化又发生了化学变化2.下列关于实验现象描述正确的是A.CO还原氧化铁,可观察到黑色粉末逐渐变为红棕色B.将溶有二氧化碳的石蕊试液加热煮沸,溶液由紫色变为红色C.硝酸铵溶于水中,溶液温度升高,氢氧化钠溶于水,溶液温度降低D.电解水实验中,正、负极产生的气体在相同条件下的质量之比约为8:13.氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一,氮化镓(GaN)材料可由氯化镓(GaCl₃)制取,未来芯片会用人造金刚石薄膜作基体材料,人造金刚石制作的方法之一是将石墨转化为金刚石。
下列说法不正确的是A.镓离子的符号为Ga³+B.氯化镓属于镓盐,也属于盐酸盐C.镓元素与氮元素的本质区别是核电荷数不同D.金刚石、石墨物理性质存在差异的原因是碳原子结构不同4.误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是A.配制6%的氯化钠溶液,量取水时仰视读数,会导致氯化钠的质量分数偏大B.用过氧化氢溶液制O₂时,若二氧化锰用量偏少,则所得O₂的质量会偏小C.测定空气中氧气含量的实验中,未冷却至室温就打开弹簧夹,导致测量结果偏小D.测定氢氧化钠溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,会导致测出的pH偏大5.从化学视角认识物质要重视客观和微观、质与量的结合。
对下列物质认识正确的是A.甲烷中碳元素的质量分数是75%B.干冰中含有一个碳原子和两个氧原子C.乙醇(C₂H6O)中碳、氢元素的质量比是1:3D.60g尿素[CO(NH₂)₂]中中所含氮元紧的质量是14g6.化学观念是化学课程要培养的核心素养之一。
人教版2019年九年级化学下学期质检试题(4)(含解析)含答案
一、选择题(本题包括10小题,每小题只有1个正确答案,每小题3分,共30分)1.下列有关“2CO+O22CO2”的质量关系,不正确的是( )A.若56g CO参加反应,则消耗O2的质量一定是32gB.若16g O2参加反应,则生成CO2的质量一定是44gC.若10g CO2生成,则消耗CO和O2的质量总和一定是10gD.若5g CO和2g O2混合点燃,则CO2生成的质量一定是7g2.小明同学从S+O2SO2中获得以下信息:①该反应反应物是硫和氧气;②反应发生条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数不变;④反应前后分子总数保持不变;⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2:1.其中正确的信息是( )A.①②④⑤ B.①②③C.④⑤ D.①②③⑤3.现将10g A和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10g A完全反应后生成8g C和4g D,则参加反应的A和B的质量比是( )A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:14.如图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法正确的是( )A.该反应属于化合反应B.该反应不符合质量守恒定律C.该反应前后元素的种类发生了改变D.两种反应物均为化合物5.NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是( )A.CO2B.Cl2C.O2D.N26.将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质A.表中a的值为2.6B.X一定是该反应的催化剂C.X可能含有氢元素D.若起始时氧气的质量是9.6g,则无X生成7.下列化学方程式书写不正确的是( )A.CaCO3CaO+CO2↑ B.2KClO3 2KCl+3O2↑C.Mg+O2 MgO2 D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O8.在飞船的火箭推进器中常装有液态肼[N2H4]和过氧化氢[H2O2],它们混合时的反应方程式为:2H2O2+N2H4═N2+nH2O,则下列说法正确的是( )A.该反应为置换反应 B.反应前后原子总数发生变化C.该化学方程式中n=4 D.氮是地壳中含量最高的元素9.在反应2A+5B═2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9:22.若1.3gA与一定量的B 恰好完全反应,生成4.4gD.则在此反应中B和D的质量比为( )A.4:9 B.8:1 C.10:11 D.13:4410.镁在空气中燃烧,生成氧化镁,其固体质量变化可用图表示,则(80﹣48)克表示的质量为( )A.生成物MgO的质量B.参加反应O2的质量C.参加反应的镁的质量D.生成物MgO与参加反应的O2的质量和二、填空题(本题包括4小题,共34分)11.化学用语是初中化学学习的重要基础.(1)写出铁元素符号的意义:Fe表示__________;Fe还表示__________;Fe还可表示__________.(2)①用化学符号表示:两个二氧化硫分子__________;钙离子__________;正五价氮的氧化物的化学式__________.②若用“”表示一个氢原子,则“”表示的微粒是__________.(3)写出下列反应的化学方程式:①磷在空气中燃烧__________;②用大理石和稀盐酸制取二氧化碳__________.12.2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.(1)含磷洗涤剂因含有Na3P3O10造成水生植物大量繁殖而导致水质恶化,因此我们提倡使用无磷洗涤剂.Na3P3O10中磷元素和氧元素的质量比是__________.(2)天然水里含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化,其中净化程度最高的是__________.除去硬水中过多的Mg2+和__________(填离子符号)就可得到软水.(3)ClO2常用于饮用水消毒,制取ClO2的化学方程式为:2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl,则X 的化学式为__________;NaClO2中氯元素的化合价为__________价.13.如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“”和“”分别表示微粒.(1)反应前方框内应再填入1个__________微粒(填字母).A、 B、 C、 D、(2)该反应所属的基本反应类型是__________反应.(3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式__________.14.石英的主要成分为二氧化硅,它是玻璃工业和陶瓷工业的原料,冶金工业的助熔剂.(1)二氧化硅的结构与金刚石相似,都是由__________(填“分子”、“原子”、或“离子”)构成的,二氧化硅属于__________(填“混合物”、“单质”或“氧化物”).(2)装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,原因是在常温下,NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O.Na2SiO3使瓶口与瓶塞粘合在一起,则该反应的化学方程式为__________.(3)硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料.生产高纯硅的流程示意图如图:①制备粗硅的反应为:SiO2+2C Si+2CO↑,反应的基本类型是__________(选“化合反应”或“分解反应”或“置换反应”)②整个制备过程必须达到无水无氧,若在H2还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的果是__________.③为了达到绿色化学和节约资源的目的,物质A需要循环使用,A的化学式是__________.三、实验题(本题包括2小题,共24分)15.规范的实验操作是实验成功的前提.请回答:①在连接仪器时,把玻璃导管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是__________;②量取7mL稀硫酸,应选用__________的量筒;③胶头滴管用过后应__________,再去吸取其他药品.16.图是实验室中用于制取和收集气体的装置图.实验室用高锰酸钾来制取氧气.要想得到较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置为__________(填字母);在发生装置的试管口放一团棉花的作用是__________.如用氯酸钾来制取氧气,则反应的化学方程式为__________,二氧化锰在反应中的作用是__________.17.小刚和小洁以“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙;与氢氧化钠生成水和氯化钠)(1)提出假设:化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量__________.(2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究.(3)设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察.(4)实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为结论正确的是__________,请你谈谈导致另一种结论错误的原因:__________.(5)结论分析:请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:__________(6)查阅资料:小刚和小洁通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题,进行了准确,缜密的研究,并做出了科学结论.(7)结论应用:环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式:I2O5+5CO=I2+5X根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是__________.四、计算题(本题包括1小题,共12分)18.某课外活动小组为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数,将石灰石样品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末与过量稀盐酸充分反应(假设石灰石中的杂质既不和酸反应,)该样品中碳酸钙质量分数的平均值为:__________(结果精确到(2)引起三次实验数据差异的操作原因可能是:__________.(3)若利用题(1)的结果,煅烧100t这种石灰石,理论上最多能得到氧化钙多少吨?(结果精确到0.1t)2014-2015学年广东省梅州市五华县华新中学九年级(下)质检化学试卷(4)一、选择题(本题包括10小题,每小题只有1个正确答案,每小题3分,共30分)1.下列有关“2CO+O22CO2”的质量关系,不正确的是( )A.若56g CO参加反应,则消耗O2的质量一定是32gB.若16g O2参加反应,则生成CO2的质量一定是44gC.若10g CO2生成,则消耗CO和O2的质量总和一定是10gD.若5g CO和2g O2混合点燃,则CO2生成的质量一定是7g【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】压轴实验题;化学用语和质量守恒定律.【分析】对于化学方程式 2CO+O22CO2表示的意义,则可知:在点燃的条件下,一氧化碳和氧气反应生成了二氧化碳;每56份质量的一氧化碳和32份质量的氧气完全反应能生成88份质量的二氧化碳.【解答】解:A、根据化学方程式意义可知,若56gCO参加反应,则消耗O2的质量一定是32g,故说法正确.B、每56份质量的一氧化碳和32份质量的氧气完全反应能生成88份质量的二氧化碳,因此若16gO2参加反应,则生成CO2的质量一定是44g,故说法正确.C、根据质量守恒定律可知,若10gCO2生成,则消耗CO和O2的质量总和一定是10g,故说法正确.D、每56份质量的一氧化碳和32份质量的氧气完全反应能生成88份质量的二氧化碳,设和2g氧气反应的一氧化碳的质量为x,则x:2g=56:32,解得x=3.5g,因此一氧化碳有剩余,生成二氧化碳的质量是5.5g,故说法错误;故选D.【点评】本题主要考查了化学方程式含义方面的知识,应明确化学反应方程式所表示的宏观与微观意义.2.小明同学从S+O2SO2中获得以下信息:①该反应反应物是硫和氧气;②反应发生条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数不变;④反应前后分子总数保持不变;⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2:1.其中正确的信息是( )A.①②④⑤ B.①②③C.④⑤ D.①②③⑤【考点】化学方程式的概念、读法和含义.【专题】压轴实验题;化学用语和质量守恒定律.【分析】从化学方程式获得的信息主要有:反应物、生成物、反应条件、各物质间量的关系,据此结合题意进行分析判断.【解答】解:从S+O2SO2可知,该反应的反应物是硫和氧气,反应条件是点燃,反应前后元素种类和原子个数不变;反应前是分子个数是2,反应后是1,反应前后分子发生改变;参加反应的硫和氧气的质量比32:(16×2)=1:1.A、①②③获得信息正确,故该选项错误.B、①②③获得信息正确,故该选项正确.C、①②③获得信息正确,故该选项错误.D、①②③获得信息正确,故该选项错误.故选B.【点评】化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键.3.现将10g A和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10g A完全反应后生成8g C和4g D,则参加反应的A和B的质量比是( )A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1【考点】质量守恒定律及其应用;常见化学反应中的质量关系.【专题】结合课本知识的信息;压轴实验题;物质质量守恒;化学用语和质量守恒定律.【分析】由题意可知,反应物是A和B,生成物是C和D,根据质量守恒定律可以求出参加反应的B的质量,进而求出参加反应的A和B的质量比.【解答】解:10gA完全反应后生成8gC和4gD,由质量守恒定律可知,参加反应的B的质量为2g,故参加反应的A和B的质量比是10g:2g=5:1.故选D.【点评】本题解题的关键是运用化学中的基本思想:质量守恒思想.4.如图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法正确的是( )A.该反应属于化合反应B.该反应不符合质量守恒定律C.该反应前后元素的种类发生了改变D.两种反应物均为化合物【考点】微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;化合反应及其应用.【专题】化学反应模拟图型.【分析】根据反应的图示和不同颜色的小球代表的原子可知,同种原子构成分子,则由该分子构成的物质属于单质,该反应是两种单质反应生成一种化合物,反应遵循质量守恒定律.【解答】解:A、因反应物中的分子都是同种原子构成的分子,生成物中的分子是不同原子构成的分子,该反应是单质与单质反应生成化合物,属于化合反应,故A正确;B、所有的化学反应都遵循质量守恒定律,故B错误;C、根据质量守恒定律和图示可知,化学反应前后元素的种类不发生变化,故C错误;D、因反应物中的分子都是同种原子构成的分子,则两种反应物都是单质,故D错误;故选A.【点评】本题属于对化学反应微观过程的认识,学生应注意不同颜色小球代表的原子,明确分子的构成来判断物质的类别、反应类型及对质量守恒定律的理解.5.NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是( )A.CO2B.Cl2C.O2D.N2【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据已有的知识进行分析,化学反应前后元素的种类不变,据此解答.【解答】解:NH4ClO4中含有N、H、Cl、O四种元素,则生成的物质也含有这些元素;A、CO2中含有碳元素,而NH4ClO4中不含有碳元素,故不可能生成二氧化碳,故A错误;B、NH4ClO4中含有Cl元素,故可能生成氯气,故B正确;C、NH4ClO4含有O元素,故可能生成氧气,故C正确;D、NH4ClO4含有N元素,故可能生成氮气,故D正确;故选A.【点评】本题考查了质量守恒定律的应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.6.将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质A.表中a的值为2.6B.X一定是该反应的催化剂C.X可能含有氢元素D.若起始时氧气的质量是9.6g,则无X生成【考点】质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用.【专题】压轴实验题;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒定律,由物质质量的增减量可确定反应物和生成物的质量,从而得出a的值,再根据物质的化学式和物质的质量可确定X的元素组成.【解答】解:A、由表中数据分析可知,反应前后,乙醇的质量减少了4.6g,故乙醇是反应物,参加反应的乙醇的质量为4.6g;同理可以确定氧气是反应物,参加反应的氧气的质量为8.0g;水是生成物,生成的水的质量为5.4g;生成二氧化碳的质量为4.4g;由质量守恒定律,X应是生成物,且生成的X的质量为4.6g+8.0g﹣5.4g﹣4.4g=2.8g,故表中a 的值为为0g+2.8g=2.8g;故选项说法错误.B、由A选项分析可知,X的质量增加,故一定不是该反应的催化剂,故选项说法错误.C、根据反应前后元素质量不变,反应物乙醇中含氢元素的质量为4.6g×100%=0.6g,生成物水中含氢元素的质量为5.4g×100%=0.6g,氢元素的质量相等,故X中不含氢元素;故选项说法错误.D、根据乙醇燃烧的方程式可知,4.6克乙醇能与9.6克的氧气恰好完全反应,生成了二氧化碳和水;故选项说法正确.故选D.【点评】本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律.7.下列化学方程式书写不正确的是( )A.CaCO3CaO+CO2↑ B.2KClO3 2KCl+3O2↑C.Mg+O2 MgO2 D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳;氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气;镁燃烧生成氧化镁;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水.【解答】解:A、碳酸钙分解的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑,该选项书写正确;B、氯酸钾受热分解的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑,该选项书写正确;C、镁燃烧的化学方程式为:2Mg+O22MgO,该选项书写不正确;D、二氧化碳和氢氧化钙反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,该选项书写正确.故选:C.【点评】书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.8.在飞船的火箭推进器中常装有液态肼[N2H4]和过氧化氢[H2O2],它们混合时的反应方程式为:2H2O2+N2H4═N2+nH2O,则下列说法正确的是( )A.该反应为置换反应 B.反应前后原子总数发生变化C.该化学方程式中n=4 D.氮是地壳中含量最高的元素【考点】置换反应及其应用;地壳中元素的分布与含量;质量守恒定律及其应用.【专题】结合课本知识的信息.【分析】A、根据置换反应的特点考虑;B、根据反应前后各原子个数相等来考虑;C、根据质量守恒定律中的原子守恒考虑;D、根据地壳中元素的含有情况考虑.【解答】解:A、置换反应的特点是反应物与生成物均是一种单质与一种化合物,而该反应的反应物是两种化合物,故不是置换反应;B、根据质量守恒定律可知化学反应前后各原子个数必然相等,所以其原子总数一定相等,故错误;C、根据质量守恒定律可知反应前后各原子个数相等,反应物中有8个氢原子,生成物中要想有8个氢原子,n必须为4,故正确;D、地壳中含量最多的元素是氧元素,不是氮元素,故错误;故选C.【点评】本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力.结合质量守恒的应用及反应类型的判断对所列问题分析探讨即可.9.在反应2A+5B═2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9:22.若1.3gA与一定量的B 恰好完全反应,生成4.4gD.则在此反应中B和D的质量比为( )A.4:9 B.8:1 C.10:11 D.13:44【考点】根据化学反应方程式的计算.【专题】有关化学方程式的计算.【分析】根据“反应2A+5B=2C+4D中,已知C和D的相对分子质量之比为9:22”,则可假设C和D的相对分子质量分别为9a、22a,又因为1.3gA与一定量B恰好完全反应,生成4.4gD,则可求C的质量,根据质量守恒定律的质量守恒,可求B的质量,进而求出反应中B和D的质量比.【解答】解:根据“反应2A+5B═2C+4D中,已知C和D的相对分子质量之比为9:22”,则可假设C和D的相对分子质量分别为9a、22a,又因为1.3gA与一定量B恰好完全反应,生成4.4gD,设同时生成C的质量为x,则2A+5B═2C+4D18a 88ax 4.4g=,则x=0.9克;根据质量守恒定律:1.3g+B的质量=0.9g+4.4g,故B的质量=4g.则反应中BD的质量比为:4g:4.4g=10:11;故选:C.【点评】本题主要考查了质量守恒定律的应用﹣﹣﹣反应前后质量守恒,并要学会利用质量守恒定律以及化学方程式的质量关系处理问题的方法.10.镁在空气中燃烧,生成氧化镁,其固体质量变化可用图表示,则(80﹣48)克表示的质量为( )A.生成物MgO的质量B.参加反应O2的质量C.参加反应的镁的质量D.生成物MgO与参加反应的O2的质量和【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】根据质量守恒定律及其应用回答,镁在空气中燃烧是与氧气反应,反应后生成氧化镁,氧化镁的质量等于镁和参加反应的氧气的质量和.【解答】解:从图示看出,48g表示反应前固体的质量,就是镁条的质量,80g表示反应后固体的质量,是氧化镁的质量,则(80﹣48)g就表示参加反应的氧气的质量.也等于生成的氧化镁中氧元素的质量.故选:B.【点评】图象题,初中化学的图象题考查的比较简单,一般是看看起点、转折点、及反应后的状态.本题的图象有三个部分,第一个部分是一段平台,原因是镁在空气中加热一段时间才能燃烧;第二个部分是一段质量增加的上升线段,标明镁和氧气发生了反应;第三部分又是一个平台,说明镁反应结束了,氧化镁的质量不再增加,再利用质量守恒定律解决即可.二、填空题(本题包括4小题,共34分)11.化学用语是初中化学学习的重要基础.(1)写出铁元素符号的意义:Fe表示铁元素;Fe还表示1个铁原子;Fe还可表示铁这种物质.(2)①用化学符号表示:两个二氧化硫分子2SO2;钙离子Ca2+;正五价氮的氧化物的化学式N2O5.②若用“”表示一个氢原子,则“”表示的微粒是氢分子.(3)写出下列反应的化学方程式:①磷在空气中燃烧4P+5O22P2O5;②用大理石和稀盐酸制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.【考点】元素的符号及其意义;化学符号及其周围数字的意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)元素符号可表示一种元素或这种元素的一个原子,由原子构成的物质其元素符号还表示这种物质.(2)根据多个分子的表示方法、离子的表示方法以及化学式的书写方法分析;根据题中信息分析构成的微粒;(3)根据化学方程式的书写方法进行分析即可.【解答】解:(1)Fe可表示铁元素、一个铁原子、铁;(2)①物质的化学式可以表示一个分子,在化学式的前面加上数字,就是几个这样的分子,两个二氧化硫分子可表示为2SO2;离子符号的表示方法:在元素符号的右上角,先写数字,再写正负号,一个钙离子带两个单位的正电荷,其离子符号为Ca2+;根据化合物中各元素正负化合价的代数和为,可知正五价氮的氧化物的化学式为N2O5;②若用“”表示一个氢原子,则“”表示由2个氢原子构成的分子,是氢分子;(3)①磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的方程式是4P+5O22P2O5;②大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.故答案为:(1)铁元素;1个铁原子;铁;(2)①2SO2;Ca2+;N2O5;②氢分子;(3)①4P+5O22P2O5;②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.12.2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.(1)含磷洗涤剂因含有Na3P3O10造成水生植物大量繁殖而导致水质恶化,因此我们提倡使用无磷洗涤剂.Na3P3O10中磷元素和氧元素的质量比是93:160.(2)天然水里含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化,其中净化程度最高的是蒸馏.除去硬水中过多的Mg2+和Ca2+(填离子符号)就可得到软水.(3)ClO2常用于饮用水消毒,制取ClO2的化学方程式为:2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl,则X 的化学式为Cl2;NaClO2中氯元素的化合价为+3价.【考点】元素质量比的计算;水的净化;硬水与软水;有关元素化合价的计算;质量守恒定律及其应用.【专题】空气与水.【分析】(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;(2)蒸馏的方法可以得到纯水,净化程度最高的方法是蒸馏;(3)根据化学反应前后各原子的种类和数目不变求化学式,根据在化学式中正负化合价的代数和为零求出某元素的化合价.【解答】解:(1)Na3P3O10中磷元素和氧元素的质量比是(31×3):(16×10)=93:160.(2)蒸馏的方法可以得到纯水,所该方法是净化程度最高的;硬水中含有过多的Mg2+和钙离子,钙离子的符号为Ca2+.(3)化学反应前后各原子的种类和数目不变,根据化学方程式2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl 可知生成物中有2个钠原子、4个氧原子、4个氯原子,反应物中有2个钠原子、4个氧原子、2个氯原子,还少2个氯原子,所以X的化学式为Cl2 ;钠显+1价,氧显﹣2价,设NaClO2中氯元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为零,则(+1)+x+(﹣2)×2=0,解得x=+3;故答案为:(1)93:160;(2)Ca2+;(3)Cl2;+3.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.13.如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“”和“”分别表示微粒.(1)反应前方框内应再填入1个D微粒(填字母).A、 B、 C、 D、(2)该反应所属的基本反应类型是分解反应.(3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑.【考点】微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学反应模拟图型.【分析】根据已有的知识进行分析,化学反应前后元素的种类和原子的个数不变,据此进行回答即可,根据反应前和生成物的种类以及特点判断反应的类型.【解答】解:(1)据图可以看出,反应后的物质中含有2个,6个,反应前已有4个,1个,故加入的一个微粒中需含有1个和2个,观察选项,故选D;(2)据图可知,此反应是2个生成1个和2个的反应,是一种物质生成了两种物质的分解反应,故填:分解;(3)水的通电分解符合此微观反应,故填:2H2O2H2↑+O2↑.【点评】本题考查了化学微观反应示意图的应用,完成此题,可以依据已有的知识结合图示进行.14.石英的主要成分为二氧化硅,它是玻璃工业和陶瓷工业的原料,冶金工业的助熔剂.(1)二氧化硅的结构与金刚石相似,都是由原子(填“分子”、“原子”、或“离子”)构成的,二氧化硅属于氧化物(填“混合物”、“单质”或“氧化物”).(2)装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,原因是在常温下,NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O.Na2SiO3使瓶口与瓶塞粘合在一起,则该反应的化学方程式为2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.(3)硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料.生产高纯硅的流程示意图如图:①制备粗硅的反应为:SiO2+2C Si+2CO↑,反应的基本类型是置换反应(选“化合反应”或“分解反应”或“置换反应”)②整个制备过程必须达到无水无氧,若在H2还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的果是硅被氧化得不到高纯硅,且发生爆炸.③为了达到绿色化学和节约资源的目的,物质A需要循环使用,A的化学式是HCl.【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;从组成上识别氧化物;单质和化合物的判别;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.。
【全国市级联考】江苏省溧阳市2019届九年级中考模拟化学试卷【含答案及解析】
【全国市级联考】江苏省溧阳市2019届九年级中考模拟化学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择填充题1. 物质世界每时每刻都在发生着变化,下列属于物理变化的是A. 煮熟鸡蛋B. 用粮食发酵酿酒C. 煤制成焦炭D. 盐卤点制豆腐2. “分类”可以使人们有序地研究物质,以下分类正确的是A. 碱:烧碱、纯碱、氨水B. 有机高分子:聚乙烯、尼龙、碱式碳酸铜C. 含氧化合物:水、硫酸、氢氧化钾D. 合金:钢、赤铁矿、硬铝3. 下列各组叙述中,不正确的是A. 物质的组成与结构:糖类和油脂的组成元素相同B. 物质的变化:不发生化学变化也能使澄清石灰水变浑浊C. 物质的鉴别:可以用闻气味的方法鉴别浓盐酸和浓硫酸D. 元素的化合价:分解反应前后一定有元素化合价发生变化4. 下图所示的实验操作中,错误的是A. 放置洁净试管B. 添加酒精C. 稀释浓硫酸D. 滴加液体5. 物质的性质决定物质的用途。
下列有关物质的性质与用途的关系中,不正确的是A. 氧气具有助燃性,可用于航天B. 金刚石是天然最硬的物质,可用来裁玻璃C. 干冰易升华,可用作致冷剂D. 生石灰具有吸水性,实验室可用来干燥二氧化碳6. 下列化学用语的书写及解释均正确的是A. H 2 —2个氢原子B. 铁元素的化合价为+3—C. 1个镁离子一Mg +2D. 2N一2个氮元素7. 业制镁的方法为:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水(含氯化镁)中加入石灰乳,过滤;在氢氧化镁中加入盐酸,结晶;电解熔融氯化镁得到镁。
该方法中涉及的化学反应不包括A. 分解反应B. 化合反应C. 置换反应D. 复分解反应8. 构成物质的微粒有分子、原子和离子。
下列有关这三种微粒的说法中,错误的是A. 同种原子可能构成不同种分子B. 水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢原子和氧原子能保持水的化学性质C. 蔗糖在热水中的溶解速度更快,由此推断在受热情况下分子运动速率加快D. 同一元素的两种微粒,其原子核内质子数一定相同9. 下列关于实验现象的描述中,错误的是A. 镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光B. 向淀粉溶液中加入加碘食盐,溶液变蓝C. 向高锰酸钾溶液中通入二氧化硫,溶液褪色D. 灼烧羊毛,有烧焦羽毛的气味10. “类推”是化学学习过程中常用的思维方法。
2019年江苏省徐州市中考化学模拟试卷
2019年江苏省徐州市中考化学模拟试卷一、选择题(本题包括10小题,每小题只有1个选项符合题意,每题2分,共20分)1.(2分)树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,建设美丽宁波。
下列做法不符合该理念的是()A.对河道开展清淤保洁工作B.提倡步行或骑单车等出行C.燃煤发电厂安装脱硫装置D.提倡焚烧秸秆增加土壤肥力2.(2分)下列图示的实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.过滤C.量5.5mL液体D.称量10.05g固体3.(2分)下列实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰B.黄铜与铜片相互刻划,在黄铜上留下划痕C.红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D.二氧化碳能使干燥的蓝色石蕊试纸变红4.(2分)通常状况下,乙烯(C2H4)是一种无色气体,具有可燃性,其燃烧反应的化学方程式为C2H4+3O22X+2H2O.下列有关说法正确的是()A.氧气中氧元素的化合价为﹣2价B.C2H4属于无机化合物C.C2H4中碳元素的质量分数约为85.7%D.X中碳、氧元素的质量比为1:25.(2分)下列说法错误的是()A.只用加碘盐检验米饭中是否含有淀粉B.刷涂油漆、镀金属可以防止铁的锈蚀C.二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色发生的是化学变化D.地壳中含量最多的金属元素是铝6.(2分)化学学习让我们有很多收获。
下列归纳总结不完全正确的一组是()A.A B.B C.C D.D7.(2分)根据你的化学知识和生活经验判断,下列说法错误的是()A.打开浓盐酸试剂瓶瓶塞,能闻到刺激性气味,是因为分子在不断地运动B.滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉,因为洗涤剂能溶解油污C.吃松花蛋时可加入少量食醋,因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味D.稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈,因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应8.(2分)如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。
下列说法正确的是()A.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等B.由t2℃降温到t1℃,甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多C.t2℃时,将40 g甲物质加入50 g水中,充分溶解后溶液的质量为90 gD.t2℃时,用甲、乙配制等质量的饱和溶液,甲所需要水的质量比乙少9.(2分)下表中除去物质中少量杂质的方法正确的是()选项物质所含杂质除去杂质的方法A氯化钠泥沙加入适量水溶解、过滤、洗涤、干燥B氮气氧气将混合气体通过灼热的铜网C木炭四氧化三铁将混合物在空气中灼烧D氢氧化钠溶液氢氧化钙加入过量的碳酸钠溶液,充分反应后,过滤A.A B.B C.C D.D10.(2分)下列图象能正确反映其对应变化关系的是()A.加热一定质量的KMnO4固体B.将水通电一段时间后C.加热一定质量KClO3和MnO2混合物D.向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸二、填空题(本题包括3小题,共16分)11.(6分)化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。
2020-2021中考化学综合题专题复习【化学溶液的浓度】专题解析含详细答案
2020-2021中考化学综合题专题复习【化学溶液的浓度】专题解析含详细答案一、初中化学溶液的浓度1.R 是硝酸钾或氯化铵中的一种,硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如右图所示某化学兴趣小组的同学进行了如下图所示实验则下列说法不正确的是A .t 2℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为37.5%B .R 是KNO 3C .②③中清液是饱和溶液D .①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小【来源】【全国市级联考】内蒙古呼和浩特市2018届九年级质量普查调研模拟考试化学试题【答案】D【解析】烧杯②中有100g 水,其中溶解了60gR 溶质,在 t 2℃时,硝酸钾的溶解度是60g,氯化铵的溶解度小于60g ,故R 是KNO 3。
A. t 2℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为6060100g g g×100%=37.5%,正确;B. R 是KNO 3,正确;C. ②中有100g 水,溶解了60g 的KNO 3,恰好是饱和溶液,③中有没有溶解的固体物质,是饱和溶液,正确;D. 因为不知道烧杯③中液体的温度,所以无法确定烧杯③中的上层清液中溶质质量分数,故无法比较①的溶液中溶质质量分数与③的上层清液中溶质质量分数的大小,错误。
故选D 。
点睛:解答此题的关键是理解溶解度、溶质质量分数、饱和溶液的概念。
2.下列物质中属于溶液的是A .碘酒B .牛奶C .米粥D .豆浆【来源】辽宁省大连市第八十中学2019届化学模拟【答案】A【解析】【分析】溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物;据此结合物质的组成进行分析判断【详解】A、碘酒是碘溶于酒精形成的,是均一、稳定的混合物,属于溶液;B、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的,不均一、不稳定,不属于溶液;C、米粥不是均一、稳定的混合物,不属于溶液;D、豆浆中的营养物质有的溶于水,有的不溶于水,豆浆不是均一、稳定的混合物,不属于溶液。
专题22 复分解反应和离子反应 (解析版)
专题22 复分解反应和离子反应【母题来源】2019年辽宁省辽阳市【母题题文】下列各组物质在水溶液中能大量共存,且能形成无色溶液的是A.CuSO4 H2SO4B.NaNO3 KClC.HCl Na2CO3D.H2SO4 Ba(NO3)2【答案】B【试题解析】A、两者之间不反应,能大量共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,不符合题意;B、两者之间不反应,能大量共存,且不存在有色离子,符合题意;C、HCl、Na2CO3在溶液中能结合生成水和二氧化碳,不能大量共存,不符合题意;D、H2SO4、Ba(NO3)2在溶液中生成硫酸钡白色沉淀,不能大量共存,不符合题意。
故选B。
【命题意图】本题主要是考查复分解反应的发生的条件及反应现象的判断;考查学生对复分解反应的条件掌握程度地判断及其运用的能力,中考中此类题是理解型的题,属于难度较大的试题,了解掌握复分解反应的概念及反应的条件的内容及运用知识是答题的关键。
【命题方向】在考试中不会直接出现复分解反应的概念的复述及反应条件内容的考查,而是结合具体的反应,运用复分解反应的条件及概念解决实际问题,复分解反应条件的表述中生成气体、沉淀和水;其中气体和沉淀的出现都有明显的现象,而生成水的反应没有明显的现象,要证明其反应对于酸和碱的反应来说就要借助指示剂来证明反应的进行。
也是考查的重点。
【得分要点】判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意特定离子的颜色。
1.【安徽省合肥市长丰县2019届九年级中考模拟】如图物质经一步反应转化的两种途径,下列相关说法正确的是A.②可能有沉淀生成B.X只能是硫酸SO D.①②属于复分解反应C.氧化物为2【答案】A【解析】A、氢氧化钠与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,②可能有沉淀生成,故A正确。
B、氢氧化钠与三氧化硫反应生成硫酸钠和水,X不一定只能是硫酸,故B错误。
C、二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,氧化物应为三氧化硫,故C错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
江苏省徐州市2019届下学期初中九年级中考模拟考试化学试卷(B卷)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Fe-56一、选择题(每小题只有一个选项符合题意;每小题2分,共24分)()1.下图提到的“低碳生活”是指生活中要减少能量消耗,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。
下列做法不属于...“低碳生活”方式的是A.经常使用一次性木筷和塑料餐具B.尽量使用公共交通工具或步行C.大量使用节能技术和节能用具D.广泛使用太阳能和风能等清洁能源()2.科学家合成了一种由4个氧原子构成的氧分子(O4),并用质谱仪探测到了它的存在。
下列有关说法正确的是A.O4是一种新型的化合物 B.一个O4分子中含有2个O2分子C.O4和O2的性质完全相同 D.O4和O2混合形成的是混合物()3.宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式。
下列对宏观现象的微观解释错误..的是A.春天百花盛开,花香四溢——分子在不断的运动B.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大C.蔗糖溶于水后固体消失且不导电,是因为蔗糖以分子的形式分散到水中D.过氧化氢分解产生水和氧气说明分子在化学变化中可以再分()4.铜在空气中长时间放置会生锈,铜锈受热时的反应如下:Cu2(OH)2CO22x + H2O + CO2↑则下列判断正确的是A.x的化学式是Cu(OH)2B.铜锈分解反应前后的固体质量差为生成CO2的质量C.铜生锈是铜与空气中的氧气、水共同作用的结果D.铜生锈是缓慢氧化,在反应过程中一定伴随能量的变化()5.X、Y、Z为三种金属,X、Y放入稀硫酸中均能放出氢气,Z与稀硫酸不反应,将X放入Y(NO3)2溶液中,有Y单质析出。
X、Y、Z的活动性由强到弱的顺序是A. Y>X>ZB.X>Z>YC. X>Y>ZD.Z>X>Y()6.空气是一种重要的自然资源。
下列有关空气各成分的说法正确的是A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B.氮气的化学性质不活泼,可用于填充灯泡做保护气C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物()7.农业生产离不开化肥。
下列关于化肥的说法不正确...的是A. 硝酸钾属于钾肥B. 可以用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体C. 碳酸氢铵NH4HCO3中氮元素化合价为-3D. 铵态氮肥能与草木灰等碱性物质混合施用,会产生氨味,并且降低肥效()8.下图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。
对该实验认识不正确...的是A.红磷的量不足会影响实验结论B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升()9.下列实验操作或事故处理方法,正确的是A.蒸发时,当蒸发皿中的液体完全蒸干后停止加热B.把98%的浓硫酸沿器壁注入盛有水的量筒内稀释C.实验中洒出的酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭D.测试某溶液的pH时,先用水润湿pH试纸,再将待测液滴到pH试纸上()10.应用化学知识可以解释很多身边的现象。
下列说法正确的是A. 氢气燃烧时将化学能转化为热能B. 可燃物只要达到着火点就能燃烧C. 在鸡蛋清溶液中加入乙酸铅溶液发生的是物理变化D. 煤燃烧产生的二氧化碳是形成酸雨的主要原因()11.今年2月,河北某化工厂因硝酸胍(化学式为CH6N4O3)引发爆炸,造成人员伤亡和经济损失。
硝酸胍通常是白色针状晶体,能溶于水和乙醇,摩擦或受热均能得到氮的氧化物而引发爆炸。
下列有关硝酸胍的说法正确的是A.硝酸胍的相对分子质量是102B.硝酸胍爆炸不会造成大气污染C.硝酸胍在运输过程中,应避免撞击或暴晒D.硝酸胍受热得到氮的氧化物,说明它易挥发()12.在一个密闭容器中放入A、B、M、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,下列说法中,不正确的是AC.反应中B、M的质量比为5∶4 D.物质Q可能是该反应的催化剂二、填空与简答题(本题包括3小题,共12分)13.(7分)化学与人类进步和社会发展有着密切的关系。
(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有▲的功能。
(2)米饭等主食中富含的营养物质是▲。
快餐米饭常用一次性发泡餐盒盛装,此泡沫餐盒主要材质是聚苯乙烯,本身无毒无害,聚苯乙烯塑料属于▲材料。
(3)改良土壤有利于农作物生长。
化学兴趣小组的同学们测定出某块农田的土壤pH<7,则土壤呈▲性,要改良此土壤应该施加适量的▲。
(4)科学家们不断研发新能源。
“神舟九号”飞船的运载火箭所用的高能燃料是偏二甲(化学式为C2H8N2),在点燃的条件下,它与N2O4反应生成氮气、水和二氧化碳。
该反应的化学方程式为▲。
14.(5分)已知:A是相对分子质量最小的氧化物,D是最简单的有机物,也是天然气中最主要的成分。
请分析A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系,回答有关问题。
⑴请写出D、E的化学式:D ▲。
E ▲。
⑵请写出A→B+C的化学方程式:▲;该反应的基本类型是▲。
三、实验与探究题(本题包括2小题,共19分)15. (9分) 根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:①▲;②▲。
(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用▲,收集装置选用▲;如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用▲(填编号)(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用▲(填编号);写出其反应的化学方程式▲。
(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是▲。
16. (10分)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体。
在一次科技活动中,同学们将包有Na2O2固体的棉花放入了如图所示的装置中,发现高低不同的两根蜡烛,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。
(1)实验过程中蜡烛由下往上依次熄灭,说明二氧化碳具有▲、▲的性质。
(2)棉花为什么会燃烧呢?同学们认为棉花要燃烧,除了满足棉花是可燃物之外,还需满足▲、▲。
【提出问题】上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的?【查阅资料】1.在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应。
2.无水硫酸铜为白色固体,吸水后变为蓝色。
【实验设计】经过讨论,同学们设计用下图所示装置进行实验探究。
【实验步骤】①检查整套装置的气密性;②把相关的试剂放入对应的仪器内;③用力推动针筒的活塞,把稀盐酸注入试管内;④一段时间后,在P处放置一根带火星的木条,观察现象。
注意:整个实验过程中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响。
【实验现象】①带火星的木条复燃②无水硫酸铜没有变蓝色③饱和的澄清石灰水变浑浊。
【实验分析】D装置烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是▲。
【实验结论】①Na2O2和CO2反应生成一种气体,使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件。
②使图1中的棉花满足了燃烧的另一条件是:Na2O2和CO2反应过程中▲(填放热或吸热)【拓展提高】①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外,还生成了一种固体,学生甲认为生成的固体是NaOH,学生乙认为是Na2CO3,同学们经思考后认为▲同学的猜想是错误的,理由是▲。
②写出Na2O2和CO2反应的化学方程式▲。
四、计算与分析题(本题包括1小题,共5分)17.徐州某钢铁厂用赤铁矿炼铁。
现欲生产含杂质4%的生铁583t,至少要采购含氧化铁80%的赤铁矿石多少吨?(计算过程中结果均保留整数)九年级化学试题参考答案及评分标准说明:1.学生解答主观性试题时,只要答案合理均按评分意见给分。
2.书写化学方程式时,化学式错误,不得分;出现不配平,漏写、错写反应条件,不标气体、沉淀箭头等共扣1分。
3.化学专业用语书写出现错别字不给分。
13.(1)乳化 (2)淀粉 合成 (3)酸 熟石灰 (4)C 2H 8N 2+ 2 N 2O 4 ===点燃3N 2+4H 2O+2CO 2 14.(1)CH 4 CO 2 (2) 分解反应三、实验与探究题(本题包括2小题,共19分。
化学方程式每个2分,其余每空1分)15.(1)①长颈漏斗 ②试管 (2)C E B (3)D 2KMnO 4 △ K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑(4)将一根带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明满了16.(10分)实验分析、化学方程式2分,其余每空1分。
(1)CO 2密度比空气大 CO 2不能燃烧也不支持燃烧的性质。
(2)与氧气接触 温度达到着火点 【实验分析】Na 2O 2和CO 2反应放出热量....,使石灰水温度升高,氢氧化钙的溶解度减小..........,析出氢氧化钙固体。
【实验结论】放热【拓展提高】: ① 甲 反应前后元素种类不变,反应物中没有氢元素所以不能生成NaOH 。
②2Na 2O 2+2CO 2=2Na 2CO 3+O 2四、计算与分析题(本题包括1小题,共5分)17.解:583t 生铁中含铁的质量为583 t ×(1-4%)=560t设理论上可以炼出铁的质量为xFe 2O 3+ 3CO 2Fe + 3CO 2 160 112x 560 tx=800 t赤铁矿石的质量为800 t÷80%= 1000 t 答:需含氧化铁80%的赤铁矿石1000 t…………………………………………………………………. 1分…….………1分……………………………………..…1分 …….………1分设、答完整其他合理解法同样给分。