陈小丽_论文初稿21
论恒成立问题的解题策略
论恒成立问题的解题策略
陈小丽
【期刊名称】《数理化解题研究：高中版》
【年(卷),期】2017(000)005
【摘要】本文紧扣住恒成立问题的解题策略这条主线，从四个方面总结了恒成立问题在各个知识板块的相关应用及应用技巧，并结合了一些实例来具体说明．通过研究发现巧妙运用等价转化的思想方法可以解决一些具体的数学问题，可起到事半功倍的效果，
【总页数】2页(P37-38)
【作者】陈小丽
【作者单位】江苏省昆山市第一中学,215300
【正文语种】中文
【中图分类】G62
【相关文献】
1.恒成立问题及存在性问题的解题策略 [J], 王雪芹;胡波
2.浅议不等式恒成立问题的几种解题策略 [J], 刘树江
3.浅议不等式恒成立问题的几种解题策略 [J], 刘树江
4.关于恒成立问题的四种解题策略 [J], 齐磊
5.关于恒成立问题的四种解题策略 [J], 齐磊
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初中生物实现生活化的教学途径微探
初中生物实现生活化的教学途径微探发布时间：2022-05-11T08:06:18.653Z 来源：《教学与研究》2022年3期作者：陈小丽[导读] 初中生物课堂采用生活化教学模式，不但可以减少部分学生对生物学科的抗拒感，还可以拉近师生之间的距离，让学生更好地理解生物知识。
陈小丽广西桂平市第二中学广西桂平 537200摘要：初中生物课堂采用生活化教学模式，不但可以减少部分学生对生物学科的抗拒感，还可以拉近师生之间的距离，让学生更好地理解生物知识。
此外，它还能充分调动学生的学习积极性，使学生不再是知识的被动接受者，而是接受知识过程中的积极参与者、实验者和实践者，认知过程的探索者，学习的主导者，在高中生物教学过程中，教师应有意识地融入课堂生活元素，提高课堂教学质量和学习效率。
关键词：初中生物；生活化；教学途径前言：生物学的内容与学生的实际生活密切相关，这是不争的事实。
在初中生物教学中，人为地将课堂教学与现实生活割裂开来，不仅是阻碍课堂教学效率提高的错误之举，也是扼杀学生科学精神和实践能力培养的不明智之举。
有效利用学生的生活经验来促进学生学习生物的兴趣和实践能力的提高，是每一位生物教师都应该考虑的。
1.当前生物教学中存在的问题1.1教学内容单调初中生物课中，生物老师过于注重课本内容的讲解，总是对课本上的知识滔滔不绝，忽视学生的认知情感，不注重学生对知识内容是否理解和认同，自主展开教学，对学生的学习关注很少，达不到理想的教学效果。
为了提高生物课程的教学质量，我们的生物教师应该充分认识到教学内容相对单一的问题，深入研究教材和与教材密切相关的知识点，然后融入生活中的一些有趣现象进行趣味性的生活化教学，以弥补教学内容中的不足，使教学结构更加全面具体，让学生在课堂上了解全方位、开放性的知识。
1.2教学氛围缺乏活力初中生才十几岁，对学习氛围的要求更高。
在生动有趣的教学环境中学习，能有效提高学生的学习热情和注意力。
而且，良好的学习氛围还能潜移默化地影响学生，让他们感受到生物的丰富内涵，加深学习印象，提高学习效果。
浅谈高校学生宿舍公寓化建设
浅谈高校学生宿舍公寓化建设
王秋香
【期刊名称】《海峡科学》
【年(卷),期】2004(000)012
【摘要】随着社会主义市场经济日渐发展,旧的学生宿舍管理模式和住宿条件已经不适应高校教育的要求,这要求我们加快学生公寓建设,努力营造一个舒适、安全、整洁、高雅的学习和生活氛围,以达到"三服务、两育人"的目的.
【总页数】2页(P60-61)
【作者】王秋香
【作者单位】福建华南女子职业学院,福建,福州,350007
【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.高校学生宿舍公寓化趋势研究 [J], 王新华
2.高校学生宿舍公寓化条件下学生管理模式新探 [J], 卢兵
3.浅析高校学生宿舍公寓化管理 [J], 宣洋;陈先玉
4.高校学生宿舍公寓化管理与服务 [J], 姬莉莉;
5.高校学生宿舍公寓化管理与服务 [J], 姬莉莉
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运用结构方程模型改进医务人员综合幸福感评价量表
运用结构方程模型改进医务人员综合幸福感评价量表
陈莉雅
【期刊名称】《中国卫生统计》
【年(卷),期】2018(035)003
【摘要】目的使用结构方程模型改进医务人员综合幸福感量表.方法对三家医院进行分层整群抽样,以其中两家医院的数据构建结构方程,通过配适度等指标评价新建的模型,以第三家医院数据验证模型.结果二阶模型结果符合结构方程模型构建原则,经第三家医院数据验证已建立的结构方程模型是成立的.调整后的量表在减少了三分之一的条目后仍具有良好的信度,且架构效度明显提升.结论运用结构方程模型改进量表的方法可行,改进的医务人员综合幸福感评价表更为简洁实用,且技术性能良好.
【总页数】5页(P395-398,401)
【作者】陈莉雅
【作者单位】南方医科大学南方医院统计室 510515
【正文语种】中文
【相关文献】
1.运用SDS、SAS和生活质量量表综合评价心理干预对结核病患者影响的临床研究
2.运用综合改进控制方法控制湿包的效果评价
3.运用品管圈分析基层医院综合ICU科呼吸机相关性肺炎发生原因及改进效果评价
4.改进密切值法在某综合性医院科研绩效评价中的运用
5.一种基于结构方程模型的模糊综合评价算法的改进与系统实施
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从触手可及到牢牢把握
高三化学复习与考试过程中有相当一部分同学成绩很不稳定，其中部分同学随着一轮二轮复习过程会逐步改善，但有的同学却始终难以取得满意的成绩。
这是什么原因呢？这些同学有时考得相当不错，有时却是一塌糊涂；让他们分析题目，有时候讲得头头是道，有时候确是一头雾水。
分析失分的主要原因，经常是很简单的基础题做错了，或者是审题不清，糊里糊涂就错误了，或者解题思维不清晰，迷迷糊糊的犯错了。
总之一句话，把握得分的能力很弱。
正因为有些题目简单不应该失分，有的同学麻痹大意，经常错误，还把它归结为考试状态不佳，没有认识到更本质的原因，没有针对性的改进措施，结果屡战屡败，进而对学习化学失去了信心。
化学中要减少这种看似触手可及却遥不可及，增加没有得到却应该得到的分数，并且牢牢把握住，这一直是广大师生很有必要解决的一个问题。
作者把对这个问题的认识做个交流，希望对同学的学习有所帮助，也希望抛砖引玉，老师们能对这方面的问题提出真知灼见。
一、把握得分能力弱的原因分析首先是基础知识掌握不好，造成认知结构不稳定。
高中化学的基础知识包括基本概念、基本理论和基本的思维方法。
基本概念的掌握情况不仅影响知识的学习，还会影响解题。
有的同学对物质分类的基本概念不清楚，势必影响物质之间的转化关系的学习；化合价知识没有掌握，很难对氧化还原反应化学方程式做出正确的配平。
不少同学害怕化学中的计算，其实好多都是概念的计算，比如物质的量浓度、转化率或纯度、溶解度、电离度等。
平衡理论是高中化学最基本、最核心的理论之一，不仅化学反应的限度要用到，在电离、水解、沉淀溶解平衡中经常要用它解释和分析。
有的同学认为化学实验题难，我想应该是最基本的思维方法没有掌握。
其次，表达规范性不够，造成不严密甚至错误。
书写不规范：如元素符号、专有名称、仪器、条件、各种物质写错别字；方程式不配平条件未写或错误、箭头未标、连接符号错误；热化学方程式无状态、数值不匹配、无单位等；有机物的键线书写不正确、结构简式的氢数、键的连接错误、反应类型写错或基本反应与个类反应混淆；计算题结果单位漏写或错误等。
针对性护理在小儿肺炎护理中的应用效果陈小利
针对性护理在小儿肺炎护理中的应用效果陈小利发布时间：2023-06-15T07:33:15.699Z 来源：《护理前沿》2023年06期作者：陈小利[导读] 目的探讨针对性护理在小儿肺炎中的应用效果。
方法选取2020年9月-2022年8月本院收治的84例小儿肺炎患者，以随机抽签法分组，对照组（n=42）实施常规护理，观察组（n=42）在对照组基础上实施针对性护理。
对比两组患者护理效果。
结果观察组患儿满意率高于对照组；观察组患儿发热恢复时间与住院时间皆优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。
结论针对性护理的实施可提升小儿肺炎的疾病控制效果。
绵阳市妇幼保健院儿科四川绵阳 621000摘要：目的探讨针对性护理在小儿肺炎中的应用效果。
方法选取2020年9月-2022年8月本院收治的84例小儿肺炎患者，以随机抽签法分组，对照组（n=42）实施常规护理，观察组（n=42）在对照组基础上实施针对性护理。
对比两组患者护理效果。
结果观察组患儿满意率高于对照组；观察组患儿发热恢复时间与住院时间皆优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。
结论针对性护理的实施可提升小儿肺炎的疾病控制效果。
关键词：针对性护理；小儿肺炎；满意度儿童肺炎在儿童中是一种常见的疾病，一年四季都有可能出现，尤其是在冬季和春季最为常见。
儿童肺炎有多种类型，其中以病毒性感染为主，发病急，进展快，病程长。
如果不能得到有效的控制和有效的处理，很容易发生严重的心衰和其他并发症，从而威胁到儿童的生命。
儿童肺炎要及时、有效地进行治疗，并且做好有针对性的护理工作，这样才能使患者早日康复，通过良好的护理，可以使儿童早日恢复健康[1]。
1 资料与方法1.1 一般资料选取2020年9月-2022年8月本院收治的84例小儿肺炎患者，以随机抽签法分组，各42例。
观察组，男17例，女25例，年龄0.1-1岁，平均（0.54±0.21）岁。
对照组，男20例，女22例，年龄0.1-0.9岁，平均（0.46±0.18）岁。
ADDIE模型在高中生物单元教学中的应用——以“组成细胞的分子”单元教学为例
ADDIE模型在高中生物单元教学中的应用——以“组成细胞
的分子”单元教学为例
戴慧君
【期刊名称】《中华活页文选:高中版》
【年(卷),期】2022()15
【摘要】ADDIE 模型(即分析、设计、开发、实施、评价)是教育学界普遍认可的
教学设计模型。
单元教学则强调在大概念统领下,用大任务、大问题组织单元,整体
规划安排教学活动。
本文以“组成细胞的分子”单元教学为例,基于 ADDIE 模型的五要素,站在整体的视角,制定单元教学方案,引导学生深度学习,培养学生的核心素养。
【总页数】4页(P0018-0021)
【作者】戴慧君
【作者单位】福建省仙游第一中学
【正文语种】中文
【中图分类】G4
【相关文献】
1.学科大概念指引下的高中生物学大单元教学设计——以"细胞膜的结构和功能"UbD单元教学设计为例
2.指向核心素养的单元教学设计——以"细胞的分子组成"单元为例
3.体现地方特色的单元整体教学实践探索——以“组成细胞的分子”为
例4.基于UbD理论的高中生物学单元教学设计——以“细胞由多种多样的分子组
成”单元为例5."双减"背景下高中生物学单元作业设计——以"组成细胞的分子"为例
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基于办公室环境下女性职业病的瑜伽创编研究
基于办公室环境下女性职业病的瑜伽创编研究引言随着办公室文化的发展和工作强度的增加，越来越多的办公室女性出现了职业病。
职业病不仅影响了身体的健康状况，还直接影响了员工的工作效率和工作质量。
对于女性办公室员工来说，由于其工作压力大、缺乏运动等因素，职业病的发生率更加严重。
因此，研究如何缓解办公室女性职业病成为当今社会亟待解决的问题。
瑜伽作为一种兼具身体和心理健康的综合锻炼，被越来越多的人所认可。
瑜伽通过深呼吸、舒展肌肉和增强柔韧性等方式帮助人们保持身心健康。
考虑到办公室女性群体的特殊性，本文将以瑜伽为研究对象，探索基于办公室环境下的女性职业病的瑜伽创编。
研究内容办公室女性职业病的定义与分析办公室女性职业病是指由于办公室工作环境的特殊性质，以及长时间久坐、缺乏运动等因素而导致的一系列职业病。
其中最常见的包括颈椎病、腰椎间盘突出、鼠标手综合症等。
这些职业病不仅会影响女性的身体健康，而且会使她们的工作效率降低，从而对公司产生负面影响。
瑜伽对女性职业病的缓解作用瑜伽作为一项适合女性的锻炼方式，以其低强度、高效益的特点被越来越多的人所喜爱。
瑜伽不仅可以缓解身体疲劳，同时也有助于提高身体的柔韧性和平衡能力。
对于办公室女性而言，瑜伽还可以缓解腰椎、颈椎等病症带来的疼痛感。
办公室女性职业病瑜伽创编原则在研究基于办公室女性职业病的瑜伽创编时，我们应该遵循以下原则：1.考虑到办公室女性的身体特点，在瑜伽动作的选择上要充分考虑到性别差异、年龄差异等因素。
2.在动作创编过程中，应该避免过度扭曲身体以及短时间内完成过多运动量的情况。
3.创编的瑜伽动作应该结合办公室环境的特点，比如可利用办公室座椅、桌面等进行动作演练。
基于职业病的女性瑜伽创编示例第一部分：舒展身体•伸展脖子让你的头向右侧倾斜，停留10秒。
重复同样的动作，将头向左侧倾斜。
•扩展手臂将伸出去的手臂在胸前交叉，拉过头后再次放松。
第二部分：锻炼颈椎•摇头动作非常简单，只需要左右摇头，感觉舒适即可。
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COBOL语言在汽车销售系统开发中的应用研究黄思民(信息科学与技术学院,2006(3)班,06263125号)[摘要] COBOL自60年代初开始就广泛应用于计算机领域，以其可读性、可维护性和可移植性受到商业单位和政府部门的青睐，但是在国内了解COBOL的人却并不是很多。
本文在使用COBOL语言实现P32L项目的相关功能模块的基础上，首先介绍了COBOL的一些基础知识和COBOL在项目开发中的应用的一般步骤，然后重点讨论了COBOL在实现功能的过程中如何与DB2和JCL相互调用和COBOL程序进行测试时的一些基本步骤与方法，最后，对此次研究进行了总结。
[关键字] COBOL语言 P32L项目大型机 JCL DB21 引言大型机[1]一般用在尖端的科研领域，其主机通常由许多中央处理器协同工作，有着超大的内存和海量的存储空间。
大型机的性能优势如可用性、可扩展性、安全性、分区和负载能力是其他类型服务器所不及的。
大型机处理复杂多任务的能力超强，当机时间远远低于其他类型的服务器；大型机I/O能力强，常用于超大型数据库的访问；采取动态分区管理，根据不同应用负载量的大小灵活地分配系统资源；从底层防止入侵的设计策略使大型主机安全性比较高。
以上特性对于像金融、电信、交通、能源、政府等行业中对于系统处理能力和安全性稳定性要求都极为苛刻的应用来说，大型主机是不可替代的。
目前，COBOL语言、PL/I 语言是主要用于大型机开发的程序设计语言。
但和大型机相关的语言并不是就只有这两种，JCL[2]、CICS、REXX 、OPC等都是大型机常用的一些基本语言。
此次研究的P32L项目主要涉及到的是COBOL和JCL这两门语言。
其中，JCL只是一个工具，它的主要任务就是和大型机的相关操作系统进行交互，完成用户要求的一些任务。
所以完成项目功能模块主要是靠COBOL语言。
本文主要从COBOL在实现功能的过程中如何与DB2和JCL相互调用、COBOL程序进行测试时的一些基本步骤和方法等方面入手，深入研究了COBOL在P32L项目中的应用方法。
2 P32L和COBOL简介2.1 P32L项目简介P32L项目是一个针对于日本的尼桑汽车专门设计的销售系统。
尼桑（NISSAN）汽车公司是日本的第二大汽车公司，同时也是第一家开始制造小型Datsun轿车和汽车零件的制造商。
由于公司不断地发展，业务管理上要求处理的数据量变得非常庞大，一般的PC 机难以处理，而大型机最适合数据处理领域，处理能力强，处理数据量大。
因此，尼桑汽车公司委托IBM公司对其数据进行分析，并且设计出合适的汽车销售管理系统。
经IBM公司需求分析后，发现尼桑汽车公司的数据处理方面存在的主要问题是对大量的初始数据进行加工，加工过程是一些极其简单的运算或逻辑判断，但需要重复许多次，最后输出大量的结果数据，这些数据还往往是一些表格。
数据量大、逻辑简单、易组织及加工过程重复构成了这类问题的主要特性。
2006年，IBM公司针对这一数据特征，开发出了“尼桑汽车销售系统”，也就是此次研究的P32L项目。
P32L项目的主要功能是：从汽车出厂的时候开始，记录车辆的基本信息，当车辆被购买后，记录相应车主的信息，并预先收取汽车的相关费用，在该车主将车转手的时候，会根据定的百分比扣除费用，并将剩下的钱退回，同时记录下一任车主的信息，以此类推，直到该汽车被销毁。
2.2 COBOL的发展状况分析目前，中国从事大型机的人并不是很多，大多数计算机人员都是使用JA V A、C++等语言，几乎很少有人有机会意识到COBOL的重要性。
其实，COBOL的重要性可以用这句话来描述：在大型机领域，70％[3]的数据都是用COBOL语言处理的，并且90％的ATM 事务处理用的都是COBOL语言。
每天在线处理的COBOL事务有300亿次。
500强中有492家（包括全部的100强）使用了COBOL语言，目前在COBOL方面的投资已经超过3万亿美元，据统计用COBOL书写的程序超过了1000亿行，并且以每年大约50亿行代码的速度在增长。
COBOL在商业领域有着雄厚基础，主要应用于银行、金融证券等非常重要的商业数据处理领域以及大型机应用方面。
日本的金融证券等领域从上世纪70年代开始，大规模的采用了COBOL语言进行系统开发，随着时代的发展，需要对原有的系统进行升级、改造，以及追加业务处理功能等等。
然而日本和中国相应的COBOL技术人才非常的紧缺，具备COBOL技能的软件开发人员的工薪也水涨船高，COBOL开发人员比学习其它开发语种的工薪都高出一个级别。
在日本发往国内的外包业务中COBOL业务占据着最主要的位置，COBOL项目最基本的表现是规模大、周期长、利润丰厚，对于这种一次投入上百人同时开发作业的项目，在北京市也只有一些对日软件开发的龙头企业具备开展COBOL业务的资格。
总体来说，随着数据处理的增多，处理速度的要求提高，人们开始再次将目光转向大型机。
相信随着大型机的再次兴起，COBOL也将会再次谱写曾经的辉煌。
本文主要通过使用COBOL语言在P32L项目的功能模块，研究COBOL项目的一般实现步骤、COBOL的一些相关使用方法等，从而对COBOL项目有个更深的了解。
2.3 COBOL的特点COBOL是一种面向数据处理、面向文件、面向过程的高级编程语言，是一种功能很强而又极为冗长的语言。
COBOL适用于具有循环处理周期的环境（例如打印工资支票）以及数据操纵量相当大的环境。
主要应用于商业数据处理领域，对各种类型的数据进行收集、存储、传送、分类、排序、计算及打印报表、输出图象是它的强项。
2.4 COBOL 的程序结构COBOL 程序由4个部（DIVISION）[4]组成：IDENTIFICATION DIVISION（标识部）、ENVIRONMENT DIVISION（环境部）、DATA DIVISION（数据部）、PROCEDURE DIVISION（过程部），而且每个部又由若干节(SECTION)组成。
在P32L项目CODING的过程中，无论是简单的还是复杂的程序，都是紧紧围绕这四个部展开的，CODING人员需要根据IDD的要求，在不同的部里面CODING相应的内容。
同时，还必须严格按照客户提供的CODING基准来进行CODE，以达到美观、整齐、易读的效果。
2.4.1 IDENTIFICATION DIVISION标识部是COBOL程序中的第一个部，主要用来描述与程序本身相关的信息。
任何一个COBOL程序中都必须包含有标志部。
标志部主要包含以下字段：●PROGRAM-ID；●AUTHOR；●DATE-WRITTEN；●DATE-COMPILED。
图1为P32L项目中一个COBOL程序J013G0的标识部。
图1 标识部2.4.2 ENVIRONMENT DIVISION环境部主要用于显示程序可以被运行的计算机环境。
它主要包括“CONFIGURATION SECTION”配置节和“INPUT-OUTPUT SECTION”输入/输出节。
配置节的作用主要是来指定程序同外部环境之间的一些配置信息。
主要包括：●SOURCE-COMPUTER：描述编译程序的计算机；●OBJECT-COMPUTER：描述运行程序的计算机；●SPECIAL-NAMES：指定货币符号选择小数点、提供开关名和定义字母表。
输入输出节的作用主要是指定程序中所用到的文件同外部环境之间的对应关系。
也就是说，输入/输出节主要作用是将程序中的逻辑文件同环境中的物理文件相对应起来。
该节主要包括：●FILE-CONTROL：用于指定文件的对应关系，是该节中主要用到的字段；●I-O-CONTROL：用于定义程序返回点，不同文件共享的内存区，以及多文件卷中文件的位置。
图2显示了一个环境部，其中I1-SHUKKA-WAKU-IMP-FILE是个逻辑输入文件，它只作为一个输入文件的变量在程序中使用，通过SYS01与真实存在的物理文件对应起来。
图2 环境部2.4.3 DATA DIVISION数据部主要用于定义和声明程序所要使用的变量及其他数据。
程序要使用的全部变量和数据必须在这里定义。
“DATA DIVISION”主要包含“FILE SECTION”和“WORKING-STORAGE SECTION”节。
FILE SECTION：用于对程序中用到的文件里的数据进行定义。
需要注意的是，此处说的文件指的是程序中的逻辑文件。
其文件名必须和环境部输入/输出节中由SELECT语句指定的文件名一致。
在文件节中，如图3所示，主要是通过FD语句实现对文件的定义。
在P32L项目中，每个功能模块都有一个IDD，IDD会提供给CODING人员一个关于所有变量的长度和类型的表格，同时项目还会提供一个layout和copy文，分别对应变量的定义方法和组织形式。
CODING人员可以根据这些信息确定DATA DIVISION里文件变量该如何定义。
图3 FILE SECTION中的FDWORKING-STORAGE SECTION：主要用于定义本程序中所需用到的各种数据。
其中数据的定义方式同在文件节中的类似，不过此处定义的数据与文件是没有直接关系的。
在P32L项目里，有的时候需要定义结束标志和选择开关等变量，但这些变量都是临时变量，跟文件里的变量没有太过直接的关系，所以这些变量就可以放在WORKING-STORAGE-AREA中，如图4所示，供本程序使用。
图4 WORKING-STORAGE SECTION2.4.4 PROCEDURE DIVISIONCOBOL 程序的所有逻辑处理部分都是在过程部中编写的。
需要传入参数时，采用“PROCEDURE DIVISION USING 引数名[，参数名...]”的方式。
过程部中的程序代码是由COBOL语句所组成的。
在P32L项目中，经常会将实现某一特定功能的多条语句定义为一个语句段。
语句段在COBOL中类似于函数的概念，可以直接通过语句段名对其进行调用。
例如，图5中KAISHI-SHORI就是一段关于在数据处理之前所做的一些操作，此处我们将其单独分离出来，在图6的MAIN处理的时候直接调用就行了。
这样做，对于读程序的人来说比较简洁明了，对于编程者来说在逻辑上比较有条理，使用起来也比较方便。
图5 开始处理段图6 MAIN处理段当程序逻辑代码完成后，通常使用“STOP RUN”语句表明程序的结束。
在子程序中，也可使用“GO BACK”语句或“EXIT PROGRAM”语句表示程序的结束。
3 COBOL在P32L项目开发中的基本步骤在P32L项目中，虽然很多不同功能模块的实现过程中有很多细节不同，但是基本步骤都是固定的，图7为CODING人员所需要做的一般步骤。