2018初中体育教学工作总结

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体育教学工作总结,初中5篇

体育教学工作总结,初中5篇篇1一、引言本学期体育教学工作在初中阶段具有重要意义，对学生的身心健康成长起到关键作用。

本报告将全面回顾和总结本学期体育教学工作，包括工作内容、重点成果、遇到的问题及解决方案，以及自我评估和未来计划。

二、工作内容概述1. 设计并实施体育课程计划，确保学生掌握基本的运动技能。

2. 组织校内体育比赛，激发学生运动兴趣，培养学生团队协作精神。

3. 开展健康教育活动，提高学生健康意识。

4. 加强体育器材管理，确保教学设施安全、完好。

5. 关注学生体质监测，及时为学生提供个性化运动建议。

三、重点成果1. 成功完成本学期体育课程计划，学生运动技能得到显著提高。

2. 校内体育比赛参与度高，学生运动热情空前高涨，团队协作能力得到锻炼。

3. 健康教育活动形式多样，有效提高学生健康意识。

4. 体育器材管理得到加强，教学设施运行良好。

5. 学生体质监测数据良好，部分指标实现显著增长。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生对体育课程兴趣不高，缺乏主动参与意识。

解决方案：通过组织丰富多样的体育活动，激发学生运动兴趣，引导学生主动参与体育课程。

2. 问题：体育设施老化，部分设备存在安全隐患。

解决方案：加强体育设施巡查与维护，及时更换老化设备，确保教学设施安全。

3. 问题：体育教学资源分配不均，部分班级体育器材短缺。

解决方案：优化教学资源分配，加大体育器材投入，确保各班级教学需求得到满足。

五、自我评估/反思本学期体育教学工作取得了一定成果，但也存在不足之处。

在课程设计方面，仍需进一步丰富教学内容，以满足不同学生的需求。

在教学方法上，应更加注重学生的主体地位，引导学生主动参与体育课程。

此外，还需加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的健康成长。

六、未来计划1. 进一步优化体育课程计划，丰富教学内容，提高教学效果。

2. 加强体育师资队伍建设，提高教师素质与教学水平。

3. 加大体育设施投入，改善教学条件，确保教学设施安全、完好。

体育教学工作总结初中6篇

体育教学工作总结初中6篇篇1一、引言本学期体育教学工作旨在提高学生身体素质，培养学生运动技能，同时注重体育精神和团队协作能力的培养。

在此，对一学期的体育教学工作进行全面的总结。

二、工作内容与成果1. 课程计划与执行本学期共完成了田径、篮球、足球、乒乓球等多项体育课程的教学。

在教学过程中，严格按照教学大纲进行，确保每一节课都有明确的教学目标。

同时，结合实际，灵活调整教学内容，确保教学质量。

2. 学生体质测试本学期进行了两次学生体质测试，包括身高、体重、肺活量、50米短跑等。

通过测试，发现学生的体质状况整体良好，但仍有部分学生在某些方面存在不足。

针对这些问题，制定了相应的训练计划，帮助学生提高身体素质。

3. 课外体育活动组织开展了多项课外体育活动，如校运会、篮球比赛、足球比赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的运动技能，培养了学生的团队协作精神。

4. 体育训练队建设本学期成立了多个体育训练队，如田径队、篮球队、足球队等。

通过系统的训练，队员们的技能水平得到了显著提高。

在市级比赛中，我们的队伍取得了优异的成绩。

5. 体育教学改革本学期进行了体育教学改革的尝试，注重培养学生的自主学练能力，加强实践教学。

同时，关注学生的个体差异，实施分层教学，满足不同学生的需求。

三、工作亮点与特色1. 实践教学突出本学期注重实践教学，通过组织多种形式的体育活动和比赛，让学生在实践中掌握运动技能，提高身体素质。

2. 分层教学有效实施根据学生的体质状况和兴趣特长，实施分层教学，使每个学生都能得到适合自己的教学方案，提高教学效果。

3. 体育文化建设成果显著通过组织多种形式的体育活动和课外锻炼，营造了浓厚的体育氛围，增强了学生对体育的兴趣和热情。

四、工作不足与反思1. 部分学生运动技能水平不高通过体质测试和学生表现，发现部分学生在运动技能方面存在不足。

需要在今后的教学中加强基础技能的训练。

2. 体育课程设置需进一步优化虽然本学期进行了体育教学改革的尝试，但仍有部分课程内容需要进一步优化，以满足学生的需求。

初中体育教学总结范文(4篇)

初中体育教学总结范文本学期本人能够做到热爱祖国、热爱党、热爱教育事业，认真____教育大纲，精心备课，结合学校的实际情况，虚心教导，精心钻研，在教学的效益上，收到了一定的成效，出色地完成本期的教育教学任务。

学生的体育成绩有了明显的提高，学期总评初二、初三两个年级学生全部达标，优秀率达到____%，从考核项目的成绩中可了解到学生的素质(综合)有了进一步的提高，球类、技巧性、舞蹈等项目掌握得较好，而且今年初____月____人参加体育毕业考，平均分达____分，三人满分，合格率达____%，再次弘扬我校体育精神。

但在教学过程中仍需处理好如下几种关系：一、已知与未知的关系。

体育教学对学生来说，是由听到想，由看到练，由未知到已知的认识过程，对体育教师来说，是将已知的理论知识和掌握的运动技能转化为“他知”的传授过程。

在教学中有时也会对某项教材的细节注意不够，如在前滚翻教学中，只注意要求学生团身成球形滚动圆滑，而忽略脚手撑垫子的位置等。

因此，在备课中，教师要认真钻研教材、教法。

二、传授和知识与培养能力的关系。

传统的体育课堂教学中，由于受到旧的教学思想束缚，只注意知识的传授;凭借教师的教学经验来指导教学，往往匆视调动学生学习的主动性与发挥学生的创造能力，现代体育应进入传授知识--培养能力--培养创造性精神这个立体教学中去。

如在队形队列教学中，不但要培养学生的整体观念和严明的组织纪律性，教会学生的动作要领，还要培养学生正确下达口令的能力指挥调动队伍，统观全局的能力。

每一节体育课都应给学生创造一定的机会进行自我锻炼，真正做到学以致用。

三、实行分层考核。

成绩考核是教学过程中的一个重要组成部分，评分方法，标准是否科学、合理，直接影响到分层教学是否能顺利地实施。

体育课实行分层教学，符合学生的身心要求，有利于激发学生学习的热情，调动学生课中练习的积极性，使学生的学习由被动过程，渐变成一个主动过程。

分层教学充分体现了因材施教、区别对待的原则，对不同群体的学生有不同的要求，基本解决了“吃不饱”和“吃不消”的矛盾，对全面增强学生体质，提高身体素质能力具有积极的促进作用。

2018-初中体育教学的工作总结范文八篇-精选word文档 (11页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==初中体育教学的工作总结范文八篇篇一：2018年初中体育教学工作总结本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将本学期的工作情况总结如下：一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作在开学初重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。

因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二，体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三，讲解要少而精。

我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、准确。

第五，纠正错误动作要及时。

另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。

所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

初中体育教学工作总结3篇

初中体育教学工作总结3篇
在过去的一学期里，我充分发挥自己的专业技能和工作经验，充实、扎实、有针对性
地开展了初中体育教学工作。

在这个过程中，我始终坚持以学生为本，因材施教，注重培
养学生的综合素质和身体健康，取得了一定的成绩。

现将自己的工作进行总结和反思，以
期不断提高教学水平。

一、坚持以学生为本，因材施教。

针对不同学生的年龄、兴趣、特点和发展需求，我
制定了科学、合理的教学方案，确保每位学生都能够获得适合他们的教学内容和学习方法。

通过灵活多样的教学手段和互动式的教学方式，激发了学生的学习兴趣和参与热情，提高
了学生的学习积极性和主动性。

二、注重培养学生的综合素质和身体健康。

在课堂教学中，我不仅关注学生的体育技
能和运动能力的培养，还注重培养学生的体育意识、合作精神、团队精神、创新思维等综
合素质。

通过训练和比赛的形式，培养学生锻炼意志品质，提高身体素质，促进身心健康
发展。

三、积极参与学校的组织和管理工作。

我积极参加学校组织的各项体育活动和比赛，
为学生提供更多的锻炼和展示的机会。

并且认真履行教务秩序和教学管理的职责，相互合作，共同推动学校的教育教学事业的发展。

在今后的工作中，我将继续加强自身的学习和专业能力的提升，拓宽教学思路，丰富
教学经验，不断完善教育教学工作，努力推动学校体育教育的发展。

初中体育教学工作总结3篇

初中体育教学工作总结3篇【篇一】一、工作任务和目标体育教学工作是学校教育的重要组成部分，具有促进全面发展、增强身心素质、锻炼意志品质、陶冶情操等重要作用。

对于初中生来说，体育教学更是必不可少的一部分。

因此，本学期我的工作目标是：认真备课、精心教授，积极引导学生运动兴趣，巩固学生基础技能，提高学生运动能力和整体素质，让学生在快乐中体验到运动的魅力。

二、进行情况和措施为了完成这一目标，我在工作中采取了以下措施：1. 认真备课，精心设计每一节课的内容：针对不同学生的情况，从运动类别、难度程度、节奏和时长等方面进行精心设计，使学生充分地参与课堂活动，全面提高综合素质。

2. 引导学生积极参与课堂活动：每一次体育课，我都积极引导学生主动参与活动，并采用不同方式，让学生持续感受到运动的乐趣和愉悦。

3. 督促学生巩固基础技能：对于那些基础尚不扎实的学生，我认真针对性进行指导和辅助，使学生巩固基本技能，良好的打好基础。

4. 提高学生的运动能力和整体素质：针对不同学生在体能、技巧，战术等方面的不足，我开展一些有针对性的训练和积累，以提高学生的运动能力和整体素质。

三、工作成果经过一个学期的教学工作，我取得了如下成果：学生热情高涨，课堂参与积极性极强。

即使是面对较难的运动项目，他们都能够全力以赴，展示出良好的体育素养。

2. 学生基本技能得到提高：一些基础较薄弱的学生在我的帮助下，逐渐掌握了运动的基本技术要领，被动转为主动。

3. 学生整体素质得到增强：学生参与课堂活动，身心得到了全面训练，全面素质得到了不同程度的提高。

本学期，我担任初中体育教师，我的工作目标是：提高学生体育素养，使他们能够自主参与各种体育活动，增强身体素质、发展心智智力和综合素质。

对此，我的工作任务是认真备课，科学设计课堂，注重学生民主参与，激发学生学习体育的兴趣和热情。

二、工作措施针对本学期的工作目标和任务，我采取如下措施：在上课前，我认真备课，针对各种活动，科学地安排教学内容，精细的表述各种技术要点。

初中体育教学总结报告（三篇）

初中体育教学总结报告体育课程是中小学教育中不可或缺的一部分，其目的是通过体育活动培养学生的身体素质，提高他们的协调能力和团队合作精神。

在过去的一学期里，我负责了初中体育课程的教学工作。

通过这一学期的教学实践，我深刻体会到了体育教学的重要性以及其中的挑战和机遇。

下面是我对这一学期体育教学的总结报告。

首先，该学期教学的目标是培养学生的体育兴趣和运动能力。

为了达到这个目标，我注重选择适合学生的体育项目，并结合学生的兴趣和水平进行教学。

我鼓励学生积极参与各种体育活动，提高他们的身体素质和运动技能。

通过课堂教学和实践活动，我发现学生对体育课程的兴趣有所增加，他们更愿意参与到体育活动中来，这对于他们的身心发展都是非常有益的。

其次，我注重培养学生的合作精神和团队意识。

在体育项目中，合作是非常重要的。

为了培养学生的合作能力，我通过分组活动和团体比赛等方式，让学生学会团队合作和相互支持。

在这个过程中，他们学会了互相帮助和信任，学会了集体荣誉大于个人成绩。

此外，我还注重培养学生的自信心和竞争意识。

体育活动往往涉及到竞争，为了激发学生的竞争意识，我组织了一些竞赛活动，让学生通过竞争来提高自己的运动水平。

在这个过程中，有些学生可能会感到失落，但我会鼓励他们不要气馁，要相信自己可以通过不断努力提高。

同时，我也重视对学生的肯定和奖励，让他们感受到自己的进步和成就，增强他们的自信心。

最后，我还注重培养学生的体育道德和纪律意识。

体育活动中，遵守规则和纪律是非常重要的。

为了让学生养成良好的体育道德和纪律意识，我通过课堂教学和实践活动，向学生灌输体育道德的重要性，同时也对他们的行为进行规范和引导。

在这个过程中，学生逐渐意识到体育活动不仅仅是运动，还有各种规则和纪律需要遵守。

通过这一学期的教学实践，我不仅对体育教育的重要性有了更深的理解，也收获了很多。

首先，我发现体育教育是一个有挑战性但非常有趣的工作。

在和学生们一起参与体育活动的过程中，我感受到了他们的热情和活力，也感受到了自己的成长和进步。

初中体育教学工作总结（精选15篇）

初中体育教学工作总结（精选15篇）初中体育教学篇1光阴似箭，不知不觉已经从事体育教学20年了，在体育与健康教学课上，怎样上课效果好，怎样上课更容易让学生更好接受的问题上，一直以来总觉得想说点什么，想写点什么。

今天有幸在这里提笔写出自己的一些反思，很是激动，也很高兴。

下面我将以自己的一节广播操新授课为例，示例中包括课前的备课，以及课中复习部分、基本部分、结束部分的组织、讲授、如何让学生与学生、学生与老师合作学习，怎样让学生体验合作学习的快乐，做一反思，不足之处望大家给以指导。

首先，我从课前的备课说起，一般的备课我主要从两方面着手，其一，熟悉自己所讲授课程的教学内容，教学重点，教学难点，为自己上好一堂课做基础准备。

其二，课前对各班级的学生做了解。

了解各班的班风，以及班里面的学风、学生基础身体素质等。

然后依据不同的班级制定不同的教学任务，教学目标。

比如，拿我带的九年级4班来说，1班跟2班学生的力量素质就相对接近，但身体协调能力要相对较其它班级差一点，3班跟4班学生身体协调能力较好，但力量素质不足，尤其在做每一动作时，在要求动作到位的情况下，老是慢比别人半拍。

在班风学风方面我通常了解的是各班的学习方式，是善于集体学习，还是善于个人思考单独学习。

在做到以上一些了解之后，我会给各个班级定下不同的教学目标。

为课堂教学做好充分的准备。

其次，咱说上课，体育与健康课程的讲授与其它室内课不同，要想上好一节体育课，必须让学生们动起来，而且是让他们从内心想动。

蠢蠢欲动。

让他们有一种老想伸手试一试的感觉，而要让学生自己活动起来，自主学习，我认为关键还是调动每个学生自己的积极性，让他们对内容感兴趣----特想学。

拿我上中学生广播体操《舞动青春》第一节伸展运动来说，我的教学重点：是让学生把握动作细节总结动作规律，细节的包括手上动作、眼神等，品规律是让学生找动作的重复相同之处，自己加以琢磨、归纳教学难点：依据不同班级学生，教学难点不同。

[教育文化]中学2018年学校体育工作总结(多篇范文)

中学2018年学校体育工作总结学校体育工作总结XX年，我校经过领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下，取得可喜的成绩。

主要表现在几方面：1、贯彻实施了新教材、新课标。

2、开展好第二课堂体育活动、做好学校运动队的训练及比赛工作。

3、做好升中体育考试工作。

一：新教材、新课标的贯彻：1、全体体育教师通过外出学习培训及内部学习交流等形式，完成了对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。

2、通过开展活动，使新课标落到实效。

如举行体育教师新课程教学汇报课；新课程教学习会研究讨会；写新课程教学体会等形式加深对新课标的认识和理解。

3、实行对全校学生新标准评价；通过教师讲座、广播、墙报、发宣传资料等形式，使全校师生加强对新课标的理解和贯彻。

对学生评价建立评价党案，实事求是关于客观的评价，并形成公布专栏，成绩上榜。

使学生加强了认识，培养了学生积极进取的精神。

4、通过培训，使部分学生熟悉掌握测量工具的使用方法及意义。

成为体质测试的监督员。

进一步培养学生的组织能力及对新课标的理解能力。

5、每学期选定一段时间为体质测评时间，对全校的学生进行体质测评工作，既使测评工具得到合理有效的使用，也使测评工作落入实处，形成贯例。

对于因特殊原因不能及时完成测评任务的，我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。

第1 页共18 页6、注意测量仪器及体育器材保管、维修、开发利用工作，做好器材的维护、消毒工作。

二：课外体育活动的安排1、为了发挥学生的体育特长，发掘学生的体育潜力。

我校决定将体育单项活动结合经常运动会组成一个体育活动体系，具体项目是上学期乒乓球、跳绳、标枪、跨栏、毽球、篮球；下学期为田径运动会、毽球、足球、拔河、跳绳等体育项目比赛。

3、开展第二课堂体育活动。

为了开展第二课堂体育活动，我们通过体育组+体育教师+专项教师+体育尖子+参赛学生等环节。

由体育组定项目，比赛规则；由体育教师，专项教员对参赛运动员的培训；由体育教师、专项教师、体育尖子负责比赛各个环节。

初中体育教学总结5篇

初中体育教学总结5篇初中体育教学总结篇1一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。

首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。

对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。

平时校长除了亲自挂帅以外。

学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。

学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。

我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。

特别值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组安排课表，确保体育课教学活动的正常进行。

1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。

学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。

这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。

同样也促进了学校各项体育活动的开展。

2、抓常规，出成效。

本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。

现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。

在参加区中小学生运动会中，我校克服了人员少，取得了单列学校第二名的好成绩。

二、加强管理，促进体育教学工作。

初中体育教育教学工作总结3篇

初中体育教育教学工作总结3篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们一起来学习写总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的初中体育教育教学工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中体育教育教学工作总结1一学期来，我根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想与“人本主义”教育理念接轨，为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展，运用了“成功教学法”，即在各项身体练习中，每位学生通过“成功教学法”练习，体会每个人都有成功的机会，满足每位学生对“成功”的渴望，从而激发学生学习的积极性，向练习目标迈进。

由于面临着三年后中考体育的改革，体育课既要照顾到学生的安全又要努力提高体育课的效率，在体育理论课上及时得提醒学生运动的重要性，在实践课程的设置上做到循序渐进，以期不断提高学生的综合素质能力。

一、要提高教学质量，首先要上好课1、课前准备：备好课认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念都要了然于胸，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。

知道应补充哪些资料，怎样才能教好；了解学生原有的知识技能的水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。

考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，让每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。

通过自己的精心设计，合理安排，使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。

3、课后反思，对教材搭配，教学手段及方法，学生生理心理承受情况，实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结，发现问题，找出解决问题途径，改进教学形式，完善教学模式。

初中体育教学工作总结6篇

初中体育教学工作总结6篇初中体育教学工作总结篇1本学期我担任七年级(93 96)班的历史教学，在教学工作中,我不敢怠慢，认真学习，深入研究教材教法，虚心向同事学习。

经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。

以下是我在本学期的教学情况总结。

一、根据学生的个性特点去点拔引导。

对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。

通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

在这个年级中，学生的学习基础相对较弱，刚到一个新的学习环境，同学们还不能适应。

另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，能踊跃回答教师的体温，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。

我备课时也没有注意到这点，因此，讲得太深，没有照顾到整体，教学效果不如理想。

从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。

这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。

这一理论在我的教学实践中得到了验证。

二、注重研究教材，充分利用现代教具。

为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习历史的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务三、加强师生交流，充分体现学生的主体作用。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

作为年轻教师，我认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，并经常听取各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

2018中学体育工作总结4篇

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X2018中学体育工作总结4篇2018中学体育工作总结4篇通过一学期的体育教学工作，对新工作环境、新教学环境的适应中，自己的有了很多收获，加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，虽然成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情、热爱以及时刻未改变的干劲，这也许是体育工作者的共同特点吧!尽管我们的学校的体育场地和设备有限，几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单组合型的游戏，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

教师实施快乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。

在过往的体育教学中，教师只片面地对学生体质的训练，忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。

快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。

比如：中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥，做操的兴趣不大。

我就要求学生不在原地做操，不按老模式做，而是到某节操时变个队形，或变向或在行进中改变位置等。

这样就会使一套广播操能有多种队形变换，能组成多种图案，在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。

这样便调动了学生的兴趣，练习效果也就大不一样，使广播操以另一种新奇的形式展现出来。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换第2 页共2 页一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。

对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

初中体育教学工作总结3篇

初中体育教学工作总结3篇在这一个学期的体育教学工作中，我积极配合学校教学要求，认真完成了教学任务，取得了一定的成绩。

以下是我对自己的工作进行的总结和评价。

我在教学内容的选择上注重培养学生的基本体能和运动技能。

通过设计丰富多样的体育活动，我帮助学生提高了基本的体育素养。

在课堂上，我注重培养学生的协调性、灵活性和耐力等方面的能力，鼓励学生积极参与各项体育活动。

我也注重培养学生的团队合作精神和竞争意识，组织了一些小组活动和比赛，帮助学生锻炼了团队合作能力和竞技精神。

通过这些活动，学生的运动技能和体能水平得到了一定的提高。

我注重培养学生的体育兴趣和爱好。

在课堂上，我给予学生充分的自由度，鼓励他们根据自己的兴趣选择活动项目，并在活动中充分发挥自己的特长。

我也经常与学生交流，了解他们的体育兴趣和爱好，根据学生的需求进行一些特殊的体育活动。

通过这样的教学方式，我发现学生们对体育课的兴趣和积极参与度有所提高。

我注重培养学生的健康意识。

在课堂上，我不仅教授学生一些基本的体育知识，还让学生了解到体育与健康之间的关系。

我注重培养学生良好的生活习惯，鼓励他们多参加体育锻炼，保持健康的体魄。

通过一系列的体育活动和健康宣传，学生们的健康意识得到了提高。

在本学期的体育教学工作中，我注重培养学生的基本体能和运动技能，培养了学生的体育兴趣和爱好，并培养了学生的健康意识。

但是在教学中仍存在一些不足之处，例如在活动设计上不够创新和差异化；在课堂授课过程中存在一些组织不够严谨和语言表达不够准确的问题。

我还需要不断努力提高自己的教学能力，丰富教学方法，提高学生的教学效果。

本学期的体育教学工作已经圆满结束，在这一学期的教学工作中，我充分发挥了教师的主体作用，在体育课堂上采用了多种教学方法，提高了学生的体育素质，增强了学生的体育兴趣。

在教学方法的选择上，我注重灵活运用多种教学方法。

我采用了讲授、演示、实践和评价等不同的教学方法，使学生既能理解体育知识，又能掌握体育技能。

初中体育教学工作总结范文3篇

初中体育教学工作总结范文3篇--个人总结工作总结（Job Summary/Work Summary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的经�。

以下是我为大家收集的初中体育教学工作总结范文(精选3篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中体育教学工作总结篇1 本学期即将结束，通过一学期的教学工作，发现了教学过程中的一些长处和缺点。

本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富，有效的贯彻了新课程标准，为培育学生的终身体育意识打下了坚实的基础。

为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现将这学年的教学工作总结如下：一、课堂教学坚持以健康第一为指导思想，留意培育学生对体育的爱好、爱好及情感。

努力做到通过体育教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对体育的爱好与追求。

留意以学生为主体，让学生在愉快的课堂中，主动地去发现、去探究、去感受，享受体育，有效的培育了学生的终身体育意识。

结合新课程标准的精神，有效的完成了由以教材为中心向以健康为中心的转变，一切教学内容都是以学生为本。

本学期围绕新课标，安排了以下的教学内容：广播体操、队列队形、羽毛球、篮球、游戏、身体素养以及心理拓展练习，还有体育与健康方面的理论知识。

通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培育了学生良好的心理素养和社会适应能力。

为了使学生能轻松、愉快地上体育课，多用激励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的留意力。

对于破坏课堂秩序的行为也给予了善意的批判与订正。

特殊是对于哪些影响他人，没有班级集体荣誉感的学生。

不足之处是侧重了情感、爱好的培育，稍微忽视了对学生技术专业知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互促进的。

把握了技术技能才能更深层次地享受体育的乐趣。

二、两操和体育课外活动严格执行两操制度，奖惩分明.对于常常迟到或旷操者，课下对其批判教育，并在课下完成两操内容.课外活动时间和学生一起参加体育熬炼，贯彻执行教育部提出的每日熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子. 的号召.使每一个学生在不知不觉中建立健康体育、快乐体育、终生体育的思想理念。

初中体育教学工作总结三篇

初中体育教学工作总结三篇初中体育教学工作总结篇1在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。

为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下：一. 教学方面：⑴课前准备：备好课：①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。

二、课外活动方面：1、为了提高学生对体育的兴趣，组织一些体育活动吸引学生，比如：教职工羽毛球比赛、学生篮球比赛等活动，带动学生对体育的积极性，从而吸引学生进行身体锻炼。

也丰富了学生的课余生活。

2、带领学生参加县运会，并取得良好的成绩。

三、刻苦钻研，努力探究教研成果为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，观摩学校优质课和各类学科培训。

积极主动和有经验的教师共同学习交流，接受教育理念，极大的丰富了自己的教学水平。

在教科研工作中，学习研究，探讨交流，坚持不懈地努力，不断地提高教育教研水平。

四、存在的问题及今后设想 :教学过程中还存在着一些问题，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在如何安排每节课的活动上方法比较单一。

【2018-2019】初中体育教学工作总结范文3篇-word范文 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==初中体育教学工作总结范文3篇体育教学工作总结范文一：本学期，我校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神，根据学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，突出了“健康第一”的指导思想，增强学生体质，提高了学生艺术综合素质。

为进一步做好体卫艺工作，现将本学期体、卫、艺具体工作总结如下：一、加强体育工作，促进体质发展。

1．严格执行课程计划，本学期学校一如既往严格执行国家课程计划。

开足，开齐、上好体育课，杜绝消减、挤占体育课现象。

2．认真开展阳光体育大课间活动。

形成大课间活动制度。

把每天一小时校园体育活动纳入教学计划，列入学校课表，形成严格制度,认真组织实施。

首先保证开齐开足体育课。

体育课以学校特色轮滑教学为主，聘请专业的轮滑教练为孩子们授课，从轮滑的基本动作到花样轮滑，孩子们学得兴趣盎然，10月份我校有五名同学代表本镇参加全省在徐州举行的轮滑比赛，获得了好成绩，我校也被评为优秀组织奖。

其次，形成了课间活动的制度。

我校孩子的课间活动主要是跳绳。

单人跳，双人跳，技巧跳。

学生们跳得热火朝天。

碰到下雨天，我校就安排学生在教室里观看跳绳视频，掌握技巧。

使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。

3．进一步加强大课间、广播操、啦啦操的管理。

为了做好本项工作，我校推广了啦啦操、集体舞。

在学校宣传橱窗内布置了大课间活动摘星榜，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

4．学校继续加强学校的体育器材和设备的管理，由专人负责器材的出借，并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查，一旦发现问题立即上报并采取必要措施，以保证学生在使用时的安全问题。

二、加强卫生工作，提高健康意识1．重视学生的心理健康教育，充分依靠班主任老师的观察，及时了解学生的日常心理，纠正他们心理上的偏差，确保学生的心理健康。

体育教学工作总结初中6篇

体育教学工作总结初中6篇篇1一、引言本学期体育教学工作旨在提高学生身体素质，培养学生运动技能，增强团队合作意识，以及激发学生对体育活动的兴趣。

在教学过程中，我始终坚持以学生为中心，根据初中学生的身心发展特点，开展丰富多样的体育活动。

接下来，我将从工作内容、重点成果、遇到的问题及解决方案、自我评估以及未来规划等几个方面，对本学期体育教学工作进行总结。

二、工作内容概述1. 课程设置与教学设计：根据学校的教学计划和体育课程标准，设计体育课程，包括理论教学和实践活动。

2. 体育教学实施：按照教学计划，完成教学任务，包括体育技巧教学、体能训练和理论讲解。

3. 课外体育活动组织：组织校内外的体育比赛和训练活动，提高学生参与体育运动的积极性。

4. 学生体质监测：定期进行体质测试，分析学生的身体状况，为制定教学计划提供依据。

5. 体育器材管理：负责体育器材的采购、维护和保养，确保教学需要。

三、重点成果1. 学生体育技能提升：通过本学期的体育教学，学生的体育技能得到明显提高，特别是在篮球、足球等运动项目上表现突出。

2. 体质健康状况改善：学生的体质状况得到明显改善，体质测试成绩稳步上升。

3. 课外体育活动丰富：成功组织了多场校内外的体育比赛，提高了学生参与体育运动的热情。

4. 教学研究成果：积极参与教学研究，提高了教学质量和效果。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生对体育运动缺乏兴趣。

解决方案：通过组织丰富多样的体育活动和比赛，激发学生的运动热情，培养学生的运动兴趣。

2. 问题：体育器材维护困难。

解决方案：加强与设备供应商的联系，定期进行器材检查和维修，确保教学需要。

3. 问题：体育教学中安全隐患较大。

解决方案：加强安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力，完善安全措施。

五、自我评估在本学期的教学中，我始终以学生为中心，关注学生的身心发展，积极创新教学方法和手段，努力提高教学质量和效果。

通过本学期的体育教学工作，我深刻认识到体育教学的重要性，以及作为一名体育教师所承担的责任和使命。