小学一年级下册认识人民币课件

(完整版)小学一年级数学《认识人民币》PPT课件

（ 2 ）元（ 7 ）角
（ 1 ）元（ 1 ）角
（ 1 ）元（ 8 ）角（ 8 ）元（ 6 ）角
换一换 1角=（10 ）分 1元=（ 10 ）角 3元=（ 30 ）角 9元=（ 90 ）角
20分=（ 2 ）角 10角=（ 1 ）元 50角=（ 5 ）元 80角=（ 8 ）元
我们要珍惜和爱护人民币
例3
一张一张一张一张一张
一张
可以换 2 张可以换 5 张可以换 10 张可以换 2 张可以换 5 张可以换 10 张
可以换 2 张
1元
2元
想一想： 10元能买什么？
10元
5元
1、10元能买2枝钢笔 2、10元能买一个文具盒 3、10元能买10个笔记本
？还能买些什么呢
写一写
扣（8）颗
1元钱可以买铅笔（2）枝，纽扣（6）颗
1元钱可以买铅笔（3）枝，纽扣（4）颗 1元钱可以买铅笔（4）枝，纽扣（2）颗 1元钱可以买练习本（1）本，纽扣（5）颗
1元
2角
1角
5角
1元
1元钱可以买铅笔（1）枝，纽扣（3）颗,练习本（1）本 1元钱可以买铅笔（2）枝，纽扣（1）颗，练习本（1）本
人教版小学数学一年级下册
以“元”为单位的人民币
以“角”为单位的人民币
以“分”为单位的人民币
整套纸币
整套硬币
例2
可以换（ 2）个
｝可以换（ 5）个
＝
想一想：一元能换几角？
1元＝10角 10角＝1元
做一做
能换（5）张
能换（2）枚
2角
1角
5角
1元
1元钱能买什么？ 5枝 10颗 2本 1根

人教版小学一年级数学下册《认识人民币》课件

解决问题
数与
1、认识元、角、分。
2、元、角、分的换算。
3、解决问题。
认识人
民币
解决问题
100以内的
加法和减
法（一）两位数
整十数加减加减一位数、
整十数
整十数
代数
教材只是提供了学生进行数学活动的基本线索，教学
中，教师要根据实际情况，创造性地使用教材，设计教
学过程。
主题图是新课标小学数学教材的一大特点。在教学
价对一年级学生学习过程的评价，应
考察学生是否积极主动的参与数学
述学生的学习情况。如：评语以鼓励为主，也指出了需
建活动、是否具有学习数学的兴趣，增强学好数学的信心。
要努力的方向
议
展示性评价书面性评价
口头评价
评价建议
奖励性评价
三、说建议——课程资源的利用与开发
积极开发与利用网络、数学软件、多媒体光盘等，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境，丰富学生的数学
取生活化
材
视个性发展
编
写
特
点
和
意
图
认识图形
图形的拼组
空间与图形 100以内
数的认识
数与代数
教
20以内
材内
认识人民
的退位减法
容
币
发现生活中有规律的现象和事物的简单排列规律
数数、
数的组成整十数加减一位数
加减混合及连减
十几减几
20以内的退位
减法
认识 100以
找规律
内的数数的顺序
比较大小
说
开发与利用
教
材
获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。

人教版一年级下册数学第五单元《认识人民币》整单元PPT课件(共4课时)

五认识人民币第3课时简单的计算（1）
课时目标
1.学会人民币单位间的换算，会进行一些简单的计算；知道物品价格，通过简单的加减解决问题。
2.通过购物活动，初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用，并知道爱
一、复习导入
5（）5元 2（）角
2（）6元 0（）角
（1 ）元1（）5 角 6 （）分
还可以先选定哪本呢？
共11 元
共13 元
共12 元
二、互动新授
共11 元
共14 元
共13 元
5元＋8元＝ 13元我6们元遇＋到7这元些＝问题1要3元有顺序地考
虑问题，这样不容易发生重复或者漏掉的错误。
三、巩固练习
1.
7+9=16 （元）
三、巩固练习
2.
四、课堂小结
计算元、角、分的加减法时，相同单位上的数才能相加减，即元和元相加减，角和角相加减，分和分相加减；单位不同时，要统一单位后再进行计算。
练习
1.
3
9
5 5
2 8
26 14 69
三、巩固练习
2.
3元＋9元＝ 12元
2元2角－1元＝1 元2角
三、巩固练习
3.
1
6
2
9 2
四、课堂小结
掌握人民币单位间的进率，1元＝10角， 1角＝10分。进行简单加减时，要在货币单位统一的情况下进行。
五认识人民币第4课时简单的计算（2）
二、互动新授
怎么想呢？
先想1元可以换成几个1角，再想……
12
1元就是10角， 10角＋2角＝ 12角。
二、互动新授

新人教版一年级数学下册第五单元《认识人民币》简单计算课件

1角=（
）分
一张2角可以换（ 2 ）个1角
小学教育精品PPT
3
( 1 )元（ 2 ）角=（ 12 ）角（ 12 ）角=（ 1 ）元（ 2 ）角
小学教育精品PPT
4
１角—可—换—成 2 个５分
１元—可—换—成 100个１分
１元—可—换—成 2 个５角
１角—可—换—成 5 个２分
同桌之间相互换一换！
小学教育精品PPT
6
5分 <1角 1元 >8角 4元 >4角 90角 =9元
3元 =30角
6元8角 < 8元 7角 <75分
3元6角 >30分
小学教育精品PPT
7
5角 1、买一个
8角和一个
5+8= 13（角）
1元
6角
，要多少钱？
13角= 1元3角
2、比
贵多少钱？
1元= 10角
10-6= 4 （角）
人教新课标一年级数学下册
小学教育精品PPT
1
1.使同学们了解人民币单位：元、角、分；知道单位间的进率：1元=10角, 1角=10分。 2.通过货币的进率关系培养转换思想。 3.培养同学们的合作意识。
小学教育精品元角分
2.人民币分为哪两类？纸币、硬币
3. 1元=（ 10 ）角
世界
连环画
5元
怎样解答？
6元
8元
卡
画
通
报
世界
6元 + 8元 = 14元
连环画
7元 13元小学教育精品PPT
7元
11
我是小学生
5元
答案是什么？
画
报

苏教版小学一年级下册数学精品授课课件 5 元、角、分第1课时认识1元及1元以下的人民币

1.从教材习题中选取，
2.完成练习册本课时的习题.
1 角 =（）分10
你认识下面的人民币吗？
一张？
可以换几张
你认识下面的人民币吗？
一张？几枚
可以换几张
可以换一枚
？
随堂演练
1.
2.
6
1
8
买1元2角
3.
邮票。
可哪两样商品的价钱合起来是1 元？
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课后作业
五元、角、分
第1课时认识1元及1元以下的人民币
苏教版一年级下册
新课导入
买商品要用人民币。你认识下面的人民币吗？
推进新课
买商品要用人民币。你认识下面的人民币吗？
10 角就是 1 元。练习本 1 元钱，我付 10 角可以吗？
1 元 =（）角10
你知道 1 角等于几分吗？

【课件】认识人民币课件

（ 7 ）角（ 8 ）分（ 2 ）元（ 2 ）角
分一分
先动脑想，再手分
1、请你自选标准把这些人民币分一分，并把分组的结果说出来。 2、说一说每种各有几个。 3、请你把你的分法和同桌交流一下。
分一分按单元位、分角、分分类
元
角
分
人民币的单位有元、角、分。
分一分按材硬质币分、类纸币分类
硬币
纸币
。。。。
欢迎指导
分一分按形状分类
圆
长方形
我可以怎样付钱？上车一元
3 换一换
1角=（10）分 10角=（ 1 ）元 20分=（ 2 ）角 40角=（ 4 ）元
1元=（ 10 ）角 5元=（ 50 ）角
5角=（ 50 ）分 80角=（ 8 ）元
5 换一换
一张一张一张一张
可以换 2 张可以换 5 张可以换 10 张可以换 10 个
义务教育教科书一年级下册
认识人民币
新乡市红旗区金穗大道小学朱艳红
可输入标题
发人钱拼数汉行物币音字国日头编面徽单期像号值位
数字、汉字面值麦穗
发行时间国徽
发行国家
拼音、数字面值发行单位发行时间
发行单位的拼音花卉图案
1 写出下面的钱数。
（ 1 ）元（ 2 ）角（ 2 ）元（ 5 ）角

认识人民币课件PPT

二、探究新知
（二）人民币单位之间的进率
元和角之间有什么关系？
人民币的单位有元、角、分。你们知道元、角、分之间有什么关系吗？
绿色圃中小学教育网
一角一角地数，数出10角来。 10角是1元
=
10角=1元
二、探究新知
（二）人民币单位之间的进率
角和分之间有什么关系？
不够，还少1角。
国徽是我们国家的标志, 许多人民币上都有国
徽,我们应该爱护它,不要随意损坏它。
教材位置
《认识人民币》是人教版小学数学一年级下册（46---48页）第五单元的内容。
教材分析
人民币是我国法定的货币，她是价值的一般代表，在人们的生活个起着重要的作用。让一年级的学生结合自己的生活经验和已掌握的100以内数的认识，学习认识人民币，一方面使学生初步知道人民币的基本知识和如何使用人民币，提高社会实践能力；另一方面使学生加深对100以内数的概念的理解，体会数概念与现实生活的密切联系。教材对这部分内容的编排加强了对人民币的整体认识，并结合具体操作帮助学生掌握各种面值的人民币之间的关系。
1元
2角
1角
5角
1元
1元钱可以买铅笔（1）枝，纽扣（3）颗,练习本（1）本 1元钱可以买铅笔（2）枝，纽扣（1）颗，练习本（1）本
例3
一张一张一张一张一张
一张
可以换 2 张可以换 5 张可以换 10 张可以换 2 张可以换 5 张可以换 10 张
可以换 2 张
1元
2元
想一想： 10元能买什么？
人教版小学数学一年级下册第五单元第一课时
新版：第
五
套人民币
旧版：第

人教版一年级下册总复习-认识人民币-PPT

一、复习导入
薄薄一张纸,作用可真大。买书、买纸、买玩具都要用到它。
我人们民聪是币今明什得天么得一相吗您关起知？知来道复识就！习就是人民币！
二、复习梳理
认一认。
您知道左边对应得人民币各就是多少钱吗？
5 元 10 元
20 元
50 元
100 元
人民币得面值: 1分 2分 5分 1角 5角 1元 5元 10元 20元 50元 100元
大家有疑问的，可以询问和交流
练习
想一想它们之间怎样换您算做再对比了较吗！？
1、在“○”里填上＞、＜或＝。
1角 ○ 9分 9角 ○ 8元
1元 ○ 1角 30元 ○ 30分
7元 ○ 70分 40分 ○ 4角
பைடு நூலகம்
换不同面值得人民币
我您能有帮一我张或或换1赶换换0成0紧多多元其动可张少少得她手以5张张人0面试换元21民00值试多呢元元币吧少？？？, ！的人民币吗？
1张1张
1502人张张张民币可以怎样换呢？
算一算。
1、买一本故事书与一支圆珠笔共需多少钱？ 3元+5角=3元5角试着算一算吧！
2、拿1元钱买一把直尺,应找回多少钱？ 1元－8角=2角
3、一个文具盒比一块橡皮贵多少钱？ 4元9角－1元=3元9角
根据上面得题目您能说说人民币简单计算的方法吗？
人民币加、减,即相同单位元与元、角和角相加、减，单位不统一时，要统一后再计算。
练习
1、计算。 5分+5分=( 1)角 4元+5元=（ 9 ）元 4元2角+7角=（ 4 ）元（ 9 ）角 8元6角-5角=（ 8 ）元（ 1 ）角
练习
4、小明给希望工程捐了 10 元,还剩 7元2角，她一共有多少钱？

一年级下册的人民币的认识

硬币
发展历程
第一套为《第13届冬季奥林匹克运动会》， 1980年5月发行，1套4枚，面值1元，直径 33毫米，重12克，铸造30000套，其中加厚币1000套，重24克。材质为铜锌合金，其正面主图案为国徽、中国奥林匹克委员会会徽、会名、面额，背面主图案分别为男子滑翔、女子花样滑冰、女子速度滑冰、男子现代冬季两项。（市场价2180）
硬币
发展历程
第二套为《中国奥林匹克委员会》， 1980年6月发行，1套4枚，面值均为1 元。材质为铜锌合金，其正面主图案为国徽、面额、装饰花纹，背面主图案分别为古代射艺、古代角力、古代骑术、古代足球。
硬币
发展历程
第三套为《第12届世界杯足球赛》，1982年4月发行，1套1枚，面值为1元。材质为铜锌合金，重11.9克，直径:32毫米。铜70% 锌30%。发行量: 40160枚。铸造单位:上海造币厂。其正面主图案为国徽、国名、年号、装饰花纹，背面主图案为射门。
第四套人民币
反面
现在常见的人民币
第四套人民币
正面
反面
现在常见的人民币
第四套人民币
正面
反面
现在常见的人民币
第四套人民币
正面
反面
现在常见的人民币
第四套人民币
正面
反面
现在常见的人民币
第四套人民币
正面
反面
现在常见的人民币
第四套人民币
正面
反面
现在常见的人民币
第四套人民币
正面
反面
现在常见的人民币
=
20元=2个10元
=
10元=10个1元
= 10元=10个1元
= 10元=2个5元
=

一年级认识人民币一个单元完整版 ppt课件

一年级认识人民币一个单元完整版

绿色圃中小学教育网
37
……
我先选定一本，然后按顺序试，
继续再，一试年…级认…识人民币一个单，元完整版
还可以选定……
绿色圃中小学教育网
33
二、问题解决
还可以怎样解答？
一年级认识人民币一个单元完整版
还可以想加法
（）＋（）＝13
……
绿色圃中小学教育网
34
二、问题解决
用13元正好可以买和。
你找出了几种答案？想一想我们解决问题的过程，你做对了吗？
一年级认识人民币一个单元角完合整版起来就是39角。
24
三、知识运用
（一）做一做
2.
3 元＋9元＝12 元 2元 2角－1元＝ 1元2角
一年级认识人民币一个单元完整版
25
三、知识运用
（二）拓展练习
5元
6元5角
3元
2元5角
1. 如果把一种蛋糕和一种饮料配成套餐，你喜欢怎样搭配？价格是多少？
＋＝ 8元
21
1元＝10角 10－6＝4（角）
这单个位问名题称用不同时，要
1元就是10角，用10角减减先法转解化决成。相同的单位
6角等于…一…年级认识人民币一个单元完名整称版，再计算。
22
二、探究新知
（二）元、角的加减法计算
1元＋ 3元1角＝ 4元1角
怎样计算呢？
先进计行算人1民元币＋的3计元算＝时4元，，一
＋
＝ 9元
6元5角 2元5角
9元5角＞9一元年＞级8认元识人＞民7币元一5个角单元完整版
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四、布置作业
作业：第59页练习十三，第1～3题。