都昌三中高一生物暑假作业(2014-2015学年)

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高一生物暑假作业练习及答案

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高一生物暑假作业练习及答案第I卷(选择题)一、选择题(20x3=60)1.植物细胞对矿质元素的吸收之所以具有选择性,与下列哪项有关( )A、外界环境中离子的浓度B、植物细胞中细胞液的浓度C、植物细胞中液泡的大小D、细胞上载体蛋白的种类与数量2.在细胞工程——植物体细胞杂交中,需要将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。

如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中,细胞将( )A.皱缩B.胀破C.呈球形D.保持原状A.盐溶液中的离子吸附在细胞表面B.盐分存在于细胞的间隙中C.盐的浓度高,杀死了植物细胞,使膜失去选择透过性D.盐分存在于细胞的间隙中4.若使某细胞仅具有自由扩散的运输方式,则处理该细胞的物质最可能是( )A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.胰岛素( )A.图中B比较小可能是钾离子或氧气分子B.A代表的物质的基本单位是核苷酸C.这种运输方式普遍存在于动植物细胞中D.B物质通过细胞膜是利用了细胞膜的信息传递功能6.右图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。

然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是:A. 加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并高于A侧高度B. 加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并等于A侧高度C. 加酶前后A、B两侧液面不变D. 加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升并高于A侧高度线粒体的结构主要由线粒体中DNA决定,若该DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是A. 红细胞吸收葡萄糖B. 小肠上皮细胞吸收水C. 神经细胞吸收K+D. 红细胞吸收氧气A自由扩散 B协助扩散 C 被动运输 D主动运输9.下列哪种物质是用右图所示的运输方式进入细胞的?A.COB.C.D.胰岛素10.红苋菜叶片呈红色,是液泡中的色素所致。

将新鲜的红苋菜叶片放入蒸馏水中,水无变化;若先用盐酸处理这些叶片,再放入蒸馏水中,则水变为红色,原因是A.盐酸破坏了细胞壁B.盐酸破坏了细胞膜C.盐酸破坏了原生质层D.色素溶于盐酸而不溶于水①漏斗内液面先上升后下降②漏斗内液面上升③烧杯内液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成④烧杯内液体遇碘水变蓝A. ①④B. ①③C. ②③D. ③④12.将洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的KNO溶液中,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原现象,与质壁分离及其复原有关的细胞器和相关生理过程分别是A.液泡主动运输B.线粒体、液泡渗透作用、主动运输C.线粒体主动运输D.线粒体、液泡 K+主动运输、NO自由扩散A.B.C.D.14.用显微镜观察洋葱茎表皮装片的同一部位,在视野内所看到的细胞数目最多的目镜和物镜组合是A.目镜10×,物镜10×B.目镜10×,物镜20×C.目镜10×,物镜30×D.目镜10×,物镜40×下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是A.抑制膜上载体的活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞主动吸收矿质离子B.精细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期,且化学成分都在不断更新C.光合作用的细胞都含有叶绿体,含有叶绿体的细胞无时无刻不在进行暗反应D.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA,在无氧条件下其细胞内的物质氧化过程完全相同研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重。

高一生物暑假作业试卷习题

高一生物暑假作业试卷习题

学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。

下面是为您推荐高一生物暑假作业试卷习题。

第Ⅰ卷(单项选择题,共40分)2.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于:3.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是:4.下列元素中,都属于大量元素的是:A.C、H、O、BB.N、P、S、CuC.C、H、O、CaD.N、P、S、Fe5.下列物质中,属于氨基酸的是:A.NH2—CH2—COOHB.NH2—CH2—CH2OHNH2 COOHC.NH2—CH—(CH2)2—COOHD.HOOC—CH—CH2—COOH6.一个含n条肽链的蛋白质分子由m个氨基酸组成,该蛋白质分子完全水解共需水分子:A.n个B.m个C. ( n m )个D.( m-n )个7.豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类是:8.细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量,主要是利用:9.小丽没有吃早餐,第四节课时因饥饿而晕倒,此时给她喝10.水在生物体的许多化学反应中充当:11.下列离子中哪一种不是细胞需要的?A.Cl—B.Fe2C.SO42—D.Pb212.下列能够聚合形成DNA分子的物质是:13.下列哪种物质的合成过程需要供给氮源:14.科学家常用哺乳动物红细胞作实验材料来研究细胞膜的组成,是因为:C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构15.组成细胞膜的主要成分是:A.磷脂、蛋白质B.磷脂、糖蛋白C.脂质、蛋白质、无机盐D.磷脂、蛋白质、核酸16.下列哪一项不属于细胞膜的功能?A. 控制物质进出细胞B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到细胞外C.提高细胞内化学反应的速率D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定17.在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有:A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体18.下列有关生物膜的叙述,不正确的是:A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能19.通常胃液的pH约为1.4左右,在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到1的过程中,胃蛋白酶的活性将:20.刚收获的玉米种子在阳光下晒干,重量减轻,这个过程散失的主要是21.在人体的心肌细胞中,比腹肌细胞中显著多的细胞器是:22.下列哪组试剂在使用过程中,必须经过加热:C.苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时23.细胞核内行驶遗传功能的结构是:24.将三种洋葱鳞片叶表皮放在相同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到图1所示的不同状态的细胞图像。

高一年级生物暑假作业参考答案

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高一年级生物暑假作业参考答案【篇一】1.A。

豌豆自然条件下闭花自花授粉,杂交实验中对于母本必须开花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋2.D。

科学发现的一般过程为:观察-问题-假设-实验-结论。

孟德尔对遗传规律的探索运用了假说演绎法:观察-问题-假设-演绎-实验-结论。

3.C。

由于纯合子自交能稳定遗传,杂合子自交会发生性状分离,所以自交后代中纯合子比率提高,杂合子比率下降。

而豌豆自然条件下闭花自花授粉,即自交。

4.B孟德尔分离定律实质是等位随同源染色体的分离而分离,所以发生减数分裂的第一次分裂的后期。

由于是等位基因分离,所以应该在杂合体中。

5.D6.D7.D8.C。

测定某个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种:(1)测交法,(2)自交法。

由于本题的对象是动物,所以只能用测交法。

9.(1)基因的自由组合定律(和分离定律)(2)aaBB、AAbb(3)等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合红色:沙色:白色=9:6:1(4)Aabb)2/3【篇二】1.D[选项A、B、C均是关于细胞与生命活动关系的正确叙述;选项D,完成细胞内基因的遗传必须依靠生殖细胞,而变异也发生在细胞内。

]2.B[甲型H1N1流感为呼吸道传染病,其病原体属于病毒。

病毒无细胞结构,不能独立完成生命活动,必须寄生在活细胞内才能完成繁殖;是生物体,但只有利用活细胞才可培养。

]3.B[HIV没有细胞结构,寄生在活细胞内进行增殖;幽门螺杆菌通过分裂增殖,人体肿瘤细胞能恶性增殖;HIV中含RNA不含DNA;幽门螺杆菌属于原核生物,人体肿瘤细胞是人体中病变的真核细胞;HIV不含核糖体。

]4.A[乳酸菌是单细胞生物,一个细胞就能完成各项生命活动,也是一个个体。

]5.D6.A[细胞是最小的生命系统,也是最基本的生命系统。

蛋白质和核酸等生物大分子本身不表现生命现象,不是生命系统。

生态系统既包括一定自然区域内的所有生物,也包括这些生物生活的无机环境。

单细胞生物没有组织、器官、系统等层次。

江西省九江市都昌第三中学高一生物期末试题含解析

江西省九江市都昌第三中学高一生物期末试题含解析

江西省九江市都昌第三中学高一生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃、30 ℃,如图所示曲线表示该植物在30 ℃时光合作用强度与光照强度的关系。

若将温度调节到25 ℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动分别是( )A. a点上移,b点左移,m值增大B. a点不移,b点左移,m值不变C. a点上移,b点右移,m值下降D. a点下移,b点不移,m值上升参考答案:A【分析】分析题图:a点代表呼吸作用速率,b点代表光补偿点,m代表最大净光合作用强度;根据题干中“光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃”,因此由30℃下降到25℃的条件下,植物的光合作用强度增加,而呼吸作用强度下降,据此分析。

【详解】根据题意和图示分析可知:温度从30℃下降到25℃后,光合速率加快,呼吸速率减慢,图中a点代表呼吸速率,25℃条件下呼吸速率减慢,故a点上移;b点代表光补偿点,即b点呼吸速率等于光合速率,由于呼吸速率减慢,光合作用加快,需要降低光照强度,才能够使b点呼吸速率等于光合速率,故b点左移;m代表最大净光合作用强度,由于升高温度后,导致光合作用强度增加,故m值增加;故a点上移、b点左移、m值增大,A正确。

2. 下列哪组试剂在使用过程中,必须经过加热 ( )A.斐林试剂鉴定还原糖的过程中 B.双缩脲试剂鉴定蛋白质时C.苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时 D.碘液鉴定淀粉时参考答案:A3. 下图示某多肽分子,该多肽分子含有几个肽键()A. 2 B. 3 C. 4 D. 5参考答案:C肽键的结构为“-CO-NH-”,图中含有4个肽键,C正确。

【考点定位】蛋白质的结构。

4. 在ADP+Pi+能量ATP的反应式中,下列说法正确的是A. 物质和能量都是可逆的,酶是相同的B. 物质和能量都是不可逆的,酶是不相同的C. 物质是可逆的,能量是不可逆的,酶是不相同的D. 能量是不可逆的,物质是不可逆的,酶是相同的参考答案:C5. 红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。

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都昌三中高一生物暑假作业(2014-最新学年)
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 一、选择题
 1.人类的性染色体( )?
 A.只存在于性细胞中 B.只存在于卵细胞中?
 C.只存在于精子中 D.同时存在于体细胞与性细胞中
 2.下列有关性染色体的叙述正确的是( )?
 A.多数雌雄异体的动物有性染色体?
 B.性染色体只存于性腺细胞中?
 C.哺乳动物的体细胞中没有性染色体?
 D.植物的性染色体类型都是XY型?
 3.如下图A、B表示人类体细胞染色体组成。

请分析图中染色体组成并完成下列问题。

?
1。

2014年高一生物综合暑假作业练习及答案

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高一生物暑假作业及答案

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高一生物暑假作业及答案【一】一、选择题1.细胞成分中,含量最多的两种化合物中,所共有的元素是( )A.C、H、OB.C、HC.H、OD.C、H、O、N2.在构成玉米的下列元素中,全部属于微量元素的一组是( )A.C、H、N、P、MnB.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、MoD.N、P、K、Cu、Fe、I3.下列过程必须加热的是( )A.斐林试剂鉴定还原糖时B.双缩脲试剂鉴定蛋白质时C.苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时4.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是( )A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘*,苏丹Ⅲ将脂肪染成红色5.谷氨酸的R基为—C3H5O2,在一个谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是( )A.4,4B.5,4C.4,5D.5,56.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是( )A.NH—COB.—NH—CO—C.—NH2—COOH—D.NH2—COOH7.人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键,这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是( )A.145和144B.145和145C.145和146D.146和1458.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是( )①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤肽链⑥形成具有一定的空间结构的蛋白质分子A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②①③④⑤⑥9.甲物质的分子式为C12H22O11,乙物质的分子式为C57H110O6;如这两种物质作为生物体的能源物质,在相同条件下,质量相同的甲、乙两种物质被彻底氧化分解时,甲物质比乙物质( )A.耗氧多,产生能量多B.耗氧少,产生能量少C.耗氧多,产生能量少D.耗氧少,产生能量多10.萌发的种子,细胞内代谢活动旺盛;干燥的种子,细胞内代谢活动缓慢。

高一生物暑假作业卷

高一生物暑假作业卷

高一生物暑假作业综合卷(一)第I 卷(选择题)一、单项选择题:(本大题共20题,每题2分,共40分)1格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,对此实验的叙述不正确的是 A •说明了肺炎双球菌的遗传物质是 DNA B •说明了 R 型活菌能够转化为 S 型菌C .说明了 R 型活菌是无毒性的D •说明了加热杀死的 S 型细菌是无毒的2•孟德尔在一对相对性状和两对相对性状的豌豆杂交实验中分别做了三个实验,他发现问 题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是A .自交、杂交和测交B .测交、自交和杂交C .杂交、自交和测交D .杂交、测交和自交3. 将基因型为 Aa 的豌豆连续自交,逐代统计后代中的纯合 子和杂合子所占的比例, 得到如下图所示曲线, 据图分析,错 误的是A. a 曲线可代表自交n 代后纯合子所占的比例B. b 曲线可代表自交 n 代后显性纯合子所占的比例C. 后代中隐性纯合子的比例比 b 曲线所对应的比例要小D. c 曲线可代表后代中杂合子所占的比例随自交代数的变化 4.现有四对等位基因(A 和a 、B 和b 、C 和c 、D 和d )位于四对同源染色体上,且 A 对 a 、B 对b 、C 对c 、D 对d 都表现完全显性。

现有基因组成为AABbccDd 个体与下列哪个个 体杂交,后代可产生 36种基因型、8种表现型。

A . AaBbCcDdB . aabbccddC . AABBCCDDD . AaBbccdd 5. 某种鼠中,黄鼠基因 A 对灰鼠基因a 为显性,短尾基因 B 对长尾基因b 为显性,且基因 A 或b 在纯合时使胚胎致死,这两对基因位于非同源染色体上。

现有两只双杂合的黄色短尾 鼠交配,理论上所生的子代中杂合子所占的比例为A .本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有 35S 的培养基中获得的 B.本实验选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAA . 1/4B . 3/4C . 1/9D . 8/96. 右图为某家庭的遗传系谱图, II 5为单基因遗传病患者,据图分析,下列叙述不合理的是 A .患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者 B. 若I 2携带致病基因,则I i 、I 2再生一患病男孩的概率为C.I 5可能是白化病患者或色盲患者D . I 3是携带者的概率为1/27.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验的有关叙述正确的是C. 实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D .在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质A .对于A 、b 基因来说,③⑤一定是纯合体B •③④个体一定是单倍体C .①③可能是单倍体,也可能是多倍体D .②可能是①的单倍体9. 下列关于生物进化的叙述,正确的是A .在进化地位上越高等的生物,适应环境的能力一定越强B •若某种群中BB 个体占81%, Bb 个体占18%, bb 个体占1 %,贝U B 的基因频率为 90%C .母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”,说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象D .基因突变虽对多数个体不利,但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的 10. 下列关于染色体组概念的理解错误的是A •二倍体生物正常配子中的全部染色体为一个染色体组B .不同生物的染色体组内,染色体的数目、形态、大小各不相同C . 一个染色体组中不含有同源染色体D .生物体通过减数分裂产生的精子或卵细胞中的全部染色体为一个染色体组11•某研究学习小组以“研究遗传病的遗传方式”为子课题,调查人群中的遗传病。

高一生物暑假作业(含答案)

高一生物暑假作业(含答案)

高一生物暑假作业(含答案)第一天一、选择题1、下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是 ( )A.都能被相应的酶水解B.都是水溶性物质C.都含C、H、O、N这4种元素D.都是人体细胞中的能源物质2、与水绵相比,蓝藻细胞 ( )A.只含有一种核酸,即DNA或RNAB.mRNA完成合成前可与核糖体结合C.光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上D.没有细胞壁,属于单细胞生物3、乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶,制作酸奶时,一定不能被T4噬菌体污染,否则会大大影响酸奶的品质和口味。

下列叙述正确的是 ( )A.T4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖,原因是发酵液中含有丰富的糖分B.奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸C.奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原D.T4噬菌体没有细胞结构,其化学成分与染色体基本相同4、关于植物细胞中元素的叙述,错误的是 ( )A.番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等B.细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和NC.植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATPD.与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素5、如图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势,下列相关叙述不正确的是 ( )A.大量糖类输入并参与代谢,导致种子质量不断增加B.细胞代谢利用大量糖类,导致淀粉含量降低C.糖类不断转化为脂质,导致脂质含量持续增加D.糖类不转化为蛋白质,导致含氮物质含量不变6、某多肽的分子式为C42H65N11O9,它彻底水解后只得到以下3种氨基酸,则此多肽中含有的赖氨酸个数为 ( )A.2个B.3个C.5个D.8个7、在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。

其中X、Y代表元素,A、B、C代表生物大分子。

据图分析正确的是( )①人体中,单体a的种类有4种②X代表的元素是N、P,而Y 代表的元素一定有N ③图中A和C是组成染色体的主要成分④若C是由n个单体c脱水缩合形成的,则相应的A片段中至少有6n个碱基对⑤导致组成某生物个体的细胞出现稳定性差异的根本原因是由于其核内A分子中的基因的选择性表达A.①②③B.①②③⑤C.②④⑤D.①③④8、某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。

高一生物下学期暑假作业试题高一全册生物试题_2

高一生物下学期暑假作业试题高一全册生物试题_2

照对市爱民阳光实验学校高一生物下学期暑假作业试题〔14〕家长签字第I卷选择题〔共40分〕一、选择题〔每题只有一个选项符合题意,1-20每题2分〕1.病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。

现发现了一种病毒,要确其核酸属于上述哪一种类型,该( )A.分析碱基类型,确碱基比率B.分析碱基类型,分析核糖类型C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型 D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型2.以下图为细胞内基因(15N标记)结构示意图,A占碱基的20%。

以下说法错误的选项是( )A.该基因中不可能含有S元素B.该基因的碱基(G+C)/(A+T)为3∶2C.限制性核酸内切酶作用于部位①,DNA解旋酶作用于部位②D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的脱氧核苷酸占1/43.以下关于DNA复制的表达,正确的选项是( )A.DNA复制时,严格遵循A-U、G-C的碱基互补配对原那么 B.DNA复制时,两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板C.DNA分子解旋后,才开始进行DNA复制D.脱氧核苷酸必须在DNA酶的作用下才能连接形成的子链4.以下说法正确的选项是( )A.嗜热细菌的遗传物质一是DNA B.基因在细胞中总是成对存在的C.假设一双链DNA中的A+T=40%,那么A+G=60% D.孟德尔发现遗传律运用了假说—演绎法5.在证明DNA是遗传物质的中,分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在以下图中标记元素所在部位依次是( )。

A.①、④ B.②、④ C.①、⑤ D.③、⑤6.在DNA分子的一条脱氧核苷酸链中,相邻的碱基A与T之间的连接结构是( )。

A.氢键 B.—磷酸—脱氧核糖—磷酸—C.肽键 D.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—7.假设一个DNA分子中有200个碱基对,其中腺嘌呤有90个,那么该DNA分子1中含有游离磷酸基团的数目和氢键的数目依次为( )。

A.200个和400个 B.400个和510个 C.2个和510个 D.2个和400个8.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的( )A.DNA碱基排列顺序不同 B.核糖体不同 C.转运RNA不同 D.信使RNA不同9.通过分析发现甲、乙两个生物细胞中DNA碱基总量完全相同,且4种碱基的量也分别相同。

高一生物暑假作业(一)【精品word版生物资料_含参考答案】

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高一年级暑假生物作业(一)测试范围(必修一第一章)命题人:完成时间:7月8日用时: 40分钟家长签名:一、选择题1.下列生物具有细胞结构的是()A.甲烷杆菌 B.烟草花叶病毒 C.噬菌体 D.乙肝病毒2.下列关于蓝藻的叙述中,不正确的是()A.其细胞壁的主要成分是纤维素 B.没有染色体C.其核物质没有核膜包被着 D.细胞中只有一种细胞器核糖体3.下列说法正确的是()A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D.生命活动离不开细胞4.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的()A.膝跳反射的完成是以细胞为结构基础B.生态系统中的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.转录和翻译以细胞内基因的传递和变化为基础D.菠菜的单个细胞也能完成各种生命活动5.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是()A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒6.下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A.变形虫、蓝藻、香菇 B.烟草、变形虫、链霉菌(放线菌)C.小麦、番茄、杨树 D.酵母菌、灵芝、土豆7. 观察植物细胞装片时,在低倍镜下视野明亮,物像清晰,但换成高倍镜后,物像不见了。

导致该现象的可能原因是( )。

A.没有调节反光镜 B.没有移动装片使物像在视野的中央C.没有调节粗准焦螺旋 D.没有调节细准焦螺旋8.生物界中,绝大多数生命是由细胞构成。

下列关于细胞的说法,正确的是( )A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体的细胞结构和功能都相同D.单细胞生物都是原核生物9.下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A.①②④ B.②③④C.③②① D.③①④10.下列人体结构中,属于组织的是()。

(整理)年高一生物暑假作业答案.

(整理)年高一生物暑假作业答案.

生物作业11.C 解析:大多数酶的化学本质是蛋白质,少数为RNA,所以其基本组成单位是氨基酸和核糖核苷酸,脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位,A项错误;酶只能通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率,不能为反应物提供能量,B项错误;酶起催化作用所需要的条件一般比较温和,C项正确;一种酶不但能催化一种化学反应,而且也能催化一类化学反应,D项错误。

2.C 解析:酶都是由活细胞产生的。

酶在细胞外也可以起催化作用,如消化酶。

同一生物体内的各种酶要求的催化条件不一定相同,例如人体胃蛋白酶和唾液淀粉酶要求的条件就不相同。

3.C 解析:验证酶的专一性时,自变量是反应物的种类或酶的种类。

验证酶的高效性时,自变量是催化剂的种类。

探究酶催化作用的最适pH时,应设置酸性→中性→碱性多组不同pH的实验组,使实验尽可能精确。

4.C 解析:题干信息反映了酶具有高效性且酶的催化作用受到温度的影响,没有与酶的催化作用具有专一性的相关信息,因而得不出C项的结论。5.D 解析:本题一方面考查了pH对酶活性的影响,另一方面考查考生的实验设计能力。

根据该实验的要求,本实验缺少了一对照实验,对照组可以加入1 mL蒸馏水或pH为6.8的水溶液,因为唾液淀粉酶的最适pH为6.8,A项合理;37 ℃为唾液淀粉酶的最适温度,所以应将实验装置置于37 ℃的恒温水浴中,可排除温度对酶活性的影响,B项合理;本实验应选用斐林试剂作为实验结果的检测试剂,因为使用碘液时碘会与NaOH发生反应,生成NaI和NaIO3,从而影响实验结果,C项正确;表中的实验步骤不合理,由于酶具有高效性,若按表中的实验步骤进行实验,在步骤3未操作时,淀粉便被酶催化发生反应,影响实验结果,所以正确的实验步骤是1→3→4→2→5或2→3→4→1→5,D项不合理。

6. 解析:本题利用生活中的常用物质作为命题素材,运用图表给出信息,来考查学生的基本知识和基本能力。

加酶洗衣粉中加入的多为蛋白酶,从图中可以看出,蛋白膜消失,说明蛋白质被分解了,煮沸后,酶的活性丧失,所以蛋白膜没有消失。

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