八年级政治忠实履行公民义务PPT优秀课件
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精品八年级政治下册122忠实履行义务课件新人教版精品ppt课件
(1)张勇应有的做法是_答__应__小__明__，__与__他__一_。起参加社区义务清除杂草活动 (2)这样做的理由是________________。
从事义务劳动是我国法律所提倡的行为，凡是法律鼓励做的， 我们要积极去做
情景二：周二早上，张勇起床晚了，路上遇上了红灯，居然还要 等50多秒，而且身边许多行人都无视红灯的存在走了过去……
3．我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬 __社__会__主__义__道__德____，促进社会主义精神文明建设。
二、法律要求做的，我们必须去做 4．我国__法__律____对公民在经济生活、政治生活、文化生活等领 域中应该履行的各项义务，作出了明确的规定。对于法律要求做 的，我们___必__须___按照法律的要求去做，而不能不做。
(1)张勇应有的做法是________________。 (2)这样做的理由是________________。
(1)等绿灯亮了再走 (2)遵守交通规则是我国法律的要求，凡是 法律要求做的，我们必须去做
情景三：周末，张勇陪妈妈到公园散步，妈妈发现公园里有一盆 盆栽很好看。于是，妈妈让张勇把这盆盆栽搬回家……
(2)该调查数据说明了什么？
该校八年级同学的义务观念不强，对自己应当履行的义务及其 意义认识不到位，不少同学缺乏自觉履行义务的意识。
“微新闻”——据校园网报道，某校将于周五下午举办“我们应 尽的义务”知识讲座。
(3)如果你是该校的学生，聆听此次知识讲座后会有哪些收获？
增强了义务观念，知道了我们应尽的义务，培养了自己的道德 情操，等。
(1)张勇应有的做法是________________。 (2)这样做的理由是________________。
(1)拒绝妈妈的要求 (2)我国法律禁止任何组织或者个人用任何 手段侵占或破坏国家的和集体的财产，凡是法律禁止做的，我们坚 决不做
从事义务劳动是我国法律所提倡的行为，凡是法律鼓励做的， 我们要积极去做
情景二：周二早上，张勇起床晚了，路上遇上了红灯，居然还要 等50多秒，而且身边许多行人都无视红灯的存在走了过去……
3．我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬 __社__会__主__义__道__德____，促进社会主义精神文明建设。
二、法律要求做的，我们必须去做 4．我国__法__律____对公民在经济生活、政治生活、文化生活等领 域中应该履行的各项义务，作出了明确的规定。对于法律要求做 的，我们___必__须___按照法律的要求去做，而不能不做。
(1)张勇应有的做法是________________。 (2)这样做的理由是________________。
(1)等绿灯亮了再走 (2)遵守交通规则是我国法律的要求，凡是 法律要求做的，我们必须去做
情景三：周末，张勇陪妈妈到公园散步，妈妈发现公园里有一盆 盆栽很好看。于是，妈妈让张勇把这盆盆栽搬回家……
(2)该调查数据说明了什么？
该校八年级同学的义务观念不强，对自己应当履行的义务及其 意义认识不到位，不少同学缺乏自觉履行义务的意识。
“微新闻”——据校园网报道，某校将于周五下午举办“我们应 尽的义务”知识讲座。
(3)如果你是该校的学生，聆听此次知识讲座后会有哪些收获？
增强了义务观念，知道了我们应尽的义务，培养了自己的道德 情操，等。
(1)张勇应有的做法是________________。 (2)这样做的理由是________________。
(1)拒绝妈妈的要求 (2)我国法律禁止任何组织或者个人用任何 手段侵占或破坏国家的和集体的财产，凡是法律禁止做的，我们坚 决不做
人教版初二下册政治2.2忠实履行义务PPT课件(17)
( 1)上述两案例中的当事人孙某,朱某的行为有什么共同之处 ？
（2）他们分别是什么原因受到法律制裁？
（3）这两个案例告诉我们哪些道理？
《我国法律对公民在经济生活、政治 生活、文化生活等领域中应该履行 的各项义务，作了明确的规定。这 是对公民行为提出的具体要求，公 民必须按要求去做，否则要受到法 律制裁》
法律鼓励做的，积极去做
国家提倡公民从事义务劳动，实施见 义勇为，扶贫帮困，热心公益事业， 爱岗敬业，诚实守信，学习科学文化 知识，造福社会、奉献社会，勤俭持 家，捐资助学、发展教育事业等。
尊老爱幼；语言礼貌；助人为乐；爱护公物等。
为什么要积极去做法律鼓励做的事情？
１、对法律所提倡的，我们要积极 去做，这有利于社会的文明和进步。
二、法律要求做的，我们 必须去做
我国法律要求公民必须作 出的行为还有：
• 维＿护＿国＿家＿统＿一＿＿＿＿＿＿＿＿＿ • ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ • 遵＿守＿宪＿法＿和＿法＿律＿＿＿＿＿＿＿＿ • ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ • 孝＿敬＿父＿母＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
有什么意义？
１、对自己来说，公民履行法律义务， 我们就能充分地享有各项权利和自由； ２、对国家来说，公民履行法律义务，各项 事业健康、有序发展；保证良好的社会秩序， 为经济建设创造良好的环境。
君子有所为，有所不为。
勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。
自主学习
1、促进 补充 2、社会文明 进步 履行义务 道德 精神文 明
3、法律 法律制裁 4、积极去做 必须去做 不做 5、权利 义务 法制观念 道德
武汉市民宋宪松下班回家发现一条通 体雪白，体长1.2米的白蛇。他见蛇通体 雪白，十分稀少，有可能是国家保护动物。 于是用400元买下，与湖北野生动物保护 站联系，证实是十分罕见的野生白化动物。
（2）他们分别是什么原因受到法律制裁？
（3）这两个案例告诉我们哪些道理？
《我国法律对公民在经济生活、政治 生活、文化生活等领域中应该履行 的各项义务，作了明确的规定。这 是对公民行为提出的具体要求，公 民必须按要求去做，否则要受到法 律制裁》
法律鼓励做的，积极去做
国家提倡公民从事义务劳动，实施见 义勇为，扶贫帮困，热心公益事业， 爱岗敬业，诚实守信，学习科学文化 知识，造福社会、奉献社会，勤俭持 家，捐资助学、发展教育事业等。
尊老爱幼；语言礼貌；助人为乐；爱护公物等。
为什么要积极去做法律鼓励做的事情？
１、对法律所提倡的，我们要积极 去做，这有利于社会的文明和进步。
二、法律要求做的，我们 必须去做
我国法律要求公民必须作 出的行为还有：
• 维＿护＿国＿家＿统＿一＿＿＿＿＿＿＿＿＿ • ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ • 遵＿守＿宪＿法＿和＿法＿律＿＿＿＿＿＿＿＿ • ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ • 孝＿敬＿父＿母＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
有什么意义？
１、对自己来说，公民履行法律义务， 我们就能充分地享有各项权利和自由； ２、对国家来说，公民履行法律义务，各项 事业健康、有序发展；保证良好的社会秩序， 为经济建设创造良好的环境。
君子有所为，有所不为。
勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。
自主学习
1、促进 补充 2、社会文明 进步 履行义务 道德 精神文 明
3、法律 法律制裁 4、积极去做 必须去做 不做 5、权利 义务 法制观念 道德
武汉市民宋宪松下班回家发现一条通 体雪白，体长1.2米的白蛇。他见蛇通体 雪白，十分稀少，有可能是国家保护动物。 于是用400元买下，与湖北野生动物保护 站联系，证实是十分罕见的野生白化动物。
部编版八年级道德与法治下册《第四课 公民义务》PPT优秀课件
家秘密，爱护公共 益的义务，不得有 是公民的光荣义务。
财产，遵守劳动纪 危害祖国的安全、
律，遵守公共秩序， 荣誉和利益的行为。
尊重社会公德。
中华人民共 和国公民有依照 法律纳税的义务。
笔记整理（一）
遵守宪法和法律
原因
①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。 ②维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
学习任务二
结合下面两幅图，联系生活实际，谈谈我们应如何正确对待权 利与义务。
权利
义务
笔记整理（二）
公民应如何正确对待权利和义务的关系？
①坚持权利义务相统一，任何公民既不能只享受权利而 不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增 强义务观念，自觉履行法定的义务。
——《中华人民共和国宪法》
学习任务一
你知道我国公民的基本义务有哪些吗？
第五十二条
第五十三条
第五十四条
第五十五条
第五十六条
中华人民共 和国公民有维护 国家统一和全国 各民族团结的义 务。
中华人民共和
中华人民共和
依照法律服兵
国公民必须遵守宪 法和法律，保守国
国公民有维护祖国 的安全、荣誉和利
役和参加民兵组织
税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、 构成犯罪的要依法追究刑事责任。
偷税 欠税 骗税 抗税
指纳税人有意违反税法规定，用欺骗、隐瞒等方式不缴或少纳税款。 指纳税人超过税务机关规定的纳税期限，没有按时缴纳而拖欠税款的行为。 指纳税人用欺骗方法获得国家税收优惠的行为。 指纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为。
履行公民义务PPT教学课件
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 3、学会理财是每个人都必须具备 的生存技能。
读故事，谈感悟。
洛克非勒是美国著名的石油大亨， 尽管其家族非常富有，但却一直保持着 重视节俭、严格教育子女的家规。在入 学之前，父母从不给孩子零花钱，孩子 上学以后，才给他们少量的零花钱。发 给的零用钱根据年龄而变化，7-8岁时， 每周3角；11-12岁时，每周一元；13岁 以后，每周2元，每周发一次。
了1000元领养了近200平方米绿地，他 还宣布，从今年开始到2008年，每年捐 款1000元，用于社区的绿化建设，为奥 运建设出一分力。
走近花红草绿，杨柳青青的绿地 旁，不经意间会注意到绿地旁竖 着一个个小牌子，写着领养绿地 单位，××班团支部，几个红色 的正楷小字跃然其上，白底红字， 整洁自然地表示出了它的“主人” 这就是“创建文明校区”中绿地 领养活动的结果。
叶欣护士长迅 速 赶 来，娴熟地 将病床 摇高使患者呈半 坐 卧位， 同时给予面罩吸氧，接上心电图、 监测仪，静脉注射强心药、血管 活性药等等。两小时过去了，患 者终于脱离了危险，叶护士长顾 不上休息，拖着疲惫的身 躯又投 入到另一个患 者 的 抢 救中去。
因为还有危重病人7床冼伯，9床 高 伯 的护理工作等 着她去检 查……就这样 高风险、高强 度、高 效率的工作一直 伴随着叶欣。她 像一台永不疲倦的机 器全速运转着……
昨日的习惯，已经造 就了今日的我们；今日的 习惯，决定明天的我们。 好习惯，益终生！
中学生应该拥有以下几方面的良 好习惯：
• 有计保划消持费的自习惯己的、 学习别人的 • 勤于劳动的习惯
• 节约时间的习惯
好习惯 • 卫生习惯
• 锻炼习惯
• 学习习惯
• 处事待人习惯
读名言，谈启示。
读故事，谈感悟。
洛克非勒是美国著名的石油大亨， 尽管其家族非常富有，但却一直保持着 重视节俭、严格教育子女的家规。在入 学之前，父母从不给孩子零花钱，孩子 上学以后，才给他们少量的零花钱。发 给的零用钱根据年龄而变化，7-8岁时， 每周3角；11-12岁时，每周一元；13岁 以后，每周2元，每周发一次。
了1000元领养了近200平方米绿地，他 还宣布，从今年开始到2008年，每年捐 款1000元，用于社区的绿化建设，为奥 运建设出一分力。
走近花红草绿，杨柳青青的绿地 旁，不经意间会注意到绿地旁竖 着一个个小牌子，写着领养绿地 单位，××班团支部，几个红色 的正楷小字跃然其上，白底红字， 整洁自然地表示出了它的“主人” 这就是“创建文明校区”中绿地 领养活动的结果。
叶欣护士长迅 速 赶 来，娴熟地 将病床 摇高使患者呈半 坐 卧位， 同时给予面罩吸氧，接上心电图、 监测仪，静脉注射强心药、血管 活性药等等。两小时过去了，患 者终于脱离了危险，叶护士长顾 不上休息，拖着疲惫的身 躯又投 入到另一个患 者 的 抢 救中去。
因为还有危重病人7床冼伯，9床 高 伯 的护理工作等 着她去检 查……就这样 高风险、高强 度、高 效率的工作一直 伴随着叶欣。她 像一台永不疲倦的机 器全速运转着……
昨日的习惯，已经造 就了今日的我们；今日的 习惯，决定明天的我们。 好习惯，益终生！
中学生应该拥有以下几方面的良 好习惯：
• 有计保划消持费的自习惯己的、 学习别人的 • 勤于劳动的习惯
• 节约时间的习惯
好习惯 • 卫生习惯
• 锻炼习惯
• 学习习惯
• 处事待人习惯
读名言，谈启示。
新人教版八年级政治下册_忠实履行义务PPT37页
新人教版八年级政治下册_忠 实履行义务
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
46、我们若已接受最坏的，就再没有什书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
八年级下册道德与法治精品课件-忠实履行义务ppt
•
第二框
忠实履行义务
第二课 我们应尽的义务
2019/4/28
1
2019/4/28
2
一.法律鼓励做的，我们积极去做
P18 案例分析： 该校师生支援我 国、世界灾民的行为体现了宪法提 倡的什么公德？
爱祖国、爱人民的公德和 一方有难，八方支援的传 统美德。
2019/4/28 3
我国法律提倡和鼓励 公民实施的行为还有？
2019/4/28
13
（2）、这是因为他们没有 遵守法律，实施了法律禁止 做的行为。我们从中受到警 示是：我们要认真学法，增 强法律意识，依法办事，做 到法律要求做的，必须去做； 法律禁止做的，坚决不做。
2019/4/28 14
你还知道我国法律禁止 哪些行为？P21
禁止贩毒，吸毒。 禁止破坏民族团结和制造民族分裂 的行为。 禁止任何组织或者个人用任何手段 侵占或者破坏自然资源。
2019/4/28 11
保护国家机密 孝敬父母 依法服兵役
三 .法律禁止做的，我们坚 决不做
阅读教材P21回答：受到法律的制 裁是贾某、姜某的初衷吗？
他们为什么会触犯法律？我们从中 受到什么警示？
2019/4/28 12
（1）、受到法律的制裁不是贾某、 姜某的初衷。贾某是为了取乐，姜 某为了显示自己在计算机技术方面 的高超技能。
2019/4/28
15Biblioteka • 我们应如何忠实履行义务？
（1） 法律鼓励做的，我们积极去做。 （2） 法律要求做的，我们必须去做。 （3） 法律禁止做的，我们坚决不做。
2019/4/28 16
二.法律要求做的，我们必须去做
阅读教材P19回答：地理环 保小组同学践行法律的行为，给 我们什么启示？P19 我们履行法定义务，对自己 和国家有什么益处？
第二框
忠实履行义务
第二课 我们应尽的义务
2019/4/28
1
2019/4/28
2
一.法律鼓励做的，我们积极去做
P18 案例分析： 该校师生支援我 国、世界灾民的行为体现了宪法提 倡的什么公德？
爱祖国、爱人民的公德和 一方有难，八方支援的传 统美德。
2019/4/28 3
我国法律提倡和鼓励 公民实施的行为还有？
2019/4/28
13
（2）、这是因为他们没有 遵守法律，实施了法律禁止 做的行为。我们从中受到警 示是：我们要认真学法，增 强法律意识，依法办事，做 到法律要求做的，必须去做； 法律禁止做的，坚决不做。
2019/4/28 14
你还知道我国法律禁止 哪些行为？P21
禁止贩毒，吸毒。 禁止破坏民族团结和制造民族分裂 的行为。 禁止任何组织或者个人用任何手段 侵占或者破坏自然资源。
2019/4/28 11
保护国家机密 孝敬父母 依法服兵役
三 .法律禁止做的，我们坚 决不做
阅读教材P21回答：受到法律的制 裁是贾某、姜某的初衷吗？
他们为什么会触犯法律？我们从中 受到什么警示？
2019/4/28 12
（1）、受到法律的制裁不是贾某、 姜某的初衷。贾某是为了取乐，姜 某为了显示自己在计算机技术方面 的高超技能。
2019/4/28
15Biblioteka • 我们应如何忠实履行义务？
（1） 法律鼓励做的，我们积极去做。 （2） 法律要求做的，我们必须去做。 （3） 法律禁止做的，我们坚决不做。
2019/4/28 16
二.法律要求做的，我们必须去做
阅读教材P19回答：地理环 保小组同学践行法律的行为，给 我们什么启示？P19 我们履行法定义务，对自己 和国家有什么益处？
八年级政治忠实履行义务3(PPT)5-4
讨论区：
你认为怎样做才算是一个 合格的中学生？
最基本的应该具备两个条件： 一是:认真去做《中学生守则》、《中 学生日常行为规范》和福安六中校纪 校规要求做的事情； 二是:不去做《中学生守则》、《中学 生日常行为规范》和福安六中校纪校 规禁止做的事情。
如油菜薹、芥菜薹。②二年生草本植物，叶宽卵形或椭圆形，花柔嫩，是常见蔬菜。也叫菜心。 【菜系】名不同地区菜肴烹调在理论、方式、风味等方面具 有独特风格的体系。 【菜心】ī名菜薹?。 【菜羊】名专供宰杀食用的羊。 【菜肴】名经过烹调供下饭下酒的鱼、肉、蛋品、蔬菜等。 【菜油】名用油菜子 榨的油。也叫菜子油，有的地；听雪电影网/ ；区叫清油。 【菜园】名种蔬菜的园子。也叫菜园子。 【菜子】名①（～儿）蔬菜的种子。 ②专指油菜子。 【菜子油】名菜油。 【寀】〈书〉同“采”（）。 【蔡】①周朝国名，在今河南上蔡西南，后来迁到新蔡一带。②名姓。 【蔡】〈书〉大 龟：蓍～（占卜）。 【縩】*（縩）见页〖綷縩〗。 【参】（參）①加入；参加：～军｜～赛。②参考：～看｜～阅。 【参】（參）①进见；谒见：～ 谒｜～拜。②动封建时代指弹劾：～劾｜～他一本（“本”指奏章）。 【参】（參）探究并领会（道理、意义等）：～破｜～透。 【参拜】动以一定的礼节 进见敬重的人或瞻仰敬重的人的遗像、陵墓等：大礼～｜～孔庙。 【参半】动各占一半：疑信～。 【参变量】名参数。 【参禅】动佛教徒静坐冥想领会佛 理叫参禅：～悟道。 【参订】动参校订正：这部书由张先生编次，王先生～。 【参访】动参观访问：～团。 【参股】∥动入股：投资～。 【参观】动实地 观察（工作成绩、事业、设施、名胜古迹等）：～团｜～游览｜～工厂｜谢绝～。 【参合】〈书〉动参考并综合：～其要｜本书～了有关资料写成。 【参劾】 〈书〉动君主时代指向朝廷检举官员的过失或罪行。 【参加】动①加入某种组织或某种活动：～工会｜～会议｜～选举｜～绿化劳动。②提出（意见）：这 件事儿，请你也～点儿意见。 【参见】动参看?。 【参见】动以一定礼节进见；谒见：～师父。 【参建】动参与建造；参加建设：这项工程有十几个单位～。 【参校】动①为别人所著的书做校订的工作。②一部书有两种或几种本子，拿一种做底本，参考其他本子，加以校订。 【参军】∥动参加军队。 【参看】动 ①读一篇文章时参考另一篇：那篇报告写得很好，可以～。②文章注释和辞书释义用语，指示读者看了此处后再看其他有关部分。 【参考】动①为了学习或
【人教版】八年级政治下册：2.2《忠实履行义务》ppt精编课件
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八年级思品下《忠实履行义务》PPT课件
法律禁止做的，我们坚决不做
下列哪些是忠实履行义务的表现（
）
Ａ、妈妈下班累了，小阳帮妈妈做饭
Ｂ、佳佳准时把英语磁带还给同学
Ｃ、外出旅游时，宋鹏从不在文物上乱刻乱画，
爱护公共财产
Ｄ、在公园里，喝完矿泉水的空瓶和吃剩下的
果皮，王刚总是扔到垃圾箱里去
公民所履行的义务既包括 法定义务，又包括道德义务
选择题：
做一个合格的公民，应如何履行自己的义务？
法律鼓励做的，我们积极去做 法律要求做的，我们必须去做 法律禁止做的，我们坚决不做
该校师生支援灾民的行为体 现了宪法提倡的什么公德
该校师生志愿灾民的行为体现了宪 法所提倡的爱祖国、爱人民、爱劳 动、爱科学、爱社会主义 的公德。
——“五爱”
法 律
忠实履行义务的重要体现
再谢见谢
社会力量办学、尊老爱幼等
二、法律要求做的，我们必须去做
P19页启示：保护环境是我们每个公民应尽的义务， 对法律要求做的，我们必须去做保护环境从身边的 小事做起。
P19(2)履行法定义务，有利于保持经 济生活、政治生活、文化生活等领 域的正常秩序，保证国家、社会、 集体的利益，同时，也有利于每个 公民在社会生活中更好地行使自己 的权利，真正受益。
(1)贾某的行为是不道德的行为 (2)贾某没有履行公民应尽的义务
(3)贾某这么做是他的自由，法律无权干涉
(4)贾某的行为触犯了法律，要受到法律的制裁
A、(1)(2)(3) B、(1)(2)(4) C、(1)(3)(4)
D、(1)(2)(3)(4)
问答题： 我们应该怎样自觉履行公民应尽的义务？
谢谢大家
• ＿ ＿扶遵和＿助守民＿的国族义家团＿务 的 结＿、法、＿公律保＿民、卫要维祖＿依护国＿法国、＿服家抵＿兵统抗役一侵＿、略＿、 • ＿依＿法＿纳税＿等＿。＿＿＿＿＿＿＿＿
下列哪些是忠实履行义务的表现（
）
Ａ、妈妈下班累了，小阳帮妈妈做饭
Ｂ、佳佳准时把英语磁带还给同学
Ｃ、外出旅游时，宋鹏从不在文物上乱刻乱画，
爱护公共财产
Ｄ、在公园里，喝完矿泉水的空瓶和吃剩下的
果皮，王刚总是扔到垃圾箱里去
公民所履行的义务既包括 法定义务，又包括道德义务
选择题：
做一个合格的公民，应如何履行自己的义务？
法律鼓励做的，我们积极去做 法律要求做的，我们必须去做 法律禁止做的，我们坚决不做
该校师生支援灾民的行为体 现了宪法提倡的什么公德
该校师生志愿灾民的行为体现了宪 法所提倡的爱祖国、爱人民、爱劳 动、爱科学、爱社会主义 的公德。
——“五爱”
法 律
忠实履行义务的重要体现
再谢见谢
社会力量办学、尊老爱幼等
二、法律要求做的，我们必须去做
P19页启示：保护环境是我们每个公民应尽的义务， 对法律要求做的，我们必须去做保护环境从身边的 小事做起。
P19(2)履行法定义务，有利于保持经 济生活、政治生活、文化生活等领 域的正常秩序，保证国家、社会、 集体的利益，同时，也有利于每个 公民在社会生活中更好地行使自己 的权利，真正受益。
(1)贾某的行为是不道德的行为 (2)贾某没有履行公民应尽的义务
(3)贾某这么做是他的自由，法律无权干涉
(4)贾某的行为触犯了法律，要受到法律的制裁
A、(1)(2)(3) B、(1)(2)(4) C、(1)(3)(4)
D、(1)(2)(3)(4)
问答题： 我们应该怎样自觉履行公民应尽的义务？
谢谢大家
• ＿ ＿扶遵和＿助守民＿的国族义家团＿务 的 结＿、法、＿公律保＿民、卫要维祖＿依护国＿法国、＿服家抵＿兵统抗役一侵＿、略＿、 • ＿依＿法＿纳税＿等＿。＿＿＿＿＿＿＿＿
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第二课 第一框
忠实履行义务 做合格 + 良好的公民
讨论区：
你认为怎样做才算是一个 合格的中学生？
最基本的应该具备两个条件： 一是认真去做《中学生守则》、《中 学生日常行为规范》和十五中校纪校 规要求做的事情； 二是不去做《中学生守则》、《中学 生日常行为规范》和十五中校纪校规 禁止做的事情。
思考区：
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
知识区：
有哪些是法律禁止做的？
民法条文： 第75条 公民的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人 侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。 第99条 公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自 己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。 宪法条文： 第9条 矿藏、水流、森林等自然资源，都属于国家所有。国家 保障自然资源的合理利用，保护珍贵的动物和植物。禁止任 何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。 第37条 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民 的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 第38条 公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进 行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第39条 ……禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 第49条 禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。
知识区：
你知道法律提倡和鼓励公民去 做的义务有哪些？
宪法条文 第24条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律 和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种 守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。
国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主 义的公德， 第26条 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其 他公害。 国家组织和鼓励植树造林，保护林木。 第47条 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动 的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其 他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和 帮助。
这位司机为什么会一而再地将瓶子扔掉？美 国专家为什么又一而再地将瓶子拣回来呢 ？
文本探究：为什么营业性舞厅,酒吧,夜总会等场 所,不得允许未成年人进入 ？
归纳区：
做一个良好的中国公民又应该具 备哪些条件呢？
做一个良好的中国公民除了前面我 们探讨过的合格公民的两个条件外，还 应该做到： 法律鼓励做的义务，积极地去做。
实践区：
案例分析： 在去年印度洋发生海啸 期间，某中学的1300多名师生， 为海啸灾区国家和人民积极捐 钱、捐物，奉பைடு நூலகம்爱心。
该校师生支援灾民的行为体 现了宪法提倡的什么公德？
评价及总结区：
案例一：初中生孙某的自行车常被偷, 认为是农民工所为,于是
萌发了报复的想法,就多次结伙拦劫农民工, 共抢人民币上千元. 法院依据刑法第263条“以暴力,胁迫或者其他方法抢劫公私财 物的,处三年以上,十年以下有期徒刑……”的相关规定,判处孙某 有期徒刑8年.
做一个合格的公民，你认为 需要具备什么条件？
一个合格的公民最基本的应该具备两 个条件： 一是法律要求做的，我们必须去做； 二是法律禁止做的，我们坚决不做。
知识区：
你知道有哪些义务是法律要 求做的？
有哪些是法律禁止做的？
知识区：
你知道有哪些义务是法律要 求做的？
宪法条文： 第32条： ……在中国境内的外国人必须遵守中华人 民共和国的法律。 第52条 ：中国公民有维护国家统一和全国各民族团 结的义务。 第54条： 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务…… 第55条 ：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每 一个公民的神圣职责。 第56条 ：中国公民有依照法律纳税的义务。
实践区：
案例分析：一次中美联合在喜马拉雅山进行考察， 一位司机将一个啤酒瓶扔到车下，同行的美国专 家看见后，弯腰将瓶子拣起来放回车里，司机再 次见到瓶子时不知缘由，又将瓶子扔到车下，再 补上一脚踢到车底下，这位专家见到后，又钻到 车底下去拣，他身高体胖，弯腰都很费力，可他 不屈不挠，最后终于将瓶子拣起，重新放回车内。
案例二：苏某在浴室洗完澡后,忘记带走自己的手表.当他再去找
时,手表已不见.经了解, 手表被朱某拾获.苏某要求朱某归还,朱某 却说:“拾到的东西就是我的.”苏某向法院起诉.法院认为朱某拾 获手表据为己有的情况属实,依据民法通则第79条规定,判决朱某 限期归还手表,否则赔偿苏某损失350元. ( 1)上述两案例中的当事人孙某,朱某的行为有什么共同之处 ？ (2)朱某认为:“拾到的东西就是我的.”这种看法有什么不对？ （3）他们分别是什么原因受到法律制裁？ （4）这两个案例告诉我们哪些道理？
忠实履行义务 做合格 + 良好的公民
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你认为怎样做才算是一个 合格的中学生？
最基本的应该具备两个条件： 一是认真去做《中学生守则》、《中 学生日常行为规范》和十五中校纪校 规要求做的事情； 二是不去做《中学生守则》、《中学 生日常行为规范》和十五中校纪校规 禁止做的事情。
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有哪些是法律禁止做的？
民法条文： 第75条 公民的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人 侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。 第99条 公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自 己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。 宪法条文： 第9条 矿藏、水流、森林等自然资源，都属于国家所有。国家 保障自然资源的合理利用，保护珍贵的动物和植物。禁止任 何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。 第37条 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民 的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 第38条 公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进 行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第39条 ……禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 第49条 禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。
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你知道法律提倡和鼓励公民去 做的义务有哪些？
宪法条文 第24条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律 和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种 守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。
国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主 义的公德， 第26条 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其 他公害。 国家组织和鼓励植树造林，保护林木。 第47条 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动 的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其 他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和 帮助。
这位司机为什么会一而再地将瓶子扔掉？美 国专家为什么又一而再地将瓶子拣回来呢 ？
文本探究：为什么营业性舞厅,酒吧,夜总会等场 所,不得允许未成年人进入 ？
归纳区：
做一个良好的中国公民又应该具 备哪些条件呢？
做一个良好的中国公民除了前面我 们探讨过的合格公民的两个条件外，还 应该做到： 法律鼓励做的义务，积极地去做。
实践区：
案例分析： 在去年印度洋发生海啸 期间，某中学的1300多名师生， 为海啸灾区国家和人民积极捐 钱、捐物，奉பைடு நூலகம்爱心。
该校师生支援灾民的行为体 现了宪法提倡的什么公德？
评价及总结区：
案例一：初中生孙某的自行车常被偷, 认为是农民工所为,于是
萌发了报复的想法,就多次结伙拦劫农民工, 共抢人民币上千元. 法院依据刑法第263条“以暴力,胁迫或者其他方法抢劫公私财 物的,处三年以上,十年以下有期徒刑……”的相关规定,判处孙某 有期徒刑8年.
做一个合格的公民，你认为 需要具备什么条件？
一个合格的公民最基本的应该具备两 个条件： 一是法律要求做的，我们必须去做； 二是法律禁止做的，我们坚决不做。
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你知道有哪些义务是法律要 求做的？
有哪些是法律禁止做的？
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你知道有哪些义务是法律要 求做的？
宪法条文： 第32条： ……在中国境内的外国人必须遵守中华人 民共和国的法律。 第52条 ：中国公民有维护国家统一和全国各民族团 结的义务。 第54条： 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务…… 第55条 ：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每 一个公民的神圣职责。 第56条 ：中国公民有依照法律纳税的义务。
实践区：
案例分析：一次中美联合在喜马拉雅山进行考察， 一位司机将一个啤酒瓶扔到车下，同行的美国专 家看见后，弯腰将瓶子拣起来放回车里，司机再 次见到瓶子时不知缘由，又将瓶子扔到车下，再 补上一脚踢到车底下，这位专家见到后，又钻到 车底下去拣，他身高体胖，弯腰都很费力，可他 不屈不挠，最后终于将瓶子拣起，重新放回车内。
案例二：苏某在浴室洗完澡后,忘记带走自己的手表.当他再去找
时,手表已不见.经了解, 手表被朱某拾获.苏某要求朱某归还,朱某 却说:“拾到的东西就是我的.”苏某向法院起诉.法院认为朱某拾 获手表据为己有的情况属实,依据民法通则第79条规定,判决朱某 限期归还手表,否则赔偿苏某损失350元. ( 1)上述两案例中的当事人孙某,朱某的行为有什么共同之处 ？ (2)朱某认为:“拾到的东西就是我的.”这种看法有什么不对？ （3）他们分别是什么原因受到法律制裁？ （4）这两个案例告诉我们哪些道理？