小学六年级数学暑假每日一练
六年级数学每日一练
第1天：1、927+9927+99927+999927+2672、（89+512-518）÷1363、999739737535331⨯++⨯+⨯+⨯+ΛΛ1、927+9927+99927+999927+267=927+9927+99927+999927+57×4 =（10-57）+（100-57）+（1000-57）+（10000-57）+57×4=111102、（89+512-518）÷136=（89+512-518）×36=89×36+512×36-518×36=32+15-10=373、999739737535331⨯++⨯+⨯+⨯+ΛΛ =1+32×（23×5+25×7+27×9+……+297×99）=1+32×（13-15+15-17+17-19+……+197-199）=1+32×（13-199）=1+32×3299 =11633第2天：1、 x -24=23x +132、5÷（136+2x ）=63、在马路的同一侧有四人正在躲雨，他们都打算要过马路，只有一把雨伞。
他 们过这条马路所需时间分别是1分钟，2分钟，5分钟和10分钟，如果一把雨伞 最多可供两人同时使用，那么四人全部通过马路至少要用（ ）分钟。
1、 x -24=23x +13解：x -23x =13+2413x =37x =37÷13 x =1112、5÷（136+2x ）=6解： （136+2x ）=5÷62x =56-1362x =2936x =2936÷2x =29723、在马路的同一侧有四人正在躲雨，他们都打算要过马路，只有一把雨伞。
他 们过这条马路所需时间分别是1分钟，2分钟，5分钟和10分钟，如果一把雨伞 最多可供两人同时使用，那么四人全部通过马路至少要用（ ）分钟。
小学数学六年级暑假练习题
小学数学六年级暑假练习题
当你们告别一个年级的同时,也行将成为高一个年级的先生了。
如何让自己的暑假生活更空虚,更有意义呢?下面是为大家分享的数学六年级暑假练习题，希望对大家有协助。
一、填空。
1.4.12小时=分
个这样的分数单位就是最小的质数。
3.十一亿六千零二十万，写作，把它改写成用亿作单位的数是。
4.圆周率一定，圆的周长和它的直径成________比例。
6.18的约数有，选出其中的四个数组成一个比例，比例是。
8.有一个小数，先将它的小数点向左移动两位后，再扩展1000倍得40.3，原来的小数是。
9.一个圆锥体的体积是40立方厘米，比与它等底的圆柱体小20立方厘米，假设圆锥高10厘米，圆柱的高是厘米。
来它的分子分母的和是28，这个分数是。
二、选择正确答案填在里。
1.a·a可以写作
①2a ②a2 ③a+a
用42分钟，乙行这段路用________分钟。
①30 ②36 ③49
①2∶3 ②3∶4 ③3∶2
4.7是21和42的
①质因数②条约数③最大条约数
两堆煤的重量比是
①5∶3 ②4∶5 ③2∶5
三、判别。
(对的画〝√〞，错的画〝×〞)
1.一个圆的半径是3厘米，它的周长和面积相等。
3.去掉小数点前面的〝0〞，小数的大小不变。
4.12不能被8整除，但能被8除尽。
5.真分数都是最简分数。
7.六年级同窗参与植树休息，出勤100人，出勤3人，出勤率是3%。
以上就是为大家分享的数学六年级暑假练习题，希望对大家有协助。
小学六年级数学暑假计算题练习
小学六年级数学暑假计算题练习小学六年级数学暑假计算题练习【】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?查字典数学网小学频道精心准备了六年级数学暑假计算题练习，希望对大家有所帮助!一、我能填。
24分1.表示一个数是另一个数的( )的数叫做百分数，百分数又叫( )或( )。
2.12( )= =( )小数=( )%= ( )折3.根据所给的百分数，在方格内设计出自己喜欢的图案。
4.地球表面积中有约百分之二十九的面积是陆地。
写作：__________ 表示：_______________________小明的身高相当于小华的百分之八十六。
写作：__________ 表示：_______________________5.某批稻谷种子的发芽率是97% ，不发芽率是( )。
6.一批零件已经全部完成，可以说完成了这批零件的( )%。
7.在括号里填上、或=。
2.1( )210% 9折( )90% 0.3( )3%( )5% 720%( )72 65%( )8.一本书八折出售，说明是把( )看作整体1，现价比原价降低了( )%。
9.一桶油用去了，还剩下总重量的( )%。
3.由于技术革新，同样的工作，时间由20分减少到16分，现在的时间是原来的( )A. 25%B.22%C.20%D.80%4.下列各数中，与25%相等的数是( )A.0.75B.C.D.5.五(4)班某天只有36人到校，出勤率是90%，没到的有( )人。
A. 2B.3C. 4D. 56.五(1)班和五(2)班的男生都占本班人数的55%，两个班男生人数( )。
A. 相等B. 五(1)班男生多C. 五(2)班男生多D.无法确定的四、我是神算。
28分1.看谁算得又对又快。
(4分)3= = =25= - = 4 4 =1000 = 1.225%=2.填表。
(6分)小数 0.63.2分数百分数20.6% 65%3.解方程。
小学六年级暑假数学试题天天练带答案(第三周试题)
1、一位牧羊人赶着一群羊去放牧，跑出一只公羊后，他数了数羊的只数，发现剩下的羊中，公羊与母羊的只数比是9：7；过了一会儿跑走的公羊又回到羊群，却又跑走了一只母羊，牧羊人又数了数羊的只数，发现公羊与母羊的只数比是7：5.这群羊原来有多少只？2、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱.每支铅笔多少钱？3、A和B是小于100的两个非零的不同自然数.求A+B分之A-B的最小值...4、在一个奇怪的动物村庄里住着猫、狗和其他一些动物.有20%的狗认为它们是猫；有20%的猫认为它们是狗.其余动物都是正常的.一天，动物村的村长小猴子发现：所有的猫和狗中，有32%认为自己是猫，如果这个奇怪的动物村庄里有狗比猫多180只，那么狗的数目是（）只.5、一件衬衣的原价是40元，如果以九折出售，售价是( )元.6、六年级有两个班，把（1）班人数的2/15调入（2）班，这时（2）班人数的3/5是（1）班人数的3/4，原来（1）班人数是全年级人数的几分之几?7、数学竞赛后，小明、小华、小强各获得一枚奖牌，其中一人得金牌，一人得银牌，一人得铜牌，王老师猜测：“小明得金牌；小华不得金牌；小强不得铜牌.”结果王老师只猜对了一个.那么小明得___牌，小华得___牌，小强得___牌.8、某人去银行取款，第一次取了存款的一半多50元，第二次取了余下的一半多100元.这时他的存折上还剩1250元.他原有存款多少元？9、把123，124，125三个数分别写在下图所示的A，B，C三个小圆圈中，然后按下面的规则修改这三个数.第一步，把B中的数改成A中的数与B中的数之和；第二步，把C中的数改成B中(已改过)的数与C中的数之和；第三步，把A中的数改成C中(已改过)的数与A中的数之和；再回到第一步，循环做下去.如果在某一步做完之后，A，B，C中的数都变成了奇数，则停止运算.为了尽可能多运算几步，那么124应填在哪个圆圈中？10、书架的第一层放有4本不同的计算机书，第2层放有3本不同的文艺书，第3层放有2本不同的体育书.(1)从书架上任取1本书，有多少种不同的取法？(2)从书架的第1、2、3层各取1本书，有多少种不同的取法？参考答案【1】答案与解析：由于两次跑出羊后，剩下羊总数不变.设剩下羊为[(9+7)，(7+5)]=[16，12]=48份.因此9：7=27：21，7：5=28：20，由于每次只跑一只羊，所以1份是1只，因此原来有1×48+1=49只羊.所以这群羊原来有28+21=49只.【2】：根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支，张强要了7支，可知每人应该得（13+7）÷2支，而李军要了13支比应得的多了3支，因此又给张强0.6元钱，即可求每支铅笔的价钱.解：0.6÷[13-（13+7）÷2]=0.6÷[13-20÷2]=0.6÷3=0.2（元）答：每支铅笔0.2元.【3】A+B分之A-B的最小值为1/197解析：因为A+B最大是99+98，A-B最小为99-98，所以（A+B）分之（A-B）的最小值为99-98/99+98=1/197【4】240【解析】仔细分析题目，发现本题其实是一个简单的浓度问题：有20%的狗认为自己是猫，有80%的猫认为自己是猫；而将猫和狗混合在一起，所有的猫和狗中，有32%的认为自己是猫．那么根据浓度的十字交叉法，狗和猫的数量之比为：(80%-32%):(32%-20%)=4:1.而狗比猫多180只，所以狗的数目为180÷(4-1)×4=240(只).【5】36【解析】试题分析：一件衬衣的原价是40元，如果以九折出售，即按原价的90%出售，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，则此时售价是40×90%元.40×90%=36(元)，售价是36元.故答案为：36.在商品销售中，打几折即是按原价的百分之几十出售.【6】调过后，（2)班与(1)班人数比是3/4:3/5=5:4，这时(1)班人数占两班总人数的4/(4+5)=4/9，可知没调之前(1)班人数占总人数的4/9÷(1-2/15)=20/39答:原来（1）班人数是全年级人数的20/39【7】逻辑问题通常直接采用正确的推理，逐一分析，讨论所有可能出现的情况，舍弃不合理的情形，最后得到问题的解答，这里以小明所得奖牌进行分析.①若“小明得金牌”时，小华一定“不得金牌”，这与“王老师只猜对了一个”相矛盾，不合题意.②若小明得银牌时，再以小华得奖情况分别讨论.如果小华得金牌，小强得铜牌，那么王老师没有猜对一个，不合题意；如果小华得铜牌，小强得金牌，那么王老师猜对了两个，也不合题意.③若小明得铜牌时，仍以小华得奖情况分别讨论.如果小华得金牌，小强得银牌，那么王老师只猜对小强得奖牌的名次，符合题意；如果小华得银牌，小强得金牌，那么王老师猜对了两个，不合题意.综上所述，小明、小华、小强分别获铜牌、金牌、银牌符合题意.【8】由"第二次取余下的一半多100元"可知，"余下的一半少100元"是1250元，从而"余下的一半"是1250+100=1350（元）余下的钱（余下一半钱的2倍）是：1350×2=2700（元）用同样道理可算出"存款的一半"和"原有存款".综合算式是：[（1250+100）×2+50]×2=5500（元）【9】当124在A中时，每次运算后的状态分别为：偶奇奇—偶奇奇—偶奇偶—偶奇偶—偶奇偶—偶奇奇—偶奇奇，需6步完成操作.当124在B中时，第一次后，B中的数字为偶数+奇数=奇数，而A、C也是奇数，运算完毕.当124在C中，开始状态为奇奇偶，然后变为奇偶偶—奇偶偶—奇偶偶—奇奇偶—奇奇奇，需5步操作.所以124在A中时，运算的次数最多.【10】(1)从书架上任取一本书，有3类办法：第一类办法是从第一层取一本计算机书，有4种方法；第二类是从第二层取1本文艺书，有3种方法；第3类办法是从第3层取1本体育书，有两种方法.根据分类计数原理，不同取法的种数是4+3+2=9(种)，所以，从书架上任取1本书，有9种不同的取法.(2)从书架上的第1、2、3层各取1本书，可以分成3个步骤完成：第1步从第1层1本计算机书，有4种方法；第2类是从第2层取1本文艺书，有3种方法；第3类办法是从第3层取1本体育书，有2种方法.根据分布计数原理，从书架的第1、2、3层各取1本书，不同取法的种数是24种，所以，从书架的第1、2、3层各取1本书，有24种不同的取法.。
小学数学六年级每天一练练习题
每日一练（ 1）1、甲队比乙队少修了1，单位“ 1”是（），甲队修的相当于乙队的（）。
62、甲乙两队合做一件工作，要 6 小时，乙队独做要9 小时，两队每小时达成这份工作的（），甲队每小时达成这份工作的（）。
是 35；14143、50 的2米是()米的5；()米是2米的5。
344、 24小时 =（）小时（）分325吨 =（）吨（）千克5、4÷ 5 ==28）【小数】= （156、一辆小轿车每行 6 千米耗油3行 1千米要5千克，均匀每千克汽油能够行驶（）千米，耗油（）千克。
7、列式计算：（1）比 40 千克多1千克是多少千克（2）比 40 千克多1是多少千克558、计算，能简算的要简算。
2－2×3÷52－5－4÷355429155每日一练（ 2）1、昨年产量比前年产量增产 1 ，单位“522、小红 3 小时走 4 千米，她每小时走（1”是（），昨年产量是前年的（）千米，她走 1 千米均匀用（）。
）小时。
330 3、24=8 =12÷（）=4、（）是 40445 是（5的5，）的9。
15、一条绳索剪去 3 米正好是3，这根绳索长是（）米A、1B、9C、36、计算，能简算的要简算。
6÷（4+2×5）（5+3）× 487936687、列式计算：（1） 35 比 40 少几分之几（2）40比35多几分之几8、甲数的2与乙数的3相等。
甲数是3，乙数是多少548每日一练（ 3）1、小虎4分钟步行1千米，小虎每分钟步行（）千米，步行 1 千米需要（）分钟。
5151712，而且 a、 b、c 均不为 0，（）大。
2、假如 a÷ =b ÷=c÷5612A、aB、 bC、c3183、5==6÷（）4、甲数的1与乙数的1相等。
假如甲数是90，则乙数是（）。
345、比 2 吨少1吨是（）比2吨少1是（）51546、 35 比（）多16 是（ ）的457、把 3 米长的铁丝均匀分红 6 份，每份是全长的（），每份长（）米。
六年级计算题每日一练
六年级数学每日一练姓名等第◆基础巩固1、一个圆柱的底面直径是12厘米，高是2厘米，它的体积是（）立方厘米。
2、一个圆柱的体积是314立方分米，它的底面面积是6.28平方分米，它的高是（）分米。
3、一个圆柱的底面半径扩大2倍，高不变，它的底面积（），侧面积（），体积（），一个圆柱的底面半径扩大2倍，高扩大2倍，它的底面积（），侧面积（），体积（）。
4、一个圆柱的底面半径是2厘米，侧面展开后正好是一个正方形，这个圆柱的体积是（）立方厘米。
5、一个长6厘米，宽为4厘米的长方形，以一条边为轴旋转可得到一个（），体积最大是（）立方厘米。
◆拓展提优6、下图是一个圆柱体的表面展开图，根据所给的数据，求原来圆柱体的体积。
7、一个棱长是2分米的正方体木块，把它削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是多少立方分米？削去的木块体积是多少立方分米？8、一个圆柱的底面半径是2厘米，体积是50.24立方厘米，它的高是多少厘米？9、一根长2分米的圆木，截成两段后，表面积增加了24平方厘米，这根圆木原来的体积是多少立方厘米？10、把一个圆柱底面平均分成若干个扇形，沿高切开拼成一个近似长方体，这个长方体的长是6.28厘米，高是5厘米，求它的体积。
◆开放探究11、一个圆柱形水杯，内直径6厘米，杯内装有8厘米深的水，恰好2，杯子内还可以加入多少毫升的水？占杯子容积的3六年级数学每日一练姓名等第◆基础巩固1.用一张长10厘米，宽5厘米的长方形纸，围成一个圆柱，这个圆柱体的侧面积是( )平方厘米。
2. 一个棱长是4分米正方体容器装满水后，倒入一个底面积是8平方分米的圆柱体容器里正好装满，这个圆柱体的高是（）分米。
3.一个长2.5米，底面半径2分米的圆木，把它平均锯成三个圆柱体，则表面积增加( )平方分米。
4.两个底面积相等的圆柱，一个圆柱的高是7分米，体积是56立方分米，另一个圆柱的高5分米，另一个圆柱的体积是（）立方分米。
5.一个圆柱形水池，底面内直径是2米，高是3.5米，在池内周围和底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少？6.一个圆柱体的底面周长是50.24厘米，高是7厘米，求它的体积是多少立方厘米？◆拓展提优7.有三个圆柱，一个堆在一个上面，底层圆柱最大，上层最小，它们的直径分别是5分米、4分米、3分米，高都是2分米，这样的立体图形的表面积是多少平方分米？8. 一张长方形铁皮，按照下图剪下阴影部分，制成一个圆柱状的油漆桶，求它的容积。
六年级数学每日一练
一、 填空1、43时=（ ）分2、（ ）的倒数是73。
3、三成五是（ ）%，八五折是（ ）%。
4、10)00(=（ ）%=0.8=12÷（ ）。
5、在95、74、0.56中，最大的一个数是（ ）。
6、一根绳子长16米，先用去它的43，又用去43米，共用去（ ）米。
7、15毫升比（ ）毫升的20%多3.8、把52米的铁丝平均截成4段，每段长（ ）米。
二、选择正确的答案填在（ ）里。
1、12乘85（ ）12除以85 ○1大于 ○2小于 ○3等于 2、把一个正方形对折再对折，每层的面积是正方形的（ ）○1二分之一 ○2八分之一 ○3四分之一 3、某车间今天出勤100人，缺勤2人，这个车间的出勤率是（ ）○1100% ○2102% ○3约98% 三、应用题1、电视机厂计划生产电视机2000台，实际比计划增产250台，实际比计划增产百分之几？2、一本书120页，第一天看了全书的31，第二天看了全书的20%，两天工看多少页？3、一堆煤，第一周烧了总量的51，第二周烧了总量的25%，已知第二周比第一周多烧4吨。
这堆煤共有多少吨？一、填空1、最小的两位数的倒数与85的积是（ ）。
2、1立方分米的43等于（ ）立方厘米。
3、在0.37、3.7%、3.75、0.375和83中，最大的是（ ），最小的是（ ）相等的两个数是（ ）和（ ）4、8)00(=（ ）%=9÷12=（ ）成数。
5、在95、74、0.56中，最大的一个数是（ ）。
6、当圆规两脚间的距离为6厘米时，画出圆的周长是（ ）面积是（ ）。
7、（ ）比20的20%少3.8、甲乙两筐苹果共重180千克，如果从乙筐拿出71放入甲筐，那么甲乙两筐重量相同，原来乙筐有苹果（ ）千克。
二、选择正确的答案填在（ ）里。
1、32÷91（ ）32x 91 ○1大于 ○2小于 ○3等于 2、如果一个圆的直径和一个正方形的边长都是8厘米，那么圆的面积（ ）正放心面积。
六年级数学每日一练
班级： 姓名：一、准确计算：65＋35×54 85－41×（98÷32） （21－61）×53÷5161÷【179×（43＋32）】 1211－41＋103÷53 32÷【（43－21）×54】一个数的109是43，这个数是多少？ 43减去43与54的积，所得的差除9，商是几？二、解决问题：1、计算下列物体的表面积。
米52米2、从A 地去B 地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。
货车每分钟行35千米，客车每分钟行多少千米？班级： 姓名：一、简便计算：52＋154－52 76×85＋83÷67 （117－83）×88 13—48×（121＋161）54÷3＋32×54 52＋21×53＋107 1312×73＋74×1312＋1312二、解决问题：1、一个三角形的面积83平方米，底边长52米。
高多少米？（用方程解）2、一桶油重15千克，倒出52，平均装到8个瓶子里，每个瓶子装多少千克？3、一根绳子，剪去41后，短了5米。
这根绳子长多少米？4、一筐香蕉连筐重42千克，卖出31后，剩下的连筐重29千克。
筐重多少千克？5、甲32小时生产60个零件，乙每小时生产60个零件。
两人合做多少小时生产100个零件？6、甲车每小时行80千米，乙车每小时行70千米，两车同时从两地相对开出，行40分钟相遇。
两地相距多少千米？班级： 姓名：一、怎样简便就怎样算： （87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136 【1－（41＋83）】÷4197÷511＋92×115 （61＋43－32）×12 2－136÷269－32 99×1009954减32的差乘一个数得72，求这个数。
2024年北师大版六年级下册数学暑假必刷专题：式与方程(含答案)
2024年北师大版六年级下册数学暑假必刷专题：式与方程一、单选题1．蓝蓝今年8岁，爸爸今年38岁，蓝蓝（ ）岁时，爸爸的年龄正好是蓝蓝的4倍。
A．9B．10C．11D．122．下列式子中，（ ）是方程。
A．4.5x B．4.5+5=9.5C．4.5x>9D．4.5x=93．小明计划1月份要读8本书，并为每本书写读书笔记。
他现在已经读了a本，其中有b本书还没有写读书笔记。
下面的算式（ ）能正确表示小明共有多少本书没有写读书笔记。
A．8－b B．8 －a＋b C．8＋a －b D．a －b4．东东今年a岁，王强今年（a-7）岁，再过c年，他俩的年龄相差（ ）岁。
A．a+c B．c+7C．c D．75．五（4）班有男生x人，女生人数是男生人数的3倍多12人，女生有（ ）人。
A．3x+12B．3x-12C．3x D．4x+126．章老师买了6个足球，比买6个篮球少花了150元，每个篮球95元。
设每个足球为x元，下面所列方程错误的是（ ）。
A．6（95-x）=150B．6x-6×95=150C．6x+150=6×95D．6x=6×95-150二、填空题7．学校有老师x人，学生人数是老师的20倍，20x表示 ，20x+x表示 。
8．食堂运来a吨煤，已经烧了8天，每天烧x吨，还剩 吨。
9．鞋的码数是指鞋底的长度，通常用“码”或“厘米”作单位。
它们之间的关系可以用y=2x-10来表示（y表示码数，x表示厘米数）。
小亮的运动鞋鞋底长度是24厘米，是 码。
10．四年级的男生和女生人数一样多，有一次去搬砖，如果每人搬65块砖，那么就会剩下120块砖没有人搬，如果男生每人搬90块砖，女生每人搬50块砖，这样就有一名女生可休息，则共有 块砖。
11．有三个连续自然数，如果中间一个数是a，那么与它相邻的两个数分别是 和 。
12．一台电视机降价a元之后是1560元，原价 元，当a＝240时，原价是 元。
智算365-6年级数学下册暑假每天一题
暑假专题日期：7月1日小明三天读完一本书，第一天读了全书的41，第二天读了余下的52，第二天比第一天多读了15页，这本书共有多少页？日期：7月2日小明读一本故事书，第一天读了全书的 13，第二天读余下的30%，第三天读34页，还剩50页没有读。
这本故事书共有多少页？日期：7月3日英才学校五年级有160人，六年级有180人，从两个年级中各派同样多的学生参加“六一”口风琴合奏表演，五年级剩下的学生人数是六年级剩下的学生人数的87，五、六年级各派了多少名学生参加表演？日期：7月4日小文以每分钟打80字的速度打一篇文章，打了全文的20%后，又打了2分钟，这时未打的字数与已打字数的比是3:1。
这篇文章全文多少字？亲爱的同学们，六年级我们学习了分数、百分数的相关知识，还认识了比、比例、负数。
暑假马上要开始了，让我们开启暑假的学习之旅吧！日期：7月5日一批零件按5:3分配给甲乙两人加工，已知乙分得的零件比甲的75%少120个，这批零件有多少个？日期：7月6日加工一批零件，已加工了23，剩下的零件按2：5分给甲、乙两人，甲比乙少60个，这一批零件一共有多少个？日期：7月7日工程队修一条公路，若干天后，剩下米数与已修米数比是2∶3，全长的38比剩下的米数少200米。
这条公路全长多少米? （用方程解）某医院有医务人员1200人，男医务人员的43与女医务人员的32的比是2:1，这所医院男、女医务人员各有多少人？日期：7月10日A ，B 两种商品的价格比是8∶3。
如果它们的价格分别上涨100元，它们的价格比是2∶1。
这两种商品原来的价格各是多少元？日期：7月11日阳光小学六年级学生分三批参加博物馆。
第一批和第二批人数的比是5:4，第二批和第三批人数的比是3:2，已知第一批人数比第二、第三批人数的和少45人。
六年级一共有多少人？日期：7月12日甲、乙两车共运一批水泥,运完时,甲车运了总数的 52多12吨,比乙车多运31,这批水泥共多少吨?日期：7月13日某商场在十一促销期间，将一批商品降价出售。
六年级数学计算题每日一练
一1、直接写出得数。
(20分)3 5×12= 1÷23=45÷8=7×27＝38×12=1 5×1625=14－15=13＋149 10÷320＝ 14÷78=2、怎样简便就怎样算。
(40分)（1）3－712－512（2）57×38+58×57（3）815×516+527÷109（4）18×（49+56）3、解方程。
(20分)（1）78χ=1116（2）χ×（34+23）=7244、列式计算。
(20分)（1）一个数的35是30，这个数（2）比一个数多12%的数是112，是多少？这个数是多少？二1、直接写出得数。
（20分）12÷12= 1÷1%=9.5+0.5=13+14= 0÷15×2=1－1112=78×514=712÷74=45－12=19×78×9=2、怎样简便就怎样算。
（40分）（1）23×7+23×5 （2）（16－112）×24－45）（3）（57×47+47）÷47（4）15÷[（23+15）×113]3、解方程。
（16分）（1）χ－35χ＝65（２）６×112－12χ＝124、列式计算。
（24分）1）12加上23的和，等于一个数的23，（2）一个数的35比它的2倍少这个数是多少？28，这个数是多少三1．直接写出得数。
（16分）4.9:6.3＝54＋152＝87×74＝1―41―21＝83＋43＝ 53÷103＝ 9÷43＝32×61×109＝2．解方程。
（24分） 8x －41×3＝445 （x －6）×65＝25x:107＝2853．脱式计算（怎样算简便就怎样算）。
【暑假每日一练】六年级数学小升初暑假天天练第四周1 人教版(含答案)
六年级暑假数学天天练第四周 星期一 用时：（ ）分一、直接写得数。
44÷1011= 398+102= 0.25×8= 12×75%= 0.22= 10-2.03= 32÷23= 38÷0.1=43+1.25= 165×158= 6.25-(1.8+3.25)= 125×6.4= 二、脱式计算。
1.6÷0.25+0.96÷3.2 83×33+66×37.5%+0.375 ⎥⎦⎤⎢⎣⎡÷⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯11794-652221三、简便计算。
﹝2-(32-21)﹞×113 6.4+0.74+3.6+0.16 36×（31+65-94）四、解方程。
X- X+2X= 8x+25=65五、应用题。
1.今年小东和爸爸的年龄之和正好是60岁，小东的年龄是爸爸的。
小东和爸爸今年各是多少岁？2.加工一批零件，甲单独做12时完成，乙单独做18时完成。
若甲先独做2时后两人合做，合做几时可以完成这项任务？3.15辆货车运一批货物，4天运了36吨。
照这样的效率，再运3天就能运完。
这批货物共有多少吨？（用比例解）4.李大爷家的小麦堆成一个圆锥形，它的底面周长是12.56m ，高是3m 。
如果每立方米的小麦重700kg ，这堆小麦有多少千克？（得数保留整数）参考答案：一、40、500、2、9、0.04、7.97、94、380、2、61 1.2 800二、6.7 0 37.5 三、21、1.9、26、四、 x=1912 x=25 x=5 五、1. 解：爸爸的年龄 60÷（1+ ）=48岁 儿子 60-48=12岁答：小东今年12岁，爸爸今年48岁。
2.解：（1-×2）÷（+ ）=6天答：合做6时可以完成这项任务。
【考点】工程问题，工作效率、时间、工作总量的关系及应用3. 解：设这批货物共有X吨36:4=X:（3+4）X=63答：这批货物共有63吨.4.解：×3.14×（12.56÷3.14÷2）2×3×700=8792吨答：这堆小麦有8792千克。
【小升初】北师大版六年级下册数学暑假每日一练训练试题(合集6套)无答案
【小升初】北师大版小学六年级下册数学暑假每日一练训练试题（1）一、填空。
1、9÷（）= 3，（）= 0.75 = 。
（ ）（ ）2、2008的第一季度有（）天。
3、一个长方形的周长是70厘米，长与宽的比是5:2，则它的面积是（ ）平方厘米。
4、18减去0.25除3.25的商，所得的差再乘以5，积是（）。
5、今年弟弟6岁，哥哥15岁，当两人年龄和为65岁时，弟弟（ ）岁。
6、甲、乙、丙三个共存钱1620元，已知甲存的钱是丙的3倍，乙存的钱是丙的2倍，那么甲存钱（）元。
7、一个小数的小数点向左移动一位后，所得的小数比原来数小115.2，原来的小数是（ ）。
8、有9个连续的奇数的和是2007，这九个数中最小的数是（）。
9、a=2×3×m ，b=3×5×m （m 是自然数且≠0），如果a 和b 的最大公约数是21，则m 是（ ），a 和b 的最小公倍数是（）。
10、工厂生产零件，原计划每天生产50个，实际每天生产了60个，提前3天完成任务，原计划生产零件（）个。
11、把一根长100厘米的铁丝作成长9厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体，还剩（ ）厘米。
2、计算36.27+3.05×0.110 - 2÷（1+ 3.8）（1- 0.11)×2341538811- + - + -（0.875×+ 1÷6.5÷8）×1121314151611221367285875.07117.158710317⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷+⨯4328542002511022541982008⨯+⨯-⨯14974481498614814914839⨯+⨯+⨯595491474371353251÷+÷+÷13471711613122374⨯+⨯+⨯⎪⎭⎫⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛+++125.181274609.673391.3 6543310081625.619.8÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+++3、应用。
六年级数学计算题每日一练
一1、直接写出得数。
(20分)3 5×12= 1÷23=45÷8= 7×27＝38×12=1 5×1625=14－15=13＋14910÷320＝ 14÷78=2、怎样简便就怎样算。
(40分)（1）3－712－512（2）57×38+58×57（3）815×516+527÷109（4）18×（49+56）3、解方程。
(20分)（1）78χ=1116（2）χ×（34+23）=7244、列式计算。
(20分)（1）一个数的35是30，这个数（2）比一个数多12%的数是112，是多少？这个数是多少？二1、直接写出得数。
（20分）12÷12= 1÷1%= +=13+14= 0÷15×2=1－1112=78×514=712÷74=45－12=19×78×9=2、怎样简便就怎样算。
（40分）（1）23×7+23×5 （2）（16－112）×24－45）（3）（57×47+47）÷47（4）15÷[（23+15）×113]3、解方程。
（16分）（1）χ－35χ＝65（２）６×112－12χ＝124、列式计算。
（24分）1）12加上23的和，等于一个数的23，（2）一个数的35比它的2倍少这个数是多少？ 28，这个数是多少三1．直接写出得数。
（16分）:＝54＋152＝ 87×74＝ 1―41―21＝ 83＋43＝ 53÷103＝ 9÷43＝32×61×109＝ 2．解方程。
（24分）8x －41×3＝445（x －6）×65＝25 x:107＝2853．脱式计算（怎样算简便就怎样算）。
每日一练数学六年级上册
每日一练数学六年级上册一、分数乘法。
1. 分数乘法的意义。
- 分数乘整数：表示几个相同分数相加的简便运算。
例如，(2)/(3)×3表示3个(2)/(3)相加。
- 一个数乘分数：表示求这个数的几分之几是多少。
如2×(3)/(4)表示2的(3)/(4)是多少。
2. 分数乘法的计算方法。
- 分数乘整数：用分子与整数相乘的积作分子，分母不变。
能约分的先约分再计算。
例如，(3)/(5)×5=(3×5)/(5)=3。
- 分数乘分数：用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。
如(2)/(3)×(4)/(5)=(2×4)/(3×5)=(8)/(15)。
3. 解决问题。
- 求一个数的几分之几是多少：单位“1”的量×对应分率 = 所求量。
例如，已知一本书有100页，小明看了全书的(1)/(5)，求小明看的页数，就是100×(1)/(5)=20页。
二、位置与方向（二）1. 确定物体位置的条件。
- 方向和距离。
例如，以学校为观测点，图书馆在学校东偏北30°方向，距离学校500米处。
2. 在平面图上标明物体位置的步骤。
- 确定方向：用量角器确定观测点与目标点的连线与正方向（东、南、西、北）的夹角。
- 确定距离：根据比例尺计算出图上距离，然后画出目标点。
三、分数除法。
1. 分数除法的意义。
- 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
例如，若(3)/(4)×(4)/(5)=(3)/(5)，那么(3)/(5)÷(3)/(4)=(4)/(5)。
2. 分数除法的计算方法。
- 除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数。
如(2)/(3)÷(4)/(5)=(2)/(3)×(5)/(4)=(5)/(6)。
3. 解决问题。
- 已知一个数的几分之几是多少，求这个数：已知量÷对应分率 = 单位“1”的量。
最新六年级小学生数学暑假专项练习-教学文档
最新六年级小学生数学暑假专项练习
为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。
以下就是为大家分享的六年级小学生数学暑假专项练习，希望对大家有帮助。
一、填一填
1、圆的周长除以直径，商是一个固定的数，我们把它叫做()，用字母()表示，计算时通常取()。
2、如果用C表示圆的周长，那么C=()或C=()。
3、一个圆的半径是3cm，它的周长是()cm,如果一个圆的直径是8cm,它的周长是()cm。
二、求下面各图形的周长。
三、把下面表格填完整。
半径 4.5cm 3cm
直径 14cm 8cm
周长 15.7cm 31.4cm
四、下图中阴影部分的周长。
五、王叔叔要靠墙围一个半圆的栅栏。
这个半圆的直径是
1.8米，栅栏长多少米?
六、强强的自行车轮胎外直径是0.75m，如果平均每分钟转100周。
他骑自行车通过一座长2830m的桥约需要几分钟?
七、把一根长3.2m的绳子，绕在一个圆柱上，绕了两圈还
余0.06m，这个圆柱的底面半径是多少米?
八、为了能安全的度过寒冷的冬天，兔妈妈从菜市场买了许多胡萝卜，兔宝宝也高兴地帮妈妈往家运，兔妈妈沿A线回家，调皮的兔宝宝认为B线比较近，就沿B线回家。
如果它们的速度相同，谁先到家?
以上就是为大家分享的六年级小学生数学暑假专项练习，希望对大家有帮助。
小学六年级数学暑假专项练习
小学六年级数学暑假专项练习小学六年级数学暑假专项练习2019 亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。
下面是为大家分享的小学六年级数学暑假专项练习，希望对大家有帮助。
一、填空。
1.常用的统计图有()统计图、()统计图和()统计图。
2.六(1)班同学喜欢各种水果的人数占全班总人数的百分比情况如下表。
水果种类苹果葡萄梨香蕉橘子百分比(%) 19 28 18 32 3要清楚地表示以上数据，选用( )统计图最合适。
3.我国“五岳”的海拔如下表。
五岳恒山华山衡山泰山嵩山海拔(m) 2019 2155 1300 1545 1512要清楚地表示以上数据，选用()统计图最合适。
4.六年级有120人参加了学校的课外小组(每人只参加1个小组)。
二、选择。
1.为了反映空气中主要成分的体积与总体积的关系，最好选用()统计图。
A.条形B.折线C.扇形(3)已知鸭有350只，这个养殖场共养家禽( )只。
其中鸡有( )只，鹅有( )只。
四、统计与分析。
1.下面是2019年5月份兴旺教育软件公司根据市场调查制作的教育软件需求统计图。
(1)从图中你能获得哪些信息?(2)如果你是软件公司的总经理，应多开发哪类教育软件?2.某区招聘应届大学生到这个区工作，招聘各种专业大学生的百分比如下图。
(1)已知教育专业招聘450人，这个区招聘的应届大学生一共有多少人?(2)招聘卫生医疗专业的大学生比农业技术专业的大学生少多少人?3.实验小学六年级同学最喜欢的一项球类运动调查结果统计如下图。
(1)同学们最喜欢哪项球类运动?(2)喜欢哪项球类运动的人数占全年级总人数的 ?(3)实验小学六年级共有300人，请根据统计图填写下面的统计表。
项目乒乓球羽毛球足球篮球其他人数(人)4.中兴村有600 m2的蔬菜大棚，四种蔬菜种植面积分布情况如下图。
(1)每种蔬菜的种植面积各是多少?(2)黄瓜每平方米的产量为8 kg，一共可以产黄瓜多少千克?(3)西红柿的种植面积比辣椒多百分之几?(百分号前保留一位小数)参考答案一、1.折线扇形条形 2.扇形 3.条形4.(1)6 (2)36 (3)48 (4)30二、1.C 2.C 3.A 4.C 5.C三、1.(1)18 9 3 (2)晴2.(1)旅游和服装教育饮食 (2)42003.(1)扇形 (2)35 (3)1000 450 200四、1.(1)略 (2)英语类教育软件2.(1)450÷30%=1500(人)(2)1500×(20%-16%)=60(人)3.(1)乒乓球 (2)羽毛球 (3)105 75 51 54 154.(1)西红柿：600×32%=192(m2) 黄瓜：600×25%=150(m2) 芹菜：600×15%=90(m2) 辣椒：600×28%=168(m2)(2)8×150=1200(kg)(3)(32%-28%)÷28%≈14.3%以上就是为大家分享的小学六年级数学暑假专项练习，希望对大家有帮助。
【小学数学】小学六年级数学暑假每日一练(第六周)
第1题3年前父子的年龄和是49岁；今年父亲的年龄是儿子年龄的4倍；父子今年各多少岁？答案与解析：今年父子的年龄和应该比3年前增加(3×2)岁；今年二人的年龄和为49+3×2=55(岁)把今年儿子年龄作为1倍量；则今年父子年龄和相当于(4+1)倍；因此；今年儿子年龄为55÷(4+1)=11(岁)今年父亲年龄为11×4=44(岁)答：今年父亲年龄是44岁；儿子年龄是11岁。
第2题5张桌子、8个书架、10把椅子的价钱相同；某日；每件家具都降价20元；结果4张桌子和7个书架的价钱相同；这时；桌子、书架、椅子的单价各是多少元?又一日；每件家具又各降价相同数额的钱；结果；5张桌子和9个书架的价钱相同；这次每件家具降价多少元？【答案】设桌子价格为x；椅子价格为y.则列出方程组：5x-8y=0；4(x-20)-7(y-20)=0.解得：x=160；y=100第3题试证明在任意6个人中；总可以找出3个人；他们相互认识或相互都不认识。
【答案与解析】任选一个人；研究这个人与另外5个人之间的认识关系；这个人一定认识或者不认识其中的至少3个人；不妨设这个人认识其中的三个人A、B、C；如果A、B、C之中有两个人相互认识；则可以找到三个相互认识的人；如果A、B、C三个人相互都不认识；也找到了三个相互都不认识的人；无论如何满足题目要求。
第4题196名学生按编号从1到196顺次排成一列.令奇数号位(1、3、5、…)上的同学离队；余下的同学顺序不变；重新自1从小到大编号；再令编号中奇数位上的同学离队；依次重复上面的做法；最后留下一位同学.这位同学开始的编号是（）号。
【答案】 128【解析】第一次剩下的是2的倍数；第二次剩下的是4的倍数；……；最后剩下的一定是含有2这个因子最多的；196以内含有因数2最多的是第5题已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍；又知一张桌子比一把椅子多288元；一张桌子和一把椅子各多少元？想：由已知条件可知；一张桌子比一把椅子多的288元；正好是一把椅子价钱的（10-1）倍；由此可求得一把椅子的价钱。
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小学六年级数学暑假每日一练
第1题
学校买了4张桌子和6把椅子，共用640元。
2张桌子和5把椅子的价钱相等，桌子和椅子的单价各是多少元？
分析：由"2张桌子和5把椅子的价钱相等"这一条件，可以推出4张桌子就相当于10把椅子的价钱，买4张桌子和6把椅子共用640元，也就相当于买16把椅子共用640元。
解：5×（4÷2）+6=16（把）
640÷16=40（元）
40×5÷2=100（元）
答：桌子和椅子的单价分别是100元、40元。
第2题
一个运输队运送一批货，第一天，运了全部的30%，第一天和第二天运量的比是3：2，还剩520吨没运走，这批货原有多少吨？
【答案】这批货原有1040吨
【解析】第一天运送30%，第一天与第二天运量比例是3：2，则第二天运了20%，共计50%，剩余50%为520吨，故总共有520×2=1040吨。
第3题
甲、乙、丙三人行路，甲每分钟走60米，乙每分钟走67.5米，丙每分钟走75米，甲乙从东镇去西镇，丙从西镇去东镇，三人同时出发，丙与乙相遇后，又经过2分钟与甲相遇，求东西两镇间的路程有多少米？
【答案】东西两镇间的路程有4860米
【解析】那2分钟是甲和丙相遇，所以距离是（60+75）×2=270米，这距离是乙丙相遇时间里甲乙的路程差，所以乙丙相遇时间：270÷（67.5-60）=36分钟，所以路程=36×（60+75）=4860米。
第4题
比赛用的足球是由黑、白两色皮子缝制的，其中黑色皮子为正五边形，白色皮子为正六边形，并且黑色正五边形与白色正六边形的边长相等。
缝制的方法是：每块黑色皮子的5条边分别与5块白色皮子的边缝在一起；每块白色皮子的6条边中，有3条边与黑色皮子的边缝在一起，另3条边则与其他白色皮子的边缝在一起。
如果一个足球表面上共有12块黑色正五边形皮子，那么，这个足球应有白色正六边形皮子多少块？
【答案】这个足球应有白色正六边形皮子20块。
①一个足球表面上共有12块黑色正五边形皮子，所以黑色皮子的总边数是5×12=60(条)
②每块白色皮子的6条边中，有3条边与黑色皮子的边缝在一起，另3条边则与其他白色皮子的边缝在一起，说明白色皮子的总边数是黑色皮子的两倍，所以白色皮子的总边数是60×2=120(条)
③白色皮子是正六边形，所以它的块数有120÷6=20(块)
第5题
任意4个自然数，其中至少有两个数的差是3的倍数。
这是为什么？
【解析】首先我们要弄清这样一条规律：如果两个自然数除以3的余数相同，那么这两个自然数的差是3的倍数。
而任何一个自然数被3除的余数，或者是0，或者是1，或者是2，根据这三种情况，可以把自然数分成3类，这3种类型就是我们要制造的3个“抽屉”。
我们把4个数看作“苹果”，根据抽屉原理，必定有一个抽屉里至少有2个数。
换句话说，4个自然数分成3类，至少有两个是同一类。
既然是同一类，那么这两个数被3除的余数就一定相同。
所以，任意4个自然数，至少有2个自然数的差是3的倍数。
第6题
某人在某国用5元钱买了两块鸡腿喝一瓶啤酒，当物价上涨20%后，5元钱恰好可买一块鸡腿和一瓶啤酒，当物价又上涨20%，这5元钱能否购买一瓶啤酒？
【答案】能
【解析】物价上涨20%后，如果钱也增加20%，那么就仍然可买两块鸡腿和一瓶啤酒。
两块鸡腿+一瓶啤酒=6元，但是现在一块鸡腿+一瓶啤酒=5元，则一块鸡腿=1元，一瓶啤酒=4元，再涨20%以后，一瓶啤酒为：4x（1+20%）=4.8元。
所以5元钱能购买一瓶啤酒。
第7题
有1996个棋子，两人轮流取子，每次允许取其中的2个、4个或8个，谁最后取完棋子，就算获胜。
那么先取的人为保证获胜，第一次应取几个棋子？
【答案】4个。
【解析】本题我们需要去找“必胜数”。
因为棋子的总数是偶数，并且每次取的个数也是偶数，所以每次剩下的棋子的个数也一定是偶数。
如果先取的人取到某一次后，还剩下2个、4个或者8个棋子的话，无疑是别人获胜了。
那如果恰好只剩下6个呢？
无论别人怎么取，都可以保证自己获胜。
由于我们可以控制两人拿的棋子总数一直为6的倍数，如他拿2，我拿4；
他拿4，我拿2；
他拿8，我拿4。
我们继续往上找，不难发现，凡是6的倍数就一定是必胜数。
1996÷6=332……4，所以想保证获胜，先取的人应该先取4个棋子。
第8题
王老师有一盒铅笔，如果平均分给2名同学余1支，平均分给3名同学余2支，平均分给4名同学余3支，平均分给5名同学余4支。
问这盒铅笔最少有多少支？
【答案】59支
根据题意，可以将题中的条件转化为：平均分给2名同学、3名同学、4名同学、5名同学都少一支，因此，求出2、3、4、5的最小公倍数再减去1就是要求的问题。
2、3、4、5的最小公倍数是60，60-1=59（支）。