团队游戏 万众一心才能胜利
团结就是力量游戏规则
团结就是力量
此游戏旨在增加团队意识、凝聚团队力量。
通过集体完成游戏，达到凝聚人心的作用。
活动全程计时，3个环节用时最少者获胜。
一、齐心协力。
（1）先由2人背对背坐在地上，通过相互借助背上的力量站立起来；
（2）再由3人背对背坐在地上，通过相互借助背上的力量站立起来。
要求：
1、其中2人蒙着眼睛，另外1人为指挥；
2、此环节3人手均不能接触地面，如有接触将从新开始比赛。
二、奋勇争先。
此活动三人参加，两人蒙眼，由未蒙眼的人指挥，帮助另外蒙眼的2人通过障碍。
要求：
1、HSE任选其一条路线通过；
2、通过时脚必须踩在砖头上，如有落地从起点重新开始。
三、攻坚克难。
在安全界线前方放置矿泉水五瓶，1人取矿泉水，另外2人协助其依次完成任务，在拿到最后一个矿泉水瓶时，将水喝完，以水喝完为比赛结束信号，计时停
止。
要求：取矿泉水的人脚不能越过安全线，另外2人只能帮助其完成任务，但不能碰触矿泉水，如有违规则从此环节重新开始。
团队游戏--齐心协力
团队游戏--齐心协力正文：一、引言齐心协力是一种团队游戏，旨在促进团队合作和团队精神。
本文档将详细介绍该团队游戏的规则、目标、参与者、准备工作、游戏流程以及游戏结束后的总结与反馈。
二、规则说明1：参与团队必须由多人组成，最少需要2人以上。
2：游戏中不允许任何形式的暴力或侮辱性言辞。
3：参与者必须尊重并遵守游戏指导者的指令和规定。
4：游戏过程中，参与者需要全力以赴，积极配合团队，完成各项任务。
三、游戏目标齐心协力的游戏目标是通过团队合作，完成一系列的任务。
通过这些任务，参与者将培养团队合作、沟通、决策等能力，并提升团队精神。
四、参与者1：游戏指导者：负责组织、监督游戏的进行，确保规则的执行。
2：参与者：按照游戏指导者的指令行动，积极参与游戏。
五、准备工作1：确定游戏场地：选择一个宽敞、安全的场地，以便参与者进行各项任务。
2：准备游戏道具：根据游戏任务的特点，准备相关的游戏道具，如绳子、球等。
3：组织参与者：邀请参与者并组成团队，确保每个团队人数的均衡。
六、游戏流程1：游戏介绍：游戏指导者向参与者介绍游戏的目标、规则和流程。
2：组队：将参与者分成多个小组，确保每个团队人数均衡。
3：游戏任务：每个团队依次进行各项游戏任务，任务可以包括解谜、完成障碍赛等。
4：任务完成：当每个团队完成任务后，游戏指导者将评估各个团队的表现，并给予反馈和奖励。
5：总结与反馈：游戏指导者与参与者进行总结和反馈，分享游戏中的收获和教训。
七、游戏结束后的总结与反馈1：总结：总结游戏的整体过程和每个团队的表现，分析优点和不足之处。
2：反馈：与参与者一起讨论游戏中的问题和需要改进之处，并收集参与者的意见和建议。
3：改进：根据参与者的反馈和建议，对游戏进行改进，以提升游戏的质量和体验。
本文档涉及附件：附件1：游戏规则和任务说明附件2：参与者名单附件3：游戏报名表格本文所涉及的法律名词及注释：1：团队合作：指团队成员共同协作，共同努力，达到共同目标的行为。
团建游戏万众一心游戏规则
团建游戏万众一心游戏规则
1．项目共三个环节：脚踏实地、钢筋铁骨、排山倒海，需要团队所有成员一一完成。
2．节一：脚踏实地——团队所有成员肩靠肩呈同心圆队形，手持绳索高呼指定口号，同时做十次蹲立。
要求全员动作一致，否则重新计数。
3．节二：钢筋铁骨——团队所有成员呈同心圆队形站立，手拉绳索形成一条圆形通道，要求在团队中挑选1-5名队员（如人数较少，可每名队员轮流行进）脚踩这条绳索通道行进一圈（需两名队员左右协助）。
4．节三：排山倒海——团队所有成员呈同心圆队形站立，双手执绳以同一节拍按“左上方—右下方”的轨迹划圈500次以上。
要求全员动作一致，否则重新计数。
关于学生团结班会小游戏
关于学生团结班会小游戏活动一：“众志成城”游戏活动目的：体验“团结就是力量”。
活动过程：在班级地上划2-3个一米见方的正方形(大小可根据具体情况调整)。
将全班同学分成2-3组进行游戏。
游戏规则是每位同学可以用任何方式进入正方形，但不可脚踏正方形外，要求全部同学都在正方形内。
先完成活动任务的小组获胜。
这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神，使他们认（）识到班级是一个整体，只要大家团结一心，就可以众志成城。
活动小结：让获胜的小组谈谈心得体会。
活动二：尴尬的局面活动目的：体验集体中出现不和谐气氛时的内心感受。
活动过程：情景：运动会的报名工作就要结束了，可是初一(1)班的参赛人选迟迟没能定下来。
围绕着究竟派谁上场，班里的几个同学又一次争论起来。
张宁愤愤不平地说：“我不选李菲上场，什么好事都让她占了。
又评她当三好生，又让她入团，这场比赛还让她拿金牌。
谁都可1/ 3以上，李菲就算了吧。
”陈楠着急地说：“听我说，听我的准保没错，李菲上不上我不管，但是必须让王忠参赛，王忠的速度最快，无人能比，我看这事就听我的吧。
”周艳不慌不忙地说：“我看这次比赛，选谁不理想，李菲吧，跑起步来不好看，王忠吧有勇无谋，于强吧，不懂比赛规则。
哎，咱们班挑不出人来了。
”于强冲到人群中说：“有什么好商量的，你们都*边站，我上，谁反对，谁敢反对。
”随后对着桌子猛击一掌。
大家不欢而散，张澜边走边说：“我看咱们还是弃权吧，真要上场争不到名次，多出丑啊。
”讨论：初一(1)班的同学为什么不能统一意见？这个班集体存在什么问题?班会活动三：游戏：“冲出包围圈”游戏。
活动目的：为班集体添砖加瓦。
活动过程：将全班分成两组，一组为包围者，一组为突围者。
所有包围者手臂相勾围成圆圈，形成包围状。
突围者则单兵作战，突围队员先站在圈内，然后可以采用各种方法闯出圈外。
阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。
一分钟以后，换过其他突围队员，直到所有突围者轮完为止。
2/ 3组织学生讨论以下问题：在游戏中。
团队训练游戏之众志成城_团队游戏_
团队训练游戏之众志成城团队训练游戏之众志成城游戏类型：合作活动形式：全体参与所需时间：30-40分钟游戏场地：空旷的场地所需材料：版面大小相同的报纸数张游戏目的：让学生亲身体验合作带来的快乐，体会个人在合作中发挥的作用，学会基本的合作方法游戏步骤：1、全体学生采取自由结合的方式(男女可以不限)，分成几个游戏小组，每组约10人(每组人数不宜太少，但至少6人)。
2、每小组从教师手中领取报纸1张，并在与其他小组相距2米的地方铺开。
3、每小组可以采用任意方式站在报纸上坚持5秒即为顺利通关。
站立时，要保证小组全体成员都站在报纸上，且脚不踏出报纸。
若没有顺利通关，可以进行再次尝试。
但1分钟后，仍未顺利通关，则该组为通关失败，不可再参加下一关游戏。
4、请通关的小组将报纸对折，重复环节3。
5、重复环节4，直至剩下最后一组时结束。
相关讨论：1、你们小组游戏的结果怎么样，原因是什么?2、在活动的过程中，你是如何做的?3、你还有更好的办法吗，如果再给你一次机会，你会怎么做?4、通过此次游戏，你得到了什么启示?游戏启示：由于当代的学生基本上都是独生子女，再加上受社会、家庭等不良因素的影响，致使许多学生在受教育的过程中，缺少团结友爱的精神，互相协作的意识很差，这就直接影响了学生自身的健康发展，同时也不利于班集体凝聚力的形成。
要想获得团体或班级的成功与胜利，每个成员只有通过合作才能众志成城，只有同心协力才能共同创造团体成功的机会。
“团结就是力量”，培养学生的团结协作意识是社会发展的要求。
这项游戏可以让每个成员在合作中贡献一己之力，同时学会合作，学会顾全大局，学会听从指挥。
注意事项：1、在选择游戏场地时，应注意场地内避免有坚硬的物体存在，如：课桌椅等。
以免学生跌倒时发生碰撞。
2、教师应提醒学生在游戏进行的过程中小组成员之间不要拥挤、打闹，要注意小组成员的安全。
3、每个小组应选派一名成员担任小组长。
当小组成员意见不一致时，小组长负责沟通与协调，从而带领全组成员研究出最佳可行方案，并共同实施。
32个激励团队凝聚力的游戏
3. 游戏开始，每个人必须去问别的人任何是 或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。 （人数多的话，只限问一个人
一个问题）
9、虎克船长
• 简述：藉着游戏来多认识旁边人的名字
• 人数：不限
场地：不限
• 适用范围：刚认识或不认识的人
• 游戏方法：
1. 全部的人围成圈圈，先搞清楚坐在两旁人的名 字。
2. 由其中一人开始，说自已的名字二次，然后再叫 另一人的名字。
汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到人的人去把 汽球给坐破。
3、记忆考验
• 简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以
• 人数：不限
场地：不限
• 适合范围：刚认识或不认识的人
• 游戏方法：
1. 全部人围成一圈，从第一个人开始说“今天我吃了 一个ＡＡ”（ＡＡ为随意食物名！）
2. 接着第二个接着说，吃了一个ＡＡ，二个ＢＢ… （ＢＢ不同的食物名！）
• 游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。下面一表决定你要学的动物是什么：
你姓氏汉语拼音的第一字母 动物名称
Ａ--Ｆ
狮子
Ｇ--Ｌ
海豹
Ｍ--Ｒ
猩猩
Ｓ--Ｚ
热带鸟
现在选择一个伙伴（最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴）。彼此 盯着看，目光不能转移，同时用嘴大声学动物叫，至少１０秒钟。
点评：在这个简单的游戏中，你的感觉如何？你是否感到既幽默有趣又有些尴 尬？这个游戏尽管开始时会感到不舒服，很可能结束时已是笑声满堂。也许不 管你模仿的动物是什么，最后你的表现都是“傻驴”一头。 你是否注意到 好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥，可能会使你灵机一 动，模仿出种种出人意外的叫声，获得满堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑？而 在游戏中，感到尴尬的心理却会使你羞于开口？假如你有幽默感，学动物叫就 更容易开口。
团队凝聚力游戏
解释
我不知道这是不是一个对你性格的测试, 因为每一个回答都有他自己的 原因。
老人快要死了，你首先应该先救ห้องสมุดไป่ตู้。
然而，每个老人最后都只能把死作为他们的终点站, 你先让那个医生 上车，因为他救过你，你认为这是个好机会报答他。
同时有些人认为一样可以在将来某个时候去报答他, 但是你一旦错过 了这个机会，你可能永远不能遇到一个让你这么心动的人了。
启示:
最棒的玉米，最棒的你
复杂的事情简单做！ 简单的事情认真做！ 认真做的事情重复做！ 重复做的事情创造性地做!
谢谢大家！ 2012年6月
最棒的玉米，最棒的你
一个老婆婆在屋子后面种了一大片玉米。一个颗粒饱满的玉米说道： “收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！“
可是收获那天，老婆婆并没有把它摘走。 “明天，明天她一定会把我摘走！“很棒的玉米自我安慰着…… 第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯独没有摘这个玉米。 “明天，老婆婆一定会把我摘走！“棒玉米仍然自我安慰着…… 可是……从此以后，老婆婆再也没有来过。 直到有一天，玉米绝望了，原来饱满的颗粒变得干瘪坚硬。 可是就在这时，老婆婆来了，一边摘下它，一边说：“这可是今年 最好的玉米，用它作种子，明年肯定能种出更棒的玉米！“ 启示：也许你一直都很相信自己，但你是否有耐心在绝望的时候再 等一下！
团队你凝聚力游戏（6个案例 ）
站凳包圈----测试你的团队凝聚力,合作力
目的: 发挥团队的凝聚力 工具: 小方凳 方法: 首先有1个人站在凳子上,慢慢的添加人员,直到所 有人摔下凳子 结果: 看看哪个团队站的人员最多,坚持时间最长 讨论: 1.当大家紧紧抱在一起,你有什么感想
2.当你的团队落马时,你又有什么感想
齐心协力游戏
齐心协力游戏
齐心协力游戏是一种需要团队合作的游戏。
参与者需要携
手合力，共同解决问题或完成任务。
以下是一些可以齐心
协力的游戏示例：
1. 拆弹游戏：团队成员需要一起解除虚拟或模拟的炸弹。
每个成员都有自己的任务和责任，必须相互合作和沟通来
成功解除炸弹。
2. 足球或篮球接力赛：团队成员在一定的距离上依次传球，目标是尽快将球传到终点。
团队需要密切合作、有效传递
和协调动作。
3. 拼图游戏：团队一起组装一张大拼图，每个人负责一部分。
通过相互协作、交流和调整，最终完成整张拼图。
4. 人类扑克牌：团队成员需要根据规定的花色和数字，按顺序排列和组合成人类扑克牌。
每个人要扮演一张扑克牌的角色，并通过沟通和合作找到正确的位置。
5. 解密游戏：团队面临一系列的密室逃脱或解密任务，需要通过合作和解谜来找到线索、解开密码、找到通往下一关的出口。
这些齐心协力的游戏旨在培养团队合作、沟通和解决问题的能力，有助于加强团队凝聚力和信任。
增加团队凝聚力游戏大全
增加团队凝聚力游戏大全团队凝聚力是一个团队中成员之间相互合作、协作的能力，它是团队顺利运作和取得良好成绩的重要因素。
而游戏作为一种娱乐形式，也可以成为增强团队凝聚力的工具。
在以下的文章中，将介绍一些既有趣又有效的增加团队凝聚力的游戏。
第一款游戏：三人绑腿赛跑对于这款游戏，你需要一条绳子。
将三人的左脚与右脚分别绑在一起，然后让他们一起跑步。
这个游戏考验的是三人之间的协调和配合能力，因为他们必须同时移动、保持平衡。
通过这个游戏，团队成员将学会相互信任、互相支持，从而增强团队的凝聚力。
第二款游戏：找到失踪物品这个游戏需要准备一些小物品，例如钥匙、笔、纸币等。
首先，将这些物品藏起来，然后让团队的成员合作来寻找。
这个过程中，成员们需要相互交流、合作解决问题，增强彼此之间的联系，并培养他们的团队合作能力。
第三款游戏：团队拼图在这个游戏中，你可以选择一个拼图，然后将其打乱。
将拼图的所有碎片分发给团队成员，要求他们合作拼出完整的图案。
这个游戏可以锻炼团队成员的耐心、观察力和集中注意力，同时也需要他们进行有效的交流和协作。
第四款游戏：团队接力团队接力游戏是一种传统的团队建设活动，不仅可以增强团队凝聚力，还可以培养团队成员的合作精神和竞争意识。
游戏的规则是参与者分成两个团队，分别排成一条直线。
每个团队的第一个人会拿到一个纸杯，里面装满水。
然后参与者们将用勺子将水传递到下一个人的杯子里。
最后，水多的团队获胜。
这个游戏强调了团队的协作能力和团队成员之间的相互依赖。
第五款游戏：团队绘画这是一个需要合作完成的游戏。
将团队成员分为若干个小组，每个小组只能有一个人可以看到真实的图画，其他人无法看到。
那个看到图画的成员需要准确地将图画描述给其他成员，让他们根据描述绘制出原图。
通过这个游戏，团队成员不仅可以增强彼此之间的沟通和理解能力，还能够锻炼他们的观察力和表达能力。
通过这些游戏，团队成员可以在轻松愉快的氛围中加强彼此之间的联系，提高团队凝聚力。
年会游戏团结协作
年会游戏团结协作年会游戏：团结协作一、游戏介绍在公司年会上，组织一场团结协作的游戏能够加强员工之间的沟通与合作，提高团队凝聚力和协作能力。
下面我将为大家介绍一款适合年会的团队合作游戏——"拼图接龙"。
二、游戏规则1. 参与人员分成若干个小组，每个小组成员人数不少于4人。
2. 每个小组分发一副随机堆放的拼图。
3. 每个小组的第一位成员开始游戏，他/她需要找到正确的拼图块并将其接合。
4. 拼图必须按照正确的顺序进行接龙，每位参与者只能找到并接合下一块拼图，然后交给下一位队员。
不能交叉进行。
5. 小组成员之间可以进行简单的交流，但不能直接告知下一位队员接龙所需的拼图。
6. 首个完成接龙的小组将获胜。
三、游戏目的1. 促进团队合作：游戏中每个小组都需要互相合作，通过沟通和交流，共同解决接龙难题。
这将培养团队的合作精神和团结意识。
2. 提高沟通能力：游戏中的沟通是非言语性的，需要参与者明确传达信息，理解并解决沟通困难。
这将提高员工的沟通能力和理解力。
3. 培养团队凝聚力：通过共同目标的实现，团队将更加紧密地凝聚在一起。
游戏中的成功将给予员工满足感和成就感，进一步增强团队凝聚力。
四、游戏效果1. 加强员工关系：通过合作和交流，员工之间的关系得到增强，增进了解和信任，从而提高工作效率和团队成就感。
2. 提高团队协作能力：游戏中要求小组成员互相配合，并发挥各自的优势，以达成共同目标。
这将帮助员工在工作中更好地协同合作。
3. 激发创造力和思维灵活性：在接龙过程中，员工需要灵活运用自己的思考能力和创造力，找到最佳的接龙方式，这将对工作中的问题解决能力产生积极影响。
五、总结通过年会游戏中的团结协作，我们可以打造一个更加团结、融洽和高效的团队。
每个员工都能够在游戏中感受到团队的力量和合作的重要性。
希望这种游戏能够成为年会的一部分，以激发员工的热情和活力，进一步促进公司的发展。
让我们共同努力，为公司的明天创造更加辉煌的未来！。
单位团结激励游戏
单位团结激励游戏在团队中，团结是至关重要的。
为了加强团队凝聚力，我们经常组织一些团结激励游戏。
这些游戏不仅能够让同事们更好地了解彼此，也能够增强彼此之间的信任和合作。
其中一个我们常常举办的游戏是“团队接力赛”。
在这个游戏中，我们将团队分成若干个小组，然后每个小组成员轮流跑步，传递接力棒。
这个游戏不仅考验了团队成员之间的配合和默契，也带来了团队的团结力。
另一个常举办的游戏是“团队智力挑战”。
在这个游戏中，我们会设置一些团队解谜题或者团队挑战题目，要求团队成员一起解决问题。
这不仅锻炼了团队成员的智力和思维能力，也让他们更好地学会了相互倾听和合作。
这些团结激励游戏不仅帮助我们打破了团队成员之间的隔阂，也让团队更紧密地团结在一起。
每次游戏之后，同事们的相互之间的了解更加深入，合作也变得更加默契，这也让我们的工作更加高效。
通过这些游戏，我们不仅获得了乐趣，也收获了更加团结的团队。
另外一个激励游戏是“团队建设挑战”。
在这个游戏中，我们会设计一些需要团队共同努力完成的挑战，比如搭建一个大型拼图、完成团队攀岩或者组织团队户外拓展等等。
这些挑战既考验了团队成员的协作能力，又增强了大家的信任和彼此之间的感情。
在共同完成挑战的过程中，我们共同面对困难，克服挑战，不仅锻炼了团队的战胜困难的能力，也加深了同事们之间的情感。
最后一个常见的激励游戏是“团队分享交流”。
在这个游戏中，我们会安排一些时间，让每个团队成员分享自己的工作心得、个人成长经历或者对团队发展的建议。
通过这样的分享，我们能更好地了解彼此，增进彼此的信任感，也能够从他人的经验中学习，共同进步。
总的来说，通过不同形式的团结激励游戏，我们的团队凝聚力得到了很大的提高。
团队成员之间的合作更加默契，信任感更加增强，同时也更有了团队精神。
这些激励游戏不仅带来了乐趣，也促进了团队的发展和进步，让我们更有信心和动力面对工作中的种种挑战。
团队游戏同心协力
团队游戏同心协力在我们的生活中，团队游戏是一种非常有趣且富有意义的活动。
它不仅能够带给我们欢乐和放松，更重要的是，它能够让我们深刻地体会到同心协力的力量。
团队游戏，顾名思义，是需要一个团队共同参与完成的游戏。
在这个过程中，每个成员都扮演着重要的角色，都有其独特的价值和作用。
当大家为了同一个目标而努力，相互配合、相互支持时，那种团结一心的氛围是无比强大的。
我曾经参加过一次户外拓展活动，其中有一个叫做“盲人方阵”的团队游戏，让我至今印象深刻。
游戏的规则是这样的：团队成员被蒙上眼睛，在规定的时间内，要将一根绳子围成一个尽可能大的正方形。
在游戏开始之前，大家都觉得这应该不是什么难事。
然而，当我们真正被蒙上眼睛，失去了视觉的引导，才发现事情远没有我们想象的那么简单。
一开始，大家都有些不知所措，各自朝着不同的方向摸索着绳子，场面十分混乱。
有的人在努力地寻找绳子的起点，有的人在试图测量绳子的长度，还有的人在大声地呼喊着指挥，但声音却被其他人的呼喊所掩盖。
就在我们陷入混乱的时候，团队中的一位成员站了出来，他大声说道：“大家先安静一下，听我指挥！”他的声音坚定而有力，瞬间让大家安静了下来。
他开始有条不紊地分配任务：“先派几个人沿着绳子的边缘摸索，确定绳子的大致走向；再派几个人负责测量绳子的长度，然后平均分成四段；剩下的人则听从我的指挥，将绳子拉直、摆放成正方形。
”大家听从他的安排，开始各司其职。
虽然我们仍然看不见，但每个人都专注于自己的任务，用心去感受团队的力量。
在这个过程中，我们遇到了很多困难。
比如，测量绳子长度的时候，因为大家的步伐大小不一，导致测量结果出现了偏差；还有在摆放正方形的时候，由于方向感的缺失，总是出现偏差。
但是，每当出现问题，大家都会及时地沟通、调整，没有人抱怨，没有人指责。
终于，在大家的共同努力下，我们成功地围成了一个正方形。
当眼罩被摘下的那一刻，看着我们共同完成的作品，每个人的脸上都洋溢着自豪和喜悦的笑容。
凝聚力小游戏
凝聚力小游戏
参与小游戏，增强凝聚力
游戏项目
1、吹破牛皮：每人发一个气球，将气球吹大，最先吹破气球者胜出。
2、保护地球：每人脚上绑一串气球，踩破别人的气球，保护自己的气球，气球全破者出局，坚持到最后的一人胜出。
3、拔河竞赛：众人分2组，拔河。
4、皇帝轮流做：如8人抢7张凳子，每次淘汰一人，坚持到最后者胜出。
5、多拉快跑：每2人一组，背对背夹住一只气球，往返运送物品，在规定时间内运送最多者获胜（男女搭配，气球夹破者出局）。
6、绑腿竞走：1男1女各绑一只腿，来回竞走，取最先到达终点组为胜。
7、跳山羊：分组进行比赛，每组队员其中有一个人充当山羊，其他队员依次从山羊背上跳跃而过，中途出现失误或没跳过的从头来，哪方在最短时间完成跳过获胜。
8、玫瑰花开：由团体为中心，由组织者发号施令，要求开出几朵就组织队员达到几朵花，没有达到要求的依次淘汰。
9、动力火车：二组或三组进行比赛，中途每位队员的手拉着后面队员的其中一只脚，不能掉队或断开，跑到终点的为胜方。
10、传球接力：围成一圈，进行传递活动，由一个人传递苹果到另
1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考
一个人的肩部与头部结合的空间处，如果掉下来算失败，在继续传递到最后，凡是落地的都要做伏卧撑。
2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考。
团队训练：众志成城
团队训练：众志成城团队训练：众志成城一、游戏功能让学生体认识合作的重要性，借助团体合作与集中思考达到解决问题的目的，并体会个人在团体中的重要性。
二、游戏要求活动对象：各年级均可活动时间：30-40分钟活动材料：报纸数张活动场地：不限三、游戏方法1．教师先将全班分成几组，每组约十人。
2．教师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。
3．各组完成后，教师再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。
各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。
4．上述进行至淘汰到最后一组时结束。
(勿过长)，时间到换下一位上场，至轮完为止。
(以上约30分钟)5．分享与回馈：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得。
6．教师结论参考：(1)要求得团体或班级的成功或胜利，惟有透过合作才能众志成城。
合作乃在团体贡献一己之力，并截长补短，同心协力共同创造团体成功之机会。
(2)解决问题时可藉团体合作与思考达到目的，每个个人在团体中都有一定的重要性。
四、游戏点评1．注意成员安全。
2．考虑异性成员一起参与的可能性，必要时可男女分组进行。
团队训练：兔子舞一、游戏功能兔子舞是大家都了解的一种娱乐舞蹈，它重在游戏者的协调配合。
玩这个游戏，全体参与者需要听从统一口令，全神贯注地做出统一的动作，有助于培养参与者的感情以及增进彼此的了解，同时让他们体会沟通与合作的妙处。
二、游戏时间、地点和道具1. 10分钟2. 空地或大会场3. 快节奏音乐和音响设备三、游戏规则和程序1.此游戏适用于15人以上，但人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。
2.让所有参与者组成一个小队，要求后面的参与者用双手搭在前面参与者的双肩上。
3.指挥者站在一边为他们发号施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下。
四、交流与讨论1.你们玩的时候，多久就会出现步调不一致的地方？为什么会出现这种情况？2.你们用什么方法使小组成员的步调保持一致？3.游戏进行到后面阶段，这种情况是否有所改进？采用什么方法？五、游戏自评1.游戏一开始的时候是由指挥者发号施令，随着游戏的推进，指挥者可以将这个权力交给某个游戏者，让他们左右大家的步伐。
激励团队士气的游戏 游戏7——同心协力
激励团队士气的游戏游戏7——同心协力这是一个很有意思的游戏，它可以调动参与者的兴趣，并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。
另外，这个游戏还可以在培训中场或结束时使用，既可以活跃课堂气氛，还能帮助学员放松神经，增强学习效果。
游戏规则和程序1.将学员分成几个小组，每组在5人以上为佳。
2.每组先派出两名学员，背靠背坐在地上。
3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。
4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。
5.培训者在旁观看，选出人数最多且用时最少的一组为优胜。
相关讨论1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗？2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致，这个任务是不是更容易完成？为什么？3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致？总结1.别看这个游戏简单，但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。
因为在这个游戏中，大家组成了一个整体，需要全力配合才可能达到目标。
它可以帮助学员体会团队相互激励的含义，帮助他们培养团队精神。
2.另外，这个游戏还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。
因为这个游戏不但需要大家通力合作，还需要每个参与者的密切配合。
如果步调不一致，大家的力气再大也不可能顺利完成。
这种情况下，作为小组的领导者，应该想一些办法来解决这个问题。
比如可以让大家以他马首是瞻，跟随他的动作；更有效的就是想出一个口号，既可以鼓舞士气又能统一大家的节奏。
3.无论队员还是领导者都应该明白，任何一个人的不配合都会对小组的行动产生负面效果。
因此，培训者应注意，在游戏结束后，要帮助完成效果不好的小组找出原因。
帮助他们树立团队意识，引导他们总结自己的失误。
这对学员的素质提高有很大帮助。
参与人数：5人以上一组为佳时间：5～10分钟道具：无场地：空地应用：(1)了解团队协作的重要性(2)增强团队成员的归属感(3)激发学员的奋斗精神。
团队游戏：团队凝聚力小游戏
团队游戏：团队凝聚力小游戏
游戏名称：团队凝聚力小游戏
游戏规则：
1. 将团队分为若干小组，每个小组中至少有3名成员。
2. 每个小组选出一名组长，并给组长一个特殊标识物（如一个小旗子或手套等）。
3. 所有小组成员需一起站成一排，组长站在最前面。
4. 游戏开始时，所有小组成员闭上眼睛，组长将特殊标识物放在自己和队伍中的一个成员之间的手上。
5. 组长开始传递特殊标识物，可以通过手上的触摸方式传递，但不能发出声音或用嘴接触。
6. 当组长觉得特殊标识物已经传递到最后一名队员手上时，他们会喊“停”。
7. 所有小组成员打开眼睛，开始检查特殊标识物是否传递到了最后一名队员手上。
8. 如果传递成功，该小组胜利；如果传递失败，该小组需重新开始。
9. 可以设定规定时间或轮次，看哪个小组能先完成任务。
10. 可以根据实际情况调整游戏规则，增加难度或创造更多乐趣。
游戏目的：
通过这个团队凝聚力小游戏，可以促进团队成员之间的沟通、协作和信任，锻炼团队适应不同情况下迅速反应和执行任务的能力，增强团队凝聚力。
增加团队凝聚力的团队游戏
增加团队凝聚力的团队游戏团队凝聚力是一个团队不可或缺的组成部分，它能够推动一个团队达成目标和成功，因此，加强团队凝聚力是每一个团队管理者必须关注的议题。
现代企业管理中，通过组织团队游戏来增加团队凝聚力成为一种趋势和方式。
团队游戏可以有效地厘清沟通和合作的关系，强化集体协作意识和信任感，让团队成员增加对组织的归属感。
接下来，我们将讨论几个增加团队凝聚力的游戏玩法。
1. 三脚踩跑三脚踩跑是一种需要团队共同协作的有趣游戏，要求两个人用腿并拢，绑上一只腿，一起跑到终点。
这个游戏可以让选手感受到只有在相互信任和协作的情况下，才有可能取得胜利。
在游戏的过程中，选手需要不断地沟通，调整步伐，才能够前进。
这个游戏可以有效地增加合作和沟通的能力，加强团队成员之间的互动关系和熟悉程度，进而提升整个团队的凝聚力和战斗力。
2. 密室逃脱密室逃脱是一种在房间内通过解谜寻找线索，最终用时限逃脱出房间的游戏。
这个游戏可以增加团队成员们在紧急情况下的协作能力和决策能力。
在寻找线索的过程中，团队成员需要互相配合，分工合作，才能在时限内找到线索和解决难题。
这个游戏能够在人们的心理和身体上产生压力，因此，它可以有效地提高团队成员在紧急情况下的控制和应对能力。
3. 森林冒险森林冒险是一种随机出现假想故事情景，由大家一起讨论和决策的游戏。
在这个游戏中，团team 成员会参与到一个虚构的故事情境中，扮演不同的角色，然后接受不同的任务和挑战。
这种游戏能够让组员们在不同的任务中不断调整角色，反思如何完成任务，然后不断地讨论然后取得最终的成功。
这种游戏能够让选手们感受到在战斗的时候团队合作是多么重要的，让成员们意识到团队一起才能够共进高效。
4. 手掌饲料手掌饲料是一个滑稽又有趣的游戏，选手们把手用手肘旁边竖起，在上面放着一只小球，目标是尽可能多的把小球传给其他队友，避免掉落地面。
这个游戏会让组员之间进行积极的身体互动，也会提高他们的协调能力、反应能力和信任感，这个游戏在养护了团队成员之间好的积极情绪之后还能够提高他们个人的兴趣，减压缓解压力。
同心合力的游戏_团队游戏_
同心合力的游戏
画肖像
目的：留意别人的指示
时间：10~15分钟
材料：纸、笔(粗)
内容：
1. 把小组分为三至四组，各组派一个为代表。
2. 代表人蒙眼。
3. 右手拿笔，站在画纸前。
4. 每组由组长挑选一人做“模特儿”，但不让代表知道是谁。
5. 依组员的描述画“模特儿”的肖像。
完成后，由组长决定名次。
解结
目的：同心合力
内容：
3. 全组人围圈站着。
4. 当组长数出“1.2.3!”时，大家便要一同伸出一只手，握着其他人的手，记着一手捉一手。
5. 捉好后便可开始解结。
用穿、转、爬、拗手等方法都行，但握着的手不可断开，如果尝试多次仍解不开便为输。
备注：紧记不可握你左右两边的人的手，否则这个结是解不开的。
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团队游戏万众一心才能胜利
7月3月,我司销售中心主任级(含)以上人员在明阳天下拓展基地，参加一天时间的拓展训练。
训练中大家士气高昂、沟通协作、不畏艰难、努力拼搏，每位成员都成功的完成了各项训练任务。
精心安排的拓展项目使我们充分沉浸其中，让平日里紧张精神得到了充分的缓解，也让我们对团队有了更深的理解。
拓展训练是短暂的但它对我们的影响确是深远的，我们要把拓展训练中体会到的切实应用到今后的工作中，使自己充分融入到创造卓越的团队之中。
三个字“谢谢你”
一天的时光，当所有的项目都结束的时候，才依依不舍的感叹时间的短暂。
从一开始的只是单纯的希望顺利的完成这1个学分的拓展训练，到后来满怀着感动和感谢之情，不舍的踏上回家的路途。
一天的时光，却成就了对于一生都有价值的收获，感谢曾今给予彼此帮助的每一个同学，感谢万众一心、永不放弃的森林狼队的每一个队员，感谢辛苦的把大家团结在一起，成功的完成每一个拓展项目的队长，感谢带领我们进行拓展训练的培训师们，感谢一直跟随着我们，为我们加油鼓劲，为我们录影摄像，记录我们每一个瞬间的老师们。
当然通过这次拓展训练，我们又学会了感谢一个人，那就是我们自己，感谢自己，感谢勇于面对一切的自己，感谢自己的每一个正确的选择，选择了继续攻读MBA，所以这注定了，我将会在未来的日子里收获更多更多。
在两天的拓展培训即将结束的时候，明阳天下培训师给了我此次
培训最大的启示，一个小小的游戏告诉我，说的在多，也不如一个动作，不如一次行动，是在告诉我们想法在多，感悟在多，体会在多，如果不去改正，不去行动，这两天所有学到的东西都是零，就像在工作中，我们都有目标，都有自己的计划，但是我们有没有为了目标去行动，自己做出的计划有没有去执行，所有的想法，所有的目标，一定是用行动来完成的。
我们是不是只说不做，值得深思。
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