高一数学必修一课程安排表
高一数学必修1
高一数学必修1一、引言高中数学是学生必修的一门课程,其中高一数学必修1是高中数学的第一部分。
本文档将介绍高一数学必修1的内容、目标和学习方法,帮助学生更好地理解和掌握数学知识。
二、课程内容高一数学必修1主要包括以下几个内容:1. 数的表示与运算这一部分主要介绍了实数的性质、实数的基本运算和实数的表示方法。
学生将学会如何进行实数的加减乘除运算,以及如何在数轴上表示实数。
2. 一元一次方程与不等式这一部分主要介绍了一元一次方程与不等式的相关概念和解法。
学生将学会如何给出一元一次方程和不等式的解集,并能够运用解方程和解不等式的方法解决实际问题。
3. 二次根式这一部分主要介绍了二次根式的概念、性质和运算。
学生将学会如何化简和求值二次根式,并能够运用二次根式解决与实际问题相关的计算和推理。
4. 几何基础知识这一部分主要介绍了几何基础知识,包括直线、角、三角形等概念和性质。
学生将学会用几何知识解决实际问题,例如求解角度、计算长度等。
5. 三角比这一部分主要介绍了三角比的概念和应用。
学生将学会计算三角比的值,并能够运用三角比解决与实际问题相关的计算和推理。
三、学习目标学习高一数学必修1的主要目标是:1.熟练掌握实数的性质、运算和表示方法;2.理解一元一次方程和不等式的概念,并能够独立解决相关问题;3.熟悉二次根式的性质和运算,并能够运用二次根式解决实际问题;4.掌握几何基础知识,包括直线、角、三角形的概念和性质;5.理解三角比的概念和运算规则,并能够应用到实际问题中。
四、学习方法为了更好地学习高一数学必修1,学生可以采用以下学习方法:1.认真听讲:在课堂上要认真听讲,理解老师的讲解内容,并及时记录重要的知识点和解题方法。
2.多做练习题:通过大量的练习题可以加深对知识的理解和记忆。
可以选择教科书上的习题或辅导书上的习题进行练习,也可以寻找一些在线的练习资源。
3.与同学讨论:与同学进行讨论和交流可以帮助理解和巩固知识。
高中数学必修一课程内容安排表
阶段
班次
课时
标题
重点
难点
任课教师
高中
新高一数学班
2
集合与集合的表示方法
1、集合的概念;2、集合的表示方法
1、集合的表示方法(描述法)
2
集合之间的关系与运算
1、集合之间的关系;2、集合的运算(交集与并集、补集)
1、Venn图
2
集合的综合运用
1、不等式与集合的综合题;2、函数与集合的综合题
内容测试(免费赠送)
内容测试(免费赠送)
2
试卷讲评
试卷讲评
试卷讲评
1、比较大小
2
基本初等函数
1、基本初等函数的混合运用
1、基本初等函数混合比较大小
2
函ห้องสมุดไป่ตู้与方程
1、函数与方程的关系;2、函数的零点
1、函数的零点
2
函数模型及其应用
1、函数模型的建立;2、函数模型的应用
1、函数模型的应用
2
函数复习
1、基本初等函数;2、函数零点
1、基本初等函数;2、函数零点
2
必修一测试(免费赠送)
1、函数与集合的综合题
2
集合测试(免费赠送)
内容测试(免费赠送)
内容测试(免费赠送)
2
函数及其表示
1、变量与函数的概念;2、映射与函数;3、函数的表示方法
1、函数的表示方法
2
解析式、定义域
1、函数解析式;2、函数定义域
1、分段函数、绝对值函数的定义域
2
值域
1、函数值域求解的九种解法
1、复杂函数值域的求解
2
函数的基本性质
1、单调性;2、对称性;3、奇偶性
高一数学目录
(人教课标版)普通高中课程标准实验教科书《数学》目录必修一第一章集合与函数概念1、集合2、函数及其表示3、函数的基本性质第二章基本初等函数(Ⅰ)1、指数函数2、对数函数3、幂函数第三章函数的应用1、函数与方程2、函数模型及其应用必修二第一章空间几何体1、空间几何体的结构2、空间几何体的三视图和直观图3、空间几何体的表面积与体积第二章点、直线、平面之间的位置1、点、直线、平面之间的位置关系2、直线、平面平行的判定及其性质3、直线、平面垂直的判定及其性质第三章直线与方程1、直线的倾斜角与斜率2、直线的方程3、直线的交点坐标与距离公式第四章圆与方程1、圆的方程2、直线、圆的位置关系3、空间直角坐标系必修三第一章算法初步1、算法与程序框图2、基本算法语句3、算法与案例第二章统计1、割圆术2、随机抽样3、用样本估计总体4、变量间的相关关系第三章概率1、随机事件的概率2、古典概型3、几何概型必修四第一章三角函数1、三角函数2、任意角和弧度制3、任意角的三角函数4、三角函数的诱导公式5、三角函数的图象与性质6、函数y=Asin(ωx+φ)7、三角函数模型的简单应用第二章平面向量1、平面向量的实际背景及基本概念2、平面向量的线性运算3、平面向量的基本定理及坐标表示4、平面向量的数量积5、平面向量应用举例第三章三角恒等变换1、两角和与差的正弦、余弦和正切2、简单的三角恒等变换必修五第一章解三角形1、正弦定理和余弦定理2、解三角形的应用举例第二章数列1、数列的概念与简单表示法2、等差数列3、等差数列的前n项和4、等比数列5、等比数列的前n项和第三章不等式1、不等关系与不等式2、一元二次不等式及其解法3、二元一次不等式(组)与简单的线性规则问题4、基本不等式。
高一数学必修一学习计划
高一数学必修一学习计划高一数学必修一是一门重要的学科,对于学生进行数学思维、逻辑推理和数学知识的综合能力培养起到了非常重要的作用。
在学习数学的过程中,我们需要有一个明确的学习目标和要求,才能够达到良好的学习效果。
1、学习目标:通过对高一数学必修一的学习,达到以下目标:(1)掌握数学运算的基本规律和方法;(2)培养数学思维能力和逻辑推理能力;(3)建立数学知识体系,为后续学习打下坚实的基础。
2、学习要求:在学习高一数学必修一的过程中,我们需要达到以下要求:(1)熟练掌握数学的基本概念和方法;(2)能够运用数学知识解决实际问题;(3)注重数学思维的培养和数学知识的整合运用。
二、学习计划安排在高一数学必修一的学习中,我们需要制定具体的学习计划安排,合理安排学习时间,保证高效的学习效果。
1、学习内容:(1)数列和数学归纳法(2)集合与函数(3)三角恒等式和三角函数(4)数学归纳法及其应用(5)不等式(6)数列的概念及求和公式(7)函数的概念、性质和图象(8)三角函数(9)指数与对数(10)数学归纳法及其应用2、学习计划:(1)每周安排固定的学习时间,至少保证每天1-2个小时的数学学习时间;(2)每周安排适当课外辅导课程,加强对数学知识的理解和应用;(3)每周安排1-2次数学复习,巩固已学过的数学知识;(4)定期进行模拟测试,检验学习效果,及时调整学习计划。
三、学习方法与策略在学习高一数学必修一的过程中,我们需要掌握一些有效的学习方法与策略,提高学习效果和学习动力。
1、学习方法:(1)创造性学习方法:注重培养数学思维能力和创造性思维能力,激发学习兴趣;(2)实践性学习方法:通过实际问题的练习和解决,提高数学知识的应用能力;(3)综合性学习方法:注重数学知识的整合运用,增强数学知识的综合性和系统性。
2、学习策略:(1)多角度学习:从不同角度和层次理解和掌握数学知识;(2)借鉴他人之长:多和同学交流和讨论,借鉴他人的优秀学习方法;(3)实时调整学习计划:根据学习效果和学习环境,及时调整学习计划。
普通高中课程设置及学分要求表
普通高中课程设置及学分要求表
(三)学制、学时及修习要求。
1.学制与学时
(1)普通高中学制为三年。
每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)11周。
(2)每学年分为两个学期,每个学期分两个学段安排课程,每学段10周,其中9周授课,1周复习考试。
(3)每周按5天安排教学,原则上每周安排的课程修习时间不超过35学时,每学时教学时间一般为45分钟。
附表一普通高中课程内容一览表
附表二普通高中课程安排指导表(参照)
普通高中课程安排指导表(参照)(续)。
高一数学新授课课时安排表
高一数学新授课课时安排表课程内容:高一(上)普通高中课程标准实验教科书数学必修1第一章集合与函数概念 8课时(包含习题课)1.1 集合1.2 函数及其表示1.3 函数的基本性质第二章基本初等函数(Ⅰ) 6课时(包含习题课)2.1 指数函数2.2 对数函数2.3 幂函数第三章函数的应用 4课时(包含习题课)3.1 函数与方程3.2函数模型及其应用小结:总结+习题 2课时普通高中课程标准实验教科书数学必修2第一章空间几何体 4课时(包含习题课)1.1 空间几何体的结构1.2 空间几何体的三视图和直观图1.3 空间几何体的表面积与体积第二章点、直线、平面之间的位置关系 4课时(包含习题课)2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系2.2 直线、平面平行的判定及其性质2.3 直线、平面垂直的判定及其性质第三章直线与方程 6课时(包含习题课)3.1 直线的倾斜角与斜率3.2 直线的方程3.3 直线的交点坐标与距离公式第四章圆与方程 6课时(包含习题课)4.1 圆的方程4.2 直线、圆的位置关系4.3 空间直角坐标系小结:总结+习题 2课时高一(下)普通高中课程标准实验教科书数学必修3第一章算法初步 4课时(包含习题课)1.1 算法与程序框图1.2 基本算法语句1.3 算法案例第二章统计 4课时(包含习题课)2.1 随机抽样2.2 用样本估计总体2.3 变量间的相关关系第三章概率 6课时(包含习题课)3.1 随机事件的概率3.2 古典概型3.3 几何概型小结+习题 4课时普通高中课程标准实验教科书数学必修4第一章三角函数 8课时(包含习题课)1.1 任意角和弧度制1.2 任意角的三角函数1.3 三角函数的诱导公式1.4 三角函数的图象与性质1.5 函数y=Asin(ωx+ψ)1.6 三角函数模型的简单应用第二章平面向量 8课时(包含习题课)2.1 平面向量的实际背景及基本概念2.2 平面向量的线性运算2.3 平面向量的基本定理及坐标表示2.4 平面向量的数量积2.5 平面向量应用举例第三章三角恒等变换 4课时(包含习题课)3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.2简单的三角恒等变换小结+习题 4课时。
高一必修一数学电子课本
高一必修一数学电子课本哈尔滨市某高中2020年高一必修一数学电子课本文档如下:
高一数学必修1课程教学大纲
年级高一
总学时100
单位考核类型30%理论考试
一、期末课程内容
一、数学分析基础
(一)数量关系
1. 比较与比值
2. 百分比
3. 比例关系
(二)数学归纳法
(三)函数
(四)极限
(五)导数与微分
(六)曲线
二、几何分析
(一)空间几何
1. 直线与圆
2. 直角三角形的特点
3. 平面图形的性质(二)空间分析
1. 平面图形的几何分析
2. 立体图形的几何分析
3. 空间球面的几何分析
三、统计学
1. 算术平均数
2. 方差与标准差
3. 相关数据的分析
四、概率论
1. 概率的概念
2. 事件的概率
3. 条件概率
五、数学证明
1. 数学归纳法
2. 逻辑证明
六、数学模型
1. 模型的概念
2. 线性模型
3. 微积分模型
七、算法
1. 算法的构造
2. 算法的分类
3. 数据结构的算法
八、计算机
1. 计算机的构造和原理
2. 计算机的应用
3. 计算机软件及其使用。
洋葱数学高一数学必修一课程
洋葱数学高一数学必修一课程
摘要:
1.洋葱数学高一数学必修一课程概述
2.课程的主要内容
3.课程的学习建议
正文:
【1.洋葱数学高一数学必修一课程概述】
洋葱数学是一门针对高中学生的在线数学课程,目的是帮助学生更好地理解和掌握高中数学知识。
其中,高一数学必修一课程是该系列课程的第一门,旨在帮助学生从初中数学顺利过渡到高中数学,打下坚实的数学基础。
【2.课程的主要内容】
高一数学必修一课程主要包括以下内容:
- 有理数与整式:有理数的概念与运算、整式的概念与运算
- 一元一次方程:一元一次方程的概念、解法及应用
- 函数:函数的概念、函数的性质、函数的图像及应用
- 不等式:不等式的概念、解法及应用
- 解析几何:直线与圆的方程、直线与圆的位置关系、解析几何的应用这些内容涵盖了高一数学必修一的主要知识点,通过学习这些内容,学生可以全面掌握高中数学的基本概念和方法。
【3.课程的学习建议】
为了更好地学习高一数学必修一课程,以下是一些建议:
- 提前预习:在上课前进行预习,了解课程的主要内容,这样在听课时能
更好地理解和吸收知识。
- 课后复习:课后及时复习,巩固所学知识,提高学习效果。
- 多做练习:通过大量的练习,熟练掌握知识点,提高解题能力。
- 及时求助:遇到问题及时向老师或同学请教,避免问题积累,影响学习进度。
人教版高一数学必修一
人教版高一数学必修一一、前言《人教版高一数学必修一》是高中数学课程中的一本重要教材。
本教材以数学基础知识为主线,结合实际应用和解决问题的能力培养,旨在帮助学生掌握数学基本概念和方法,建立数学思维和解决实际问题的能力。
本文档将从教材的内容、教学目标、教学方法和教学评价等方面对《人教版高一数学必修一》进行详细介绍。
二、教材内容《人教版高一数学必修一》主要包括以下几个方面的内容:1.初等函数与数列2.二次函数与分式函数3.三角函数4.数列与三角函数5.指数与对数函数6.平面向量7.坐标系与参数方程8.解析几何与向量每个章节都包括基础知识的讲解、例题的演示和习题的训练等内容。
通过这些内容的学习,学生将全面了解数学基础知识,并培养数学思维和解决实际问题的能力。
三、教学目标《人教版高一数学必修一》的教学目标如下:1.掌握基础概念:包括初等函数、数列、三角函数、指数与对数函数等的基本概念和性质。
2.运用数学方法:掌握基本的运算和解题方法,能够正确运用所学知识解决实际问题。
3.培养数学思维:通过解题和实际问题的训练,培养学生的数学思维和逻辑推理能力。
4.促进实际应用:通过课堂教学,引导学生将所学知识和方法应用于实际问题,并培养学生的实际问题解决能力。
通过达到以上教学目标,学生能够全面掌握数学基础知识,培养数学思维和解决实际问题的能力。
四、教学方法《人教版高一数学必修一》通过多种教学方法来提高教学效果,包括:1.讲解法:老师通过讲解教材的内容,引导学生掌握基本概念和方法。
2.演示法:通过例题的演示,帮助学生理解和掌握解题方法。
3.锻炼法:通过大量的习题训练,提高学生的解题能力和应用能力。
4.探究法:引导学生主动思考和探索,通过解决实际问题培养学生的数学思维。
通过以上多种教学方法的运用,教师能够更好地激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
五、教学评价《人教版高一数学必修一》的教学评价主要采用以下几个方面的评价:1.课堂表现:包括学生的注意力集中情况、课堂参与情况等。
高一数学新授课课时安排表
高一数学新授课课时安排表课程内容:高一(上)普通高中课程标准实验教科书数学必修1第一章集合与函数概念 4课时1.1 集合1.2 函数及其表示1.3 函数的基本性质第二章基本初等函数(Ⅰ) 4课时2.1 指数函数2.2 对数函数2.3 幂函数第三章函数的应用 2课时3.1 函数与方程3.2函数模型及其应用小结:总结+小测 2课时普通高中课程标准实验教科书数学必修2第一章空间几何体 3课时1.1 空间几何体的结构1.2 空间几何体的三视图和直观图1.3 空间几何体的表面积与体积第二章点、直线、平面之间的位置关系 3课时2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系2.2 直线、平面平行的判定及其性质2.3 直线、平面垂直的判定及其性质第三章直线与方程 3课时3.1 直线的倾斜角与斜率3.2 直线的方程3.3 直线的交点坐标与距离公式第四章圆与方程 3课时4.1 圆的方程4.2 直线、圆的位置关系4.3 空间直角坐标系小结:总结+小册 2课时高一(上)普通高中课程标准实验教科书数学必修3第一章算法初步 3课时1.1 算法与程序框图1.2 基本算法语句1.3 算法案例第二章统计 3课时2.1 随机抽样阅读与思考一个著名的案例阅读与思考广告中数据的可靠性阅读与思考如何得到敏感性问题的诚实反应2.2 用样本估计总体阅读与思考生产过程中的质量控制图2.3 变量间的相关关系阅读与思考相关关系的强与弱第三章概率 3课时3.1 随机事件的概率3.2 古典概型3.3 几何概型小结+小册 3课时普通高中课程标准实验教科书数学必修4第一章三角函数 4课时1.1 任意角和弧度制1.2 任意角的三角函数1.3 三角函数的诱导公式1.4 三角函数的图象与性质1.5 函数y=Asin(ωx+ψ)1.6 三角函数模型的简单应用第二章平面向量 3课时2.1 平面向量的实际背景及基本概念2.2 平面向量的线性运算2.3 平面向量的基本定理及坐标表示2.4 平面向量的数量积2.5 平面向量应用举例第三章三角恒等变换 3课时3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.2简单的三角恒等变换小结+测试 2课时。
人教A版高一数学必修第一册课时安排
第五章综合复习
3课时
1月12-14日
综合复习
8课时
1月15-26日
期末测试
2.1
等式性质与不等式性质
3课时
9月18-22日
2.2
基本不等式
2课时
9月23-24日
2.3
二次函数与一元二次方程、不等式
4课时
9月25-30日
章末小结与测试
3课时
10月9-12日
第三章《函数概念与性质》课时分配(15课时)
3.1
函数的概念及其表示
3课时
10月13-15日
3.2
函数的基本性质
3课时
10月16-20日
4.5
函数的应用(二)
3课时
11月16-18日
章末小结与测试
3课时
11月19-20日
第五章《三角函数》课时安排
5.1
任意角与弧度制
3课时
11月23-25日
5.2
三角函数的概念
3课时
11月26-30日
5.3
诱导公式
3课时
12月1-3日
5.4
三角函数的图象与性质
3课时
12月4-6日
5.5
三角恒等变换
3课时
12月7-9日
5.6
函数y=Asin(ωx + φ)
4课时
12月10-15日
5.7
三角函数的应用
3课时
12月16-18日
章末小结与测试
3课时
12月21-24日
期末综合复习与测试
第一章综合复习
3课时
12月25-28日
第二章综合复习
3课时
12月29-31日
高中数学必修1课程纲要
高中数学必修1课程纲要郑州九中高一数学组◆课程类型:必修课程◆课程名称:高中数学必修1◆授课时间: 36课时◆授课对象:高一年级学生(上学期)◆课程目标(一)集合与函数的概念1.通过实例,知道集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系。
2.能选择自然语言、图形语言、集合语言、(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用。
3.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.4. 在具体情境中,知道全集与空集的含义.5.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集。
6.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集。
7. 能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用。
8.通过丰富实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型,在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用;知道构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;知道映射的概念。
9.在实际情境中,会根据不同的需要选择不同的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数。
10.通过具体实例,知道简单的分段函数,并能简单应用。
11.通过已学过的函数特别是二次函数,理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义;结合具体函数,知道奇偶性的含义。
12.学会运用函数图像理解和研究函数的性质。
(二)基本初等函数1. 知道指数函数模型的实际背景。
2. 理解有理指数幂的含义,通过具体实例知道实数指数幂的意义,掌握幂的运算。
3. 理解指数函数的概念和意义,能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点。
4. 在解决简单实际问题的过程中,体会指数函数是一类重要的函数模型。
5. 理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数。
6.通过具体实例,直观知道对数函数所刻画的数量关系,初步理解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要的函数模型;能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象,探索并理解对数函数的单调性与特殊点。
高一数学必修1进度表及教学计划
高一数学必修1进度表及教学计划目标本文档旨在提供高一数学必修1的进度表及教学计划,以帮助学生和教师合理安排研究和教学时间,达到预定的研究目标。
进度表教学计划1. 第1课时:函数及其表示- 研究函数的概念和表示方法,了解定义域、值域、对应关系等基本概念。
- 掌握常见函数的图像和性质。
2. 第2课时:一次函数- 研究一次函数的定义和表示方法。
- 掌握一次函数的图像特征和性质,能够求解一次函数的零点和函数值。
3. 第3课时:二次函数- 研究二次函数的定义和表示方法。
- 理解二次函数的图像特征和性质,掌握求解二次函数相关问题的方法。
4. 第4课时:幂函数和指数函数- 研究幂函数和指数函数的概念和表示方法。
- 掌握幂函数和指数函数的图像性质和运算规律。
5. 第5课时:对数函数- 研究对数函数的定义和表示方法。
- 掌握对数函数的图像性质和与指数函数之间的关系。
6. 第6课时:平方根与幂指函数- 研究平方根函数和幂指函数的概念和表示方法。
- 理解平方根函数和幂指函数的图像特征和性质。
7. 第7课时:不等式(一元一次不等式)- 研究一元一次不等式的解集表示法。
- 掌握一元一次不等式的解法和解集的性质。
8. 第8课时:不等式(一元二次不等式)- 研究一元二次不等式的解集表示法。
- 掌握一元二次不等式的解法和解集的性质。
9. 第9课时:绝对值与不等式- 研究绝对值的概念和性质。
- 掌握解绝对值不等式的方法。
10. 第10课时:矩形中的仿射变换- 研究平行移动、垂直移动、水平翻折和纵轴对称等矩形中的仿射变换。
- 理解矩形中的仿射变换对函数图像的影响。
以上是高一数学必修1的进度表及教学计划,可以根据实际情况进行适当调整。
高一数学必修一课程安排表
发光并非太阳的专利,你也可以发光。
数学部分高一数学(新课标人教A版必修一)课程安排表课时单元内容重点难点第01次第一章集合与函数的概念1.1.1 集合的含义与表示集合的含义与表示方法集合表示方法的恰当选择第02次1.1.2 集合间的基本关系子集与空集的概念;用Venn图表达集合间的关系弄清元素与子集、属于与包含之间的区别第03次1.1.3 集合的基本运算并集、交集、全集和补集的概念能熟练运用集合语言进行集合运算第04次集合习题课集合的性质和运算准确、简练地集合语言的应用第05次1.2.1 函数的概念正确理解函数的概念及三要素函数的概念及y=f(x)符号理解第06次1.2.2 函数的表示方法函数的解析式和画简单函数的图像数形结合思想的运用第07次1.3.1 函数的单调性与最大(小)值函数单调性的概念及判定函数单调性的证明和应用第08次1.3.2 函数的奇偶性理解函数奇偶性的定义函数奇偶性的应用第09次函数习题课函数的概念和性质培养函数思想方法第10次测试第11次第二章基本初等函数Ⅰ2.1. 指数与指数幂运算根式的概念、分数指数幂的概念和运算性质根式概念和分数指数幂概念的理解第12次2.1.2 指数函数及性质掌握指数函数概念、图象和性质指数函数定义理解、图像特征和性质第13次2.2.1 对数与对数运算1对数定义、对数的性质和基本运算法则对数定义中涉及较多的难以记忆的名称以及运算法则的推导第14次2.2.2 对数与对数运算2对数公式及变形熟练对数运算第15次2.3.1 对数函数及性质对数函数的定义、图像与性质对数函数的定义理解、图像特征和性质第16次2.3.2 幂函数幂函数的概念、图像和性质幂函数的代数特征与图像特征的对应联系第17次2.4 函数习题课进一步加深对指数函数、对数函数概念、图像、性质的理解掌握函数的思想和数形结合的思想第18次第三章函数的应用3.1.1 方程的根与函数的零点函数零点的概念本质的理解函数与方程思想及数形结合思想第19次3.1.2 用二分法求方程的近似解二分法基本思想的理解用二分法求方程近似解的步骤求方程近似解一般步骤的理解和概括第20次3.2.1 几类不同增长函数模型将实际问题转化为数学问题如何选择和利用不同函数模型增长差异性分析解决实际问题第21次3.2.2 用已知函数模型解决问题利用给定的函数模型或建立确定性质函数模型解决实际问题将实际问题转化为数学模型并对给定的函数模型进行简单的分析第22次3.2.3 建立实际问题的函数模型会恰当的建立常见函数模型培养建模思想物理部分高一物理(新课标人教必修一)课程安排表课时授课内容重点难点1初中物理和高中物理初中物理和高中物理的区别联系高中物理框架和重、难点及高中物理的学习方法初中物理和高中物理的区别联系2§1-1质点参考系和坐标系质点参考系科学抽象思维的建立3§1-2时间和位移时间和位移的概念时间与时刻、位移与路程的区别4§1-3运动快慢的描述----速度速度、平均速度、瞬时速度比值定义法及极限思维的建立5§1-4用打点计时器测速度打点计时器的使用方法瞬时速度的求解6§1-5速度变化快慢的描述----加速度加速度加速度的意义7§2-1探究小车速度随时间变化的规律§2-2匀变速直线运动的速度与时间的关系速度与时间的关系速度----时间图象8§2-3匀变速直线运动的位移与时间的关系§2-4匀变速直线运动的位移与速度的关系位移公式、位移与速度的关系速度图象的运用9习题课运动规律解决问题恰当选择公式10§2-5自由落体运动§2-6伽利略对自由落体运动的研究自由落体运动的规律科学的思维方法11习题课匀变速直线运动规律的应用解题技巧与方法12第一章、第二章测试13试卷讲解查漏补缺科学的学习方法14§3-1重力基本相互作用力的性质、重力的三要素重心15§3-2弹力弹力的产生条件、方向弹力的方向16§3-3摩擦力摩擦力的大小、方向滑动摩擦力的大小17习题课物体的受力分析物体的受力分析方法18§3-4力的合成力的平行四边形定则三角形定则的运用19§3-5力的分解平行四边形定则运用等效替代思想的建立20正交分解法正交分解法正交分解法的应用21共点力作用下物体的平衡平衡条件平衡条件22共点力平衡条件的应用运用平衡条件解题运用平衡条件解题23期末有奖测试(数理语化统一测试)语文部分高一语文(新课标人教必修一、必修二)课程安排表课时授课内容重点难点1新旧教材特点分析新课程知识点分析新课程知识点能力要求2《雨巷》通过意象把握意境体会"丁香姑娘"的象征义3《再别康桥》诗歌的诗情美和艺术美新诗的鉴赏方法4《堰河--我的保姆》借助鲜明生动的形象抒情"堆积"的句式和回环往复的结构5《兰亭集序》情景交融、叙议结合的写作手法品味精练优美、朴素清新的语言特征6《赤壁赋》对自然和人生的双重感悟积累文言词汇和文言句式7《赤壁赋》《记念刘和珍君》积累文言词汇和文言句式依据感情脉络理清全文结构8《记念刘和珍君文章中议论和抒情的语句重点搞懂其中难句的含意9《小狗包弟》理解作者的感情变化及其原因学习作者敢于讲真话、敢于解剖自己的精神10短新闻两篇了解新闻和通讯的异同用词准确、生动、形象、冷峻的语言特点11《包身工》报告文学的多种表达方式和写作方法刻画典型环境和典型人物;细节描写特殊句式12名著导读:《论语》《大卫·科波菲尔》感受孔子的光辉人格魅力提高个人的思想道德修养狄更斯的《大卫·科波菲尔》是一本怎样的书及人物形象13第一册测试第一册测试第一册测试14检验讲评《采薇》本节重点知识、易错知识点.了解家园之思的文化内涵感知诗歌的爱国主题和艺术特色15《氓》总结现实主义文学的源头人物性格特点及比兴手法16《离骚》屈原和楚辞的认识相关字词和文言文法运用17《孔雀东南飞》古文翻译训练了解偏义复词、古今字的特点掌握"相"、"迎"在不同语境里的用法18《烛之武退秦师》先秦散文的叙事特点及艺术特征烛之武高超的说辞艺术19《荆轲刺秦王》在矛盾冲突中表现人物性格的写法正确评价历史人物形象20《鸿门宴》人物个性化的语言、行动;运用对照的方法和在矛盾中写人的表现手法21《鸿门宴》名著导读:《家》"军、击、内、如"等实词和"其、而、则、乃"等虚词;词类活用成分省略1.关于作者2.内容梗概3.主要人物形象及故事22名著导读:《《巴黎圣母院》《高考导向与语文基础》作者、内容梗概、主要人物及鲜明的浪漫主义特色高考思维训练与高考指导下的语文教学化学部分高一化学(新课标人教必修一)课程安排表课时授课内容重点难点1§0-1高中化学教材分析新课程知识点分析对新课程知识点补充2§1-1-1化学实验基本方法化学实验安全化学实验操作方法3§1-2-1物质的量的基本概念宏观物质与微观粒子的关系摩尔质量4§1-2-2气体摩尔体积标况下气体摩尔体积阿伏加德罗定律及推论5§1-2-3物质的量浓度物质的量浓度的配制物质的量浓度的计算6§1-2-4物质的量在化学反应中的应用n、Vm、c应用于化学方程式的计算掌握n、Vm、c应用于化学方程式的计算方法和格式7§1-2-5习题课物质的量小结物质的量与其它物理量间的关系8第一章测试9检验讲评本章重点知识总结易错知识点讲评10§2-1-1物质的分类多种物质分类方法、酸碱盐间的反应条件胶体性质11§2-2-1电解质电解质和非电解质的概念强电解质和弱电解质12§2-2-2离子反应和离子方程式离子方程式意义和书写方法离子方程式的书写的正误判断13§2-2-3离子共存的判定离子反应的条件离子共存的判定14§2-2-4离子共存的强化离子共存类型常见离子间的反应15§2-2-5习题课离子反应小结相关知识应用16§2-3-1化学反应的基本类型原子结构复习、化合价概念四种基本反应类型与氧化还原反应的关系17§2-3-2氧化还原反应(一)氧化还原反应的本质用化合价分析氧化还原反应18§2-3-3氧化还原反应(二)得失电子的表示方法电子得失数目的判断19§2-3-4氧化还原反应(三)氧化还原反应规律氧化性还原性判断20§2-3-5习题课氧化还原反应知识总结相关知识应用21§2-3-6习题课氧化还原反应知识总结相关知识应用22本章重点知识总结易错知识点23数理语化期末统一有奖测试说明:河北省教育厅于5月底公布了我省9月份高一新生新课程标准实验教科书选用的版本其中数学为人教A版远方高一预备课程数学运行表已经进行了更新(彩色手册上数学按人教B版设计)化学教材我省六座城市(石张秦廊衡邢)使用人教版教材五座城市(承唐保沧邯)使用苏教版教材因二者区别很小所以远方高一预备课程统一使用人教版教材(天津各科全部使用人教版教材)。
高中数学课程内容
高中数学课程内容必修课程由5个模块组成:必修1:集合、函数概念与基本初等函数(指、对、幂函数)必修2:立体几何初步、平面解析几何初步必修3:算法初步、统计、概率。
必修4:基本初等函数(三角函数)、平面向量、三角恒等变换。
必修5:解三角形、数列、不等式。
以上是每一个高中学生所必须学习的。
选修课程由4个系列:系列1:由2个模块组成。
选修1--1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其应用。
选修1---2:统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数、框图。
系列2:由3个模块组成。
选修2--1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间向量与立体几何。
选修2--2:导数及其应用、推理与证明、数系的扩充与复数。
选修2--3:计数原理、随机变量及其分布列、统计案例。
系列3:由6个专题组成。
选修3--1:................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................重难点及考点:重点:函数、数列、三角函数、平面向量、圆锥曲线、立体几何、导数难点:函数、圆锥曲线。
洋葱数学高一数学必修一课程
洋葱数学高一数学必修一课程摘要:一、课程简介1.洋葱数学高一数学必修一课程概述2.课程目标二、课程内容1.集合与基本初等函数2.函数的概念与性质3.函数的图像与解析式4.函数的应用三、教学方法与特点1.案例驱动教学2.互动式学习3.个性化学习路径四、课程优势与评价1.课程优势2.学生评价正文:洋葱数学高一数学必修一课程,旨在帮助学生掌握高中数学的基本知识和方法,培养学生的逻辑思维能力,为后续数学学习打下坚实基础。
本课程分为三个模块,分别介绍集合与基本初等函数、函数的概念与性质、函数的图像与解析式、函数的应用。
在集合与基本初等函数模块中,学生将学习集合的基本概念、运算和表示方法,以及实数、整数、有理数等基本初等函数。
这些内容为后续函数的学习打下基础。
在函数的概念与性质模块中,学生将学习函数的基本概念、性质及其在日常生活中的应用。
通过本模块的学习,学生能够理解函数是一种将一个或多个变量映射到另一个变量的关系,并熟练运用函数的性质解决实际问题。
在函数的图像与解析式模块中,学生将学习如何通过函数的图像和解析式来描述函数,以及如何通过解析式求解函数的值和导数。
此外,还将学习如何通过图像分析函数的性质,如单调性、凸性等。
在函数的应用模块中,学生将学习函数在实际问题中的应用,如最值问题、极值问题、曲率问题等。
通过本模块的学习,学生能够运用函数知识解决实际问题,提高解决问题的能力。
洋葱数学采用案例驱动教学、互动式学习和个性化学习路径等多种教学方法,使学生在愉快的氛围中学习数学。
通过这些方法,学生可以更好地理解课程内容,提高学习效果。
本课程在学生中获得了良好的口碑,许多学生表示通过学习本课程,他们的数学成绩得到了显著提高,对数学学习充满了信心。
人教版普通高中高一数学必修一
1. 概述1.1 数学在人们生活中的重要性1.2 数学对学生的重要性2. 数学基本概念2.1 数学的起源和发展2.2 数学基本概念的定义3. 高中数学必修一的课程内容3.1 初等函数3.2 极限3.3 导数与微分3.4 不定积分3.5 定积分3.6 微分方程3.7 高等代数3.8 解析几何3.9 空间解析几何3.10 数列、级数4. 高中数学必修一的教学目标4.1 培养学生数学思维能力4.2 提高学生的分析和解决问题的能力 4.3 培养学生的逻辑推理能力4.4 训练学生的数学运算技能4.5 培养学生的数学创新意识5. 高中数学必修一的教学方法和手段 5.1 举例说明5.2 数学实际应用5.3 创新性教学5.4 探究式学习5.5 多媒体教学6. 高中数学必修一的教学资源6.1 教材6.2 辅导书6.3 数学学习全球信息站和软件6.4 数学教学实验室6.5 数学教学用具7. 高中数学必修一的教学评价7.1 学生的学习成绩7.2 学生的学习兴趣和参与度7.3 学生的数学思维能力7.4 学生的数学创新能力7.5 教师的教学质量7.6 教学资源的使用情况8. 结语数学在人们生活中的重要性在当今社会,数学无疑是一门重要的学科。
数学作为一门科学,不仅在理论研究中有着极其重要的地位,更是在实践中发挥着不可替代的作用。
数学运用于各行各业,为现代科技、工程技术、经济管理、社会管理等领域的发展提供了理论和方法。
数学是一门高度抽象的学科,它的发展不仅推动了人类文明的进步,更是对思维的锻炼和提高。
数学对学生的重要性对于学生来说,数学作为一门必修学科,不仅是一种知识,更是一种思维方式和学习方法。
学习数学能够培养学生的逻辑思维能力、创造性思维能力和解决实际问题的能力,这些能力是学生成长和发展所必备的。
数学也是各种学科学习的基础,它能够帮助学生更好地理解和掌握其他学科知识,提升学习成绩。
2. 数学基本概念数学作为一门科学,有着自己的起源和发展历史。
高中理科课程安排表
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选修I 生物技术实践
选修IB
选修IB
教育科 学出版 社
必修2
必修3 必修4
必修5
选修IB
选修IA 必修6 选修IB
选修:7
选修IB
必修1
必修2
选修3-1
选修3-2
选修IA
选修3-4
选修IB
选修IB
化学
人教社
必修1
必修2
选修3 <物质结构与性质> 必修3 稳态与环境
选修4
<化学反应原理 >
选修IB选ຫໍສະໝຸດ 5 <有机化学基础>选修IB
生物
人教社
高中理科课程安排表
高一(上)
语文
人教社
高一(下)
高二(上)
选修IB
选修IA 选修2-1
高二(下)
必修4 必修5
高三(上)
选修 语言文字运用
必修1 中外传记作品选读 必修2 选修IB 必修3 必修4 必修2 必修5 必修3
选修
选修IB
人教社
数学 必修1
选修IB
选修IB
选修2-2 2-3
选修IB
英语 必修1 物理
高一数学必修1目录
高一数学必修1目录目录1. 引言2. 算术与代数3. 函数与方程4. 三角函数与三角恒等式5. 平面坐标与向量6. 空间几何与立体几何7. 概率与统计8. 三角函数的衍生知识9. 图形的性质与应用10. 数列与数学归纳法11. 三角方程与解题方法12. 导数与微分学13. 积分与定积分14. 数学思维与解题技巧15. 结论1. 引言高一数学必修1是数学学习中的重要课程,它为学生奠定了数学基础知识和解题方法。
本目录将按照课程内容,分为十五个章节进行论述,并介绍每个章节的主要内容和重点。
通过本目录,读者将了解到高一数学必修1的全貌,并能够有针对性地进行学习和复习。
2. 算术与代数本章主要介绍了整数、有理数、实数和实数的性质与运算规律。
通过学习这些基本概念和运算规则,学生可以对数进行分类和运算,为后续的数学学习打下坚实的基础。
3. 函数与方程本章主要介绍了函数的概念、性质和函数图像的特点。
同时,还讨论了一元一次方程、一元一次不等式以及二次函数的性质和图像。
学生通过学习这些内容,将对函数和方程的理解更加深入,为解题提供了相应的工具。
4. 三角函数与三角恒等式本章主要介绍了三角函数的概念、性质和图像特点。
同时,还讨论了三角恒等式的推导和应用。
学生通过学习这些知识,可以掌握三角函数的基本技巧,为解决相关问题提供基础支撑。
5. 平面坐标与向量本章主要介绍了平面坐标系和向量的概念、性质和运算规律。
通过学习这些内容,学生可以对平面上的几何图形进行描述和分析,并能够运用向量的知识解决相关问题。
6. 空间几何与立体几何本章主要介绍了空间几何图形的性质和立体几何的基本概念。
通过学习这些内容,学生可以深入了解空间几何,并能够应用立体几何的知识进行分析和解题。
7. 概率与统计本章主要介绍了概率和统计的基本知识和应用。
通过学习这些知识,学生可以了解随机事件的概率计算方法和统计数据的收集和分析方法,为解决相关问题提供了一种有效的思路。
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坏人固然要防备,但坏人毕竟是少数,人不能因噎废食,不能为了防备极少数坏人连朋友也拒之门外。
更重要的是,为了防备坏人的猜疑,算计别人,必然会使自己成为孤家寡人,,既没有了朋友,也失去了事业上的合作者,最终只能落个失败的下场。
数学部分
高一数学(新课标人教A版必修一)课程安排表
课时单元内容重点难点第01次第
一
章
集
合
与
函
数
的
概
念
1.1.1 集合的含义与表示集合的含义与表示方法集合表示方法的恰当选择第02次1.1.2 集合间的基本关系子集与空集的概念;用Venn图表达集合间的关系
弄清元素与子集、属于与包含之间的区别第03次1.1.3 集合的基本运算并集、交集、全集和补集的概念能熟练运用集合语言进行集合运算第04次集合习题课集合的性质和运算准确、简练地集合语言的应用第05次1.2.1 函数的概念正确理解函数的概念及三要素函数的概念及y=f(x)符号理解第06次1.2.2 函数的表示方法函数的解析式和画简单函数的图像数形结合思想的运用第07次1.3.1 函数的单调性与最大(小)值函数单调性的概念及判定函数单调性的证明和应用第08次1.3.2 函数的奇偶性理解函数奇偶性的定义函数奇偶性的应用第09次函数习题课函数的概念和性质培养函数思想方法第10次测试第11次第
二
章
基
本
初
等
函
数
Ⅰ2.1. 指数与指数幂运算根式的概念、分数指数幂的概念和运算性质根式概念和分数指数幂概念的理解第12次2.1.2 指数函数及性质掌握指数函数概念、图象和性质指数函数定义理解、图像特征和性质第13次2.2.1 对数与对数运算1对数定义、对数的性质和基本运算法则对数定义中涉及较多的难以记忆的名称
以及运算法则的推导第14次2.2.2 对数与对数运算2对数公式及变形熟练对数运算第15次2.3.1 对数函数及性质对数函数的定义、图像与性质对数函数的定义理解、图像特征和性质第16次2.3.2 幂函数幂函数的概念、图像和性质幂函数的代数特征与图像特征的对应联系第17次2.4 函数习题课进一步加深对指数函数、对数函数概念、图像、性质的理解掌握函数的思想和数形结合的思想第18次第
三
章
函
数
的
应
用 3.1.1 方程的根与函数的零点函数零点的概念本质的理解函数与方程思想及数形结合思想
第19次3.1.2 用二分法求方程的近似解二分法基本思想的理解
用二分法求方程近似解的步骤求方程近似解一般步骤的理解和概括第20次3.2.1 几类不同增长函数模型将实际问题转化为数学问题如何选择和利用不同函数模型增长差异性分析解决实际问题第21次3.2.2 用已知函数模型解决问题利用给定的函数模型或建立确定性质函数模型解决实际问题将实际问题转化为数学模型
并对给定的函数模型进行简单的分析第22次3.2.3 建立实际问题的函数模型会恰当的建立常见函数模型培养建模思想
物理部分
高一物理(新课标人教必修一)课程安排表
课时授课内容重点难点1初中物理和高中物理初中物理和高中物理的区别联系高中物理框架和重、难点及高中物理的学习方法初中物理和高中物理的区别联系2§1-1质点参考系和坐标系质点参考系科学抽象思维的建立3§1-2时间和位移时间和位移的概念时间与时刻、位移与路程的区别4§1-3运动快慢的描述----速度速度、平均速度、瞬时速度比值定义法及极限思维的建立5§1-4用打点计时器测速度打点计时器的使用方法瞬时速度的求解6§1-5速度变化快慢的描述----加速度加速度加速度的意义7§2-1探究小车速度随时间变化的规律
§2-2匀变速直线运动的速度与时间的关系速度与时间的关系速度----时间图象8§2-3匀变速直线运动的位移与时间的关系
§2-4匀变速直线运动的位移与速度的关系位移公式、位移与速度的关系速度图象的运用9习题课运动规律解决问题恰当选择公式10§2-5自由落体运动
§2-6伽利略对自由落体运动的研究自由落体运动的规律科学的思维方法11习题课匀变速直线运动规律的应用解题技巧与方法12第一章、第二章测试13试卷讲解查漏补缺科学的学习方法14§3-1重力基本相互作用力的性质、重力的三要素重心15§3-2弹力弹力的产生条件、方向弹力的方向16§3-3摩擦力摩擦力的大小、方向滑动摩擦力的大小17习题课物体的受力分析物体的受力分析方法18§3-4力的合成力的平行四边形定则三角形定则的运用19§3-5力的分解平行四边形定则运用等效替代思想的建立20正交分解法正交分解法正交分解法的应用21共点力作用下物体的平衡平衡条件平衡条件22共点力平衡条件的应用运用平衡条
件解题运用平衡条件解题23期末有奖测试(数理语化统一测试)
语文部分
高一语文(新课标人教必修一、必修二)课程安排表
课时授课内容重点难点1 新旧教材特点分析新课程知识点分析新课程知识点能力要求2《雨巷》通过意象把握意境体会"丁香姑娘"的象征义3《再别康桥》诗歌的诗情美和艺术美新诗的鉴赏方法 4《堰河--我的保姆》借助鲜明生动的形象抒情"堆积"的句式和回环往复的结构5《兰亭集序》情景交融、叙议结合的写作手法品味精练优美、朴素清新的语言特征6《赤壁赋》对自然和人生的双重感悟积累文言词汇和文言句式7《赤壁赋》《记念刘和珍君》积累文言词汇和文言句式依据感情脉络
理清全文结构8《记念刘和珍君文章中议论和抒情的语句重点搞懂其中难句的含意 9《小狗包弟》理解作者的感情变化及其原因学习作者敢于讲真话、敢于解剖自己的精神 10 短新闻两篇了解新闻和通讯的异同用词准确、生动、形象、冷峻的语言特点11《包身工》报告文学的多种表达方式和写作方法刻画典型环境和典型人物;细节描写
特殊句式
12名著导读:《论语》
《大卫·科波菲尔》感受孔子的光辉人格魅力
提高个人的思想道德修养
狄更斯的《大卫·科波菲尔》是一本怎样的书及人物形象13 第一册测试第一册测试第一册测试14检验讲评
《采薇》本节重点知识、易错知识点.了解家园之思的文化内涵
感知诗歌的爱国主题和艺术特色15《氓》总结现实主义文学的源头人物性格特点及比兴手法 16《离骚》屈原和楚辞的认识相关字词和文言文法运用17《孔雀东南飞》古文翻译训练了解偏义复词、古今字的特点掌握"相"、"迎"在不同语境里的用法 18《烛之武退秦师》先秦散文的叙事特点及艺术特征烛之武高超的说辞艺术 19《荆轲刺秦王》在矛盾冲突中表现人物性格的写法正确评价历史人物形象20《鸿门宴》人物个性化的语言、行动;运用对照的方法和在矛盾中写人的表现手法21《鸿门宴》
名著导读:《家》"军、击、内、如"等实词和"其、而、则、乃"等虚词;词类活用
成分省略1.关于作者 2.内容梗概 3.主要人物形象及故事 22名著导读:《《巴黎圣母院》《高考导向与语文基础》作者、内容梗概、主要人物及鲜明的浪漫主义特色高考思维训练与高考指导下的语文教学化学部分
高一化学(新课标人教必修一)课程安排表
课时授课内容重点难点1§0-1高中化学教材分析新课程知识点分析对新课程知识点补充2§1-1-1化学实验基本方法化学实验安全化学实验操作方法3§1-2-1物质的量的基本概念宏观物质与微观粒子的关系摩尔质量4§1-2-2气体摩尔体积标况下气体摩尔体积阿伏加德罗定律及推论5§1-2-3物质的量浓度物质的量浓度的配制物质的量浓度的计算6§1-2-4物质的量在化学反应中的应用n、Vm、c应用于化学方程式的计算掌握n、Vm、c应用于化学方程式的计算方法和格式
7§1-2-5习题课物质的量小结物质的量与其它物理量间的关系8第一章测试9检验讲评本章重点知识总结易错知识点讲评10§2-1-1物质的分类多种物质分类方法、酸碱盐间的反应条件胶体性质11§2-2-1电解质电解质和非电解质的概念强电解质和弱电解质12§2-2-2离子反应和离子方程式离子方程式意义和书写方法离子方程式的书写的正误判断13§2-2-3离子
共存的判定离子反应的条件离子共存的判定14§2-2-4离子共存的强化离子共存类型常见离子间的反应15§2-2-5习题课离子反应小结相关知识应用16§2-3-1化学反应的基本类型原子结构复习、化合价概念四种基本反应类型与氧化还原反应的关系17§2-3-2氧化还原反应(一)氧化还原反应的本质用化合价分析氧化还原反应18§2-3-3氧化还原反应(二)得失电子的表示方法电子得失数目的判断19§2-3-4氧化还原反应(三)氧化还原反应规律氧化性还原性判断20§2-3-5习题课氧化还原反应知识总结相关知识应用21§2-3-6习题课氧化还原反应知识总结相关知识应用22本章重点知识总结易错知识点23数理语化期末统一有奖测试
说明:河北省教育厅于5月底公布了我省9月份高一新生新课程标准实验教科书选用的版本其中数学为人教A版
远方高一预备课程数学运行表已经进行了更新(彩色手册上数学按人教B版设计)
化学教材我省六座城市(石张秦廊衡邢)使用人教版教材
五座城市(承唐保沧邯)使用苏教版教材
因二者区别很小
所以远方高一预备课程统一使用人教版教材
(天津各科全部使用人教版教材
)。