苏教版语文第一册第九课《大海睡了》第二课时课件
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大海睡了 (苏教版一年级语文上册)课件PPT
她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
大海睡了 风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。 她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
hǎi shuì jiào
nào
大 海 睡 觉 不闹
bào zhe
yuè
bēi zhe
抱 着 明 月 背着
nà li
那么
shēn yè
深夜里
大海 睡觉 不闹 抱着 明月 背着
那么 深夜里
10、大海睡了
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
苏教版语文第一册第九课《大海睡了》第二课时课件
9.大 海 睡了
同学们，你们见过大海吗？它是什 么样子的？谁能说一说？
你真棒！
为了奖励同学们读的这么好， 老师要带着大家一起去看看大海！
大海
（
wèi lán 蔚蓝 ān jì ng
）的大海
pí làng jì ng ng 风 平 浪 静 wàng wú biān 一 望 无 边 wú biān wú jì 无 边 无 际
她背着星星，
她抱着明月，
她背着星星，
月 背
月
月 背
那轻轻的潮声啊，
是她睡熟的鼾声。
那轻轻的潮声啊，
是她睡熟的鼾声。
9.大 海 睡了
风儿不闹了，
浪儿不笑了，
她抱着明月，
她背着星星，
深夜里， 大海睡觉了。
那轻轻的潮声啊，
是她睡熟的鼾声。
风儿闹了, 浪儿笑了, 清晨, 大海醒来了。 她迎着______ , 她对着______, 那___________啊, 是她______的歌声。
piàn
lún
kē
zhân
片
轮
颗 阵
一（ ）星星 一（ ）风儿
一（ ）明月 一（ ）大海
波涛汹涌 风急浪高 滔天巨浪
谁能Байду номын сангаас说你看到的大海是什 么样子的大海？
风急浪高、波涛汹涌、滔天巨浪 让我们看看大海睡了是什 么样子
风儿不 闹了，
浪儿不 笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
风儿不闹了，
浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
她抱着明月，
她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
她抱着明月，
安静
měi lì
美丽
9.大 海 睡了
同学们，你们见过大海吗？它是什 么样子的？谁能说一说？
你真棒！
为了奖励同学们读的这么好， 老师要带着大家一起去看看大海！
大海
（
wèi lán 蔚蓝 ān jì ng
）的大海
pí làng jì ng ng 风 平 浪 静 wàng wú biān 一 望 无 边 wú biān wú jì 无 边 无 际
她背着星星，
她抱着明月，
她背着星星，
月 背
月
月 背
那轻轻的潮声啊，
是她睡熟的鼾声。
那轻轻的潮声啊，
是她睡熟的鼾声。
9.大 海 睡了
风儿不闹了，
浪儿不笑了，
她抱着明月，
她背着星星，
深夜里， 大海睡觉了。
那轻轻的潮声啊，
是她睡熟的鼾声。
风儿闹了, 浪儿笑了, 清晨, 大海醒来了。 她迎着______ , 她对着______, 那___________啊, 是她______的歌声。
piàn
lún
kē
zhân
片
轮
颗 阵
一（ ）星星 一（ ）风儿
一（ ）明月 一（ ）大海
波涛汹涌 风急浪高 滔天巨浪
谁能Байду номын сангаас说你看到的大海是什 么样子的大海？
风急浪高、波涛汹涌、滔天巨浪 让我们看看大海睡了是什 么样子
风儿不 闹了，
浪儿不 笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
风儿不闹了，
浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
她抱着明月，
她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
她抱着明月，
安静
měi lì
美丽
9.大 海 睡了
苏教版语文一年级上册《大海睡了》PPT课件2
3/20/2019
大海睡了
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。 她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
3/20/2019
风儿不闹了， 闹 浪儿不笑了， 笑 深夜里， 深 大海睡觉了。 睡觉
闹笑
3/20/2019
美丽
3/20/2019
她抱着明月， 抱着 背着 她背着星星，
大海睡了
3/20/2019
3/20/2019
我会认读
shēn yè li
深夜里
bú nà o le bú xià o le
不闹了 不笑了
3/20/2019
我会认读
tā nà mí ng yuè
她
那
明月
3/20/2019
我会认读
shuìjià o
shuìshú
睡觉
3/20/2019
睡熟
我会认读
3/20/2019
3/20/2019
3/20/2019
3/20/2019
3/20/2019
谢谢指导！
3/20/2019
bà o zhe
bēi zhe
抱着
3/20/2019
背着
我会认读
cháo shēng
hān shēng
潮声
3/20/2019
鼾声
3/20/2019
我会认读
cháo shēng
hān shēng
潮声ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3/20/2019
鼾声
我会认读
深夜里 不闹了 不笑了 她 那 明月 睡觉 睡熟 抱着 背着 潮声 鼾声
抱背
3/20/2019
3/20/2019
大海睡了
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。 她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
3/20/2019
风儿不闹了， 闹 浪儿不笑了， 笑 深夜里， 深 大海睡觉了。 睡觉
闹笑
3/20/2019
美丽
3/20/2019
她抱着明月， 抱着 背着 她背着星星，
大海睡了
3/20/2019
3/20/2019
我会认读
shēn yè li
深夜里
bú nà o le bú xià o le
不闹了 不笑了
3/20/2019
我会认读
tā nà mí ng yuè
她
那
明月
3/20/2019
我会认读
shuìjià o
shuìshú
睡觉
3/20/2019
睡熟
我会认读
3/20/2019
3/20/2019
3/20/2019
3/20/2019
3/20/2019
谢谢指导！
3/20/2019
bà o zhe
bēi zhe
抱着
3/20/2019
背着
我会认读
cháo shēng
hān shēng
潮声
3/20/2019
鼾声
3/20/2019
我会认读
cháo shēng
hān shēng
潮声ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3/20/2019
鼾声
我会认读
深夜里 不闹了 不笑了 她 那 明月 睡觉 睡熟 抱着 背着 潮声 鼾声
抱背
3/20/2019
3/20/2019
苏教版语文一年级上册：课文9 大海睡了 课件(共27张PPT)
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 6:35:55 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/272021/8/272021/8/27Aug-2127-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
shē zhe bēi zhe
míng yuè
làng er cháo shēng hān shēng
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021
•14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月27日星期五2021/8/272021/8/272021/8/27 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/272021/8/27August 27, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/27
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
shē zhe bēi zhe
míng yuè
làng er cháo shēng hān shēng
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021
•14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月27日星期五2021/8/272021/8/272021/8/27 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/272021/8/27August 27, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/27
苏教版一年级语文上册《大海睡了》PPT课件
li
她
tā
抱
bào
yuè
月
bēi
背
li
tā
里
bào
她
yuè bēi
抱
月
背
大海睡了
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。 她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
Hale Waihona Puke 她抱着明月， 她 抱着 她背着星星， 背着
tā
bào zhe
她
nà
抱着
bēi zhe
背着
那轻轻的潮声啊， 那 那 是她睡熟的鼾声。
shēn yè li
dà hǎi
shuì jiào
bào yuè
zhe
bēi
zhe
mí ng
làng er shēng
cháo shēng
hān
大海睡了
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 里 深夜里， 大海睡觉了。 她抱着明月， 她抱 月 背 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。 里
白天的大海 夜晚的大海
————
执教:朱燕
白天的大海 夜晚的大海
大海睡了
风儿不闹了， 不闹了
bú nào le
不 闹了
bú xiào le
浪儿不笑了， 不笑了 深夜里， 深夜里
大海睡觉了。
不 笑了
shēn yè li
深 夜里
shēn yè li
nào
xiào
（ （
风儿 ）
浪儿 ）
大海睡了
她
tā
抱
bào
yuè
月
bēi
背
li
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里
bào
她
yuè bēi
抱
月
背
大海睡了
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。 她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
Hale Waihona Puke 她抱着明月， 她 抱着 她背着星星， 背着
tā
bào zhe
她
nà
抱着
bēi zhe
背着
那轻轻的潮声啊， 那 那 是她睡熟的鼾声。
shēn yè li
dà hǎi
shuì jiào
bào yuè
zhe
bēi
zhe
mí ng
làng er shēng
cháo shēng
hān
大海睡了
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 里 深夜里， 大海睡觉了。 她抱着明月， 她抱 月 背 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。 里
白天的大海 夜晚的大海
————
执教:朱燕
白天的大海 夜晚的大海
大海睡了
风儿不闹了， 不闹了
bú nào le
不 闹了
bú xiào le
浪儿不笑了， 不笑了 深夜里， 深夜里
大海睡觉了。
不 笑了
shēn yè li
深 夜里
shēn yè li
nào
xiào
（ （
风儿 ）
浪儿 ）
大海睡了
苏教版小学语文一年级上册大海睡了-课件
大海睡觉了。
她抱着明月， 她背着星星，
那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
风儿不闹了，
浪儿不笑了， 深夜里，
大海睡觉了。
她抱着明月， 她背着星星，
那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
我最棒！
把我们今天学的这首小 诗美美的读给你的爸爸妈妈 听！
不闹 不笑 夜里
睡觉 抱着
背着
鼾声
大海/ 睡觉了。 她抱着/ 明月， 她背着/ 星星， 那/ 轻轻的/ 潮声啊， 是她/ 睡熟/ 的鼾声。
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
风儿 ， 浪儿 ， 深夜里， 大海 。
她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
她抱着明月， 她背着星星，
她抱着明月， 她背着星星，
那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
她 明月， 她 星星， 那 的潮声啊， 是她 的鼾声。
风儿不闹了，
浪儿不笑了，
大
深夜里，
海
大海睡觉了。
睡
她抱着明月，
了
她背着星星， 那轻轻的潮声啊，
是她睡熟的鼾声。
风儿不闹了，
浪儿不笑了， 深夜里，
9.大海睡了
dà hǎi
大海
shuì jiào
睡觉
cháo shēng
潮声
hān shēng
鼾声
bào zhe
抱着
bēi zhe
背着
shēn yè li
lபைடு நூலகம்ng er
深夜里 浪儿
风儿 不闹了 抱着 浪儿 不笑了 背着 睡觉了 星星 轻轻的 潮声 睡熟的鼾声
她抱着明月， 她背着星星，
那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
风儿不闹了，
浪儿不笑了， 深夜里，
大海睡觉了。
她抱着明月， 她背着星星，
那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
我最棒！
把我们今天学的这首小 诗美美的读给你的爸爸妈妈 听！
不闹 不笑 夜里
睡觉 抱着
背着
鼾声
大海/ 睡觉了。 她抱着/ 明月， 她背着/ 星星， 那/ 轻轻的/ 潮声啊， 是她/ 睡熟/ 的鼾声。
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
风儿 ， 浪儿 ， 深夜里， 大海 。
她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
她抱着明月， 她背着星星，
她抱着明月， 她背着星星，
那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
她 明月， 她 星星， 那 的潮声啊， 是她 的鼾声。
风儿不闹了，
浪儿不笑了，
大
深夜里，
海
大海睡觉了。
睡
她抱着明月，
了
她背着星星， 那轻轻的潮声啊，
是她睡熟的鼾声。
风儿不闹了，
浪儿不笑了， 深夜里，
9.大海睡了
dà hǎi
大海
shuì jiào
睡觉
cháo shēng
潮声
hān shēng
鼾声
bào zhe
抱着
bēi zhe
背着
shēn yè li
lபைடு நூலகம்ng er
深夜里 浪儿
风儿 不闹了 抱着 浪儿 不笑了 背着 睡觉了 星星 轻轻的 潮声 睡熟的鼾声
相关主题
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9.大 海 睡了
风儿不闹了， 她抱着明月，
浪儿不笑了， 她背着星星，
深夜里，
那轻轻的潮声啊，
大海睡觉了。 是她睡熟的鼾声。 26
风儿闹了, 浪儿笑了, 清晨, 大海醒来了。 她迎着______ , 她对着______, 那___________啊, 是她______的歌声。
27
piàn lún
9.大 海 睡了
1
同学们，你们见过大海吗？它是什 么样子的？谁能说一说？
你真棒！
2
为了奖励同学们读的这么好， 老师要带着大家一起去看看大海！
大海
3
4
5
6
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8
（ ）的大海
wèi lán 蔚蓝
ān jìng 安静 měi lì 美丽
píng làng jìng 风平 浪静
wàng wú biān 一 望无边
16
她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
17
她抱着明月， 她背着星星，
18
她抱着明月， 她背着星星，
19
为什么用女字旁的“她”？把大海 当成了什么？
妈妈！
想着妈妈的样子再 试着读一读！
20
月背
21
月
22
月背
23
那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
24
那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
wú biān wú jì 无边 无 际
9
9.大 海 睡了
风儿不闹了， 她抱着明月，
浪儿不笑了， 她背着星星，
深夜里，
那轻轻的潮声啊，
大海睡觉了。 是她睡熟的鼾声。 10
他她它
11
他她它
nán hái 1、（ ）是 一 个 男 孩。
zhī ài ɡǒu 2、 （ ）是 一 只 可 爱 的 小 狗。
片轮
一（ ）明月
kē
zhèn
颗阵
一（ ）星星
一（ ）大海 一（ ）风儿
28
作业：用自己觉得最美的声音、 语气把这首小诗读给家长听，让他 们在书上写上听后感受和鼓励的语 言！
29
mèi mei 3、 （ ）是 小 明 的 妹 妹。
12
波涛汹涌 风急浪高 滔天巨浪
13
谁能说说你看到的大海是什么 样子的大海？ 风急浪高、波涛闹了， 浪儿不 笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
15
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
9.大 海 睡了
风儿不闹了， 她抱着明月，
浪儿不笑了， 她背着星星，
深夜里，
那轻轻的潮声啊，
大海睡觉了。 是她睡熟的鼾声。 26
风儿闹了, 浪儿笑了, 清晨, 大海醒来了。 她迎着______ , 她对着______, 那___________啊, 是她______的歌声。
27
piàn lún
9.大 海 睡了
1
同学们，你们见过大海吗？它是什 么样子的？谁能说一说？
你真棒！
2
为了奖励同学们读的这么好， 老师要带着大家一起去看看大海！
大海
3
4
5
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（ ）的大海
wèi lán 蔚蓝
ān jìng 安静 měi lì 美丽
píng làng jìng 风平 浪静
wàng wú biān 一 望无边
16
她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
17
她抱着明月， 她背着星星，
18
她抱着明月， 她背着星星，
19
为什么用女字旁的“她”？把大海 当成了什么？
妈妈！
想着妈妈的样子再 试着读一读！
20
月背
21
月
22
月背
23
那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
24
那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。
wú biān wú jì 无边 无 际
9
9.大 海 睡了
风儿不闹了， 她抱着明月，
浪儿不笑了， 她背着星星，
深夜里，
那轻轻的潮声啊，
大海睡觉了。 是她睡熟的鼾声。 10
他她它
11
他她它
nán hái 1、（ ）是 一 个 男 孩。
zhī ài ɡǒu 2、 （ ）是 一 只 可 爱 的 小 狗。
片轮
一（ ）明月
kē
zhèn
颗阵
一（ ）星星
一（ ）大海 一（ ）风儿
28
作业：用自己觉得最美的声音、 语气把这首小诗读给家长听，让他 们在书上写上听后感受和鼓励的语 言！
29
mèi mei 3、 （ ）是 小 明 的 妹 妹。
12
波涛汹涌 风急浪高 滔天巨浪
13
谁能说说你看到的大海是什么 样子的大海？ 风急浪高、波涛闹了， 浪儿不 笑了， 深夜里， 大海睡觉了。
15
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里， 大海睡觉了。