2015年老民师认定工作简报
时村镇原民师身份及教龄认定工作阶段总结
时村镇原民师身份及教龄认定工作简报为贯彻落实区政办【2013】40号文件及区教体局会议精神，时村中心校快速启动，元月13日，立即召开全镇中小学校长会议，陈永峰校长带头领学《方案》，传达精神，并作具体安排。
一、积极向时村镇政府主要领导汇报，成立了时村镇原民身份及教龄认定工作小组，并作了细致的工作分工，做到领导明确、责任到人。
使之成为上下齐动、部门密切协作的工作网络。
同时，中心校班子所有人员全部包片，责任追究。
1、小组及责任组长：闵锐时村镇宣传部长，负责时村镇该项工作的全面领导及部门协调。
副组长：陈永峰时村中心校校长，负责全镇工作的整体部署及安排。
成员：王学敏时村中心校副校长，负责材料的收集与整理。
肖宏伟时村派出所所长，负责全镇违法刑事状况的审核认定。
付红龙时村镇计生办主任，负责全镇违纪超生状况的审核。
周步敬、陈锋、张福云等同志同为小组成员负责协调有关部门的工作。
领导小组下设办公室，王学敏同志兼任办公室主任。
全镇20所中小学{幼儿园}也积极响应号召，成立了相应的认定工作小组，校长即为本辖区认定工作的第一责任人。
2、包片情况3、签订责任书为确保此项工作的严肃、有序，尽快完成限定目标，时村中心校与各校认定小组组长（校长）也签订了责任书，对工作不力，导致群访，造成影响的则追究负责人责任。
二、大张旗鼓地做好宣传工作。
全镇校长会议后，各中小学校除了广泛的发动本校所有教师学习文件进行口头传播外，还将文件复印张贴到村部、学校及主要路口，使之家喻户晓，人人明白，营造良好的工作氛围。
对于不解问题，各认定小组人员不厌其烦的做好解读、咨询工作。
宣传此项工作的重大意义，真正把党的老有所养政策宣传好，有预见的处理可能出现的新情况新问题。
同时耐心讲解工作流程和申报要求，使其配合小组工作，确保年前的宣传工作稳而有序。
三、严肃做好申报及填表工作。
搞好个人申报，督促原民师领取申报表。
提供充分的原始材料及物件，要求真实、正确，不弄虚作假。
山东省教育厅关于做好2015年中小学教师资格认定工作的通知
山东省教育厅关于做好2015年中小学教师资格认定工作的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2015.04.22•【字号】鲁教师字〔2015〕4号•【施行日期】2015.04.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教师队伍建设正文山东省教育厅关于做好2015年中小学教师资格认定工作的通知鲁教师字〔2015〕4号各市教育局，有关高等学校：根据教育部教师资格认定工作的统一部署，依照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》及其实施办法和《山东省中小学教师资格考试及认定制度改革工作实施办法》（鲁教师发〔2013〕1号），现将2015年全省中小学教师资格认定工作有关事宜通知如下：一、申请认定范围2015年在山东省申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格的人员，包括：（一）参加全国中小学教师资格考试合格并取得教育部考试中心颁发的考试合格证明（在规定有效期内）的申请人员。
（二）2012-2015届师范类毕业生申请人员。
师范类毕业生是指我省普通高校师范教育类专业全日制本专科毕业生、全日制教育硕士毕业生。
（三）已取得山东省中小学教师资格教育学、心理学考试合格证（在规定有效期内），并参加2015年山东省组织的教师资格面试、成绩合格的申请人员。
二、认定条件（一）未达到国家法定退休年龄，户籍或工作单位（应届师范类毕业生为就读学校）在山东省的中国公民。
（二）应当具备的相应学历条件，按鲁教师发〔2013〕1号文件规定执行。
（三）达到普通话水平测试二级乙等以上标准，取得相应合格证书。
（四）能适应教育教学工作的需要，具有良好的身体素质。
申请人须按照《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》（教资字〔2010〕15号）、《山东省教育厅关于修订教师资格认定体检标准的通知》（鲁教师函〔2010〕4号）及《山东省教师资格认定体检标准及操作规程》规定的标准和程序参加体格检查，体检结论为合格。
国家教育委员会关于民办教师工龄计算问题的复函-[86]教计字179号
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国家教育委员会关于民办教师工龄计算问题的复函
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教育委员会关于民办教师工龄计算问题的复函
（１９８６年１１月１３日（８６）教计字１７９号）
湖北省教育委员会：
你委鄂教人〔１９８６〕０２８号《关于民办（代课）教师工龄计算问题的请示》收悉。
经商得劳动人事部同意，现答复如下：
为了促进教育事业的发展，吸引更多的合格人才从事教育工作，民办（代课）教师被招收录用为国家正式职工或经组织批准进入各级各类学校学习毕业（或结业）后，成为国家正式职工，并继续从事教育工作的，其成为国家正式职工前最后一次经组织批准任民办教师的工作时间可以与成为国家正式职工后的工作时间合并计算为连续工龄。
在两个以上单位连续担任民办教师的时间，凡经组织批准调动的，应当合并计算为连续工龄。
——结束——。
河南省教育厅印发《关于对我省原民办教师身份及教龄认定工作有关问题的解答》的通知
河南省教育厅印发《关于对我省原民办教师身份及教龄认定工作有关问题的解答》的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2013.01.28•【字号】教人〔2013〕89号•【施行日期】2013.01.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】离退休人员管理正文河南省教育厅印发《关于对我省原民办教师身份及教龄认定工作有关问题的解答》的通知各省辖市、重点扩权县（市）、省直管试点县教育局：河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅、河南省财政厅《关于对我省原民办教师发放养老补贴的实施意见》（豫教人〔2012〕182号文件）（以下简称《实施意见》）下发后，一些市（县）教育行政部门、部分原民办教师通过电话咨询、信函、网上信访和来访等方式就认定条件、时间要求、户籍移动等相关问题进行咨询。
现将《关于对我省原民办教师身份及教龄认定工作有关问题的解答》印发给你们，供各地在原民办教师身份教龄认定工作中参考。
附件：关于对我省原民办教师身份及教龄认定工作有关问题的解答河南省教育厅2013年1月28日附件关于对我省原民办教师身份及教龄认定工作有关问题的解答1、问：我省原民办教师养老补贴发放工作成立了哪些机构？具体职责是什么？答：按照《实施意见》）的有关要求，我省成立了原民办教师养老补贴发放工作领导机构，由省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省财政厅、省信访局、省委维稳办等部门的主要负责同志为成员，下设办公室（办公室设在教育厅）。
主要任务是把握工作进度，指导和协调我省原民办教师养老补贴发放工作。
各省辖市、县（市、区）、乡（镇）要成立相应机构，结合本地实际，制定具体认定办法，客观公正、实事求是地一次性完成原民办教师身份和教龄认定工作。
县（市、区）人民政府是落实该项工作的责任主体，具体负责本地原民办教师发放养老补贴的组织实施工作，协调解决好工作中出现的问题。
2、问：我省原民办教师养老补贴的发放时间是如何规定的？答：《实施意见》规定：原民办教师养老补贴计发的起始时间为本实施意见下发当月。
民政部公告第387号——2015年度全国性社会组织评估等级结果公告
民政部公告第387号——2015年度全国性社会组织评估等级结果公告文章属性•【制定机关】民政部•【公布日期】2016.10.10•【文号】民政部公告第387号•【施行日期】2016.10.10•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民间组织管理正文民政部公告第387号2015年度全国性社会组织评估等级结果公告根据《社会组织评估管理办法》和民政部《关于开展2015年度社会组织评估工作的通知》要求，2015年度全国性行业协会商会、学术类社团、联合类社团、公益类社团、职业类社团、基金会、非内地居民担任法定代表人基金会和民办非企业单位的等级评估工作，经第三方机构初评，全国性社会组织评估委员会终评、公示，相关工作已全部完成。
现将评估等级结果公告如下：全国性行业协会商会评估等级结果5A级中国信托业协会中国制冷空调工业协会中国质量协会中国注册会计师协会4A级中国港口协会中国农业生产资料流通协会中国五矿化工进出口商会中国钢结构协会中国化学品安全协会中国渔业互保协会中国民营经济国际合作商会中国汽车保修设备行业协会中国烹饪协会中国民用机场协会中国化学制药工业协会中国建筑玻璃与工业玻璃协会中国兽药协会中国公路建设行业协会中国焙烤食品糖制品工业协会中国中药协会中国交通建设监理协会3A级中国公证协会中国土地估价师与土地登记代理人协会中国化学与物理电源行业协会中国硫酸工业协会中国混凝土与水泥制品协会中国国防工业企业协会中国航空器拥有者及驾驶员协会中国卫生监督协会中国农业机械流通协会中国绝热节能材料协会中国农业节水和农村供水技术协会中国木材与木制品流通协会中国染料工业协会中国卫星导航定位协会中国医疗器械行业协会中国道路交通安全协会中国纯碱工业协会中国电子企业协会电信终端测试技术协会中国模具工业协会中国天然橡胶协会中国塑料机械工业协会中国航空工业建设协会中国产业发展促进会2A级中国砖瓦工业协会全国性学术类社团评估等级结果4A级中国化学会中国电影电视技术学会中国造纸学会中国土木工程学会3A级中国英汉语比较研究会中国儿童少年电影学会中国人才研究会中国计算机自动测量与控制技术协会全国性联合类社团评估等级结果4A级中国青少年宫协会中国侨商联合会3A级中国检察官文学艺术联合会中国集团公司促进会中国市长协会中国孔庙保护协会2A级中国女画家协会全国性公益类社团评估等级结果4A级中国国际民间组织合作促进会3A级中国青年志愿者协会中国精神残疾人及亲友协会中国老区建设促进会全国性职业类社团评估等级结果4A级中国职工焊接技术协会中国内部审计协会2A级中国女摄影家协会基金会评估等级结果5A级爱佑慈善基金会4A级中国青年创业就业基金会中国社会福利基金会中国友好和平发展基金会桃源居公益事业发展基金会南都公益基金会腾讯公益慈善基金会友成企业家扶贫基金会中国马克思主义研究基金会3A级中国健康促进基金会中国留学人才发展基金会中国华侨公益基金会纺织之光科技教育基金会王振滔慈善基金会中兴通讯公益基金会中国人权发展基金会包商银行公益基金会张学良教育基金会中国古生物化石保护基金会凯风公益基金会德康博爱基金会中国人保公益慈善基金会中国华夏文化遗产基金会心平公益基金会顺丰公益基金会中国人寿慈善基金会中国文物保护基金会吴作人国际美术基金会思利及人公益基金会增爱公益基金会2A级中国牙病防治基金会非内地居民担任法定代表人基金会评估等级结果3A级太平洋国际交流基金会民办非企业单位评估等级结果4A级新探健康发展研究中心国杰老教授科学技术咨询开发研究院历道证券博物馆3A级中和亚健康服务中心2A级希望义卖中心民政部2016年10月10日。
颁发骨干教师认定证书简报
颁发骨干教师认定证书简报
尊敬的领导，教育部门和教育界的同仁们：
我很荣幸地向大家介绍我们新引入的骨干教师认定证书，并将其颁发给在教育界中表现出色的教师们。
我们深知教师是教育系统中的核心力量，他们对学生的教育和发展起着至关重要的作用。
为了保证教育质量的持续提升，我们决定引入骨干教师认定制度，并为那些在他们的教学职责上表现出色的教师们颁发证书。
该证书是对教师专业能力和杰出贡献的认可和奖励，也是对教育界中最优秀教师的一种荣誉。
教师们通过一系列的评估和审核程序，包括教学观察、课堂评估、教学准备和课程设计等方面的评估，来证明他们在教育领域的优秀表现。
这个面向教师的骨干教师认定制度的目标是激励教师们不断提升自己的教学能力，增加专业发展的动力，并为学生提供更高质量的教育。
通过颁发骨干教师认定证书，我们希望能够鼓励教师们加强自己的专业发展，并为他们提供更多的培训和发展机会。
我们相信，这个新的骨干教师认定制度将在教育界中起到重要的推动作用，鼓励教师们在教学上不断追求卓越，并为学生成长和成功做出更大的贡献。
最后，我代表教育部门向所有获得骨干教师认定证书的教师们表示衷心的祝贺，并希望这个荣誉能够激励他们在未来的教育工作中再创佳绩。
同时，我们也希望能够继续加强教师培训和发展，为教师们提供更好的支持和帮助。
谢谢大家！。
关于85年民办代课教师重新认定的通知
关于对85年以前民办代课教师进一步规范认定的通知
全旗各乡镇、办事处、学校：
85年前参加工作的民办代课教师摸底工作已经基本结束，根据上报情况，教育局在5月末对部分乡镇学校进行了抽查。
在抽查过程中发现了很多问题，特别是被辞退人员参加工作时间不准，辞退时间不准，工龄不准，证明人含糊等。
基于上述问题，教育局要求，各乡镇、办事处、学校必须进一步审核清楚后上报，认真对待这项工作，理清思路，把好证据关。
对已上报人员的工作起止时间、工龄进行重新核对，并认真填写附件表2--表4（一式两份），按要求填写后学校留存，花名册（纸质，电子稿）上报教育局人事股。
附件2——4（原附件1填写有错误的要重新填写）
教育局
2014.6.12。
2015年老民师认定工作简报,工作报告【精品范文】
2015年老民师认定工作简报,工作报告2015年老民师认定工作简报老民师认定工作是XX省落实国家惠民政策的有力举措之一。
我县民师认定工作在县委县政府高度重视下，有方案、有措施、有要求，有安排。
实施之后从根本上解决了老民师老有所养问题。
XX乡党委政府与县委、政府保持高度一致，着力从以下几方面开展认定工作。
一、程岭乡党委政府亲力亲为，结合为民务实清廉群众路线教育实践活动开展民师认定工作。
1、迅速成立XX乡民师认定工作领导小组，成立以乡长为组长、乡教办、派出所、人社所、计生办、中小学负责人为成员的工作小组，结合乡域实际周密制定工作方案，分阶段做出工作安排，设立办公场所、购置办公设备、抽调专职人员、各部门协力配合、乡村共同努力、确保认定工作有序、顺利进行。
2、乡政府特事特办，安排专项工作经费服务认定小组开展工作，经费单独列支、据实报销，义务帮助申请人复印、打印相关佐证材料，且郑重承诺：民师认定工作政府不花老民师一分钱，不收任何费用。
二、把握政策、规范操作、分步认定。
程岭乡认定领导小组以县政府松政办【2015】77号文件为蓝本，严格执行国家相关政策，按要求受理户籍在本乡的老民师。
1、严把政策关、专人解答。
对认定工作中省、市、县文件精神、政策要求、政策解释等乡认定领导小组精心安排，确定由认定办负责人一人解释，坚决做到认定工作不开口子、不打折扣。
2、严把取证关、规范操作。
乡认定办将取证工作分条件审核、取物证人证两大块而且同时进行，其中四个审核小组分别根据单位职能审核申请人相关情况，由单位负责人担任组长亲自把关：派出所统一核定申请人有无违法犯罪记录；计生办统一核定申请人有无违背计生政策；人社所统一核定申请人社保情况；村委会统一核定申请人是否被企事业单位录用。
剩下的三个小组负责取证工作且成立专班相互配合：乡教办负责县教育局、档案局取证；程岭初中、程岭中小分别负责提供所属学校物证以及提取有关人证。
3、取证效率高、乡村联动。
养老认证宣传简报
养老认证宣传简报养老认证，共筑幸福晚年！I. 背景介绍随着社会老龄化程度的提高，关注老年人的养老服务质量变得尤为重要。
我们引入养老认证，致力于提高养老服务水平，让每一位老年人都能享受到贴心、专业、高品质的养老服务。
II. 什么是养老认证？机构认证：对养老机构进行评估认证，确保设施设备、服务质量符合相关标准。
⚕️服务人员认证：对养老服务从业人员进行培训和资质认证，保证专业素养和服务态度。
III. 认证标准与特点服务质量标准：严格评估机构服务水平，包括医疗护理、生活照料、文娱活动等多个方面。
人性化关怀：着重评估对老年人的人文关怀，确保服务温馨、关爱周到。
信息透明度：认证机构公开认证标准和结果，让老年人及家属更加放心。
IV. 认证带来的好处权威认可：通过认证的养老机构和服务人员得到社会的权威认可，提升了服务的可信度。
提高服务质量：通过认证，机构和从业人员得到专业培训，服务质量得到提升。
老年人安心：认证为老年人提供了选择有保障、有质量的养老服务的依据，让老年人安心享受晚年生活。
V. 如何参与养老认证？机构认证：养老机构可主动联系认证机构进行评估，也可由老年人及家属提名推荐。
人员认证：养老服务人员可通过参加认证培训，通过考核获取资质认证。
VI. 联系我们电话：xxx-xxxx-xxxx邮箱：xxxxxxxxxxxVII. 结语通过养老认证，我们将共同努力，为老年人提供更加优质、安心的养老服务。
让我们携手打造一个温馨、关爱、幸福的晚年生活！养老认证，让每一位长者都过上幸福的晚年生活！注：在联系方式和具体信息处请填入实际的机构信息。
河南省教育厅关于原民办教师身份和教龄认定的指导意见
河南省教育厅关于原民办教师身份和教龄认定的指导意见
【法规类别】院校与教职员工
【发文字号】教人[2012]1196号
【发布部门】河南省教育厅
【发布日期】2012.12.24
【实施日期】2012.12.24
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
河南省教育厅关于原民办教师身份和教龄认定的指导意见
（教人〔2012〕1196号）
各省辖市、省直管试点县、重点扩权县（市）教育局：
为了切实做好原民办教师身份和教龄认定工作，特制定本指导意见。
一、认定依据
1、参加1989年民办教师职务评聘，被列为计划内民办教师，但至2000年底未被招转，也没有纳入计划内退养者，主要依据1989年各级教育行政部门确认的民办教师名单和原省教委颁发的《中小学教师任职资格证书》和《中小学教师职务聘任证书》进行认定。
2、参加1982年民办教师整顿，被列为计划内民办教师，但未通过1989年民办教师职
评者，主要。
北京市民政局关于做好2015年社会工作者职业水平证书登记服务工作的通知
北京市民政局关于做好2015年社会工作者职业水平证书登记服务工作的通知【法规类别】登记管理【发文字号】京民组发[2015]144号【发布部门】北京市民政局【发布日期】2015.05.07【实施日期】2015.05.07【时效性】现行有效【效力级别】XP10北京市民政局关于做好2015年社会工作者职业水平证书登记服务工作的通知（京民组发〔2015〕144号）各区县民政局，局机关各处室，各二级、直属单位：为加强社会工作者职业水平证书的登记和管理，进一步推动北京市社会工作人才队伍建设专业化、规范化、标准化，根据《北京市社会工作者职业水平证书登记实施办法》，北京市民政局于5月13日至6月5日进行2015年社会工作者职业水平证书登记服务工作。
现将有关事宜通知如下：一、登记范围1．对2014年取得《中华人民共和国社会工作者职业水平证书》的社会工作者进行首次登记。
2．对2008年和2011年取得《中华人民共和国社会工作者职业水平证书》并已首次登记的社会工作者进行再登记。
二、登记条件社会工作者职业水平证书登记分为首次登记和再登记。
首次登记的受理期限为通过社会工作者职业水平评价后1年内，登记有效期为3年。
首次登记后，每3年进行再登记。
（一）首次登记1．申请首次登记的社会工作者，应当具备下列条件：（1）具有完全民事行为能力；（2）通过全国社会工作者职业水平评价取得职业水平证书并且在登记受理期限内；（3）遵纪守法，恪守职业道德。
2．申请首次登记的社会工作者，应当报送下列材料：（1）身份证明原件及复印件1份；（2）《中华人民共和国社会工作者职业水平证书》及复印件1份；（3）登记申请表一式2份，二寸彩色照片3张（登记申请表中“所在单位意见”栏由申请人所在单位的组织人事部门审核盖章；北京户籍无工作单位的社会工作者，由户籍所在地的居、村委会审核盖章）。
（二）再登记1．申请再登记的社会工作者，应当具备下列条件：（1）具有完全民事行为能力；（2）持有《中华人民共和国（助理）社会工作师登记证书》并且在再登记受理期限内；（3）完成社会工作者继续教育学时，助理社会工作师72小时，社会工作师90小时；（4）遵纪守法，恪守职业道德。
陕西省教育厅办公室关于做好全省教育类民间组织2015年度检查工作的通知
陕西省教育厅办公室关于做好全省教育类民间组织
2015年度检查工作的通知
文章属性
•【制定机关】陕西省教育厅办公室
•【公布日期】2016.03.08
•【字号】陕教政办〔2016〕2号
•【施行日期】2016.03.08
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育
正文
陕西省教育厅办公室关于做好全省教育类民间组织2015年度
检查工作的通知
各社会团体、基金会、民办非企业单位：
按照省民政厅关于2015年度民间组织年检工作的通知要求，现就做好全省教育类民间组织2015年度检查工作有关事项通知如下。
一、请各民间组织登录陕西民政网“通知公告”专栏分别下载《陕西省民政厅关于2015年度全省社会团体检查的通知》《陕西省民政厅关于开展基金会2015年度检查工作的通知》《陕西省民政厅关于2015年度全省民办非企业单位检查的通知》，做好年检工作。
二、请各社会团体于6月20日前将年检材料报送我厅初审；各基金会于3月31日前完成网络报送，于4月25日前将年检材料报送我厅初审；各民办非企业单位于3月31日前将年检材料报送我厅初审。
三、各民间组织要高度重视年检工作，认真准备年检材料，按照要求办理年检事宜。
联系人：***
电话：029—88668805
陕西省教育厅办公室
2016年3月8日。
人力资源社会保障部办公厅关于做好2015年国家职业资格全国统一鉴定工作的通知
人力资源社会保障部办公厅关于做好2015年国家职业资格全国统一鉴定工作的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2015.03.23•【文号】人社厅发〔2015〕39号•【施行日期】2015.03.23•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】专业技术人员管理正文人力资源社会保障部办公厅关于做好2015年国家职业资格全国统一鉴定工作的通知人社厅发〔2015〕39号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）：为做好2015年国家职业资格全国统一鉴定（以下简称“全国统一鉴定”）工作，加强规范管理，保证鉴定质量，现就有关事项通知如下：一、全国统一鉴定的职业范围2015年我部继续组织开展企业人力资源管理师、物流师、心理咨询师、电子商务师、理财规划师、项目管理师、企业信息管理师、企业培训师、营销师、职业指导人员等10个职业的全国统一鉴定。
二、2015年国家职业资格统一鉴定日安排（一）2015年在全国范围内继续试行国家职业资格统一鉴定日（以下简称“统考日”）制度。
“统考日”具体日期是3月20、21、22日，5月15、16、17日，7月17、18、19日，9月18、19、20日，11月20、21、22日。
（二）我部组织的全国统一鉴定日期是5月16、17日和11月21、22日（具体职业等级和安排详见附件1、2）。
（三）各地要按照我部统一部署和要求，在规定日期组织实施全国统一鉴定工作。
未经我部批准，不得擅自组织开展已列为全国统一鉴定职业的鉴定工作。
各地在规定的鉴定范围内选择其他职业组织本地区统一鉴定工作，应集中安排在3月、7月、9月的“统考日”及5月15日、11月20日进行，并于2015年4月3日前填写《国家职业资格统一鉴定日工作安排表》（附件3），报我部职业技能鉴定中心，以便向社会公布。
（四）参加2014年秘书和网络编辑员两个职业全国统一鉴定单科成绩不合格的考生，可参加一次补考。
确认民师身份和教龄的通知1
关于确认已辞退（在岗）代课（民办）教师身份和教龄工作的通知按照省教育厅、省人社厅、省财政厅、省编办《关于妥善解决中小学代课教师问题的实施意见》（吉教联字[2012]12号）精神，借鉴外地经验和做法，结合我县实际，现将确认已辞退（在岗）代课（民办）教师身份和教龄工作的有关事宜通知如下：1.申请。
（原中学或中心校负责，5月17日---6月17日。
）本人或委托人向乡（镇）中学或中心校提出申请。
申请时应提供居民身份证、户口簿原件及复印件，证明身份和教龄的原始材料。
证明身份的原始材料，需由教育行政部门、原学校、其他有关部门或本人提供下列要件之一：记载身份的档案材料、录用表、奖励表、进修证明、花名册、工资或补贴发放凭证、代课（民办）教师任用（准用）证及其他能够证明身份的原始材料。
证明教龄的原始材料，需由教育行政部门、原学校、其他有关部门或本人提供下列要件之一：记载代课年限的档案材料、能够证实代课年限的花名册、工资或补贴发放凭证及其他能够证明教龄的原始材料。
提供原始材料复印件的，需有原件保存部门对其真实性给予证明，加盖保存部门公章。
2.初审。
（乡镇政府负责，6月18日---7月31日）原学校将申请人（委托人）提供的原始材料报送原学校所在乡（镇）政府，乡（镇）政府组织相关人员对材料进行初审。
有证明身份的原始材料但无法提供证明教龄的原始材料，由乡（镇）政府负责调查取证。
调查取证要在原学校领导、公职教师、会计中进行，提供证明的人员必须是国家公职人员并不得少于5人。
教龄按本人代课的实际年限合并计算。
3.复审。
（教育局负责，8月1日---8月31日）将初审符合条件的已辞退（在岗）代课（民办）教师有关信息报送县教育局，由教育局按程序对上报的材料进行复审。
所报送的证明代课教师身份和教龄的原始材料和附件2[扶余县被辞退（在岗）代课（民办）教师资格审查表]等，必须每人用一个档案袋装好。
档案袋封面填写代课教师姓名和呈报学校以及原始材料（含附件2）的编号、名称、件数和页数。
开展师范专业认证情况汇报
开展师范专业认证情况汇报尊敬的领导、各位老师：大家好！我是**学院**师范专业的一名教师，今天我代表**学院**向大家汇报我校师范专业的认证情况。
自**学院**师范专业成立以来，我们一直致力于提升教育教学质量，为培养优秀的教师人才而不断努力。
在过去的一年中，我们积极推动师范专业认证工作，取得了一系列的成果。
首先，我们注重师范教育的改革与创新。
我们组织了开展教师教育理念、教育目标、课程设置等方面的讨论与研究，并将这些理念与目标融入教师培养计划中。
通过对现行教师培养计划的进一步优化，我们加强了理论与实践相结合的教学环节，提升了学生的教育实践能力。
其次，我们积极与各基础学校合作，开展实践教学。
通过与基础学校的合作，我们安排了多个实践教学项目，供学生参与实践教学。
这些项目包括教育实习、社会实践、教育观摩等，为学生提供了更多与教育实践接轨的机会。
再次，我们通过外部专家评审和自评报告，对师范专业进行了全面的认证。
我们邀请了教育专家、教育评估专家对我校的师范专业进行了评估。
评估团对我校师范专业的师资力量、教育资源、教学质量等方面进行了综合评估，并给予了高度肯定。
最后，我们注重教师队伍建设，提升师资力量。
为了提高教师的专业素养和教学能力，我们组织了教师参加各类培训和研讨会，不断提升他们的教学水平。
同时，我们还通过引进优秀师资和外籍教师，为学生提供更优质的教育资源。
总之，通过一年的努力，我们学院师范专业在教育教学改革、实践教学、师范专业认证、教师队伍建设等方面取得了明显的成果。
这些成果不仅展现了我校师范专业的优势和特色，也为提升我校师范专业的影响力和竞争力奠定了坚实的基础。
未来，我们将继续努力，进一步改进教育教学模式，加强校企合作，提升师资队伍，致力于培养更多优秀的教师人才。
同时，我们也将持续关注教育行业的最新动态和需求，不断提升师范专业的实践教学质量和学生的综合能力。
最后，再次感谢各位领导和老师对我校师范专业认证工作的关注和支持！谢谢大家！。
高中信息技术教科版必修 第一章 信息和信息技术 1.2 日新月异的信息技术(共16张PPT)
１.２.２信息技术的发展趋势
• １友好的人即界面
20世纪最伟大的十个人机界面装置
扩音器、按键式电话、方向盘、磁卡、交 通指挥灯、CRT、遥控器、液晶显示器、条 形码扫描器、鼠标/图形用户界面（GUI）
电视机发展过程的图片
１友好的人机界面
• １）虚拟现实技术（产生时间：20世纪末） ：立体电影、电子宠物、３Ｄ游戏等
6000元 左右
5000元 左右
❖ 合理使用信息技术
信息技术的发展给我们带来了种种好处， 但它像一把“双刃剑”，既带来了积极 的一面，同时也具有消极的一面。
调查：
平时上网，你都做些什么？曾经碰到过什么问题？ 或者你的朋友中曾出现过什么现象？
❖ 合理使用信息技术
观看案例，思考问题： 从这些案例来看，上网对人们造成了
❖ 讨论 ✓ 网络成瘾给人们带来了心理和身体疾病； ✓ 网络成瘾使学生不务正业，荒废学业。
个人体验活动
打开ＦＴＰ里的“学习素材”文件夹， 进行体验。
小组讨论活动
四人为一个小组，完成以下任务： 1-29学号：列举信息技术正面或负面的影 响，如：“鼠标手”等。 ３０号以后：列举假如停电的时候我们可 以做的有意义的事情。
３、高的性能价格比
性能价格比简称性价比。
例：三个年份普通家用电脑的主要性能参数和价格
年份 CPU主频 硬盘 内存 显示器
价格
1992 1998 2003
16MHZ 40M 1M 200MHZ 4.3G 32M 1.7GHZ 40G 512M
12英寸单显
14英寸彩显
17英寸纯平 彩显
8000元 左右
• ３）智能代理技术 • 如：网络电子商务 • 网上书店： • 网上交易：股市基金的买卖
浦江县2015年春季教师资格认定工作公告
浦江县2015年春季教师资格认定工作公告根据《中华人民共和国教育法》、《教师资格条例》等有关法律法规，以及教育部《关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》（教师函[2011]6号）、浙江省教育厅《浙江省中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作实施方案》（浙教办师[2011]124号）和金华市教育局的通知精神，现将浦江县2015年春季教师资格认定工作的具体有关事项公告如下：一、认定范围浦江县教育局负责辖区内的“初级中学教师资格”、“小学教师资格”和“幼儿园教师资格”的认定。
户籍所在地在本县或人事档案挂靠本地人才交流中心，符合相关申报条件的人员，可向本县教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。
户籍或人事档案均不在本县的人员须回户籍所在地申请。
二、认定对象（一）为做好新老人员过渡和新老政策衔接，改革试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范教育类专业学生，仍可以持毕业证书申请直接认定教师资格。
（二）已取得《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》者（含幼儿园在岗教师培训后考试合格者）以及符合认定条件的应届毕业生，应在其取得毕业证书后，在教育学和心理学规定有效期内，向相应认定机构申请相应的教师资格。
（三）通过国家教师资格考试，并取得《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》者以及符合认定条件的应届毕业生，应在其取得毕业证书后，（免教育教学基本能力测试）向认定机构申请相应的教师资格。
申请人在同一年份内只能申请一个种类的教师资格。
三、网上报名我县教师资格认定工作统一实行网上申报（不接受现场报名）。
网上报名时间:2015年4月7日——4月20日截止。
四、报名方式（一）未参加全国统考申请人网报登录“中国教师资格网”（）,点击“资格认定网报”栏目，再点击“未参加全国统考申请人注册”进入网报系统注册。
具体操作步骤如下：1.进入系统“申报人必读”栏目，申请人根据条件、范围等要求进行网报。
2.阅读“网上申报协议”确认服务条款，根据提示填写相关信息。
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2015 年老民师认定工作简报
老民师认定工作简报
老民师认定工作是XX 省落实国家惠民政策的有力举措之一。
我县民师认定工作在县委县政府高度重视下，有方案、有措施、有要求，有安排。
实施之后从根本上解决了老民师老有所养问题。
XX 乡党委政府与县委、政府保持高度一致，着力从以下几方面开展认定工作。
一、程岭乡党委政府亲力亲为，结合为民务实清廉群众路线教育实践活动开展民师认定工作。
1、迅速成立XX 乡民师认定工作领导小组，成立以乡长为组长、乡教办、派出所、人社所、计生办、中小学负责人为成员的工作小组，结合乡域实际周密制定工作方案，分阶段做出工作安排，设立办公场所、购置办公设备、抽调专职人员、各部门协力配合、乡村共同努力、确保认定工作有序、顺利进行。
2、乡政府特事特办，安排专项工作经费服务认定小组开展工作，经费单独列支、据实报销，义务帮助申请人复印、打印相关佐证材料，且郑重承诺：民师认定工作政府不花老民师一分钱，不收任何费用。
二、把握政策、规范操作、分步认定。
程岭乡认定领导小组以县政府松政办【2015】77 号文件为蓝本，严格执行国家相关政策，按要求受理户籍在本乡的老民师。
1、严把政策关、专人解答。
对认定工作中省、市、县文件精神、政策要求、政策解释等乡认定领导小组精心安排，确定由认定办负责人一人解释，坚决做到认定工作不开口子、不打折扣。
2、严把取证关、规范操作。
乡认定办将取证工作分条件审核、取物证人证两大块而且同时进行，其中四个审核小组分别根据单位职能审核申请人相关情况，由单位负责人担任组长亲自把关：派出所统一核定申请人有无违法犯罪记录；计生办统一核定申请人有无违背计生政策；人社。