为实现梦想高考-主题班会

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9班为实现梦想高考冲刺50天-主题班会课件2

让结局不留遗憾让过程更加完美
--------高考冲刺50天班会 9班儿女永不言败、永不放弃！
篇章一憧憬一下我们心中的大学及生活
解放军信息工程大学
篇章二
总结反思认清形势立足现实展望未来
成功
今天我们正在到达成功的途中。
但是
成功，还没到来。现在是：黎明前的黑暗！
一个人的现在必定是在为自己的未来造路。你的未来通往何处？想象50天后的自己将会对现在的自己说什么？会是感谢？还是指责？ 50天可以干什么？ 50天可以改变什么？
年华似水别给自己的青春留下遗憾
很多人考不上大学，在社会上尝到苦头了，才知道原来高三的苦根本不算什么！才悔恨自己没有把握好时间考上大学，却再也无法挽回！很多人上了大学感叹自己高中时基础没有打好，以至现在成绩不理想，从来就没有人感叹自己高中没有玩好。要知道，很多事情，玩呀，恋爱呀，到了社会上，到了大学里都来得及，惟一来不及的就是这个时期的学习。
誓词:
十年磨剑，今朝试锋；争分夺秒，分分必争；全力以赴，务实求精；坚持到底，我定成功！挑战人生，是我无悔的抉择；决胜高考，是我不懈的追求；珍惜每一天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋斗每一天，让雄心与智慧在六月发出光芒；拼搏每一天，让父母恩师在六月畅想期望；流金六月，我们注定成功；梦在2012，我们注定辉煌！
天将降大任于斯人也，必先苦其心智，饿其体肤，劳其筋骨……
在到达成功的终点之前，我们要一直
奋力奔跑
学习就应该像一只快乐的小狗
明明探测到这儿有金子啊！怎么老挖不着呢？
难道，就这样放弃了？
我是金子啊!!!!!!
最困难之时就是离成功最近之日

高三放飞梦想主题班会3篇

高三放飞梦想主题班会3篇篇一设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间：20__.9.17班会课活动地点：教室活动目的：１、让学生有很好的心态对待高三２、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。

同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。

主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。

主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。

高三励志主题班会教案5篇

高三励志主题班会教案5篇高三励志主题班会教案【篇1】【班会主题】迈向大学，放飞梦想【活动意义】高三班级的学生都在为了高考而倾注自己的全部精力，但高考究竟是为了什么，连续的求学之路又是怎样一番景象呢。

面对不确定的明天，许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。

让高三班级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的向往之情。

交流高中生活的感受和体会，保持乐观乐观的态度，坚决追求抱负的信念。

【活动时间】20__年9月2日星期一班会课【活动对象】高三(1)班【活动预备】收集大学活动的精彩图片，制备PPT【活动过程】1、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标设问：1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结：进入高三后确立目标和坚决目标的重要性。

2)你们抱负中的大学是怎样的呢?学生探讨，了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活1)通过图片观赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学生体会到大学精彩，对大学产生向往。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生简单陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。

轻松拘束，毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理，让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。

为即将走向大学的学生打好“预防针”，避开陷入“迷途”。

3)大学“理财经”由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上大学对于他们来说，是一份沉重的经济负担。

为了削减学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会阅历，可谓一箭双雕。

奖学金，奖学金的`评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品尝一起奋斗的滋味1)共享高三的经历与学生交流高三的学习方法和学习心态。

青年应有鸿鹄志,当骑骏平川高考冲刺主题班会

青年应有鸿鹄志,当骑骏平川高考冲刺主题班会尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸能够在这个重要的时刻，与大家分享我的想法和感受。

今天我们的主题是“青年应有鸿鹄志,当骑骏平川高考冲刺”。

在这个时代，我们面临着前所未有的机遇和挑战。

随着社会的快速发展和科技的日新月异，我们每一个人的生活都发生了翻天覆地的变化。

然而在这个充满机遇的时代，我们也需要有一个明确的目标和坚定的信念，才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

作为一名高三的学生，我们即将面临高考这一人生重要的转折点。

高考不仅是我们实现个人梦想的重要途径，更是我们为社会做出贡献的开始。

因此我们应该以更加积极的心态和更加努力的行动来迎接高考的到来。

在冲刺高考的过程中，我们需要有坚定的信念和明确的目标。

我们要相信自己，相信自己的能力和潜力，相信自己一定能够战胜困难，取得优异的成绩。

同时我们也要明确自己的目标，知道自己想要的是什么，应该如何去努力。

除了坚定信念和明确目标外，我们还需要有良好的学习习惯和方法。

在学习过程中，我们要注重知识的积累和巩固，注重解题技巧和答题方法的学习和提高。

同时我们也要注重自我反思和总结，及时发现自己的不足之处并加以改进。

此外我们还应该保持积极的心态和乐观的情绪，面对困难和挫折时，我们要学会勇敢面对，积极寻找解决问题的方法和途径。

同时我们也要学会调节自己的情绪，保持平和的心态和乐观的情绪。

最后我想对在座的每一位同学说一句话：“青春就是用来奋斗的”。

在这个充满机遇和挑战的时代，我们应该用自己的汗水和智慧去创造属于自己的未来。

让我们携手共进，以坚定的信念、明确的目标、良好的学习习惯和方法，迎接高考的到来，为自己的梦想和未来而努力奋斗！谢谢大家！青年应有鸿鹄志,当骑骏平川高考冲刺主题班会（1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我非常高兴能够在这个重要的时刻，与大家一起分享我的想法和感受。

今天我们在这里召开一次主题为“青年应有鸿鹄志,当骑骏平川高考冲刺”的班会目的是鼓励大家为即将到来的高考做好准备，坚定自己的信念和目标。

高三关于梦想主题班会教案5篇

高三关于梦想主题班会教案5篇一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。

下面为大家收集整理了“高三关于梦想主题班会”，欢迎阅读与借鉴!高三关于梦想主题班会1一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的乐观性、主动性。

三、班会形式：Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。

四、班会准备1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。

2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

3.选定主持人，并编写好台词。

4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。

5.制作Flash动画。

6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

7.制作主题班会的课件。

8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

五、班会过程1.导入班会主题(约十分钟)1)Flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。

(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。

(2)学生分析和总结影片的教育意义。

(3)主持人导入班会主题。

主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。

主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。

主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么，什么事理想，你的理想是什么?学生就此问题展开讨论，具体内容略。

2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。

(2)老师点评学生的思想。

(3)老师讲解思想和人生观、世界观的概念。

(4)老师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。

主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

高三高考动员主题班会

高三高考动员主题班会
一、班会目标
通过本次班会，激发高三学生的学习动力，提高学生的学习积极性和自信心，为即将到来的高考做好充分的准备。

二、班会内容
高考的重要性
首先，班主任老师会向同学们介绍高考的重要性，以及高考对于个人未来的影响。

通过讲解一些成功人士的案例，让同学们认识到高考对于人生的重要性。

高考备考策略
班主任老师会向同学们介绍一些有效的备考策略，包括制定学习计划、合理安排时间、注重基础知识、多做模拟题等。

同时，老师还会强调心态的重要性，鼓励同学们保持积极的心态，面对高考的挑战。

心理调适与应对压力
针对高考前同学们可能出现的焦虑、紧张等心理问题，班主任老师会向同学们介绍一些心理调适的方法，如深呼吸、放松训练、积极思考等。

同时，老师还会强调运动的重要性，鼓励同学们在备考期间保持适当的运动。

互动环节
在班会的最后，班主任老师会组织同学们进行互动环节，
让同学们分享自己的备考经验和心得体会。

同时，老师还会邀请一些成绩优秀的同学分享他们的学习方法和经验，为同学们提供更多的帮助和指导。

三、班会总结
通过本次班会，同学们更加深入地了解了高考的重要性和备考策略。

同时，同学们也学会了如何调整自己的心态和应对压力的方法。

希望同学们在接下来的备考中能够更加努力，取得更好的成绩。

高三主题班会《梦想照进现实》

分享个人梦想与目标
总结词
分享个人梦想与目标是相互激励、共同成长的重要方式。
详细描述
通过分享各自的梦想和目标，同学们可以相互了解、相互激励，共同成长。这种分享不仅有助于增强班级凝聚力，还可以帮助同学们发现自己的不足，找到前进的方向。
激发梦想，扬帆起航
总结词
激发梦想需要勇气、决心和行动力。
详细描述
在追梦路上，学生们需要互相鼓励与支持，以增强信心、克服困难。这
种正能量的传递能够激发他们的潜力，让他们更加勇敢地追求梦想。
02
建立深厚的友谊
在互相鼓励与支持的过程中，学生们会建立起深厚的友谊。这种友谊不
仅有助于提高班级凝聚力，还能为学生们提供情感支持和精神寄托。
03
Hale Waihona Puke 共同成长，成为更好的自己通过互相鼓励与支持，学生们能够共同成长，成为更好的自己。这种成
优秀学生的心态与品质
优秀学生具备许多优秀的品质和心态，例如勤奋、自律、乐观等。这些品质和心态是实现梦想的重要保障。
05
携手共进，筑梦未来
团队合作在追梦路上的重要性
团队合作是实现梦想的关键
在追梦路上，一个人的力量是有限的，而团队合作能够集思广益、互相支持，共同克服困难，提高实现梦想的成功率。
高三主题班会《梦想照进现实》
目
CONTENCT
录
• 梦想的启航 • 现实的挑战 • 梦想与现实的交汇 • 榜样的力量 • 携手共进，筑梦未来
01
梦想的启航
梦想的定义与重要性
总结词
梦想是人生的航标，是激发我们前进的动力。
详细描述
梦想是我们内心深处的渴望，是我们为之奋斗的目标。它的重要性在于为我们提供了方向和动力，使我们在面临困难和挑战时能够坚持不懈，勇往直前。

(高三主题班会)30天高考主题班会课教案范文4篇

30天高考主题班会课教案范文4篇主题班会是教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

这里给大家分享一些关于30天高考班会课，希望对大家有所帮助。

30天高考班会课1男：尊敬的老师、亲爱的同学，合：大家好！女：在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三〔8〕班的主题班会，今天我们的班会主题是励志拼搏，勇往直前。

男：一个崭新的起点，一个全新的转折点。

女：一个洋溢着青春、欢乐的时期。

男：一个值得去努力的阶段，一个再次腾飞的时刻，我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢女：年夜浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更显青松巍峨。

男：岁月峥嵘须拼搏，韶华潇洒莫蹉跎。

让我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天。

女：让我们借这次主题班会的春风，弘壮志，树新风，加速我班前进的步伐！谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章！男：下面我宣布，格致中学高三八班励志拼搏主题班会，合：现在开始！女：首先有请高越、李隽奇同学为我们献上诗朗诵我们奋斗着。

【诗朗诵我们奋斗着】男：我们的足迹已装帧在季节的封面，我们，即将踏上奔赴高考的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。

女：许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好似永远都念叨着ABC和XYZ，眼镜片一天天厚起来，头发一天天薄下去。

男：然而，当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头，而看成是圆梦前的星星点灯，我们就能在踏实中收获，在快乐中繁忙。

女：繁忙，不仅仅为了对未来的希冀，更为了对社会的责任。

歌德说：责任来自对生活的热爱。

男：繁忙，是为了不断超越、突破自己的极限而成长。

女：握着沉甸甸的接力棒，我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运，个人的得失，而是更深更重的责任感与使命感，承载着父母、老师、我们的母校的希望！男：收获，在坚持中；成功，在奋斗中！女：如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道，而一个月后的那个日子，就是火男：就是光合：就是路标，指点着我们，还有千千万万同龄人披荆斩棘，奋勇前进。

高三励志主题班会简短5篇

高三励志主题班会简短5篇高三励志主题班会简短5篇高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。

关于高三励志主题班会简短该怎么写的呢？下面小编给大家带来高三励志主题班会简短，希望大家喜欢！高三励志主题班会简短篇1【活动背景】大多数同学步入高三都会由于学习环境的变化带来压力，产生焦虑情绪，不知如何消除焦虑，或者采取比较消极的逃避的方法。

【活动目的意义】1）帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人的压力。

2）探讨有效释放压力的方法。

4）让他们树立正确的学习态度，培养健康的应试心态。

激励学生有计划地学习，快乐地学习。

【活动内容纲要】一、课前玩一个小游戏（吹蜡烛），活跃课堂气氛（5分钟）。

二、问卷调查，找出学生的心理问题（10分钟）。

三、分享高考减压、放松身心的方法（15分钟）四、学生在树叶上写上十年后自己的角色定位，与同学一起憧憬美好的未来。

目的是用心理暗示法激励学生为梦想而奋斗（7分钟）。

【活动准备】五根蜡烛，调查表，用吹塑纸做一棵希望树贴到墙上，每人用吹塑纸做一个树叶（颜色、种类不限），双面胶【活动过程设计】一、导入同学们，这一节课我们一起分享我们成长道路上的一些辛酸和喜悦。

我们先做一个吹蜡烛游戏，请同学们积极参加。

过渡，游戏结束了，大家的精神状态也轻松一点了。

现在我们完成一份问卷调查二、问卷调查。

（调查表附后）三、班主任讲话，引导学生正确对待压力、调节情绪、积极面对人生。

如何看待这些问题？其实，有这些问题是正常的。

在这个世界上只有两种人不会有心理问题，那就是“圣人”和“傻子”。

我们既不是“圣人”也不是“傻子”，所以我们有自己的喜怒哀乐。

何况是我们是面临高考的学生呢！《正确对待外来压力，做好自我减压》1态度决定一切！心理的高度就是生活的高度，生活的高度就是人生的高度，为实现人生梦想而奋斗，那是多么快乐的事情！2.把考试看成是一种挑战，会激发自己进入状态。

考试是自己的事情，别人的意见、正确的就接受，反之就由它去。

高考前主题班会

高考前主题班会
《高考前的主题班会》
高考是每个学生人生中的重要节点，为了帮助学生们更好地备战高考，学校举办了一场主题班会。

在这个特殊的日子里，整个学校都被洋溢着紧张和期待的氛围。

主题班会在晨会大厅举行，学生们依次进入会场，每个人的脸上都写满了期盼和不安。

主持人在舞台上慢慢地走来，拉开了主题班会的序幕。

他们首先播放了一段鼓舞人心的视频，视频里的每一个镜头都是高考的场景，每一个画面都是学生们为了梦想奋斗的身影。

视频的最后，学校的校训“努力拼搏，追求
卓越”鲜明地展现在了屏幕上，引发了全场学生的热烈掌声。

接下来，是学校老师的致辞。

老师们鼓励学生们要相信自己，相信自己的努力一定会有所收获。

他们还分享了自己高考时期的经历，让学生们感受到无论面对什么困难，只要坚持努力就一定能够成功。

学生们听得津津有味，仿佛也感受到了老师们当年的心情。

随后，是学生们自己的分享环节。

不少学生纷纷上台，讲述了自己备战高考的心得和体会。

有的同学分享了自己的学习方法，有的同学分享了自己的情感经历，还有的同学分享了自己的压力和困惑。

这种分享让学生们感到很温暖，觉得自己并不是孤独的。

最后，主持人又呼吁全体学生要紧记学校教育的使命和校训，
鼓励大家坚定信心，不惧挑战，为了心中的梦想全力以赴。

主题班会在激昂的音乐声中落下了帷幕。

整个主题班会充满了正能量，让学生们感到了满满的鼓舞和鼓励。

每个人都在心中为高考做着最后的冲刺准备，希望在这场人生的考试中取得优异的成绩。

高三励志主题班会教案三篇

【导语】⼤浪淘沙，⽅显真⾦本⾊，暴⾬冲过，更显青松巍峨。

在⽣命中最缤纷的岁⽉⾥，愿你们能策马扬鞭，奔驰在青春的原野。

下⾯是整理的《⾼三励志主题班会教案三篇》，希望对你们有帮助！【篇⼀】⾼三励志主题班会教案⼀、班会背景：⾼三是学⽣成长的重要阶段，确⽴理想、⽴志成才，对以后的⼈⽣⾛向有重要的作⽤。

我设计了这次主题班会，培养学⽣确⽴⽬标，做有理想的⼈。

⼆、班会⽬的： 1、通过讲故事、演讲等活动，启发学⽣认识到树⽴理想的重要性，激发学⽣树⽴理想的热情; 2、帮助学⽣寻找⾃⼰的理想，早⽇确⽴学习⽬标，努⼒学习，积极向上; 3、通过活动，让学⽣清醒地对⾃⼰有定位，确⽴⽬标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。

三、班会准备： 1、选择组织能⼒较强的男、⼥同学各⼀名担任主持⼈，并在课余时间进⾏排练; 2、选择讲故事能⼒较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练; 3、演讲选⼿的挑选和排练; 4、⼩品演员的挑选和排练; 5、组织学⽣收集有关理想的名⾔警句; 6、“我的理想”卡⽚收集准备，组织学⽣准备卡⽚，写上⾃⼰的奋⽃⽬标，准备在活动中分享、交流; 7、⾳乐、多媒体的准备。

四、班会流程： (⼀)班会流程 1、主持⼈开场引⼊主题 2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，⽤多媒体展⽰主⼈公相关⽣活照⽚); 同学演讲，谈理想(背景⾳乐：纯⾳乐) 3、⼩品剧《我的未来不是梦》的表演 4、名⾔警句畅谈环节 5、“我的理想”交流分享环节 6、主持⼈总结，宣布班会结束(背景⾳乐：明天会更好)【篇⼆】⾼三励志主题班会教案活动⽬标： 1、正确认识⾃⼰所背负的压⼒，初步形成主动磨练⾃⼰的意识。

2、树⽴⾃强进取的信念和信⼼，培养勇于承受压⼒的能⼒和乐观积极的⽣活态度。

活动重难点：让学⽣初步形成主动磨练⾃⼰的意识，培养勇于承受压⼒的能⼒。

主题阐释：现代社会迅速发展，升学压⼒、家长期望、⾃我期望等各⽅⾯压⼒纷纷压到学⽣的⼼头，如何引导学⽣正确对待压⼒，并培养⾃强不息的意志⼒成为现代学校德育的⼀个重要的内容。

关于高考主题班会3篇

关于高考主题班会3篇关于高考主题班会1关于高考的主题班会。

第一篇:《“适应高三，冲刺高考”主题班会设计教案》“适应高三，冲刺高考”主题班会设计教案活动背景：经历高考，走进大学是每一个高三学子梦，而高三又是一个学生十二年求学生涯的重要阶段，面对着这样的挑战，我们学生的现状是什么呢？90后是一个特殊的群体，这些孩子远远比我们想象得要“难”，面对着高三，我们的学生似乎还没有适应自己的新角色，似乎还在憧憬着时间有多么的富裕，努力的最佳时间还没有到，还在把希望寄托在最后的高考冲刺。

所以每天都在被时间追逐，以至于自己疲于奔命。

活动目标：1.通过活动，帮助学生客观地了解自己时间安排的现状，认识时间的紧迫性，认识时间对于高考的重要意义。

2.通过活动，指导学生走出时间支配的误区；学会合理安排时间，克服自身行为上的惰性，成为时间的主人。

提高学习效率，逐步获得成功。

3.通过课堂上的生生和师生之间的交流，沟通和感悟，让学生在活动过程中真正进入自己新的高三学生角色，去适应自己的“高考预备队”的身份。

活动准备：每一个学生准备一张八开的白纸，一支彩色的笔。

准备一些音乐配合游戏的过程。

还有三根小木棍，以及白板上的时钟模型。

【“适应高三，冲刺高考”主题班会设计教案】“适应高三，冲刺高考”主题班会设计教案。

活动过程：课程导入：师：亲爱的同学们。

还记得三年前，带着青涩走进九中时候的我们吗？那时候我们的角色叫做新生，在以后的日子里我们似乎每时每刻都在扮演着自己不同阶段的角色。

伴随着母校一次次的变迁，很多同学戏谑地称自己：“老了”，对啊！高一的青涩，高二的躁动，高三，高三的我们是什么样子了呢？奇我们黑板上的这个大时钟，今天的这堂课我们究竟会体悟到什么呢？现在就让我们一同走进今天的心育课。

一、认识时间的紧迫性导入：教师：同学们，我们的一生都会在不同的阶段扮演者自己不同的位置和角色，会去做一些我们应该去做的事情，我想在这个过程中，和我们如影随形的恐怕就是时间了。

(高三主题班会)备战高考专用的主题班会

备战高考专用的主题班会对于紧张复习阶段的高三，开主题班会是能够让同学为树立好的目标，向高考冲刺，下面我给大家整理了备战高考专用主题班会，希望大家喜欢！备战高考专用主题班会1班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。

2、利用flash制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运发动奋力拼搏的图片，鼓励学生刻苦学习。

3、班长发出“抓紧时间，努力学习〞的建议。

4、每人写一份学习方案，定一份学习目标。

班会过程：[引入]期末考试将至，距终考只剩23天了。

时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢请看看以下同学的“心声“吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

余健敏：青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光辉点燃青春的火把。

因此，我比拟端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。

因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

李智恩：觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。

我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。

每当我取得的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很快乐，因为我觉得我没有给父母丢脸。

但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的。

我知道我的还不值一提，我将用的力量的信心去取得的，同学们看我的吧!何润生：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。

但是我其实对学习是很认真的。

我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。

当然我想如果课外我再努力一点的话我的将会更好。

刘丽冰：我之所以取得现在与以往相比拟好的，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。

下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。

每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。

关于高三的主题班会5篇

关于高三的主题班会5篇班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。

二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程1回忆童年梦想玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。

因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。

相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。

最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。

〈5〉宣誓仪式附：誓词：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。

我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。

我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想：“一个都不能少。

”我们是一个团结的大家庭，我们是兄弟，我们是姐妹，我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上，还要有好大学上。

走进高三放飞梦想主题班会

记录与总结：在沟通过程中要及时记录重要的信息和意见，并在沟通结束后进行总结和归纳。
建立良好班级氛围的方法
尊重与包容：鼓励同学们相互尊重，包容彼此的差异，建立和谐的班级氛围。
有效沟通：提倡开放、坦诚的沟通方式，让同学们能够更好地理解彼此，减少误解和冲突。
协作与互助：鼓励同学们在团队协作中互相帮助，共同进步，增强班级的凝聚力和向心力。
制定学习计划：合理安排时间，明确学习目标
复习方法：及时复习，巩固所学知识，加深理解
心态调整：保持积极心态，面对挑战不畏惧
时间管理策略
制定学习计划：合理安排每天的学习时间，确保每个科目都得到充分的复习优先级排序：将任务按照重要性和紧急性进行分类，优先处理重要且紧急的任务避免拖延：克服拖延症，及时开始并完成学习任务保持专注：为自己设定固定的学习时间，保持专注并避免分心
走进高三放飞梦想主题班会
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汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 班会背景与目的 03 高三生活与学习规划 04 梦想与目标设定 05 心态调整与压力管理
06 团队协作与沟通技巧
单击添加章节标题
第一章
班会背景与目的
梦想与目标设定
第四章
梦想的重要性
激发动力：梦想是个人前进的动力，能够激励人们不断努力
明确方向：梦想为个人发展提供明确方向，使人们能够更加有针对性地规划未来
增强信心：梦想能够增强自信心，使人们更加坚定地走向成功
超越自我：梦想能够激发人们的潜能，帮助人们超越自我，实现更好的自己
设定个人目标

高三励志主题班会5篇

高三励志主题班会5篇最新高三励志主题班会5篇积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

下面小编给大家带来最新高三励志主题班会，希望大家能够喜欢！最新高三励志主题班会篇1【教学目的】通过励志主题班会课，帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。

用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们，让他们树立正确的学习态度，培养健康的应试心态。

【教学内容】一、简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状，通过与学生之间的互动，分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)。

二、小组讨论环节，通过展示两段话，让学生用角色转变的观点看待学习问题，融入学生与家长之间的情感，理解家长的用心良苦，调整面对家庭压力的态度。

并且授课者结合自身经厉拉近教学距离，劝勉学生(15分钟)。

三、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标，教师用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备，从现在做起，从点滴做起(5分钟)。

【教学重点难点】1、让学生正确认识压力、调整面对压力的心态。

2、通过与学生心灵上的交流沟通，一起探讨高三学生面临压力时有效的释放压力的方法。

3、激励学生有计划地学习，快乐地学习。

【教学方法】一、讲授法;二、案例分析法;三、故事交流法;四、心理暗示法。

【教学课时】一课时(40分钟)【教学设计】一、导入环节(简单自我介绍)同学们，这一节课将打破以往师生的固定教学模式。

在短短的四十分钟里，我们抛开老师的身份，充当你们的朋友、知己，一起分享我们成长道路上高三这个绚丽时期的故事。

下面，我们将通过一个简单的游戏，调动大家的积极性，活跃课堂氛围。

二、讲授环节(一)初步发掘压力(教师)每个人会经历的一个重要人生阶段，每个学生应该经历的一个重要的学习阶段，就是你们现在处于的高三时期。

说起高三，相信很多人经历过的人都会认为那是一个充满汗水、充满艰辛、充满躁动，同时，也充满激情和欢笑的时光。

无论是高中还是落榜，认真经历过这个时期的人，一般都会把这一年的所有点滴归于美好的回忆。

(高三主题班会)高三高考目标主题班会

高三高考目标主题班会面对着高三，我们的学生似乎还没有适应自己的新角色，似乎还在憧憬着时间有多么的富裕，努力的时间还没有到，还在把希望寄托在最后的高考冲刺。

所以每天都在被时间追逐，以至于自己疲于奔命。

下面是我给大家整理的高三高考目标主题班会5篇，希望对大家能有所帮助!高三高考目标主题班会1一、班会目的：1、提高师生备战高考意识;2、激发学生学习，备战高考斗志;3、激发140班教师在高考来临前的工作热情;4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;5、鼓励师生。

二、主题班会筹划与设计：高140班班主任三、主持人：陈景辉、李涵潞三、励志班会过程：一、班主任开场(音乐——天空之城)今天，是一个不同寻常的日子。

再过100天，你们就要结束难忘的高中时代，再过100天，就要辞别求学三年的母校，再过100天，你们即将离开朝夕相处的老师和同学，再过100天，你们就要迎接人生的第一大挑战——高考!此时此刻，作为和同学们朝夕相处近将近三年的我，心里已经感慨万千。

我们共同经历的件件往事，如在眼前。

可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。

最后的一百天里，我和全体老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我薄弱的肩膀托起你们明天的辉煌。

三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，我们在高中所学的文化知识，在崇尚终生学习的未来社会，也不过是沧海一粟。

但是，经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染，艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中，这将使我们每个同学受益终身。

在求学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点，学海无崖，只有思得寂寞，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。

高中三年的大好时光，只剩下珍贵的100天了，我们每一个同学都要精打细算。

合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们高考结束后，回首这一百天时，一定不要因虚度岁月而悔恨。

2024年高三冲刺高考励志主题班会-青年应有鸿鹄志当骑骏马踏平川

哪位同学有勇气来正视这些绊脚石？
首先让我们寻找自己的缺点：
认识自己改变自己
1、作业
（1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差；（点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人）（2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业；（点评：诚实的孩子，遇到问题为什么不想办法解决，而让自己的包袱越来越沉重呢？）
认识自己改变自己
• 这些现象都是很平常细小的事情，每天都发生在我们身边或身上。为什么会出现这些现象，我们从自己身上找找原因，就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药，否则他吃再多的药，他也不一定能治好病；
• 一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么，即使他再怎样用功，他也不一定能提高成绩。
认识自己改变自己
习惯的养成行为心理学研究表明：
• 21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。
• 所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念。
• 不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。
认识自己
• 有人问苏格拉底：世界上什么最难？
• 苏格拉底答道：认识你自己。 • 我想问同学们一个问题：你了解自己吗?
认识自己改变自己
自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是。我们要客观地看到在我们身上还存在这样或那样的问题，而这些正是我们通往成功之路的绊脚石。
入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”，九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、全球大学高研院联盟、亚洲大学联盟、亚洲大学生集体行动交流计划、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、全球大学校长论坛、21世纪学术联盟、东亚四国大学校长论坛、中日大学校长论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟。

高三备战高考主题班会精选5篇

高三备战高考主题班会精选5篇活动背景__级即将进入高三学习，面对高三生活，自己应当如何应对？如何去实现自己理想的目标？充满着疑惑与好奇。

在这样彷徨的阶段，给以学生奋斗的动力，增强其雄心壮志非常重要。

活动主题我理想的大学活动目的旨在激发学生的学习动力，鼓舞学生学习的热情，通过班会能够警醒学生时间的紧迫感，树立持之以恒的决心和锲而不舍的精神，培养学生吃苦耐劳的品质。

帮助学生树立远大的理想，进一步端正学习态度，鼓励学生联系实际，为自己确定一个明确的短期目标和远期目标，赢在高三的起跑线上。

活动时间__年6月20日晚7：00活动地点本班教室参加人员组织者：实习班主任和原班主任参与者：全班同学活动流程1、齐唱班歌(放飞梦想)开场7min2、班主任致辞，激活班会气氛5mi3、主持人介绍活动的环节及背景3min4、第一环节：看看我国名校风采(播放ppt)5min5、第二环节：说说我理想的大学20min6、第五环节：憧憬未来，奋斗在当下(经验交流)10min7、第四环节：游戏互动10min8、第六环节：才艺展示10min9、第七环节：活动总结，布置写一封信“写给一年后的我”10min活动准备1、准备活动策划书，搜集有关素材2、准备卡片小游戏，游戏奖品3、实习老师大学生活的发言稿4、“写给一年后的我”5、选定学生做发言准备及才艺展示详细方案一、引出主题男：当你乘坐轮船航行于大江大海之中，你可曾知道，不管是风和日丽，阳关明媚的白天，还是狂风巨浪、月明星稀的夜晚，船都可以航行，靠的是什么呢？女：靠的就是一条正确的航道，靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。

男：认得一生，如同在大江大海里航行的轮船，人生的道路也需要正确的航道，也要灯塔，更需要梦想！梦想是灯，指引人生走向正确航道，使你我扬帆远航。

女：相信在大家心中都有自己梦想的大学，那不妨与大家一起分享一下你理想的大学是怎样的？男：在你们思考之余，我们先来分享一些我国的知名大学的部分照片，看看这些学校是否与你理想的大学一样呢？看完了照片，你一定有许多的想法？那就大家齐分享吧。