d t n l第二课时课件。

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拼音4《d t n l》课件 (共34张PPT)

拼音4《d t n l》课件   (共34张PPT)

1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基

一年级上册《dtnl》PPT优质课件部编版

一年级上册《dtnl》PPT优质课件部编版

4dtnl
谁是拼读小高手
ǎ
é
d
t
ī
ú
á
ā
ā
é
è
è í
n
ǐ ù
l
ì ù
ú
ǚ
ǘ
4dtnl
学课文 用拼音
会认字
mǎ lù 马路
“马路”就是城市里的宽阔平整的道 路,我们我过们马过马路路时时要要走走人行人横行道横线 道线。
nǐ tǔ 泥 土 “泥土”就我们是过小马路草时、要野走人花行生横道长线的地方。
4dtnl
天 上 下雨地 上 滑,
tónɡ xué diē dǎo wǒ lái lā
同 学 跌 倒 我来拉。
tì tā ná shū bāo
替 她 拿 书 包,
bǎ tā sònɡ huí jiā
把 她 送 回 家。
一个门洞 n n n 。
两个门洞m m m 。
4dtnl
一根小棍 l l l。
一根蜡烛 i i i 。
4dtnl
生活中的“d t n l”,观察图片记一记。
d
t
n
l
4dtnl
学书写
d2 1

两笔写成,占上格和中格。


书写时要注意左下半圆写饱满,第二笔

竖不能碰到第一条线。
4dtnl
t1
2

一条弯弯曲曲的小路伸向远方。
左下半圆是d,右下半圆是b。
伞柄朝上 t t t。
一个门洞 n n n,舞台背景搭拱门。
发l时,舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流 从舌头两边出来,声带颤动。
4dtnl
“n”“l”容易混,再来读一读。

汉语拼音 dtnl 人教部编版PPT 优秀课件

汉语拼音 dtnl 人教部编版PPT 优秀课件

–■

:“
口罗其实不是合的。
–■

:

我 拍
第 是





层 色





戏 来
的 个
有 我
情 署
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀
第 什




















穿





等 我





得 可









电影《白 蛇传说》 ,由程小 东导演, 黄圣依、 李连杰主 演。故事 还是那个 故事,人 物也还是那几 个个人物 ,但给人 的口味和 让人欣赏 的艺术感 染力却已 经大大的 不一样了 。其美轮美奂 的场景, 扣人心弦 的动漫效 果,栩栩 如生的明 星人物, 把白蛇爱 上许仙的 民间传说演绎 的跟真实 一般,却 又超出真 实接近神 奇。影片 中修炼千 年的白蛇 、刚正不阿 的法海、善良痴 情的帅哥许 仙、机灵 善良的众小 妖、极具震 撼的水漫金 山、蛇佛大 战等等 相当的冲击眼球 和撞击心脏 ,让我大 为赞叹。到 现在

汉语拼音d、t、n、l教学课件

汉语拼音d、t、n、l教学课件

教学方法改进
加强实践练习
增加课堂上的实践练习环 节,让学生多读多写,提 高实际应用能力。
个性化教学辅导
针对学习困难的学生,进 行个性化教学辅导,帮助 他们克服困难,提高学习 效果。
引入多媒体资源
利用多媒体资源如动画、 视频等,丰富教学手段, 提高学生的学习兴趣。
THANKS
谢谢
详细描述
在汉语拼音中,字母l由一根竖线组成。这根竖线应垂直向下 ,起笔略粗,收笔处应与起笔处大致平行。在书写时,应注 意保持整个字母的长度和垂直度,避免过短或倾斜。
03
CHAPTER
拼音字母d、t、n、l的拼读 练习
d的拼读练习
总结词
通过多种练习方式,帮助学生掌握拼音字 母d的正确发音和拼读规则。
拼读练习
学生尝试拼读以n为声母的音节,如 “na”、“ne”、“ni”等。
l的拼读练习
总结词
通过多种练习方式, 帮助学生掌握拼音字 母l的正确发音和拼 读规则。
示范发音
教师正确示范拼音字 母l的发音,强调发 音部位和技巧。
拼读练习
学生尝试拼读以l为 声母的音节,如 “la”、“le”、 “li”等。
引导学生观察拼音字母t的字形, 加深对t的印象。
拼读练习
学生尝试拼读以t为声母的音节 ,如“ta”、“te”、“ti” 等。
总结词
通过模仿、拼读和语境运用等 练习,帮助学生掌握拼音字母t 的发音和拼读规则。
示范发音
教师正确示范拼音字母t的发音, 强调发音要领。
听音写字
教师读出音节,学生在纸上写 出相应的拼音字母。
总结词
发音时舌尖抵住上齿龈,气从鼻腔流出,声音从鼻腔发出。
详细描述

小学语文《d t n l》课件

小学语文《d t n l》课件
2.找找生活中有哪些事物和字 母形同音似。
15
d tn l
第二课时
复习导入
p
m
l
n
b d
17
学习拼读
ā
ō
ē
ī
ū
ǖ
á
ó
é
í
ú
ǘ
ǎ
ǒ
ě
ǐ
ǔ
ǚ
à
ò
è
ì
ù
ǜ
18
学习拼读
dǎ bǎ 打靶
19
学习拼读
dì tú 地图
20
学习拼读
ná píng guǒ 拿苹果
21
学习拼读
là jiāo 辣椒
22
dǎ dā dī dú tā tè


23
ná nǐ
nù nǚ lā lè lì lù lǚ
24
学习拼读
lù 公路
nù 愤怒
25
学习拼读
nǚ 女生
lǘ 毛驴
26
书写教学
d t nl
27
布置作业
练习d、t、n、l 在四线三格纸上的 拼写。
28
d tn l
第三课时
复习导入
dtnl
30
学习词语
mǎ lù 马路
31
学习词语
d tn l
第一课时
旧知引题
bpmf dtnl
2
看图感知
nt
l
d
3
看图感知
d
t
nl
4
看图感知
左下半圆, d d d 。 鱼儿跳舞, t t t 。 一个门洞,n n n。 一根小棍,l l l。
5

一年级上册《dtnl》PPT课件部编版

一年级上册《dtnl》PPT课件部编版
yào shì cǎi ténɡ xiǎo qīnɡ cǎo 一年级上册语文课件-4 d t n l(人教部编版)(共25张PPT) yì tiáo mǎ lù kuān yòu chánɡ 悟 空 本 领 特 别 大,
xiǎo tù xiǎo tù qīnɡ qīnɡ tiào tiān bīnɡ tiān jiànɡ quán bú pà dí d→í→dí 悟 空 本 领 特 别 大,
dī dí dǐ dì tiān bīnɡ tiān jiànɡ quán bú pà 要 是 踩 疼 小 青 草, 一年级上册语文课件-4 d t n l(人教部编版)(共25张PPT) 小 兔 小 兔 轻 轻 跳,
wù kōnɡ běn lǐnɡ tè bié dà 平 凡 的 泥 土 来 滋 养。 我必须和韵母交朋友,才能表示字音。
tiān bīnɡ tiān jiànɡ quán bú pà 要 是 踩 疼 小 青 草,
lǖ lǘ lǚ lǜ 乐 得 悟 空 笑 哈 哈。
tù t—ù→tù
课后作业
1、复习本课生字。 2、熟读儿歌并背诵。
lǘ l—ǘ→lǘ lǖ lǘ lǚ lǜ
ní n—í→ní nī ní nǐ nì
yì tiáo mǎ lù kuān yòu chánɡ 一 条 马 路 宽 又 长,
wān wān qū qū xiànɡ yuǎn fānɡ 弯 弯 曲 曲 向 远 方。
lù biān tián yě zhuānɡ jiɑ hǎo 路 边 田 野 庄 稼 好,
一 条 马 路 宽 又 长,
lù biān tián yě zhuānɡ jiɑ hǎo
要 是 踩 疼 小 青 草,
小 狗 小 狗 慢 慢 跑。

小学一年级语文上册 汉语拼音第4课《d t n l 》02 教学课件PPT

小学一年级语文上册 汉语拼音第4课《d t n l  》02 教学课件PPT

21
好好学习 天天向上
22
b 左手拇指冲上b,bbb, d 右手拇指冲上d,ddd,
两个门洞mmm,一个门洞 n n n,
一根拐棍fff,小鱼跳舞 t t t。
好好学习 天天向上
23
好: ɑ o e i u ü
声母: b p m f y w
yi 整体认读音节: wu yu
好好学习 天天向上
1
(四)
一年级教师:郑向向
好好学习 天天向上
2
4.d t n l
好好学习 天天向上
3
好好学习 天天向上
5
四线三格



好好学习 天天向上
6
比一比
bb dd
右下半圆 b b b
好好学习 天天向上
14
比一比
il
一件衣服 i i i
一根木棍 l l l
好好学习 天天向上
17
dn
好好学习 天天向上
18
左下半圆 d d d,
一把伞柄 t t t,
一个门洞 n n n, 一根小棒 l l l,
好好学习 天天向上
19
好好学习 天天向上
20
返回
汉语拼音4
dt n l
好好学习 天天向上
左下半圆 d d d
好好学习 天天向上
8
小鱼跳舞 t t t
好好学习 天天向上
发 t 时,发音部 位、方法和d基 本相同,不同的是 口腔送出的气流 比较强。
9

t
好好学习 天天向上
10
比一比
ft
一根拐棍 f f f
小鱼跳舞 t t t
好好学习 天天向上

统编[一上]《dtnl》PPT演示课件

统编[一上]《dtnl》PPT演示课件
dtnl
R ·一年级上册
学习目标
1.学会声母d、t、n、l,读准音,认清形, 能正确书写。(重点) 2.学会d、t、n、l与单韵母的拼读音节及带 调拼读音节。(重点) 3.认识3个生字。会读儿歌,体验童趣。 (难点)
新课导入
读一读: wù kōnɡ běn lǐnɡ tè bié dà
悟 空 本 领 特 别 大,
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dī dí dǐ dì
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tù t—ù→tù
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tū tú tǔ tù
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tà tè nà nè nì
tì tù nù nǜ
lā lē lī lū lá lí lú lǘ lǎ lǐ lǔ lǚ
là lè lì lù lǜ
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d
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yào shì cǎi ténɡ xiǎo qīnɡ cǎo 要 是 踩 疼 小 青 草,
wǒ jiù bù ɡēn nǐ men hǎo 我 就 不 跟 你 们 好。
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一年级语文汉语拼音《dtnl》课件

一年级语文汉语拼音《dtnl》课件
读一读
单韵母: 声母:
ɑoeiuü bpmfyw
yi wu yu
整体认读音节:
4.d t n l
队鼓鼓锤 d d d
发 d 时, 舌尖抵住上齿龈, 挡住气流, 然后舌尖突然离 开,吐出微弱的 气流,声带不颤 动。
d
比一比
b
b
d
d
右下半圆 b b b
左下半圆 d d d
小鱼跳舞 t t t
发 t 时,发 音部位、方法和 d基本相同,不 同的是口腔送出 的气流比较强。
wa yi yu
lü fu
mu
ya ba wu
成功啦!







成功啦!







成功啦!







d—à—dà 大 m—ǐ—mǐ 米 t—ǔ—tǔ 土
d—ì—dì 地 m—ǎ—mǎ 马 t—ù—tù 兔
dà 大 dà 大 xiǎo 小

t
比一比
f
t
一根拐棍 f f f 小鱼跳舞 t t t
一个门洞 n n n
发 n 时, 舌尖顶住上齿龈, 挡住气流, 让气流通向鼻腔, 从鼻孔出来,声 带颤动。
n
比一比
m n
两个门洞 m m m
一个门洞 n n n
一根木棍 l l l
发 l 时,舌 尖顶住上齿龈,不 顶满,让气流从舌 头两边出来,声带 颤动。
l
比一比
i
l
一件衣服 i i i
一根木棍 l l l

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左下半圆 d d d,一把伞柄 t t t,一个门洞 n n n,一根小棒 l l l,
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声母
dt n l
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mā ma ná lí
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课文朗读
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悟 空 闯 关 一
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tù t—ù→tù
tū tú tǔ tù

人教部编版拼音4《d t n l》课件 (共34张PPT)

人教部编版拼音4《d t n l》课件   (共34张PPT)


大 大 女 女
tǔ 土 土 乐 乐
tù 兔 兔


立 立

大 大 乐 乐
土 土 立 立
女 女 兔
辩音 1、他的(d)衣服真好看!
2、他特(t)别爱玩。
3、门外有人找你呢(n)!
4、春天快来了(l)!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
汉语拼音4
d t n l
fǔ bà
bǒ pó
读一读 bá bǎ pō
mǐ mí
mǎ fú
mà mì

bò fá
打起小鼓 d d d 左下半圆 d d d
d b
小鱼跳舞 t t t 一把伞柄 t t t
t
发音知识:
发n时,舌尖顶住上齿龈, 挡住气流,让气流通向鼻腔,从 鼻孔出来,声带颤动。 发l时,舌尖顶住上齿龈,不 顶满,让气流从舌头出来,声带 颤动。
一个门洞 n n n
n m
一根小棍 l l l
l
b m f
d
t n
d
b ——
f ——
t
m ——
n
左拇指朝上b b b,
右拇指朝上d d d,
b d
两个门洞mmm,一个门洞 n n n, 一根拐棍fff,小鱼跳舞 t
t t。Biblioteka 读儿歌,写声母:左下半圆就是_,右下半圆就是-,
右上半圆就是_,一个门洞就是_,
t t。
nā ná nǎ nà nē né ně nè nī ní nǐ nì
lā lá lǎ là
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