第一节 家兔
常用实验动物—家兔类型和生物特性
附：兔相关国家标准
兔：普通级 清洁级 SPF级 无菌级
豚鼠、地鼠和兔病原菌检测项目
动物等级
病原菌
无 无 清 普 沙门菌 Salmonella spp
菌 特 洁 通 单核细胞增生性李斯特杆菌 Listeria
动 定 动 级 monocytogenes
物 病 物 动 假结核耶尔森菌 Yersinia pseudotuberculosis
物
Disease Virus (RHDV)
●● ●
仙台病毒 Sendai Virus (SV)
小鼠肺炎病毒 Pneumonia Virus of Mice
无任何可查到的细菌
注：●必须检测项目，要求阴性；○必要时检查项目，要求阴性。
动物种类
豚鼠 地鼠 兔
● ●●
○ ○○
○
○○
○ ○○
○ ○○
○○
● ●● ●● ● ●●
● ●● ● ●● ● ●● ○ ○○ ● ○○ ● ●●
● ●●
豚鼠、地鼠和兔病毒检测项目
动物等级
病
毒
无 无 清 普 淋巴细胞脉络丛脑膜炎病毒 Lymphocytic
嗜肺巴斯德杆菌 Pasteurella pneumotropica 肺炎克雷伯杆菌 Klebsiella pneumoniae 金黄色葡萄球菌 Staphylococcus aureus 肺炎链球菌 Streptococcus pnemoniae 乙型溶血性链球菌 β-hemolyticstreptococcus 绿脓杆菌 Pseudomonas aeruginosa
常用实验动物 —家兔类型和生物特性
动物学分类位置:
家兔属于动物界、
脊椎动物门、哺乳 纲、兔形目、兔科、 欧洲穴兔属。
家兔的生物学特性
2、嗜眠性
家兔在一定的条件下很容易进入困倦或者 睡眠状态，在此状态下兔的痛觉降低或消失， 这一特性称为嗜眠性，这与兔在野生状态下的 昼伏夜行有关。利用这一特性，能顺利地投药 注射活进行简单的手术，所以兔是很好的试验 动物。
3、胆小怕惊
兔耳长大，听觉灵敏，能转动并竖起耳朵收集来 自各方的声音，以便逃避敌害。兔属于胆小的动物， 遇到敌害时，能借助敏锐的听觉做出判断，并借助弓 曲的脊柱和发达的肢迅速逃跑。在家养的情况下， 突然的声响、生人或者陌生的动物如猫、狗等都能导 致兔的惊恐不安，一直在笼中奔跳和乱撞，并以后足 拍击笼底而发出声响。因此，在饲养过程中，动作要 尽量轻稳，以免发出易使兔子受惊的声响，同时要防 止生人和其他动物进入兔舍，这对养好兔子是十分重 要的。
地磨牙。若兔子没有啮齿行为，一年内上门齿可以长 到10cm，下门齿可以长到12cm。门齿的主要作用就是 切断食物。 防止方法：a.笼壁平整，不留棱角；
b.一年四季放青草。一方面满足粗纤维；另 一方面满足啮齿行为；
c.笼内放豆饼； d.笼内放木棒； e.粒料：营养全面，满足啮齿要求； f.笼具可用毛竹、水泥、铁丝等制成。
2、双门齿：兔的门齿有六枚，上颌两对，下颌一 对。它与啮齿动物不同，不仅是门齿数多了一对，即上 颌除了有一对大门齿外，还有一对小门齿，位于大门齿 的后面，而且上下门齿能吻合在一起，左右磨合，更便 于磨碎食物。
3、臼齿面宽：便于研磨饲草。 4、盲肠发达：盲肠等于体长，盲肠内有许多（25个 左右）的皱襞，含有大量的微生物，分泌纤维素酶， 分解纤维素，脊柱动物唯有兔子有“纤维素酶”，从而 使家兔对粗纤维有很高的消化力。盲肠能起到反刍动 物瘤胃的作用。 5、大肠和小肠的总长度为体长的10倍：便于充分的 消化和吸收。 6、唾液腺发达：有耳下腺、颌下腺、眶下腺、舌下 腺。眶下腺为兔子所特有。
《家兔的形态与结构》课件
颞肌
辅助咬肌进行咀嚼，增加咀嚼的力 量。
翼肌
连接上下颌骨，协同咬肌和颞肌完 成咀嚼动作。
呼吸肌
01
02
03
肋间肌
位于肋骨之间，收缩时使 肋骨向内移动，增加胸腔 容积，帮助吸气。
膈肌
位于胸腔和腹腔之间，收 缩时使胸腔容积增大，帮 助吸气；舒张时使胸腔容 积减小，帮助呼气。
喉部肌肉
包括声带肌和气管肌，分 别控制声带的张弛和气管 的收缩，调节呼吸和发声 。
家兔的肺呈海绵状，有许多肺泡组成。肺泡是家兔进行气体交换的主要场所，氧气进入血液，二氧化 碳从血液排出。家兔的肺内有许多小支气管，能够将空气引导到肺泡中。
胸廓
• 胸廓：家兔的胸廓由胸骨、肋骨和脊柱组成。胸骨是胸廓的基 底，肋骨和脊柱形成了胸廓的侧壁和后壁。家兔的胸廓具有一 定的弹性，能够随着呼吸运动而扩张和收缩，从而改变胸腔内 的压力，使空气进入肺部。
输尿管与膀胱
总结词
输尿管是连接肾脏和膀胱的管道，负责将尿 液从肾脏输送到膀胱；膀胱是储存尿液的器 官，负责暂时储存尿液，直到排出体外。
详细描述
输尿管是一条细长的管道，一端连接肾脏， 另一端通向膀胱。尿液通过输尿管流入膀胱 ，膀胱通过收缩和舒张来控制尿液的储存和 排出。当膀胱内的尿液达到一定量时，神经 信号刺激膀胱肌肉收缩，将尿液排出体外。
2023
PART 07
家兔的泌尿系统
REPORTING
肾脏
总结词
家兔的肾脏是重要的排泄器官，负责过 滤血液中的废物和多余水分，形成尿液 排出体外。
VS
详细描述
家兔的肾脏位于腹腔的后部，由许多肾单 位组成，每个肾单位包括一个肾小球和一 条肾小管。肾小球负责过滤血液，将废物 和多余水分滤入肾小囊中，形成原尿。肾 小管则负责重吸收大部分原尿中的有用物 质，如葡萄糖、氨基酸等，最终形成尿液 。
2养兔 第二章2：家兔的生物及解剖学特征(一)
第一节：家兔的分类起源与分类
1.家兔的动物学分类：
•动物界（Animalia） •脊索动物门（Chordata） •脊索动物亚门（Vertebrata） •哺乳纲（Mammalia） •兔形目（Lagomorpha） •兔科（Leporidae） •兔亚科（Leporinae） •穴兔属（Oryctolagus） •穴兔种（OryctolaguscuniculusLinnaeus）
突然而来的声音，可导致“惊场”现象：在笼中奔跳和乱撞，并以后足拍 击笼底而发出声响。
正在产仔的母兔吃掉仔兔； 怀孕母兔流产（abortion）； 哺乳母兔会拒绝哺乳，吃奶仔兔被压死； 正在吃料的兔子停食，影响食欲； 应激使兔子神经受损。 因此，在饲养过程中，动作要尽量轻稳，以免发出易使兔子受惊的声响，
达职院《家兔生产》 11
（２）兔耳
兔的耳朵长大，听觉敏锐，一旦竖起监听八方，耳廓大、宽而薄．血管 明显， 兔耳的形状、长度、厚薄也是品种特点之一，如大耳兔的耳根 细，高举，形同柳叶。公羊兔的耳宽下垂；丹麦白兔两耳短小，向前倾 斜；中国白兔耳短，后厚而直立。
（３）眼球
兔的眼睛着生在头部两侧，视角近90度，便于观察两侧及身后动静， 两眼的视野不能重叠。所以视物没有立体感，不能准确判断距离。 良 种兔眼球颜色纯正. 健康兔眼睛圆亮,无泪水眼垢.兔的眼睛有各种的颜 色,为品种特点之一。青紫蓝兔为灰褐色，公羊兔为黑色。
兔颈部粗重,肌肉,肉髯发达,毛免颈细长,肉髯较小。
３．躯干部
家兔的躯干部由胸部、腹部及背腰三部分构成。
（1）．胸部 胸部又分前胸和侧胸。前胸在两侧肩关节之间。发育良好 的兔，前胸宽而身深，表明心脏和肺发育健全。两侧肩肿骨和肋骨处为 侧胸。
2022年教学教材《家兔简介》优秀教案
家兔简介家兔的生活习性家兔是由一种野生的穴兔经过驯化饲养而成的。
它是草食性动物，以野草、野菜、树叶、嫩枝等为食。
家兔承袭了祖先野生生活的习性，如胆小，举止轻捷，来去无声，后肢跳跃力强，繁殖力强，对敌害抵御能力很差。
家兔有打洞的习性，一般在夜间活动量大，常在白天睡觉。
家兔不宜群居，尤其是雄兔，关在一起易互相撕打。
家兔适宜生活在枯燥清洁的地方〔相对湿度以60％～65％为宜〕。
饲养6—8个月的母兔就可交配。
每只成年的母兔一年可产仔4—5窝，每窝产仔6—7只，最多可达10只以上。
家兔的用途家兔全身都是宝。
兔肉的蛋白质含量高，脂肪少，胆固醇含量低，肉质细嫩味美，容易消化，营养价值较高。
人如果长期吃兔肉，可预防冠心病、动脉硬化等疾病。
兔肉是国内外市场上的畅销食品。
兔毛是高级纺织工业原料，制品轻软美观，吸湿性好，保温力强。
兔毛的主要制品有兔毛衫、兔毛背心、帽子、围巾、披肩、妇女手套、滑雪衫等。
兔皮质地轻软，可加工成褥子、服装、帽子、皮领等制品，还可以做壁毯等工艺品。
兔的触须具有柔软、耐磨、拉力强的特点，是制做保养精密仪器不可缺少的刷子和高级画笔的原料，价值很高。
兔粪尿是一种肥效高、肥力长的有机肥料，还有杀虫灭菌作用，使农作物减轻虫害。
兔耳、兔蹄、兔尾，可加工制成骨肉粉，其中含钙和磷较多，是家畜的补充矿物质饲料，又能肥田。
另外，家兔在医学上可以广泛应用于制造生物药品、药物鉴定及疾病诊断等方面。
家兔的饲养和管理家兔的饲养要注意以下几点：①要以青饲料为主，精饲料为辅。
家兔对植物中粗纤维的消化力很强〔其消化率为65～78％〕，青草、树叶、块根、块茎、嫩枝、果菜等饲料，它都能吃。
②合理搭配，饲料多样化。
这样能使饲料之间的必需氨基酸互相补充，例如，禾本科籽实类饲料一般含赖氨酸和色氨酸较少，而豆科籽实含这两种氨基酸较多，但含蛋氨酸缺乏，故在喂家兔时，两者适量搭配，就能使家兔获得较全面的营养。
③要定时定量。
④不同季节调换饲料时，新换的饲料量要逐渐增加，使兔的消化功能与新的饲料逐渐相适应。
七年级下册生物家兔知识点
七年级下册生物家兔知识点家兔，是生活中比较常见的一种家畜。
在中国，家兔被广泛饲养并作为食品、实验动物和宠物。
下面就是七年级下册生物学家兔知识点的详细介绍。
一、家兔的分类家兔属于哺乳动物门，兔形目，兔科，属于兔属。
家兔的学名为Oryctolagus cuniculus。
二、家兔的生活习性1.食性：家兔是植食性动物，以草为主要食物，也会吃其他植物。
2.行为：家兔喜欢吃草，比较胆小，主要在夜晚活动，可以进行跳跃、奔跑和挖掘等活动。
3.繁殖：家兔的繁殖比较快，一年内可以繁殖多次，一胎多产，产仔多达12只以上，母兔怀孕期为30至32天左右。
三、家兔的营养需求家兔营养需求主要包括以下几个方面：1.蛋白质：蛋白质是细胞构成的基本成分，对家兔生长和繁殖十分重要。
2.碳水化合物：碳水化合物是家兔的主要能源来源，能够满足其生长和繁殖的能量需求。
3.草：家兔是植食性动物，草是其最主要的食物，需要补充足够的草料以满足其营养需求。
4.维生素和矿物质：家兔还需要适量的维生素和矿物质来维持身体的正常生理功能。
四、家兔的饲养1.饲养环境：家兔需要一个干燥、通风、温度适宜、光线明亮的饲养环境。
2.饲料：家兔需要足够的饲料来满足其营养需求，可以给家兔喂草、饲料和水。
3.清洁卫生：家兔的清洁和卫生非常重要，需要定期清理垃圾和更换饲料和水。
4.疾病预防：家兔需要定期注射疫苗以预防常见的疾病和寄生虫感染。
五、家兔的繁殖与育种1.母兔的繁殖：家兔的母兔在6个月左右达到性成熟期，可以进行繁殖，一胎可产仔8-12只。
2.公兔的发情：家兔的公兔在4-5个月左右达到性成熟期，可以配种。
3.性别鉴别：母兔的会阴下方有一排乳头，而公兔的肛门下面有一对圆形的精囊。
4.育种管理：在育种中要注意保持饲养环境的清洁和卫生，定期注射疫苗，注意挑选优良品种保证群体的品质。
六、家兔的用途1.食品：家兔肉营养丰富，味道鲜美，是一种经济实惠的食品。
2.实验动物：家兔具有繁殖快、代谢强、易患疾病等特点，被广泛用于医药、生物学等领域的实验研究中。
初中生物家兔教案
初中生物家兔教案
一、目标：
1. 了解家兔的基本特征和生活习性；
2. 掌握家兔的饲养方法和注意事项；
3. 培养学生对动物的保护意识。
二、教学内容：
1. 家兔的起源和分类；
2. 家兔的外部特征和生活习性；
3. 家兔的饲养方法和注意事项。
三、教学过程：
1. 介绍家兔的起源和分类，让学生了解家兔的演化历史和不同种类的家兔；
2. 通过图片展示和实物观察，让学生熟悉家兔的外部特征，如长耳朵、圆尾巴等；
3. 分组讨论，让学生了解家兔的生活习性和饲养方法，包括适宜的饲养环境、合理的饲料搭配等；
4. 观看相关视频或幻灯片，加深学生对家兔的了解；
5. 通过游戏或小实验等方式，培养学生对家兔的保护意识，引导他们爱护动物。
四、课堂作业：
1. 带一张家兔的照片或插图，写一篇短文介绍家兔的特征和生活习性；
2. 组织小组活动，每组设计一份家兔的饲养计划，并展示给全班同学；
3. 制作家兔宣传海报，传达保护动物的重要性。
五、评价方式：
1. 参与课堂讨论和小组活动；
2. 完成课堂作业，并发表个人见解；
3. 掌握家兔的基本知识和培养保护动物的意识。
六、延伸活动：
1. 参观动物园或农场，亲身感受家兔的生活环境；
2. 参与动物保护组织的义工活动，为家兔的保护尽一份力量。
七、反思：
通过本节课的学习，学生对家兔有了更深入的了解，也培养了保护动物的意识，希望能通过日常生活中的实践行动，保护动物的生存环境，促进人与动物的和谐共处。
家兔标准化饲养与管理ppt课件
Thursday, October 18, 2018
《标准化规模养兔高级技术》培训班讲义
阳 光 兔 业
14
二、家兔管理的一般原则
4、加强运动
让公兔运动可增强体质，减少母兔空怀和死胎。
运动场里要有遮挡物，让示弱的兔子藏身，避免 打架造成损伤。 夏天运动时间不要安排在气温比较高的时候。 运动场最好能晒到太阳的土地，对脚皮炎、八字 腿有一定治疗作用。 配种期间的种兔每周运动1~2次。
夏季炎热，早晚饲喂是关键，中午少而精；冬
季夜长，夜间要喂足。
另外，在生产中也根据季节、粪便的变化来调
整精青料的比例。
Thursday, October 18, 2018
《标准化规模养兔高级技术》培训班讲义
阳 光 兔 业
10一、饲养的源自般原则6、注意饮水 青年兔的适宜温度（3月龄-6月龄）15-20度 。
成年兔(6月龄以后)15-20度低于5度或高于30度即感不适。 青年兔和成年兔气温32度即有害，如长久35度或更高温度下，常发生 死亡。 兔舍内湿度以60～65%为宜，湿度过大易引起疥癣、球虫病、湿疹等; 湿度过小会引起呼吸道黏膜干燥，导致细菌、病毒感染发病。
Thursday, October 18, 2018
《标准化规模养兔高级技术》培训班讲义
阳 光 兔 业
13
二、家兔管理的一般原则
3、合理分群，便于管理 断奶后的幼兔按生产方向、性别、生长快 慢和体形大小，分群饲养，每笼4~5只。 在2~3月龄选出的种用兔单笼饲养。
Thursday, October 18, 2018
《标准化规模养兔高级技术》培训班讲义
阳 光 兔 业
《家兔》教案(详细含表演剧内容)
第十一章哺乳类第一节家兔时间：2003年5月16日（星期五）上午第二节地点：四楼多媒体教室授课教师：曾睿教材：初中《动物》第十一章《哺乳类》课题：第一节《家兔》课型：新授课教具准备：自制教学课件及家兔的实物解剖课时：一课时【教学目的】1、知识方面（1）理解家兔的形态结构特点和生理特点。
（2）应用哺乳动物主要特征。
（3）学会观察动物心脏结构。
2、能力方面（1）通过对家兔的外部形态和内部结构观察培养学生观察能力。
（2）通过对问题的讨论及推导哺乳动物的主要特征，提高学生分析问题、解决问题及推导的能力.3、思想情感方面（1）通过实验观察培养学生严谨科学的态度和实验的兴趣。
（2）通过对家兔形态、结构、生理特点的学习，渗透生物体结构和功能相适应的生物学观点。
【重难点】家兔的形态结构和生理特点是重点。
家兔内脏器官的观察及识记各器官的位置与功能是难点。
【教学过程设计】多种哺乳动物图片、学生小话剧表演导入新课→学生观察课件与实物解剖的家兔学习各知识点→小结→练习→布置作业【教学过程】1、导入课件中多种类的哺乳动物图片观察引起学生兴趣，学生《兔子的科学》话剧表演创设学习的情境导入新课《兔子的科学》话剧表演后由老师小结向学生渗透保护动物意识的教育。
2、授课(课件与实物解剖的家兔进行观察讲解)(1)、导读提示“对比学习过和鱼类、两栖类、爬行类、鸟类动物，家兔的体腔出现了什么特殊的结构，这种结构有什么作用？对比鸟类消化系统，家兔的消化系统有什么特征，有哪些结构是与它的食性相适应的？对比鱼类、两栖类、爬行类与鸟类动物，家兔的血液循环系统与哪类动物相同，有什么特点？家兔为什么能对刺激产生灵敏的反应？”导读4分钟。
（2）、结合课件对各种类的兔子的外部形态进行观察后提问“对比前面学过的各种动物，家兔的体表有何特征？体毛有何作用？“学生推导出家兔外部形态被毛，体毛保温。
教师指出体毛是哺乳动物所特有的结构。
（2）、课件及实物解剖的兔子膈与膈的动物状态的观察引导学生认识膈的位置，动态演示膈的运动过程使学生直观理解膈的运动与功能。
家兔的繁殖
一、性成熟期
初生仔兔生长发到一定年龄，公兔睾丸中能产生具 有受精能力的精子，母兔卵巢中能产生成熟的卵子 时，就称为性成熟期。
二、配种年龄
家兔性成熟要比体成熟早一些。身体强健、发育 良好的育成兔，在4月龄时就有发情表现。如在此时 交配受胎，不但影响母兔本身发育，而且生下来的 仔兔体形小，母兔泌乳量也少，仔兔育成率低，所 以生产中一定要防止过早配种。
3．精液的稀释
常用的稀释液： a．7％的葡萄糖：7g葡萄糖加100ml蒸馏水，溶解、过滤、消毒灭菌， 加抗生素。 b．11％的蔗糖：11g蔗糖加100ml蒸馏水，溶解、过滤、消毒灭菌，降 温使用。 c．0.9％的生理盐水：NaCl 0.9g加100ml蒸馏水，溶解、过滤、消毒灭 菌，降温使用。 d．5～10%的奶粉稀释液：鲜奶粉5～10g（脱脂奶粉为佳），加蒸馏水 d 5 10% 5 10g 100ml溶解，煮沸20分钟，降温至25～30℃时，加入青、链霉素各10万 单位。 e．柠檬酸钠卵黄稀释液：柠檬酸钠2.9g加蒸馏水100ml，溶解、消毒20 分钟，降温至25～30℃时加入新鲜卵黄1～3ml，再加入青、链霉素。 f．11％的蔗糖卵黄稀释液：蔗糖11g，加蒸馏水100ml，溶解、消毒20 分钟，25～30℃时加入1～3ml新鲜卵黄，再加入青、链霉素。
假阴道结构图 A．外形 B．侧剖面 1．外壳 2．假阴道内膜 3．橡皮圈 4．活塞（在此处加水 和吹气）5．集精管 6．用于连接集精管的乳胶管
采精时，将发情母兔放入公兔笼中，术者左手固定 母兔，右手握假阴道置于母兔两后肢之间。当公兔爬 跨母兔交配时，术者把握假阴道的右手，使母兔后躯 举起，待公兔阴茎挺出后，根据阴茎挺出的方向调整 假阴道口的位置。当公兔阴茎一旦插入温度、压力适 宜而且润滑的假阴道口时，前后抽动数秒种，即向前 一挺，后肢蜷缩，向一侧倒出，并发出“咕咕”的声 音，这就是射精的表现。随即放开母兔，将假阴道竖 直，放气减压，使精液流入集精管中，取下集精管， 塞上消毒的瓶塞，进行精液的显微镜检查或稀释处理 等。
第一节家兔
第一节家兔教学目标1．理解家兔适于食草生活的形态结构特点和生理特点；以及生殖发育的特点；掌握哺乳纲的主要特征，理解哺乳动物是脊椎动物中结构、功能和行为最复杂的一个高等类群。
2．通过对家兔的外部形态和内部结构的观察，通过对家兔行为的实验研究，进一步学习动物学的研究方法，培养观察能力和实验能力。
通过对问题的讨论及对哺乳纲特征的归纳提高分析问题和解决问题的能力。
重点、难点分析教学重点包括：家兔适于陆上草食生活的形态结构和生理特点；家兔生殖和发育的特点；哺乳纲的主要特征。
教学难点包括：反射、条件反射、非条件反射的概念。
1．家兔是学生熟悉的草食哺乳动物，它具备与陆生食草高度适应的形态结构特征，如犬齿退化，门齿、臼齿发达；消化管长，盲肠发达以及生殖发育的特点等。
紧紧抓住典型材料，深入引导学生领会、研究其适应的特点与方式，从而体会到生物体的结构与功能，生物与环境的和谐统一，这是动物学教学的精髓。
2．通过学习家兔的特征，有利于掌握哺乳纲的典型特征，从特殊抽象出一般，从个别典型动物理解一类动物，这是学习动物学的重要方法。
同时，掌握了纲的特征，也为了解更多的哺乳动物奠定基础，所以是学习本课的重点。
3．反射中的有关概念是学习人体生理的基础，然而较之其它生理活动，这一内容较抽象，因此将其列为教学难点，认真研究教学对策。
努力使抽象内容形象化，努力联系学生的生活经验，并通过一些活动丰富学生的经验，是突破教学难点的有效方法。
4．加强观察，加强实验，多让学生摸到、看到，并在此过程中注意启迪学生思维，多思考、多问为什么，是本节完成教学任务和突破教学难点的关键。
教学过程设计一、本课题参考课时为2课时二、第一课时以学生观察实验为主。
1．观察家兔体形特点，体表被毛，运动情况，取食情况，辨认雌雄等；2．分组设计实验可选择家兔的食性研究、家兔的条件反射建立等内容设计实验，也可由学生自己提出感兴趣的、又可行的实验内容。
四到六人一组，确定一个实验内容后，研究制定实验方案，包括：实验目的、实验材料和用具、实验方法和步骤、预期实验结果等。
家兔生产第二章：家兔的生物学
兔耳: 耳朵直立形相异.兔耳的形状、长度、厚薄也是品种特
点之一，如大耳兔的耳根细，高举，形同柳叶。公羊兔的耳宽 下垂；丹麦白兔两耳短小，向前倾斜；
达职院《家兔生产》 6
第二节：兔的体型外貌
颈部: 颈有粗细具肉髯.肉兔颈部粗重,肌肉,肉髯发达,毛免颈 躯干：躯干弓状胸腹背.肉兔躯干要求胸部宽而深,背部宽而 被毛:被毛颜色和长短是品种特色之一.要求被毛浓密色纯正,
《》
第四节：消化特性
2.消化特点 ①对粗纤维的消化
达职院《家兔生产》
24
第四节：消化特性
②对蛋白质的消化
兔子对青饲料中的蛋白质有较高的消化率，尤 其对粗饲料中的蛋白质有很强的利用能力。兔盲肠 蛋白酶活性远远大于牛的。以苜蓿干草为例，消化 率达73.7%。
达职院《家兔生产》
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第四节：消化特性
③较强的解毒能力：
达职院《家兔生产》 5
第二节：兔的体型外貌
头：头部狭长分两区.分颜面区和脑颅区.可反映兔体质类型: 粗糙型,结实型,细致型.
口：口唇细小具唇须.分上唇和下唇，上唇中间有裂缝。口边 眼球：眼球圆大色各异. 良种兔眼球颜色纯正. 健康兔眼睛圆
有长而硬的触须，有触角作用。
亮,无泪水眼垢.兔的眼睛有各种的颜色,为品种特点之一。青紫蓝 兔为灰褐色，公羊兔为黑色。
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第四节：消化特性
1.消化器官特点
①口腔的特殊结构 上唇中央有一裂缝，形成豁嘴，呈三瓣 形，使门齿露在外面，便于采集地面上矮小的植物和啃咬树 皮等，这是其他家畜所没有的。特殊的双门齿(上颌有两对门 齿),属于恒齿，具有鼠类的啮齿行为,须不断将其磨损,利于采 食. 家兔的牙齿比较发达，成兔有28个，幼兔16个。 口腔内有4对唾液腺(颌下腺、舌下腺、腮腺和眶腺)，分泌出
家兔的饲养与管理
从体型上分，又可分为大型兔、中型兔和小型兔，大型兔的体重大约在3-7公斤左右，中型兔的体重大约在2-3公斤左右，小型兔的体重大约在2公斤以下。另外，兔子根据耳朵来分可以分为硬耳兔和软耳兔；根据被毛来分，还可以分为长毛兔和短毛兔。其实，所有品种的兔子，只要你有兴趣和精力，都可以做为宠物来饲养。目前，国内宠物店销售的大部分是荷兰兔、荷兰垂耳兔、安哥拉兔和中国白兔等几个品种。
哺喂前要注意煮沸消毒上述混合物，然后冷却至37～38℃，用玻璃管或注射器让仔兔自由吸吮。另外，在仔兔出生后4～5天内容易遭受鼠害，应特别注意。需将兔笼、兔窝严密封闭，不让老鼠出入。
教学过程与内容
教法学法运用与补记
开眼期仔兔的饲养管理
从仔兔开眼到断奶这一时期称为开眼期。这一阶段的饲养管理应该抓好以下的几个环节：
其余8个属均是穴兔类，后腿不太长,穴居；穴兔类幼兔出生时身上没有毛，闭眼，耳无听觉，7天后才长毛，睁眼时具听觉，需要母体照顾。家兔和野兔身体结构上并没有什么差异，主要区别就在于初生时的状况。
其中穴兔属中的穴兔已驯化成家兔。目前全世界家兔品种虽多，但都是由地中海地区的穴兔（欧洲兔）驯化而成的。兔可成群生活，但野兔一般独居。中国仅有9种兔属种类，其中草兔分布欧、亚、非三洲，中国除华南和青藏高原外，广泛分布；雪兔冬毛变白，分布在中国新疆、内蒙古和黑龙江北部；高原兔分布在青藏高原；华南兔分布在中国华南及台湾，邻国朝鲜也有分布；东北兔在中国小兴安岭及长白山地区有分布
教学过程与内容
教法学法运用与补记
家兔生产第八章 家兔的饲养管理 (PPTminimizer)
高温影响家免的繁殖性能。高温影响家兔的消化机能。高温影响家免的生长
发育和生理状况。高温影响兔的健康。高温影响兔的毛皮品质。高温还引起家兔 血液生化指标发生变化。高温对长毛兔的不利影响更为严重。高温不仅影响长毛
兔的产毛量，而且还影响兔毛品质。
2．低温环境对家兔的影响 相对来讲，家兔比较耐寒，其对低温的承受力
(2)兔舍建成地下式
(3)建好舍顶
保暖又隔热，冬暖夏凉。据在四川阿坝州的测定资料，地上温度
一6℃时，地面2m以下温度达15一16℃。 用加气混凝土板、玻璃棉、膨胀珍珠岩、泡沫塑料板、草顶、铺锯末或 炉灰，或用芦苇顶，或用桔秆加抹草泥。在屋顶下还可加装顶棚。一般兔用砖砌墙。国外将波形铝板——防水板——聚乙烯膜组 墙． (5)注意门窗的设置 寒冷地区的兔舍北侧、西侧应少设门窗，应南北设窗，最好安双层 窗。 (6)建好地面 兔舍地面多采用水泥地面。也有用陶土混凝土地面。
气温℃ 采食 量g/d 饮水量g/d
5
18 30
185
160 85
335
270 450
一部分是基础饲料，自由采食；另一部分是补充饲料，分次饲喂。我国农
村养免普通采用混合饲喂的方法。
2．饲喂次数 每天至少要饲喂5次，即2次精料和3次鲜青饲料。二次精料分上午9—10 点和下午4—5点喂给，上午占2／5，下午占3／5。三次青料分别为上午7—8点、下午2点和 晚间8—9点喂给。晚间一次应占总量的2／5。 夏季太热，做到早饲早、午饲精、晚饲饱。冬季天冷，日短夜长，做到早饲早、中午少、 晚精而饱。 3．晚上应添足夜草 4．调换饲料时要逐渐增减 5．供足饮水 第1天，换1/3，3天后换1/3，3天后更新。 采用定时饮水方法时，应每天饮水2次以上。夏季应增加一次。
家兔中小学PPT教学课件
棉花姑娘高兴 地说：“请你 帮我捉害虫吧 ！”
青蛙说：“对不起，我只 捉稻田里的害虫，你还是 请别人帮忙吧！”
棉花姑娘惊奇 地问：“你们 是谁呀？”
小虫说：“我们身上 有七个斑点，就像七 颗星星，大家叫我们 七星瓢虫。”
不久，棉花姑娘的病好了，长 出了碧绿碧绿的叶子。她咧开嘴笑 了，吐出了雪白雪白的棉花。
11、胎盘的作用是（B ）
A、胚胎发育的场所
B、胚胎与母体之间物质交换的场所
C、受精作用的场所
D、胚胎与母体之间气体交换的场所
综合分析：
上图为各种 脊椎动物的心脏示意图，据图回答：
（1）A是 (鱼 )类动物的心脏，B是 (两栖)类动物的心脏，C是 (爬行 )类动物的心脏，D是 ( 鸟 )类和 (哺乳)类动物的心脏。
胎盘 脐带
胎儿
子宫
七、哺乳纲的特征：体表 ( 被毛 )，牙齿有 ( 门齿 )、 ( 臼齿 ) 和 ( 犬齿 )的分化；体腔内有 ( 膈 )；用 ( 肺 )呼吸；心脏 ( 四腔)；体温 ( 恒定)；大脑 ( 发达)； ( 胎生)、 ( 哺)乳。
达标练习题：
选择题；
1、下列各项中属于哺乳动物特有的结构是（B ）
燕子、 啄木、鸟 没青蛙 办法帮棉花姑娘治病， 七星瓢帮虫棉花姑娘治好了 病。
bāng
帮忙
hài
害虫
dào
稻田
hū
忽然
燕子飞来了,棉花姑娘说 ：“请你帮我捉害虫吧！”
燕子说：“对不起，我 只捉空中飞的害虫，你还是 请别人帮忙吧！”
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说 ：“请你帮我捉害虫吧！”啄木 鸟说：“对不起， 我只捉树上的 害虫，你还是请别人帮忙吧！”
A、吃肉难以消化
B、杂食
习作《家兔》
习作《家兔》
家兔是常见的饲养小动物。
它们的祖先主要是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔。
家兔的体毛通常为白色、褐色等。
它们耳朵较长，能够灵活地向声音方向转动，听觉灵敏，而且由于布满了毛细血管，竖立时可以散热。
家兔的眼睛很大，脚下的毛多而蓬松，适于跳跃，奔跑迅速。
家兔仍保留着祖先白天埋伏洞中，夜间四处活动觅食的习性。
它们很胆小而且善跑，当有狗、猫、蛇……出现时，它们撒腿就跑。
家兔是草食性动物，喜欢吃野草、蔬菜、树叶和嫩枝。
1。
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[第一节家兔]
第一节家兔教学目标 1．理解家兔适于食草生活的形态结构特点和生理特点；以及生殖发育的特点；掌握哺乳纲的主要特征，理解哺乳动物是脊椎动物中结构、功能和行为最复杂的一个高等类群，第一节家兔。
2．通过对家兔的外部形态和内部结构的观察，通过对家兔行为的实验研究，进一步学习动物学的研究方法，培养观察能力和实验能力。
通过对问题的讨论及对哺乳纲特征的归纳提高分析问题和解决问题的能力。
重点、难点分析教学重点包括：家兔适于陆上草食生活的形态结构和生理特点；家兔生殖和发育的特点；哺乳纲的主要特征。
教学难点包括：反射、条件反射、非条件反射的概念。
1．家兔是学生熟悉的草食哺乳动物，它具备与陆生食草高度适应的形态结构特征，如犬齿退化，门齿、臼齿发达；消化管长，盲肠发达以及生殖发育的特点等。
紧紧抓住典型材料，深入引导学生领会、研究其适应的特点与方式，从而体会到生物体的结构与功能，生物与环境的和谐统一，这是动物学教学的精髓。
2．通过学习家兔的特征，有利于掌握哺乳纲的典型特征，从特殊抽象出一般，从个别典型动物理解一类动物，这是学习动物学的重要方法。
同时，掌握了纲的特征，也为了解更多的哺乳动物奠定基础，所以是学习本课的重点。
3．反射中的有关概念是学习人体生理的基础，然而较之其它生理活动，这一内容较抽象，因此将其列为教学难点，认真研究教学对策。
努力使抽象内容形象化，努力联系学生的生活经验，并通过一些活动丰富学生的经验，是突破教学难点的有效方法。
4．加强观察，加强实验，多让学生摸到、看到，并在此过程中注意启迪学生思维，多思考、多问为什么，是本节完成教学任务和突破教学难点的关键。
教学过程设计一、本课题参考课时为2课时二、第一课时以学生观察实验为主。
1．观察家兔体形特点，体表被毛，运动情况，取食情况，辨认雌雄等；2．分组设计实验可选择家兔的食性研究、家兔的条件反射建立等内容设计实验，也可由学生自己提出感兴趣的、又可行的实验内容。
四到六人一组，确定一个实验内容后，研究制定实验方案，包括：实验目的、实验材料和用具、实验方法和步骤、预期实验结果等。
交流实验设计方案，可根据课上时间选择交流方法，如采用各组代表介绍实验方案，其它组同学质疑的方法。
教师尤其要鼓励学生敢于对其他人的设计方案提出自己的意见，从中培养发散思维。
如果时间紧，还可以采取各组派代表到其它组讲解自己组的方案，听取意见，并将其它组的设计方案和对自己组的意见带回本组的方法。
3．实施实验教师注意帮助学生排除干扰，控制变量，并努力使其能够实事求是地得出实验结果，生物教案《第一节家兔》4．完成实验报告向全班报告实验结果，如果时间紧也可采取课下交流的方式。
三、第二课时在第一课时，充分观察家兔后，学生对研究家兔产生了兴趣。
本节课可采用学生边解剖边教师讲解或教师边演示边讲解的方式，也可放家兔的解剖过程录像，让更多的学生观察到解剖过程和内部结构。
1．体腔膈的结构应使学生观察到，膈将体腔分为胸腔和腹腔，胸腔和腹腔中各有什么内脏器官应让学生识别清楚，膈的前后运动对呼吸的影响，教师可通过模型演示，也可联系人体膈的上下运动讲解。
2．摄食和消化观察家兔的牙齿，并与其它食性的哺乳动物比较（如图），理解食草动物牙齿的特点和适应。
认识消化管中胃、小肠、盲肠等结构，与鸟类比较，消化管长；与食肉哺乳动物比较，盲肠长、发达。
猫的肠只相当于其体长的4倍左右；而牛和羊的肠竟分别达到体长的20倍和27倍。
家兔的肠相当于体长的多少倍？在家兔的盲肠中生活着大量的细菌和纤毛虫，对于纤维素的消化起着很重要的作用。
认识肝脏、胰腺等消化腺，理解其功能。
3．血液循环鸟类和哺乳类血液循环属于完全的双循环。
它们的心脏已分为四室，即两个心房和两个心室。
进入左心房和左心室的是含氧丰富的血液，进入右心房和右心室的是缺氧的血液。
由于心室已完全分为两个，这两种血液已不再混合。
完全的双循环是脊椎动物身体结构和功能趋于完善的重要条件。
由于在鸟类的学习中已经学习了完全的双循环，在此让学生观察到家兔的心脏和重要血管后，可以让学生自己绘制家兔血液循环的模式图，并解释其循环路线。
4．神经
系统结合观察标本，认识主要部位。
结合第一节课学生设计并完成的建立家兔条件反射的实验，进一步学习、理解反射、条件反射和非条件反射的概念，并注意结合人类自身的实例。
5．生殖和发育绝大多数哺乳动物均为胎生，它们的胎儿借一种特殊的结构——胎盘和母体联系并取得营养，在母体内完成胚胎发育过程——妊娠而成为幼儿产出，产出的幼儿以母体的乳汁哺育。
哺乳类还具有一系列复杂的本能活动来保护哺育中的幼兽。
胎生方式对于哺乳类的生存和发展提供了广阔前景。
它为发育的胚胎提供了保护、营养以及稳定的恒温发育条件，使外界环境条件对胚胎发育的不利影响减低到最小程度。
这部分可围绕二个问题，其一是胚胎在母体子宫中如何进行新陈代谢？重点研究胚盘的结构。
胚盘是由胎儿的绒毛膜和尿囊，与母体子宫壁的内膜结合起来形成的（如图）。
母体血液中的养料和氧气，通过胎盘输送给胚胎；同时，胚胎的新陈代谢所产生的二氧化碳和废物，也通过胎盘送入母体的血液中，由母体排出体外。
其二是胎生较之卵生如何提高了后代的成活率，如何增强了对陆生生活的适应？6．哺乳纲的主要特征学生对哺乳动物并不陌生，在研究家兔的同时，学生根据自己的生活经验，已经认识到许多熟悉的哺乳动物，如家猫、狗、猪、猴等，同样具有很多家兔的基本特征，因此，关于哺乳动物的共同特征，不需多费时间，注意提出一些问题，巩固其特征。
如蝙蝠会飞，鲸在水中生活，它们为什么不是鸟和鱼，而是哺乳动物？说明理由。
但在这部分教学中应注意，哺乳动物是与学生关系密切，学生感兴趣的一类动物，学生很易观察到其行为，体会到它的多样性，体会到不同生活环境中的哺乳动物的形态结构发生了很大的变化，这些要与研究这类动物的共同特征区分开，要善于抓住不同哺乳动物中相同的、本质的特征研究问题。
小资料家兔家兔起源于野生穴兔，经多年的驯养和品种选育，目前全世界已形成60多个品种，200多个品系，按其经济用途可分为4个类型：毛用兔、肉用兔、皮用兔和皮肉兼用兔。
毛用兔代表品种为安哥拉兔；肉用兔的代表品种为新西兰兔、比利时兔、法国公羊兔、德国花巨兔、哈尔滨大白兔、喜玛拉雅兔等；皮用兔代表品种有：力克斯兔（獭兔）、银狐兔等；皮肉兼用兔代表品种有青紫蓝兔、日本大耳兔、中国本兔、丹麦兔等。
我国饲养家兔有着悠久的历史，自1954年兔毛首次出口，1959年出口量居世界第一，占国际兔毛贸易量的95％以来，一直处于垄断地位。
1957年开始出口冻兔肉，1967年出口量超过澳大利亚，占国际兔肉贸易量的70％以上，从此中国成了养兔大国。
第一节家兔。