46级英语考试技巧

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46级英语

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46级英语46级英语:探析中国大学英语四级考试引言:中国大学英语四级考试,简称CET-4,是中国大陆大学本科生英语能力评估的标准化考试。

该考试于1992年开始实施,每年分为6月和12月两次。

对于大多数中国大陆大学生而言,CET-4是他们大学阶段英语学习的重要里程碑。

本文将探讨46级英语考试的内容、重要性以及备考建议。

一、46级英语考试内容:CET-4考试共分为听力、阅读、写作和翻译四个部分。

下面将逐一介绍每个部分的考试内容。

1. 听力(Listening):听力是CET-4考试的第一部分,通常包括长对话、短对话、短文听力和听写等题型。

考试要求考生通过听力材料获取关键信息,理解对话和文章的主旨、主题以及具体细节,并能回答相关问题。

2. 阅读(Reading):阅读是CET-4考试的第二部分,包括短文阅读和长篇阅读两个部分。

考试要求考生理解短文或长篇文章的主旨、结构以及信息细节,能够回答相关问题,并进行推理和判断。

3. 写作(Writing):写作是CET-4考试的第三部分,要求考生根据提供的写作任务和要求,撰写一篇150-200字的短文。

写作内容通常包括说明文、应用文、观点论述等。

考试评分主要依据语言表达、内容完整性以及扩展性。

4. 翻译(Translation):翻译是CET-4考试的最后一部分,分为英译汉和汉译英两个任务。

考试要求考生根据所给的英文或汉语句子,进行准确、流畅的翻译,并注意语法和词汇的正确运用。

二、46级英语考试的重要性:CET-4考试对中国大学生而言具有重要意义。

以下是几个方面的重要性:1. 毕业要求:许多大学规定学生必须通过CET-4才能顺利毕业。

因此,考生需要通过考试来满足学校的毕业要求。

2. 英语能力评估:CET-4是对考生英语能力的综合评估。

通过参加考试,考生可以了解自己的英语水平,发现自身不足之处,并有针对性地提高英语能力。

3. 日常生活和学习需要:英语在现代社会中具有重要作用,无论是在求职、出国留学还是与国际友人交流,良好的英语能力都至关重要。

英语四级阅读技巧

英语四级阅读技巧

英语四级阅读技巧英语四级阅读技巧(11篇)英语四级阅读技巧11、列举处常考列举处指的是 First,...,Second ,...,Third,..., 等并列关系词出现的部分。

要求考生从列举出的内容中 , 选出符合题干要求的答案项。

列举方式有时不用数字排序 , 而是采取句式排比的方式进行。

2、举例与打比方的地方常考为了使自己的观点更具有说服力,更加明确,作者常以具体的例子来佐证。

这些例子或比喻常会成为考点,因此考生应对那些引出这些例子或比喻的标志词加以注意。

这类词很多,常见的有as, such, for example, for instance, a case, in point 等。

3、 (指示)代词出现处常考这类考题,常用来考查考生是否真正理解上下文之间的句际关系和意义。

4、引用人物论断处常考作者为正确表达自己观点或使论点更有依据 , 常会引用某些人士的论断或采纳其重要发现等。

命题者常在此处作文章。

5、特殊标点符号后的内容常考由于特殊标点符号后的内容常是对前面内容的进一步解释和说明,因此命题者常对标点符号后的内容进行提问。

具体说,特殊标点符号包括:破折号(表解释),括号(表解释),冒号(表解释),引号(表引用)。

英语四级阅读技巧2大学英语四级阅读技巧一:养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力在做英语四级阅读题目时,非常重要的一点就是要提高逻辑推理能力。

在平时阅读练习中,第一遍读文章时,我们应当模拟英语四级考试的紧张气氛,尽量高质快速。

对完答案后,我们就有充足的时间再次阅读文章,第二次阅读文章的目的不再是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。

我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如果我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?讲求速度的泛读是应试的技巧,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非二次阅读不可。

四六级英语词汇记忆

四六级英语词汇记忆

英语四六级考试词汇记忆方法学习英语最常遇到的问题,便是词汇不足。

词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。

所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。

一般认为背单词是件既吃力,又往往成效不彰的苦差事。

实际上,若能采用适当的方法,是可以缩短扩大词汇量所需的时间,并且提高记忆单词的质量的。

长喜英语经过多年的发展,在词汇方面的研究也在不断增进,下面介绍九种长喜英语推荐的词汇学习方法。

一大学英语词汇串联记忆学习法串联记忆是长喜英语在词汇以及和学习上的一个创新,以其活泼独到的记忆方法、快捷高效的记忆效果、轻松鲜活的学习语境、切中考试的敏锐视角,在众多词汇学习方法中脱颖而出,独树一帜,受到广大考生一致好评。

串联记忆以“同义串记”为核心,将词汇的巧妙串记、鲜活用法、语境理解、图文辨析巧妙、紧凑地融合成四个环节,层层深入,为同学们大造出一个充满乐趣的词汇学习新天地。

串联记忆敏锐地抓住了四六级新题型考试对词汇的两个考察倾向——同义转述与作文用词,干净利落地解决了这两个问题。

一、编者通过对近15年六级真题的统计分析,发现约有30%的题目在考查考生的同义转述能力。

通过同义串记,可以掌握一串词之间的灵活转换,可以让考生对听力和阅读试题中的一些同义转述一看便知,轻松答题。

二、考生在写作中总是要么感觉下笔无词或只会用一些简单词翻来覆去表达同一意思,要么用词不准,这样作文只能停留在及格线左右。

通过本书的同义串记,既知一些词何时可以通用,又知一些词何时不可通用,就能使考生在表达相同意思时能想到不同的英语词汇,且准确地道,这样考生的作文就会用词准确、富于变化。

串联记忆示例:通过学习“abandon 抛弃”这个词,我们可以串联到“reject desert quit resign drop discard”等意义相关联的一串词汇,集中学习了这一串词汇后就能清晰地辨别出这串词的区别不同之处,使记忆清晰不混淆。

二大学英语读美文记单词读美文记单词是长喜英语在潜心分析词汇记忆规律,科学反应词汇考察倾向,贴心体会考生记忆习惯,致力改善考生记忆环境的基础上,创造性地为考生设计的一套轻松、快捷、愉悦、高效的一体化词汇学习方案。

46级及格分

46级及格分

46级及格分
英语46级426分合格。

1、按照英语四六级考试710分的满分来计算,60%的分数是426分,因此很多同学都认为四六级考试426分才算过关。

2、报考六级的要求是四级达到425分,所以又有一部分学生认为425分才是四六级的及格线。

3、虽然仅仅有一分的分数差距,事实上却是过线与不过线的门槛,所以接下来我们要对四六级有一个全面的认识。

4、不过,为了分数更好看,四六级成绩当然还是越高越好,所以大家不要把四六级分数盯在425和426之间。

5、英语四六级在改革之后,已经不设及格线了,凡是成绩在220分及以上的考生,会给予颁发成绩单,不再颁发证书。

英语四六级的重要性:
1、无论是参加公务员考试还是企业招聘考试,都对我们的英语水平有一定的要求。

甚至某些职位对大学英语四六级也是硬性要求。

2、也就是说,如果通过了大学英语四六级,可以申请这个职位,否则就不能。

3、因此,仍然需要通过大学英语四级和六级考试来考虑未来的就业问题,这样就有更多的选择,自己被一些用人单位录取的几率也会更大。

4、我国一些大学要求学生必须通过大学英语四级和六级考试才能参与评优评先。

5、如果参与者在评优评先过程中通过了大学英语四级和六级考试,会有一定的加分项。

6、此外,我国一些高校中的一些特定专业对大学英语四级和六级考试成绩也有要求。

如果达不到要求,就没有办法成功毕业。

因此,必须尽最大努力通过大学英语四级和六级考试。

46级英语考试内容

46级英语考试内容

大学英语46级考试是中国大学生的一项标准化英语水平考试,分为四级笔试(CET-4)和六级笔试(CET-6),还包括四级口语(CET-SET4)和六级口语。

在2023年下半年,四、六级考试的报名工作已经启动,笔试及口试将分别于12月16日和11月18至19日进行。

具体考查内容方面,四级和六级大致相同,主要的区别在于听力部分。

四级的听力包括短文、长对话和新闻类题型,而六级则在此基础上增加了讲座类题目。

以下是各部分的具体考查内容:
1. 作文:要求根据所提供的信息及提示写出一篇短文,字数约为150-200词。

2. 听力:包括长对话、短文和讲座等三种题型。

3. 阅读理解:具体内容包括一篇词汇理解、一篇长篇阅读和两篇仔细阅读。

4. 翻译:主要测试考生的英汉互译能力。

为了成功通过这些考试,建议考生进行充分的复习和准备,特别要注重真题的练习。

46级答案

46级答案

46级答案引言46级是一项广泛应用的语言水平测试,被许多人用作评估他们英语能力的标准。

考试内容包括听力、口语、阅读和写作等方面。

本文将为您提供46级答案的详细解析。

听力部分听力部分是46级考试的第一部分,考察考生对英语的听力理解能力。

下面是一份样题及其答案:听力题目Question 1: What did the man have for breakfast this morning?A. Eggs and bacon.B. Cereal and milk.C. Toast and coffee.Question 2:What is the woman’s opinion about the movie they watched last night?A. She loved it.B. She didn’t enjoy it.C. She thought it was okay.听力答案Question 1: B. Cereal and milk.Question 2: A. She loved it.口语部分口语部分是46级考试的第二部分,要求考生进行口头交流并回答问题。

以下是一些样题及其参考答案:口语题目Question 1: Describe your favorite hobby and explain why you enjoy it.Answer: My favorite hobby is playing the guitar. I enjoy it because it allows me to express myself creatively and it helps me relax. It’s also a great way to connect with other musicians and share our passion for music.Question 2: Talk about a memorable experience you had while traveling.Answer: One memorable experience I had while traveling was when I visited the Great Wall of China. The view was absolut ely breathtaking, and I couldn’t believe the scale of the wall. It was a truly awe-inspiring experience that I will never forget.阅读部分阅读部分是46级考试的第三部分,考察考生对英语阅读理解的能力。

大学英语四六级匹配题技巧

大学英语四六级匹配题技巧

四六级考试改革后,阅读部分占整张试卷总分值的35%,而我们的考试时间只有40分钟,因此新东方在线建昆老师建议大家在段落信息匹配题中花的时间千万不要超过15分钟,所以整体上看做阅读时需要注意一个很重要的问题:严控时间。

每一年考四六级的考生中,都会有很多考生因为时间不够、题做不完而折戟沉沙,而几乎全国考生都会在一个阅读这个模块超时大量的时间,而且由于我们的精度得分确实太大,因为20%的精读只有10道题,一道题占2%乘以710分,一道精读题目的分数就达到了14.2分将近15分。

分值太大导致各位同同学容易在这个地方花去大量时间,但是你要明白这个部分的时间花的再久也只有20%,你完全没有理由因为20%去损失另外一个10%,而且你还不能确定你这20%是否可以得到一个非常好的成绩,所以提醒大家:掌控时间非常重要,每一个环节限时来做,而现在做题的时候就必须要控制时间。

对于段落信息匹配题,我们建议广大考生按照以下方法练习:第一:先题后文先看题再看文章能够将更多简单的题先做出来,当你发现简单题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。

所以不管怎么样一定是先题后文,稍后再文题同步或先文后题。

第二:关键词定位(key words positioning)和同义替换(paraphrasing)其实阅读只考两件事,一件事情是简单的:看到什么,定位什么,选择什么;而另外一个则是通过定位确定这个位置,然后再进行一个切换之后发现原来这个东西就是另外一个东西。

今年四六级组季会发布的样题中,关于段落信息匹配题是这样表述的:You have to identify the paragraph from which the information is derived“你需要去确认信息是来自于哪一个段落的”。

换一个表达方式叫做which paragraph contains the following information(哪一段包含了以下的信息)。

成功应对英语46级考试

成功应对英语46级考试

应对英语46级考试
如果仅仅是为了过应试四级六级,只要方法对头不难的
1.你首先得把你的词汇量过关了,这个是基础,否则其他的东西都是空中楼阁,词汇是最最最最最最基础的东西,你拿一本四级词汇,每天花两个小时以上的时间来背,否则你的后面的步骤完全没法开展,因为如果你词汇还没有过关,怎么复习都会觉得困难重重,无法下手。

2.听力其实是英语环节里最容易提高的一环,你可以从四级真题入手,不要嫌烦,五遍十遍的听,要听得自己都很清楚每一个单词的读音含义,更重要的是你能掌握到题目的考法,等你把所有的题目都听得很熟了你会发现那些题目的考法都是差不多的,究竟怎么个差不多法,你自己好好体会。

你如果要练听力,别去听英语广播那些东西,就你现在的状况,提高不会太快,就老老实实的听往年原题和四六级模拟体的听力,每天听,耳机随时挂耳朵上,你会提高很快的,只要你坚持努力,听力基本会不丢分的。

3.阅读是四级中分最重的一环,你一定要多读,最开始的时候,精读,每一句都读的很清晰,这个可以读往年真题,而且仔细体会考题答案和文章的关系,仔细体会考试的出题方法。

十来套题精读出来,你心里肯定会对考的东西心里有谱了。

然后开始大量的阅读,这个时候要注意速度,把阅读的准确性和速度提上去
4.作文来讲,只要你买一本专门讲写作的书,如果你词汇量过关的话,
把历年的作文都写写,并找学的好的人好好改改,多背一些比较好的英语句子,写作文用处非常大,这个在很多教材里都有。

一般来说掌握一些常用的巨型,就很容易写出很漂亮的文章了。

英语四六级段落信息匹配题技巧

英语四六级段落信息匹配题技巧

英语四六级段落信息匹配题一、英语四六级段落信息匹配题是什么?原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。

篇章后附有10个句子,每句一题。

每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。

有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。

四级考试需要各位同学做的是,大家需要去看十个左右的段落,然后去匹配十个信息点。

但是到六级当中,我们的难度就要增加了,我们见到的情况是六级当中变成了15个段落,去匹配十个信息点。

但总体来看,不管题型怎么变,其实学习方法没变,还是仍旧需要大家提高阅读的能力,比如说读文章的时候,是不是直接拿英语读,如果读快速阅读的时候,还是拿中文边翻译边读的话,会发现阅读速度一直会比较慢,所以那么长的文章很难找到细节,所以大家一定要养成拿英语直接阅读的这样一种习惯,这样才能保证我们的阅读真正速度又快又准。

二、样题:Universities Branch OutA) As never before in their long history, universities have become instruments of national competition as well as instruments of peace. They are the place of the scientific discoveries that move economies forward, and the primary means of educating the talent required to obtain and maintain competitive advantage. But at the same time, the opening of national borders to the flow of goods, services, information and especially people has made universities a powerful force for global integration, mutual understanding and geopolitical stability.B) In response to the same forces that have driven the world economy, universities have become more self-consciously global: seeking students from around the world who represent the entire range of cultures and values, sending their own students abroad to prepare them for global careers, offering courses of study that address the challenges of an interconnected world and collaborative (合作的) research programs to advance science for the benefit of all humanity.C) Of the forces shaping higher education none is more sweeping than the movement across borders. Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5 million in 2004. Most travel from one developed nation to another, but the flow from developing to developed countries is growing rapidly. The reverse flow, from developed to developing countries, is on the rise, too. Today foreign students earn 30 percent of the doctoral degrees awarded in the United States and 38 percent of those in the United Kingdom. And the number crossing borders for undergraduate study is growing as well, to 8 percent of the undergraduates at America’s best institutions and 10 percent of all undergraduates in the U.K. In the United States, 20 percent of the newly hired professors in science and engineering are foreign-born, and in China many newly hired faculty members at the top research universities received their graduate education abroad.D) Universities are also encouraging students to spend some of their undergraduate years in another country. In Europe, more than 140,000 students participate in the Erasmus program each year, taking courses for credit in one of 2,200 participating institutions across the continent. And in the United States, institutions are helping place students in summer internships (实习) abroad to prepare them for global careers. Yale and Harvard have led the way, offering every undergraduate at least one international study or internship opportunity—and providing the financial resources to make it possible.E) Globalization is also reshaping the way research is done. One new trend involves sourcing portions of a research program to another country. Yale professor and Howard Hughes Medical Institute investigator Tian Xu directs a research center focused on th e genetics of human disease at Shanghai’s Fudan University, in collaboration with faculty colleagues from both schools. The Shanghai center has 95 employees and graduate students working in a 4,300-square-meter laboratory facility. Yale faculty postdoctors and graduate students visit regularly and attend videoconference seminars with scientistsfrom both campuses. The arrangement benefits both countries; Xu’s Yale lab is more productive, thanks to the lower costs of conducting research in China, and Chinese graduate students, postdoctors and faculty get on-the-job training from a world-class scientist and his U.S. team.F) As a result of its strength in science, the United States has consistently led the world in the commercialization of major new technologies, from the mainframe computer and the integrated circuit of the 1960s to the Internet infrastructure (基础设施) and applications software of the 1990s. The link between university-based science and industrial application is often indirect but sometimes highly visible: Silicon Valley was intentionally created by Stanford University, and Route 128 outside Boston has long housed companies spun off from MIT and Harvard. Around the world, governments have encouraged copying of this model, perhaps most successfully in Cambridge, England, where Microsoft and scores of other leading software and biotechnology companies have set up shop around the university.G) For all its success, the United States remains deeply hesitant about sustaining the research-university model. Most politicians recognize the link between investment in science and national economic strength, but support for research funding has been unsteady. The budget of the National Institutes of Health doubled between 1998 and 2003, but has risen more slowly than inflation since then. Support for the physical sciences and engineering barely kept pace with inflation during that same period. The attempt to make up lost ground is welcome, but the nation would be better served by steady, predictable increases in science funding at the rate of long-term GDP growth, which is on the order of inflation plus 3 percent per year.H) American politicians have great difficulty recognizing that admitting more foreign students can greatly promote the national interest by increasing international understanding. Adjusted for inflation, public funding for international exchanges and foreign-language study is well below the levels of 40 years ago. In the wake of September 11, changes in the visa process caused a dramatic decline in the number of foreign students seeking admission to U.S. universities, and a corresponding surge in enrollments in Australia, Singapore and the U.K. Objections from American university and business leaders led to improvements in the process and a reversal of the decline, but the United States is still seen by many as unwelcoming to international students.I) Most Americans recognize that universities contribute to the nation’s well-being through their scientific research, but many fear that foreign students threaten American competitiveness by taking their knowledge and skills back home. They fail to grasp that welcoming foreign students to the United States has two important positive effects: first, the very best of them stay in the States and—like immigrants throughout history—strengthen the nation; and second, foreign students who study in the United States become ambassadors for many of its most cherished (珍视) values when they return home. Or at least they understand them better. In America as elsewhere, few instruments of foreign policy are as effective in promoting peace and stability as welcoming international university students.注意:此部分试题请在答题卡 2 上作答。

想考46级英语如何学好

想考46级英语如何学好

想考46级英语如何学好在当今这个全球化的时代,英语作为国际交流的通用语言,其重要性不言而喻。

对于中国的大学生来说,英语四六级考试不仅是衡量英语水平的一个重要标准,也是许多企业招聘时的基本要求之一。

因此,如何在大学期间通过英语四六级考试,成为了许多学生关注的焦点。

以下是一些实用的学习方法和技巧,帮助你高效备考,顺利通过四六级英语考试。

首先,制定一个合理的学习计划是成功的关键。

你需要评估自己当前的英语水平,然后根据自己的实际情况,设定短期和长期的学习目标。

例如,如果你的听力较弱,那么你可以每天安排一定时间专门进行听力训练。

同时,要确保你的学习计划既有挑战性,又能够实际执行。

其次,坚持每天的英语学习是非常重要的。

英语学习需要日积月累,只有不断地积累,才能在考试中游刃有余。

每天都要保证有一定的学习时间,无论是阅读、写作、听力还是口语,都不能忽视。

你可以通过阅读英文报刊、杂志、小说来提高阅读能力;通过写日记、作文来锻炼写作技巧;通过听英文歌曲、看英文电影来提升听力;通过与外国朋友交流或者参加英语角来练习口语。

此外,利用高质量的学习资源也是提高英语水平的有效途径。

现在市面上有很多针对四六级考试的辅导书籍和在线课程,你可以根据自己的需求选择合适的学习材料。

同时,多做一些历年的真题,不仅能帮助你熟悉考试的题型和难度,还能检验自己的学习成果。

在学习过程中,要注意总结和反思。

每学完一个单元或者一篇文章,都要总结学到的新知识点和易错点,这样才能不断进步。

同时,要学会从错误中吸取教训,不要害怕犯错,只有不断尝试和改正,才能真正掌握知识。

最后,保持良好的心态也是必不可少的。

备考四六级的过程可能会有些枯燥和艰辛,但是只要你保持积极的心态,坚持不懈地努力,就一定能够取得好成绩。

如何过英语四级

如何过英语四级

如何过英语四级1.复习计划对于四级的复习具有指导意义。

所以大家最好根据自己的情况,制定一个四级的复习计划。

这样不仅有利于大家更合理的安排时间复习,也有利于大家进行自我监督。

2.在复习四级之前,需要找一本合适自己的复习资料。

复习资料最好选择真题资料,这个大家应该都能理解。

但是选择资料的时候要结合自己的英语水平,因为每本真题资料都有自己的特点和适用人群。

对于基础不好的人,巨微英语《四级真题·逐句精解》就是最好的选择。

3.复习的时候一定要专心。

许多人复习的时候,还会做其他的事情,这样对于复习四级的影响非常不好。

大家在复习四级的时候,最好推掉其他事情,专心的复习四级。

还有要保持持续的复习在状态,不要有一天每一天的复习,四级的复习还是要认真一些。

4.基础知识的复习是四级复习的核心。

其中单词记忆是重点,四级要求的单词是4200个,对于这些单词一定要好好记忆。

大家记单词的时候可以以周为单位,周一到周五每天记二三十个,周末的时候对这些词汇进行复习,下周的时候再记新的单词。

大家注意一点,这4200词中有许多都是咱们了解的词汇,大家千万不要在这些熟词身上浪费时间。

5.做题技巧的掌握对于高效做题非常重要。

掌握做题技巧有两种方法,一种是自己大量练习,自己总结出做题方法;另一种是现成的总结好的做题方法。

这两种途径有各自的利弊,但是若能够记熟总结好的技巧,再进行大量的做题练习,这对于大家提高做题技巧很有帮助。

6.练习真题是四级复习中很重要的环节。

练习真题不仅可以检验之前基础知识的复习结果,也可以验证所总结的做题技巧,这对于大家查漏补缺很有帮助。

大家练习真题的时候,可以买本《历年真题·四级汇编王》,这本书中有18套真题,严格按照考试时间进行练习。

最好能完全模拟考试状态进行练习,这样有利于大家对做题时间的把握,而且有利于培养“考感”。

7.坚定的复习意志是通过四级的精神保障。

四级的复习是件很枯燥的事情,但是大家一定要坚持下去,只有坚持下去才能通过四级。

46级英语与基础英语区别

46级英语与基础英语区别

46级英语与基础英语区别
46级英语与基础英语有以下几点区别:
1.水平差异:46级英语是指高级水平的英语,包含了更加复杂和高级的语法结构、词汇量和语言技巧。

而基础英语则是指初级水平的英语,主要涉及基本的语法和词汇知识。

2.应用范围:46级英语通常用于高级英语考试、大学英语课程以及专业英语学习。

而基础英语主要用于初级英语课程、入门级别的英语学习,以及日常生活中的基本沟通。

3.学习目标:46级英语的学习目标是为了提高英语水平,能够流利地运用英语进行复杂的交流和写作。

而基础英语的学习目标是建立起英语的基础,能够进行简单的交流和阅读。

4.难易程度:由于46级英语是高级水平,所以相对来说更加难以掌握和运用,需要较长时间的学习和实践。

而基础英语则相对简单,容易入门,学习周期相对较短。

总的来说,46级英语和基础英语在水平、应用范围、学习目标和难易程度上存在差异。

根据个人的学习目标和需求,选择适合自己的英语水平进行学习是很重要的。

英语46级考试内容

英语46级考试内容

英语46级考试内容英语46级考试内容英语46级考试是中国大陆的大学英语考试之一,也是最高级别的考试之一。

该考试由教育部主管,由大学英语教学指导委员会主办。

考试主要测试考生在英语听力、阅读理解、写作和翻译四个方面的能力。

英语46级考试的听力部分包括听力理解和听写两个部分。

听力理解主要测试考生在真实场景中理解英语的能力,如听取广播、对话、讲座等。

听写部分则要求考生准确地听写出一段较长的英语材料。

这部分内容主要考察考生的听力和准确性。

阅读理解是英语46级考试的重点部分,主要测试考生在阅读理解方面的能力。

考生需要阅读一些英文短文或文章,并回答与文中内容相关的问题。

这部分要求考生对文中的细节、主旨以及作者的观点等有一定的理解和判断。

英语46级考试的写作部分要求考生根据所给的题目或材料,写一篇150-200词的短文。

写作题目通常为社会热点话题,如环境保护、教育问题、科技发展等。

考生需要清晰地表达自己的观点,并提供合理的论据和例子支持自己的观点。

最后,英语46级考试还包括了翻译部分。

考生需要将一段给定的中文材料翻译成英文。

这部分主要考察考生的英汉翻译能力以及对语言和文化差异的理解。

总结起来,英语46级考试主要考察考生在听力、阅读、写作和翻译四个方面的英语能力。

考生需要通过听力和阅读来理解英语的真实场景和文章,通过写作来表达自己的观点,通过翻译来表达对语言和文化的理解。

这个考试要求考生具备一定的英语词汇量和语法知识,并能够熟练运用这些知识来进行听力、阅读、写作和翻译。

对于想要参加英语46级考试的考生来说,除了平时的英语学习和练习外,还需要进行针对性的复习。

可以通过阅读英文原版书籍、报纸和网站来提高阅读能力,通过大量听取英语材料来提高听力能力。

同时,还需要通过写作和翻译练习来提高写作和翻译能力。

总之,英语46级考试是一项考察考生英语综合能力的考试。

对于想要提高自己英语能力的考生来说,参加英语46级考试是一个很好的机会和挑战。

【大学英语六级经验】经验交流:关于四六级考完后的一点建议(优秀5篇)

【大学英语六级经验】经验交流:关于四六级考完后的一点建议(优秀5篇)

【大学英语六级经验】经验交流:关于四六级考完后的一点建议(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语46级考试复习资料

英语46级考试复习资料

英语46级考试复习资料英语46级考试复习资料随着全球化的进程不断加快,英语作为一门国际通用语言的地位越来越重要。

对于许多学生来说,通过英语46级考试是提升自己英语水平的一种重要方式。

在备考过程中,合理的复习资料是必不可少的。

本文将为大家介绍一些有关英语46级考试的复习资料,希望对大家备考有所帮助。

首先,我们来看一些针对英语46级考试的词汇和语法方面的复习资料。

词汇是英语学习的基础,掌握一定量的词汇对于考试是至关重要的。

可以选择一本专门的词汇书籍,如《考研英语词汇精选》、《英语四六级必备词汇》等,这些书籍一般会按照词汇的难易程度进行分类,方便学生有针对性地进行复习。

此外,还可以通过使用手机应用程序,如“扇贝单词”、“有道词典”等,进行词汇的记忆和巩固。

除了词汇,语法也是英语考试中一个重要的部分。

对于语法的复习,可以选择一本专门的语法书籍,如《英语语法大全》、《英语语法详解》等。

这些书籍一般会详细介绍英语语法的各个方面,包括时态、语态、主谓一致、虚拟语气等。

在复习过程中,可以结合练习题进行巩固,例如《新东方英语四级真题解析》、《剑桥大学英语四级真题集》等。

除了词汇和语法,阅读理解是英语考试中的另一个重要部分。

阅读理解题目一般会涉及到各个领域的文章,如科技、文化、社会等。

为了提高阅读理解的能力,可以选择一些英语报纸、杂志进行阅读,如《纽约时报》、《经济学人》等。

此外,还可以通过做一些阅读理解的练习题,例如《剑桥大学英语四级真题集》、《新东方英语四级真题解析》等,这些练习题可以帮助学生熟悉考试题型和提高解题速度。

听力是英语考试中的另一个重要部分,也是很多学生感到困难的一部分。

为了提高听力能力,可以选择一些英语听力材料进行听力练习,如英语电影、英语广播、英语新闻等。

此外,还可以通过一些听力教材进行听力训练,如《新东方英语四级听力真题解析》、《剑桥大学英语四级听力真题集》等。

这些教材一般会提供听力材料和相应的听力练习题,可以帮助学生提高听力理解和听力反应的能力。

英语四级考试的完形填空解题技巧

英语四级考试的完形填空解题技巧

英语四级考试的完形填空解题技巧英语四级考试的完形填空解题技巧1一、完型的具体答题步骤分几步?1、通读全文,把握大意①细读全文首句。

首句通常不设空格,因此它往往是了解文章全貌的窗口。

②理清文章总体结构,把握全文大意。

2、逐句细读,前后推敲①先易后难,初定答案,解题时,充分利用自己的词汇语法结构和语篇学问,逐题确定答案、根据先句法后语法/语义/规律关系及固定搭配的顺序从各个角度考虑。

不会的题目先跳过。

②前后参照,查找线索。

对于较难题目要反复阅读空格前后的句子,联系上下文,查找语境线索和提示。

3、复读全文,补缺检查填空全部完成后,还要通读一遍,检查是否前后贯通、内容清晰、主题突出。

复读过程中,假如有某些地方意义含混或矛盾,就应当根据文章的中心意思来重新考虑。

凡不通之处,必有待推敲的疑点。

应从意义和语法两个角度认真权衡,加以改正,以便弥补疏漏。

二、完形填空快速解题技巧1、排除法假如不能很有把握地直接选出某一道题的答案,可以先利用排除法将各选项代入空白处,排除明显不符题意的选项,从而缩小选择的范围。

具体来讲,可以利用如下线索:〔1〕推断所填词在句中充当什么成份,应是什么词性,从而排除干扰选项。

〔2〕利用上下文的时态、语态和语气排除不符合要求的干扰选项。

〔3〕利用名词的数来推断各选项是否符合句子要求。

〔4〕查找与空白处构成搭配的词语,从而排除不能与其搭配的选项。

〔5〕将各选项代入空白处将句子译成汉语,排除明显不能使句子通顺的选项。

2、查找固定搭配或习惯用法运用词汇间的搭配关系常常可以无需理解上下文而直接确定答案,即使确定不了答案也往往可以排除一些明显不符合搭配关系的选项缩小选择范围,提高精确率。

3、理清所在句子结构理清句子的语法结构对解答完型填空题来说尤其重要,这不仅仅限于直接考查语法结构的题目,在解答那些不是针对语法结构而设置的题目时,考生也必需认真分析每个句子的语法结构,从而理解句子的含义和上下文之间的规律关系,最终在空白处填入正确的词。

46级英语与基础英语区别

46级英语与基础英语区别

46级英语与基础英语区别摘要:一、引言二、46级英语与基础英语的区别1.难度等级2.教材内容3.教学方法4.学习目标三、如何适应46级英语学习1.提高词汇量2.加强语法学习3.增加阅读练习4.注重听力训练四、总结正文:【引言】作为一名职业写手,今天我要与大家分享的主题是46级英语与基础英语的区别以及如何适应46级英语学习。

相信很多同学在学习英语的过程中,都会对这个话题感兴趣。

接下来,让我们详细了解这两种英语的区别及应对策略。

【46级英语与基础英语的区别】46级英语,全名为大学英语四级考试,是我国高校学生必须参加的英语水平测试之一。

它与基础英语在学习难度、教材内容、教学方法和学习目标等方面存在一定差异。

1.难度等级:46级英语相较于基础英语,难度有所提高。

它要求学生具备更高的英语应用能力,以应对日益复杂的学术和社交场景。

2.教材内容:46级英语教材更加注重实用性,紧密结合现实生活,让学生在学习和实践中更好地掌握英语。

而基础英语教材主要以培养学生基本语言能力为主,内容相对简单。

3.教学方法:46级英语教学更注重培养学生的自主学习能力和实践能力,倡导任务型、情景式教学。

基础英语教学则以教师为主导,侧重于语法和词汇的讲解。

4.学习目标:46级英语的学习目标旨在检验学生是否具备进入社会或继续深造所需的语言能力。

基础英语的学习目标则在于培养学生具备基本的英语听说读写能力。

【如何适应46级英语学习】面对46级英语的学习要求,学生需要从以下几个方面进行努力:1.提高词汇量:46级英语考试要求学生掌握较高级的词汇,因此扩大词汇量是关键。

可以通过阅读英文文章、词典等多种途径来积累词汇。

2.加强语法学习:46级英语考试语法题占比较高,学生需要熟练掌握英语语法规则,提高自己的英语表达能力。

3.增加阅读练习:46级英语考试阅读理解部分难度较大,学生需通过多读英文文章、新闻等,提高阅读速度和理解能力。

4.注重听力训练:46级英语考试听力部分要求学生具备较高的听力水平。

英语四六级考试考前突击必备的900个核心单词分析

英语四六级考试考前突击必备的900个核心单词分析

英语四六级考试考前突击必备的900个核心单词(含记忆方法)适用于:英语六级、英语四级、英语专四1、prosecute [ 'prosikjuit] vt.对…提起公诉,告发,检举;继续从事 w.起诉,【记】词根记忆:pro(向前、大量的)+secut(跟随)+e:大量跟随:该被检举了!向前跟随:继续从事2、transition [traen'zijan] n.过渡,转变区分 transit 运输区分 transient 转瞬即逝的3、casualty [ 'kaesuslti] n.伤亡人员,受害人【记】来自casual (a办偶然的):偶然遇害了4、permeate [丨psimieit]v.弥漫,遍布,散布;渗入,渗透【记】词根记忆:per(贯穿)+meat+e 空气中贯穿着肉味:弥漫!5、pendulum [ 'pendjubm] n.摆,钟摆;摇摆不定的事态(或局面)【记】词根记忆:pend(悬挂)+ulum —>摇摆6、refund [ 'rilfAnd] n.退款[rii'fAnd] vt.退还(钱款)【记】词根记忆:re(向后)+fund(资金)—退回资金—退款7、linger [ Woga] w.(因不愿离开而)留恋徘徊;慢消失【记】联想记忆:歌手(singer)留恋(linger)曾经的舞台【短语】linger on继续存留8、converge [k3niv3:d3] w.(在一点上)会合,互相靠拢;聚集,集中;(思想、观点等)十分相似,相同【记】词根记忆:con(共同)+verge(转)—转到一起—聚集【记】联想记忆:in+cent(分,分币)+ive —用钱(分币)刺激—刺激,鼓励9、associate [saujieit] n伙伴,同事v.(在思想上)把…联系在一起;使联【短语】associate with结交,交往10、royalty [ 'roblti] n.王族(成员);[fpi ](著作的)版税【记】【记】来自royal(王族的)+ty —王族(成员)区分 loyalty 忠诚11、dentist [ 'dentist] n.牙科医生【记】词根记忆:dent(牙齿)+ist(人)—牙科医生12、literary [ 'litarsri] adj.文学(上)的;文人的,书卷气的【记】词根记忆:liter(文字)+ary —文字上的—文学的13、transmit [traenz'mit] vt.传送,传递,传染;播送,发射【记】词根记忆:trans(穿过)+mit(送)—送过去—传送14、mock [mok] v.嘲笑,嘲弄;15、【考】 aviation [leivi'eijan] n.航空,航空学;飞机制造业16、【考】incentive [in'sentiv] n.刺激,鼓励17、【考】overwhelm [isuva'welm] vt.(感情上)使受不了;征服,【记】词根记忆:avi(鸟)+ation(表名词)—像鸟一样飞—区分 navigation 导航18、reliable [rHaiabl]邮.可靠的,可依赖的区分 liable 易于……的19、fling [flir)]/2.使投身【记】联想记忆:fl(看作fly,飞)+ing一扔,掷20、anticipate [^n'tisipeit] vr预料,预期,期望;先于…行动,提前使用【记】词根记忆:anti(先)+cip(拿)+ate(做)—先拿到—先于…行动’21、rupture [破裂,断裂;(关系的)决裂,断绝(使)破裂【记】词根记忆:rupt(断)+ure —>断裂,破裂22、gleam [gliim] n.闪光,闪亮;闪现,流露v/.闪烁【考】gleamwith流露23、salvation [sael'veijsn] n.拯救,解救;解救措施【记】联想记忆:salv(看作save,拯救)+ation(表动作)拯救24、pedestrian 行人25、interaction 相互干扰26、【多次考】faculty 才能、能力27、clutch 控制、企图抓住、离合器【短语】clutch at 企图抓住28、mourn 哀悼29、limp 跛行区分limb 腿(climb爬山,爬山要用腿)30、【考】novelty 新奇31、profitable 有利可图的32、jerk 猛拉音似:这客——这客机,猛拉!33、hypothesis 假设34、limb 腿区分 climb 爬;limp 跛的用limb去climb,爬下(p)了,说明腿是跛的(limp)35、discipline 纪律、【考】学科36、magistrate 地方法官37、burial 埋葬来自bury38、oxygen 氧气39、【考】simultaneous [~simlteinjs] 同步的40、attach 使附属41、tolerant 容忍的音似:逃了忍他变形:【考】tolerance 容忍42、squad 小组各个小组(squad)在广场(square)上讨论43、proficiency 熟练、精通pro大量+fic做=大量做——精通44、sentiment 意见一“三”他他就踢门显然有意见45、gear 工具、适应有工具就适应多了46、literacy 识字47、agreeable 令人愉快的48、sticky 黏性的(天气)湿热的49、marsh 沼泽湿地Mars(火星)——火星上都是沼泽50、patron [peitrn] 资助人patr(父亲)——像父亲一样对待——资助人51、【多次考】reinforce 加强rein缰绳 + force强迫 = 为加强训练用缰绳来强迫52、dub 给……起外号;译制影片dub本身为词根意为双;绰号就是第二个名字;译制影片就是影片的第二代53、community 社会54、dazzle 使炫目55、【考】outfit 团体56、heel 脚后跟57、romance 恋爱58、dispatch 公文、急件、派遣dis分开 + patch(片)= 把人群分成几片去派遣急件59、flutter 紧张、飘扬fl(看做fly,飞)+ utter(butter看做蝴蝶butterfly)——放飞蝴蝶,第一次飞很紧张、想飘扬60、rash 轻率的;皮疹61、stitch 一针;缝死地吃——患者都要死在地下了,你还在这吃??快给患者伤口缝一针!62、【考】competitive 竞争力63、 corpse 尸体64、 fiction 小说65、 straightforward 正直的66、spite 恶意spy是间谍间谍普遍怀有恶意67、luxury 奢侈的68、accommodate 容纳提供住宿69、primarily 首要的70、setback 挫折 set移动+back后退遇到挫折总是有人想向后移动怯懦不前71、restrain 阻止遏制72、gossip 流言蜚语 go进行+s+sip吸吮流言蜚语总是能吸吮去人们的精力73、reward 报答74、【考】maintain 维持75、【考】define 下定义76、harmony 和谐77、【考】arrogant 傲慢的 ar加强+rog要求+ant(……的)——一再要求——傲慢的78、paradise 天堂79、flat 平的80、ponder 思索 pond 重量通过思考掂掂这件事的重量81、ignite 点燃读音记忆:一搁奶他东西往上一搁他奶奶腿的着火了!------点燃!82、asset 财产区分:assess 给(财产)估价as不断 + set 放置————不断放置财产83、decent体面的84、recipe【`resipi】烹饪区分receipt 【ri`si:t】发票85、premier 首相86、casual 偶然的87、severe 严重的88、propel 推动89、authorize 授权90、lure 诱惑pure纯、lure诱惑————纯属诱惑91、genuine 真正的92、【考】consensus 一致同意93、artery 干线动脉联想art——文艺新干线94、internal 内在的95、splash 飞溅96、spoil 溺爱战利品97、sponge 海绵【短语】sponge off 依赖他人生活海绵就像个死胖子98、hostile 地对的99、chord 心弦和弦100、feeble 虚弱的fee 钱需要花钱看病的101、spontaneous 自发的区分:propaganda 宣传 sponge 海绵102、spouse 配偶103、sparkle 闪光spark 星花火闪光104、receipt 【ri`si:t】发票区分recipe【`resipi】烹饪】40、compliment 赞美105、poverty 贫穷106、scandal 丑闻 scan 扫描扫描时事,揭露丑闻107、overthrow 推翻108、repression 压抑109、abstract 摘要 abs离去 tract拉————把大意从文章中拉出来110、ensue 紧着发生 ensure确定的事就会接着发生ensue111、【考】cognitive 认知的112、lubricate 使润滑撸不睿——因为有润滑剂的诞生硬撸就不睿智了(男生懂的~)113、notion 概念no不用 + tion读音审——书上的概念不用审114、sprinkle 少量;洒spring 春天春天的阳光洒在身上很舒服115、【考】acute 急性的a+cut切得了急性阑尾炎马上切除手术116、spy间谍【短语】spy on 暗中监视117、rectify 纠正 rect直的 + ify(使……)=使他直——纠正118、overhead 在头顶上、管理费用管理费用昂贵,这个烦恼一直在头顶上挥之不去119、destiny 命运、定数120、cellar 地下室cell密室121、intricate [intrikt] 错综复杂的人吹可他——人家吹牛你就可着他吹吧,这世界多么错综复杂啊!122、submarine 潜水艇sub(在……下面)+ marine(海洋)——行驶在海洋下,潜水艇123、【考】bureaucracy [bjurkrsi] 官僚主义124、【考】liability 责任lia说谎 + ability能力——谎称自己有能力是不负责任的行为125、escort [esk:t] 护送126、subordinate [sb:dinit] 下级;处于重要地位【短语】subordinate to 次要的、从属的127、 junk 破烂;丢弃【短语】 junkmail 垃圾邮件128、in abundance 充足129、submit to 屈服130、submit oneself to 遵守131、different between 区分;区别132、divert [daiv:t] 使转向133、【考】spiral 螺旋的134、terminate 终止 termin(结束)135、 render 致使rend(rond,圆的)+er(ear耳朵)——圆耳朵,致使他被当做怪物136、eagle 鹰137、encourage 鼓励138、【考】conspicuous 显眼cons(引起共同)+spic(speak,说)——引起共同说:你的过分显眼,引起了大家的讨论!139、prose 散文 p(扑)在rose(玫瑰)上,浪漫的感觉更能写出情书般的散文140、pretext 借口、托词per(预先)+text(写好的文字)——理由竟然是事先就写好的!!!显然他在有预谋的找借口、找托词!142、【考】discrimination 歧视143、【考】rivalry 竞争144、glamour 魅力过来摸——有魅力145、nourish 养育、怀有(希望等)146、stab 刺【短语】stab inthe back 背后中伤、背叛147、armor 盔甲 arm武器 + or物——保护物148、enlighten 启发 en使 + lighten 点亮149、idiom 习语150、progressive 渐进的 pro大量的——大量挑衅需要循序渐进151、booth 货摊 b+故事——不是故事是真报纸——卖报纸的货摊152、appendix 阑尾、附录 ap加强+pend悬挂=悬挂在书后的是附录153、corrode 腐蚀=corrupt154、groove 沟、槽区分groom 准备、新郎想象那个图155、owe 欠156、stability 稳定157、【考】stabilize 使稳定158、flare 照明弹、突然发怒古代用fire照明,如今发展成flare159、stable 马厩160、innumerable 无数的161、justify 证明……是正当的 just正义 + ify使162、propaganda 宣传 Prop支持者 + agenda看做agenda议程——支持者宣传议程163、foam 泡沫164、compose 组成165、psychiatrist 心理学家166、costume 礼服167、reaction 反应区分react反应、reflect反映、reflex反射168、presume 假定【短语】presumeon 不正当利用169、entail 使承担 en给 + tail尾巴——给一个尾巴用以承担170、referee 裁判员171、dodge 托词、回避总是找托词回避,像狗一样172、stack 堆库存(stock)一堆(stack)商品,堆到一起对大家不利:【考】对……不利【短语】stack against对……不利173、circus 马戏团174、disguise 伪装迪斯尼用东西盖着肯定要伪装什么175、stagger 蹒跚 Stag看做stay停——停不稳——蹒跚176、recognize 认出(o后面易多写n,要注意)177、staircase 楼梯178、embody 使具体化179、artillery 大炮180、【考】dwell 居住d(do,做)+well(好)——做得好就要留下来居住【考】【短语】dwell on/upon 老是想着,详述181、parameter 界限、参数para(辅助)+meter(测量)——辅助测量的,是参数,参数一般都是有界限的区分 paralyze 使瘫痪182、scramble 爬行抢夺183、imaginary 想象的184、relief 宽慰区分 belief 相信185、allocate 分派 al(加强)+loc(地方)+ ate(做)——分派到各地去做186、compulsory 强制性的区分 capsule 胶囊187、flask 长颈瓶188、【考】expertise 专长189、terrace 地棚terr(地)+race(比赛)——比赛的地方:地棚区分 terrain 地形terr(地)+rain 下雨——下雨与地形有关190、loyalty 忠诚191、sieve 筛选、滤192、recur 再发生 re(再)+cur(发生)——再发生区分 incur 招致 in(进来)+cur(发生)——进来发生:招致193、【考】capable 有能力的区分【考】 capability 能力;功能区分【考】 capacity 能力;容量区分【考】 facility 设备194、【考】mediate 调节195、ammunition 弹药;军火am(加强)+mum(公共的)——军火是保卫公共安全的基础196、critical 批评的197、【考】massive 大量的198、decree 判决和degree(度,刑度)一起记忆199、cucumber 黄瓜200、terrain 地形 terr(地7、)+rain 下雨——下雨与地形有关201、robust 强壮的像机器人一样强壮202、saturate 使饱和203、【考】scatter 驱散音似:死该他!——死是他活该的!这种人你还不驱散他?区分【考】scanty缺乏s(死)+can(能)+ 踢——死了才能会踢——言外之意一辈子也不会踢球,这真缺乏信心啊!204、defect 缺点de(变坏)+fect(做)——往坏了做:缺点!205、convict 囚犯、宣判有罪206、ingredient 成分207、retort 反驳re(往回)+tort(教)——往回教:学生教老师——学生反驳了老师的学术观点208、brief 摘要区分relief 快慰;belief信任209、pasture 牧场210、【考】terrific 极妙的211、purchase 买212、mobilize 动员213、assassination 暗杀as(加强)+sas(看做SAS 非典)+ sin(son儿子)——非典暗杀了很多孩子214、detect 察觉215、【考】mutual 相互的216、preach 宣讲、竭力鼓吹p(屁)+reach(到达)——屁老师马乾凯到了——又要开始宣讲、吹牛了217、territory 领土terr(地)+iory(地点)——领土区分 terrain 地形区分 terrace 地棚218、insight 洞察力219、desirable 值得向往的220、instrumental 起作用的、用乐器演奏的来自 instrument 手段、器具221、testify 证明222、【考】gamble 赌博222、 strand 使搁浅死船的——死在船上的——搁浅了223、concise 简明的con(共同的) + cise(切掉)= 把相同的套话都切掉,留下主干部分——简明的224、 strategy 战略225、concept 概念226、forge 仿制发音记忆:仿制227、testimony 见证228、certainty 必然的事229、detain 拘留230、fantastic 极好的231、texture 质地232、acquaintance 熟人233、migrant 移民者234、mingle 使混合各种single(单一的)在一起就mingle(混合)了【短语】 mingle with 与……相融合235、theft 偷窃236、mutter 轻声耳语 mutter说butter轻声要黄油!(半夜饿了,不好意思大声说)237、dissipate 使消散dis(不)+sip(小口喝)+ ate(吃)——不小口吃喝——大吃大喝——浪费、挥霍、使消散!238、profession 职业239、 financial 财政的240、 denounce 谴责 de(变换)+ nounce(报告)——弄坏报告、要受谴责!241、 catholic 天主教的cat(猫,教堂里把猫看得神圣)+ holi(看做holy,神圣的)= 天主教242、 streak 疾驰、条纹死醉渴——都醉死了、拿奶奶的带条纹的手巾擦嘴,奶奶见状疾驰过来告诉我不许动脏她的毛巾243、 streamline 使成流线型244、 maneuver 调度723动车事故的时候,调度员还在那摸牛玩呢,结果信号给错了!245、 alleviate 缓解阿李伟他——李伟是数分老师,他太胖了,走路需要缓解246、 physiological [.fizildikl] 生理的区分 physician 医生247、 facet 一个方面248、 stride 大步大步走和骑车(ride)一样快区分 ride 骑车249、【考】apparatus 仪器ap(加强)+ para(辅助)+ tus——起辅助作用——仪器250、 rival 竞争对手251、 deduce 推断弟丢死——弟弟丢了死了——推断出来的252、 levy 税款来喂——交税给国家,国家干部等着老百姓来喂253、 disposition 性格dis(分开)+ position(位置)——因为性格不合所以分开位置254、scheme 计划、方案255、periodical 时期的、期刊256、exhaust 疲倦的、排气装置疲倦需要排气257、stereotype 定式258、stern 严厉的死的按除非死了否则谁也不许在训练者按动暂停按钮——太严厉了!259、census 统计、人口普查260、repay 归还261、independent 独立262、giggle【'gigl】咯咯笑263、glitter 闪光g +litter(看做little,小)——一闪一闪小星星264、lieutenant [leftennt;lu:tennt] 陆军中尉海军上尉265、evil 祸害266、prospective 预期的Pro向前 + spect看——向前看的——预期的267、dismiss 解雇268、endurance 忍受力269、conserve 保存270、expense 花费【短语】at theexpense of 以……为代价271、preclude 排除Pre提前 + clude推断——提前推断出故障、排除险情区分conclude 推断272、 compete 比赛273、 bargain 便宜货274、【考】external 外部的275、 aspiration 志向276、 drawback 缺点277、 cute 精明的278、 toll 过路费;死亡人数区分 tool交通工具交通工具肯定要交过路费交通工具出事了要有死亡人数279、 correlate [`krlet] 关联【短语】 correlate to/with关联280、 sip 小口喝281、 conservation 保存282、 clasp 扣子;抱紧283、 current 电流、潮流区分 currency 货币284、 invert 使倒转285、 segment 部分286、 religious 宗教的287、 extraordinary 非同寻常的extra额外的 + ordinary普通的——非同寻常的288、 drain 排水沟;慢慢减少d(堵)+rain(雨)——堵雨的——排水沟、雨水进排水沟会慢慢减少289、 confidence 信任290、【考】strain 拉紧291、entrepreneur [.ntrprn:] 企业家来自 enterprise 事业292、 assault 攻击 as(加强)+ sault(看做salt盐)——往伤口上撒盐——攻击293、【考】encounter 邂逅遇到294、【考】elementary 基本的、刚具备要求的295、【考】fertilizer 肥料词源:【考】fertile 富有的296、aggregate 总数【短语】 in the aggregate 作为总体,总共297、eliminate 消灭298、confident 自信300、rank 军衔、【考】排名301、hazard 危险302、band 乐队303、coarse 粗糙的音似:靠死——靠!粗糙死了!304、justification 正当的理由305、command 命令区分 demand 要求306、thrill 兴奋307、endeavor 努力烟袋——努力戒烟308、【考】thrive 兴旺309、shield 防护物310、invisible 看不见的311、interact 相互作用312、marshal 最高指挥官;【考】安排马首——最高指挥官:负责安排!313、throne [θrun] 王权 thr(看做the)+ one——为我独尊:王权!区分 thorn [θ:n] 荆棘314、guardian 监护人315、meadow 草地mea(看做meal餐)+ dow(音似:斗,斗牛)——斗牛的时候给牛吃的早餐:草地区分:pasture 牧场316、provoke 挑衅317、tick 打”√”318、tickle逗乐,发痒买张ticket(电影票)让她tickle(逗乐)一下区分tackle与……交涉319、indefinite无限期的变形:【考】indefinitely 无限地320、restore归还321、predominant322、obscene 淫秽的 ob(反)+scene(景色)——反能量的景色:淫秽图像323、criterion 准则324、queer 奇怪的、不舒服的排队(queue)这么久竟然买不到票,真奇怪(queer)、心里不舒服325、liberal 自由的326、theme 主题、题目327、therefore 之后328、mistress 主妇329、promising 有希望的330、therefore 因此331、parasite 寄生虫para(辅助)+sit(坐在、居住)——辅助住在其他动物里面的——寄生虫区分paralyze 使瘫痪区分 parameter 参数、界限332、famine 饥荒、严重的缺乏音似:发米呢!饥荒了得发米!333、militant 激进的音似:密里探他:秘密探访他,防止有激进的行为造成伤害334、dilute 冲淡、稀释di(die死)+lute(溜他)——人死了却溜了,肯定是杀人者逃逸了,把血液稀释冲淡,防止被抓!335、slaughter 屠杀336、arc 弧337、conference 会议338、consequently 因此区分 consequence 后果339、graduate 毕业生340、solo 独奏341、thermal 热的、保暖的音似:傻帽!不知道保暖,你傻帽啊!难道是热的?342、inaugurate 为……举办开幕式音似:一闹就睿他——开幕式嘛,闹闹哄哄的办才睿智呢!太死板就没气氛了!343、【考】diverse 相异的di(不同、区分)+verse(转)——往不同方向转——相异的!区分 inverse、converse转化344、drought 干旱dr(dry,干的)+ought(应该)——因为干旱,所以一切都很干这是应该的!345、thesis [θi:sis] 论文346、optimism 乐观 v、【考】optimize 优化347、flaw 缺点、瑕疵 f(飞离)+law(法律)——背离的法律:太严重的缺点、瑕疵了!348、thigh [θai] 大腿音似:晒大腿怕晒!349、smash 击碎350、thorn 荆棘t+horn(角)——荆棘351、brood 一家的孩子、一窝、沉思一家的孩子(brood)流着相同的血(blood),家人一起陷入沉思352、outbreak 突然发生353、compensate 弥补354、excursion 远足ex(出去)+cursion(磕神:出去给神磕头去——远足:去歪脖老母那儿,哈哈)355、dedicate 把(一生)等献给音似:dedi(爹地) +ate(做)——爸爸还有做的事情——一生献给的事业356、【考】confront 遭遇357、terrify 使害怕terr(地)+ 飞——从地面飞起来——害怕!区分 terrific 极好的(fic是做的意思,做的好!——极好的)区分 terrace 地棚区分 terrain 地形区分 territory 领土358、chunk 相当大的部分(或数量)359、assistance 援助v。

46级英语词汇量

46级英语词汇量

46级英语词汇量【原创实用版】目录1.英语 46 级词汇量的重要性2.46 级英语词汇量的具体要求3.如何提高 46 级英语词汇量4.提高词汇量的建议和策略正文【英语 46 级词汇量的重要性】英语 46 级考试作为大学生英语水平的重要考核标准,其词汇量要求对于学生的综合英语能力具有重要意义。

掌握足够的词汇量,不仅可以帮助学生在阅读、写作和翻译等环节取得好成绩,还能够提高他们的英语实际应用能力。

因此,在备考过程中,学生需要重视词汇量的积累,以便在考试中取得理想的成绩。

【46 级英语词汇量的具体要求】根据我国教育部门的规定,英语 46 级词汇量要求如下:1.英语 4 级词汇量要求:掌握约 4500 个单词和词组;2.英语 6 级词汇量要求:掌握约 7000 个单词和词组。

这些词汇既包括常用词汇,也包括一些专业词汇和短语,学生在备考过程中需要全面掌握。

【如何提高 46 级英语词汇量】提高 46 级英语词汇量需要长期的积累和学习,以下是一些建议和策略:1.制定学习计划:学生可以根据自己的实际情况,制定合适的学习计划,每天学习一定数量的单词,并确保复习和巩固。

2.利用词汇书和 APP:市场上有许多优秀的英语词汇书籍和学习 APP,学生可以结合自己的需求选择合适的工具进行学习。

3.阅读原著和文章:通过阅读原著和英文文章,学生可以在实际语境中掌握词汇,提高自己的阅读理解能力。

4.创造语境,实践运用:学生可以尝试用所学词汇进行写作和翻译等练习,提高词汇的实际运用能力。

【提高词汇量的建议和策略】1.分阶段学习:学生可以将词汇量要求分为几个阶段,逐步提高自己的词汇量。

2.联想记忆法:通过将单词与生活中的实际事物、形象的图片或其他单词进行联想,提高记忆效果。

3.定期复习和测试:学生需要定期复习所学词汇,并进行自我测试,以确保掌握程度。

4.交流和互助:与同学或老师进行交流,分享学习心得和经验,互相鼓励和监督,共同提高词汇量。

英语46级作文跑题方法

英语46级作文跑题方法

英语46级作文跑题方法1. Well, let me tell you about my favorite movie. It's not your typical Hollywood blockbuster, but a small indie film that really touched my heart.2. Have you ever tried bungee jumping? It's such athrill! The feeling of free-falling through the air is just indescribable.3. I have a confession to make I'm absolutely addicted to chocolate. I can't go a day without indulging in a piece of rich, creamy goodness.4. The other day, I stumbled upon a hidden gem of a bookstore in the city. The smell of old books and the cozy atmosphere instantly made me feel at home.5. Do you believe in ghosts? I had a spooky encounter last Halloween that still gives me chills whenever I think about it.6. Have you ever traveled solo? It's such a liberating experience to explore new places and meet new people all on your own.7. I recently started learning how to play the guitar. It's been a challenging journey, but the feeling of strumming a perfect chord is so rewarding.8. One of my biggest pet peeves is when people chew with their mouths open. It's just so rude and gross, don't you think?9. I have a secret talent for baking. There's something so therapeutic about mixing ingredients together and watching them transform into a delicious treat.10. The sound of rain tapping against the window is so soothing to me. It's like nature's lullaby, putting me in a state of peaceful relaxation.。

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很多同学抱怨新4,6级后半部分时间太紧经常会出现还有两篇或一篇阅读没做的时候就只剩下5分钟了!!!由于阅读分值非常大,很容易让人立刻崩溃ﻫ如果考场上出现这种情况,千万不要慌张!!!!ﻫ冷静的使用下面介绍的---死亡拯救法,可将正确率提高至50%以上!!不看文章,直接作题第一篇:ﻫ阅读理解题答案项特征通过研究历届四、六级阅读理解题,我们发现,在所列出的四个选项中,也有一些普遍性规律可循。

如果考生了解、熟悉并掌握了这些规律,他(她)们就可以找到做题时的"第六感觉",达到所谓超常发挥的水平。

如果考生来不及看文章,万般无奈下凭这些规律可以选中不少正确选项。

(一)答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。

这些语气词有: must, always, never,the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。

例(1)One of the great changes brought about by the knowledge societ y is that _____ .(1995年6月六级题22)ﻫA. the difference betweenthe employee and the employer has become insignificant. ﻫB.people's traditional concepts about work no longer hold true. ﻫﻫC. most people have to take part-time jobs.ﻫﻫD. people have to change their jobs from time to time.ﻫ(分析:四个选项中,C、D两项中都含有"have to",语气太绝对化,一般被排除。

考生在剩下两项中进行选择,就大大降低了难度。

)例(2) The main idea of thispassage is that _____ .(1991年6月六级题40) ﻫﻫA. better use of green spacefacilities should bemade so as to improvethe quality of ourlife. ﻫB. attention mustbe directed to the improvement of recreative p ossibilities.ﻫC. theurbanenvironment is providing more recreation activities than it did many years ago.D. priority must be given tothe development of obligatory activities. ﻫ(分析:B、D两项中均有must be,语气太绝对化,故一般被排除。

考生结合短文内容在剩下两项中进行选择,命中率就极高了。

)ﻫ(二)选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。

这些语气词有: can, coul d, may, should,usually, might,most(大多数),more orless, re latively, be likely to, possible, whether or, not necessarily等。

ﻫﻫ例(1)It can beinferred from the passage that the author believes _____ .(1999年6月四级题30)A.Americansare more ambitious than people in other countries ﻫB. in many countries success often depends on one's socialstatusﻫC. American businesses are more democratic than thosein other countriesD. businessesin othercountries are not as competitive as th osein America(分析:选项B中often一词,语气委婉,不十分肯定,故为答案。

而其它三项中所表达出的语气都明显绝对化。

)例(2) According to the passage the problems of collegeeducation partly arise from the fact that _____ .A. society can't provide enough jobs for properly trained colleg e graduates ﻫB. high school graduates do not fit the pattern of college education? ﻫC. too many students have to earn their ownlivingﻫD. college administrators encourage students to drop out(分析:答案项C中有have to, 语气太绝对化,故被排除。

而A项中can't 的语气则不十分绝对化,故为答案。

)(三)选项中照抄原文的一般不是答案项,而同义替换的一般是选项。

ﻫ例(1) According t o Dr. David, Americans_____ .(1993年6月六级题32)A. are ideally vigorous even underthe pressure of life ﻫB.often neglect the unsequences of sleep deficitC. do not know how to relax themselves properly ﻫD. can get by on 6.5 hours of sleep(分析:答案项中A、D两项基本上是原文中句子的原现,故被排除。

B项中有often 一词,语气委婉,不十肯定,故为答案。

) ﻫ例(2) According to the passage, which of thefollowing statements is true?(1996年1月六级题35)A. Future man will be made of silicon instead of flesh and b loodB. Some day it will be difficult to tell a computer from a man C. The reasoning power of computershas alreadysurpassed thatof manD. Future intelligent lifemay not necessarily be made oforganic matter. ﻫ(分析:A项句子基本上是原文词句,C项中有already一词,语气太绝对化,故A、C两项被排除。

剩下B、D两项,而D项中有不十分肯定语气词may not,故选D。

)(四)较全面、有针对性地表达文章中心思想的,选项一般是答案项。

例(1) which ofthe following best summarizesthe main idea ofthe passage? (1996年1月六级题25)A. Musical instruments developed through the years will sooner or later be replaced by computers.B. Music can't be passed on to futuregenerations unless it's recorded. ﻫC. Folk songs can't be spread for unlessthey are printed on musicsheet.D. the development of music culture ishighly dependent on its material aspect.(分析:根据短文内容可以看出,A、B、C三项的内容都只是从某一个方面阐述了一种观点,而D项句子所表达的意思就较全面,高度囊括了全篇短文的主旨。

) ﻫ例(2)The firstparagraphis mainly about _____ . (1991年6月六级题22)??ﻫA. the t eenagers' criticism of their parentsB. misunderstandingsbetween teenagers and their parents ﻫC. the dominance of the parents over their children ﻫD. the teenagers' abilityto deal with crisis ﻫ(分析:短文意思是讲年青人有时批评、责备其父母,认为父母对他们间误解负大部分责任是自然的事。

而B项意思是年青人和父母间的误解;C项意思是父母对他们孩子的统治;D项指年轻人处理危机的能力。

根据短文内容,可以明确看出,B、C、D三项内容都是从三个方面来论述短文观点的,而A项则较全面地、有针对性地表达了文章的中心意思,故为答案。

)(五)选项中表达意义较具体的、肤浅的(字面意思)一般不是答案项,而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。

例(1) The population in the 21st century _____ , according to the writer.A. will be smaller than a few years agoB. will not be as small as peopleexpect ﻫC. will prove to be a threat to the worldD. will not constitute as serious a problem as expected ﻫ(分析:选项A、B中都有small一词,该词在文中出现过,因而总觉肤浅,是字面之意。

C项明显与文章不符,而D项表达的意义比small要深刻得多。

)例(2)From the passage it canbe seen that employeeship helps one . (1990年1月六级题) ﻫA. to be more successful in his careerB. to solve technical problemsC. to be more specialized inhis fieldD. to develop his professional skill ﻫ(分析:题意是"从文中看出员工素质有助于人们 ...。

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