以挤为话题的高考作文

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2019年高考满分作文【五篇】

2019年高考满分作文【五篇】

2019年高考满分作文【五篇】四十年前,高考是一座通往理想彼岸,却随时有跌落深谷的危险的独木桥。

我的父辈都是农民,却也饱受高考所带来的利弊之苦。

以前,大学生是知识与文化的象征,却也是高贵与财富的象征。

那时的教育远未有如今这样普及与发达,能考上大学的因素也远不止努力与勤奋,"千军万马争过独木桥"是最贴切的形容,反映了当时考大学之困难与艰辛。

四十年后,高考是一条宽阔稳固的阳光大道,是付出便有收获的寒门子弟的成功之道。

随着我国国力与日俱增,教育现状已得到了极大的改善,考上一所大学早已并非难事,越来越多的人拥有了获得高水平知识的权利。

随着科技的进步,人文关怀的逐步提升,高考的公平性也日益明显,使高考从一个冷酷多变的"刑场"成为了无数人的梦想腾飞之地。

从独木桥到高考如今的阳光大道,这标志着一个国家的兴盛,一个民族的崛起。

"少年强则国强",高考转变为教育的发展提供导向。

德国总理默克尔认为,一个国家的教育水平决定了一个国家的未来国力。

当越来越多人不再恐惧于高考的淘汰率而转向期待高考所会带来的人生改变时,高考就真正达到了它培育人才、挑选人才的真实目的。

高考仍然需要改革,需要从"阳关道"向不定方向的"自由原"转变。

即使我国的高考在对人才的培育上已获得举世瞩目的成绩,但"唯分数论"依然束缚着考生的发展。

浙江等地推行的高考新政有望改变这个现状。

当文理不再分科,学生能够根据自己的兴趣选择自己的学科,不再一考定终身,不再为文不择理而忧愁时,高考才真正地成了一个"自由原",考生则是原野上驰骋的骏马,自由而奔放,挣脱缰绳,以自己喜爱的方式肆意奔跑。

高考,这个中国特有的文化现象,这个凝聚了几代人理想与回忆的"独木桥",正完成了向"阳关道"蜕变,正声势浩大地开辟成一片"自由的原野",为下一代人提供更加完善的腾飞之地,理想之港。

高考满分话题作文800字5篇

高考满分话题作文800字5篇

高考满分话题作文800字5篇话题作文,是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。

下面是小编为大家整理的关于高考满分话题作文800字,希望对您有所帮助!高考满分话题作文800字1阅读下列材料,按要求作文。

在这飞速发展的人类社会中,一切都在飞速地变化,仅就家庭中人与人之间的关系而言,也会经常发生冲突,其中父母与孩子之间更是冲突不断,面对此种情况,你如何认识?如何处理?请以此为话题,写一篇800字左右的文章。

写作文体不限,角度不限,表现方法不限,只要属于此范畴即可。

佳作示范她轻轻地,在白色石灰墙上用指甲划出了一个字母“W”。

不像印刷体那样端正,有些突兀,又弯弯曲曲的。

她微笑地看着它,看着这面有点发灰的白石灰墙,看着已经睡熟的爸爸妈妈,自言自语道:“满足了。

不是吗?我现在挺满足的。

”在县城里买一套新房子,离开乡下这住了二十二年的破屋子,还可以获得她梦寐以求的城市户口。

这些有什么样的代价呢?花光对着黄土地辛苦了半生的父母的全部积蓄,他们的后半生也还得每天在田里度过,以还清从银行贷的款。

不过自己倒是没有任何负担。

多幸福啊!“多幸福啊!”是的。

父母那天就是这样充满了喜悦对她说的。

她高兴极了!因为马上就要毕业了。

一个农村来的大学生可不如一个城里大学生找工作方便。

她这样告诉父母。

父母于是更加坚定了买房的决心。

其实,她还有一个理由,那就是一点小小的虚荣心。

每当那些城里同学周末邀请她去她们家时,她总是小心翼翼地拒绝她们。

有时是说和其他朋友约好了,有时是说家里有急事。

其实,她最担心的是不得不回请她们的那一天终会来临。

因为她的家在乡下。

走过一条弯弯曲曲的小路,那间屋顶上盖满了厚厚稻草的屋子就是,并且,只有一间房。

她却怎么也没想到,平时连衣服也很少添置的父母,竟在她领到大学录取通知书的第二天,拿出了一万元的存款。

她平静地接过钱。

她明白,明白为什么全家人在这一间平房里住了二十二年!她明白了。

“这回咱家可飞跃了!”爸爸说。

优秀高考话题作文(5篇)

优秀高考话题作文(5篇)

优秀高考话题作文(5篇)第1篇:优秀高考话题作文一向就很歧视用一根小指头就能将其碾死的微小生物——蚂蚁。

不知是因为他的渺小而产生与生俱来的轻视还是怎么着,每当看到他们在地上快速奔跑时,心里都含暗暗嘲笑他的弱小无能与不自量力。

一天,和煦的阳光下,我懒懒地磕着瓜子,无聊之余,漫无目的地扫视着院子里的角角落落。

这时,地上大群不知从哪里冒出来的蚂蚁吸引了我的目光。

他们正从四面八方来,到达了目的地——我面前的那堆瓜子壳。

只见它们挤进挤出,四处寻找我遗漏的那一点点瓜子仁。

已小有收获的蚂蚁正艰难地向他们的穴中爬去。

他们的速度依然像来时那么快,就像一个个长跑好手。

整个看起来,俨然一支常常的运输大队。

面对着这黑压压的一片,我顿感恶心。

这时,一只不知好歹的小蚂蚁拖着一块和他身子板大小的瓜子仁从我脚旁爬过。

“该死的!”我心里暗暗的骂道,还情不自禁的抬起了脚。

奇怪的是,我挪开脚时那只小蚂蚁竟摇摇晃晃地爬了起来(原来它正爬在沙子上),他努力使自己稳稳地站着,慢慢扛起那块瓜子仁,又艰难地向前挪动。

这时,另外一只小蚂蚁跑了过来,看样子是来帮它的伙伴。

两个小家伙抬着瓜子仁,快速向前跑去。

我情不自禁为之一颤!我、一个懒散的人,不珍惜生命里为数不多的青春韶华,却在这里摧残别人的生命。

我开始为刚才的行为而内疚,不禁将自己与蚂蚁比较起来,且油然而生敬佩之情。

蚂蚁的勇敢和韧性是远远超乎我的想象的,更为可笑的是,在冬天来临之际,蚂蚁还四处奔波,在为冬季作着准别。

而我,去只会在阳光下无聊的发呆、彷徨。

当一个个同龄人出类拔萃于众人的目光前时,自己去因一次小小的挫折而抬不起头来,任凭时光一天天溜走。

“蚍蜉撼大树,可笑不自量。

”这是韩愈对蚂蚁的讥讽,可现在我要说,韩愈错了,蚂蚁敢于去撼大树,至少比像我一样的懒汉懦夫强出了许多。

第2篇:优秀高考话题作文“世事一场大梦,人生几度清凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉间鬓上。

酒贱常愁客少,月明多被云妨。

中秋谁与共孤光?把盏凄然北望。

高考优秀作文:以挤为话题(最新)

高考优秀作文:以挤为话题(最新)

1.高考优秀作文:以挤为话题在人口迅速增长的今天,“挤”无处不在。

商场,马路,即使作为避风港的住宅小区都有“挤”的存在。

“挤”成为一个不可避免的话题,给人们日常生活带来了不少影响。

“挤”存在于这个世界,就有它存在的意义与价值。

“挤”有一定的限度。

人多,“挤”势就形成了;人越多,“挤”得也就越困难,其终究也是有一个限度的。

如果超过了这个限度,“挤”就不成其为“挤”,就会变为“侵略”了:在一辆公交车上,有人为老人让座。

如果这时你挤过去抢先坐下,这种举动就是一种“侵略”,是一粗鲁、不文明的“侵略”,这行为与那些洗劫圆明园的强盗毫无分别。

久而久之,这种侵略性的“挤”就会引发人们之间的矛盾,增加社会的动荡不安。

由此,也不难想象为何中国的社会治安相较于新加坡等国差距会如此之大,其中一个原因就是“挤”的差距。

中国人在“挤”面前经常是杂乱无章的,一窝蜂地挤在一起;而外国则不然,“挤”字当头,他们依然会遵守秩序,有条不紊地进行他们的活动。

“挤”有一定的好处。

虽然在人口大国中,“挤”给人们带来了诸多不利的地方,但是“挤”也蕴含了一些激励人心的作用。

不可否认,一切的“挤”都源于人们对某一事物的渴望,人们都想有机会获得它,这就激发了人们心中的竞争感。

竞争感一旦存在,人们就有了前进的动力。

只有人们都在奋力地前进,人类的社会才会前进,才有今天的我们,今天的社会,今天的世界。

在追求真理的道路上有许多人,但这条路却是很窄很挤的,走在这条路上的人们都梦想有一天能够到达胜利的顶峰,因此他们必须是“挤”着前进的,只要落后一小步,胜利的果实就有可能落入别人的背囊了。

最终,人们以飞快的速度增加着自己对这个世界深刻的了解。

看来,“挤”也是必不可少的。

在日新月异的今天,人们依赖于“挤”而生存,由“挤”可以看出人的素养需要进一步提高,同时“挤”又给人以动力。

总之,我们需要让我们自己适应于这个“挤”的世界,让我们在这里创造属于自己的未来。

2.高考优秀作文:以挤为话题挤,是社会生活的法则,现在已经成为了人们生活中的一部分。

2023年高考作文素材(精选20篇)

2023年高考作文素材(精选20篇)

2023年高考作文素材(精选20篇)高考作文素材篇18月29日,韩国大邱田径世锦赛的赛场上再次发生令人意想不到的事情。

在当晚结束的男子110米栏竞赛中,古巴名将罗伯斯因犯规被取消金牌,中国飞人刘翔最终取得这一项目的银牌。

去年走出伤病困扰起先复出的刘翔一站到起跑处,赛场观众席中就爆发出了热情的加油声。

然而,由于在竞赛中古巴名将罗伯斯与刘翔发生了一些碰撞,导致刘翔在跨越第九栏和第十栏时失去平衡,最终罗伯斯获得了第一,美国新秀理查德森获得其次,刘翔只名列第三。

不过,戏剧性的一幕很快发生了。

赛后中国队第一时间就向组委会提出了申诉,认为罗伯斯有犯规行为,经过裁判组观看录像回放,罗伯斯的确拉了刘翔的手,属于犯规行为,所以取消了罗伯斯的金牌。

虽说古巴队提出了反申诉,但是组委会最终还是维持了确定,取消罗伯斯金牌。

最终美国选手理查德森以13秒16的成果获得金牌,刘翔以13秒27的成果获得银牌。

赛后,刘翔在接受记者采访时表示:“今日已经特别棒了,跑得还不错,有点缺憾,最终我努力加速,但竞赛万千改变,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场嬉戏,享受欢乐。

”刘翔接着说:“每个胜利的运动员都不简单,人生道路总是有高有低,要镇静谨慎地去走。

”素材分析从体育看人生,用人生喻体育。

刘翔富有哲理地说:“人生道路总是有高有低,要镇静谨慎地去走。

”这样的胸襟的确珍贵。

是的,这才是一个真正的刘翔。

一个愈挫愈奋、不怨天尤人的刘翔更值得我们钦佩。

素材运用适用于人生充溢变数、学会享受过程、过程与结果、宽厚待人、竞争、淡泊处世等话题。

高考作文素材篇21.杀身成仁为了化解楚国攻宋的危机,墨子不远千里,不顾自身风光,不顾凶险,只身深化虎穴,最终劝服楚国放弃攻宋图谋。

尽管他行义不被理解,但他济世救民的热切情怀,“非攻”“兼爱”的执著信念,是民族脊梁的代表。

(鲁迅《非攻》)2.殉道求真开拓了一个新时代的苏格拉底,却因触怒最有权势的人,被控犯有“败坏青年人德行,否定神灵”之罪,他从容地引鸩自亡。

高考满分作文700字(精选20篇)

高考满分作文700字(精选20篇)

高考满分作文700字(精选20篇)高考满分作文700字篇1“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。

”甲虫微笑着对我说:“有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中蹁跹舞动。

”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤,我听到山风掠过树梢,如同一支深远的骊歌。

“啊,你!”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起,我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上,我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾,我笑了。

阳光明媚得有些奢侈,虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶,轻盈地在花丛中飞舞,但我无恨亦无悔,如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有斑斓的翅膀,我依然有破茧而出那一瞬的动人,我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。

“每只鹰的尽头都是苍穹”,妈妈的目光中充满期待,“有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉煌”,轻风温柔地吹动我茸黄的毛,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事。

“啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。

“每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。

”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。

“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。

挤公交高考作文

挤公交高考作文

挤公交高考作文
《挤公交之“战役”》
哎呀呀,一提到挤公交这事儿,我就有一箩筐话想说。

记得那是一个清晨,我睡眼惺忪地来到公交站,准备去学校。

老远就看见那辆我要坐的公交缓缓驶来,我的心一下子就提了起来。

车还没停稳呢,站台上的人就呼啦一下围了过去,那场面,跟打仗似的。

我也赶紧跟着往前冲啊,一边跑还一边心里念叨着:“可一定要挤上去呀,不然就得迟到啦!”车门一打开,好家伙,那叫一个人挤人啊。

我被后面的人推着,使劲儿地往车上挤,感觉自己都快变成肉饼了。

我左边是个大妈,劲儿可大了,拼命地把我往旁边挤,我右边是个大叔,背着个大包,也在努力地找位置。

我就在这夹缝中艰难求生啊。

好不容易挤上了车,我都快喘不过气来了。

我看看四周,每个人的脸上都写满了无奈和疲惫。

有的人皱着眉头,有的人闭着眼睛,还有的人不停地看表,都盼着赶紧到站。

一路上,车走走停停,每到一站又会涌上来更多的人,车厢里更挤了。

我被挤得脚都不着地了,感觉自己就像一片浮萍,随波逐流。

终于到站了,我几乎是被人群给挤下车的,差点就摔倒了。

下了车,我长舒一口气,感觉这场挤公交的“战役”可真是太艰难了。

这就是我挤公交的一次真实体验呀,每次回想起来都觉得又好笑又无奈。

挤公交真的是一场不容易的“战斗”啊,但这也是生活中的一部分,还挺让人难忘的呢!
现在想想,挤公交虽然累,但也是生活中的一种独特经历呀,真希望以后能少点这样的“疯狂”挤公交时刻咯!。

挤公交车现象高考作文

挤公交车现象高考作文

挤公交车现象高考作文《挤公交众生相》每天早上,我都要加入一场“战斗”,那就是挤公交车。

哎呀呀,那场面,可真是热闹非凡啊!就说今天吧,我早早地来到公交站台,心里想着能有个好位置。

车还没来呢,站台上就已经挤满了人。

大家都翘首以盼,眼神紧紧盯着车来的方向。

终于,公交车晃晃悠悠地来了。

还没停稳呢,人群就开始涌动,那架势,就好像是饿虎扑食一般。

前门一打开,哇塞,那简直是沙丁鱼罐头的既视感啊!我也只能跟着人流拼命地往里挤。

我前面的那个大叔,力气可真大,一下子就冲了进去,我差点被他挤倒。

我就紧紧抓住车门把手,跟着他一点点地往里挪,一边挪还一边喊:“别挤啦别挤啦!”可根本没人听啊。

好不容易挤到了车厢中间,我才发现自己已经满头大汗了。

周围的人也是各种表情,有的一脸焦急,可能是怕迟到;有的很无奈,估计也是被挤得不行;还有的居然在闭目养神,也不知道他是怎么做到的。

我旁边站着一个大妈,还拎着个大袋子,把我挤得都没地方站了。

我刚想让她挪一挪,她就转过头来瞪了我一眼,吓得我赶紧把话咽了回去。

公交车每到一站,又有新的人拼命挤上来,车厢里更加拥挤了。

这时候,司机师傅大喊:“上不来啦,等下一辆吧!”可那些人哪管啊,还是拼命往里挤。

等车终于开动了,我感觉自己就像是一片浮萍,在人海里晃来晃去。

哎呀呀,这挤公交车可真是累人啊,不过每天都这样,也没办法。

这就是生活的一部分吧,虽然有点无奈,但也有那么一些趣味在里面。

每天在这小小的公交车上,都能看到各种各样的人,也算是一种特别的体验啦。

也许等我老了,回想起来,还会忍不住笑呢,毕竟这也是一段难忘的“挤公交岁月”呀!。

关于出发与到达为话题的作文高考

关于出发与到达为话题的作文高考

关于出发与到达为话题的作文高考
《出发与到达》
嘿,咱今天就来说说出发和到达这档子事儿啊!就拿我那次坐火车去旅游的事儿来说吧。

那天,我早早地就拖着我的行李箱,兴冲冲地赶到了火车站,那场面,人可真是多得哟!我挤在人群里,感觉自己就像是一只小蚂蚁。

等我好不容易找到自己的座位坐下来,嘿呀,那心情才稍微放松了一点。

火车缓缓启程啦,我透过车窗看着外面的风景一点点往后退,就好像是时间在倒流一样。

一路上,我一会儿看看这边的田野,一会儿瞅瞅那边的小山包,还时不时和旁边的旅客聊上几句,那感觉可惬意啦。

随着火车的前进,我的心里也充满了期待,期待着快点到达目的地。

这一路啊,其实还挺长的,但我一点儿也不觉得无聊。

我吃着自己带的零食,听着音乐,时不时还在小本子上写点旅途中的感受。

就这么盼着盼着,终于,火车开进了目的地的站台。

当我踏出火车的那一刻,哇哦,一种特别的兴奋感涌上心头。

我终于到达啦!我来到了这个一直想来的地方。

一路走来的疲惫瞬间都消失得无影无踪啦,只剩下满心的欢喜。

你看呀,出发的时候满心憧憬,到达的时候满心欢喜。

这中间的过程虽然有长有短,但都是值得的呀!每一次的出发都是为了到达那个心中期待的地方,而到达的那一刻,又会让人觉得一切都那么美好。

就像我们的人生一样,不断地出发,不断地到达,在这个过程中体验着各种精彩,收获着各种美好。

好啦,我就说到这儿啦,大家细品品哈!。

挤公交车现象高考作文

挤公交车现象高考作文

挤公交车现象高考作文《挤公交众生相》每天上下班高峰期,挤公交车那可真是一场“战斗”呀。

就说我前几天那次经历吧,简直是让我终身难忘。

那天早上,我睡过头了,匆匆忙忙地往公交站赶。

远远就看到那辆我要坐的公交车停在那里,前门已经围了一堆人。

我心里一紧,赶紧加快脚步跑过去。

等我跑到跟前,好家伙,人那叫一个多呀,就跟沙丁鱼罐头似的,大家都拼命地往里挤。

我也只能硬着头皮上了,左推一下,右拱一下,嘴里还念叨着:“哎呀,借过借过呀。

”这时候我旁边有个大妈,力气大得很,一边挤还一边喊:“别挤着我呀,我还带着菜呢!”她手里提着个大袋子,里面装满了各种菜,也不怕挤坏咯。

我真担心那些菜会被挤得“伤痕累累”。

还有个年轻人,戴着耳机,自顾自地挤,根本不管别人,差点就把前面一个大爷给撞倒了。

大爷可不干了,嘴里嘟囔着:“这年轻人,怎么这么没礼貌呢!”我就在这混乱中被挤来挤去,感觉自己都快变形了。

好不容易挤到了车门边,又被卡住了,那车门就好像跟我作对似的,怎么也关不上。

司机师傅大喊着:“里面的再往里面挤挤呀!”我心里那个无奈呀,我也想挤呀,可实在是没地儿啦。

终于,在大家的共同努力下,车门关上了,我也松了一口气。

一路上,大家都紧紧地挨着,大气都不敢出。

我旁边的一个小姐姐脸上一脸的无奈,时不时地叹口气。

我想她心里肯定在想:“这挤公交可真要命呀!”而我自己呢,也只能在心里默默祈祷着快点到站,好结束这场“噩梦”。

挤公交车真的是一种特别的体验呀,每天都在上演着各种各样的故事。

也许有些无奈,有些哭笑不得,但这也是生活的一部分呀。

下次再遇到挤公交的时候,我还得继续“战斗”呀!这就是我关于挤公交车的真实感受,大家是不是也有过类似的经历呢?哈哈。

高考作文挤车现象题目

高考作文挤车现象题目

高考作文挤车现象题目
《挤车的那些事儿》
哎呀,提起高考作文,我就想到了以前经历的一次挤车现象,那可真是让我印象超级深刻啊!
记得那是一个大早上,我着急忙慌地要去一个地方。

到了公交站,我的天呐,那等车的人乌泱泱一片。

车还没来呢,大家就都蠢蠢欲动了,一个个眼睛紧紧盯着车要来的方向。

终于,车晃晃悠悠地来了,就像一个装满了货物的大箱子慢慢靠近。

还没停稳呢,人群就开始躁动了,“哎呀,别挤呀!”“我要上车!”各种声音此起彼伏。

我也被裹挟在人群中,身不由己地往前涌。

有的人拼命往前挤,胳膊肘都快戳到别人脸上了,那架势,好像不挤上车就会失去全世界一样。

车门一打开,那场面,简直就像是打开了一个疯狂的开关。

大家疯狂地往车上挤,我都感觉自己要被挤成肉饼了。

我一边努力保持平衡,一边在心里呐喊:“大家能不能有点秩序呀!”有的人背着大书包,一转身就撞到别人了,还有的人手里拎着大包小包,占了好大地方。

我就这么被挤来挤去,好不容易才找到一个小角落站稳。

车开起来了,我在人群中艰难地呼吸着,心里还在想着刚才那疯狂的挤车场面。

这真的就像是一场没有硝烟的战争啊!大家都为了能上车而拼命,也不管不顾别人的感受了。

到了目的地,我下了车,松了一口气。

回想起这次挤车经历,我真的觉得又好气又好笑。

这不就是现实版的“挤车大战”嘛!真希望以后大家在坐车的时候都能多一些秩序,多一些文明,别再那么疯狂地挤啦!就像高考作文一样,虽然竞争激烈,但咱们还是得保持点冷静和理智不是嘛!哈哈!。

写拥挤的作文100字

写拥挤的作文100字

写拥挤的作文100字I'm always surrounded by people, whether I'm on the subway during rush hour or trying to navigate through a crowded street. It's like everyone is in a hurry to get somewhere, and they don't care about bumping into others or stepping on toes along the way.英文回答:Sometimes, it feels like I'm just a tiny fish swimming in a sea of people. The hustle and bustle of city life can be overwhelming at times. I remember one time when I was trying to catch a bus during peak hours, it was so crowded that I couldn't even move an inch. People were pushing and shoving, and I felt like I was in a sardine can.But it's not just physical spaces that are crowded, even virtual spaces like social media can feel suffocating at times. With everyone trying to get their voices heard and attention seeking posts flooding my feed, it's hard tofind a moment of peace and quiet.中文回答:有时候,我感觉自己就像是人海中的一只小鱼。

挤公交作文100字,语言精练

挤公交作文100字,语言精练

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雷老师说:“下次笛子课要换到下午,从1:10—2:00,别忘了,下课。

”,我们都疑惑不已。

星期天又到了,下午12:00我出发了,来到公交站台,啊,公交站台上的人可真多,上午人明明是很少的。

哦,终于车来了,我仔细一看,啊,怎么那么多人,基本上整辆车子都站满了人,我犹豫了一会儿,还是上去了,因为我怕时间来不及。

还没上车,我就被挤得喘不过气来了,上车了,我没力气再往后挤了,只好站在司机旁边,一开始还好,可到后面就有更多的人挤上来了,还有两位妇女拎着大包小包上来,害得我连落脚的地方都快没有了。

这时突然司机来了个急刹车,我一时未抓住扶手,往后倒,幸好一位叔叔扶住了我。

我也不知过了多长时间,我只感觉自己越来越热,脚也好酸,我难受极了。

终于到站了,我一下车就感到一股微风在向我吹来,啊,真凉快,比在公交车上爽多了!唉,希望雷老师把时间调回去,我宁愿早上早点去,也不愿再挤那又闷又热的公交车了!。

2023年全国甲卷高考主题作文范文

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2023年全国甲卷高考主题作文范文2023年全国甲卷高考主题作文范文15篇2023年高考语文作文已经正式落下帷幕,那我们知道2023年全国甲卷高考主题作文范文怎么写吗?下面是小编整理的2023年全国甲卷高考主题作文范文,希望能够帮助到大家。

全国甲卷作文题目人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。

这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2023年全国甲卷高考主题作文范文(精选篇1)从照亮黑暗的第一缕阳光,到昨夜风中的夕阳,时间一直在流逝;从懒洋洋地打哈欠,挣扎着从床上爬起来,到略带疲惫地睡着,时间一直在流逝;从鸡鸣到夜深人静,时间一直在流逝。

至于我,我不想被时间支配,而是想让时间被我支配,于是我开始了一场与时间无止境的赛跑。

时间就像一个精力旺盛的少年,跑起来很轻松,调皮地冲我挤眉弄眼。

我跑得筋疲力尽,想停下来休息,但时间没有等我。

我笑着从我身边跑开。

我尽力抓住时间不让它走,它却冲我笑了笑,又跑开了。

我突然意识到,时间不会有同情心停下来等我,我不能和时间握手。

否则,时间会打败我,我会在贫穷和贫穷中生活。

否则,如果时间对我失去了,时间会用眼睛和眼睛伴随我一生,陪我走到生命的尽头。

是的,与其坐在床边发呆地盯着远方,不如开心地做些有意义的事。

当我凝视远方时,时间又溜走了。

突然,我惊呆了:我刚才在干什么?我刚才在想什么?没有,我什么都没想。

我只是有意无意的缩到了一边,要求时间先跑。

啊,时间先生,停下来,等等我!时间连头都没回,在我叫它的时候就跑了,给了我一个无声的回答。

过去的日子过去了,未来的日子还没有到来。

时间是如此顽固,它拒绝倒退,甚至停止。

我叹了口气,我的时间只能靠自己了。

每天来去无踪,怎么办?让它溜走?没有!别乱走!不要急!我要珍惜每一分钟!我不想白白度过一生,不要悲观地坐着看过去。

挤小学作文范文

挤小学作文范文

小学生作文是小学生语文学习中一个非常重要的部分,同时小学作文也是小学生学习和生活压力的一个很大的来源。

因此,小学生作文质量的好坏直接关系到他们的语文学习成绩及情绪状态。

而为了取得好成绩,很小学生会采取“挤作文”的方式,从而在短时间内完成较大量的作文。

而这种现象的存在不仅会影响小学生的写作能力,同时也会对其产生负面的影响。

挤作文会导致学生对写作的兴趣降低。

小学生一般对学习和阅读的兴趣比较高,但是对于写作,很多小学生却不感兴趣。

因为在挤作文的过程中,往往没有时间思考和构思,只能为了完成任务而草草了事,使得小学生写作失去了乐趣,对写作兴趣降低。

挤作文会影响小学生的写作能力。

小学生写作的能力的提升需要的是细致、深入的思考和训练,不断的积累和提高。

而挤作文常常会使小学生快速凑字数,重复内容,甚至抄袭,无法达到锻炼写作能力的目的。

挤作文也会对小学生的个人发展产生负面影响。

小学生阶段是一个关键的成长时期,他们的思想发展和价值观建构都在发生着重大的变化。

如果过多地将精力投入到“挤作文”上,会影响学生的其他方面的发展,如体育、文艺、社交、情感等。

针对以上问题,我认为我们需要采取以下措施来推进小学生作文教育:注重小学生写作自主性和创造性。

小学生在写作之前应该进行思考和构思,可以建立一个类别系统和模板,从不同的角度和角度思考问题,学习将思想转化为语言,从而进一步提升小学生的写作水平。

鼓励小学生在实际生活中寻找切入点。

小学生可以从日常生活中寻找写作的启发,如看到一个有趣的场景、听到一段动人的故事、参加一个特别的活动等等,都可以成为写作的切入点。

提高小学生的阅读量。

阅读是提升写作水平的重要途径,通过阅读能够提高小学生的阅读理解能力和思维能力,同时激发他们的灵感和想象力,进而提高写作水平。

在教育小学生作文的过程中,我们应该要注重培养学生的积极性、自主性和创造性,帮助学生在思维和语言方面得到更好的发展,鼓励学生在日常生活中积累写作素材,提高小学生写作质量,另外,在挤作文现象中,家长和老师要有意识地引导小学生,不断向他们宣传作弊不足取的道理,引导他们用正确的态度和方法来应对写作任务。

挤车叙事作文范文

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我很荣幸能够分享我的一个极其不寻常的经历,这次经历发生在我处理一个无聊、重复的工作时——挤车上下班。

我住在一个大都市,每天早晨,我要去公司的路上堵上四五十分钟;晚上回家的时候更甚,有时我甚至来不及去健身房就去睡觉了。

我很痛苦,因为我觉得这些时间都浪费了,完全不能被利用。

但是某天早晨我发现了一些事情。

我的车上座位旁边坐着一位年轻人,他和我大概是同龄人。

与我不同的是,他是在用手机培养自己的业余爱好——足球。

他随身带着一部小型电视,带有一个数字电视转换器,不仅可以观看现场足球比赛,还可以录一些我从未见过的比赛。

虽然我不太关注足球,但我还是被他的自我管理所打动,我很敬佩他。

我们开始聊天,我问他怎么有精力在这里看电视。

他告诉我,这不是他第一次经历这样的挤车练习。

他说,他曾经花了很多时间研究如何解决他每天的问题。

”我每天开车上下班要四个小时,那是八小时的一半!如果我可以利用这段时间来增强自己的技能,那么等我40岁时,我就会有比同年龄的人更多的技能和知识。


这时候,我才真正开始欣赏这个年轻人。

原来,我的问题不是时间的问题,而是管理自己时间的不足。

于是我也开始进行了自我管理:读书、勤工俭学、和朋友聊天……我把每天的时间都安排一下,尽力让每个片段都有价值。

回头看看这个年轻人,他现在已经离开了这个城市,有自己的事业和家庭了。

但他的经验和智慧仍然点燃着我内心对于管理时间的热情。

我现在依然很痛苦,但是我已经学会了如何把时间当作自己的朋友了。

挤车高考作文5篇范文参考

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挤车高考作文5篇范文参考车子还未停稳,门已打开,人们“呼啦”一下蜂拥而上,我三番五次想挤进去,都被“加塞”的人挤到了车旁,好不容易挤了进去。

这里给大家分享期许一些写挤车的高中作文,希望对大家有所帮助。

写挤车的高中作文篇1北京的公共交通,绝对不能用“乘”这个介词,根本就没有那么从容,“挤”才是实事求是的记述。

上车要挤,上了车抢占地方要挤到,下车也要挤。

没有点雷锋说的钉子精神,拿咱首都的看不下去公共交通你还真没辙。

一般来说,北京的公交很少有排队上车的,基本是“狭路相逢勇者胜”,拼的是体力,比的是智慧。

挤车要占据有利的地形,感觉要好,恰好站到了车门的地方,基本就不用自己挤,他们会帮着把你挤上去。

但是这样的好运不是每晚有,所以挤车的要害是在运动中变劣势为优势,将忧虑转化为有利。

这个时候一千万不要怕有辱斯文,坐公交车本来就不是一件斯文的事。

不要怕招来白眼、议论甚至是谩骂,因为能够挤到前面好的一定是小腿好的、心理素质过硬的。

并不是说非要在车厢很挤或是乘车竞争者很多的时候才会发生挤车。

挤,在大多数情况下是一种从下到上的常态。

我以前一直不为什么有些人在人少的时候也要拼命挤。

范鹏说,这是我们的民族习惯,从小就被家庭教育要事事争先。

我也觉得,“争先恐后”好像并不是个中性的名词,而是充满了赞誉的意味。

“事事争先”不但让我们养成了喜欢争着看热闹的习惯,也喜欢在坐车任何时候用挤的方式上车,就好像有句俗话说的,什么都要个尖儿,吃屎也要吃个屎尖儿。

如果车厢本身就拥挤,那么挤车就不是什么民族性格、文化环境的利空因素了,那是客观条件使然。

我们所熟悉的北京的挤车,恐怕更多是这些情况。

以前看过一个文章,有外国人说北京的公共交通是侵犯人权,听着有点危言耸听,实际上情理兼同。

估计除了晚上两口子回家才有的亲密以外,没有人会和你像在公交车上所那样能紧密接触了。

冬天还则罢了,夏天肩背相拥、腰腹相贴,不是触犯人权还是什么?如果身边再挨上一个有点特殊气味的,那简直就是有点国际人道主义的意思了。

高考语文作文素材 如何看待 挤车 现象

高考语文作文素材 如何看待 挤车 现象

高考语文作文素材:如何看待“挤车”现象【文题】阅读下面材料,根据要求作文。

挤公交车时我们常遇到这样一种现象,挤上车前,我们总是大喊大叫着让车上的人往里面挪一挪,里面还有地儿。

挤上车后,我们又开始讨厌别人再挤上来,极不情愿挪动位置。

请结合现实生活,谈谈你对以上现象的看法。

题目自拟,不少于800字。

【思路点拨】此作文题目为清华大学保送生考试笔试作文题。

尽管这个作文题比较陈旧,但是这种现象依然在社会上存在。

它并不是让学生引李白、杜甫等古人诗词做例子,写一些不痛不痒的文章。

而是让学生回归理性,关注现实,引导学生说一些负责任、有思想的话。

可从以下角度来构思立意:(1)分析此类现象产生的原因。

这种现象体现了人们只关心自己利益的心态,这种心态反映出社会人群的普遍素质不高,不在乎他人的利益。

(2)分析此类现象的后果。

自私心理不仅是的异常心理,也是其他异常心理的温床。

如贪婪、嫉妒、报复、吝啬、虚荣等病态社会心理都是自私心理的表现。

因此它的社会危害是极大的。

(3)如何解决此类现象。

①走出自我小天地。

用爱温暖他人,用心呵护他人,用思想感化他人,用行动保护他人。

②学会换位思考。

遇到问题时多站在别人的角度,设身处地地为别人着想,只有这样,才能更多地理解别人,宽容别人。

③己所不欲,勿施于人。

人应该有宽广的胸怀,待人处事切勿心胸狭窄,而应宽宏大量。

倘若自己所不想的,也不要硬推给他人,这样不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得不可收拾。

④关心他人。

关键之时,伸出援手帮助他人,是我们应尽的社会责任。

社会宛如一个大家庭,我们是这家庭中的一员,我们要彼此关爱,并以此为快乐,那样,我们才能感受到这个大家庭的温暖。

⑤拒绝冷漠。

冷漠只能让世界变得越来越残酷阴冷,只能让人变得越来越消极怠惰。

人的平庸是从冷漠开始的,世界的物化与残酷,冷漠也是罪魁祸首。

告别冷漠,人与人之间才能真正和谐相处,人生才能不断超越自我,社会才能稳步前进。

【佳作展示】包容藏起的小心思黄艾娇若问世间最复杂的东西是什么,那就是人的思维。

他们高考满分作文3篇

他们高考满分作文3篇

他们高考满分作文3篇他们高考满分作文1我知道他们一定在外面等着。

他们不像母亲们那样焦急地聚坐在一起,谈天谈地。

他们一定就那么静静地坐在角落旁,抽着根烟,不时看着这学校的大门,微微合一下眼,考虑着自己的孩子是否一切顺利。

他们不说话,只抽着那危害了他们一辈子的烟,粗糙的指间有着烟熏的痕迹,脸上刻着令人心疼的岁月印迹。

他们,是父亲。

我们都体会过,小时候最爱的还是他们。

他们什么都会,会骑着那“吱呀”的老自行车,载着我们去天南海北;他们会抓蚱蜢和金龟子,然后让我们骑坐在肩头,到处炫耀我们的成果;他们会在“六一”节的时候,带着我们往人群堆里挤,在闷热的天气里,排着长长的队坐过山车。

我们从不担心会受伤,因为他们无比强大,好似棵树,根扎在我们心里。

即使我们只知道儿童节与母亲节,即使我们有悄悄话只跟母亲说,即使我们从未对他们说过爱。

他们依然无欲无求,用极少的语言去表达他们那温暖的爱。

我们是否知道他们的生日?知道他们的鞋码?知道他们的心愿?……也许我们只知道自己,知道他们会烧我们最爱吃的菜,知道他们会在我们的生日时送来最贴心的礼物,知道他们要我们好好读书……他们的伟大与爱是默默的。

他们会在母亲焦急打电话找晚回家的我们时,默默地在小区门口等我们。

他们会在我们摔倒时,默默站在旁边说:“自己起来。

”他们让自己坚强而无私。

在四川地震时,北川中学的操场上,躺着一具具孩子的尸首,他们则压抑着无比的悲痛,扶着几近崩溃的妻子,寻找着自己的孩子。

而另一群父亲,他们肩负重担,在灾难之地救死扶伤,他们听着自己孩子捎来的问候,微仰起头,努力让自己的思念不表现出来,说着:“别太想我,我很好。

”他们,永远如此沉默,不让我们看到悲伤,不让我们看到眼泪。

他们把他们的一切都给予我们,却从不说爱我们。

他们高考满分作文2现在的人们爱说“我们”,爱看“我们”,却很少起码瞄“他们”一眼。

这是个讲求合作与个人主义并重的时代。

“他们”既非敌,又非友,自然受轻视。

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以挤为话题的高考作文
阅读下面的材料,根据要求作文。

挤是一种状态,无数人挤在纷扰的城市,挤在狭窄的路上,挤在人口日渐膨胀的世界:挤也是一种行为,摩肩接踵是一种挤,竞争进取也是一种挤。

有人说,中国的90后无法回避一个挤。

挤既让人感到窘迫、窒息,又激励人争先恐后,不断奋斗。

请以挤为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①自选角度;②自定立意;③除诗歌外,文体不限。

(20xx届枝江一中第三次模拟测试题)
写作提示
这是一个关于挤的独字类命题作文,有关挤的基本涵义有:①紧紧挨着;②在拥挤的环境中用身体排开人或物;③用压力使物体从孔隙中排出。

从材料中我们可以管窥命题者的意图,当挤成为一种社会实际状况时,我们应该如何去对待,因此写作的重心应该是关于挤的感悟和思考。

我们可以正向立意,指出挤是一种积极向上的人生态度,一种不甘示弱、奋勇争先的精神。

而这种挤的态度和精神则是时代的需要,是促进社会进步的需要,唯有挤人生才能焕发光彩。

亦可反向立意,批评我们(一个民族)特别喜欢挤的心态,指出这种挤其实反映出的是我们(民族)素养上的一种缺陷等等,给人们(民族)下一剂猛药,唤醒一味盲目去挤的人们(民族)。

也可辩证立意,既肯定挤的积极意义,同时也可指出挤的不足。

阅卷手记
在阅卷中,我们发现,这次学生得分高低关键取决于立意的高与下、聚与散,本文的’立意不在于写什么是挤,而在于写挤悟出了什么,要有真切的体验,要有所感悟,具体表现在:
1 形式上是关于挤的文章,但没有自己的观点和感悟,比如有些同学空谈挤是什么,却没有对挤的原因和意义等理性分析,比较肤浅。

2 立意低幼化,无新意,没有引人思考的东西。

比如,不少同学选择挤油、挤公汽等肤浅没有拔高的立意,让人无法回味。

3 所举材料游离题目,张冠李戴,牵强附会。

比如,有同学写李白因为挤才
写出了诗百篇,司马迁因为挤才写出了《史记》等等,这明显是偏离题意的。

4 出现仿作和宿构的文章得分在二类以下。

例文一

孙金立
小玉老师到这个偏远山村的第一天,感到前所未有的舒畅与宁静。

是啊,在这个人烟稀少、贫困落后的山区,不再有城市的繁华拥挤,她觉得好轻松。

然而,轻松只是暂时的,她需要在这个山村里支教,要呆上好一阵子,她必须忍受这里的艰苦生活。

尽管,山里的风景很美。

距离上一个支教老师离开到现在,已经有一年多的时间了,小玉老师来到这里的消息传开后山里的孩子又才重新背上了书包,走进了山村里唯一的一所学校,其实算不上是学校,几间破破烂烂的土房子便是教室,上学途上随手捡的木板子便成了课桌,没有凳子,孩子们便盘腿坐在地上
小玉老师登上那个用黄泥堆砌的讲台的第一天,便使这些山里的孩子对她充满了喜爱,她教他们识字、数学、用很好听的声音朗读课文,和他们一起做永远也玩不厌的游戏小玉老师不嫌弃他们,他们觉得小玉老师就像个姐姐一样。

然而小玉老师发现,每次上课时,总有小脑袋在窗子外边儿探着,望着教室里的一切,她问班里的孩子是怎么回事,一个女孩子对她说:老师,有好多小朋友都想来听你讲课呢,可是家里穷交不起学费
从那以后,小玉老师讲课声音愈发洪亮,如天簌之音传出教室,窗里的孩子认认真真地听着,窗外的孩子越来越多,他们拼命的挤着,都想靠着土墙和窗子,听清小玉老师讲的知识,他们挤在一块儿,身子都倾向着教室,似乎是他们那一个个瘦小的身躯在支撑着土墙,没有一个人因为被挤痛或是挤得喘不过气儿来而大声叫喊,他们都静静地,仔仔细细地听着。

小玉老师的心里有什么东西被扯了一下,在城里,只有公汽或是市场才会出现这样挤的状况,吵吵闹闹,喧嚣不已。

教室外的土地很广阔,像一片海,可孩子们只是在教室旁挤着,挤着小玉老师停住了,她用余光看了一眼窗外的孩子们他们你看看我,我看看你,不明白小玉老师怎么突然间打住了。

他们仍保持着微倾的姿势,互相挤着。

小玉老师跑出教室,看着他们,他们呆住了,不知所措地望着她。

小玉老师用她那温
柔动听的声音说:孩子们,不用再在外面挤着,进去听吧几秒钟的宁静,窗内外的孩子们欢呼雀跃起来,他们挤着小玉老师,拥着小玉老师,踏入了教室。

教室也不大,他们挤在一块儿,缩短的却只是心灵的距离,小玉老师和他们挤在一起,却也不觉得压抑。

小玉老师看到拥挤的教室外,田野里,金黄的油菜花挤满了一地
评点
这篇小小说,读来令人感动。

从内容角度来看,作者以支教为场景,从语言、动作、环境等多个角度刻画了小玉老师的温暖、孩子们的质朴。

选点虽小,张力却极大,真情直逼人心,这一项可以得分19分。

从表达方面来看,在叙述视角转换巧妙自然之外,作者善于描写与渲染。

环境描写,情感真挚,主题突出。

此项得分得分18分;
在发展等级方面,文章情感真挚,叙事生动,只是主旨虽然切题,但略显平常,此项得分17分。

综合以上亮点和不足,根据评分细则,模拟评分如下:内容19分+表达18分+发展17分:56分。

例文二

徐磊
一家五口窝在百来平方米的屋子里,确实有点挤。

早上起来,小小的卫生间挤满了人。

有的刷牙,有的洗脸,有的梳头。

我喊了一声:上学要迟到啦!只见妈妈拿起镜子梳子走了出来,爷爷端起刷牙的水杯退后了。

让出的位子恰够我舒展全身。

唉,挤啊!
逢年过节,家里就要整改了,移开沙发,搬走橱柜,铺上圆桌摆上椅凳,够一桌儿。

要是遇上什么喜庆的事儿,来的客人多了,里三层,外三层,围个满满堂堂,酒足饭饱之后,拉拉家常,话话里短,闹哄哄的,好不热闹。

由于屋小,我和爸妈住在一个房里。

随着年龄的增长,学业负担的加重,我经常抱怨睡不好,晚上只要有一点大的动静,我都会被吵醒。

后来,渐渐地,夜晚被吵醒的次数少了,自己睡得也香。

一天晚上,虽然早早的躺在了床上,却也
睡不着。

之后,夜暮更深了,或许是十五,皎洁的月光静静地泻满了整个房间,爸爸提着鞋光着脚悄悄地走进来,没有开灯,没有嗒嗒的拖鞋声。

虽不是严冬腊月,但地板也如冰层,丝丝凉意浸入爸爸脚底,也浸入了我的心。

又是深夜,妈妈上夜班,依旧是未开灯,依旧是提着拖鞋,光着脚,悄悄地,推开房门,出去了。

还不知有多少个日日夜夜,爸爸妈妈都这样走过来,开始一直抱怨睡不好的我该是多少惭愧。

虽然挤,却也能包容爸爸妈妈无尽的爱。

爷爷常常私下跟我说,要是他和奶奶一开始就和我们分开回老屋住,现在爸爸妈妈也不用如此操劳。

爷爷说每当他看到爸爸早出晚归,劳累的样子,他就不忍心了。

爷爷奶奶老了,仍和我们挤在一起,支撑着这个家,爸爸妈妈上班后,家里大小事全部都是爷爷奶奶来做。

一家五口挤在一起,虽然小,却很温馨。

挤在小家里,我真真切切地体会到了上一辈对后代无私的奉献与爱,我也真真切切享受着这温馨的爱。

挤是一种状态,一种温馨的状态,身处挤的环境,享受挤带来的欢乐与感动,更是一番别样的风味。

将来的某一天,我有能力买一座大房子时,一定要接来爸爸妈妈、爷爷奶奶,找一找挤的感觉,找一找幸福的味道。

评点
这是一篇情感真挚、温馨感人的考场记叙文。

其成功之处在于:
在内容方面,全文紧扣题意,聚焦家庭中的生活片段,描写了一个温馨、快乐的小家,凸显出挤是一种温馨的状态这个主题!此项得分18分。

在表达方面,文章运用对比、先抑后扬的手法让叙事波澜起伏,引人入胜。

注重细节描写,增强了可读性。

此项得分18分。

在发展等级上,文章语言鲜活,叙事生动,此项得分18分。

根据评分细则,模拟评分如下:内容18分+表达18分+发展17分=53分。

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