(优选)如何设计词汇测试试题课件

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B. nap A. a brief sleep B. a happy song C. a sharp rock D. a short meeting
⑤同义词/反义词
A. 找出同义词:advocate A. support B. advise C. contradict D. damage
B. 找出反义词:abstract A. professional B. foreign C. risky D. concrete
其它类型的词汇填空题 P88-89
三、设计词汇测试题应注意的问题
在设计词汇题的干扰项时,要尽量避免语法因 素的干扰。
词汇测试应该把测试的重点放在对词义的考查 上,要充分运用意义因素作为测试点的干扰项。
Heaton,Writing English Language Tests, 2000
如果考点在题干,选项要容易。 如果考点在选项,题干要容易。 要考的词与选项必须属于同一词类。 正确答案与干扰项难度要相当。 选项要尽可能地属于同一领域。 选项的长度大致相等。 干扰项应避免同义词或者反义词。 设置适中的语境,既不要过多,也不能太少。
1. Einstein’s theory of relativity seemed incredible when it was first introduced.
A. unbelievable
B. unaccountable
C. impressive
D. inconsistent
3. 填空型词汇题
词汇测试是语言测试的重要组成部分。大部分 标准测试中都有词汇项目。
词汇测试与其它测试的相关性十分明显。
词汇与语法填空的相关系数为0.71 词汇与语法顺序的相关系数为0.64 词汇与阅读理解的相关系数为0.85
任何题目都是由词汇构成的,词汇测试无处不 在。
一、词汇的选择
测试初级或中级的英语学习者,口语中使用的 词汇所占比例要大一些;对于高级学员而言, 则应侧重于书面语词汇。
20世纪末世界部分国家中学英语词汇量设置
国家 俄罗斯 西班牙 日本 韩国 中国(旧大纲) 高中课程标准词汇总量
中学词汇量 9000 6000 5000 5000 1800-2300 3600-4100
课程标准分级设计
九级---高中毕业优秀水平 八级--七级---高中毕业基本要求 六级--五级---初中毕业基本要求 四级--三级--二级---小学毕业要求 一级---
写出下列单词的汉语意义 spread ( ) seller (
)
②多项选择题
Spread A. 展示 B. 吹散 C.喷射 D.欢闹
③看图猜词义
A. running
B. jumping
C. standing
D. kicking
④定义型
A. a person who receives and pays out money in a bank A. broker B. accountant C. creditor D. cashier
新课程标准对词汇量的要求
五级:理解和掌握1500-1600个单词和200-300 个习惯用语或固定搭配;
七级:学会使用2400-2500个单词和300-400个 习惯用语或固定搭配;
八级:学会使用3300个左右的单词和400-500个 习惯用语或固定搭配;
九级:学会使用4500个左右的单词和一定数量 的习惯用语或固定搭配。
2012年高考英语卷中的词汇题分析
I don't believe we've met before, ___ I must say you do look familiar. A. therefore B. although C. since D. unless
Mary is really good at taking notes in class. She can ___ almost every word her teacher says.
多项选择式填空
People convinced of murder in Britain are no longer ___ to death. A. sent B. punished C. judged D. sentenced
集库式选择填空 P87
同一篇短文中測同一词类 选择词要多于空格
(优选)如何设计词汇测 试试题课件
词汇是语言的重要要素
Without grammar very little can be conveyed, without vocabulary nothing can be conveyed. --- David Wilkins
No matter how well he learns grammar, no matter how beautiful he sounds, without rich words to express a wide range of meaning or to understand other’s ideas and thoughts, communication in a foreign language just can’t happen in any meaningful way. ---Michael McCarthy
⑥找出不同范畴的词
A. black B. green C. red D. hot
2. 取代型词汇题
题干一般是一个或两个连续的句子。其中,有一个 单词或短语加有底横线,要求从所给的选择项中选 取可替代者。
这种题型的指令通常是“选取意义与划线词语最接 近的选择项”或“选出最能取代划线词语而且使句 子保持原义的选择项”。
积极词汇(active vocabulary) /消极词汇(passive vocabulary) 口语/书面语
词汇的代表性
所谓代表性,就是通过这几十个词汇就能判断学生 的词汇量。
成绩测试依据教学大纲。 水平测试依据词汇出现的频率。
二、词汇测试的题型
Hale Waihona Puke Baidu. 配对型词汇题
①单词和其意义配对
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