(优选)如何设计词汇测试试题课件
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词汇测试A PT课件
英语单词测试——A
Test of English Vocabulary--A
Designed by: Yaleson
a/an abandon ability able aboard abortion about above abroad absence absent
absolute absorb abuse academic accept acceptable acceptance access accident accompany accomplish
arrangement arrest arrival arrive arrow
art
article artificial artist artistic as
ash ashamed Asia Asian aside ask asleep aspect assemble assembly assess
average avoid awake award aware away awful awkward ax(e) axis 263words
almost alone along aloud alphabet already also alter although altitude altogether
alumin(i)um always amaze amazing ambition ambitious ambulance America American among amount
any anybody anyhow anyone anything
anyway
anywhere apart apology apparatus apparent
appeal appear appearance appetite apple appliance applicant application apply appoint appointment
Test of English Vocabulary--A
Designed by: Yaleson
a/an abandon ability able aboard abortion about above abroad absence absent
absolute absorb abuse academic accept acceptable acceptance access accident accompany accomplish
arrangement arrest arrival arrive arrow
art
article artificial artist artistic as
ash ashamed Asia Asian aside ask asleep aspect assemble assembly assess
average avoid awake award aware away awful awkward ax(e) axis 263words
almost alone along aloud alphabet already also alter although altitude altogether
alumin(i)um always amaze amazing ambition ambitious ambulance America American among amount
any anybody anyhow anyone anything
anyway
anywhere apart apology apparatus apparent
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英语单词测试PPT优选课件
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10
4、硬盘 A:dosk B:bisk C:disk D:diak
2020/10/18
11
祝贺你，你的选择正 确，请勇往直前，继 续闯关，请看下一题
2020/10/18
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12
很抱歉，你的选择 是错误的，不过不 要气馁，你还有机 会，请重新选择
2020/10/18
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13
5、中央处理器 A:DPU B:CPU C:CQU D:CPE
2020/10/18
返回
4
2、键盘 A:keyboerd B:kayboard C:keyboard D:keyfoard
2020/10/18
5
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6
很抱歉，你的选择 是错误的，不过不 要气馁，你还有机 会，请重新选择
2020/10/18
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7
3、鼠标 A:mouse B:mousa C:nouse D:moase
2020/10/18
8
祝贺你，你的选择正 确，请勇往直前，继 续闯关，请看下一题
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很抱歉，你的选择 是错误的，不过不 要气馁，你还有机 会，请重新选择
2020/10/18
汇报人：XX位来闯 关，忠心地祝 你们挑战成功
2020/10/18
1
1、显示器 A:monitar B:monutor C:nomitor D:monitor
2020/10/18
2
祝贺你，你的选择正 确，请勇往直前，继 续闯关，请看下一题
2020/10/18
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英语单词测试PPT课件
祝贺你，你的选择正 确，请勇往直前，继Fra bibliotek续闯关，请看下一题
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3、鼠标 A:mouse B:mousa C:nouse D:moase
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4、硬盘 A:dosk B:bisk C:disk D:diak
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5、中央处理器 A:DPU B:CPU C:CQU D:CPE
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1、显示器 A:monitar B:monutor C:nomitor D:monitor
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2、键盘 A:keyboerd B:kayboard C:keyboard D:keyfoard
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好，这一次的闯关已经 结束了，你总共闯了几 关呢？如果你全都闯过 了，那在这里恭喜你了， 我们下次再见。
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词汇测试CPPT课件
category cattle cause cave ceiling
celebrate
cell Celsius cement cent centre/er
centigrade centimetre/er central century ceremony certain certificate chain chair chairman challenge
coal
coarse
coast
coat
cock
code
coffee
coil
5
coin cold collapse collar colleague collect collection collective college collide colli2s0i2o0n年10月2日
colonial colony colour colourful column
call calm camel camera camp
campaign
campus can Canadian canal cancel
cancer candidate candle candy cap capability capable capacity capital captain capture
claw clay clean clear clerk
clever
click client cliff climate climb
clinic clinical clock clone close cloth clothe clothes clothing cloud cloudy
club
clue
coach
chemist chemistry cheque chess chest
演示文稿大学英语词汇量测试课件
12. ambassador
A 雄心 B 大使 C 救护车 D 外交官
第十四页，共104页。
13. auto
A 原子 B 在上面
C 汽车
D 合金
第十五页，共104页。
14. blind
A 失明 B 混合 C 捆绑
D 祝福
第十六页，共104页。
15. carrier
A 障碍物 B 栅栏 C 车厢 D 搬运工
4. estimate
A 估计
B 财产
C 本质 D 提取
第六页，共104页。
5. guard
A 守卫 B 担保
C 增长
D 指导
第七页，共104页。
6. liberal
A 图书的
B 束缚的
C 开明的 D 联邦的
第八页，共104页。
7. otherwise
A 原来
B 反时针
C 否则 D 通常
第九页，共104页。
A 颠倒的 B 大学的 C 宇宙的 D 独特的
第一百页，共104页。
99. veto
A 选举
B 否决 C 鉴证
D 测览
第一百零一页，共104页。
100. wed
A 结婚 B 杂草 C 网络 D 病房
第一百零二页，共104页。
1-20 CDDAA / CCAAC / ABCAD / ADAAD 21-40 BDBCA / DADAD / DDBDA / ADDBB 41-60 ADACB / AABAD / CCCCA / DABCB 61-80 BCADD / CBACD / CDAAB / CBBAD 81-100 CBABC / AAACD / CABAC / ADCBA
A 驱动
词汇测试优质获奖课件
样本量
Some examples of testing
测试措施 常见旳测试措施有词表法、多选法、翻译法和 释义法等。最简朴旳词表法是“ 是非判断”,要求被试对每个孤 立旳词予以“ 懂得”或“ 不懂得”旳判断。这种措施旳优势在于 能够在短时间内测量大量旳词，缺陷则是不能证明被试旳答 案，因而不够精确。
对信度旳把握,还要注意试题旳设计是否有利于评分,做到评分 科学、客观、公正。其次,设计试题时,对效度也要把握好。其 一,要把握好表面效度(face validity),即试题让人看上去感到合适 ,能引起受试者旳爱好; 其二,要把握好内容效度(content validity),即所考察旳内容是考 试纲领所要求旳内容;其三,要把握好编制效度(construct validity),即试题旳设计要体现科学旳语言观、学习观和一定旳 言语行为理论;其四,要把握好经验效度(empirical validity),测试 成果应同另一次实践相近、程度相当旳有效测试成果相同。
①选择正确旳答案填空,例如 :A______to this problem is expected to be found before long.A.solution B.settlement C. response D.result(Key:A) ②选择正确旳答案替代画线部分,例如: You have noth-ing to gain by refusing to listen to our advice.A.seize B.get C.grasp D.ear(Key:B)
Vocabulary Size Test Directions: In each question, you must choose the right
meaning to go with the word in CAPITAL letters. Here is an example. 1. CAT: The cat sat on the mat. a. animal that chases dogs b. animal that carries people c. animal that chases a mouse d. animal that eats fruit
小学教育ppt课件教案词汇拼写检测
游戏具有趣味性、互动性和挑战性，能够 吸引学生的注意力，提高他们的参与度。
增强记忆效果
培养自主学习能力
游戏中的情景、角色和任务有助于学生记 忆词汇拼写，形成深刻印象。
游戏化教学法鼓励学生主动探索、尝试和 解决问题，培养他们的自主学习能力。
游戏化教学法在词汇拼写中的实施步骤
选定游戏主题和形式
根据词汇拼写教学内容和目标，选择 合适的游戏主题和形式，如角色扮演 、竞技挑战等。
设计游戏关卡和任务
将词汇拼写知识点融入游戏关卡和任 务中，确保学生在游戏中能够不断练 习和巩固所学内容。
准备游戏道具和资源
根据游戏需要，准备相应的道具和资 源，如单词卡片、拼写导学生参与游戏，鼓励他 们积极完成任务和挑战，同时给予及 时的反馈和指导。
游戏化教学法效果评估与改进建议
和提取。
词根词缀记忆法
通过掌握常见的词根和词缀， 推测和记忆新词汇的含义。
联想记忆法
将新词汇与相关的图像、故事 或已知词汇联系起来，形成有 趣的联想，提高记忆效果。
反复练习与运用
通过大量的阅读和写作练习， 加深对词汇拼写规则和用法的
理解。
03
词汇拼写实践训练
听写训练：提高听音辨词能力
听写单词
教师读单词，学生在纸上写出对 应的单词。
01 02
智能化教学辅助工具的应用
随着科技的发展，未来小学英语教育可以更加注重智能化教学辅助工具 的应用，如智能语音识别、自然语言处理等，提高学生的学习效率和兴 趣。
个性化教学的探索与实践
未来小学英语教育可以更加注重个性化教学的探索与实践，根据学生的 不同特点和需求，制定个性化的教学计划和方案，提高教学效果。
培养学生语言规范意识
相关主题
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2012年高考英语卷中的词汇题分析
I don't believe we've met before, ___ I must say you do look familiar. A. therefore B. although C. since D. unless
Mary is really good at taking notes in class. She can ___ almost every word her teacher says.
词汇测试是语言测试的重要组成部分。大部分 标准测试中都有词汇项目。
词汇测试与其它测试的相关性十分明显。
词汇与语法填空的相关系数为0.71 词汇与语法顺序的相关系数为0.64 词汇与阅读理解的相关系数为0.85
任何题目都是由词汇构成的，词汇测试无处不 在。
一、词汇的选择
测试初级或中级的英语学习者，口语中使用的 词汇所占比例要大一些；对于高级学员而言， 则应侧重于书面语词汇。
多项选择式填空
People convinced of murder in Britain are no longer ___ to death. A. sent B. punished C. judged D. sentenced
集库式选择填空 P87
同一篇短文中測同一词类 选择词要多于空格
写出下列单词的汉语意义 spread ( ) seller (
)
②多项选择题
Spread A. 展示 B. 吹散 C.喷射 D.欢闹
③看图猜词义
A. running
B. jumping
C. standing
D. kicking
④定义型
A. a person who receives and pays out money in a bank A. broker B. accountant C. creditor D. cashier
⑥找出不同范畴的词
A. black B. green C. red D. hot
2. 取代型词汇题
题干一般是一个或两个连续的句子。其中，有一个 单词或短语加有底横线，要求从所给的选择项中选 取可替代者。
这种题型的指令通常是“选取意义与划线词语最接 近的选择项”或“选出最能取代划线词语而且使句 子保持原义的选择项”。
20世纪末世界部分国家中学英语词汇量设置
国家 俄罗斯 西班牙 日本 韩国 中国（旧大纲） 高中课程标准词汇总量
中学词汇量 9000 6000 5000 5000 1800-2300 3600-4100
课程标准分级设计
九级---高中毕业优秀水平 八级--七级---高中毕业基本要求 六级--五级---初中毕业基本要求 四级--三级--二级---小学毕业要求 一级---
其它类型的词汇填空题 P88-89
三、设计词汇测试题应注意的问题
在设计词汇题的干扰项时，要尽量避免语法因 素的干扰。
词汇测试应该把测试的重点放在对词义的考查 上，要充分运用意义因素作为测试点的干扰项。
Heaton，Writing English Language Tests, 2000
如果考点在题干，选项要容易。 如果考点在选项，题干要容易。 要考的词与选项必须属于同一词类。 正确答案与干扰项难度要相当。 选项要尽可能地属于同一领域。 选项的长度大致相等。 干扰项应避免同义词或者反义词。 设置适中的语境，既不要过多，也不能太少。
新课程标准对词汇量的要求
五级：理解和掌握1500-1600个单词和200-300 个习惯用语或固定搭配；
七级：学会使用2400-2500个单词和300-400个 习惯用语或固定搭配；
八级：学会使用3300个左右的单词和400-500个 习惯用语或固定搭配；
九级：学会使用4500个左右的单词和一定数量 的习惯用语或固定搭配。
（优选）如何设计词汇测 试试题课件
词汇是语言的重要要素
Without grammar very little can be conveyed, without vocabulary nothing can be conveyed. --- David Wilkins
No matter how well he learns grammar, no matter how beautiful he sounds, without rich words to express a wide range of meaning or to understand other’s ideas and thoughts, communication in a foreign language just can’t happen in any meaningful way. ---Michael McCarthy
1. Einstein’s theory of relativity seemed incredible when it was first introduced.
A. unbelievable
B. unaccountable
C. impressive
D. inconsistent
3. 填空型词汇题
B. nap A. a brief sleep B. a happy song C. a sharp rock D. a short meeting
⑤同义词/反义词
A. 找出同义词：advocate A. support B. advise C. contradict D. damage
B. 找出反义词：abstract A. professional B. foreign C. risky D. concrete
积极词汇(active vocabulary) /消极词汇(passive vocabulary) 口语/书面语
词汇的代表性
所谓代表性，就是通过这几十个词汇就能判断学生 的词汇量。
成绩测试依据教学大纲。 水平测试依据词汇出现的频率。
二、词汇测试的题型
1. 配对型词汇题
①单词和其意义配对