小学2019年六一儿童节表彰活动方案
六一表彰方案
六一表彰方案
六一儿童节是孩子们最喜爱的节日，也是表彰孩子们优秀表现的重要时刻。
在此，我们制定了一份六一表彰方案，以表扬那些在学习、生活和社交方面表
现优异的孩子们。
一、学习方面
1. 学习成绩优秀奖
表彰学习成绩优秀的学生，包括平时学习、期末考试成绩，以及参加数学、语文、英语等比赛获得好成绩的学生。
2. 课堂积极参与奖
表扬在课堂上积极参与讨论、提出问题并能引导其他同学积极参与的学生，以及表现良好的小组合作学习的学生。
3. 读书爱好者奖
表彰在读书方面表现突出，阅读量大、阅读速度快、阅读理解力强，推荐
入选优秀获奖读物的学生。
二、生活方面
1. 文明礼仪奖
表彰在生活中表现文明优雅，尊重师长、团结同学，乐于助人，习惯良好，积极参加校内外文化和体育活动的学生。
2. 爱护环境奖
表扬在校园环境和公共卫生方面表现出色的学生，如主动参与校园清扫、
节约用水用电、注意垃圾分类等行为。
3. 公益奉献奖
表彰参与公益项目或社区服务，并能带动其他同学积极参与的学生。
三、社交方面
1. 优秀班委奖
表彰班级中担任班长、团支书、学习委员、生活委员等各项职务工作出色
的学生。
2. 国学传承奖
表彰善于传递中华优秀文化、习惯于中华传统艺术和绘画等的学生。
3. 综合素质优秀奖
综合考虑孩子在学习、生活和社交方面的表现，表彰成绩高、自律性好、
有同情心、习惯良好，具有综合素质的学生。
以上是我们的六一表彰方案，我们鼓励所有学生积极参与，争取在各方面
都取得优秀成绩。
希望能通过这一表彰，激励所有孩子更加努力地学习和成长。
小学六一表彰大会活动方案
小学六一表彰大会活动方案一、活动主题我们得有一个吸引眼球的主题。
这次我打算来个“童梦飞扬，智慧闪耀——六一表彰大会”。
这个名字既体现了孩子们的童真，又强调了智慧的重要性。
二、活动目标1.表彰在过去一年里表现优异的学生，激发他们继续努力的热情。
2.通过活动，增强学生们的集体荣誉感，培养他们的团队精神。
3.传递正能量，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间六一儿童节当天，上午8点至11点。
四、活动地点学校操场，布置成童趣乐园的样式，充满童真与活力。
五、活动流程1.开场表演：由校舞蹈队带来一段精彩的舞蹈表演，为活动拉开序幕。
2.校长致辞：校长发表热情洋溢的致辞，对孩子们的成绩表示肯定，并对他们未来的成长寄予厚望。
3.表彰环节：分批次对学习成绩优异、品德高尚、特长突出的学生进行表彰，颁发奖状和奖品。
4.游戏互动：设计几个寓教于乐的游戏，让孩子们在游戏中体验团队协作的乐趣。
5.才艺展示：鼓励孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、画画等，展现他们的多元才华。
六、活动细节1.场地布置：用彩旗、气球、彩灯等装饰操场，营造欢乐的氛围。
2.道具准备：准备足够的奖状、奖品、游戏道具等。
3.安全保障：确保活动现场的安全，设置安全警戒线，安排专人负责现场秩序。
4.摄影摄像：邀请专业摄影师对活动进行全程拍摄，留下美好回忆。
5.宣传推广：活动结束后，将活动照片和视频发布到学校官网和社交媒体上，扩大活动影响力。
七、预期效果1.提高孩子们的学习积极性，激发他们追求卓越的动力。
2.增强孩子们的集体荣誉感，培养他们的团队精神。
3.传递正能量，营造积极向上的校园氛围。
4.增强学校与家长之间的联系，让家长更加关注孩子的成长。
八、后续跟进1.对获奖学生进行跟踪报道，关注他们的成长动态。
3.持续关注孩子们的成长，为他们提供更多展示才华的平台。
注意事项一：活动安全问题活动现场的安全可是头等大事，孩子们天性活泼，玩耍起来容易忘乎所以。
解决办法就是提前做好预案，画好安全警戒线，确保孩子们的活动区域安全无虞。
庆六一暨学生表彰活动方案【精选3篇】
庆六一暨学生表彰活动方案【精选3篇】方案一：活动名称：庆六一暨学生表彰活动活动目的：庆祝六一国际儿童节，表彰优秀学生，激励全体学生努力学习。
活动时间：6月1日上午9:00-11:00活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场：欢迎辞，介绍活动目的和意义，引导学生进入活动氛围。
2. 诗歌朗诵：选取优秀学生代表进行诗歌朗诵，展示学生的艺术才华和表达能力。
3. 学生表彰仪式：a. 优秀学生表彰：根据学生的学习成绩、品德表现等方面进行评选，邀请相关领导和家长代表颁发奖品和证书。
b. 集体表彰：表彰班级、年级在各项比赛和活动中取得优异成绩的集体，奖励奖杯和荣誉证书。
4. 文艺表演：邀请学校艺术团队和学生才艺展示，包括舞蹈、歌曲、乐器演奏等节目，展示学生的艺术风采。
5. 全体师生合影：以纪念这个特殊的日子和难忘的活动。
活动意义：此次活动以庆祝六一儿童节为契机，旨在表彰优秀学生，激励同学们努力学习。
通过展示学生的才艺和优异成绩，营造积极向上的学习氛围，激发每位学生的进取心和学习动力。
同时，让学生感受到被关注和鼓励，增强他们的自信心和责任感，促使他们更加努力地追求卓越。
方案二：活动名称：庆六一暨学生表彰活动活动目的：庆祝六一国际儿童节，表彰优秀学生，鼓励学生参与文体活动。
活动时间：6月1日下午2:00-5:00活动地点：学校运动场活动流程：1. 开幕式：学生代表致辞，介绍活动意义和目的，拉开庆祝活动序幕。
2. 体育竞赛：a. 跑步比赛：设立不同组别，分别进行50米、100米和400米跑步比赛，颁发奖牌和奖状。
b. 徒步比赛：组织学生进行一次徒步活动，锻炼体能，感受大自然的美好。
3. 才艺展示：a. 学生才艺表演：邀请学生展示自己的才艺，如舞蹈、歌曲、戏曲、乐器演奏等，展现学生的艺术才华。
b. 小品表演：学校文艺团队进行精彩的小品表演，带给学生欢乐和娱乐。
4. 学生表彰仪式：表彰在各项竞赛和活动中获得优异成绩的学生，颁发奖牌、奖状或荣誉证书，激励他们继续努力。
儿童节文艺汇演和表彰大会活动方案
儿童节文艺汇演和表彰大会活动方案儿童节文艺汇演和表彰大会活动方案一、活动意义为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱祖国、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演暨表彰大会活动。
二、活动主题：“与祖国共进与阳光同行”三、时间：走台：５月３０日下午２：４０彩排：５月３１日下午２：４０正式公演时间：６月１日上午９：００四、活动地点：校体艺厅五、活动具体安排：１.总策划：单烈谷香萍２.执行策划：唐骏文刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬３.节目总监：董茶丽4 .导演：董茶丽、刘朝晖、邹石英5.节目主持：刘朝晖阳静锋陈泽澔曹思颖6.会场布置组：组长：刘交平组员：赵赞、曾长庚、邓丽琼、段金梅、罗国俊。
职责：负责划分好场地（分区划分，大致分为嘉宾区、家长区、演员区、受表彰学生区、教师区），统计好人数，调配好座位。
６.音响组：组长：旷文富组员：苏兰、段弘、李捷职责：调试好音响，保证演出过程中的音响效果，段弘、李捷负责演出过程中的话筒传递。
７.道具更换组：组长：夏志科组员：杨科、陈丽荣、侯爱民、罗金香。
职责：检查各节目道具准备情况，搬放道具及舞台清场，夏志科、杨科负责在节目结束时放礼花。
８.化妆组：组长：周艳波、边艳珍分a b两组，a组成员：刘菲、曹仁静、李世雄、曾志杰、陈晓燕、刘娇凤、稂春花、陈虹、向红。
化妆地点：学前部。
负责给学前部以及１至３年级演员化妆。
b组成员：边艳珍、向琼芳、许小剑、旷艳林、刘志琳、阳郁、阳玲、文丽娟、李淑红。
化妆地点：食堂餐厅。
负责给４至６年级演员化妆。
化妆时间安排：６月１日早上７：００９.票务组：组长：邹石英组员：黄新辉、向建凤、贺春红、胡蓉花、聂建国、罗国俊。
职责：设计、打印并分发好节目单、入场券，聂建国、罗国俊在体艺厅门口检票。
１０.摄影宣传组：颜海燕、赵跃平１１.表彰联络组：组长：肖文彬组员：张玉良、崔桂华、刘丽华、刘珊珊、向科霞、单爱平、陈雪晖、谭凤良、罗英姿、罗慧平、文雪辉、陈婧。
小学2019年“六一”庆祝表彰活动有关事项通知
小学2019年“六一”庆祝表彰活动有关事项通知
“六一”国际儿童节即将来临，为使少年儿童愉快地度过这个有意义的节日，学校将举行“六一”庆祝表彰大会，表彰一批文明中队、优秀辅导员、优秀队干部、潘小好队员、环保小卫士。
各中队要配合学校做好以下评比推荐工作，各类表格请用黑色水笔填写或到学校少先队专题网站下载电子表格打印。
一、评选优秀队干部
每个中队推荐1名。
选出的优秀队干部，需填写一份三百字左右的事迹材料。
二、评选“潘小好队员”
各中队按队员数的5％评选，“潘小好队员”可以是某一方面比较突出的队员，尽量不与上次评选为区级以上好少年重复。
需填写一份三百字左右的事迹材料。
三、评选队员代表
各中队按队员数的5％评选，上报队员代表名单，选出的队员代表也将受到奖励。
四、评选“环保小卫士”
各中队根据队员表现推荐1名，需填写一份三百字左右的事迹材料。
五、评选文明中队、优秀辅导员
文明中队、优秀辅导员评选条件详见《武进区潘家小学教育集团班主任（辅导员）考核细则（试行稿）》，根据评选办法，优秀辅导员所在中队为文明中队。
我校文明中队、优秀辅导员根据评分，分年级择优推荐。
凡评选为文明中队、优秀辅导员的，请各填写一份三百字左右的事迹材料。
各中队务必于5月20日前将所评选出的优秀队干部、潘小好队员、环保小卫士及各年级评优汇总表等相关材料报送教育处。
[精选]小学2019年“六一”活动方案
![[精选]小学2019年“六一”活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/86d16f9bfad6195f312ba6ab.png)
[精选]小学2019年“六一”活动方案全面贯彻党和国家的教育方针，促进素质教育的深入实施，健全优秀学生评选奖励制度，推进平安、和谐校园建设，逐步形成“全面发展打基础，个性培养有特长”的办学特色，学校决定在今年“六一”国际儿童节期间开展评选“十佳少先队员”、“特长之星”展示、“六一文艺汇演”等一系列活动。
现将有关事项通知如下：一、评优选模各中队推荐十佳少先队员候选人，评选优秀少先队员、学习标兵和各种特长小明星1、“十佳队员”评选条件（1）是学校中的“好学生”：自觉并带头遵守学校的一切规章制度，具有文明礼貌，团结互助，诚实守信，爱护集体，讲究卫生，热爱劳动，勤俭节约，爱护公物的优良品德，并能从一点一滴、一言一行做起。
热爱科学，勤奋学习，善于思考，勤于实践，具有强烈的求知欲、上进心和创新精神。
热爱体育锻炼，具有良好的行为习惯和坚强的意志，乐观开朗，不怕困难，不怕挫折，珍惜时间，自尊自信，勇敢顽强。
在学习过程中积极进取，学习态度端正，有优良的学习习惯，深得广大师生的好评。
（2）是家庭里的“好孩子”：孝敬体谅父母，能主动承包至少一样家务活，参加力所能及的家务劳动。
不乱花钱，在吃、穿、用上不与别人攀比。
在感恩教育活动中表现突出。
（3）是社会上的“好公民”：遵守有关法律法规，自觉维护公共秩序，自觉维护少先队形象，文明乘车，尊老爱幼，爱护公共设施。
热爱大自然，具有一定的感恩、环保意识。
（4）“十佳队员”候选人必须同时具备以下条件：①能按照《日照市实验小学学生文明礼仪规范》的要求去做，并符合文明标兵的其他条件。
②日常文明行为是全班同学学习的榜样，在班级中能起到模范带头作用。
思想品德高尚。
③在班内公开、公平、公正评选的基础上，通过讲、议、评、决等形式评选中民主评议在全班超过半数。
2、“十佳队员”评选办法第一阶段：宣传发动（5月6日－5月10日）。
要求各班广泛深入地宣传学校开展评选活动的重要意义，向全校同学发出“争当十佳队员，争做优秀学生”的倡议。
六一儿童领奖活动方案策划
六一儿童领奖活动方案策划一、活动目标：1. 表彰和奖励学校中表现优秀的孩子们，提高他们的学习积极性和参与度；2. 增强孩子们的自信心和自尊心，让每个孩子都能感受到自己的价值和成长；3. 培养孩子们的团队合作意识和竞争意识，激发他们的创造力和想象力。
二、活动策划：1.活动时间：6月1日上午9:00-11:002.活动地点：学校操场3.活动形式：分为室内和室外两个环节。
4.活动内容：（1）第一环节：开场仪式- 致辞：学校领导发表开场致辞，鼓励孩子们努力学习和成长。
- 现场表演：邀请学校舞蹈社团和音乐社团进行舞蹈和歌曲表演，活跃气氛。
（2）第二环节：室内比赛- 数学大赛：分年级进行，设立数学题目，推动孩子们的逻辑思维和数学运算能力。
- 语文知识竞答：分年级进行，设置语文知识题目，考察孩子们的阅读理解和语言运用能力。
- 英语演讲比赛：选拔各年级的优秀英语演讲员，进行现场演讲，提高孩子们的英语口语表达能力。
- 才艺表演：欢迎孩子们展示各自的才艺，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。
（3）第三环节：室外比赛- 集体游戏：分班级进行，设置多个集体游戏项目，如拔河比赛、接力比赛等，培养孩子们的团队合作精神。
- 拓展训练：为每个班级准备拓展训练课程，如攀岩、绳梯等项目，挑战孩子们的勇气和挑战精神。
（4）第四环节：颁奖仪式- 表彰优秀学生：根据各个比赛项目的成绩，评选出优秀学生，颁发奖状和奖品。
- 全年级朗诵：每个班级选派一名学生代表进行朗诵表演，展示孩子们的朗诵技巧和表达能力。
- 才艺展示：给每个班级安排时间，让他们展示自己的才艺。
（5）第五环节：闭幕仪式- 感谢致辞：学校领导发表闭幕致辞，感谢孩子们的积极参与和努力付出。
- 全体合唱：邀请全校师生进行六一主题歌曲的合唱，共同庆祝六一儿童节的到来。
三、活动准备：1. 确定活动日期，并向学生和家长宣传活动内容和注意事项；2. 组织一个活动策划小组，明确各个活动环节的细节，并负责场地布置、节目安排等；3. 邀请相关的老师和专业机构参与活动，提供专业的评委和指导；4. 设计活动海报和宣传资料，进行校园宣传；5. 购买奖品和礼物，准备奖状和证书；6. 整理活动场地，布置奖台和观众席；7. 确保活动现场安全，提前进行场地检查和安全演练。
学校六一儿童节表彰方案(通用6)
学校六一儿童节表彰方案（通用6）学校六一儿童节表彰方案（通用6）一、引言六一儿童节是属于孩子们的节日，也是教师们为孩子们所准备的一个特别的日子。
为了表彰在学校各方面做出优秀贡献的学生和教师，维护良好的学校氛围，校领导决定开展六一儿童节表彰活动。
二、表彰目标1. 表彰在学习、社会实践、科技创新等方面做出杰出贡献的学生；2. 表彰在教育教学、学生管理、班级建设等方面表现突出的教师；3. 激励全校师生做出积极贡献，培养良好的学校环境。
三、表彰内容根据学校特点和实际情况，本次六一儿童节表彰分为以下几个方面：学习优秀奖、社会实践先进个人奖、科技创新优秀团队奖、教育教学先进个人奖、学生管理优秀班主任奖、班级建设先进班级奖。
四、表彰规则1. 学习优秀奖：评选标准包括学习成绩突出、学科竞赛获奖、学习态度端正等方面，每个年级评选出10名学生。
2. 社会实践先进个人奖：评选标准包括参与社区服务、志愿者活动、社会实践活动表现突出等方面，每个年级评选出3名学生。
3. 科技创新优秀团队奖：评选标准包括科技创新项目成果、学术论文发表等方面，每个年级评选出1个团队。
4. 教育教学先进个人奖：评选标准包括教育教学理念、教学方法、教育效果等方面，每个年级评选出3名教师。
5. 学生管理优秀班主任奖：评选标准包括班级管理、家校沟通、学生情绪疏导等方面，每个年级评选出1名班主任。
6. 班级建设先进班级奖：评选标准包括班级文化氛围、学生团队协作、活动组织等方面，每个年级评选出1个班级。
五、评选流程1. 学校成立评选委员会，由校领导、教师代表、学生代表组成。
2. 部署表彰方案，明确评选标准和流程，公布评选通知。
3. 收集评选材料，包括成绩单、活动记录、项目成果等。
4. 评选委员会根据评选标准对材料进行评审，并进行初步筛选。
5. 初步筛选后，评选委员会进行面试或听取口头汇报。
6. 综合评审结果，确定每个奖项的获奖人选，公布获奖名单。
7. 在六一儿童节期间，举行表彰仪式，颁发表彰证书和奖品。
庆六一暨学生表彰活动方案
庆六一暨学生表彰活动方案庆六一暨学生表彰活动方案一、活动目的1.庆祝六一国际儿童节，让学生感受到节日的快乐和关怀。
2.表彰优秀的学生，激励他们保持良好的学习和行为表现。
3.增进学生之间的友谊和互相学习的机会。
二、活动时间和地点1.活动时间：6月1日早上8点至11点。
2.活动地点：学校操场。
三、活动内容1.开场仪式a.校长致辞，向全体学生送上节日祝福并表扬优秀学生的努力和成就。
b.全体学生唱国歌，庆祝六一儿童节。
2.文艺表演a.学生自愿参加文艺表演，展示他们的才艺和创造力。
包括歌曲演唱、舞蹈、小品等。
b.由老师和学生组成的合唱团表演歌曲。
3.互动游戏a.学生分小组参加各种游戏，如跳绳比赛、足球射门等，增强团队合作和竞技精神。
b.设置奖品，为获胜的小组颁发奖品。
4.学生表彰a.根据学生的学习成绩、品德表现、志愿服务等方面进行评选，分为年级优秀学生和个人优秀学生。
b.颁发奖状、奖杯和奖品，同时鼓励其他学生向优秀学生学习。
5.糖果派发为了庆祝节日，给全体学生派发糖果和小礼物，让他们感受到节日的快乐和关怀。
四、活动安排1.活动开展前，学校组织相关老师和学生进行准备工作，如布置操场和准备表彰奖品等。
2.活动当天，学生按照指定时间到达操场，并集体唱国歌。
3.文艺表演和互动游戏按照节目单顺序进行。
4.学生表彰环节在文艺表演和互动游戏之后进行，由校长亲自颁发奖品和奖状。
5.活动结束后，学生放学回家。
五、活动预期效果1.学生们感受到节日的快乐和关怀，增强了集体荣誉感和归属感。
2.优秀学生得到了表彰和鼓励，激励全体学生努力进取，争取更好的成绩。
3.活动促进了学生之间的友谊和互相学习的机会，培养了团队合作和竞争意识。
六、活动评估1.学校对活动组织和效果进行评估，总结经验，改进不足。
2.听取学生、家长和老师的意见和建议，进一步完善活动方案。
庆祝“六一”儿童节活动表彰议程
庆祝“六一”儿童节活动表彰议程
为了表彰在庆祝“六一”儿童节活动中表现突出的个人和团体，提高孩子们的积极性和参与度，特制定本表彰议程。
确定表彰项目
本次表彰活动共设置以下三个项目：
最佳表演奖：表彰在文艺表演中表现突出的个人或团体。
最佳组织奖：表彰在活动组织过程中表现优秀的班级或组织。
最佳创意奖：表彰在活动创意和设计方面有突出贡献的个人或团体。
确定表彰对象
本次表彰活动的对象为所有参与庆祝“六一”儿童节活动的个人和团体，包括但不限于学生、教师、家长和志愿者等。
确定表彰标准
最佳表演奖：表现力强，艺术水平高，能够展现出良好的个人或团体风采。
最佳组织奖：组织有序，配合默契，对活动的成功举办起到关键作用。
最佳创意奖：创意独特，设计新颖，能够为活动增色添彩。
确定表彰方式
本次表彰活动采用证书和奖品的方式进行表彰，具体如下：
证书：所有获奖者将获得由学校颁发的荣誉证书，以表彰其在活动中的突出表现。
奖品：最佳表演奖、最佳组织奖和最佳创意奖的获奖者将分别获得相应的奖品，以激励其在今后的活动中继续发挥优秀表现。
安排表彰流程
开幕式：首先由学校领导致辞，对活动的意义和目的进行简要介绍。
表演环节：接下来是文艺表演环节，由各个班级和团体进行表演，展示孩子们的才艺和活力。
颁奖环节：表演结束后，进入颁奖环节。
首先颁发最佳表演奖，接着颁发最佳组织奖，最后颁发最佳创意奖。
在颁奖过程中，主持人将对获奖者进行简短的介绍和表彰词，让观众们对获奖者表示祝贺和鼓励。
庆六一暨学生表彰活动方案(学校)
庆六一暨学生表彰活动方案(学校)一、活动背景六一儿童节是每年都会来临的一个重要节日，是为了纪念全国各族儿童特别是烈士子弟，表彰他们的优秀表现，促进儿童身心健康成长的节日。
在这个特殊的日子里，学校将举办庆六一暨学生表彰活动，来表彰全校师生在过去一年中所取得的成绩及表现，激励学生更加努力学习、快乐成长。
二、活动目的1. 丰富校园文化，增强学生参与感和荣誉感。
2. 表彰校园优异学生，激励学生成长进步。
3. 促进学生积极竞争，提高学习热情。
4. 培养学生自我管理、领导能力和团队合作能力。
三、活动时间及地点时间：6月1日（星期二）上午8：00-12:00地点：校园大礼堂四、活动方案1. 庆六一文艺汇演全校师生参与，院系实力派表演，展示个人魅力，展示校园文化，活跃校园氛围。
2. 学生表彰仪式表彰活动将分为以下几个环节进行：班级先进评选、青少年科技大赛获奖表彰、文艺作品评选、体育竞技优胜者表彰等多个奖项，旨在表彰学生在校内各方面表现出色，激励学生努力发挥个人潜能，为实现美好人生奋斗。
3. 自主活动篇此环节为开放式自主活动，班级可以自由组建小队，参加丰富多彩的活动，如三人接力、拔河比赛等，方便校内团队建设，加强班级凝聚力。
五、文化氛围此次庆六一暨学生表彰活动，将以“欢乐、积极、团结、努力”为主题，加强学校文化建设，丰富校内文化氛围。
学校特别选定校园大礼堂作为活动场所，进行统一管理、统一布景、统一音响灯光等方面的统一构建，使整个活动场馆看起来更加整洁、大方，与学校文化与教育理念相呼应。
六、活动预算物资费用：2000元人员经费：500元场馆租赁费：1000元七、活动效果通过此次庆六一暨学生表彰活动，学校希望能进一步提升学生们的文化品位和专业素质，更好地推进学生基础教育普及事业，营造积极向上的校园氛围。
同时，通过表彰优秀的学生，鼓励其他学生迎难而上，不断挑战自我，达到了教育育人的目的。
再次展示了学校在管理与建设方面取得的突出成果，提升了学校形象和声誉，为学校未来的优质教育提供了坚实保障。
最新-2019年小学庆六一表彰大会方案 精品
2019年小学庆六一表彰大会方案一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让学生过一个快乐而又意义的节日，经学校研究决定，对本学期前半段的在各个方面表现突出，勤奋努力，积极进取的班级和同学进行表彰，通过本次活动，树立典型，激励奋发向上的学风校风，大力弘扬“创建幸福校园”的理念，进一步激励广大学子乐学善思、诚爱勤勇，推动学校教育教学工作再上新台阶。
二、时间安排：2019年5月29日(星期五)上午8：30-9：30。
三、活动地点：颁奖仪式在学校报告厅举行，各班主任组织学生在本班教室通过长圳小学电视台看现场直播。
四、参加人员：获奖学生，全体行政。
五、活动流程：1、入场：获奖学生在8：20前全部入场完毕，在指定位置就坐。
2、升国旗仪式（5分钟）说明：2名升旗手在升旗台升旗。
报告厅全体师生面对投影屏幕的国旗，各班同学面对教室内国旗行礼并齐唱国歌。
3、叶校长致词（5分钟）4、颁奖仪式：（40分钟）4、退场：各班获奖学生有序退场回班。
（10分钟）退场顺序为：行政领导→成绩优异学生→成绩进步学生→优秀少先队员→安全之星→文明礼仪之星→环保之星→优秀班干部。
六、各项工作分工：1、主持人（曾梓陶，冯时）2、主持人与颁奖礼仪队员训练（贺功臣）3、灯光音响器材（蓝超平）4、摄影摄像（董慧芸）5、新闻报道（贺功臣）6、会场纪律维持分工负责：60名表彰成绩优异学生万精伟48名表彰成绩进步学生魏成章48名表彰优秀少先队员吴嘉辉24名安全之星和24名文明礼仪之星张思琦24名环保之星和24名优秀班队干部范德梅七、注意事项：1、整个活动过程中要注意安全，服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明，自觉排队，讲卫生，不乱仍垃圾，并保持会场安静。
讲纪律，统一着装。
一、主题：七彩阳光金色童年二、活动领导小组组长：黄伟军副组长：刘燕玉、韩露成员：胡德军、张志强、皮世平、邓柳冰、崔永忠、周丽、张文清、艺术组老师和全体班主任。
三、活动时间、地点：20**年5月29日（星期四上午），学校操场。
小学2019年六一儿童节表彰活动方案
小学2019年六一儿童节表彰活动方案为了充分展示xx小学教育教学成果，宣传最美辅导员、家长、少先队员、中队的先进事迹，展现全体少先队员积极向上的精神风貌，进一步激发全体学生的积极性、主动性和创造性，更一步形成家校合力，使城小所有队员在和谐、喜庆的氛围中度过这一幸福节日，经研究，决定在六·一来临之际，开展“最美辅导员、最美家长、最美诚晓娃、最美队干部、最美服务员”等评选表彰活动。
为了做好评选推荐工作，特制定本实施方案。
一、指导思想认真贯彻落实“创先争优”活动，以班风学风建设为抓手，通过六一表彰活动，大力宣传优秀家长、优秀辅导员、优秀学子的先进事迹，弘扬“智情意美、全人发展、幸福成长”的理念，进一步激励广大学子乐学善思、诚爱勤勇，为推动城小教育教学再上新台阶而努力奋斗。
二、评选范围1．“最美家长”的参评对象为全校家长。
2．“最美诚晓娃”的评选范围是全校少先队员。
3．“最美队干部、最美服务员”的参评对象为全体大队委员与五色服务岗的队员。
4.“最美辅导员”的参评对象为全体中队辅导员与大队辅导员。
三、评选资格条件（一）最美家长近年来，特别支持学校工作，为班级发展出谋划策、办教育实事、社会美誉度极高家长；特别致于孩子阅读兴趣、阅读习惯培养，家庭藏书量100本以上，家庭有良好的阅读氛围，能在阅读方面给孩子表率，作出正确引导的家长。
（二）最美诚晓娃在紫色环保、绿色文明、红色传承、蓝色爱心、金色艺术等方面有突出表现或全面发展的少先队员。
（三）最美队干部、最美服务员指在中队活动、大队部活动、绿色监督岗值日中表现优秀的孩子。
优秀大队干部、优秀服务员由少先队大队部评选，个人申报，大队辅导员审核。
（四）最美辅导员注：具体要求见网上“最美辅导员”评比方案。
四、评选指标1、最美家长（原则上每班1名进行申报）2、最美诚晓娃（各班5个名额）3、最美队干部、最美服务员（由大队部评审）。
4、最美辅导员（各办公室按考核分数各推2个名额，校长室、德育处再评）五、截止时间2019年5月28日，各项评比都要上交相应的推荐表。
六一表彰方案（精选6篇）
六一表彰方案六一表彰方案（精选6篇）为了确保工作或事情能高效地开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
方案要怎么制定呢？下面是小编整理的六一表彰方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一表彰方案篇1在六·一即将到来之际，为了表彰辛勤耕耘在教育教学第一线的广大辅导员老师、勤奋好学、工作认真的少先队员，以及成绩突出的中队，决定在六·一前夕表彰一批优秀的少先队辅导员、优秀的少先队员、优秀中队及特色中队。
一、参与评优的条件：1、“优秀少先队员”的评选条件：热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义，思想素质好，学习成绩优，积极参加少先队活动，是少先队大队部、班主任老师的得力小助手，并且德、智、体、美、劳能全面发展。
2、“优秀少先队辅导员”的评选条件：忠诚党的教育事业，热爱红领巾事业，熟悉少先队的理论与业务，积极组织和辅导开展各类少先队活动，为人正派，团结同志，工作勤奋，勇于开拓，富于创新，工作成绩突出。
3、“优秀中队”的评选条件：能根据大队要求，每月开展好主题教育活动;“爱心基金”活动卓有成效;每学期能组织开展一次中队观摩活动;中队队员勤奋学习、积极向上，没有违规现象;中队集体精神面貌好、充满活力，能在少先队组织中起示范促进作用的中队集体。
4、“特色中队”的评选条件：在开展好正常的中队活动基础上，中队建设和活动有某一个方面的鲜明特色。
少先队员在辅导员、志愿辅导员的引导下，自己起中队名称，自主开展中队活动，中队名称别具一格，事迹突出。
二、产生的步骤和办法：1、优秀辅导员、优秀中队、优秀辅导员原则上要求全员参与、自我推荐。
不申报者作自我放弃。
2、各班推荐“优秀少先队员”1名。
3、学校行政、学校大队部在对辅导员推荐申报材料进行认真审核的基础上，研究确定最后的表彰名单(优秀辅导员老师7-8人)。
六一表彰方案篇2一、指导思想通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。
小学六一表彰大会活动方案2篇
小学六一表彰大会活动方案 (2)小学六一表彰大会活动方案 (2)精选2篇（一）活动名称：小学六一表彰大会活动目的：表彰小学生在学业、品德、体育和艺术等方面的优秀成绩，激励他们继续努力，培养良好的学习态度和道德品质。
活动时间：6月1日下午2点至4点活动地点：小学礼堂活动内容：1. 开场：由学校领导致辞并欢迎各位嘉宾和家长的到来。
2. 表彰仪式：- 颁发学习进步奖：根据各班级的学习情况，选取每个年级的学习进步奖得主，颁发奖状和奖品。
- 颁发品德表现奖：根据学校德育考评标准，选取每个年级的品德表现奖得主，颁发奖状和奖品。
- 颁发优秀体育奖：根据体育课成绩和参加校际比赛成绩，选取每个年级的优秀体育奖得主，颁发奖状和奖品。
- 颁发艺术成就奖：根据各个年级的绘画、音乐、舞蹈等艺术作品和表演，选取每个年级的艺术成就奖得主，颁发奖状和奖品。
3. 节目表演：- 各年级学生准备的歌曲、舞蹈、朗诵等节目，展示他们的才艺和团队合作精神。
4. 宣读获奖名单：宣读获得各项表彰的学生名单，并鼓励他们为他人树立榜样，继续努力。
5. 家长发言：鼓励家长对孩子的努力和成就表示鼓励和支持，并对学校的教育工作表示感谢。
6. 感谢致辞：学校领导代表学校对所有参与活动人员的支持和付出表示感谢，并对活动的圆满举办表示祝贺。
7. 结束：合唱校歌，活动正式结束。
注意事项：- 活动策划和组织由学校相关部门负责，需要提前邀请嘉宾和家长参加，做好活动场地和道具的布置工作。
- 根据学生人数和学校资源，确定参与表彰的学生名额和奖品的准备。
- 确保活动的流程紧凑有序，各节目的演出时间控制在适当范围内。
- 做好安全防护，确保学生和观众的安全。
- 活动结束后，对活动进行总结和评估，为后续活动做好准备。
小学六一表彰大会活动方案 (2)精选2篇（二）活动名称：小学六一表彰大会活动时间：每年六月一日活动地点：学校礼堂或室外场地活动目的：表彰小学生在学习、竞赛、体育等方面的优秀表现，激励他们取得更好的成绩，同时增加同学们对学校的归属感和荣誉感。
2019年六一表彰方案A区
南川区隆化第一小学校A区二○一九年“六·一”庆祝表彰方案为了表彰先进、树立典型，进一步营造“立德树人”的浓厚氛围，实施素质教育，促进学生全面发展。
在又一个儿童节到来之际，学校特制定有关“六·一”表彰的实施方案，希各年级组遵照执行。
第一部分先进集体（以德育处数据为准）先进班集体评选条件(4个)有班级的奋斗目标，班主任与任课教师合作良好，所有任课教师在学生中有一定的威望；有优良的教风、良好的班风、健全的规章、浓厚的学风，师生之间、生生之间关系和谐；班级学生能自觉遵守《小学生守则》和《行为规范》，举止文明。
路队、两操、卫生等日常行为规范量化考核成绩优秀；学生有集体荣誉感，校内校外表现好；能主动承担对内、对外的教育教学任务，学校大型的主题活动中表现突出；有一支勤于学习、乐于助人、善于工作、敢于管理、勇于坚持原则的，同学信任的小干部队伍；小干部制度落实好，班务工作有条不紊，表里如一；重视各科学习，任课教师反映良好。
特色中队(4个)积极参加学校各项活动，按学校方案有效开展活动；班级活动丰富，学生兴趣浓厚，在活动中，发现特长学生；学生在校内外活动中受益，家长积极支持。
文明路队优秀班评比条件(2个)有明细的路队管理制度；各路队长能干尽职；学年来在年级路队督察考核中成绩领先；班主任、科任老师团结协作好。
大课间活动先进班评比条件(2个)有明细的班级大课间活动制度；体育委员起到带头并督促作用；学年来在年级考核中大课间活动成绩领先。
清洁卫生优秀班评比条件(2个)教室门、窗、桌椅及室外廊道干净整洁；教室清洁用具摆放合理；整体效果好。
优秀国旗班（1个）优秀播音班级（1个）第二部分先进个人一、学生类（一）校级层面表彰1．新时代好少年（三至六年级各两名）①弘扬雷锋精神和中华民族传统美德，具有优良的道德素质、个人品质和行为习惯，明礼诚信、团结友善，尊敬师长，孝敬父母，拾金不昧，见义勇为，勤俭节约等，有具体的事迹者。
六一儿童节表彰活动实施方案
六一儿童节表彰活动实施方案一、活动背景六一儿童节是中国儿童最喜欢的节日之一，为了更好地激发孩子们的学习兴趣和发展潜能，我们决定在六一儿童节期间开展一系列表彰活动，以表彰他们的优秀表现和成就。
二、活动目的1. 激发孩子们的学习兴趣，提高学生学习积极性。
2. 培养孩子们的自信心和自主学习能力。
3. 规范学生行为，树立良好的学习习惯和品质。
三、活动内容及安排1. 优秀学生表彰时间：6月1日上午具体内容：（1）根据学生的成绩、表现和综合素质等方面进行评选，选出各班级的优秀学生。
（2）在班级内进行庄重且热烈的颁奖仪式，张贴获奖学生的名单和照片，鼓励他们的努力和进步。
（3）学校将为优秀学生颁发奖状和奖品，并举行一个小型庆祝活动，让他们感受到被重视和肯定的喜悦。
2. 才艺表演时间：6月1日下午具体内容：（1）每个班级安排几个才艺表演节目，包括歌曲、舞蹈、诗朗诵、小品等形式。
（2）学校内设置一个表演舞台，每个班级轮流进行表演，同学们可以观看其他班级的表演，欣赏他们的才艺，并为他们鼓掌加油。
3. 优秀干部表彰时间：6月1日下午具体内容：（1）根据班级干部的表现、责任心和团队合作能力等方面进行评选，选出各班级的优秀干部。
（2）在班级内进行庄重且热烈的颁奖仪式，表彰他们在班级管理和组织活动方面的优秀表现。
（3）学校将为优秀干部颁发奖状和奖品，让他们继续发挥模范带头作用。
四、活动宣传1. 学校官方网站发布活动通知。
2. 在学校的公共区域张贴活动海报和倡导幼儿节目。
3. 班主任和老师通过家长群等渠道向家长宣传活动内容和时间，鼓励家长和孩子们共同参与并期待他们的表现。
五、活动后期评估与总结1. 组织相关部门对活动过程进行评估，总结经验。
2. 对活动的效果和学生的反馈进行调查，了解活动对学生学习和成长的影响。
3. 通过总结经验和反馈意见，不断改进和完善活动的组织和内容，为孩子们提供更好的发展平台。
六、安全保障1. 活动期间，学校将加强对学生的管理和安全保障工作，确保活动的顺利进行。
小学部六·一儿童节表彰活动实施方案策划方案
小学部六·一儿童节表彰活动实施方案策划方案活动名称：小学部六·一儿童节表彰活动一、活动目的：1. 以儿童节为契机，表彰小学部在学习、生活和品德方面的优秀学生；2. 激励全体学生树立正确的学习态度和价值观，培养他们的自信心和团队合作精神；3. 营造积极、健康、向上的校园氛围。
二、活动时间：6月1日下午三、活动地点：小学部操场四、活动内容：1. 开场仪式：a. 学校领导致辞，对全体学生致以节日祝福；b. 动听的音乐欢迎入场。
2. 表彰环节：a. 学习方面：分别表彰小学部各年级的班级优秀学生和科目优秀学生；b. 生活方面：表彰校内外积极参与各类活动和服务社会的学生；c. 品德方面：表彰道德模范和善行天使等。
3. 演出节目：a. 班级合唱；b. 独舞表演；c. 才艺展示。
4. 互动游戏：a. 小学部特色游戏，例如趣味运动会、知识竞赛等；b. 学生代表参与，并获得奖品。
5. 闭幕仪式：a. 颁发奖状和奖品给所有获奖学生；b. 表彰活动总结发言，展望未来。
五、活动准备：1. 制作活动海报，并在校园各处宣传；2. 邀请专业音乐人组织音乐欢迎入场和演出节目；3. 准备奖状和奖品；4. 确定互动游戏的具体内容和规则，并准备相关道具；5. 组织学生准备演出节目；6. 指定教师负责活动流程的组织和现场调度。
六、活动推广：1. 在学校网站和微信公众号上发布活动通知；2. 邀请家长参与观看活动；3. 邀请媒体进行报道。
七、活动评估：1. 由相关部门对活动进行全面评估，包括活动的组织程度、学生参与度、反馈等；2. 根据评估结果，总结经验，改进不足之处，提高活动质量。
以上为小学部六·一儿童节表彰活动的实施方案策划方案，希望能对您有所帮助。
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小学2019年六一儿童节表彰活动方案
为了充分展示xx小学教育教学成果，宣传最美辅导员、家长、少先队员、中队的先进事迹，展现全体少先
队员积极向上的精神风貌，进一步激发全体学生的积极性、主动性和创造性，更一步形成家校合力，使城小所
有队员在和谐、喜庆的氛围中度过这一幸福节日，经研究，决定在六一来临之际，开展最美辅导员、最美家长、最美诚晓娃、最美队干部、最美服务员等评选表彰活动。
为了做好评选推荐工作，特制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实创先争优活动，以班风学风建设为抓手，通过六一表彰活动，大力宣传优秀家长、优秀辅导员、优秀学子的先进事迹，弘扬智情意美、全人发展、
幸福成长的理念，进一步激励广大学子乐学善思、诚爱
勤勇，为推动城小教育教学再上新台阶而努力奋斗。
二、评选范围
1．最美家长的参评对象为全校家长。
2．最美诚晓娃的评选范围是全校少先队员。
3．最美队干部、最美服务员的参评对象为全体大队委员与五色服务岗的队员。
4.最美辅导员的参评对象为全体中队辅导员与大队
辅导员。
三、评选资格条件
（一）最美家长
近年来，特别支持学校工作，为班级发展出谋划策、办教育实事、社会美誉度极高家长；特别致于孩子阅读
兴趣、阅读习惯培养，家庭藏书量100本以上，家庭有
良好的阅读氛围，能在阅读方面给孩子表率，作出正确
引导的家长。
（二）最美诚晓娃
在紫色环保、绿色文明、红色传承、蓝色爱心、金
色艺术等方面有突出表现或全面发展的少先队员。
（三）最美队干部、最美服务员
指在中队活动、大队部活动、绿色监督岗值日中表
现优秀的孩子。
优秀大队干部、优秀服务员由少先队大
队部评选，个人申报，大队辅导员审核。
（四）最美辅导员
注：具体要求见网上最美辅导员评比方案。
四、评选指标
1、最美家长（原则上每班1名进行申报）
2、最美诚晓娃（各班5个名额）
3、最美队干部、最美服务员（由大队部评审）。
4、最美辅导员（各办公室按考核分数各推2个名额，校长室、德育处再评）
五、截止时间
2019年5月28日，各项评比都要上交相应的推荐表。
xx小学校长室、德育处
2019年5月。