迁西县第四小学“作风建设年”活动动员大会上的讲话
作风建设动员会表态发言稿
作风建设动员会表态发言稿
《作风建设动员会表态发言稿》
各位领导、同志们：
大家好！今天，我们召开这次作风建设动员会，目的是进一步加强和改进我们的工作作风，推动企业的发展。
作风建设是一项长期而艰巨的任务，我们必须倍加重视。
作风直接关系到企业的形象和效益，也关系到员工的积极性和团结力。
因此，我们要抓紧时间，立即行动，全面动员，全员参与。
首先，我们要端正工作态度，主动承担工作责任。
每一个员工都要尽职尽责，勇于担当，做到工作有方、事事认真、始终如一，不推诿、不懈怠。
其次，我们要强化工作纪律，树立良好的工作习惯。
在企业发展中，纪律是保证落实各项工作任务的关键因素，大家要严格要求自己，做到守时、守纪、守法。
最后，我们要加强团队合作，共同推动企业向前发展。
我们要注重团队协作，充分发挥团队的力量，相互支持、相互协作，共同努力，推动企业实现跨越式发展。
在今后的工作中，我们将坚持以此动员会精神为指导，积极改进工作作风，不断提高绩效，以更加饱满的热情和豪情，全力以赴，为企业的发展贡献自己的力量。
最后，欢迎大家积极踊跃发言，共同探讨如何更好地推动企业的作风建设，使我们的企业焕发出更加蓬勃的活力！
谢谢大家！。
在推进作风建设动员会议上的讲话
在推进作风建设动员会议上的讲话在学校推进作风建设动员会议上的讲话XX年2月24日当前，国家正在全力推进教育现代化建设，xx三中行在新课改道路上努力进行特色高中建设。
这既是时代发展和社会进步给予每个教育工作者的机遇，更是摆在每一个三中人面前的重大挑战。
在新的形势下，每一个教师都肩负着很重的责任。
我们需要根据县委县府文件精神，积极开展“爱岗敬业讲责任，专心致志抓落实”活动；我们需要根据教育局傅剑敏局长2月15日讲话《以作风建设为抓手，加快推进我县教育现代化进程》的要求，不断加强认识，狠抓工作落实，推进作风建设，努力提高教育教学质量，并且在工作中不断探索符合三中实际的、具有三中特色的现代化教育之路。
一、存在问题1.个别教师思想认识不够端正，制约着专业发展。
比如，有的教师心理失衡，认为教师地位不高，收入不高，而压力很大，耗费时间精力很多，付出与得到不成比例。
2.个别教师没有更新教育观念和方法，不能够很好的适应新课改要求和学生的新特点。
比如，有的教师习惯于老一套的课堂教学办法，有的甚至沿用多年以前的陈旧办法。
比如，有的教师接触学生不多，了解学生不深入，不能有效的开展学生管理和学生思想教育工作。
3.个别教师满足于现状，在取得的成绩面前止步不前。
比如，有的教师认为，自己的教学成绩只要不是备课组教师中最后一个就可以了。
比如，有的教师评上高一级职称后，没有更上一层楼的想法，没有成为县、市教学能手的追求和行动。
4.个别教师课堂教学效率不高，没有很好的开展课堂教学转型、教育质量提升等方面的思考和研究。
比如，有的教师没有教育活动的意义，课堂上多见的是满堂灌和填鸭式方法。
比如，有的教师使用的周练试卷与前一届的一模一样，并没有根据实际情况加以修改和改进。
5.个别教师不重视学习，没有经常开展教育教学反思活动。
比如，有的教师把听课、继续教育等教研、培训活动看成是一种负担，缺少主动参与、积极参与的意识和行动，深入进行研究教育教学研究对他们来说是一种奢侈行为。
学校推进作风建设动员会议讲话稿范文
学校推进作风建设动员会议讲话稿范文学校推进作风建设动员会议讲话稿范文在充满活力，日益开放的今天，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
你所见过的讲话稿是什么样的呢？下面小编为大家整理的学校推进作风建设动员会议讲话稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校推进作风建设动员会议讲话稿1各位评委、同志们：大家好！今夜灯火通明，远看万家灯光，似点点繁星点缀美丽旺隆，我们在这里举行作风建设演讲，不就是为了旺隆明天的夜空更亮吗?作风建设是个永恒的主题，我们党历来注重作风建设，是党在各个时期统一思想，转变作风的法宝。
从1937年在延安就开展了以作风建设为重点的整风运动，纯洁了党的队伍，统一了全党思想，对开展全面抗日战争和最终取得胜利提供了思想上，政治上和作风上的保障。
为实现省委对赤水提出的“坚持在开发中保护，在保护中开发，通过快实现转，通过快和转实现好，认真做好山、水、文化这三篇文章，走开放发展之路”的要求，市委提出了作为作风建设的“三个一律”、“四个不准”、“五个严禁”和“十要十不要”规定，对作风建设指明了方向。
有了制度保障，关键就是人的因素。
任何制度的设定，都会有它自身不断调整的过程，就会有被别人利用的空间。
只有人的思想觉悟，精神境界达到一定水平，实现自我约束，自我管理才能真正的实现作风的好转和提升。
我是一位刚走向社会的大学生，党和人民培养了我15年，学到了科学知识和理论知识，又给了我为人民服务的岗位平台。
我将那么回报社会?作为八零后的新一代，社会对我们总有一种扶不起的偏见，但我们已在08年的汶川地震，北京奥运会、建国六十周年等重大事件中向社会展示了我们是负责的一代，是有作为的一代。
不是吗，鲜血队伍中驻立的身影，奥运会场飘飞的自愿彩旗，都是我们前进的缩影。
去年六月，我有幸参加了高速公路征地丈量、房屋撤迁工作，那时的太阳真大呀，汗水不断的流，但我看到了我们的老同志他们依然坚守，我除了感动，就只有认真工作了。
学校行风建设动员大会上的讲话
学校行风建设动员大会上的讲话正行风谋发展同志们：今天，我们在这里召开学校行风建设动员大会，就是为了动员广大教职工迅速行动起来，扎扎实实地开展好XX年我校的行风建设工作。
会议的主题是：以“三个代表”思想为指导，以更高的要求正行风、以更新的措施建行风，牢固树立起“人人都是教育形象，人人都从自我做起”的行风建设理念，再抓管理、再促规范、再正行风，全面提升我校的社会知名度，努力实现教育教学质量的稳步提高。
刚才，会议组织学习了“XX学校行风建设实施方案”，宣读了领导小组名单，根据上级的有关精神和要求，结合X 校教育教学工作实际，代表学校就这次行风建设工作讲几点意见。
一、从实践三个代表的高度，进一步认清开展学校行风建设工作的重要性和必要性。
1、是实践“三个代表”重要思想的具体体现。
“三个代表”重要思想的核心就是要维护和实现好人民群众的根本利益。
行风建设是党风建设的重要组成部分。
行风正，则党风正，党风正，则民心顺，社会主义建设事业也必将取得伟大的成就，人民群众的根本利益也才能真正得到维护。
目前，同人民群众利益切身相关的就是党风廉政建设，这是人民群众最为关心的问题。
而党风的好坏直接体现在行业风气上，这也是广大人民群众对党风最朴实的理解。
因而，学校要从贯彻落实“三个代表”重要思想的高度，从事关教育事业的健康发展、事关社会稳定的大局着眼，把这次学校行风建设像抓党风建设一样，纳入重要的议事日程。
通过民主评议行风活动，真正做到思想大解放，作风大转变，效率大提高，形象大变样。
2、学校行风建设是密切联系群众，落实为人民服务宗旨的体现。
这次学校行风建设，我们必须紧紧依靠人民群众，从人民群众不满意的地方改起，从人民群众最迫切需要的地方做起，在全校牢牢树立起“教育为人民服务、学校为学生着想”的行魂，真正体现为人民服务的宗旨。
3、学校行风建设是教育自我完善，推动教育不断发展的好途径。
“三个代表”的一个重要思想就是代表先进生产力的发展方向。
学校干部作风建设年动员大会讲话(完整版)
学校干部作风建设年动员大会讲话学校干部作风建设年动员大会讲话同志们：根据省委关于开展“干部作风建设年”活动的决定，按照市委的统一部署，经学校党委研究决定，从今天开始到12月底，在全校开展“干部作风建设年”活动。
这将是学校抓班子、带队伍、促发展，全面推进学校各项工作，把学习实践科学发展观活动引向深入的良好机遇。
我受巩书记委托，下面，代表校党委就如何开展好这次活动讲三点意见。
一、统一思想，提高认识，深刻理解干部作风建设年活动的重要性党的干部作风是干部世界观、人生观、价值观的外在表现，是干部党性修养、政治品质、道德境界的具体体现。
党的干部作风是党风的重要组成部分，它体现着党的宗旨，关系到党的形象，关系到人心向背，关系到事业的成败。
一个单位风气的好坏，最根本的原因是由这个单位干部队伍的作风影响造成的。
毛泽东主席曾讲：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。
”可见，加强干部队伍建设是十分重要的。
我们党历来高度重视干部队伍的作风建设。
在抗日战争最艰苦的时期，我们党用3年的时间开展了“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风”的延安整风运动，总结和提炼了“理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评”三大作风，达到了全党的高度集中统一，为抗战的胜利奠定了思想、组织、作风基础。
全国解放前夕，毛泽东同志在党的七届二中全会上向全党发出号召：“务必使同志继续谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。
”至今对我们加强干部队伍建设都有着重要的指导意义。
近几年来，中央高度重视党的干部队伍建设，胡锦涛同志向全党提出倡导“勤奋学习，学以致用；心系群众，服务人民；真抓实干，务求实效；艰苦奋斗，勤俭节约；顾全大局，令行禁止；发扬民主，团结共事；秉公用权，廉洁从政；生活正派，情趣健康”八个方面的良好风气。
在前不久召开的中纪委十七届三次全会上，胡锦涛总书记又发表重要讲话，强调要把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好，以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实。
作风建设年动员会议讲话
在作风建设年动员会议上的讲话大柳乡XX中学校长 XXX同志们：根据上级和学区有关文件的精神，我们在这里召开“作风建设年”动员大会，主要任务是全面贯彻落实中纪委十七届五次全会、省委十一届七次全委(扩大)会议、省纪委十一届五次全会精神和市委、区委、区教育局关于开展“作风建设年”活动的决定，动员和部署王城中学开展“作风建设年”活动的目标任务、方法步骤和具体要求，认真分析大柳教育作风建设的现状，查找存在的问题并进行整改，为确保全面完成今年教育教学工作目标打下坚实基础。
下面我就开展“作风建设年”活动，讲三点意见：一、充分认识开展“作风建设年”活动的重要性和必要性开展好“作风建设年”活动，对保障各项教育工作的顺利开展、对推动我校教育科学发展、加快发展、和谐发展具有深远意义。
我们一定要站在实践“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观的高度，从统筹教育工作协调发展的全局出发，深刻认识开展“作风建设年”活动的重大意义，进一步增强抓好“作风建设年”活动的责任感和使命感。
近年来，我校办学条件明显改善，整体办学水平显著提高，人民群众对教育的满意度逐步提升。
但是，我们也要清醒地认识到，我校发展与人民群众的期望和要求还存在一定的差距，一些事关学校和教育发展的问题还没有得到根本解决。
我们开展“作风建设年”活动，就是要通过采取积极有效措施，如“规范管理”教育收费督查、“廉洁从教”阳光工程等行动，更好地解决人民群众关心的教育热点难点问题，使人民群众更好地享受到教育改革发展的成果，更深入地贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐教育。
二、围绕目标，圆满完成“作风建设年”活动的各项工作任务开展作风建设，必须紧扣主题，结合我校教育教学实际，着力解决阻碍教育改革与发展中存在的突出问题，全面完成《王城中学开展“作风建设年”活动实施方案》中确定的任务，努力实现“办人民满意的教育、创人民满意的学校、做人民满意的教师”的目标，力争做到解放思想有新突破、转变作风有新举措、服务水平有新提高，更好地推动我校教育又好又快发展。
作风建设年动员大会讲话稿
作风建设年动员大会讲话稿亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢大家对这次作风建设年动员大会的热情参与和支持。
在这个特殊的时期，我们举行这次大会的目的是为了加强作风建设，推动我们的工作更上一层楼。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更好的成绩。
作风建设是我们党一项极其重要的任务，关系到我们党的事业兴衰成败。
作风问题一直以来都是党内的顽疾，也是广大群众关切的问题。
在历次纪律检查和批评教育中，作风问题常常被认为是我们党的软肋之一。
作风问题不仅影响到我们党的形象，也严重影响到我们的工作效率和团队凝聚力。
因此，我们必须坚决扫除作风问题，真正做到“党风廉洁，政风清正，工作作风务实，群众工作有声有色”。
首先，我们要正确处理好内外关系。
内部关系要求我们做好党内团结和同事之间的团队协作。
我们要时刻牢记党的宗旨，发扬党的优良传统，加强党内团结，增强集体荣誉感和使命感。
同事之间要互相帮助，互相尊重，共同进步。
外部关系则要求我们树立正确的工作态度，积极主动地与人沟通和合作，做到诚实守信，守法经营，提高工作效率。
其次，我们要加强自身修养。
作风建设的核心是人的思想觉悟和道德修养。
只有具备正确的人生观、世界观和价值观，才能够正确处理事情，积极进取。
因此，我们要注重自己的学习和修养，不断提高自己的素质和能力。
我们要时刻保持谦虚、谨慎、诚实、守信的作风，做到守纪律、讲规矩，严格要求自己，严肃处理工作中的各种问题。
再次，我们要注重群众工作。
作为党的干部，我们的工作就是为广大人民群众服务。
只有深入了解群众需求，与群众心连心，才能真正做到为民情、为民意、为民生。
我们要积极主动地与基层接触，深入群众，了解他们的困难和需求，真正解决群众的问题，提高群众的获得感、幸福感和安全感。
最后，我们要树立正确的事业观。
我们的工作是一项伟大的事业，是为了实现人民幸福和国家繁荣而奋斗。
只有树立正确的事业观，才能充满激情和动力地工作。
我们要以饱满的热情和责任心投入到自己的工作中，追求卓越，做出更大的贡献。
在全校作风建设年活动动员大会上的讲话.doc
在全校作风建设年活动动员大会上的讲话在全校作风建设年活动动员大会上的讲话同志们今天这个会议主要任务是为深入贯彻中央和省、市、县和教育局持之以恒抓好作风建设的各项工作要求，有效解决我校作风建设方面存在的能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为和为了不出事，宁愿不干事“庸、懒、散、慢”和“中梗阻”等突出问题，努力形成崇尚实干、敬业肯干、踏实苦干的良好教育风气，高效推动我校工作全面落实。
下面，我讲几点意见。
一、统一思想认识，强化作风意识作风建设、能力建设，事关党和政府形象，事关学校兴衰成败。
我们党历来高度重视作风建设，始终把加强作风建设和执政能力建设作为巩固党的执政基础的一项战略任务来抓。
胡锦涛总书记在中纪委三次全会上再次强调，要加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风。
省、市、县认真贯彻中央要求，作出了开展“干部作风建设年”活动的重大决策部署，这是深入学习实践科学发展观，促进社会平稳较快发展的一项战略举措。
我们一定要按照中央、省、市、县的部署要求，充分认识加强作风建设和能力建设的极端重要性，切实把加强干部作风建设活动组织好、开展好。
党员干部是践行“三严三实”活动的骨干力量，领导班子和领导干部是践行“三严三实”活动的关键所在。
把“三严三实”活动实践好，必须要有求真务实、真抓实干的工作作风，必须不断增强广大党员干部特别是领导干部领导科学发展的本领和能力。
这次活动，明确提出要着力解决能力不足“不能为”、动力不足“不想为”、担当不足“不敢为”和为了不出事宁愿不干事的“中梗阻” 和“庸懒散慢”等突出问题，提升全校干部职工的学习力、执行力、创造力和战斗力，努力形成崇尚实干、敬业肯干、踏实苦干的良好风气，全面提升教育教学质量和服务水平，为加快推进教育现代化进程提供坚强保证。
开展作风建设年活动，是深入开展“三严三实”活动的重要载体，是解决党员干部在作风上、能力上与“三严三实”要求不相适应、不相符合等突出问题的有效抓手。
加强作风建设 办人民满意教育——小学校长“强作风、优环境、惠民生、促发展”活动动员会发言材料
加强作风建设办人民满意教育——小学校长“强作风、优环境、惠民生、促发展”活动动员会发言材料尊敬的各位领导、亲爱的教职员工：大家好！首先，我代表全体教职员工，向大家致以最诚挚的问候和最衷心的感谢。
感谢各位领导一如既往地关心和支持我们的教育工作，感谢各位教职员工用心、辛勤的付出，为学校的各项工作做出了不可磨灭的贡献！作风建设一直是我们学校工作的重中之重，也是关系到我们的工作效率和形象的关键。
而今天，我们召开这次“加强作风建设、办人民满意教育”活动动员会，目的就是要进一步加强我们学校的作风建设，打造优良的工作环境，并且以此为基础，以人民满意为标准，来推动我们学校的全面发展。
首先，我们要强化作风建设。
作风是一个单位的风气、作风，直接影响着整个学校的形象和声誉。
我们必须坚持便民实用、高效务实的原则，时刻以人民满意为导向来坚守岗位，提高工作效率。
我们要大力倡导工作人员爱岗敬业、兢兢业业、勤劳奉献的作风，树立正确的工作态度，牢固树立服务意识和职业操守。
我们要严抓纪律，杜绝违纪现象的发生，做到规范、严谨、公正、透明。
其次，我们要优化工作环境。
工作环境是一个单位人员工作情绪和工作效率的关键因素。
我们要统筹规划，加大对办公设施的投入和维护力度，创造一个舒适、整洁、安全的工作环境。
我们要重视员工的培训和发展，提供各类培训资源，全面提升员工的专业素质和管理能力，努力营造一个有活力、有机会、有发展空间的工作环境。
再次，我们要以人民满意为核心，注重惠民生。
教育是为了服务人民群众，我们作为一所小学，更是要以幼小心灵的培养为己任。
我们要关注学生的成长和发展，提供优质的教育资源，为学生的身心健康和全面发展提供有力的支持。
我们要深入了解家长和学生的需求，认真听取他们的意见和建议，做好沟通和反馈工作，并且积极主动地解决问题。
只有真正站在人民的角度思考问题，才能做到人民满意。
最后，我们要促进学校的全面发展。
作风建设、优良环境、惠民生，都是为了更好地推动学校的发展。
2023年学校干部作风建设年活动动员讲话
2023年学校干部作风建设年活动动员讲话各位老师、同学们：大家好！首先，我代表学校向全体师生致以亲切的问候和良好的祝福。
今天，我们在这里集中精力开展____年学校干部作风建设年活动，旨在进一步加强干部队伍建设，提高学校领导干部的思想道德素质和工作水平，推动学校的全面发展。
____年对于我们来说是具有重要意义的一年，也是困难和挑战并存的一年。
抓好干部作风建设，对于保持学校良好发展势头，实现教育目标具有重要意义。
因此，我们要充分认识到这个活动的重要性和紧迫性，统一思想、明确目标、全力以赴，确保活动取得扎实成效。
一、活动背景和意义干部作风建设年活动是一项重要的政治任务，是落实党的八项规定、推进全面从严治党的重要抓手，也是学校工作全面深入开展的必然要求。
近年来，我校在党的正确领导下，经过全校师生的共同努力，取得了令人瞩目的成绩。
我们充分认识到，干部作风的改变是全面从严治党的必然要求，也是提高学校整体形象和塑造良好学风学貌的关键举措。
因此，我们将____年确定为学校干部作风建设年，旨在进一步深化我们的改革措施，构建风清气正的学校管理环境，为实现教育教学目标提供强有力的保障。
二、活动目标和任务____年学校干部作风建设年的目标是：全面提高学校领导干部的素质和水平，推动学校管理工作全面发展。
为了实现这一目标，我们将努力完成以下任务：1.加强干部队伍建设。
继续推行选拔任用干部的公开透明原则，健全干部选拔机制，确保干部队伍的正确性和稳定性。
同时，要加强对干部的培训和教育，提高他们的业务水平和管理能力。
2.强化干部作风建设。
坚决纠正干部作风中的不良倾向，严禁违法违纪行为，加强纪律教育和约束，并建立健全相应的监督机制，确保干部作风的端正和廉洁。
3.改善学校管理环境。
继续推进学校管理的信息化建设，提高管理效率，优化学校管理流程。
加强与家长和社区的沟通，形成合力，共同推动学校发展。
4.推广先进典型，树立良好形象。
通过宣传先进典型，表彰先进个人和班集体，激发大家的积极性和创造力。
学校作风整顿会发言稿范文
大家好！今天，我们在这里召开学校作风整顿会，目的是为了进一步加强我校作风建设，提高教育教学质量，促进学校和谐发展。
在此，我谨代表全体教职工，向长期以来关心和支持学校发展的领导、老师和同学们表示衷心的感谢！首先，我们要深刻认识作风整顿的重要性和必要性。
近年来，我校在教育教学、管理服务等方面取得了一定的成绩，但同时也暴露出一些问题。
这些问题在一定程度上影响了学校的发展，损害了学校的形象。
因此，开展作风整顿，对于推动学校持续健康发展具有重要意义。
一、加强师德师风建设，树立良好形象师德师风是教师队伍建设的灵魂。
我们要以“四有”好老师为标准，加强师德师风建设，提高教师的政治素质、业务水平和职业道德。
我们要严格要求自己，以身作则，树立良好的师德师风形象，为学生树立榜样。
二、深化教育教学改革，提高教学质量教学质量是学校的生命线。
我们要深入推进教育教学改革，优化课程设置，创新教学方法，提高课堂教学效率。
同时，要加强学生综合素质培养，关注学生的个性发展，为学生的全面发展奠定基础。
三、强化管理服务，提升学校形象我们要以提高管理服务效率为目标，强化内部管理，优化服务流程，提升服务质量。
要关注师生需求，及时解决实际问题，为师生创造一个和谐、温馨的学习和生活环境。
四、加强党风廉政建设，营造风清气正的氛围党风廉政建设是学校发展的政治保障。
我们要深入贯彻落实党风廉政建设责任制，加强党风廉政教育，筑牢思想防线。
要严肃查处违纪违法行为，营造风清气正的政治生态。
五、密切家校联系，形成教育合力家校联系是学校教育的重要组成部分。
我们要加强与家长的沟通与交流，共同关注学生的成长，形成教育合力。
要定期开展家长会、家访等活动，增进家校之间的信任与支持。
最后，我们要以此次作风整顿为契机，认真查找自身存在的问题，制定整改措施，确保作风整顿取得实效。
让我们共同努力，为学校的发展贡献力量！谢谢大家！。
加强作风建设办人民满意教育——小学校长“强作风、优环境、惠民生、促发展”活动动员会发言材料
加强作风建设办人民满意教育——小学校长“强作风、优环境、惠民生、促发展”活动动员会发言材料尊敬的各位领导、教职员工、亲爱的同学们：大家好！今天我很高兴能够在这里与大家一起开展“强作风、优环境、惠民生、促发展”活动动员会。
作风是一个单位的形象，也是我们这所小学的立身之本。
只有树立良好的作风，我们才能够更好地服务人民、办好教育，让人民群众满意。
我们要强化作风建设，首先要做到认真负责。
作为一名小学校长，我们要以身作则，带头做好工作，亲力亲为，认真履行自己的职责。
只有我们自己先做好，才能够要求别人做好。
其次，我们要高效务实。
我们必须有严密的计划，合理的安排，做到事事有章，事事有目标，事事有落实。
我们要注重细节，把每一个细节都做到位，让学校的工作更加高效。
再次，我们要注重团队合作。
作风建设不是一个人的事情，而是一个团队共同努力的结果。
我希望大家能够团结一心，积极配合，共同为学校的发展做出贡献。
优环境是我们办学的基础，也是我们办学的保障。
我们要为同学们创造一个良好的学习环境，让他们能够在一个安全、舒适、有序的环境中学习成长。
同时，我们也要为教职员工提供一个良好的工作环境，让他们能够全身心投入到工作中。
为了优化学校环境，我们将加强设施建设，改进管理制度，提高学校硬件水平。
我们还将加强家校合作，积极与家长配合，共同为孩子的成长创造良好的家庭环境。
惠民生是我们办学的宗旨，也是我们最终的目标。
我们一定要惠及每一个学生，让每一个学生都能够得到平等的教育机会，发展出自己的潜力。
我们要注重教育公平，消除教育差距，为学生提供多元化的学习机会和发展平台。
促发展是我们工作的导向，也是我们的责任。
我们将把推动教育发展作为工作的重要任务，以创新驱动为引领，不断推进教育改革，提高教育质量。
同时，我们还将加强教师培训，提升教师水平，为学校的长远发展打下坚实的基础。
最后，希望大家积极主动参与到“强作风、优环境、惠民生、促发展”活动中，共同努力，为我们小学的发展贡献一份力量。
作风建设开展实施活动总结讲话_小学德育活动工作总结
作风建设开展实施活动总结讲话_小学德育活动工作总结各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们召开这次作风建设开展实施活动的总结会议，目的是为了总结小学德育活动中的工作，分享经验，激励教师，鼓舞同学们，为德育活动的持续发展提供更好的方向和动力。
回顾过去一段时间的德育活动，我们可以看到，在学校领导的关心支持下，在全体教师的共同努力下，小学的德育活动取得了一定的成绩。
在作风建设方面，我们主要做了以下几方面的工作：我们注重了德育活动的宣传和推广。
通过在校园广播、宣传栏、班会课等形式，将学校的德育活动宣传推广到每一个角落，提高了师生们的参与度和积极性。
在活动组织方面，我们创新了德育活动的形式和内容。
举办了以校风校纪建设为主题的知识竞赛、主题班会、德育教育周等系列活动，让学生在轻松愉快的氛围中接受德育教育。
在师生互动方面，我们加强了师生之间的沟通和交流。
开展了“师生相亲相爱，和谐校园共建”的活动，营造了和谐良好的师生关系，增进了师生之间的感情，使德育工作更具温馨、和谐之风。
在德育活动的督导考核方面，我们严格把关、实行过程管理，不断完善督导考核机制，促进各项德育活动的深入开展和落实。
通过这些活动，我们在校风校纪建设、学生作风建设等方面取得了一定成绩。
在这次作风建设开展实施活动中，我们深感到了责任的重大，同时也看到了德育工作的价值和意义。
在以后的工作中，我们要不断总结经验、发挥创造力，积极引导学生，让他们懂得什么是好的作风，懂得怎样树立正确的人生观、价值观，使学校的德育工作更上一个新台阶。
每一个人的成长，都要从小事做起，从身边做起。
我们要做好自己，做好我们的本职工作，坚决杜绝一切不良行为，秉承着积极向上的态度，向全校师生树立一个良好的榜样。
也要积极发现身边的好人好事，让正能量不断传递、发扬，引导更多的师生向好的方向发展。
让我们共同努力，让作风建设向更高更远的目标迈进，让我们的学校成为文明和谐的净土，为大家的健康成长营造一个良好的环境。
学校作风大整顿动员大会上的讲话
学校作风大整顿动员大会上的讲话学校作风大整顿动员大会上的讲话：同志们：今天，我们召开学校作风大整顿动员大会，主要是传达贯彻落实市委、市政府、市直教育系统作风大整顿动员会议精神，动员全校教职员工，积极投入作风大整顿活动。
刚才，学习了我校的作风大整顿活动实施方案和市委、市政府有关文件。
大家务必认真领会、抓好落实。
下面，我讲三个方面意见。
一、充分认开展作风大整顿的重要性和紧迫性，切实把思想统一到市委市政府、市教育局的决策部署上来作风的好坏，既反映党和政府的形象，又事关党的执政能力和执政地位，事关事业成败和人心向背。
市委、市政府历来重视作风建设。
今年，为了推动郴州新一轮大发展，市委决定，在全市深入开展作风大整顿活动。
为此，我们要充分认识在教育系统、在学校开展作风大整顿的重要意义，进一步增强紧迫感和责任感，切实把思想统一到市委市政府的决策部署上来。
1.开展作风大整顿，是贯彻落实市委市政府建设教育强市规划纲要的必然要求。
近几年，我市经济社会快速发展，各项事业取得长足进步。
全市教育事业呈现良好的发展势头：建设教育强市迈出新步伐，区学校扩容提质取得新成效，务教育均衡发展开创新局面，城义各类教育协调发展迈上新台阶，教育教学质量得到新提升，群众满意度有了新提高。
站在新的发展起点上，要赢得越来越激烈的区域发展竞争，必须有良好的党风政风和民风作保证。
2月13日，市委书记向力力在全市作风大整顿动员大会上，确指出，有抓好作风建设，明只才能永葆党的纯洁性，才能风清气正促发展，同时要求以作风建设为龙头和根本，以开展作风大整顿活动为总揽和保证，全面推动交通大建设、产业大转型、城市大提质，揭开郴州新一轮大干大发展的序幕。
2月24日，又召开了市直教育系统作风大整顿动员大会，要求市直各学校一定要站在全市改革发展大局的高度来提高认识，思想上和在行动上与市委市政府保持一致，作风大整顿作为推动教育工作的契把机和重要抓手。
我们六中，作为市直学校领头羊，把作风大整顿作为推动教育工作、推动学校发展的重要抓手，让“干就干精品、争就争第一、创就创一流”成为自觉行动。
加强作风建设 办人民满意教育小学校长强作风、优环境、惠民生、促发展活动动员会发言材料
加强作风建设办人民满意教育小学校长强作风、优环境、惠民生、促发展活动动员会发言材料各位老师、家长、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这个活动动员会，是为了加强我校的作风建设，办好一个让人民满意的教育小学。
办好一所小学，要从作风抓起。
作风是影响学校形象和教育质量的关键因素之一。
我们希望通过加强作风建设，营造和谐、温馨、规范、有序、高效的教育教学环境，为孩子们提供一个良好的学习氛围，让每一位学生都能够充分发挥自己的潜能，健康成长。
我们将在校内树立良好的师德、生德、社会德风清气正的优良氛围，树立正确的教育导向，以优质的教学质量、安全的校园环境、温馨的服务、规范的管理、人性化的教育方式，为学生创造一个和谐、积极、阳光的成长空间。
我们将推进优环境建设。
学校是孩子们学习生活的主要场所，建设好校园环境是保障孩子们身心健康和学习成长的重要保障。
我们将在校园硬件环境管理上下工夫，建立绿化、美化校园环境，提高校园环境的品质和质量，使师生就像置身于一个美丽的乐园，激发他们的学习和创造热情。
我们将继续惠民生工作。
学校是服务于广大家庭和社会的，我们要通过多种形式加强与家长和社会的联系，倾听意见、接受监督，并及时解决家长和学生反映的问题，确保群众的满意度。
我们将促进学校的发展。
教育是一个事业，也是一项长期的工作，我们将不断完善学校内部管理，持续改进教育教学质量，向科学化和规范化的方向迈进，为学生的成长提供坚实的基础。
最后，我想向全体师生表示感谢！感谢你们在过去的学期里付出的辛勤努力，为学校的发展奉献了自己的力量。
希望今天的活动能够激励我们更加积极地投入到教育教学中去，共同办好美丽祖国的教育事业！谢谢大家！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
迁西县第四小学“作风建设年”活动动员大会上的讲话为深入贯彻胡锦涛总书记在十七届中纪委三次全会上的重要讲话，认真落实迁西县教育局委员会开展“作风建设年”活动的安排部署，进一步促进深入学习实践科学发展观活动的成果转化，加强领导班子和干部教师队伍的作风建设，提高全体干部教师的事业心、责任感，振兴四小教育，这次结合我校实际开展“作风建设年”活动，非常及时，确很必要。
就此项活动的开展，我讲三个方面的问题：一、充分认识开展“作风建设年”活动的意义。
1、教育的进步和发展靠作风，作风代表形象，作风代表战斗力。
四小现有在校生1468名，他们来自兴城镇南部14个村和小区，以及全县的17个乡镇，涉及到1400个家庭，每个家庭按4口人计算，就涉及6000人对学校的关注。
我们80名教师的所言所行，特别是我们每位教师的作风，代表的是整个学校，四小的发展、学校的声誉靠我们大家去维护，一个人的言行失误，造成的学校损失是广泛性的。
所以加强教师的作风建设，培养集体观念，树立全局意识、责任意识就很有必要。
2、教育发展迅猛，随着改革的深入，现代教学手段的应用与普及，教育对我们提出了更高的要求，抓好作风建设意义深远。
以前，我们教书所用手段就是一支粉笔、一块黑板，现在我们有了电脑、网络、多媒体，电子备课、利用笔记本电脑、U盘连接多媒体，我们可以不写字或少写字，就能够很形象生动地上好一节课。
如果我们不更新观念，改进教法，还用我们上小学时我们老师教我们的方法、教具去教学生或者是老经验，成绩很难提高或提高缓慢，这就要求我们改变工作作风，自我加压，掌握网络知识，合理应用网络资源，深入学习电脑及多媒体知识，驾驭教材才能更得心应手。
将来听课、上最佳课、优质课都要求使用现代教学手段，如果总是自鸣得意，不求进步，这样的作风带不好班，也教不好书，因此，搞好自我作风整顿意义深远。
3、四小教育面临的严峻形势，需要我们转变工作作风。
去年寒假期末考试成绩已经下发，由于四小是新建学校，有其客观因素存在：如学生来自四面八方，学生基础等等不齐；英语学科在兴城南部开的不好或根本未开等。
我们的成绩在县城四所小学位置靠后，这是事实，尽管我们的绝大部分教师付出了100％的努力。
同时，我们也看到了语文成绩，我们比其它3所学校不差或相差很少，比其中的一些学校还高；五年级的英语成绩，尽管其知识连接紧密，但我校平均分仅稍逊于三小；二四五年级，我校的数学成绩偏低，特别是一个年级比最高分相差10分。
以上这些就是事实，但就我校同一年级的4个班的语文成绩，平均分个别班又有较大差距，如果这个差距没有，其中一个年级语文就可能是第一。
但从干部到教师，我们也不能气馁，我们建校仅半年，况且开学一个月的混乱、无序也切实耽误了教学，影响了成绩。
只要再努把力，形势肯定会变。
这里我要讲我们教师的水平，能力比他们并不差。
当然，个别班级的个别学科的个别教师，也确实应该自我找找原因，同样的学生，基本相同的基础，都是四小，要从事业心、责任心、耐心、虚心等主观方面去剖析，多找找自己的原因，你的付出，你的方法，你对学校的要求贯彻等方面，相对同年级同学科其它成绩好的教师差距在哪，你的精力你的的时间是否向其它教师那样专注于掌握教材，钻研业务，虚心学习和执教上来了，不要把家中的不愉快带到学校来，看着这个不服那个不顺，努力把成绩搞上去才是根本，干啥学啥，卖啥招呼啥，这里我讲，如果你认为自己教小学的知识够用，并随着教育发展的更高要求去不断学习、充实的话，成绩差就要考虑自身的工作作风，改变自身的工作作风，不光是重要，而且必要，同时很紧迫。
我们差，不能总差，要思进取，因为我们的从教之路还很长，相信只要对自己有信心，抱着正确的态度去认真对待，差距会很快缩小，甚至会超越。
观念的转移，思想及方法的更新，需要借这次“作风建设年”活动加以提高，搞好这次活动意义重大。
以上我讲的是这次“作风建设年”活动开展的意义。
二、“作风建设年”活动的开展，需要着力解决工作作风方面存在的问题。
1、反对自由主义，整顿我们的行风。
自由主义历来是单位机关要坚决反对和克服的，它是影响事业前进和发展的毒瘤，其表现为：只要组织照顾，不要组织纪律，只求过得去，不求过得硬，事不关己，高高挂起。
当然自由主义在我校不是主流，我校的95％以上的教职工全局意识厚，责任意识强，无论是作息时间的遵守，还是备课，讲课，作业处理，班级管理，宿舍管理，周前会课间操活动，还是学校组织的扫雪等劳动，都能按学校的要求做到不折不扣，班级管理有理有序，宿舍管理井然，本班学生文明礼仪，作息总是早来晚走，发扬了“白加黑”工作作风，不计名利得失，品质高尚，成绩优良。
但自由主义在个别人的言行举止中，也确实在一定范围内客观存在着，个别人迟到现象较为经常，有事须提前回家不履行请假手续，学校的一些要求不能认真贯彻，完成工作频于应付，要求了也做了，不求高标准，孩子住校也入了伙，由教师在教师饭口代买，或进伙房自己打饭，办公室摆放混乱，值日不到位，楼道垃圾不归我管，课间发现违纪学生不说不管，认为反正不是我班的，而高高挂起等等。
自由主义必须克服，要不得，如果长期发展下去，或者是占据了头脑位置，它将腐蚀人的灵魂，有损于集体，破坏大局，败坏学校，伤害同事，最终还是坑害自己。
个别人自作聪明，就你鬼头，就你知道自我，造成离心离德那会成为孤雁。
四小不能存有损人利已的土壤，更不能存在特殊公民。
要求全体教职工认真遵守教师职业道德规范，为人师表，加强自身修养，抑制言行上的不良行为。
2、反对主观主义，整顿我们的学风主观主义就是自以为是，表现为教条主义或经验主义。
这两个“主义”都要不得。
教条主义在一些人中表现为只重书本，而忽视了实践的作用，我是大学本科毕业，是专业毕业，想当然我的水平和能力就高，那些教法、知识我是系统学的，比没上过大学，但有多年实践经验的老师水平就高。
组织什么学习、自己进修没那个必要，培训的教师还没我学历高呢？这叫自作聪明，自以为是的主观主义的其中表现，教师水平的高低，不能只以学历去衡量，要经过实践去检验，学历表现为能力要有个过程，社会在进步，知识在更新，学历高的年轻教师应虚心向老教师学习，学习他们的经验、方法。
使理论变为现实的生产力，体现为高质量的教学成绩，但继续学习仍是必要的，学海无涯苦作舟，还有个谦虚使人进步，骄傲使人落后的问题。
经验主义多表现在年龄大教龄长的一些同志当中，个别人当中认为我18岁任教，20岁任教，我的教龄比某人某人的年龄长，而忽视年轻高学历教师的理论水平，孩子的父母都是我的学生，认为就这样了，够用了，没有学习的必要，这是典型的经验主义。
试问从事了20多年的教育可谓劳苦，想当年教师挣工分，早晨1个小时上班，晚上1.5个小时上班，但功高了吗？当年你有几次在全乡镇或全县拿过统考和竞赛的前2名呢？何时上过乡级以上的公开课，示范课或引路课，而成为全县地域名师呢？这说明教龄长不等于水平高，能力强。
说实在的我在尹庄教育办时，一位从教32年的老教师给我写了一页32开纸的报告，其中有9个错字和白字，教龄可谓长，你能说他水平高吗？要我说，想当年他就是误人子弟，主要是进取意识不强，再学习，再进步没做好。
当今知识更新日新月异，教育在发展，知识更新快，以前没学过多媒体知识，现在你课堂上使用了吗？效果如何？这就要求任教多年的教师在理论和方法上还要向年轻教师学习，丰富、充实、完善、提高自己。
正确的做法是，理论与实践相结合，新老教师要相互学习，互相补充，共同提高，谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断进步，学校内要有个正确的学风。
3、反对宗派主义，整顿我们的校风。
宗派主义表现为个人私利之需，利用老乡，过去一个小单位共同工作的经历，通过手段利用小部分人的操纵，而干扰学校的整体利益，破坏团结，干扰集体的正常秩序，拉帮结派。
这是我们坚决反对的，当然在我校还没有体现，我们在“作风建设年”大会上提出来，就是要引以为戒，起到警示作用。
四小的干部、教师来自于全县各个学校，过去不是一个单位，现在来到四小这个单位，过去不是一个地域，现都搬进了县城这个大村落，迁西本来就不大，四小这个团体更不大，假如在领导层、教师间分成几派几伙，真影响了学校工作的开展，上对不起教师的称号，下对不起孩子及家长，这是品质和道德问题。
一个家庭现就一个孩子，最多2个孩子，因为拉帮结派而影响了学生，对于家长来说耽误的就是一代，真的那样，就会变成罪人。
我们为了共同利益来到四小，就是兄弟姐妹，就要求我们生活上关心，工作上帮助和鼓励，共同完成振兴四小教育的大业。
4、反对悲观主义，振兴四小的教育年轻的四小，由于起步晚，教师不足，大规模的小学生寄宿经验不足，准备不充分，开学初的震荡，学生基础不好等因素，制约了我们去年的成绩。
但我们不要悲观，要看到希望和光明；我们的声誉在提高，人们从开学初混乱时的怀疑，逐渐被多数人认可。
主要是我们后劲足，有提高的力量和资本，我们有团结向上的领导集体，有公而忘私，舍小家顾大家，以大局为重，知识渊博，勇于进取的教师队伍，我们还有充足的生源可以选择。
关键是尽管这次检测一些科目有些差距，但不是很大，只要我们团结一心，刻苦钻研教材，创造性地研究教法，发扬执着精神，教学成绩赶超其它兄弟学校不会遥远。
三、加强领导，建立组织，确保活动收到实效1、建立组织，根据教育局委员会的统一部署，我校“作风建设年”活动在学校教育支部统一领导下进行。
为确保活动顺利开展，学校成立“作风建设年”活动领导小组，负责对活动的组织领导。
由学校支部书记王东任组长，由副校长孙伟任副组长，翟长稳、杨富娥主任为成员。
领导小组下设办公室，地点在教务处，办公室主任由翟长稳同志担任。
2、坚持领导带头。
此次活动，领导要率先垂范，在查摆问题上做表率，注重实际效果，行风建设不走过场，把解决问题放在重要位置，对查找出的问题，要认真解决。
同时加强宣传引导，悬挂“二00九——作风建设年”标志牌，营造浓厚的舆论氛围。
二00九年三月十六日。