盘湾小学2013年校园文化艺术节活动方案

合集下载

校园文化艺术节活动方案2013年

校园文化艺术节活动方案2013年

第四届校园文化艺术节活动方案一、活动宗旨:“搭展台,树人才”,师生同心创文明二、活动时间:三、活动地点:四、活动组织:总顾问:总策划:总负责:组织:宣传:安全:后勤:五、主要内容:(一)、师生艺术作品展览(二)、学生才艺比赛(三)、优秀学生才艺汇演六、具体工作要求及相关负责人:(一)、展览类总负责:1、书法作品要求:以“争创文明型校园”为主题,师生毛笔作品20幅,手抄报20幅,硬笔书法(包括英语书法)80幅(教师每人1~2幅),书体、形式不限,由学校统一装裱。

2、绘画作品要求:以“争创文明型校园”为主题,作品50件以上,其中儿童画、水彩、国画、电脑绘画等各占一定比例,设计“文明”吉祥物和幸运标志可占一定比例,规格可多样,美术教师需各有一件以上作品。

3、摄影作品要求:以“争创文明型校园”为主题,作品共50件以上,上交小样、底片、作品名称,由学校统一放大及装裱。

4、贺卡制作要求:每班上交作品5~10件,讲究工艺性、创造性,与“争创文明型校园”精神紧密相连,以可悬挂设计为主,装饰校园。

(二)个人才艺初赛(第13周)总负责1、自由申报、分项目安排初赛(王雪涛、杨帆、关烁)(以下文艺汇演安排仅供参考,以初赛情况定汇报演出)(三)文艺汇演(第15周)总负责:1、节目准备:1)以“争创文明型校园”为主题,音乐科组准备校级文艺节目2个。

、2)选拔后的优秀学生才艺再编排整合(四)舞台、场地、音响、校园装饰总负责:、成员:、(五)其他1、学生司仪、迎宾、值勤、家长接待:2、现场摄像3、奖品准备:4、汇演催场:七、奖励方法1、凡参展作品均给予纪念奖状和奖品;2、各才艺大赛参赛选手均获纪念奖品;3、文艺演汇节目均给予优秀奖状和奖品。

八、活动总要求:全员参与、高度负责、积极创新、精益求精。

备注:未尽事宜,另行通知。

00小学二○一三年三月二日。

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案目录:1. 重要性1.1 提升学生综合素质1.2 促进学生创意潜力1.3 增强团队合作意识2. 活动内容2.1 艺术展览观赏2.2 艺术创作比赛2.3 艺术表演秀3. 活动安排3.1 策划和准备3.2 艺术家指导3.3 现场执行重要性:艺术节作为一项重要的校园活动,对于学生的全面发展起着至关重要的作用。

首先,艺术节提供了一个展示学生各种艺术才华的舞台,可以提升学生的综合素质。

通过参与各类艺术活动,学生可以培养审美情趣,锻炼自身的感知能力和表现能力。

其次,艺术节也是激发学生创意潜力的重要途径。

在各种艺术创作比赛中,学生有机会发挥自己的想象力和创造力,从而培养学生对于艺术的热爱和追求。

最后,艺术节活动还有助于增强学生的团队合作意识。

在艺术节的策划和执行过程中,学生需要相互协作、共同努力,这不仅可以促进团队间的合作和交流,也能够培养学生的团队合作精神。

活动内容:艺术节的内容丰富多彩,主要包括艺术展览观赏、艺术创作比赛和艺术表演秀。

通过欣赏他人的作品,学生可以开阔视野,激发自己的创作灵感。

艺术创作比赛则是一个展示个人才华的机会,可以让学生展示自己的艺术才能。

而艺术表演秀则是让学生展示自己的演艺才能,培养表现力和舞台魅力。

活动安排:艺术节的成功举办离不开良好的策划和准备工作。

在活动筹备阶段,需要组建专业的团队、确定活动主题和内容,并制定详细的执行计划。

在活动当天,需要邀请资深艺术家来指导学生创作,并负责评选优秀作品。

同时,也需要组织专业团队负责现场执行,保障活动顺利进行。

通过艺术节的举办,学校不仅可以丰富学生的课余生活,还能够有效促进学生的全面发展。

2013年艺术节活动方案

2013年艺术节活动方案

艺术节活动方案为贯彻落实学校《2013学年度学校工作计划》精神,进一步繁荣校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。

经学校研究决定,五月份在全校举办校园文化艺术节活动。

一、活动目标及指导思想为丰富校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。

我校艺术教育工作确定了以面向全体学生,全面提高学生素质为宗旨,以陶冶学生高尚情操,增强学生审美体验,培养学生欣赏美,创造美的能力为目标的工作方针,减轻学生的课业负担,开展丰富有益得多种课外活动及文艺美展活动,使学校艺术教育工作在艺术领导小组的周密安排,认真部署下,全方位,高质量,有条不紊地开展起来。

二、艺术教育领导小组组长:李玉芬副组长:曹建华音乐组组员:赵慧郭建玲刘澍张慧美术组组员:李静刘梅职责:负责艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。

三、活动主题童心飞扬让梦起航(让心插上梦想的翅膀)四、系列活动安排:(一)第二十二届艺术节校园优秀节目文艺汇演文艺汇演活动内容及形式要求如下:1、节目内容健康向上,体现我幸福、我快乐、我成长的情绪,风格要清新、明朗,台风大方,服装整洁与节目内容相符,充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。

2、题材分为声乐(包括合唱、齐唱、独唱、重唱、小合唱、表演唱),器乐(合奏、独奏),舞蹈(群舞、独舞、双人舞)语言类(小品、相声、情景剧,音乐剧等)。

3、以班为主,使大多数学生都能参与,各班还要根据实际情况深入开展班内形式多样、内容丰富的艺术活动。

4、鼓励教师参与艺术节节目活动中,在评分中适当加分。

5、节目分低、中、高三个年级段进行评比,分设优胜奖和优秀奖。

6、演出时间:5月29日上午。

7、演出地点:市工人文化宫。

(二)、第二十二届艺术节校园美展作品及创作要求:1、美术作品内容健康向上,画面清晰,创作新颖,思维开阔、充分反映出学生奋发向上的精神面貌和爱国、爱党、爱家、爱校的童心,还要体现体育与健康成长的内容。

2013校园文化艺术节活动方案

2013校园文化艺术节活动方案

第十届校园文化艺术节初定方案文化篇:传播先进文化理念,争当校园文化先锋1、纪念建团九十一周年纪念大会主办:院团委2、“唱支山歌给党听”红歌会主办:院团委3、“智慧之光”第十三届大专辩论赛总决赛主办:团委、两课教研室承办:生化系团总支4、征文比赛主办:院团委承办:机电系团总支5、6S教室文化评比主办:院团委、各系部团总支6、“佳片有约”纪念建团九十周年电影放映主办:院团委7、“青春联盟”社团文化成果展主办:社团联合会8、“奋斗的足迹”2012年度优秀团支部活动风采巡礼主办:院团委9、“学雷锋讲文明做奉献”演讲比赛主办:院团委承办:清峰文学社10、大学生五四成人礼主办:院团委承办:大学生书法协会11、廉政文化进校园系列活动主办:院纪委院团委12、第五届大学生创业大赛主办:招生就业处协办:院团委13、“我的中国梦”励志大讲堂主办:院团委14、无“微”不至微博系列评选主办:院团委承办:艺术篇:展示艺术魅力,塑造多彩人生15、第九届校园文化主持人大赛主办:院团委协办:技师学院团总支16、“舞动青春”第九届舞蹈大赛主办:院团委协办:经贸系团总支17、纪念建团91周年书画摄影展主办:院团委协办:艺术系团总支、蓝艺社、书法协会18、“舞动青春”舞会主办:院团委承办:大学生艺术团19、诗歌朗诵会主办:院团委承办:院广播站20、T恤DIY大赛主办:21、情景剧大赛主办:承办:体育篇:投身体育强健体魄22、2013年度男子篮球联赛主办:体育部23、2013年度高职女排联赛主办:体育部24、第九届健美操大赛主办:院团委、体育部承办:信息系团总支25、2013年度羽毛球比赛主办:体育部26、第十届大学生文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会主办:院团委。

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案活动名称:校园文化艺术节活动时间:2天活动地点:校园内活动目的:1.促进校园文化艺术的繁荣发展;2.激发学生对艺术的兴趣和热爱;3.展示学生才华;4.增进校园文化氛围;5.丰富学生的校园生活。

活动策划:一、开幕式(时间:1小时)1.校长致辞,宣布活动开始。

2.花车巡游,展示学生团队的创意和才艺。

3.精彩的开场表演,包括舞蹈、歌唱等。

4.点亮主题灯光。

5.发放指南册,介绍各项活动安排。

二、主题展览(时间:2天)1.书画展览:展示学生的绘画和书法作品,可以有专门的展览馆,吸引参观者观赏和交流。

2.手工艺品展览:学生可以自己动手制作各种手工艺品,展示自己的创意和巧思。

3.摄影展览:展示学生拍摄的优秀摄影作品,可以以校园为主题,展现校园的美丽。

4.创意设计展览:展示学生的设计作品,可以是服装设计、室内设计等各个领域的作品。

5.科技创新展览:展示学生的科技创新成果,如机器人、电子产品等,让参观者了解现代科技的发展。

三、舞台表演(时间:每天4小时)1.舞蹈表演:邀请校园舞蹈团队和学生们自编自演的舞蹈,展示舞蹈的魅力。

2.话剧表演:邀请校园话剧社团和学生们自编自演的话剧,传递正能量和精神力量。

3.音乐表演:邀请校园乐器演奏团队和学生们的独唱或合唱表演,展示音乐才华。

4.相声小品:邀请学生自编自演的相声、小品表演,带给观众快乐和欢笑。

四、比赛活动(时间:2天)1.歌唱比赛:邀请学生参加歌唱比赛,选拔优秀的歌唱才华,颁发奖项。

2.舞蹈比赛:邀请学生参加舞蹈比赛,展示舞蹈实力,颁发奖项。

3.诗歌朗诵比赛:邀请学生参加诗歌朗诵比赛,展示朗诵和表演才华,颁发奖项。

4.创意设计比赛:邀请学生参加创意设计比赛,评选出最具创意的作品,颁发奖项。

五、主题讲座和研讨(时间:1天)1.文化讲座:邀请相关领域专家来进行文化讲座,讲解传统文化的魅力和当代文化的发展趋势。

2.艺术研讨会:邀请艺术界专家和学者,进行艺术研讨,探讨艺术的意义和发展。

2013艺术节实施方案

2013艺术节实施方案

2013年文化艺术节组织实施方案一.依据《第十二届中小学文化艺术节实施方案》和我校实际情况,制定本方案。

二.认真贯彻落实党的十八大提出的“立德树人”根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,积极落实《学校艺术教育规程》,加强校园文化建设,展示我校艺术教育成果,全面推进我校素质教育健康发展。

三.主题内容以“美丽中国梦”为主题,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为单位,以普及为导向,通过开展丰富多彩的文化艺术活动,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

四.艺术作品推荐演出。

各班要迅速活动起来,创作、表演各种适合小学生特点,具有浓郁乡土气息的文艺作品。

各个班级要开展群众性文艺活动活动,并将优秀的节目打造成代表各班的精品节目。

参加学校组织的庆六一文艺演出。

学校将通过评比选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,进行表彰。

美术作品要按照教体局方案中的要求,积极创作。

各班全员参与,每班选择五幅作品参加学校评比,学校将分别评选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名。

鼓励教师参加书画作品创作。

优秀作品推荐参加教体局艺术节。

美术作品评选方案:活动要求本次艺术节美术作品展评坚持以育人为宗旨,通过美术作品的创作与展评,引导广大师生积极参与群众性艺术活动,丰富充实校园文化。

各班要结合实际,组织开展具有时代特征、富有特色和鲜明的学生特点的创作活动,不断提高作品质量和创作水平,使学生在艺术创作与交流中提高艺术素养,感受艺术熏陶。

参评范围和分组(一)参评对象为全校在校中小学生、在校教职员工。

(二)活动评选分学生组、教师组两个组别分别进行。

形式内容(一)作品形式绘画、书法(篆刻)。

(二)作品内容1.紧扣“美丽中国梦”的艺术节主题,力求让广大师生在活动中获得美的感受,增强鉴赏美的能力,激发创造美的兴趣,树立正确的审美观、人生观。

校园文化艺术节活动方案范本

校园文化艺术节活动方案范本

校园文化艺术节活动方案范本一、活动背景校园文化艺术节是为营造校园文化氛围,促进学生综合素质提升而举办的盛大活动。

通过丰富多彩的文艺表演和展示,引导学生积极参与,展示才华,促进校园文化建设,激发学生的创造力和表现力。

二、活动主题本次校园文化艺术节主题为“梦想启航,文艺飞扬”。

旨在鼓励学生成为梦想的实现者,通过文艺表演展现青春活力,展示个性魅力。

三、活动内容安排1. 开幕式开幕式为整个文化艺术节的重要环节,将邀请校领导、学生代表进行致辞,展示学校文化底蕴,激发参与者的热情。

2. 文艺表演包括歌舞表演、戏剧表演、器乐演奏、朗诵等形式,展现学生的艺术潜能和团队合作能力。

3. 创意展示学生可以自由展示自己的创作成果,如手工艺品、摄影作品、书法绘画等,展现个性和创造力。

4. 互动环节设置互动游戏、抽奖环节等,增加活动的趣味性和参与度,拉近师生关系。

5. 闭幕式对活动进行总结和评选,对优秀表演团队和个人进行表彰,展现活动的成果和精彩瞬间。

四、活动宣传推广1. 制作宣传海报和宣传栏,张贴在校园各处。

2. 利用校园广播、校园微信公众号等媒介进行宣传推送。

3. 鼓励学生团体和社团积极参与,扩大宣传面和影响力。

五、活动保障1. 确保场地、器材、道具等物资充足,提前做好准备工作。

2. 配备专业志愿者团队,保障活动顺利进行。

3. 设立应急处置措施,化解可能发生的问题和纠纷。

4. 做好活动后期资料整理和总结工作,为今后的文化艺术节活动提供经验借鉴。

六、活动效果评估通过参与者反馈和观众评价,对本次文化艺术节进行评估和总结,为今后的活动提供改进和完善的建议。

七、活动志愿者招募推动校园文化艺术节的成功举办,需要大量的志愿者参与支持,招募志愿者要从多方面进行,包括按照不同需求和工作内容设置各种岗位,以确保活动的顺利进行。

以上为本次校园文化艺术节活动方案,具体实施细节还需根据当地实际情况灵活调整和安排,希望通过这次文化艺术节活动,可以让学生们更好地展示自我,体验团结与合作之美,增强校园文化建设的活力和凝聚力。

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案一、活动主题本次校园文化艺术节以“展现青春风采,弘扬校园文化”为主题,旨在展示学生的艺术才华和创新精神,提高校园文化氛围,丰富学生课余生活。

二、活动时间和地点时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日地点:学校操场、体育馆、艺术楼及周边区域三、活动宣传通过校园广播、海报、微信、微博等多种渠道进行广泛宣传,确保所有学生和教职工了解活动信息。

同时,设立艺术节专题网站,实时更新活动进展和精彩瞬间。

四、活动内容书法绘画展览:展示学生书法和绘画作品,选拔优秀作品进行公开展览。

文艺汇演:组织各类文艺节目表演,包括舞蹈、歌曲、器乐演奏等,展现学生才艺。

校园歌手大赛:发掘和培养校园歌手,选拔优秀选手参加决赛。

手工制作大赛:鼓励学生动手制作各类手工艺品,培养创新和实践能力。

戏剧表演:组织学生戏剧团进行经典剧目演出,提升戏剧艺术欣赏水平。

电影放映:播放经典电影作品,提高学生对电影艺术的鉴赏能力。

摄影比赛:征集优秀摄影作品,展示学生摄影技艺。

创意设计大赛:鼓励学生发挥创意,设计各类实用或富有创意的作品。

文学创作比赛:鼓励学生创作诗歌、散文、小说等文学作品,发掘和培养文学新星。

校园文化讲座:邀请专家学者进行文化讲座,提升学生文化素养。

五、活动组织成立校园文化艺术节组委会,负责统筹策划和组织实施活动。

各学院学生会设立艺术节分会场,负责本学院活动的组织和实施。

设立艺术节志愿者服务队,协助组委会和各学院学生会开展工作。

与校内外相关组织合作,共同策划和组织活动。

六、活动预算本次文化艺术节预算总额为XX元,具体预算如下:活动场地租赁费用:XX元。

活动宣传费用:XX元。

奖品及奖金费用:XX元。

活动物资采购费用:XX元。

其他费用(包括交通、餐饮等):XX元。

七、活动参与者本次文化艺术节面向全校师生开放,鼓励广大师生积极参与各项活动,展示自己的才华和创意。

同时,邀请部分家长和校内外嘉宾参观指导。

八、活动效果评估通过参与者的反馈和评价,了解活动的组织和实施情况,总结经验和教训。

2013学校艺术节活动方案

2013学校艺术节活动方案

2013年学校艺术节活动方案一、指导思想:为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办2013年校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、具体目标:1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“同心向党、快乐成长”这个主题,以重在师生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,班班出节目、齐心协力办好本届艺术节。

3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛、节目的准备与排练,积极参与。

三、领导小组组长:张启志副组长:韩富国、杨振林组员:各年级组长、班主任、音美老师。

四、活动要求:1、以美育德,以德促美。

以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。

面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。

引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、倡导出新、鼓励创作。

注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

小学校园文化艺术节活动方案(二篇)

小学校园文化艺术节活动方案(二篇)

小学校园文化艺术节活动方案一.指导思想:为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上,乐观无限的校园文化氛围,学校将举办首届校园文化艺术节,通过开展一系列的文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美,鉴赏美,创造美的能力。

促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

二.艺术节主题我参与,我快乐--天鸿小学首届校园文化艺术节三.艺术节口号展我风采,美我校园。

四.___机构成立文化艺术节组委会组长:副组长:成员:全体教师职责:文化艺术节的策划___领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡五.艺术节活动时间:___年___月___日--___月___日六.筹备工作(一)有关文艺汇演文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了平台,德育校长和辅导员负责,各班积极参加汇演:节目要求:1内容要健康向上,能充分体现学生的才艺和___创作水平2形式多样(小品,三句半,快板,舞蹈,朗诵等)有创意,能体现学生的个性和学校的精神风貌。

3初选节目时间定于___月___日前后。

(二)有关绘画,书法,演讲比赛活动安排:1.活动安排(1)各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖(2)学校将评出绘画名次及优秀奖十名2比赛要求:(1)绘画作品均为八开纸要上色,并在正面右下角写上作品名称。

作者及班级(2)各班在___月___日前将作品交于李俐励处(三).经典古诗文比赛1.活动安排:(1)各班自行在班上比赛,比赛内容及形式:一年级以讲故事为主,反应天真浪漫的童年生活,二年级的古诗文诵读比赛为主,通过诵读学到传统文化的熏陶,从中受到教育。

(2)各班将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名,由学校颁发奖状。

2.比赛要求:(1)各班选手需使用正确流利的普通话。

(2)服装整洁,仪表大方。

3.负责人:各班主副班主任(四)书法作品1.负责人:班主任2.参加对象:铅笔书法(1--___年级)3.比赛时间___月___日4.比赛要求:硬笔书法,每班___名,写于田字格书法纸上(学校准备)。

小学校园艺术节活动方案

小学校园艺术节活动方案

小学校园艺术节活动方案目录1. 活動簡介 (2)1.1 活動目的 (2)1.2 活動主題 (3)1.3 活動時間及地點 (3)2. 活動內容 (4)2.1 表演項目 (5)2.2 展覽項目 (6)2.2.1 美術繪畫展 (7)2.2.2 工藝製作展 (8)2.2.3 攝影展 (10)2.2.4 其他展覽類 (11)2.3 工作坊 (12)2.3.1 手工藝工作坊 (13)2.3.2 舞蹈/音樂工作坊 (13)2.3.3 戲劇工作坊 (14)2.3.4 其他工作坊 (16)3. 活動安排 (16)3.1 活動流程 (17)3.2 審核與評選 (18)3.3 表演/展覽場地佈置 (20)3.4 volunteer招募與安排 (21)4. 預算與經費 (22)4.1 活動預算總額 (23)4.2 各項預算分配 (24)5. 推廣宣傳 (24)5.1 宣传渠道 (25)5.2 宣传文案及设计 (26)6. 責任分工 (27)6.1 活動領導組 (28)6.2 各部門負責人 (29)1. 活動簡介为了庆祝开学的活力,激发孩子们对艺术的兴趣和热爱,并锻炼他们的动手能力和团队协作精神,我们特地举办“童趣满园,艺香飘扬”小学园艺术节活动。

本次活动旨在通过音乐、舞蹈、戏剧、绘画、手工等多种形式,展现孩子们艺术的才华,为学校增添活力,营造一个充满艺术氛围的温馨校园环境。

相信同学们在活动中能收获快乐,并成为彼此闪耀的星火!1.1 活動目的本次小学校園艺术節旨在培育學生的藝術才能和創造力,涵養學生的美學觀念與才華外露的個性特質。

我們希望通過本次活動,不僅能讓學生們有更多的機會展示自己的才藝,豐富課餘生活,而且還能加深同儕之間的交流與合作,促進營造一個充滿藝術氛味的校園環境。

體驗藝術的樂趣:讓學生在親手創作和表演的過程中,體驗到藝術給生活帶來的愉悅和啟發。

培養學習的主動性:激勵學生自主探索和學習新的藝術技巧與知識,培養他們自我學習與持續發展的能力。

盘湾小学2013年校园文化艺术节活动方案.

盘湾小学2013年校园文化艺术节活动方案.

盘湾小学2013年校园文化艺术节活动方案一、指导思想1、繁荣校园文化,营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围;2、为学生展示个人才艺与风采搭建舞台;3、培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力,激发广大同学爱党、爱国、爱校的热情与动力,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动宗旨:以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育时代新人。

三、领导小组组长:耿红光副组长:赵银龙(组织策划潘朝国(演出编排孙路国(场地器材声乐组(倪小波蔡耘(舞蹈组吕红霞(戏剧曲艺组四、主题、内容与形式1、主题:唱响素质教育主旋律 ,锻造全面发展新人才。

2、内容:要具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

3、形式:以艺术竞赛和展演活动为主,包括声乐、舞蹈、戏剧曲艺三种活动形式。

五、活动时间:2013年4月-2013年5月六、主要活动项目:(一、声乐比赛1、参赛对象:1—5年级所有在籍学生均可报名参赛,各班级在初选的基础上必须选报2个节目参赛,每个节目演出时间不超过5分钟。

2、参赛要求:参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,尤其欢迎歌颂党、歌颂伟大祖国的经典歌曲参赛。

曲目自选,形式分为独唱、对唱、重唱、小合唱(小合唱人数不超过13人。

(二、舞蹈比赛1—5年级所有班级均可选报一个节目参赛,每个节目时长不超过6分钟。

(三、戏剧曲艺比赛1、参赛对象:1—5年级所有班级均可选报一个节目报名参赛。

2、参赛要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧等,尤其欢迎有校本特色和时代特征的创作节目参赛,每个节目时间不超过10分钟。

七、参赛办法及要求1、声乐为每班必选节目(2个。

舞蹈和戏剧曲艺为选报节目,每班选报其中一项参赛。

2、各班级必须在3月29日前将参赛节目单上报潘朝国老师。

节目验收时间初定为2013年4月18日,正式演出时间待后另行通知。

2013年春校园艺术节活动方案

2013年春校园艺术节活动方案

阳光体育我健康展现才艺我快乐
实验小学第十三届校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
进一步贯彻落实教育部《体育、艺术2+1项目实施方案》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(2011-2020年)》精神,。

坚持先进文化导向,以学校为基础,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养,充分展示校园艺术教育成果。

二、艺术节主题:自主、阳光、健康、快乐、
三、艺术节活动宗旨:以自主创新为宗旨、以阳光健康为核心、以兴趣爱好为动力
四、艺术节组委会人员名单:中层以上领导,音美组教师
五、艺术节参赛活动:
艺术节活动内容:艺术表演类、
艺术作品类、
艺术表演类包括:
1.合唱(合并课前一支歌活动)时间:四月末班级集体赛事
2.器乐比赛(4月上旬)
艺术作品类包括:(4月15号之前作品全部上交,各项作品两件)1.书法:硬笔软笔2.绘画:水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画等(裴营)
3.摄影:黑白、彩色艺术摄影照片
4.小制作:雕刻、泥塑、粘贴、模型及剪纸等工艺精品制作等
(李喻)
六.艺术节设奖评比方法:
1、本届艺术节活动分学生单项奖和班级集体奖
2、获奖得分
单项类:根据评委打分设一、二、三等奖
班级评奖:综合各项比赛评出艺术节活动奖项
各班根据学校艺术节方案,制定班级艺术节活动方案。

(3月底前上交。

A4打印)
参加学校艺术节各项单赛项目班级初赛的基础上选拔出优秀学生参加校艺术节比赛。

小学校园文化艺术节活动策划方案

小学校园文化艺术节活动策划方案

小学校园文化艺术节活动策划方案大家好呀,今天咱们聊聊咱们学校要举办的文化艺术节活动!嘿,光是想想就让人激动对吧?这个艺术节可不仅仅是“画个画、唱首歌”这么简单,这可是我们展现才华、放飞自我的大舞台啊!不过嘛,活动的策划可得仔细点,毕竟不能让大家白白错过这个机会,是吧?首先呢,咱们得明确一下,这次艺术节的主题。

毕竟这么多同学参与,大家的兴趣都不一样,有的爱画画,有的喜欢跳舞,还有的特别爱唱歌。

那我们就得定个能够涵盖大家兴趣的主题,比如“梦想·青春·飞扬”!嗯,这个主题一听就有感觉,不是吗?既能让孩子们有机会展示自己的艺术才华,又能激发他们追求梦想的勇气。

再说了,青少年嘛,心中都有一个梦想,艺术节就是给大家一个平台,来展示自己心中那个最美的梦想。

活动的安排也得妙趣横生,既要有趣,又不能让大家觉得乏味。

首先是开幕式!嗯,咱们可以安排一个小小的仪式,邀请一些老师和学生代表上台说几句激动人心的开场白,让整个气氛热烈起来。

说实话,开场白如果讲得好,大家的热情都能被点燃。

然后呢,接下来就是表演环节!嘿,话说回来,表演这个环节一定要丰富多彩才行,不能单调,不然大家看着都容易困了。

唱歌、跳舞、话剧、朗诵,甚至还有手工艺展示,这都可以有。

特别是那些才艺出众的同学,哇,真的是让人期待得不得了,能看到不同风格的表演,简直是艺术节的亮点之一。

你看,有的同学一开口唱歌,简直让人震惊,声音那叫一个动听,简直就像天使下凡;还有的同学舞蹈跳得轻盈,像是蝴蝶在空中翩翩起舞,简直美得让人陶醉。

除了表演,咱们还可以增加一些互动环节,让同学们都能参与其中。

比如,设计一个小小的互动游戏,叫做“我爱艺术”,分小组进行,一方面考验大家的艺术常识,另一方面也增加了集体的合作精神。

别看这些小游戏,往往能让气氛变得更加轻松活泼,大家都能笑着、玩着参与其中。

这时候,班级之间、同学之间的友谊也能加深,没准儿还会有意想不到的火花呢。

艺术节不光是让同学们展示自我,老师们也得上场哦!咱们学校的老师们可都是才子才女,不比学生差,嘿嘿。

小学校园文化艺术节活动方案

小学校园文化艺术节活动方案

小学校园文化艺术节活动方案为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第十一届校园文化艺术节。

通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

我快乐、我参与——安昌路小学第十一届校园文化艺术节展我风采,美我校园成立文化艺术节组委会组长:罗斌副组长:陶文清魏桂华崔俊成员:全体教师职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。

下设职能部门1、宣传组:刘东弟羊绍荣职责:横幅,音响设备安装和使用。

2、后勤保障组:谢春阳刘丞温明清王先锋代斌漆涛常金强张海菊等职责:物品的供应与购置,活动场地整理布置。

五、活动内容及安排如下:“温馨小天使”温馨提示语比赛以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。

1、活动安排:各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。

将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。

校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。

2、比赛要求:请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映校园实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。

如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。

并配上相应的图案,可以是漫画等。

参考现象:校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。

规格为八开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。

黑白、彩色均可,手绘、电脑制作均可,绘画工具不限。

小学校园文化艺术节活动方案

小学校园文化艺术节活动方案

小学校园文化艺术节活动方案活动目的小学校园文化艺术节旨在促进学生的艺术修养和创造力,培养他们的审美意识和表达能力。

通过举办各种文化艺术活动,为学生提供展示才华和交流的平台。

活动内容1. 文艺展示- 学生可以自愿报名参加各类艺术表演,如舞蹈、音乐、戏剧等。

- 校内选拔出较优秀的团队或个人进行专场演出,展示他们的才华和努力。

2. 手工艺比赛- 学生可以参加手工艺比赛,如剪纸、折纸、泥塑等。

鼓励学生动手实践,培养他们的创造力和动手能力。

3. 艺术展览- 组织学生进行艺术作品创作,如绘画、摄影等。

- 在学校教室或大厅设置展览区域,展示学生的艺术作品,让更多人欣赏和欢迎。

4. 文化沙龙- 邀请专业人士、老师或学生家长来进行讲座或分享会。

- 主题可以涵盖文学、历史、传统文化等方面,丰富学生的知识储备,拓宽他们的视野。

5. 校园摄影比赛- 开展校园摄影比赛,鼓励学生运用摄影技巧记录校园生活和美景。

- 设置奖项,激发学生的参与热情和创作潜能。

活动安排- 活动时间:选择一个适当的时间段,通常在学期末或假期前,确保学生有足够的准备时间。

- 活动地点:在学校内设置不同的场地,如礼堂、教室、大厅等,以适应不同类型的活动。

- 活动组织:由学校老师和学生社团共同负责组织和策划活动,确保活动的顺利进行。

预期效果- 丰富学生的文化艺术生活,提高他们的艺术修养和审美能力。

- 激发学生的创造力和表达能力,培养他们的自信心和团队合作意识。

- 为学生提供展示才华和交流的平台,增强他们的自我发展和研究动力。

以上为小学校园文化艺术节活动方案,希望能够得到您的认可和支持。

感谢您的关注和配合!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

盘湾小学2013年校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
1、繁荣校园文化,营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围;
2、为学生展示个人才艺与风采搭建舞台;
3、培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力,激发广大同学爱党、爱国、爱校的热情与动力,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动宗旨:
以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育时代新人。

三、领导小组
组长:耿红光
副组长:赵银龙(组织策划)潘朝国(演出编排)
孙路国(场地器材)声乐组(倪小波)
蔡耘(舞蹈组)吕红霞(戏剧曲艺组)
四、主题、内容与形式
1、主题:唱响素质教育主旋律 ,锻造全面发展新人才。

2、内容:要具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

3、形式:以艺术竞赛和展演活动为主,包括声乐、舞蹈、戏剧曲艺三种活动形式。

五、活动时间:
2013年4月-2013年5月
六、主要活动项目:
(一)、声乐比赛
1、参赛对象:1—5年级所有在籍学生均可报名参赛,各班级在初选的基础上必须选报2个节目参赛,每个节目演出时间不超过5分钟。

2、参赛要求:参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,尤其欢迎歌颂党、歌颂伟大祖国的经典歌曲参赛。

曲目自选,形式分为独唱、对唱、重唱、小合唱(小合唱人数不超过13人)。

(二)、舞蹈比赛
1—5年级所有班级均可选报一个节目参赛,每个节目时长不超过6分钟。

(三)、戏剧曲艺比赛
1、参赛对象:1—5年级所有班级均可选报一个节目报名参赛。

2、参赛要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧等,尤其欢迎有校本特色和时代特征的创作节目参赛,每个节目时间不超过10分钟。

七、参赛办法及要求
1、声乐为每班必选节目(2个)。

舞蹈和戏剧曲艺为选报节目,每班选报其中一项参赛。

2、各班级必须在3月29日前将参赛节目单上报潘朝国老师。

节目验收时间初定为2013年4月18日,正式演出时间待后另行通知。

3、各班要认真发动、组织、充分利用校内现有资源,发挥学生内在潜力,合理利用校内校外艺术师资,争取家长密切配合,保证学生的艺术才能得到充分的发展。

4、各班要提前做好节目的选材和排练工作,做到早打算、做排练,确保节目质量。

排练时相关的教师要确保排练学生安全。

5、领导小组将定期、不定期对各班级节目进行督促、指导、验收。

七、奖励办法
1、本届艺术节设优秀节目奖、优秀演员奖、优秀指导教师奖若干名。

其中优秀节目奖分设一、二、三等奖,分一年级、二三年级、四五年级三个组别分别评选。

优秀演员奖和优秀指导老师奖分别在一等奖节目中产生,每个节目限报1-2名。

以上各奖项由学校颁发获奖证书并进行物质奖励,奖品待定。

2、个人、集体优秀项目将选报参加县校园文化艺术节活动。

本活动方案未尽事宜,解释权归校长室。

遇特殊情况需要变动的,另行通知。

射阳县盘湾小学
2013年3月21日。

相关文档
最新文档