自学考试护理本科预防医学名词解释及简答
预防医学名词解释
1、预防医学是医学的一门应用学科，以个体和确定的群体为研究对象，目的是保护、促进和维护健康，预防疾病、失能、早逝2健康是身体、心理和社会适应的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱3一级预防：（primary prevention）亦称病因预防，是通过采取措施消除致病因素对机体的危害影响或提高机体的抵抗力来预防疾病的发生。
4二级预防亦称为临床前期预防，在疾病的临床前期通过采取早期发现、早期诊断、早期治疗的三早预防措施，以控制预防疾病的发展和恶化。
5三级预防亦称为临床预防，对已患某病的患者，通过采取及时、有效的措施来终止疾病的发展，防止疾病的恶化，预防并发症和伤残；对于丧失劳动力或伤残者，主要促使其功能恢复、心理康复，进行家庭护理指导，使病人尽量恢复生活和劳动力，能够参加社会活动并延长寿命。
6流行病学是研究疾病与健康状况的分布和影响因素，并研究防治疾病及促进健康的策略与措施的科学。
7风险在某一特定环境和时间段内，某一风险事件发生的可能性。
8率等于一定时间内某事件的发生频率除以在研究期间处于风险的人群的平均人口数。
9发病率指在一定期间内、特定人群中某病的新发病病例出现的频率10患病率某特定时间内一定人群中现患某病的新旧病例数除以同期的平均人口数。
11疾病分布又称为疾病的人群现象或疾病的三间分布，指疾病在不同地区、不同时间、不同人群中的存在状态及其发生、发展规律，即疾病在三间所表现的发病率、患病率、死亡率等疾病频率状况。
12病例对照研究选择患有和没患有某特定疾病的人群分别作为病例组和对照组，调查各组人群过去暴露于某种或某些危险和可疑因素的比例和水平，比较各组暴露比例和水平的差异，判断暴露因素与研究的疾病关联程度及关联程度大小的一种观察性研究方法。
13暴露是指研究对象曾经接触过某些因素或具备某些特征14健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体，即健康教育+环境支持15健康行为与促进、维护或恢复健康相关的个体心理、情感状态和外显的行为模式16增权通过积极参与从而增强他们的自我决策、排除障碍和采取行动的能力，来改变影响他们自身健康的因素和促进健康的过程。
预防医学
因素和心理行为诸因素对人群健康的影响规律，以及探讨相应的卫生保健策略和预防措施，以达到预防疾病、增进健康和提高生命质量的目的。
具有良好的社会适应能力。
活动和医学科学研究的指导思想和理论框架。
是人们观察和解决医学问题的思维方法和行为方式。
卫生保健，它依靠切实可行、学术上可靠又受到社会欢迎的方法和技术，是社区的个人和家庭积极参与普遍能够享受的，费用也是社区或国家依靠自力更生精神能够负担的最基本的卫生保健。
初级卫生保健是国家卫生系统的中心职能和主要焦点，是国家卫生系统和整个社会发展的组成部分。
化过程的不同时期，全方位的实话预防保健措施。
人类健康的生物、物理、化学、社会与心理等方面的治病因素。
断，早治疗，它是发病期所进行的防止疾病发展的主要措施。
中个，因接触粉尘、有毒化学物、有害物理刺激等职业病危害因素后引起的机体功能性或器质性兵力改变，并出现相应临床症状与体征的一类疾病。
相对稳定无需自外地输入传染源就经常发生的疾病。
相互协调的平衡状态。
（Psychosomatic）：心身疾病又称心理生理疾患，是一组有躯体症状，其发生、发展、转归和预防均与社会心理因素有密切关系的疾病或综合证。
analogue）：生理始基是指心身疾病患者在患病前的生理特点，它决定着个体对心身疾病的易患性（vulnerabilty）及所患疾病的种类。
过食物供给的脂肪酸。
供给的氨基酸。
简答：1环境因素：，包括自然环境和社会环境因素；2生活行为因素：如吸烟、酗酒、滥用药物、缺少体育运动等不利于健康；3卫生保健因素：包括医疗、预防和康复等服务，医疗水平差、医务人员量少质差、卫生经费不足等都是不得健康的危险因素；4人类生物学因素：包括遗传、成熟老化等。
农村为重点、预防为主、中西医并重、依靠科技进步、动员全社会参与、为人民健康和社会主义现代化建设服务。
“三级预防”也称综合预防，是卫生工作贯彻预防为主方针的重要体现和措施，即以全民为对象，由不同层次、全方位地针对无病期、发病期和康复期各个环节，把以防病为中心的医疗预防服务搞好。
护理 预防医学 名词解释
1. 预防医学：通过研究环境中的物理、化学、生物、社会和心理行为等因素对人体健康影响的规律，应用卫生实验技术、医学统计方法和流行病学的原理，探讨相应预防策略的方法。
2. 健康新概念：不仅没有疾病或虚弱状态，而且是身心健康和具有良好的社会适应能力。
3. 医学模式：观察和解决医学问题的思维方法和行为方式，实际也是关于医学问题的观念形式。
4. 三级预防（综合预防）以人群为对象，针对健康发展变化过程的不同时期，全方位的搞好预防，治疗和康复等保健服务。
5. 环境：以人类为中心的外部世界，是人类赖以生存繁衍所必须的各种条件的综合体。
人类环境分自然环境和社会环境。
6. 自然环境：围绕着人类空间中可直接，间接影响人类生活、生产一切自然形成的物质、能量和信息总和。
7. 社会环境:人类通过长期有意识的社会活动，改造自然物质条件并在生产生活和社交活动过程中形成的生产关系，阶级关系、和社会关系。
8. 生物圈：地球表面由大气、水、土壤、岩石构成，适合生物生存的地球表面范围。
9. 生态系统：生物群落和生活环境的综合体。
具有一定的结构和功能，包括非生物成分、生产者、消费者和分解者等四部分，不断进行物质循环能量流动和信息传递。
10. 食物连：共存于一个生态系统中的多种生物，其中一种生物一另外一种生物为食，彼此形成一个以食物为环节的联锁关系。
11. 食物网：一个生态系统中，食物关系错综复杂，多条食物链相互交织彼此连成网状结构。
12. 生物富集：许多化学物质、在生物体内的一系列生物化学变化通过食物链在各种生物体之间相互传递，导致生物体内的浓度增高并超过环境中的浓度的现象。
13. 生态平衡;生态系统中各部分的功能结构均处于相互适应，相互平衡的状态。
14. 生态失调：生态系统的调节能力是有一定限度的当各种因素的影响超过其“生态域值”这种自调能力就会降低或消失，引起结构和功能的失调。
15. 生态危机：当生态严重失调，在深度和广度上不断扩展达到威胁人类和生物生存的程度。
预防医学的名词解释
》》绪论和杂项预防医学：以人群健康为主要研究对象，采用现代科学技术和方法，研究各种环境因素对人群健康和疾病的作用规律，分析和评价环境中致病因素对人群健康的影响，提出改善不良环境因素的卫生要求，并通过公共卫生措施达到预防疾病、增进健康的一门科学。
三级预防：病因预防、临床前预防（三早）、临床预防（针对患者）。
健康：不仅是指没有疾病或虚弱，而是要有健全的机体、精神状态及社会适应能力。
生物标志物：生物体内发生的和与发病机制有关联的关键事件的指示物，是机体由于暴露各种环境因子所引起的机体器官、细胞、亚细胞的生化、免疫和遗传等任何可测定的改变。
效应性生物标志物：即机体内可测定的生化、生理、病理或其他方面的改变，根据其改变程度，可判断为确证的或潜在的健康损害或疾病。
剂量反应关系：表示化学物的剂量与某一生物群体中出现某种生物学效应的发生率之间的关系，一般以发生率表示。
剂量效应关系：表示一定剂量化学物后所引起某一生物个体、组织或器官的生物学改变，这种变化可以用计量单位来表示，称之为量效应。
自然环境：指围绕着人群的空间中可直接或间接影响到人类生活、生产的一切自然形成的物质及其能量的总体。
次生环境：是人类为生存的需要，开发利用自然资源，对原生环境加以改造而形成的人工化了的环境。
生态系统：生物群落与非生物环境组成的自然系统。
食物链：生态系统中，一种生物被另一种生物所食，后者在背第三中生物所食，彼此形成一个以食物连接起来的链状关系，称食物。
生物放大作用：环境中没写污染物沿食物链在生物体之间转移并沿食物链逐级增高，使高位营养级生物体内的浓度高于低位营养级生物。
生物富集作用：一些重金属和难分解的物质可在生物体内蓄积，是生物体内的浓度远远高于环境中的浓度，这种作用即为生物富集作用。
医源性疾病：系指由于医护人员的诊断、治疗或预防措施不当而引起的不利于身心健康的疾病，包括医院获得性感染，药物所致的药源性疾病，长期或大量使用某些药物所致的营养缺乏症等。
护理预防医学名词解释
1、限制氨基酸：当某蛋白质中某一种或某几种必需氨基酸缺乏或不足时，则使合成组织蛋白质受到限制，这一种或几种氨基酸称为限制氨基酸。
2、蛋白质的互补作用：蛋白质的互补作用是指将不同的食物适当混合食物，使蛋白质之间相对不足的氨基酸互相补偿，使其比值接近人体需要的模式，以提高蛋白质的营养价值。
3、蛋白质能量缺乏病：蛋白质能量缺乏病指严重蛋白质营养不良时，蛋白质缺乏与能量缺乏同时发生。
4、定脂：定脂即类脂，因其在体内相当稳定，不受营养状况和机体活动的影响，故称为定脂。
5、碳水化合物：碳水化合物是由C、H、O三种元素组成的一大类化合物的总称，因H 和O比例和水一样，故称为碳水化合物。
10、基础代谢：基础代谢是指用于维持正常体温、呼吸、心跳、腺体分泌等所需要的能量。
6、食物特殊动力作用：食物特殊动力作用是指由于摄入食物而导致的热能消耗增加的现象。
7、维生素：维生素是指维持机体正常代谢和生理功能所必需的一类小分子有机化合物的总称。
8、食品添加剂：食品添加剂是指在食品生产、加工、保藏等过程中有意识的加入食品中少量的化学合成剂或天然物质，以改善食品品质和色、香、味及加工工艺的需要。
9、食物中毒：食物中毒是指正常人经口摄入正常数量，可食状态的“有毒食物”后，引起的以急性或亚急性感染或中毒为主要临床特征的疾病。
10、肥胖：肥胖是指体重超过标准体重的20%11、糖尿病：糖尿病是一种有遗传倾向的全身慢性代谢性疾病，因胰岛素分泌不足或胰岛素生物效应降低等原因，引起碳水化合物、脂肪和蛋白质等营养代谢紊乱。
12、药膳：药膳是在中医药理论和现代科学营养理论的指导下，以药物和食物为原料，经过科学配方及烹饪加工而成的一种具有独特营养特效和食疗作用的膳食。
13、管饲：管饲是通过人工管道向胃或空肠输送营养物质的方法。
14、静脉营养：静脉营养是采用肠胃以外的途径补给营养的方法，一般采用静脉输注，包括周围或中心静脉输注，所以又叫肠胃外营养。
15、人类营养学：人类营养学是研究人类营养这一生物学过程及其在人们饮食生活实践中得到完美实践的有关理论、措施和方法的科学。
预防医学名词解释,简答
名词解释：预防医学：是医学的一门学科，它以个体和确定的群体为对象，目的是保护、促进和维护健康，预防疾病、失能和早逝。
健康：是指身体、心理、社会适应的完好状态，而不仅是没有疾病和虚弱。
疾病自然史：疾病从发生到结局（死亡或痊愈等）的全过程称为疾病自然史。
包括健康期，病理发生期，临床前期，临床期，结局。
健康疾病连续带（HDC）：一个人从健康→疾病→健康（或死亡）可以认为是一个连续的过程，我们称其为健康疾病连续带。
发病率：指在一定期间内（一般为1年）、特定人群中某病新发病例出现的频率。
罹患率：通常多指在某一局限范围，短时间内的发病率。
该指标和发病率一样，也是人群新病例数的指标。
适用于小范围、短时间内疾病频率的测量，常用于疾病暴发或流行时的调查。
患病率：也称现患率，一般用来表示被研究人口中患某疾病或处于某种状态的人口比例。
其实质是一个比例不是率。
新生儿死亡率：是指死亡发生在出生后28天内的新生儿数与该地同期的活产数之比。
暴发：暴发是指在一个局部地区或集体单位中，短时间内，突然出现大量相同病人的现象。
基础代谢：是维持人体基本生命活动所必需的能量消耗，即用于维持体温、心跳、呼吸、各器官组织和细胞基本功能的能量消耗。
传染病：是指由特异病原体（或他们的毒性产物）所引起的一类疾病，病原体可以通过感染的人，动物和储存宿主直接或间接方式传染给易感宿主。
病原体：是指能够引起宿主致病的各种生物体，包括病毒、细菌、真菌和寄生虫等。
传染源：是指体内的病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物。
包括病人、病原携带者和受感染的动物。
慢性非传染性疾病（NCD）：简称慢性病，不是特指某种疾病，而是一组起病时间长，缺乏明确的病因证据，一旦发病病情迁延不愈的非传染性疾病的概括性总称。
环境污染：由于人为或自然地原因，使环境中污染物的量超出了环境的自净能力，造成环境质量下降和恶化，直接或间接或潜在的影响健康。
公害病：由于环境严重污染引起的地区性疾病。
预防医学简答题
预防医学简答题引言概述：预防医学是医学的一个重要分支，其主要目的是通过采取措施，预防疾病的发生和传播，提高人群的健康水平。
预防医学涉及到多个方面的知识和技术，对于保障人们的健康至关重要。
以下将从预防医学的基本概念、分类、方法、策略和应用等方面展开讨论。
一、预防医学的基本概念1.1 预防医学的定义预防医学是指通过对疾病的发生、发展和传播进行干预，以减少疾病的危害和提高人群健康水平的一门学科。
1.2 预防医学的目的预防医学的主要目的是预防疾病的发生、减少疾病的危害，提高人群的健康水平，延长寿命。
1.3 预防医学的意义预防医学的实施可以减轻医疗负担，提高人们的生活质量，降低医疗费用，促进社会的可持续发展。
二、预防医学的分类2.1 一级预防一级预防是指通过干预疾病的发生，阻断疾病的传播，减少疾病的危害。
2.2 二级预防二级预防是指通过早期发现、早期诊断和早期治疗，减少疾病的发展和恶化。
2.3 三级预防三级预防是指通过康复治疗和康复护理，减少疾病对患者的影响，提高生活质量。
三、预防医学的方法3.1 健康教育健康教育是预防医学的重要方法，通过向人们传授健康知识，提高健康意识，改变不良健康行为。
3.2 疫苗接种疫苗接种是预防传染病的有效手段，可以提高人群的免疫力，阻断疾病的传播。
3.3 疾病筛查疾病筛查是通过对人群进行定期体检，早期发现患病者，及时干预，防止疾病的发展。
四、预防医学的策略4.1 社区干预社区干预是预防医学的重要策略，通过对社区居民的健康状况进行监测，制定相应的干预措施，提高人群的健康水平。
4.2 政策制定政府应加大对预防医学的支持力度，制定相关政策和法规，促进预防医学的发展。
4.3 多学科合作预防医学需要多学科的合作，包括医学、流行病学、心理学等，共同制定有效的预防措施。
五、预防医学的应用5.1 儿童预防儿童预防是预防医学的重点领域，包括儿童疫苗接种、健康教育等，提高儿童的免疫力和健康水平。
5.2 慢性病预防慢性病预防是当前预防医学的重要任务，包括控制饮食、加强体育锻炼、定期体检等，预防慢性病的发生。
预防医学简答题
预防医学简答题标题：预防医学简答题引言概述：预防医学是指通过预防措施来减少疾病的发生和传播，是医学领域中非常重要的一部分。
预防医学简答题是考核医学生对预防医学知识的掌握程度和理解能力的一种常见考试形式。
下面将从预防医学的基本概念、分类、方法、策略和实践等方面进行详细介绍。
一、预防医学的基本概念1.1 预防医学的定义预防医学是通过干预和控制疾病的发生、发展和传播，以减少疾病的危害和提高人群健康水平的一门医学科学。
1.2 预防医学的目的预防医学的目的是预防疾病的发生、减少疾病的传播和控制疾病的危害，以提高人群的健康水平和生活质量。
1.3 预防医学的重要性预防医学是医学领域中非常重要的一部分，它能够有效降低疾病的发生率和死亡率，减轻医疗负担，提高人群的健康水平。
二、预防医学的分类2.1 一级预防一级预防是指通过干预和控制疾病的危险因素，以减少疾病的发生和传播。
2.2 二级预防二级预防是指早期发现和早期治疗疾病，以减少疾病的进展和并发症的发生。
2.3 三级预防三级预防是指对已经患病的患者进行有效的治疗和康复，以减少疾病的残疾率和死亡率。
三、预防医学的方法3.1 健康教育健康教育是预防医学中非常重要的一种方法，通过向人群传授健康知识和健康行为，提高人们的健康意识和健康水平。
3.2 疫苗接种疫苗接种是预防传染病的有效手段，能够有效预防多种传染病的发生和传播。
3.3 疾病筛查疾病筛查是通过对人群进行定期的体检和检查，早期发现患病者，进行及时治疗，以减少疾病的发展和并发症的发生。
四、预防医学的策略4.1 个体层面的预防个体层面的预防是指通过个人行为的改变和健康管理，预防疾病的发生和发展。
4.2 社区层面的预防社区层面的预防是指通过社区健康服务和社会支持，提高社区居民的健康水平和生活质量。
4.3 政府层面的预防政府层面的预防是指通过政策制定和资源投入，提高全民的健康素养和健康水平，保障人民的身体健康。
五、预防医学的实践5.1 健康促进健康促进是预防医学的重要实践方式，通过制定健康政策和开展健康活动，提高人们的健康意识和健康行为。
自学考试护理本科预防医学名词解释及简答
自学考试护理本科预防医学名词解释及简答一、名词解释1、预防医学：通过研究环境中物理、化学、生物、社会和心理行为诸因素对人群健康影响的规律，应用卫生实验技术、医学统计方法和流行病学原理，探讨相应的预防策略。
2、健康：健康不仅是没有疾病或虚弱状态，而且应该是身心健全完满和具有良好的社会适应能力。
3、医学模式：观察和解决医学问题的思维方法和行为方式称为医学模式，实际上就是关于医学问题的观念形式。
现代医学模式：指生物－心理－社会医学模式，它的最大特点为从单纯的生物因素扩大到人的社会、心理因素。
是指导现代医学实践的理论基础。
4、系统化整体护理：首先，护理重视的是人类对健康问题的反应，而不是疾病的本身；其次，人类对健康问题的反应既有生理的，又有心理和社会的，因此，护理的对象是整体的人；第三，人类既有现存的健康问题，又有潜在的健康问题，所以护理需要面对现实的病人，也需要面对任何有保健需求的人群；第四，系统化整体护理所要求的护理工作，不单纯是传统的执行医嘱任务，而是更广泛、更全面的任务，包括促进健康（对尚未患病的人）、预防疾病（对处于危险因素中人）、协助康复（对已经患病的人）和减轻痛苦（对生命垂危的人）5、三级预防：也称综合预防，是卫生工作贯彻预防为主方针的重要体现和具体措施，即以人群为对象，针对健康发展变化过程的不同时期，全方位地搞好预防、治疗和康复等保健服务。
6、一级预防：也称病因预防，即采取各种消除和控制危害健康因素的措施，防止健康人群发病。
首先，应制定预防疾病、促进健康的政策和策略，如全民健身运动计划、预防高血压纲要、居民膳食指南的基本原则等；其次，采取具体措施保护环境，如通过工艺改革控制工业废气污染、加强消毒灭菌净化病区环境第；第三，面向大众推行保健措施和开展健康教育，如预防接种、定期体检、慎重使用抗生素等。
7、二级预防：也称临床前期预防，即搞好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作。
对于慢性病，一方面利用普查、筛检、定期健康检查、高危人群重点项目检查等形式及早发现和诊断病人，另一方面要大力研制高敏感性的诊断技术和方法，大力提高治疗方案的有效性；对于传染病，要及早发现病人，及早隔离、治疗，防止扩散蔓延，并迅速做好传染病报告。
自学考试预防医学名词解释及简答题
名词解释1.1医学模式；是人类在认识自身健康与防治疾病过程中对医学问题的整体思维方法。
1.2健康：是一种动态的身体、心理、精神和社会适应能力的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。
1.3自然环境：自然环境又称为物质环境，是指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和，它包括各种生物因素与非生物因素，是人类赖以生存的重要物质条件。
1.4生态平衡；指生态系统中的各个生物群落的数量、结构与功能处于相对稳定、相互适应、相互协调的状态。
生态系统可不断通过反馈调节系统来保持其内部组成和结构的稳定性。
1.5公害病；是指由严重的环境污染引起，经过政府认定的一类地区性环境污染性疾病。
1.6人类环境：是指地球上围绕着人群的空间及其中能够直接或间接影响人类生存、生活和发展的各种因素的总和，是人类赖以生存的物质条件。
分为物质环境与非物质环境两大类1.7自然环境：又称为物质环境，是指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和，它包括各种生物因素与非生物因素，是人类赖以生存的重要物质条件。
根据其有无人为活动污染，自然环境又可以分为原生环境和次生环境。
1.8生态系统：指在一定的空间范围内，由生物群落（包括微生物、动物、植物和人类等）与非生物环境（包括空气、水体、土壤等）所组成的生物环境体系。
是生物圈内物质和能量循环的功能单位。
1,9食物链：是指环境中较低级别的生物体以食物形式被另～种生物体吞食，而后者又被较高级别的生物体吞食，在生物体之间构成不同营养级别的生物体逐级被吞食的生存链关系。
1.10食物网：生态系统中多条食物链交错相连．形成复杂的网络状食物关系即食物网。
1,11环境污染：是指由于人为的或自然的污染原因，使得进入环境的污染因素的量或作用强度超过了环境的自净能力，使环境的组成与性质发生了改变，造成了生态平衡失调，并对人类健康产生了直接、间接或潜在的有害影响的现象。
1,12二次污染：是指污染物排放到环境中后，在环境中发生各种反应而转化形成的与一次污染物理化性状不同的新污染物。
预防医学重点名词解释与问答题
名词解释：preventive medicine 预防医学：医学的一门应用学科，它以个体和确定的群体为对象，目的是保护、促进和维护健康，预防疾病、失能和早逝。
其工作模式是：“环境-人群-健康”。
第一级预防：又称病因预防。
在第一级预防重，在疾病的因子还没有进入环境之前就采取预防性措施。
第二级预防：临床前期预防。
在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作，以控制疾病的发展和恶化，防治疾病转为慢性。
第三级预防：临床预防。
对已患某些病者采取及时的有效的治疗措施，防止病情恶化，预防并发症和伤残，对已丧失劳动力或残废者，主要促使功能恢复，心理健康，进行家庭护理指导，使病人尽量恢复生活和劳动能力，使能参加社会活动并延长寿命。
流行病学：是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。
冰山现象：由于疾病的发病谱不同，典型病例只是具有这一疾病病理变化人群中的一小部分，就像海水中的冰山一样，海平面以上仅是冰山的一小部分。
疾病的这种现象称为“冰山现象”。
疾病分布：指某病在不同时间、地点、人群的发病率、患病率、死亡率等表现形式。
长期变异：在一个相当长的时间内（通常为几年或几十年），疾病的发病率、死亡率、感染类型等发生显著的趋势性变化。
现实研究：描述性研究中最为广泛的一种方法，它是在某一人群中，应用普查或抽样调查特定人群中疾病，健康状况及有关因素的资料，并对资料的分布状况、疾病与因素的关系加以描述。
病例对照研究：是选择患有和未患有某特定疾病的人群分别作为病例组和对照组，调查各组人群过去暴露于某种或某些可疑危险因素的比例或水平，通过比较各组间暴露比例或水平的差异，判断暴露因素是否与研究的疾病有关联及其关联程度大小的一种观察性研究方法。
前瞻性队列研究：也称同时性或即时性队列研究，其研究对象的分组根据研究开始时研究对象的暴露状况而定。
此时结局尚未出现，需要追踪观察一定时间才能得到，其性质是前瞻性的。
预防医学名词解释与简答
预防医学毒物：指较小剂量即可造成机体急性或慢性病理变化，甚至危及生命的化学物质。
生产性毒物：是指在生产过程中产生的或使用的毒物。
职业中毒：由生产性毒物引起的中毒称职业中毒。
单纯性窒息性气体：如氮气、甲烷、二氧化碳等，本身毒性很低或是惰性气体，如果空气中浓度很高，使空气中氧分压降低，导致肺内氧分压降低，随之动脉血氧分压降低，引起机体缺氧窒息。
化学性窒息气体：如一氧化碳、硫化氢、氰化氢等，进入机体后，使血液的运氧能力和组织利用氧的能力发生障碍，导致组织缺氧，引起“细胞内窒息”。
生产性粉尘：在生产过程中产生，并能较长时间漂浮在空气中的固体微粒。
尘肺：在生产过程中长期吸入粉尘而发生的以肺组织纤维化为主的疾病。
矽肺：由于在生产环境中长期吸入游离二氧化硅含量较高的粉尘达一定量后所引起的以肺组织纤维化为主的全身性疾病。
高温作业：工作地点具有生产性热源，以室外实际出现本地区夏季通风室外计算温度时，工作地点气温高于室外温度2℃或2℃以上的作业。
局部振动病：长期使用振动工具而引起的末梢循环障碍为主的疾病，亦可累及肢体神经及运动功能。
营养：人体摄取，笑话吸收，利用食物中的营养物质以满足机体胜利需要的生物学过程。
合理营养：指全面而平衡的营养，即每天膳食中各种营养素种类齐全数量充足，相互间比例恰当。
营养素：食物中具有营养功能的物质称为营养。
即通过食物获取并能在人体内被利用，具有供给能量，构成组织及调节生理功能的物质。
环境：指一切客观存在的，与人类生存有关的自然以及各种社会条件和因素。
自然环境：人类出现之前就已经客观存在的各种自然因素的总和，它由各种物质因素所组成。
污染源：向环境排放有害物质或对环境产生有害影响的场所或设备装置，污染因素的发生源。
污染物：进入环境并引起环境污染的有害物质。
流行过程：是传染病在群体中发生和蔓延的过程，即病原体从感染者体内排出，经过一定的传播途径，侵入易感者体内而形成新的感染，并不断传播的过程。
预防医学自考护理本科
预防医学自考护理本科预防医学是指通过采取一系列的措施，预防疾病的发生和传播。
在护理本科学习中，预防医学是非常重要的一门学科。
以下将重点介绍预防医学在护理本科中的作用，并提出一些预防医学在护理中的实践经验。
首先，预防医学在护理本科中的作用不可忽视。
预防医学的核心理念是预防优于治疗，通过采取预防措施，可以避免疾病的发生和传播，减少疾病对患者和社会的不良影响。
在护理本科的学习中，学习预防医学可以帮助护士了解不同疾病的预防方法，掌握疾病的风险因素和传播途径，有效地预防和控制疾病的发生和传播。
其次，预防医学在护理中的实践经验也是非常重要的。
在实际工作中，护士可以通过以下几个方面的实践经验来预防疾病的发生和传播：1. 提高患者的健康教育水平。
护士可以向患者和其家属提供相关健康知识和预防措施，帮助他们建立正确的健康观念和生活习惯，减少疾病的发生。
2. 加强传染病的预防和控制。
护士可以根据疾病的传播途径和风险因素，采取相应的措施，如消毒和隔离等，防止疾病在医疗机构和社区中的传播。
3. 积极推广预防性接种。
护士可以向患者和其家属宣传和推广疫苗接种的重要性和效果，帮助他们及时完成疫苗接种，有效地预防疾病的发生和传播。
4. 鼓励和指导患者进行定期体检。
护士可以向患者介绍相关体检项目和注意事项，引导他们定期进行体检，及早发现和治疗潜在的疾病。
5. 健康管理和干预。
护士可以通过健康评估和干预，帮助患者管理和控制慢性病，提高患者的生活质量和预防疾病的发生。
总之，预防医学在护理本科中是非常重要的一门学科。
通过学习预防医学的理论知识和实践经验，护士可以更好地预防和控制疾病的发生和传播，提高患者的健康水平和生活质量。
护士考题预防医学名词解释试题及答案
护士考题预防医学名词解释试题及答案
1.介水传染病
2.初级卫生保健
3.职业病的健康监护
4.临床前预防
5.突发公共卫生事件
6.概率
7.样本
参考答案
1.介水传染病：是指由于饮用或接触受病原体污染的水而引起的一类传染病。
2.初级卫生保健（PHC）：又称为基层卫生保健，它是实现HFA的关键策略。
WHO对PHC 的解释是：从需要来说是必不可少的，从受益面来说是每个人都能享有的；从方法来说是科学的、可靠的，又是能普遍接受的；从费用来说是能承受的，从工作来说是个人、家庭、全社会每个人都能积极参加的。
也就是说，PHC是指最基本的、体现社会平等权利的人人都享有的保健措施，它面向社会、作为社会发展规划的组成部分。
3.职业病的健康监护：是指对接触职业性有害因素的劳动者的健康状况进行系统检查和分析，从而发现早期健康损害的重要措施。
4.临床前预防：又称二级预防，即在临床前期做好早发现、早诊断、早治疗，使疾病有可能及早治愈或不致加重。
5.突发公共卫生事件：是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染疾病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
6.概率：是描述随机事件发生可能性大小的指标，常用P表示，取值范围0≤P≤1。
7.样本：由总体中按预先规定的概率随机抽取出的一部分称为样本。
如观察某药对高血压的疗效，那么所有患高血压的患者就是该研究的总体。
在实验中观察了50名患者，这50名患者就是样本。
预防医学自考本科名解
预防医学自考本科名解预防医学是现代医学的重要分支，旨在通过探索疾病的发生发展规律和防控措施，预防疾病的发生和传播，保障人民群众的健康。
以下是对预防医学一些关键术语的解释。
1. 疫情调查：调查疾病暴发或传播的原因、范围和程度，分析疫情的流行特点和影响，为制定防控措施提供依据。
2. 流行病学：研究疾病的发生、传播和控制规律，包括疾病的流行病学调查、病因分析、流行病学方法和流行病学指标等。
3. 疾病预防：指通过采取一系列的预防措施，避免疾病的发生，减少人群的疾病风险。
4. 高风险人群：指由于一些特殊因素，如病程急剧、易发生并发症和传播性强等，容易发生某种疾病的人群。
5. 预防接种：通过接种疫苗，增强人体的免疫能力，预防传染病的发生和传播。
6. 卫生教育：通过宣传教育，提高人们对健康的认识和卫生知识，培养良好的卫生习惯和行为。
7. 预防医学干预：通过采取措施干预高风险人群，预防疾病的发生，实现早发现、早诊断和早治疗。
8. 疾病风险评估：通过收集、分析和评估与疾病发生有关的信息，判断个体或群体患病的概率和疾病发展的趋势。
9. 健康管理：通过制定个性化的生活方式和医疗保健计划，改善健康状况，预防疾病的发生和进展。
10. 传染病防控：通过早期诊断、隔离患者、控制传染源、切断传播途径等措施，防止传染病的传播和流行。
11. 疾病监测：建立完善的监测系统，通过收集、整理和分析疾病发生和传播的相关数据，实时监测疾病的流行状况和趋势。
12. 健康促进：通过改善生活环境、提供健康服务和支持，推动个人和社区参与健康促进活动，提高人们的健康水平。
13. 疫苗：通过制备和注射疫苗，激发人体免疫系统产生免疫反应，预防疾病的发生和传播。
14. 预防医学政策：制定和实施有关预防医学的政策、法规和标准，促进预防医学的发展和推广。
15. 社区医学：将预防医学理念和方法应用于社区卫生服务中，实施健康教育和健康管理，提供基本医疗和疾病预防服务。
预防医学简答题
预防医学简答题预防医学是一门综合性学科，旨在通过采取各种措施，预防疾病的发生和传播，提高人群的健康水平。
以下是对预防医学常见问题的详细回答。
1. 什么是预防医学？预防医学是一门学科，主要研究如何预防疾病的发生和传播。
它通过控制和管理环境、生活方式、疫苗接种、健康教育等手段，提高人群的健康水平，减少疾病的发生和传播。
2. 预防医学的分类有哪些？预防医学可分为三个层次：一级预防、二级预防和三级预防。
- 一级预防：主要通过宣传健康知识、改善环境卫生、提供健康教育等手段，预防疾病的发生。
- 二级预防：主要针对已经患有某种疾病的个体，通过早期诊断和治疗，控制疾病的进展，减少并发症的发生。
- 三级预防：主要针对已经患有某种疾病的个体，通过康复治疗和康复护理，减少疾病的残疾程度，提高生活质量。
3. 预防医学的重要性是什么？预防医学的重要性体现在以下几个方面：- 减少疾病的发生：通过预防措施，可以减少疾病的发生率，降低人群的疾病负担。
- 降低医疗成本：预防医学可以减少疾病的发展和并发症的发生，降低医疗费用和社会经济负担。
- 提高生活质量：预防医学可以改善人们的生活环境和生活方式，提高生活质量。
- 促进社会发展：预防医学可以提高人群的健康水平，促进社会的稳定和发展。
4. 预防医学的主要措施有哪些？预防医学的主要措施包括以下几个方面：- 健康教育：通过宣传健康知识，引导人们养成良好的生活习惯，提高健康意识。
- 疫苗接种：通过接种疫苗，提高人群的免疫力，预防传染病的发生和传播。
- 环境卫生控制：改善人们的生活环境，减少病原体的传播途径，降低疾病的发生率。
- 早期诊断和治疗：通过早期诊断和治疗，控制疾病的进展，减少并发症的发生。
- 康复治疗和康复护理：针对已经患有某种疾病的个体，通过康复治疗和康复护理，减少疾病的残疾程度，提高生活质量。
5. 预防医学的研究内容有哪些？预防医学的研究内容包括以下几个方面：- 流行病学：研究疾病的发生规律和传播途径，为制定预防策略提供科学依据。
护理学自考《预防医学》
护理学自考《预防医学（二）》03200 高频名词解释健康：是一种身体、心理和社会适应能力的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。
医学模式：医学模式是人类在认识自身健康与防治疾病过程中对医学问题的整体思维方法。
健康教育：是指让人们重视自己的健康，了解维护健康的卫生知识，促使人们自觉采纳有益于健康的行为和生活方式，以达到控制和消除致病危险因素所进行的宣传教育活动。
内源性感染：病人本身是病原体的携带者，由于全身抵抗力低下面引起的自身感染。
外源性感染：防治疾病过程中获得而引起的微生物感染。
原生环境：指天然形成的，未受人为因素污染的自然环境。
次生环境：指由于受人类活动的影响，而使天然形成的环境条件如环境地貌、结构特征、性质等发生了改变的自然环境。
剂量-效应关系：指某化学物质的摄入量与其引起机体生物学效应强度之间的关系。
剂量-反应天系：暴露于某化学污染物的群体中，暴露剂量与群体中出现某种强度的生物学效应的发生率之间的关系。
垂直传播：指病原体通过母体传给子代的传播，又称母婴传播。
传播途径：传播途径是指病原体从传染源体内排出后，侵入新的易感宿主前，在外界环境中所经历的全部过程。
人际关系：是指人类社会中人与人之间在相互交往、相互联系与相互影响过程中形成的心理关系。
应激：应激是指人们面对困难与逆境而产生的压力和反应。
公害：严重的环境污染危害。
一次污染物：从污染源直接排放到环境中未经转化的污染物。
生产性粉尘：是指生产活动中产生的、能较长时间悬浮于车间空气中的固体颗粒。
生态系统：指在一定的空间范围内，由生物群落与非生物环境所组成的生物环境体系。
生态平衡：指生态系统中的各个生物群落的数量、结构与功能处于相对稳定、相互适应、相互协调的状态。
计划免疫：是根据人群免疫状况与疫情监测分析，按照规定程序，在特定人群中有计划地进行疾病疫苗的预防接种。
充分病因：若有某病因存在，就必定会导致某疾病发生。
必要病因：若某疾病的发生必须要有某病因的存在才行，则该病因为必要病因。
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一、名词解释1、预防医学：通过研究环境中物理、化学、生物、社会和心理行为诸因素对人群健康影响的规律，应用卫生实验技术、医学统计方法和流行病学原理，探讨相应的预防策略。
2、健康：健康不仅是没有疾病或虚弱状态，而且应该是身心健全完满和具有良好的社会适应能力。
3、医学模式：观察和解决医学问题的思维方法和行为方式称为医学模式，实际上就是关于医学问题的观念形式。
现代医学模式：指生物－心理－社会医学模式，它的最大特点为从单纯的生物因素扩大到人的社会、心理因素。
是指导现代医学实践的理论基础。
4、系统化整体护理：首先，护理重视的是人类对健康问题的反应，而不是疾病的本身；其次，人类对健康问题的反应既有生理的，又有心理和社会的，因此，护理的对象是整体的人；第三，人类既有现存的健康问题，又有潜在的健康问题，所以护理需要面对现实的病人，也需要面对任何有保健需求的人群；第四，系统化整体护理所要求的护理工作，不单纯是传统的执行医嘱任务，而是更广泛、更全面的任务，包括促进健康（对尚未患病的人）、预防疾病（对处于危险因素中人）、协助康复（对已经患病的人）和减轻痛苦（对生命垂危的人）5、三级预防：也称综合预防，是卫生工作贯彻预防为主方针的重要体现和具体措施，即以人群为对象，针对健康发展变化过程的不同时期，全方位地搞好预防、治疗和康复等保健服务。
6、一级预防：也称病因预防，即采取各种消除和控制危害健康因素的措施，防止健康人群发病。
首先，应制定预防疾病、促进健康的政策和策略，如全民健身运动计划、预防高血压纲要、居民膳食指南的基本原则等；其次，采取具体措施保护环境，如通过工艺改革控制工业废气污染、加强消毒灭菌净化病区环境第；第三，面向大众推行保健措施和开展健康教育，如预防接种、定期体检、慎重使用抗生素等。
7、二级预防：也称临床前期预防，即搞好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作。
对于慢性病，一方面利用普查、筛检、定期健康检查、高危人群重点项目检查等形式及早发现和诊断病人，另一方面要大力研制高敏感性的诊断技术和方法，大力提高治疗方案的有效性；对于传染病，要及早发现病人，及早隔离、治疗，防止扩散蔓延，并迅速做好传染病报告。
8、三级预防：也称临床期预防，即预防病情恶化，防止并发症、病残和死亡，促进康复，努力恢复病人的劳动和生活能力，延长寿命。
9、环境：是指以人类为中心的外部世界，即作用于人类这一客体的所有外界力量的总和，是人类赖以生存和繁衍人类所必需的各种条件的综合体。
10、自然环境：是指围绕着人类的空间中可直接、间接影响人类生活、生产的一切自然形成的物质、能量和信息的总和，如空气、水、土壤、动植物、太阳辐射等。
自然环境是人类赖以生存和繁衍的物质基础。
11、社会环境：是指人类通过长期有意识的社会劳动，改造了的自然物质条件并在生产、生活和社交活动过程中形成的生产关系和社会关系，如政治制度、经济发展、人口状况、文化教育、卫生医疗服务等。
它不仅可直接影响人体的健康，而且还可影响自然环境和人们的心理环境，间接地影响人体的健康。
因此，社会环境对人体健康影响的重要性，已愈来愈受到人们的重视。
构成环境的主要的生物、化学、物理和社会心理等因素。
12、生物圈：地球表面是由大气、水、土壤、岩石构成的，适合生物生存的地球表面范围称生物圈。
13、生态系统：是生物落群与生活环境的综合体。
包括非生物成分（主要是无机物）、生产者（绿色植物及某些藻类）、消费者（各种动物和人类）和分解者（微生物和真菌）等四部分。
其功能（物质循环、能量流动和信息传递，这三项功能）14、食物链：是指共存于一个生态系统中的多种生物，其中一种生物以另一种生物为食，彼此形成的一个以食物为环节的锁关系。
15、物质循环：进入生态系统的一切物质，在动物的尸体、植物的残体经过微生物分解后，又回到自然环境，然后再被绿色植物重新吸收利用，再进入食物链，如此循环往复，进行物质循环。
16、食物网：是指在一个生态系统中，食物关系往往错综复杂，多条食物链相互交织、彼此结成网状结构，称食物网。
17、生物富集：许多化学物质，在生物体内的一系列生物化学变化将通过食物链在各种物体之间传递，导致生物体内的浓度逐渐增高并超过了环境中的浓度，这种现象称为生物富集工或称生物浓集。
18、生态平衡：是指生态系统各部分的结构与功能均处于相互适应、相互协调的平衡状态。
19、生物－环境复合体系：自然界中的一切生物，包括人类在内，与无生命的环境构成一个互相作用、互相依存的统一整体，通过物质循环、能量流动和信息联系结成为－环境复合体系，通常按生命系统的复杂程度，将其分为分子、细胞、组织、器官、个体、种群、群落、生态系统和复合系统八个系统。
20、温室效应：指由于生活、生产、交通等所造成的大量燃料的燃烧，导致大气中二氧化碳、甲烷、臭氧、氯氟烃等气体含量增加而引起的地球平均气温上升。
气温的升高有利于病原体加速繁殖，造成各种传染病、寄生虫病及生物性地方病的发病率上升；同时也可以造成人对环境温度变化适应不良不利影响。
21、地方病：是指局限于某些特定地区或流行的疾病，或是在某些地区相对稳定无需自外地输入传染源就经常发生的疾病。
22、地球化学性地方病：指由外环境中某些元素或化合物通过水、粮等进入人体的量不足、过剩或比例失调所致的疾病。
常见的有元素缺乏性疾病和元素中毒性（过剩性）疾病。
23、自然疫源性地方病：也叫生物源性地方病，其病因为病区微生物和寄生虫等，是一类传染性的地方病，如鼠疫、布氏杆菌、血吸虫病等。
将其列为自然疫源性地方病是因为它们同样具有严格的地方性区域特征。
24、碘缺乏病：是指机体在不同生长发育阶段因碘摄入量不足所导致的以智力障碍为主要危害的一系列障碍，主要包括地方性甲状腺肿、地方性克汀病、亚临床型克汀病、智力障碍、生殖功能障碍。
25、地方性氟中毒：指生活在高氟地区的居民长期摄入过量的氟而引起的以氟斑牙和氟骨症为特征的一种全身性慢性疾病。
26、氟斑牙：由于摄入过量的氟沉积在牙组织中，使牙齿的成釉细胞中毒，阻碍了牙釉质的发育，使其不能形成正常的牙釉结构，牙釉表面出现浑浊、无光泽、白垩斑点、条纹、进而色素加深并逐年加重，牙釉呈点、凹陷、缺损以至脱落。
27、地方性克汀病：主要为出生、居住于碘缺乏病地区的儿童患病，由于患儿在胎儿期缺碘，其甲状腺不能合成足量的甲状腺素，致使全身各系统，尤其是神经系统的发育障碍。
表现为智力低下，有身体发育障碍，常有典型的克汀病形象（傻相、塌鼻梁、眼距宽等），体检可发现缺碘和甲状腺功能低下的证据。
28、碘油：是植物油和碘化合而成的有机化合物，国内一般采用碘化核桃油或豆油。
碘油分成肌肉注射和口服两种，是防治碘缺乏病的有效制剂。
29、环境污染：由于各种人为的、自然的因素使环境的构成或状态发生变化，扰乱破坏了生态系统的平衡和人类生活正常的生活和生产环境，对人类的健康造成直接、间接或潜在的有害影响，称之为环境污染。
30、公害：是指严重的污染引起的环境破坏。
31、公害病：指环境污染造成的地区性中毒性疾病。
公害病的主要特点是环境破坏严重，危害大量人群，短期内病人急剧增多，死亡率高，遗留下来的治理问题多且复杂等。
32、环境污染物：进入环境并能引起环境污染的物质称为环境污染物，按污染物的性质常将环境污染分成三类，化学性污染物、物理性污染物和生物性污染物。
33、致突变作用：是指环境中某些有害的化学、物理和生物因素，在一定条件下作用于机体，导致机体遗传物质发生的突然变异，主要表现为染色体畸变和基因突变。
一般认为突变将对人体健康造成严重危害。
34、非特异性损害：指环境污染物对人类健康生成的一系列伤害，如致敏作用、局部刺激作用等。
表现为一般常见病的发病率增高，人体抵抗力下降、劳动能力下降等。
35、高危人群：由于存在个体差异，人群中总有少数人对环境污染物特别敏感，这部分人即为高敏感人群或高危人群。
高危人群更易受到损害，因此在制定环境卫生标准时应加以考虑。
36、免疫抑制作用：某些污染物作用于机体，可使机体的免疫反应过程的某个或多个环节发生障碍，免疫力降低，诱发某些疾病的发生，这种现象叫作免疫抑制作用。
37、职业有害因素：在生产环境和劳动过程中存在或产生的可能危害职业人群健康和影响劳动能力的各种因素。
38、职业病：职业人群在生产劳动等职业活动中由职业性有害因素直接引起的特定疾病。
即医学上广义的职业病。
由政府主管部门用法令的形式明文规定的职业病称为法定职业病。
39、职业性损害：是指由职业性有害因素对职业人群所产生的各种损害，包括职业病、职业性多发病和职业性外伤。
40、职业中毒：在生产劳动过程中由生产性毒物引起的中毒。
41、窒息性气体：是指进入人体后，使血液的运氧能力或组织利用氧的能力发生障碍，造成组织缺氧的有害气体。
42、分散度：指物质被粉碎的程度。
其中以粉尘颗粒直径大小组成的百分比称为粒子分散度，而以尘粒大小的质量构成百分比则称为质量分散度。
43、矽肺：由于长期吸入高浓度游离二氧化硅的生产性粉尘而引起的以肺组织纤维化为主的疾病。
44、矽尘作业：指接触含有10%以上游离二氧化硫粉尘作业。
45、中暑：是在高温作业环境下，由于热平衡和/或水盐谢紊乱而引起的以中枢神经系统和/或心血管系统障碍为主要表现的急性综合征。
46、噪声性耳聋：因长期接触强烈生产性噪声，听觉感受器发生退行性病理改变，导致以高频听力下降为主的永久性阈移，并发生语言听力障碍者称噪声聋。
属感间性耳聋。
47、工作有关疾病：指职业人群受生产环境及劳动生产过程中某些不良因素的影响，导致机体抵抗力下降，使某些常见病发病率增高，或促使潜在的疾病发作，或使现患疾病加重等，这类疾病统称工作有关疾病。
48、氯化消毒法：利用液氯或含氯消毒剂（如次氯酸钠、二氧化氯等）在水中水解产生的次氯酸杀灭病原体。
消毒剂投因方法有定时定量投加法和定容定量投加法。
余氯量及接触时间，污水的特性和病原体的抵抗力是影响消毒效果的主要因素。
49、医院环境管理：医院环境管理是医院对损害环境行为或活动施加影响，并通过途径或手段创造一个整洁、安静、舒适的工作环境和休养场所的全过程管理。
50、有机垃圾：除厨房的剩余饭菜、动物残骸、蛋壳、鳞、毛和植物的枝茎、叶等外，还有病人的各种临床标本、染有病人的脓血的组织物、切除的肢体和摘除的脏器等，这些污物应做到由专人定时收集。
收集容器必须结构坚固、防蝇、防鼠，并要防止液体渗漏，而且轻便、内壁光滑、便于搬运和消毒。
收集时，应将医疗污物和生活废弃物分别放臵。
51、层流血液病房：白血病人当主要是通过化学疗法或通过骨髓移植的方法治疗，由于化疗使病人几乎丧失对疾病的抵抗力，因此只有在无菌环境中治疗，才能防止感染其它的疾病。
这种病房均应单间布臵，有专门的护士站，处于同一区域内，方便监护、治疗。