班长上台
我和名家面对面——数学课上成语文课——选自孙卫卫《班长上台》
裁最 不喜欢 的课是 数学 。
只 要 一 上 数 学 ,5 头 4%
大,4 想睡觉 。 5%
剩下 的 1 呢? %
0 冰心
个, 好像 他 成 了 老 师 , 学 数
老 师成 了学生 , 师 在提 问 老 数 学老 师回答 完王 二毛 的问题 , 始做 所 谓 的 引体 开 向上 :假 装 空 中 有 一 个 单 杠, 双手 紧握 住 单 杠 , 子 身 拉 得笔 直 。做 这 个动 作 , 显 得 他个 子 更高 ,胳 膊 更 长 ,
不用 问 , 定是 我们新 来的 数学老 师。 肯 怎 么又是男 老师7 果是一 个女 老师该 如 多 好 ! 心 里 想 。我 想 我 们 班 的 男 生 心 里 一 我 定也 这么想 。
瘦 又高 , 瘦 和 高合二 为 一 , 把 集瘦 与 高于 一
身 的人 ,却 第一 次看 到 。也 许正 因 为他 的 瘦 , 显 出他 的 高 , 的 高 , 衬托 出他 的 才 他 又 瘦。 王 二 毛 又 有 问题 , 他 问 : 老 师 您贵 “
主持 人解答 :
我 向大 家推荐 孙卫 卫的酷 炫作 品——
故 事在这 样一 个轻松 、幽默 的氛 围下
展 开 , 绘 了 当代 儿 童 的 校 园 生 活 , 笔 风 描 文
《 长上 台》 班 孙卫 卫的《 长上 台》 班 以第一人 称的 手
法讲 述 了一个发 生在小 学校 园里 的故事 。 孙 卫卫 是 四( ) 的 班 长 , 曾经 因 一 班 却
越来 越 多的 同学围着 数 学 老 师 ,他们 也 许很 好 奇 , 惊 奇世 界上 居然 有 这么瘦 这 么高 的 人。 我
们 以 前 也 见 过 很 瘦 的 人 , 高 的 人 , 是 又 很 可
“班长上台总结发言应该怎么说”
“班长上台总结发言应该怎么说”一、思想认识。在上半年,作为一名班长,我在思想上严于律己,热爱自己的事业,以班长的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事心目中都树立起榜样的作用。积极参加工厂及公司组织的各项活动,如工厂的主管讲课。半年来,我服从和配合领导做好生产部门各项工作。我相信在以后的工作中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。下半年,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的班长。二、维修工作。在维修工作方面,上半年任务都非常重,但不管怎样,为了把自己的维修水平提高,我坚持经常看一些相关的书籍,还经常网上找一些机械维修资料,还争取机会多与同事们聊天,从中学习别人的长处。平时还虚心请教有经验的老师。自己也经常去设备现场看、与生产部门沟通挖掘他们对设备操作存在的缺陷,自己做好笔记统一处理,处理不了的通过oa流程上报设备动力部要求他们的技术支持。三、班长工作。我严格要求自己,工作实干,并能完成领导给予的各项任务。由于我们是机修工,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的工作要做,我服从领导的安排,兢兢业业,主要的完成每月的设备保养计划工作和日常维修工作的安排,还处理一些突发性事故。并很好的完成了领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合领导完成各项任务,为华峰的美好明天更加努力。四、考勤方面。我在做好各项工作的同时,严格遵守公司的各项规章制度。处理好公司工作与个人之间的关系,到目前为止,考勤制度我还在制定当中,以机修以前的制度为版本再增加一些工作的实际情况。我将会用最少的时间逐步完善考勤制度。下半年,我将更加勤恳,为自己作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。综合以上几点,其中还有不足之处,所谓“人无完人”,我将用更多的时间带领机修的全体同事发挥他们自己的专业技能,为自己和他们去寻找更大的发展舞台。在日常工作中,要想开好安全车,首先要牢固地树立安全第一的思想,一定要学习并遵守政府及有关部门的一切法令法规,服从交通管理人员的指挥,真正做到“马达一响,集中思想!车轮一动,想到群众”。他重视交通安全学习,他深刻地认识到:安全行车并不是纸上谈兵,它是成千上万人民群众用鲜血和生命换来的。他一直认为:对待交通事故,一定要“三不放过”。作为司机班班长,管理着物业公司生产用车及小区用车,物业公司现有骄车两辆,生产用客货车一辆,小区用特种卫生车一辆,洒水车一辆,平时的工作职责是管理司机的出车任务和车辆的保养,工作量大而且琐碎,如何能把工作管理好,这是我始终认真考虑的问题,今年一开始就从自身做起,时时刻刻能严格要求自己。在干好本职轿车司机的同时,他能够认真做好车辆的管理呼派车工作,合理利用车辆,使每台车辆达到最大利用率,为了给公司结省开资,我自学起车辆维修技术,通过专研和刻苦学习,在短短的几个月内,他便掌握了简单的汽车维修技术,如果哪台车辆出了毛病,我首先自己先对车辆进行一次全面排查,查清楚是哪种故障,有时工作时间排不开,我就利用自己的业余时间一个人到单位来修理车辆,这样不需要到维修站去修理的车辆,我能够自己处理,这不仅为公司节省了汽车维修开资,而且我的这种做法感动了班组的司机,他们能够在平时的工作中加强了对车辆的爱护工作,增强了班员平时工作的敬业心,我的这种做法受到了全公司干部和职工的一致好评!。
班长上台竞选演讲稿模板10篇
班长上台竞选演讲稿模板10篇班长是所在集体或团队的主要负责人。
通常有以下几种:军队中的班长、学校班级的班长、领导班子的班长和工厂车间里的班长。
下面小编为大家带来班长上台竞选演讲稿模板10篇,希望大家喜欢!班长上台竞选演讲稿模板10篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!大家好!在这鸟语花香、秋风送爽的日子里,很荣幸今天我能走上讲台竞选班长这个职务。
记得拿破仑将军曾经说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,我认为:班长在班里不只是一个称号,也不只是一个光环,在它的背后有很多实质性的内容,与同学们的学习和生活息息相关,我竞选班长的目的是,让所有老师和同学们看到一个崭新的五年级_班!假如我当选班长,我决不辜负大家的期望,我会努力做好一个班长应尽的职责,首先自己要好好学习,努力向上,在各方面严格要求自己,做老师的好帮手,同学们的好榜样!同学们,请信任我,投我你那宝贵的一票,给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,让我们的班级飞向更美好的明天!谢谢大家!班长上台竞选演讲稿模板10篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!这天,我能站在讲台上参加我们班的班长竞选。
我感到十分自豪,也十分紧张。
其实,当班长是我梦寐以求的梦想。
因为我平时不爱讲话,而且也比较胆小。
个性是在课堂上,平时不大举手,而且会大声音也比较小。
假如我当上了班长。
我会变得大胆些,上课用心举手。
假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。
马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。
我会用自己的实际行动证明自己的能力。
如果我当上了班长。
我必须会把以前的缺点改掉,而且还会更加努力学习,争取成绩名列前茅。
请老师、同学们支持我,请投我一票。
谢谢大家!班长上台竞选演讲稿模板10篇3尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!大学生活才刚开始一个多月,在前段日子里我没有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同学可能都还不认识我,接下来我就简单做个自我介绍:我叫李__。
小学二年级写人作文《读班长上台有感》300字
小学二年级写人作文《读班长 上台有感》
这本书主要写:老师与学
生之间的故事。文中有很多描写
细腻的老师,有严肃的大胡子老师,
热情 有理解学生的晋老师,还有
作者 的萧老师。
把“我”、赵小
调 帅、宫小乙、刘大鹏这一群既
皮捣蛋又活泼可爱的小男生描绘得
兴致入微、聪慧调皮、天真善良,使
这整本书变得有声有色。
关键词:本书,主要,老师,学生,
之间,故事,文中,很多,描写,细腻, 老师,严肃,大胡子,老师,理解,学生, 老师,还有,热情,老师,作者,赵小帅, 宫小乙,大鹏,一群,调皮捣蛋,活泼 可爱,小男生,描绘,兴致,入微,聪慧, 调皮,天真,善良,整本书,变得,有声 有色。
小学二年级写人作文《读班长 上台有感》
读了这篇文章后,我就不自
老师 觉地想到了我的竺
,她也像
学生 文中的晋老师一样能理解
、
热爱学生,而且工作认真,我好喜欢 我们的竺老师。同时也想到了班上的
调皮 一些学生,虽然
,但像书中
的学生一样善良聪明。
关键词:ห้องสมุดไป่ตู้文章,自觉,想到,老
师,文中,老师,一样,理解,学生,热 爱,学生,而且,工作,认真,喜欢,我 们,老师,同时,想到,班上,一些,学 生,虽然,调皮,学生,一样,善良,聪 明。
读班长上台有感
小学二年级写人作文 300字
在这个暑假中,我读了一本书——
《班长上台》。
这本书的作者是孙卫卫,他
作品 的
深受中小学生的喜爱。
冰心 《班长上台》曾获得过
儿童
文学新作奖佳作奖。这本书
写得非常生动,把人物刻画
得很“鲜活”,给人以一种美的“享 受”。
大学新班长上台发言稿范文
大家好!今天,我怀着无比激动的心情站在这里,正式担任我们班的班长。
首先,请允许我代表全班同学,向各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢老师们在过去的日子里对我们班的悉心教导和关爱,感谢同学们对我的信任和支持。
在此,我想对过去担任班长的同学们表示由衷的敬意。
是你们的辛勤付出,让我们班级在各个方面都取得了优异的成绩。
今天,我接过这份沉甸甸的责任,深知肩上的担子更重了。
但我坚信,在全体同学和老师的共同努力下,我们班级的明天一定会更加美好。
首先,我想谈谈我对班长这个职位的理解。
班长是班级的领头羊,是老师与同学们沟通的桥梁。
我们要以身作则,团结同学,发挥自己的优势,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
具体来说,我将在以下几个方面努力:一、加强班级凝聚力。
班级是一个大家庭,我们要关心每一位同学,营造一个温馨、和谐的氛围。
我会定期组织班级活动,让大家在活动中增进友谊,共同成长。
二、维护班级纪律。
纪律是班级的基石,我要严格执行班级纪律,确保同学们在良好的学习环境中茁壮成长。
对于违反纪律的同学,我会耐心教育,帮助他们认识到错误,改正缺点。
三、关心同学们的学习和生活。
我会定期与同学们交流,了解他们的需求和困难,尽力为他们提供帮助。
同时,我会积极向老师反映同学们的意见和建议,为班级的和谐发展出谋划策。
四、加强与老师的沟通。
作为班长,我要时刻关注班级动态,及时向老师汇报工作,确保班级各项工作顺利进行。
同时,我会积极协助老师处理班级事务,为老师分忧解难。
五、发挥自己的特长,为班级服务。
我相信,每个人都有自己的优点和特长,我会充分发挥自己的优势,为班级的发展贡献自己的一份力量。
最后,我想说,班长这个职位对我来说既是挑战,也是机遇。
在今后的日子里,我会以饱满的热情和高度的责任感,为班级的繁荣发展而努力拼搏。
我相信,在全体同学和老师的共同努力下,我们班级的明天一定会更加辉煌!谢谢大家!。
班长上台
班长上台作者:孙卫卫来源:《小猕猴学习画刊·下半月》2018年第11期这是一本什么样的书?这是一本校园小说。
小说以主人公孙卫卫的视角描绘了一所小学一群四年级师生的形象,讲述了他们的校园生活和家庭生活。
作者文筆细腻真实,并且深谙儿童心理,对主人公的心理刻画、对小学生的行为描写都真实可信。
作者仿佛还是一位四年级的小学生,在摇头晃脑地叙述着自己的故事,他把平淡无奇的小事讲得诙谐有趣,一波三折,寥寥数笔就把人物勾勒得栩栩如生,或调皮可爱,或温馨动人,让人读后捧腹大乐,忍不住想一读再读。
晋老师说他今年刚从师范大学毕业,这是他正式上的第一节课,难免有点紧张,如果因为紧张而出错,没有发挥出水平,请大家原谅。
他问班上有没有同学会背毛主席的《七律·长征》。
过去,现在,将来,如果有这样的问题出现,只有一个结果—大家都朝赵小帅同学看去,而且都是羡慕的目光。
赵小帅从容不迫地站起来,说:“我会一点儿。
”赵小帅很流利地开始背诵。
晋开颜老师频频点头,频频微笑。
《七律·长征》我们还没有学过,不知道赵小帅是从哪里看到的,而且能这么顺畅地背下来。
班上多数同学虽然听不懂赵小帅在背什么,但数学老师能频频点头、频频微笑,“三军过后尽开颜”,证明赵小帅的背诵是成功的,是令他满意的。
晋开颜老师说:“你背诵得真不错,你叫什么名字?还会别的吧?”不等赵小帅回答,大家都抢着替他回答了,说他叫赵小帅,还会很多呢。
赵小帅又背诵另外一首,《七律·人民解放军占领南京》,还是我们没有学过的,多数同学连听都没有听过。
晋开颜老师说:“谢谢赵小帅同学,背得真不错。
你肯定还会不少吧?”赵小帅说:“马马虎虎,还会几首。
”晋开颜老师没有让赵小帅同学再背下去,他让赵小帅同学坐下。
坐下的时候不忘拍拍他的肩膀,说:“很好,很好,很棒,很棒,小帅真帅!”是不是很好玩呢,数学课上成了语文课?如果下午的语文课上成数学课,自然课上成思想品德课,思想品德课上成劳动课,那才更好玩呢。
《班长上台》读后感(通用4篇)
《班长上台》读后感(通用4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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同学聚会班长上台发言稿7篇
同学聚会班长上台发言稿7篇同学聚会班长上台发言稿篇1尊敬的各位老师,友爱的各位同学:大家好!三十年前,我们怀揣着同一个梦想,齐聚九江第七中学,从此情结同窗;三十年后的今天,为了追忆这份同学情,我们相见在翠竹山庄。
几年的同窗生活,度过了人生那段最纯净、最浪漫、最稚嫩的时间。
在老师的精心培育下,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯净的友谊。
为了让我们这份真诚、质朴的同窗友谊得以连续,金秋十月的今天,特举办《毕业30周年联谊会》。
光阴荏苒,岁月如梭!三十年弹指一挥间。
回首尘封多年的记忆,无悔人生留下了我们浓墨重彩的一笔。
那时的我们青春年少,害羞含蓄,寒窗苦读,界限分明,今日的我们两鬓渐白,风尘扑面,但仍神清气爽,谈笑风生。
为了这份至真至诚的同学情,我们从天南地北走来,就让我们把握这难得的相聚,重叙往日的友情,畅叙非凡的经历,倾诉生活的苦乐,互道别后的思念,尽情享受那重逢的喜悦吧!三十年虽然只是很短的一瞬间,可为了这一天重逢相聚,我们的确等了太久,太久......再次见到这一张张熟悉的面孔,往事如烟又一幕幕从心中勾起。
忘不了十年寒窗苦读,求知的欲望如痴如醉;忘不了老师的辛勤耕作,恨不得把全部学问强行灌注;忘不了激情燃烧的岁月,如歌青春是那样凌云壮志。
朗朗的读书声多次在脑海萦回,无时不在留连同学少年的书生意气。
教室里专注的神情屏吸,叫我们时常自豪傲慢的眩耀谈及。
三十年的时间让我们经历了人生的洗礼,从稚嫩走向了成熟。
虽然我们相见的时候,彼此容颜有些生疏,但我们的情怀依旧,情份依旧。
迟来的商定,迟到的相聚,都将是磨不去的永衡辉煌的记忆。
相逢是短暂的,友谊是永恒的,让我们记住今天的聚会,今天的第二次握手。
不求索取,只求付出。
相约再聚!相约再叙!心若在梦就在!!同学聚会班长上台发言稿篇2各位友爱的老同学、各位友爱的兄弟姐妹:大家下午好!首先,请允许我代表大家向为我们这次同学聚会而想方设法、乐观筹备并付出辛勤劳动的.、..等同学表示衷心的感谢!你们的付出让我们有了回到家的感觉。
班长上台读后感
班长上台读后感
《班长上台》是一本针对青少年成长教育问题的畅销书籍。
书中以一个富有感染力的故事引导读者思考自己的未来发展方向,同时也为家长提供了一些有益的教育方法。
这本书成为了家长和孩子们的教育必读之书。
在阅读这本书时,我深深地感到了作者对人生和未来价值观的思考和独特见解。
通过主人公的故事,让我更好地认识到了自己未来的方向和目标。
书中所涉及的青少年教育问题也是非常实际和突出的,这些问题恰恰是每个家庭需要面对的难题,比如教育方式、青少年的成长心理以及青春期的挑战等等。
在我的观点中,《班长上台》这本书的重要性不仅在于它涉及的教育问题,更在于它在思考和改进教育现状方面所起到的积极作用。
从本质上来看,这本书呈现了一种“情景探究”的
教育模式,即通过故事情节对青少年教育问题进行探究,让读者在阅读中获得体验和启示。
另一方面,这本书的探究方式也不乏创新思维的影子。
书中不仅仅是讲述青少年成长故事,更是在寻求解决矛盾的过程中展示了创造性思维。
这种思维方式不仅能够帮助青少年有效地解决问题,还能激发他们的创造力和创新力,培养出一个乐于探索的心态。
总的来说,我通过阅读《班长上台》这本书,体会到了教育对于一个人成长的重要性,同时也看到了创新教育模式的崭
新思想。
这本书是一本教育型读物,但是它在情节和故事中所显示的深刻思考也让我深刻的认识到了自己的成长方向和未来的发展目标。
我相信这本书带给我的启发和思考将会持续地把我推向更广阔的前路。
《班长上台》闪亮登场
龙源期刊网
《班长上台》闪亮登场
作者:张文利
来源:《语文世界(小学版 )》2006年第03期
阅读提示
青年作家孙卫卫的长篇儿童小说《班长上台》日前由浙江少年儿童出版社出版。
这是作者四年来所出版的第八本书,写的仍然是他熟悉和难忘的小学生活。
有可亲可爱的老师,他们感情丰富、心灵美丽,热爱孩子并深受孩子欢迎和喜爱,有各种脾气和性格的小男生小女生,他们做的一些事可能在有的大人看来有些傻气和幼稚,但却有一种纯真的美。
作者希望社会能为孩子创造一个快乐成长的环境,要平等对话,而不总是呵斥。
小说还有一个鲜明的特点,就是口语化。
不论是叙述语言,还是人物语言,都很浅显流畅,是经过提炼的日常口语。
读这本书,就像面对面地听作者给我们讲述同学之间、学生和老师之间种种有趣的故事,会让人忍不住笑起来。
七嘴八舌
评论家李东华说,这本书的成功首先取决于它的“真”一一真实的儿童心理,真实的儿童生活。
成人作家写儿童小说往往去模仿儿童的声音,因为他们已经远离了童年,要抓住童年的感觉是困难的,可是孙卫卫没有陷入这种普遍的创作困境,仿佛岁月的脚没有从他身上走过,他还是一个四年级的小学生,一个鬼头鬼脑的小男生,在摇头晃脑地叙述着自己鲜活的生活、鲜活的故事。
班长上台(节选)
班长上台(节选)作者:孙卫卫来源:《阅读(低年级)》2018年第01期选xuǎn举jǔ班bān委wěi放fànɡ在zài了le周zhōu一yī的de班bān会huì上shɑnɡ。
萧xiāo老lǎo师shī做zuò动dònɡ员yuán讲jiǎnɡ话huà,讲jiǎnɡ完wán话huà后hòu她tā说shuō,哪nǎ位wèi同tónɡ学xué打dǎ头tóu阵zhèn呢ne?哪nǎ位wèi?不bú要yào不bù好hǎo意yì思si,积jī极jí一yì点diǎn,主zhǔ动dònɡ一yì点diǎn?我wǒ的de文wén件jiàn夹jiá都dōu收shōu拾shi好hǎo了le,就jiù要yào往wǎnɡ讲jiǎnɡ台tái上shɑnɡ走zǒu。
有yǒu一yí个ɡè人rén说shuō,我wǒ。
这zhè个ɡe人rén当dānɡ然rán不bú是shi孙sūn卫wèi卫wèi了le。
这zhè个ɡe人rén 不bú是shi刘liú大dà鹏pénɡ。
这zhè个ɡe人rén不bú是shi宫ɡōnɡ小xiǎo乙yǐ。
这zhè个ɡe人rén是shì王wánɡ二èr毛máo。
没méi有yǒu想xiǎnɡ到dào是shì王wánɡ二èr毛máo。
班长上台梗概作文好
班长上台梗概作文好
咱们班就是个大家庭,班长走上台,就像家长在跟大家唠家常。
他拍了拍讲台,笑着说,“咱们班啊,就像个热闹的大杂院,每个
人都是这院子里的一份子,少了谁都不行。
”。
“说到学习嘛,有时候真觉得像爬山。
”班长挠了挠头,继续
说道,“有时候觉得山路崎岖,觉得自己爬不动了,但一想到山顶
的风景,那劲头儿又来了。
咱们得一起努力,互相搀扶,才能登上
山顶,看到最美的风景。
”。
“其实啊,我觉得咱们班最棒的地方就是团结。
”班长顿了顿,眼睛亮了起来,“每次有活动,每个人都是那么积极,那么有干劲。
这种劲头儿,就是咱们班的魂儿。
只要咱们心往一处想,劲往一处使,啥事儿都能干成!”。
班长说完,大家都笑了起来,掌声雷动。
他摆摆手,示意大家
安静,然后又说,“咱们班就像个大家庭,每个人都有自己的特色,都有自己的长处。
咱们得互相学习,互相帮助,一起成长。
这样,
咱们班才能越来越好。
”。
这就是咱们班的班长,说话接地气,让人听着舒服。
他的话,就像一股暖流,温暖了每个人的心。
大家都知道,有这么个班长,咱们班肯定越来越棒!。
班长上台(节选)
舞 ve ×Un Su KOn le zhao xiOoshuoi yi xio
也 迅 速 看来 了 赵 小 帅 一 下 ,说 ,萧 老 师 tong ,
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shu6 ×I 0 IOo shi
、 同
经 ,。我 l[ 参不 可 是 萧 老 师 的 动 员 Can
he zhOo xiOo shuoi y1 qf g§1
x行ing m民In
vj di(Jo cha de w Ong er m oo zhe xi( ̄o Zl Jlng ran you
意 调 查 的 王 二 毛 这 小 子 ,竟 然 有
眼
帅瞪
加着 砸他
{;的 , 昌大
的 是 w ang e r m oo yi kOu qi JiOngw on
re lie gO zh6ng
没 有 稿 子 ,王 二 毛 一 口芗 气 讲 完 。 热 烈 鼓 掌 。
№
疋 工 —— —巴 0
m ei you ren bO J;ng qf de
没 有 人 不 惊 奇 的 。
qf de ren boo kuO w O boo kuO
奇 的 人 包 括 我 ,包 括
赵 小 zhao xi(m
sh 帅uO o z赵hOo x/iJ( ̄o\s帅hubl 的de 大da
选 de 勺 ^口 我 竞 选 的 岗 位 是 体 育 委 员 , .
大
gO boi don shu6 guo
不 /1
:顾 拜 旦 说 过 … … 一丁 。
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k6 nengzhoo xiOoshuoi V§
班长上台英语读后感50字简短
班长上台英语读后感50字简短The monitor takes the stage to give an English readingof his or her reflections.In the beginning, I was very nervous. My heart was pounding in my chest, and my hands were shaking. I wasafraid of making a mistake, and I was worried that people would laugh at me.But then I took a deep breath and started to read. And as I read, I started to relax. I realized that I knew the material, and I was able to read it confidently.I could feel myself getting better and better as I read.I started to project my voice more, and I started to use more expression. I could see that the audience was engaged, and they were enjoying my reading.By the end of my reading, I was no longer nervous. Iwas proud of myself for stepping outside of my comfort zoneand giving it my all. I knew that I had done well, and I was happy to have shared my reading with the audience.Reading in English can be a challenge, but it is also a rewarding experience. It is a great way to improve your language skills, and it is a great way to share your thoughts and ideas with others.If you are ever ask ed to read in English, don’t be afraid to give it a try. Just take a deep breath and start reading. You may be surprised at how well you do.。
班长上台读后感第三章读后感
班长上台读后感第三章读后感
这一章里,班长在台上的那些事儿啊,真是让我又好笑又觉得很真实。
班长嘛,就像个小大人似的,在台上努力地维持着秩序,可是同学们呢,就像一群调皮的小猴子。
看着班长那种有点无奈又必须要强硬起来的样子,我就想起我们班的班长。
每次上课铃响了,大家还在叽叽喳喳说个不停,班长站起来喊“安静”的时候,那场面和书里描写的简直一模一样。
而且这一章还把班长的那种纠结描写得特别到位。
想和同学们搞好关系,又不能在纪律问题上放水,感觉班长就像走在一根很细的钢丝上。
我就想啊,当班长可真不容易,得在老师和同学之间找到那个平衡点。
就像我看到班长有时候因为管纪律被同学私下里说“坏话”,心里觉得班长有点委屈呢。
不过呢,这也说明班长这个角色真的很重要,他是班级这个小社会里的一个关键人物。
从这一章我还感觉到,作者把校园里那种小小的权力斗争写得很有趣。
虽然说班级里的事儿都是小事,但是在孩子们的世界里那可都是大事儿。
班长在台上的每一个举动,每一句话,都可能影响到整个班级的气氛。
我读的时候就像在看一场小小的戏剧,每个同学都是演员,而班长就是那个主角,在台上努力地演绎着自己的角色,试图把这场班级大戏演好。
这一章让我对班长这个角色有了更多的理解,也让我回忆起好多校园里那些有趣又有点小混乱的时光。
班长上台读后感第三章读后感
班长上台读后感第三章读后感
这一章节里,班长的形象在我眼前变得更加立体了。
就好像他之前是一幅有点模糊的简笔画,这一章里突然被添上了好多生动的细节。
从他处理班级里那些鸡毛蒜皮的小事儿上,我能感受到他的那种无奈又认真的态度。
就像我们自己生活里,面对一堆杂七杂八的事情,想撒手不管吧,又觉得自己得负起那个责任来。
里面描写班长在和同学们意见不合时的场景特别有趣。
他那心里的纠结啊,就像有两个小人在打架,一个说“要坚持自己的想法,这是为了大家好”,另一个说“大家都这么反对,是不是自己错了呢”。
我看着都替他着急,恨不得钻进书里去给他出出主意。
这让我想到自己在小组讨论的时候,也常常遇到这种情况,想要主导局面,可又怕别人不乐意,那种左右为难的滋味可真不好受。
而且这章还特别生动地展现了班级里的人际关系。
有那些一直支持班长的“铁哥们”,不管班长做啥决定都在背后给他打气;也有那些老是挑刺儿的同学,就像一个个调皮的小刺猬,逮着机会就想扎班长一下。
这多像我们自己的班级啊,每个人都有自己的小个性,凑在一起就像一锅大杂烩,热热闹闹的。
总的来说,这一章让我对班长这个角色有了更深的理解,也让我回忆起自己在学校里那些充满酸甜苦辣的日子。
我现在就特别好奇,下一章里班长又会遇到啥新的挑战呢?。
2024年班长上台读后感
2024年班长上台读后感尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们2024年的班长,今天我有幸站在这个讲台上,给大家分享一下我的读后感。
我选择的书籍是《活着》。
《活着》是中国作家余华先生的作品,它以生动的故事情节和深刻的思考为我们展现了一个家庭的坎坷命运,同时也揭示了人的生命的真谛和价值。
这本小说以一个农村家庭的生活为背景,通过讲述主人公福贵的一生,揭示了人生的种种困境和痛苦。
福贵在这部小说中从一个富有希望的年轻人逐渐沦为孤独的老人,他在命运的打击下失去了家人、财富和尊严,但依然顽强地活着。
小说通过福贵的经历告诉我们,即使面对生活的苦难和艰辛,我们也要坚持活下去,因为生命本身就是宝贵的。
阅读《活着》让我深深地思考了人的存在和价值。
面对困境,我们要学会勇敢地面对,要相信并坚持自己的价值和意义。
在福贵的一生中,尽管他失去了一切,但他始终相信活着就是一种价值,而且无论遭遇什么样的痛苦和困难,都不应该轻易放弃生命。
这种坚持让我想起了一句名言:“活着是为了什么?”这是一个深刻而复杂的问题,但阅读《活着》让我明白,活着的最重要的意义就是要珍惜生命,坚持活下去。
除了人的存在和价值,阅读《活着》还让我思考了家庭和亲情的重要性。
小说中描写了福贵和他的家人之间的深厚感情。
尽管在生活的压力下,他们也曾产生了摩擦和矛盾,但亲情依然是他们生命中最重要的支撑。
尤其是当福贵失去了妻子和女儿之后,他更加珍惜与儿子的亲情,希望能为他做出一点贡献。
这让我意识到,家庭和亲情不仅是我们生活中的温暖和依靠,同时也是我们生命中最重要的财富。
通过阅读《活着》,我深刻地理解了生命的辛酸和苦难,也领悟到了生活的本质和意义。
在一个瞬间,我们可以拥有幸福和快乐,但在另一个时刻,一切也可能转瞬即逝。
然而,无论面对什么样的困难和挫折,我们都应该坚持下去,珍惜生命的每一刻。
因为正是生命的存在让我们有了奋斗和追求的动力,也让我们能够感受到幸福和快乐的真谛。
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班长上台
作者:孙卫卫
来源:《小星星·阅读100分(高年级)》2017年第10期
《班长上台》讲述的是一群小学四年级师生的校园生活和家庭生活。
每一章每一段,甚至每一句每一字,都生气勃勃,像一群调皮的小捣蛋鬼做着鬼脸朝你蹦蹦跳跳地跑来。
阅读这本书,你会发现一些看似平淡无奇的小事竟如此诙谐有趣,一波三折,让人忍不住捧腹大笑,想一读再读。
精彩片段
意外发生了。
意外是谁也没想到的,否则也不叫意外。
晋开颜老师刚说完“内容”的“容”,“是”字还没有吐出来,“嘶——”的一声,裤子被讲桌上凸起来的一颗钉子剐破了。
因为转身时比较用力,剐破的不是一道小口子,而是一条长长的大口子。
坐在教室最后一排的刘大鹏后来形容,他当时听到的根本就不是裤子被剐破的声音,而是他妈妈在商场里买布时售货员很娴熟地把一块布撕成两块的声音,“嘶——”一块成了两块。
也许,晋开颜老师说“是”了,只是被“嘶——”的声音淹没了,我们没有听到。
可以想象剐得多么厉害!
裤子被剐破,而且是在大腿那里,晋开颜老师刚刚不红的脸一下子又红了。
他说:“不好意思,不好意思,我得把裤子换掉,这还是我早上新穿的呢。
对不起,请大家先自习一会儿吧。
”
我们都大笑起来,忍是忍不住的。
窗外的小鸟叽叽喳喳,它们是不是也在笑晋开颜老师的裤子被剐破?
还没有正式上课,裤子就被剮破,而且破的口子那么长,声音那么响,这个老师真的很好玩。
大约十分钟后,晋开颜老师换了一条牛仔裤回来。
那个讲桌上的钉子在晋开颜老师去换裤子的时候,已经被王二毛用砖块给揳进去了,王二毛一边揳一边笑。
晋开颜老师说:“今天这个还不算什么,你们知道我实习讲课的时候因为紧张,竟然一脚踩空从讲台上摔下去,跪在地上。
听课的校长、教导主任都跑上来问我有没有事、疼不疼,他们帮我拍身上的土。
膝盖处的裤子被蹭破,里面穿的秋裤也快要被蹭破。
不过那次我没有去换裤子,而是接着讲课。
因为那件戏剧性的事情,后面讲的时候反倒放松多了,看着下面有同学在偷偷笑,我也忍不住想笑,但还是忍住了,没有笑出来。
”
晋开颜老师说:“干脆我们这节课不上了。
我已经在大家面前丢了一次丑,而且讲了一个丢丑的故事。
你们如果有丢丑的故事,也讲一下吧,算是我们之间互相认识,你们愿意吗?”
我们当然愿意了,数学课上成语文课已经让我们眼界大开,现在又要上成讲故事的课。
故事,谁不喜欢听?
没有人不喜欢听!
合上数学课本,我们讲丢丑的故事。
赵小帅说:“曾经有一部电视剧叫《尹灵芝》,电视报上有这部电视剧的简单介绍,说她是刘胡兰式的革命战士。
我没有认真看,误以为她就是刘胡兰。
看电视的时候,我说她就是刘胡兰。
我表哥说,她明明叫尹灵芝,怎么会是刘胡兰?我说就是刘胡兰,我看了电视报的。
谁也说服不了谁,只好打赌。
重新看电视报,又查了我们家最大的一部词典,不用说,我输了,罚跑五千米。
大热天跑五千米,跑到三千米就不行了,剩下的两千米第四天才跑完。
说好第二天要跑,早上起来,腿酸得根本动不了。
第三天还是动不了,只好等到第四天下午才把那两千米跑完。
你们知道吗?差点把我给跑死了。
”
我说:“有一次我不小心进了女厕所,还好,厕所里没有人,进去一看不对,赶快跑出来。
”
王二毛说:“你说说,一个男生进了女厕所怎么就发现不对呢?发现不对,你脸红
了吗?”
怎么发现不对?这个秘密我不能随便说出来。
至于脸红没红,那肯定是红了,比晋开颜老师的裤子被剐破时的脸还要红。
好几年过去了,一想起那件事情,我的脸还是很红,毕竟是一个男
生跑进了女厕所。