高中政治学习方法：公有制与公有制的实现形式

高中政治学习方法：公有制与公有制的实现形式
公有制与公有制的实现形式既有区别又有联系。

公有制是指生产资料由国家占有和劳动群众集体占有。

因此，公有制反映的是生产资料的归属问题。

它是从社会宏观角度对生产资料占有形式进行界定。

公有制的实现形式是指公有制经济在微观领域中的具体体现，实际上是指资产的经营方式或组织形式。

公有制是本质属性，实现形式是方法问题、技术操作问题。

可见，公有制的实现形式并不就是公有制，二者是内容与形式的区别。

不同的内容完全可以用同一种形式表现出来，也就是说，股份制成为公有制的实现形式，并不排斥它同时成为私有制的实现形式。

既是公有制实现形式同时又是私有制实现形式的股份制，怎么能够直接等同于公有制呢?
公有制实现形式应当多样化，而不是“单一化”。

对公有制来说，什么形式更有利、更有效，就可以用什么形式。

能否找到好的公有制实现形式，关系到公有制优越性的发挥及其在市场竞争中的地位和作用。

换言之，选择能够极大地促进生产力发展的公有制的实现形式有助于公有制经济的质的提高。

公有制实现形式认识上的重大突破。

党的十六届三中全会提出，积极推行公有制的多种有效实现形式，大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济，实现投资主体多元化，使股份制成为公有制的主要实现形式。

这是我国公有制实现形式认识上的
重大突破，为公有制经济的实现形式开辟了新的道路，必将极大解放和发展我国社会生产力。

“使股份制成为公有制的主要实现形式”的重要论断更是具有深远的现实意义。

推行股份制能够放大国有资本功能，增强国有经济的控制力、影响力和带动力。

通过发展股份制，国有资本可以吸引和组织更多的社会资本，扩大国有资本的支配范围，放大国有资本的功能。

在股份制企业中，国有资本控股可以采取两种形式：一种是绝对控股，即国有股占绝对多数，比如占50%以上;另一种是相对控股，国有股所占比重虽然低于50%，但却取得了对该公司的有效控制权。

在股权高度分散的情况下，有时国有股占20%～30%，甚至再低一些，就可以取得控制权。

常用经济学道理
社会主义本质是解放和发展生产力，消灭剥削消除两极分化，最终实现共同富裕。

社会主义的根本任务是解放和发展生产力。

社会主义的根本目标是实现共同富裕。

科学技术是第一生产力。

商品是使用价值和价值的统一，使用价值是价值的物质承担者，重视商品的质量是为了更的实现其价值。

商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，当企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间时，就会在竞争中处于有利地位。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现形式。

价格既要反映价值，又要反映供求关系。

(价格由价值决定，并受供求关系影响) 价格与供求相互影响、相互制约。

供求影响价格：当商品供不应求时，价格上涨，当商品供过于求时，价格下跌。

反过来，价格也影响供求，使供求最终趋于平衡。

股份制是公有制的主要实现形式。

非公有制经济的地位和作用、及发展措施。

贯彻按劳分配为主体、多种分配方式并存，按劳动分配与按生产要素分配相结合，坚持效率优先、兼顾公平的原则。

市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性的基本特征。

提高经济效益是企业一切活动的根本出发点、国有大中型企业的地位和作用。

树立良好的企业信誉和形象，开展正当竞争，反对不正当竞争企业的信誉和形象是一种无形资产，关系到企业的生存和发展，关系到企业经营的成败。

企业的信誉和形象集中表现在产品和服务的质量上。

国民收入的分配及原则。

财政收支及积极发挥财政的作用，集中力量办大事。

税收的作用，纳税是公民的义务。

存款储蓄的作用。

市场交易原则包括自愿原则、平等原则、公平原则和诚实信用原则。

生产决定消费，消费对生产具有反作用。

要努力扩大内需。

消费者的地位和依法保护消费者合法权益。

坚持引进来与走出去相结合，充分利用国际、国内两种资源，两个市场。

唯物论：
物质决定意识，所以要求我们一切从实际出发，主观符合客观。

意识对物质具有反作用，正确的意识促进事物的发展，错误的意识则阻碍事物的发展，因此，我们要树立正确的意识，克服错误的意识。

规律具有客观性，因此要尊重客观规律，正确发挥主观能动性，违背了客观规律就要遭到规律的惩罚。

辩证法：
联系具有普遍性和客观性，反对孤立的观点和主观臆造的联系。

整体和部分相互联系、相互制约。

要从整体着眼，寻求最优目标；搞好局部，使整体功能得到最大发挥。

事物是运动、变化、发展的，要用发展的观点看问题。

要有创新精神，要支持新事物的成长，学会创造性思维。

规律是客观的，但人在规律面前不是无能为力的，人可以认识规律、利用规律，为人类造福。

坚持具体问题具体分析。

坚持矛盾普遍性与特殊性相结合的原理，坚持马列主义普遍原理同中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义。

主要矛盾与次要矛盾相互影响、相互制约。

要善于把握重点和关键，反对眉毛胡子一把抓的均衡论；同时要作到统筹兼顾，不能忽视次要矛盾。

要分析、认识矛盾的主要方面，把握事物的性质、本质和主流。

坚持两点论和重点论的统一，反对一点论和均衡论。

矛盾是事物发展的动力。

任何事物的发展都是内外因共同作用的结果。

内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用，要坚持内外因相结合的观点。

认识论：
认识的根本任务是从感性认识上升到理性认识，要透过现象认识本质。

实践决定认识。

实践是认识的来源、动力、目的、标准。

认识对实践具有反作用。

正确性的认识对实践有指导作用，错误的认识则会把实践引歧途。

科学理论对实践有指导作用。

认识要随实践的发展而不断深化、扩展、推移。

人民群众是历史的创造者，是实践的主体，所以我们要相信群众，依*群众，为人民群众的利益而奋斗。

改造客观世界与改造主观世界是辩证统一的，改造主观世界是为了更好地改造客观世界，改造客观世界的同时，也改造着自己的主观世界，二者统一于实践。

人生观和价值观部分：
社会存在决定社会意识，社会意识随社会存在的变化而变化。

社会意识对社会存在具有反作用。

先进的、科学的社会意识对社会存在有巨大的促进作用，反之则具有阻碍作用。

不同的价值观具有不同的导向作用。

发展社会主义市场经济需要发扬集体主义精神，反对个人主义。

个人与社会相互影响。

相互制约，处理好个人与社会的关系，是我们进行人生选择的前提和基础。

人生价值是社会价值和自我价值的统一，人生的真正价值在于对社会的贡献。

人生价值的实现还需要客观条件，也需要发挥主观能动性。

崇高理想对社会、对人生有指导和促进作用。

发扬艰苦奋斗精神，迎难而上，坚忍不拔，克勤克俭，顽强拼搏
⑾树立科学的生态价值观，实施可持续发展战略，作到经济效益、生态效益、社会效益三者统一。

常用的政治常识道理
公民的权利和义务统一的原则。

国家、集体、个人利益统一的原则。

看看网友们都有什么想法
网友1
这个提法突破了“国有制和集体所有制是公有制主要形式”的传
统观念，它标志着我们党对社会主义所有制理论认识又有了重大创新和发展，再一次体现了马克思主义与时俱进的理论品格，对深化社会主义基本经济制度的认识和完善我国社会主义市场经济体制具有十分重要的理论意义和实践意义，对深化国有企业改革、规范现代企业制度建设具有很强的指导作用。

网友2
公有制与公有制实现形式是两个既有联系又有区别的概念。

公有制是就所有制的性质而言，而公有制的实现形式则是指公有财产的具体组织形式和经营方式，二者是内容和形式的辨证关系。

能否找到好的公有制实现形式，关系到公有制优越性的发挥及其在市场竞争中的地位和作用。

在过去相当长的时期内，我国公有制采取了国家所有、国家经营和集体所有、集体统一的经营的形式，并且把集体所有制当作公有制的低级形式、过渡形式，包括就业，都觉得国有单位比集体单位要好、地位要高。

十一届三中全会以后，从农村推行家庭联产承包责任制，到企业进行租赁、承包、联合、兼并以及股份制、股份合作制等试点，常常遇到一些思想障碍，甚至认为这些探索是搞私有化，走资本主义的道路。

其中一个重要原因，就是没有认识到同一种所有制可以有多种实现形式；而不同的所有制，也可以有同样的实现形式。

网友3
公有制的实现形式则指公有制经济在微观领域中的具体体现，实际上是指生产资料的经营方式或组织形式。