《守护生命》PPT下载【优秀课件PPT】

A 正在如火如荼地开展。这类活动的开展（ ）
①有助于养护精神，充盈个人的精神世界；②有助于培养我们高雅的生活情
趣；③有助于提高我国的国民素质；④表明我国已成为文化强国
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
爱护身体 守 护 生 命
养护精神
关注自己的身体 珍视自己的肉体生命
掌握自救自护方法
精神发育与物质支持的关系
守护精神家园 发扬民族精神
学习了本课后，你有哪些收获和感负责，对健康
负责。面对灾难，我们要掌握自救自护的方法。我们的生命又 不仅仅是活着，还有不断的精神追求，这让我们的生命丰富多 彩，也汇聚了中华民族的精神家园。
我国是一个文化大国，源远流长的历史，散落各地的族群，造就了极为 丰富的民间手工艺术。这些土生土长的民间技法，是劳动人民长期生活的积 累和智慧的结晶，它们构成了中华民族深厚的文化底蕴，为社会、经济、文 化的形成和发展作出了不可磨灭的贡献。
然而，随着现代科技的腾飞，不少民间手工艺已经失去了它赖以生存的 土壤，民间年画被印刷术和数字技术快速复制，民族刺绣手法被电脑绘制所 排挤，传统手工技艺的生存空间不断受到挤压。加上现在的年轻人觉得手艺 活又苦又累且收入难以养家糊口，不愿学习和传承技艺使得老艺人的相继离 世让一些技艺从此失传。
养护精神
活动六：守护精神家园
年近六十的黄良愉老人四十多年如一日坚守祖传畲族银饰店，坚持纯手 工制作的艰辛以及畲银制作手艺后继无人的尴尬与困境……掩卷深思，不免 让人感伤。
现在，已经很少见到走街串巷吹糖人的师傅了；逢年过节，身边也没有 人能随手裁出精美的剪纸了……时光的洪流，一直冲刷着传统的民间手工艺。 那些曾经流行的熟悉的东西，离我们的生活似乎越来越远。生活的步伐如此 之快，我们每天都疲于奔波，也没有更多的时间去关注那些民间手工艺，于 是，它们就在时间的长河里慢慢地湮没了。
1.在日常生活中，下列符合维护健康的生活方式的是( )
A.小胡是学校的尖子生，他经常晚上熬夜学习
B.为了拥有健康的体魄，小白经常在课余时间参加体育锻炼
C.小新肠胃不好，但他总是抵挡不住垃圾食品的诱惑
D.小文为了早读不迟到，总是以不吃早餐为代价
2.黑格尔说：“理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在
面对灾难，我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范的能 力，掌握一些最基本的自救自护方法。
养护精神
活动五：探究与分享——集中营遗存的儿童画作
我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全 受物质生活条件和外部环境的制约。即使在物质贫 乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的 心灵，仍然可以看到真、善、美。
精神旨趣的满足上得到表现。”对此，下列理解正确的有( )
①人要关注并养护精神 ②过度的物质追求，容易让我们丧失对
真善美的体验；③物质生活水平提高了，精神境界自然就得到提
高 ④对精神需要的追求可以让我们的生命更充盈
A.①②
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。” 康康所在学校积极开
①养护我们的精神，形成良好的精神风貌；②提高所有河
北公民的精神素养③充盈我们精神世界的财富；④我们守
住自己的心灵，在阅读中看到真、善、美
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
6. “腹有诗书气自华”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇今年首次“亮相”
政府工作报告，就点亮了无数人的眼睛，目前全国各种线上线下的阅读活动
面对灾害或灾难，我们需要增强安全意识、自 我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的 自救自护方法。
牢记火灾逃生自救十条
(1)熟悉环境，记清方位，明确路线，迅速撤离； (2)通道不堵，出口不封，门不上锁，确保畅通； (3)听从指挥，不拥不挤，相互照应，有序撤离； (4)发生意外，呼唤他人，不拖时间，不贪财物； (5)自我防护，低姿匍匐，湿巾捂鼻，防止毒气； (6)直奔通道，顺序疏散，不入电梯，以防被关； (7)保持镇静，就地取材，自制绳索，安全逃生； (8)烟火封道，关紧门窗，湿布塞缝，防烟侵入； (9)火已烧身，切勿惊跑，就地打滚，压灭火苗； (10)无法自逃，向外招呼，让人救援，脱离困境。
你怎么看待这一现象？这一现象和我们今天的学习有什么关系？
1. 知道维护身体健康的重要性，懂得维护健康是对生命负责任 的态度。 2.关心自己身体状况，珍视自己的生命,养成健康的生活方式。 3. 增强安全意识、自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。 4.懂得养护精神的要求，理解传承优秀文化、发扬民族精神。
爱护身体
活动三：探究与分享——“如何对待自己的身体健康”
社会新闻链接 一天早上，杭州主城区某小学发生了一起学生跳楼事件， 一名四年级的男生从教学楼上跳下。幸运的是，他没有生命危险，只是双 脚骨折。据班主任老师反映，当天早上8点多，晨读快结束了，班主任在收 作业时，发现该男生的作业没有做。由于这个男生已经有一个星期没有做 作业了。于是，老师让该男生去办公室给家长打一个电话。该男生从教室 出来，1分钟后就发生了跳楼事件。记者了解到，该男生的家长是做生意的， 平时他被寄养在别人家。 小组内合作交流下列问题： (1)请你分析这名男生自杀的原因。 (2)你认为这名男生用怎样的方式解决问题才是合理的？