《简·爱》中女主人公的性格分析
《简爱》的主要人物及性格
《简爱》的主要人物及性格
1.简·爱
女主人公，一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。
她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。
她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。
她有顽强的生命力，从不向命运低头。
2.罗切斯特
坚毅、执著、风趣、富于情感、敢于追求、忠于爱情。
是一个完美的、冷面的、不幸的、善良的、成熟的贵族绅士。
3.里德太太
性格固执，刻薄，冷酷。
4.圣约翰
他乐于帮助贫穷的人，有崇高的理想，把他的全部身心都献给了基督教的传教事业。
他缺乏人们之间的那种深情，坚强而又固执，敏锐而又严肃，过分的理智，控制欲极强。
女性视角下的《简·爱》人物形象分析
女性视角下的《简·爱》人物形象分析作者：钟伟轩来源：《语文建设·下半月》2014年第11期摘要：本文主要根据作家夏洛蒂·勃朗特小说《简·爱》进行人物剖析。
在世界小说史上，《简·爱》是一部极富魅力的作品。
作者书写了一段令人荡气回肠的爱情故事，塑造了一位谦谨、坚强而有独立精神的女性，敢于挑战传统挑战不合理现实的新女性，她的思想、观念都具有极强的现代意识，而且勇于将它们化为行动。
关键词：勃朗特小说女性人物意识引言夏洛蒂·勃朗特出生于英国北部的一个小镇，她创作的小说《简·爱》曾引起文学界强烈的轰动。
主人公简·爱是一位通俗与高雅兼容的女性形象，自《简·爱》问世以来，小说主人公就以其鲜明、不同凡响的个性赢得广大读者的青睐。
其秘密就在于她追求独立与自强，在于她执著地维护个人的身份与尊严，在于她不懈地争取两性之间的平等，以及谋求两性之间的真正融合。
一、作家夏洛蒂·勃朗特小说女性意识的根源夏洛蒂的父亲帕特里克意志坚强、能力超群，他毕业于著名的剑桥大学，对于教育的方式与当时社会潮流大相径庭，身体力行地培养子女们吃苦耐劳的良好品德，这在当时看来似乎古怪的性格现在看来却是对当时浮华社会陈腐因袭的一种反叛，而这一切都对夏洛蒂产生了很大的影响。
夏洛蒂的性格也受到母亲和姨妈的影响。
她的母亲性情祥和、温顺谦让、待人真诚。
因此，夏洛蒂的性格深受先辈的影响，使她能够自由地追求个性解放和发展，憧憬美满的人生，因为这些因素的影响，作家文学创作中的女主人公形象，无论是温存体贴、忠于家庭职守的女性，还是为了他人可以自我牺牲的好妻子，都具有非常鲜明生动的性格，以及强烈的女性意识。
夏洛蒂·勃朗特的小说真实地体现了她自己的生活原则，揭示了体现她自尊自强的女性意识，作家在自身悲痛的生活中获得了赖以生存的本领。
这就如她书写的《教师》故事，作家把本身那种强烈的自尊自强的女性意识融入到这部小说的女主人公身上，通过这一人物明确地提出女性命运的问题，她像男性那样为自己赢得了声誉，表达了自己关于女性的观点，那就是：妇女的真正解放是经济上和精神上的独立。
《简爱》的女性主义思想分析
简介《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特于1847年出版的一部长篇小说。
该小说以主人公简·爱为切入点，描述了一个强大而独立自主的女性形象，体现了女性主义思想。
本文将从不同角度探讨《简爱》中所体现的女性主义思想。
1. 自我实现与追求独立引言：在19世纪的英国，女性地位低下，受到男性压迫和束缚。
然而，《简爱》中的女主角简·爱却展示了她对于自我实现和追求独立的渴望。
1.1 爱的教育经历及对她的影响•充实内心：由于在寄宿学校度过的童年时光，简拥有扎实的知识基础和优秀素养。
•自律自强：她通过努力学习并取得成功，在教师职位上展现了优秀能力。
•拒绝依附：她在罗沃德府操持生活，并拒绝成为他人附属品。
1.2 巴黎期间对女性地位的思考•自由与平等：在巴黎期间，简遇到了一些女性主义者，发现她们追求独立和自由。
•反抗男权制度：简开始意识到自身受到男权社会的压迫，并开始反抗这种对女性的束缚。
2. 爱情观与婚姻观的批判引言：女性主义思想也体现在对爱情观和婚姻观的批判上。
在《简爱》中，女主角对传统的爱情观和婚姻观提出了质疑。
2.1 对罗切斯特的挣扎•年龄差异：简担心自己与罗切斯特之间存在年龄不同带来的不平等。
•社会地位与财富：她认为社会地位和财富并不应该是决定两人关系的因素，更加重视感情的平等。
•爱情需建立在平等基础上：简坚持认为任何关系都需要建立在平等、尊重和相互理解的基础上。
2.2 推翻传统婚姻模式•拒绝接受婚姻的依附性质：简清楚地表达出她不愿意成为一个男人的附属品。
•独立与事业：她更加注重个人价值和追求，并且决心要过着一个独立自由的生活。
3. 自我认同与自主选择引言：女性主义思想强调女性的自主权利，包括自我认同和自主选择。
在《简爱》中，简·爱展现了这种思想。
3.1 追求真实的自我•拒绝伪装：简坚持保持真实的形象，在面对社会审视时也毫不掩饰自己。
•自我尊重与尊重他人：她坚守原则，不允许任何人对自己进行控制，同时也尊重他人的选择。
从女性主义角度解读《简·爱》中女主人公形象
核 离 她 而 去 ，自己 密友 在 枕 边 与 自己 阴 阳 相 隔 ，这 是 大多 数 孩 子 无 法 想 象 的 噩 梦 ，然 而 在 这 孤 立 无 助 的时 刻 她 依 然 咬牙 选 择 坚 强 地 活 下 去 。在 离 开 桑 菲 尔 德 庄 园后 ，简 孤 苦伶 仃 地 在 风 雪 交 加 的 夜 晚 奔 波 劳 顿 ，最 后 因 饥 寒 交 迫 倒 在 李 维 斯 先 生 的 家 门 口并 获 救 。本 应 属 于 男 人 的 勇敢 和坚 强 在 简 的 身 上 彰 显 得 淋 漓 尽 致 。夏 洛 特 笔 下 的简 在 用 行 动否 定着 男 权 社 会 对 女 性 的定 义 — — 柔 弱 和 退 缩 。若 不 是 她 对生 的 强 烈 渴 望 和 对 命 运 的不 屈 服 ，或 许 她 早 已成 为 荒 郊 野 外 虎 狼 口巾 之 食 而 非 丹 枫 庄 园的 女 主 人
关 键 词 ：《简·爱》 女性 主 义 坚忍 不 拔
一 、 引 言 《简 ·爱 》是 英 国最 伟 大 的小 说 家之பைடு நூலகம்一 夏 洛特 ·勃 朗 蒂 的代
．
表 作 。祝 庆 英 译 本 的 序 对 《简 ·爱》的 评 价 是 ：《简 ·爱 》是 英 国文 学 史 上 一 部 有 显 著 地位 的小 说 。夏 洛特 有 着 和 简 ·爱 一 样 的家 庭 悲 剧 。 夏 洛 特 笔 下 的 简 ·爱 是 她 的人 生缩 影 ．是 她 内心 对 女 权 主 义的 呼 唤 。 简 ·爱 背 负着 自然 与社 会 赋 予她 的 一 切 不 幸 、 卑 微 的 出 身 ，自幼 父 母 双 亡 ，是 男 权 社 会 的 一 个 弱 者 ，她 甚 至 没 有 美 丽 的 外 表 。但 她 有 着 坚 韧不 拔 的个 性 ，一 直 为 自己 的幸 福 磨 炼 着 。智 慧 、善 良 、坚 强 、勇 于 追 求 幸 福 是 她 的人 性 闪光 之 处 。注 定 她 将 成 为 那个 她想 成 为 的人 —— 一 个 幸福 的人 。
简爱人物简介
简爱人物简介
在小说《简爱》中，夏洛蒂·勃朗特刻画了一系列鲜活立体的人物形象，他们各自展现出独特的性格特征和生活遭遇。
本文将介绍几位关键人物。
简·爱
简·爱是本书的女主人公，一个强烈独立，内心坚韧的女性形象。
她在小说开始时是一个孤苦伶俐，沉默寡言的孤儿。
在洛彻斯特先生的庄园工作期间，简爱向南赴历经生活的苦难残酷考验，最终找到自己的幸福和尊严。
爱德华·洛彻斯特
洛彻斯特先生是一个富有魅力的绅士，对简爱表现出深厚的感情。
但由于他的
家庭背景和旧爱贝茜的关系，他必须克服种种困难与责任，最终与简爱走到了一起。
他的经历展现了人性的复杂性和挣扎。
贝茜
贝茜是洛彻斯特先生的前未婚妻，是一个充满魅力和自信的女性形象。
她过去
的爱情故事与洛彻斯特先生的发展产生了深远影响。
尽管贝茜表现出坚强和优雅，但她最终的归宿却并非如愿。
奇维女士
奇维女士是简爱在度过孤独童年时期的监护人，她的形象展现了封建社会对妇
女地位的限制和社会等级的冷漠。
虽然她在小说中未被赋予太多戏份，但对简爱成长道路和人物塑造有着重要作用。
这四个人物形象构成了《简爱》中一个个丰富多彩的人生故事，展现了勃朗特
笔下的女性力量和对爱情的追求。
他们的成长、挣扎和奋斗充分体现了小说主题中的独立与自由。
《简·爱》中女主人公的性格特点
《 简・ 爱》 中女 国语 学院 ， 黑龙江 绥化 １ ５ ２ ０ ６ １ ）
摘要 ： 《 简・ 爱》 是英 国女作 家夏洛蒂・ 勃 朗特的代表作。 《 简・ 爱》 的问世使很 多女性找到 了追求的方向。主人公 简爱是一位新时 代的女 ｝ 生， 她身上体现 出顽 强的生存意识、 爱情上 自尊 自强。本文根据主人公 简爱的成长历程从四个方面论述 了人物的性格特点。
关键词 ： 独 立 自主 ； 叛逆 ； 坚强
一
、
顽 强 的意 志 力
简爱在盖茨海德庄 园时体现 出坚忍 的性格 。简爱 的父母 染 了伤寒病 双双去 世 ， 简 爱被送 到盖茨海德 庄 园舅妈 里德太太那 里抚养 ， 简爱 的舅舅里德 生前 嘱咐 里德太 太好 好地 照顾简爱 ， 但是 简爱在盖 茨海德庄 园 遭受 了十年 的虐 待和轻视 ， 在那 里似乎每个 人 同简爱 都是对立 的 。但 每 当简爱 遭遇毒 打或是冷暴 力时 ， 她 表 现 出的都是坚 强 ， 而不是 放弃或者 顺从 。一 日简爱 在餐室看书 ， 这时正遇简爱 的表哥约翰来餐 室 ， 他让 简 爱 站在他的椅子旁边 ， 于是约翰猛然 问狠命地揍 简爱 ， 简 爱一个 踉跄 ， 从 他 的椅子 前倒退 了一两步 才站稳身 子 。然后 约翰又让 简爱站 在窗前 ， 于是约翰 用书狠 狠 地 击 中了简爱 ， 里德 舅妈上 楼看见这 一幕并 没有训斥 约翰 ， 反而叫人把 简爱关进 了红房 子 。简爱 已经 习惯 了约翰不是一周两三次也不是一天两三次而是经 常性 的折磨 。对 于一个 仅仅十岁 的孩子来 说 ， 这 些折磨在 肉体上 、 在精神上是极其残忍 的， 也是难 以承受 的。简 爱 在这场 没有硝烟 的战争 中生存 了下来 了 ， 使她更加 坚 韧强大 ， 她用顽 强 的意 志力摧毁 了那些试 图破坏她 心 灵成长的丑恶行为 。 在罗沃 达寄宿学 校期 间 ， 简爱表 现 出的仍 旧是坚 强 的意 志。虽然简 爱仍 旧遭 受 肉体 和精神上 的摧残 ， 但 是简爱 不但没有 消极 ， 反 而借助这 糟糕 的平 台更使 自己增 强了生存 的本领。 当人们读到简爱要转到寄宿 学 校时 ， 一定会认 为 ， 终 于简爱要挣 脱一个深 渊 ， 殊不 知 实际上她是从 一个深渊跳到一个火坑罢 了。简爱所 在 的寄宿学 校 的校 长是一个 道貌岸然 的伪君子 ， 扼杀 那 些孤儿 ， 压 ∞ 制孩子 ３卜Ｚ山 ： ＝ ） 的天性 。 山ｏｏ一 们 的成长 。简爱也 不例外 地遭受着 校长对待孤儿的虐待和摧残 。罗沃达寄宿学 校 的环境并 没有 比盖茨海德 庄园好 到哪里去 ， 在这里 简爱 忍受 着挨饿 ， 冬天遭受寒冷 ， 并且还要忍受布罗克 赫斯特 的歧 视和毁谤。一天简爱拿着写字板在算一道 长 除法 ， 这 时校长 布罗克赫 斯特先生 来到班 级找到坦 普 尔小姐 ， 也就是简 爱 的老 师谈话 。简爱一直对 这个 人 有芥蒂 ， 简爱十分 害怕他说 出里德 舅妈关 于她的诽 谤， 在来 寄宿学校之前 ， 里德舅妈对布罗克赫斯特先生 说简爱是 一个 被魔鬼附身撒谎的坏孩子 。简爱担心 的 切都 发生了 ， 校长看见 了躲在角落里 的她 ， 并让人把 她放在桌 子上 ， 当着全班 同学的面羞辱 了简爱 ， 把里德 舅妈 的话告诉 给了在场的所有学生 。这件事极大地挑 战了简爱 的心里极 限 。当她哭 过之后 ， 她仍 旧是 坚强 地度 过每一 天 ， 这种 顽强 的意志力使 简爱度过 了人生 个 又一个难 关 。在 后续 的 日子里 ， 一 场传染性 的伤
《简爱》中简的性格特点及相应事例
《简爱》中简的性格特点及相应事例
简的性格特点与相应事例：
1、意志坚强
事例：在盖茨海德府，简爱就像童话里的"灰姑娘"，弱小、怪僻、任人摆布；布洛克尔赫斯先生魔鬼般的折磨，一切力量都压迫她，残害她的天性，扼杀她的成长，但简爱的心却并没有被丑恶的现实所摧毁，她的精神却因粗砺的生活而锤炼得顽强，她的意志被磨砺得坚决。
2、勇敢独立
事例：在寄宿的舅妈家和表哥发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并指责他：“你这男孩真是又恶毒又残酷，你像个杀人犯——你像个虐待奴隶的人，你像个罗马皇帝！”
3、敢爱敢恨
事例：她对罗切斯特大男子主义的婚姻进行反抗，而当她历经煎熬进一步认清自己对爱情的需要后，又决然的回到爱人身边。
她可以为了自尊离开，也可以为了真爱回来，敢爱敢恨。
浅谈《简爱》中简爱性格的多面性
浅谈《简爱》中简爱性格的多面性一、本文概述《简爱》是十九世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的一部脍炙人口的长篇小说。
这部小说通过主人公简·爱坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性形象。
简·爱的性格具有多面性，她既坚韧又温柔，既理智又感性，既独立又依赖。
这些看似矛盾的性格特点在她身上得到了完美的融合，使得她成为文学史上一个独特而深刻的人物形象。
本文旨在通过深入分析《简爱》这部小说，探讨简·爱性格的多面性，从而揭示这一形象所蕴含的深刻内涵和价值意义。
我们将从简·爱的成长背景、爱情观、人生观等方面入手，全面解读她的性格特征，以期能够更深入地理解这一经典人物形象，并从中汲取启示和力量。
二、简爱的独立与自主在《简爱》这部作品中，简爱的独立与自主性格被表现得淋漓尽致。
她虽然身世悲惨，从小就失去了父母，被迫寄养在舅母家，忍受着舅母的虐待和表哥的欺侮，但她从未放弃过自己的尊严和独立。
当舅母将她送到洛伍德学校时，她并没有因此而屈服，反而以坚韧的毅力度过了那段艰难的日子。
在洛伍德学校，简爱经历了贫困、饥饿和疾病的洗礼，但她从未向命运低头。
她努力学习，不断提高自己，用知识和智慧武装自己。
这种独立和自主的精神，使得她在面对生活中的种种困境时，都能够保持冷静和理智，以积极的态度去面对和解决问题。
简爱的独立与自主还体现在她与罗切斯特的爱情关系上。
在面对罗切斯特的求婚时，她并没有因为自己的地位和金钱的差距而自卑或退缩，而是勇敢地表达了自己的真实感受。
她拒绝了罗切斯特的求婚，因为她认为爱情应该是建立在平等和尊重的基础上的。
这种独立和自主的精神，使得她在面对爱情时，能够坚守自己的原则和价值观，不被外界所左右。
简爱的独立与自主还体现在她对生活的态度上。
她不愿意过一种依附于别人的生活，而是希望通过自己的努力来实现自己的价值。
她勇敢地离开了罗切斯特，开始了自己的新生活。
简爱主要人物性格特点及故事情节
简爱主要人物性格特点及故事情节《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，讲述了一个孤儿女孩简·爱的成长历程和爱情故事。
本文将从主要人物的性格特点和故事情节两个方面展开讨论。
一、主要人物性格特点1. 简·爱简·爱是本书的主人公，也是一个非常独立和坚强的女孩。
她从小就失去了双亲，被送到了一个严苛的寄宿学校，但是她没有被这些困难击垮，反而变得更加坚强和自信。
她对自己的才华和能力非常自信，同时也对自己的价值有着清晰的认识。
她不愿意接受别人的怜悯和同情，而是希望用自己的能力赢得别人的尊重和认可。
2. 罗切斯特罗切斯特是一个富有但神秘的绅士，他的性格有着明显的矛盾性。
他有时候非常冷酷和傲慢，但是也有时候会表现出温柔和关怀。
他的过去经历给他带来了很大的创伤，这也是他性格中复杂的原因之一。
他的爱情观念非常特别，他希望找到一个能够和他平等相处的女性，而不是一个只会依附他的女人。
3. 布洛克尔斯特布洛克尔斯特是简·爱的学校同学，也是她的好友。
她的性格非常温和和善良，她对待简·爱非常友善和支持。
她的价值观和简·爱有些不同，她更加注重传统的女性角色和家庭生活，但是她仍然是一个非常值得尊敬的女性。
二、故事情节1. 简·爱的成长历程简·爱从小就失去了双亲，被送到了一个严苛的寄宿学校。
在那里，她经历了很多苦难和挫折，但是她从来没有放弃过自己的梦想和希望。
她对自己的才华和能力非常自信，同时也对自己的价值有着清晰的认识。
她的坚强和独立给读者留下了深刻的印象。
2. 罗切斯特与简·爱的爱情故事罗切斯特是一个神秘的绅士，他的性格复杂而矛盾。
他与简·爱的相遇是一个意外，但是他们很快就发现彼此的相似之处。
他们的爱情经历了很多的波折和磨难，但是他们最终克服了一切困难，走到了一起。
罗切斯特的爱情观念非常特别，他希望找到一个能够和他平等相处的女性，而不是一个只会依附他的女人。
《简.爱》主人公性格
《简.爱》主人公性格浅析摘要《简·爱》是19世纪英国著名小说家夏洛蒂·勃朗特的代表作，在这部小说中，作者成功地塑造了一位身材矮小、相貌平平却勇于追求独立、平等的新女性形象——简·爱，和一位外表冷酷但却内心善良的绅士形象——罗切斯特。
而这一作品也由此深受广大读者的喜爱。
关键词：简·爱罗切斯特夏洛蒂·勃朗特主人公性格中图分类号：i106.4文献标识码：a一引言《简·爱》是19世纪英国著名小说家夏洛蒂·勃朗特（charlotte bronte，1816-1855）的代表作。
人们普遍认为《简·爱》是作者“诗意的生平写照”，是一部具有自传色彩的作品。
在这部小说中，作者采用第一人称的叙述手法，通过女主人公简·爱对自己故事的娓娓倾诉，讲述了一个孤儿艰苦奋斗的故事。
小说成功地塑造了一位善良、独立的新型女性形象和一位成熟、稳重的近乎于完美的绅士形象。
在传统的爱情小说中，男女主角多为才子配佳人，而《简·爱》一反传统，描述了一位身材矮小、相貌平平，但却勇于追求独立、平等的女子和一位外貌粗犷、见识丰富的男子的曲折爱情故事。
这一反传统的爱情故事，以一种不可抗拒的魅力吸引了成千上万的读者。
二简·爱的性格特点1 宽容、善良简·爱是宽容、善良的女性。
作为一位年轻的姑娘，她可以包容生活中的各种苦难和不公。
简·爱出生于一个穷牧师家庭。
父母由于染上伤寒，在一个月之中相继去世。
幼小的简寄养在舅父家里。
舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，在舅父里德先生去世后，简经历了10年倍受歧视和虐待的生活，但她仍能原谅舅妈对她所做的一切：当她获知表哥堕落腐化，表姐妹只顾自己而舅妈却重病在身时，她还是选择了回去探望。
虽然舅妈依旧不看好她，但她却仍然不记恨舅妈，她说：“小时候，只要你容许我，我会很高兴地爱你，现在我真心诚意渴望跟你和好，吻我吧，舅妈。
《简_爱》中简爱的多重性格分析
《简•爱》中简爱的多重性格分析作者：杨伊来源：《学习导刊》2013年第12期摘要：《简·爱》是由英国小说家夏洛蒂·勃朗特的作品，其作品通过女主人公简爱的性格变化来对女性维权进行阐述。
对女主人公简爱的人物性格与形象的分析，可有效帮助读者对作品进行解读，对作品所反映的现实情况进行推敲。
因此，本文基于《简·爱》文学作品的价值性，以尊重人物性格理解为主要思路对简爱的多重性格进行分析研究。
关键词：《简·爱》；简爱；性格分析《简·爱》是一部均具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说，其以女主人公简爱与罗切斯特的爱情经历为主线，小说通过抒情的刻画，引人入胜地展现了男女主人公坎坷的爱情经历，阐述了一个女教师追求独立、自由、平等的故事，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见的人们[1]。
《简·爱》在互相尊重爱情基础上，阐述了一个女性敢于反抗、勇于争取的伟大精神。
其摆脱了19世纪传统妇女的顺从、依赖与无知，将一个追求自由和平等的女性形象展现的淋漓尽致，也使得全世界千千万万的女性从简爱身上得到了追求自由与平等的动力。
一、简爱正面性格分析简·爱的多重性格主要表现在她对爱情的勇敢追求及对现实及命运的坚强抗争，她渴望得到自由的生活、渴望追求真理的精神影响了诸多读者。
对爱情和生活充满向往正是我们值得崇尚与追求的。
1、生存体现简爱的真、善、美简爱的出生似乎充满了悲凉与不幸，简爱自幼没有父母，由她的舅舅抚养，简爱在她舅舅的怀抱下度过了短暂而又美好的时光，但是后来她的舅舅也早早过世，从此简爱的悲惨生活拉开了序幕。
在没有人疼爱与呵护的日子里，简爱经常被她的舅妈和表哥歧视与虐待，舅妈似乎将她视为眼中钉，渐渐将自己的孩子与简爱隔离。
从简爱的童年生活我们可以看出，简爱早就尝遍了社会的冷酷及人情的世故，承担太多的不公平。
后期简爱被送到了孤儿院，孤儿院教条严厉，院长是个伪君子，简爱在其中饱受饥寒与体罚。
《简·爱》中的女性形象
69尹虹霓：《简 • 爱》中的女性形象《简 • 爱》中的女性形象尹虹霓内容摘要：《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特的成名之作。
作为19世纪最杰出的女性小说家之一，夏洛蒂在书中塑造出了一个敢于反对男权、对自由和平等不懈追求的女性形象简·爱，所以《简·爱》这部作品长期以来被当作女权主义的代表之作，在女性文学领域中占据着极其重要的地位，也富有特殊的文化意义。
本文从女性主义视角分析了小说中的女性形象。
关键词：《简·爱》 女性形象 女性主义作者简介：尹虹霓，阿坝师范学院外国语学院，研究方向为英美文学。
Title: The Female Image in Jane EyreAbstract: Jane Eyre is the famous masterpiece of Charlotte Bronte. As one of the most prominent female novelists in the 19th century, in the book,Charlotte created the well-known brave feminine image Jane Eyre, who dared to oppose the patriarchy, unremittingly pursue of freedom and female equality, so Jane Eyre has long been the representative work of feminism, and occupies a very important position in the field of female literature, and full of special cultural meaning. This essay analyzes the feminine image from the feminism angle. Key Words:Jane Eyre feminine image FeminismAuthor: Yin Hongni is from the College of Foreign Languages in Aba Teachers University, specializing in British and American Literature.从20世纪60年代开始，女权运动蓬勃兴起，从本质上而言，这是一次追求男女平等的运动。
《简·爱》中女主人公性格魅力评析
但 精神上 的伤害却让 她们无法 忘怀 ，改变 着她们 的生活 和态度 。三个黑人 女性最终都 获得 了人 身上的 自由，在 这部作 品中我们看 到 了自由对 于女性 的意义 。但是 “ 获 得 自由是一回事 ，真正拥有 自由则是另外一 回事 ” 。长期 奴隶制度 的压迫 以及 种族主义 思想 的一 直存在对三 代黑 人女性都 产生 了很深 的影 响，加之不 同的时代 、社 会环 境和生存 环境等生存 背景造就 了三代 女性不 同的性 格特
一
心，梦幻 ，交往，危险 ，美 ’ 一一丹 芙所 需要的，而这一 切宠儿都能够给她 ” 。在看 到宠儿让母亲 日益枯竭，濒临 死亡时 ，丹芙寻求 社区其他 黑人的帮助 ，最终赶 走 了这 个鬼魂，挽救 了自己的母亲 。 丹芙和 祖母及母 亲一样受 到 白人 的歧视 ，因为住在
鬼 屋 里 ， 甚 至 受 到 了 其 他 黑 人 的 排 挤 和 歧 视 ，而 且 因 为 其 他 黑 人 指 出 她 母 亲 犯 有 谋 杀 罪 而 选 择 逃 避 。 白人 社 会 价 值 观 的 影 响 使 黑 人 之 间 产 生 了冲 突 ， 丹 芙 也 因 此 产 生
立 ，开始 向往 自由。相貌平 凡的她没有 自卑 ，她超越 了
世 俗 的偏 见 、 超 越 了 命 运 的 打 击 ， 在 生 活 的 艰 辛 中依 可 以坚 持 自我 ，她 只 为 自 由和 坚 强 而 活 。在 一 次 次 的命 运 打 击 下 ，她 没 有 低 头 ，没 有 服 输 。 当简 ・ 爱 的 舅 妈 将 其 送 入 到 残 酷 的 慈 善 学 校 时 ，简 爱 就 曾发 誓 不 在 踏 入 舅 妈 的 家 ， 也 发 誓 不 再 叫 她 舅 妈
统 的爱 情 观 里 ，她 敢 于 表 现 和表 达 自己的 爱情 。 她 向世 人 展 示 了她 的 自尊 自爱 、 独 立 自由 的 爱 情 。 这 样 的简 ・ 爱 无 不 让人 尊重 ，无 不让 人 佩 服她 的勇 敢 和她 的执 着 。
《简·爱》中女主人公的性格分析
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《 简・ 爱 》 中 女 主 人 公 的 性 格 分 析科学 系 ， 河南 濮阳 ４ ５ ７ ０ ０ ０ ）
摘 要 ： 通过 分析文 学作 品 中的主人公 性格 ， 不仅能 够进 一步 了解作 品的 内涵， 还能 够从 主人公 的性 格 中对 自身形成教
重爱 情 的基 础 上 ， 颂 扬 了 一个 女 性 敢 于反 抗 、 勇 于争 取 的
简・ 爱是位 多才 多艺 的女性 ，她能说 一 口流利 的法语 ． 会弹琴 、 绘画 ， 尤其 对素描 有着极 深 的造诣 。罗切斯 特正是 因为欣赏其绘 画的才能 ， 才聘请她为老 师 。简 ・ 爱 不仅善 良 。
毫的虚假 、 伪装 或者矫 揉造 作 。她告 诉 罗切 斯特 ， 她 对他 的 依恋 与真挚 的爱 是不受任何利 益与地位 驱使的 。
２ ． 生活体现 简 ・ 爱 的独立、 坚强、 叛 逆
情经历 ， 阐述 了一 个 女 教师 追 求 独立 、 自由 、 平等 的故 事 ， 歌 颂 了摆脱 一切 １ 日习俗 和偏 见 的人 们 。《 简・ 爱》 在 互相 尊
简・ 爱 的 多 重 性 格 主 要 表 现 在 她 对 爱 情 的 勇 敢 追 求 及
对 现实及命 运 的坚 强抗争 。 她 渴望得 到 自由的生活 、 渴望 追 求 真理 的精 神影 响 了诸 多读者 。对爱情 和生 活充满 向往 正
是 值得我们崇 尚与追求 的。
１ ． 生存 体 现 简 ・ 爱的真 、 善、 关
３ ． 向 往 自由平 等 的 爱情
爱 变得忧郁 、 孤独 、 沉默， 但 由于简 ・ 爱 的正直 ， 她并没有被 混 沌 的世俗所 影 响 ， 其依 然具有 真实 的 品德 、 崇 高美 德和善 良
简爱自尊与独立的女性形象
简爱自尊与独立的女性形象在小说《简·爱》中，夏洛蒂·勃朗特创造了一个令人难以忘怀的女主角简·爱。
在当时，社会对于女性的期望通常是依附于男性，没有自主权和自由意志。
然而，简·爱通过坚定的自尊和独立的精神，成功地打破了这种束缚，展现出了一个勇敢、坚强和独立的女性形象。
简·爱小时候失去父母，被亲戚当作无亲无故的孤儿，生活无望。
但她并没有因此屈服于命运的安排，她保持着对自己的尊重和追求独立的决心。
当她被送往罗沙登庄园的津巴布韦莱丝学校时，她对学校的创办人、教师和住宿生实行了一种公正和自由的态度，坚持自己的原则，并与学校的规则和习俗保持了距离。
这种自尊使她不愿屈服于他人，坚信自己的价值和能力。
在津巴布韦莱丝学校的教育环境中，简·爱收到了教育，她开始学习独立和自由。
她不满足于被动地接受知识，而是积极地倾听和阅读，她不断培养自己的思考能力和批判精神。
她不仅在学业上表现出色，而且通过独立的思考和个人的体验不断完善自己的人格，成为一个追求自由的个体。
简·爱开始工作后，她依靠自己的努力和才华取得了工作上的成功。
她成为了桑菲尔德庄园的家庭教师，教导罗切斯特的女儿。
然而，面对罗切斯特的追求，她坚守自己的原则，拒绝了他的求婚，因为她不能忍受作为一个被束缚的妻子而丧失自己独立的身份。
这一决定展示了她对自己价值和尊严的坚守，表达了她对自由和独立的渴望。
最终，在得知罗切斯特失去视力后，简·爱回到他身边，接受了他的爱，并且成为了他的妻子。
然而，这并不意味着简·爱放弃了自己的自尊和独立。
相反，她将自己的独立意识保留了下来，并且与罗切斯特保持了平等的关系。
她不再是一个被命运牵引的女性，而是一个有自己主见和思考的自由人。
通过简·爱的形象，夏洛蒂·勃朗特成功地塑造了一个令人钦佩的女性形象。
她的自尊和独立意识使她能够直面困难、追求自由，最终实现自己的价值。
浅析《简·爱》中女主人公的性格
前 丢尽 了脸 。她认 为 一 切 希 望 都 落 空 ＿ 甚 至 “ ｓ ｅ Ｏ ｒ， ｗｉ ｄ １ ｈ
ｄｅ 。这 时 海 伦 对 她 微 笑 ， 励 她 ， 她 端 来 ｒ咖 啡 卡 ｉ ” 鼓 为 ¨ 包 ， 告 诉 她 ： Ｉ ａｌ ｈ ｏ ｌ ａｅ ｏ ，ａ ｄ ｈ ｌ ｖｄ ｙ ｕ 并 “ｆ ｌ ｔｅｗ ｒｄｈ ｔｄ ｙ ｕ ｎ ｅｉ ｅ ｏ ｅ
ｃｕ ｌ ． 简 ・ 当时怀着 绝 望 、 ｒ ｅｔ ｙ 爱 孤独 的心情 离 开 了 那所 房
子 。将近 九年 后 ， 她得 知里德 太太 病重 ， 见她 一 而时 ， 当 想 她
坦普 尔小姐 对简 ・ 的影 响也 是非 常夫的 ， ・爱 “ 爱 简
认 为 “ｏｈ ｒｉｓｒ ｃｉｎＩｏ ｄ ｔｅｂ ｓ ｐ ｒ ｏ ｃ ｕｒ ｔ ｅ ｎ ｔｕ ｔ ｗｅ ｈ ｅｔ ａｌ ｆ ｏ ｍｙａ ｑ ｉ 、 ￣
由平 等 的 爱 情婚 姻 。 关 键 词 ： ・爱 ；善 良 ；反 抗 ； 自尊 简
《 ・爱 》 问世 曾经 轰 动 了十九 世纪 的文 坛 。一 百多 简 的
年 来 ， 以 一 种 不 可 抗 拒 的 美 吸 引 了 成 千 卜万 的 读 者 。《 它 简
・
不 能正确 的处 理 金 钱 和 亲情 之 间 的关 系 ， 多 少 人为 厂 有
ｓ ｌ ｅ ｏ ｒ ｍ ｕ ｌ ，ｙ ｕ ｗｏ ｌ ｏ ｅ ｗｉｈ ｕ ｒｅ ｄ ． ｏ ｖ ｄ ｙ ｕ ｆｏ ｇ ｉ ｔ ｏ ｕ ｄ ｎ ｔｂ ｔ ｏ ｔｆｉ ｎ ｓ ’
通过 海伦 的鼓励 和坦普 尔小姐 后来 为她 澄清事 实 ， ・爱 义 简
开始 重新努 力
持维 护独 立人 格 、 求个 性 自由 、 追 主张人 生平 等 、 向人 生低 不 头 。简爱 身材瘦 小 ， 貌 平 凡 ， 金钱 、 地位 ， 有 着不 平 相 无 无 却 凡 的气质 和非 常丰 富的情感 世界 。她在 生活 的磨 练 中 ， 抛弃 了女性天 生 的懦 弱 与娇柔 逐渐养 成 了坚 强独立 的个 性 。
女权主义视角下比较研究《简爱》和《德伯家的苔丝》的女主人公
女权主义视角下比较研究《简爱》和《德伯家的苔丝》的女主人公一、本文概述本文旨在从女权主义视角出发，对夏洛蒂·勃朗特的《简爱》和哈代的《德伯家的苔丝》这两部经典文学作品中的女主人公进行深入的比较研究。
通过解读两位女主人公的人生经历、性格特征、爱情观念以及社会背景，本文试图揭示出不同时代背景下女性所面临的共同挑战和困境，以及她们在追求自我价值和爱情自由过程中所展现出的坚韧与勇气。
《简爱》和《德伯家的苔丝》都是19世纪英国文学的重要作品，它们不仅以其深刻的主题和独特的叙事风格赢得了读者的喜爱，更因其对女性问题的关注和探讨而具有深远的社会意义。
简·爱和苔丝这两位女主人公，虽然生活在不同的社会环境和家庭背景中，但她们都面临着性别歧视、家庭责任和社会期望等多重压迫。
她们的人生轨迹和选择，不仅反映了当时社会对女性的不公和束缚，也展现了女性对自身命运的抗争和追求。
本文将从女权主义视角出发，结合文本分析和历史背景研究，深入探讨简·爱和苔丝这两位女主人公的内心世界和成长历程。
通过比较她们在面对困境时的不同应对策略，以及她们在追求自由和平等过程中所体现出的女性意识，本文旨在揭示出两位女主人公所代表的不同女性形象及其社会意义，以期对当代女性自我意识的觉醒和女性地位的提升提供启示和借鉴。
二、《简爱》女主人公简·爱的分析《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特创作的一部具有自传色彩的长篇小说，其女主人公简·爱是一位充满独立精神、勇敢追求真爱和人格尊严的女性形象。
在女权主义视角下，简·爱不仅是勃朗特个人经历的写照，更是对当时社会性别观念和女性地位的有力挑战。
简·爱的成长经历充满坎坷，但她始终坚守自我，不屈服于命运。
在盖茨黑德府，她遭受舅妈的嫌弃和表哥的虐待，但她并没有因此屈服，反而以坚韧和勇敢回应生活的苦难。
在洛伍德学校，她面对艰苦的生活条件和冷漠的校长，依然保持独立和自尊，用学习和成长来对抗外界的压力。
《简·爱》不简——《简·爱》中女主人公的性格魅力赏析
文学评论·外国文学《简•爱》不简——《简•爱》中女主人公的性格魅力赏析陈岩 武威职业学院[中图分类号]：I106 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139(2018)-23-128-01《简•爱》是19世纪英国著名女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作，英国著名作家兼评论家萨克雷曾经称赞它是“一位伟大天才的杰作”，著名评论家乔治•艾略特也深深地被《简•爱》陶醉了。
前几年，在英国评选英国文学史上十本最受读者欢迎的小说中，《简•爱》名列其中。
不仅如此，在中国，《简•爱》也备受广大读者的欢迎，拥有非常多的读者。
在很多读者的心目中，它就像一杯冰水，净化着每一个读者的心灵，同时引起读者，特别是女性读者的共鸣。
从古至今，人们都喜欢个子高挑、身材苗条、长相出众的女孩子。
但是像简•爱这样一个长相平庸，个子矮小的女孩子，却出人意料地吸引了广大的读者。
小说成功塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映了主人公简•爱作为一个小写的人渴望成为一个大写的人的理想，其性格魅力主要体现在以下几个方面：一、不卑不亢，不向命运低头简•爱的出身是很低微的，她是个地位低下的家庭教师。
在桑菲尔德庄园的时候，很多贵族在那里搞party，她只能躲在窗帘背后。
那些贵族小姐有的讽刺，有的挖苦，但是她不亢不卑。
该怎么做就怎么做，该怎么回答就怎么回答。
她没有因为自己地位的低微而低声下气、卑躬屈膝，最终使得这些贵族先生、小姐对其刮目相看。
二、追求个性自由，自尊自爱简•爱和罗切斯特的身份、低位形成了鲜明的对比。
一般说来是不可能产生爱情的。
她是被雇佣的家庭教师，在那个年代，其地位很低，收入很低，出身很低。
而他出身是贵族，而且是雇主。
同时，罗切斯特掌握话语权。
他让你讲什么，简•爱就得讲什么。
他们的关系是不平等的，是垂直的关系：罗切斯特在上，简•爱在下；是命令与服从的关系的爱情：罗切斯特叫她怎么做她就得怎么做；是主动与被动的关系；是弱者与强者的关系。
夏洛蒂勃朗特《简爱》的主人公人物性格浅析
《简·爱》的主人公人物性格浅析摘要：夏洛蒂·勃朗特在其代表作《简·爱》中成功地塑造了一位有时代魅力的新女性形象。
简·爱在生活上坚持独立自主和积极进取的态度，在困境中乐观自信，在爱情与婚姻中追求平等自由。
该文结合简·爱的成长历程，深入分析了简·爱人物的性格特征，以期给予当代女性在价值观和爱情观上的启迪。
关键词：自强自立；乐观自信；反抗；平等1 概述《简·爱》出版于1847 年，是英国小说家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是一部具有自传色彩长篇小说。
小说讲述一位从小便成为孤儿的女子简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，反抗命运，追求平等，最终获得幸福的故事。
作者成功地塑造了一个矮小瘦弱，外表普通平凡，孤苦无助、勇于反抗社会的不平等、维护人格独立与尊严的小资产阶级女性简·爱的形象，体现了一种非常可贵的自强、自立、自信、决不放弃的人格品质。
朱维之主编的《外国文学史》指出简·爱的形象，“在英国文学妇女画廊中独树一帜。
”2 简·爱的人物形象分析简·爱在人生旅途中，不断地寻找幸福，追求爱情，但同时也为争取平等和独立奋斗着，这也是她爱情和幸福的立足点。
2.1 自强与自立简·爱年幼时，父母去世，无依无靠的她被送到舅舅家，过着寄人篱下的生活。
里德舅舅去世之后，舅妈对简·爱的态度十分冷漠，她的孩子也经常欺负年幼的简·爱。
在这种环境之下，再加上矮小瘦弱，又不漂亮，简内心充满自卑感。
但是简没有自暴自弃，她认识到“上帝给了我生命并不是叫我去浪掷的”，开始了寻求自强自立之路——读书和工作。
每当受到舅妈的冷落，简就悄悄溜进小小的早餐室，找本带插图的书，尽管是个孩子但是书中的某些文字还是不能当它空页似的一翻而过。
每当阅读的时候，简总是觉得很快乐。
彪依克的《英国禽鸟史》和《格列佛游记》都是简童年一遍又一遍仔细读过的书籍。
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《简·爱》中女主人公的性格分析重庆师范大学涉外商贸学院专业名称年级学生姓名指导教师×××中文摘要：《简·爱》是19世纪英国批判现实主义文学作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。
《简•爱》的成功取决于简•爱这一人物形象性格的生动与真实性，本文基于《简•爱》文学作品的价值性，从生存、生活、爱情追求三个方面对简•爱的性格进行了全面地分析研究。
旨在更好地理解《简•爱》这部作品，也期望能够从主人公的性格分析中对自身性格塑造和形成具有重要的教育意义。
关键词：简•爱；性格分析；启示Abstract：Jane Eyre is the representative of Charlotte Bronte who is the writer of British Critical Realism Literature in 19th Century. Jane Eyre succeeds in shaping vivid character of heroine. Based on the value of literary, the paper analysis the three aspects of heroine’s character which are including survival, life and pursuit of love. The paper aims at a better understanding of Jane Eyre and gains the inspiration of our own character formation.Key Words：Jane Eyre, the character of analysis, inspiration《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说，自从1847年出炉后, 这部作品就不断地成为文学界的宠儿。
一百六十多年来读者也一直特别喜欢这部作品，高居畅销书排行榜的前列。
1893年成立了勃朗特学会每年都有新的研究成果问世在勃朗特姐妹的家乡成立的纪念馆，每年参观的人络绎不绝，多年来的事实无疑证明简爱是一部值得持续关注的作品。
作者夏洛蒂•·勃朗特以女主人公简•爱与罗切斯特的爱情经历为主线，通过抒情的刻画，引人人胜地展现了男女主人公坎坷的爱情经历，阐述了一个女教师追求独立、自由、平等的故事，颂扬了一个女性敢于反抗、勇于争取的伟大精神。
这部作品摆脱了19世纪传统妇女的顺从、依赖与无知，将一个追求自尊和平等的女性形象展现得淋漓尽致。
一、文章时代背景及作者简介《简·爱》是19世纪英国小说家夏洛蒂•勃朗特的代表作，其主人公简•爱虽然出身贫穷、社会地位卑微、相貌平庸、但心地善良、坚强并勇于和残酷的现实作斗争。
她为了追求平等的社会地位和美好的生活不断同传统的价值观和男权主义作抗争，为了平等的爱情不断同传统的爱情观作斗争，这种抗争也使简•爱成长为一个坚强的、善于思考的、自尊自立的完美女性。
任何一部小说的诞生都与其时代背景和作家的经历有着密不可分的联系。
(一)文章时代背景19世纪上半叶，随着工业革命的完成，英国社会两极分化严重，整个社会处在持续不断地动荡中。
英国需要一些现实主义的精神产物，对当时社会做一个考察和审视，揭露与批判现实社会中的种种罪恶和弊端。
另一方面，当时英国社会男权主义极度盛行，女性成为男性的附属品，妇女们女性意识受到束缚和压制，妇女的社会地位和家庭地位日益低下。
《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特通过一部近似自传体小说以女性的角度分析当时社会，呼吁广大女性摆脱19世纪传统妇女的顺从、依赖和无知，与男权主义作斗争，追求妇女在经济、教育和文化等方面最基本的权力和尊严，获得平等和独立的家庭地位和社会地位。
(二)作者简介夏洛蒂·勃朗特(1816—1855)是19世纪英国著名的现实主义女作家，曾被马克思誉为“现代英国的一批杰出的小说家”之一，其长篇小说《简·爱》更英国文学史乃至世界文学史上的经典作品。
在了解了《简·爱》作者夏洛蒂·勃朗特后一定都会说，《简爱》就是一部自传体小说。
从某种角度、某些方面来说，简爱的种种人生经历实际上就是其作者夏洛蒂·勃朗特本人的亲身经历。
夏洛蒂·勃朗特经历了很不幸的童年生活。
在她5岁时，母亲便患癌症去世。
夏洛蒂·勃朗特的父亲在她8岁时就将她们姐妹五人全部送人到了孤儿院接受教育。
这所叫做柯万·布列德日的孤儿院以其恶劣的生活条件以及骇人听闻的教育方式而名气远扬。
夏洛蒂·勃朗特的两个姐姐先后在孤儿院里染上了肺结核，并先后去世。
夏洛蒂·勃朗特曾到有钱人家里担任家庭教师。
这一职业在当时是受歧视的，而夏洛蒂更是亲身体验了作为一名家庭女教师的辛苦与屈辱。
她在当时给妹妹艾米莉的一封信中这样写道：“私人教师……是没有存在意义的，根本不被当作活的、有理性的人看待。
”所以，她很快就讨厌甚至憎恶家庭教师这一行当了。
她在1839年和1841年分别当过两次家庭教师，但每次都只有几个月的时间，因为她忍受不了。
也就是在这两年里，有人向夏洛蒂求婚：一次是她的一个女友的哥哥，另一次是一位年轻的牧师。
但是，这两次求婚都被她拒绝了，原因是她认为他们并不是真正爱她，只是按传统要娶个妻子而已。
后来，夏洛蒂·勃朗特在法语学校读书的时候爱上了在私人学校的埃热老师，但当时的埃热老师是有妇之夫，受到打击的夏洛蒂·勃朗特终止学业返回故乡。
这些经历在《简·爱》中都有所反映，孤儿院便是《简·爱》中的劳潺德公益学校，简·爱小时候在这所学校的朋友海伦就是以她的姐姐玛丽亚作为原型塑造的。
那个曾向她求婚的牧师被塑造成了圣约翰，而罗切斯特的原型则是法语学校的埃热老师。
生活上的多灾多难构成了她悲剧的一生。
形成了她孤独、抑郁而又嫉恶如仇的性格。
这种性格使她的作品笼罩在忧郁的黑影和愤恨的乌云之中，形成她作品与众不同的凝滞抑郁的独特风格。
她的这种风格突出的表现在她的代表作<简·爱》中。
在这部近似自传的小说中，作者通过简·爱这个人物形象，展示了她坎坷一生的欢乐、苦难和追求，宣泄着自己对社会的怨愤和不平。
在男女不平等的社会里，妇女受人们歧视，地位低下。
她们没有权利，没有资产，只是男人的附庸和奴婢，依靠着男人的恩宠和施舍来生活。
作品形象映射作者的内心独白。
作者以让简·爱得到理想爱情的方式来实现自己在现实生活中并不完美的爱情梦想。
夏洛蒂·勃朗特赋予了简·爱很多她在现实生活中无法得到的东西，从这一角度来说，可以解读为对美好的愿望的渴望，也可以解读为这是自卑的体现。
夏洛蒂·勃朗特在赋予简·爱不卑不亢、坚强独立、自尊自爱的鲜明的人物性格的同时也带给了简·爱淡淡的自卑。
二、简·爱的性格简·爱形象的成功在于她的现实性，简·爱的性格特征并不是完美的，她的性格特征表现为多重性，既有善良的天性、自我的生活态度和对平等对爱情的执着追求，也免不了对不公的叛逆和因成长环境所形成的一点自卑。
简·爱的多重性格主要表现在她对爱情的勇敢追求及对现实及命运的坚强抗争。
她渴望得到自由的生活、渴望追求真理的精神影响了诸多读者，然而，对恶劣成长环境的勇敢不屈、对爱情和美好生活充满向往和执着追求正是值得我们崇尚与追求的。
（一）生存中的性格分析简·爱在生存中表现出自卑、然而坚强、勇敢的性格。
简·爱的出生充满了悲凉与不幸，在这种悲凉和不幸中的童年中，使得简·爱充满了自卑的心理。
简·爱自幼没有父母，由舅舅抚养，在舅舅的怀抱中度过了短暂而又美好的时光。
但是，她的舅舅后来也早早过世，从此，简·爱的悲惨生活拉开了序幕。
在没有人疼爱与呵护的日子里，简·爱经常会被舅妈和表哥歧视与虐待，舅妈似乎将她视为眼中钉，渐渐将自己的孩子与简·爱隔离。
童年时，简·爱曾有过这样的自我对话：“如果我是一位美丽、乖巧、可爱的孩子的话，哪怕是过着寄人篱下的生活，里德夫人也不会让自己这么的糟糕，也能像对待自己女儿一样对待我吧。
”可见，恶劣的成长环境已经使童年的简·爱对自己的相貌生出了自卑的情绪。
由于简·爱的贫穷及低下的社会地位，常常会因为自己的孤独、无助感到自卑。
简·爱曾多次拒绝罗切斯特送给她的礼物，她喜欢隐蔽在不被他人注意的地方，对于罗切斯特的爱也存在种种疑虑，也是自卑的体现。
然而简·爱尝遍了社会的冷酷及人情的世故之后，她慢慢变得坚强和勇敢。
勇敢的简爱并没有向生存环境中的险恶低头。
一次被表兄欺侮时，她勇敢的反抗敢于和表哥扭打，并怒斥他像个杀人犯、真是又恶毒又残酷，像个虐待奴隶的人，像罗马皇帝。
在罗伍德学校，在当时的年代约束下，她勇敢的决定离开这令人窒息的地方赚钱谋生，开始全新的独立生活。
不论是早期在舅妈家饱受欺凌和不公平待遇，还是后来简·爱被送到了孤儿院，在伪君子院长的严厉教条下饱受饥寒与体罚。
简·爱总是坚强的面对这一切，坚强的“保证自己的健康，不去那黑暗与火充斥的地域。
”尽管简爱对自己的先天条件有着淡淡的自卑，简爱依然选择坚强的生存下去，勇敢的面对人间的一切险恶和不平，即使在离开罗切斯特去寻找新生活的时候，简·爱曾风餐露宿，沿街乞讨、历尽磨难，可是依旧没有感到一丝疲倦，依然对生活充满了热忱，执着的追求自己心里的那份美好。
（二）生活中的性格分析简·爱在生活中表现出叛逆，然而自尊、自主的性格。
在男权主义时代背景下，简·爱是叛逆的。
她说“我希望女人能像男人一样，一生有所作为。
给我伤痛的是天际的界限就在那儿，我时常渴望拥有穿有这界限的力量。
”简·爱的叛逆也从当圣约翰向她求婚时表现出来。
当她得知圣约翰的求婚只是为了寻找一个同他一起去印度工作的同伴和助手时，她生气地回答：“我瞧不起你对爱情的看法，我瞧不起你献出的这份虚假的感情，是的，圣约翰，你献出这样的感情我瞧不起你。
”在这样一个宗教依然对社会精神有统治力的男权社会里，简·爱敢于对牧师这样说，表现出她对当时社会环境的不满和叛逆。
简·爱的内心是叛逆和反抗的，但从来没有放弃自尊和自主。
从下面的描写可以看出来。
“我被他打倒，头还在痛，血还在流。
约翰粗暴地打了我，没有人责备他，而我为了叫他以后不再干出这种荒唐的暴行，却受到了众人的许多责难。