Word上机练习二
第五章 Word字处理软件习题2
第五章Word2003练习二一、选择题1.Word()菜单中提供的“查找”、“替换”两个选项可以用于快速查找或成批替换字符串。
A. 编辑B. 文件C. 视图D. 工具2.在Word中,通过()操作将一段文本移到另一处。
A. 选定、复制、粘贴B. 选定、剪切、粘贴C. 选定、剪切、复制D. 选定、粘贴、复制3.在Word的编辑状态中,“复制”操作的组合键是()。
A. Ctrl+AB. Ctrl+XC. Ctrl+CD. Ctrl+V 4.选定整个文档可以用快捷键()。
A. Ctrl+AB. Shift+AC. Shift+Ctrl+AD. Alt+A5. Word中左右页边距是指()。
A. 正文到纸的左右两边之间的距离B. 屏幕上显示的左右两边的距离C. 正文和显示屏左右之间的距离D. 正文和Word左右边框之间的距离6.在Word的编辑状态中,“剪切”操作的组合键是()。
A.Ctrl+A B.Ctrl+X C.Ctrl+C D.Ctrl+V 7.在Word2003编辑状态下,若工具栏中的“剪切”和“复制”按钮呈灰色显示,则表明()。
A.剪贴板上已经存放了信息B.在文档中没有选定任何对象C.选定的对象是图片D.选定的文档内容太长8.在Word2003编辑状态下,若要调整文档的左右边界,下列()方法最直接快捷。
A.工具栏B.格式栏C.菜单栏D.标尺9. 段落形成于()。
A. 按了Enter(回车)键B. 有空行作为分隔C. 按了Shift+Enter键D. 输入字符到达一定行宽就自动转入下一行10、在编辑Word 文档时,对前一次误操作的纠正方法是()。
A 单击…恢复‟按钮B 单击…撤消‟按钮C 单击Esc键D 双击…撤消‟按钮11.在Word的编辑状态,文档中的一部分内容被选择,执行“编辑”菜单中的“复制”命令后,()。
[A] 被选定的内容被复制到插入点处[B] 被选定的内容移到剪贴板[C] 被选择的内容被复制到剪贴板[D] 插入点所在的段落内容被剪贴到剪贴板中12. 在word文档中,要把多处同样的错误一次更正,正确操作方法是()。
Word 2007上机题(2015年答案)解析
上机操作模拟试题:第一套二:Word 2007上机题操作:打开“lx_1.docx”,并参照样张编辑文档。
(1)设置页面格式:A4纸、纵向;上、下页边距为3厘米,左、右页边距为2厘米;页眉距边界2.5厘米、页脚距边界2.0厘米。
步骤:页面布局→纸张大小—纸张方向—页边距→自定义页边距—页边距→版式(2)将正文中的中文字体设置为华文仿宋、西文字体设置为Arial、常规、四号、深蓝,文字2;两端对齐、每段首行缩进2字符、行间距(固定值)为24磅。
步骤:全选后右键单击→开始→字体全选后右键单击→段落→缩进和间距→特殊格式—间距—行距(3)为第二至第六自然段设置项目编号。
设置编号样式及格式:编号样式形式如“(1)”、编号字体为Arial、四号、橙色、阴影效果;编号对齐方式采用左对齐(重新设置第2至第6自然段的段落格式,要求与题目2相同)。
步骤:全选后右键单击→编号→定义新编号格式(或直选)(4)将第二至第六自然段等分为等宽的两栏、栏间距为6字符、两栏之间设置分隔线。
将第1自然段的段前间距设置为2行,段后间距设置为0.5行;将第7自然段的段前间距设置为1行。
步骤:选定文本→页面布局→分栏→更多分栏→选定文本→右键单击→缩进和间距→间距(5)增加标题:插入艺术字“把智能电网融入到家庭”(双击样式输入文字采用艺术字库中第3行,第1列的样式、华文隶书、36磅)、设置艺术字的版式为上下型环绕、艺术字高度为1.7厘米(锁定纵横比)、艺术字形状为波形2,并将艺术字拖动到样张所示的位置。
步骤:插入→艺术字→双击样式输入文字→单击艺术字→页面布局→文字环绕→单击艺术字→格式→设置高度(大小)→锁定纵横比(勾选)→更改形状6)将页面的背景颜色设置为白色格式—背景,背景1,深色5%。
步骤:页面布局→页面颜色→找到相应的(7)插入页眉(内置、空白型):视图—页眉页脚页眉标题内容为“把智能电网融入到家庭”(微软雅黑、小五号、深蓝,文字2、居中对齐)、顶端页眉位置为2.3厘米;在页脚区域插入页码(页面底端—大型色彩2),并设置底端页脚位置为1.5厘米。
word 上机操作练习题(可打印修改) (2)
word 上机操作练习题(一)输入下面的文章内容”,对该文件进行格式设置要求如下:完成后保存到自己文件夹中。
(1):将标题分为两行,字符格式设置为二号、蓝色、黑体,并添加阴影,居中对齐。
(2):将“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”等字符格式设置为楷体、加粗、四号、红色并添加下划线。
后面的字符格式设置为楷体、加粗、倾斜、四号。
(3):行距设置为“固定值27磅”(4):将该文档第一自然段的首字“网”设置为字符下沉2行,距正文0.1厘米、字体为黑体。
(5):正文对齐方式设置为“左对齐”(6):在“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”4段文字首行缩进两个字符,然后再在这四段文字之前添加项目符号。
(效果如下图所示)网络技术学院计算机系专家讲座消息预告网络和计算机的广泛应用带给我们带来全球性的信息革命。
需要球的国际互联网的迅速发展。
给信息利用者带来了深远的影响。
………….讲座主题:主讲专家:讲座时间:讲座地点:二、效果图word 上机操作练习题(二)(选做几题就行)【例3-11 】:将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】:归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。
问征夫以前路,恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇,栽欣载奔。
童仆欢迎,稚子候门。
三径就荒,松菊犹存。
携幼入室,有酒盈樽。
引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
园日涉以成趣,门虽设而常关。
策扶老以流憩,时翘首而遐观。
云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
word上机试题及答案
word上机试题及答案随着科技的不断发展,计算机已经渐渐成为了我们生活中必不可少的一部分。
而在计算机实用软件中,Microsoft Office套件无疑是最为常用的软件之一。
其中的Word软件作为一款全球使用率最高的文字处理工具,被广泛应用于各行各业。
今天,我们将讨论Word上的机试题及其答案。
一、选择题1. 在Word中,以下哪个功能区主要提供文字格式设置的操作?A. 文件B. 插入C. 页面布局D. 主页答案:C. 页面布局2. 若要将文本内容设置为斜体,在Word中应该使用哪个快捷键组合?A. Ctrl + IB. Ctrl + UC. Ctrl + BD. Ctrl + S答案:A. Ctrl + I3. 在Word中,以下哪个功能区提供了插入图片的选项?A. 插入B. 主页C. 式样D. 数据答案:A. 插入二、填空题1. 在Word中,Ctrl + A的快捷键组合的作用是________。
答案:全选2. 在Word中,用于调整文字大小的快捷键组合是________。
答案:Ctrl + Shift + >3. 在Word中,用于粘贴剪切板上的内容的快捷键组合是________。
答案:Ctrl + V三、简答题1. 请描述如何在Word中创建一个新文档。
答案:打开Word软件,在工具栏上点击"文件",选择"新建"。
也可以使用快捷键Ctrl + N打开新文档。
2. 请描述如何在Word中插入页码并设置页眉。
答案:首先,在菜单栏中选择"插入",然后点击"页码",选择要插入的页码样式。
接下来,在菜单栏中选择"视图",点击"页眉"或"页脚",在页眉中插入需要的信息,如公司名称、日期等。
四、应用题请使用Word软件创建一个简单的个人简历,包含以下内容:- 姓名- 联系方式(电话、邮箱)- 教育背景(学校、专业、学位)- 工作经历(公司、职位、工作时间)- 个人技能答案:(请根据个人情况填写)姓名:张三联系方式:电话:138****5678邮箱:********************教育背景:清华大学计算机科学与技术学士学位工作经历:微软公司软件工程师 2018年至今个人技能:精通Java编程、熟悉HTML/CSS、良好的沟通能力以上便是Word上机试题及答案的内容。
Word综合练习题(二)
Word综合练习题(二)您的姓名: [填空题] *_________________________________一、单项选择题(每题3分,共37题,111分)1、Word中,要打印文档中的第3页,第7至12页,在“页数”文本框中输入()[单选题] *A、3-7-12B 、3,7,12C、3,7-12(正确答案)D、3-7,122、与图形、图片、艺术字相比,以下()是文本框特有的设置。
[单选题] *A、边框颜色B、环绕C、阴影D、链接(正确答案)3、在Word中,若要计算表格中某行数值的总和,可使用的统计函数是() [单选题] *A、SUM()(正确答案)B、TOTAL()C、COUNT()D、AVERAGE()4、插入到文档中的剪贴画或图片,默认为(),既不能随意移动位置,也不能在其周围环绕文字。
[单选题] *A、四周型B、上下型C、嵌入型(正确答案)D、紧密型5、在Word 2010中,()通常用于对整个文档加注释。
[单选题] *A、脚注B、尾注(正确答案)C、批注D、备注6、在组织结构图中,如果插入同一级别的分支,应选择()形状。
[单选题] *A、同事(正确答案)B、下属C、助手D、上级7、在Word编辑状态下,设置首字下沉,需使用的选项卡是() [单选题] *A、视图B、插入(正确答案)C、页面布局D、文件8、在Word中将修改的文档按原文件名保存原来的位置应执行“文件”选项卡下的()命令。
[单选题] *A、保存(正确答案)B、另存为C、新建D、重命名9、当Word建立表格时,单元格中可以添入的信息() [单选题] *A、只限于文字形式B、只限于数字形式C、为文字、数字和图形等形式(正确答案)D、只限于文字和数字形式10、在Word中无法实现的操作是() [单选题] *A、在页眉中插入剪贴画B、建立奇偶页内容不同的页眉C、在页眉中插入分隔符(正确答案)D、在页眉中插入日期11、在Word编辑状态,当前文档中有一个表格,选定表格中的一行,单击“拆分表格”命令后,表格被拆分成上、下两个表格,已选择的行() [单选题] *A、在上边的表格中B、在下边的表格中(正确答案)C、不在这两个表格中D、被删除12、在Word中制作表格,如果要移到前一个单元格,可按() [单选题] *A、TabB、Shift + Tab(正确答案)C、Alt +TabD、Ctrl + Tab13、在Word中,为把文档中的一段文字转换为表格,要求这些文字每行里的各部分() [单选题] *A、必须用逗号分隔开B、必须用空格分隔开C、必须用制表符分隔开D、可以用以上任意一种符号或其他符号分隔开(正确答案)14、在Word的编辑状态,把表格拆分成上下两个表格后,两个表格中间的一个回车符,删除该回车符后使() [单选题] *A、上下两个表格被合并成一个表格(正确答案)B、两个表格被删除C、两表格不变,插入点被移动上边的表格中D、两表格不变,插入点被移到下边的表格中15、在Word中,对图片不可以进行()操作 [单选题] *A、添加文字(正确答案)B、添加边框C、裁剪D、旋转16、要删除表格中的某一个单元格并使左侧单元格左移,正确的操作是() [单选题] *A、按Delete键B、使用“删除单元格”命令(正确答案)C、使用“拆分单元格”命令D、无法实现17、有关“样式”,以下说法中正确的是() [单选题] *A、“样式”只适用于文字,不适用于段落B、“样式”命令只适用于纯英文文档C、“样式”在插入选项卡中D、“样式”在开始选项卡中(正确答案)18、Word中,五号字的大小与()磅字的大小相同。
计算机二级MSOffice上机操作练习题
计算机二级MSOffice上机操作练习题计算机二级MSOffice上机操作练习题程序设计语言中没有的控制结构,可用一段等价的程序段模拟,但要求改程序段在整个系统中应前后一致。
下面是店铺整理的关于计算机二级MSOffice上机操作练习题,欢迎大家参考!一、字处理题(共30分)1.请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作.注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下.在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX.某高校学生会计划举办一场“大学生网络创业交流会”的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲.因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师.请按如下要求,完成邀请函的制作.(1)调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米.(2)将考生文件夹下的图片“背景图片.jpg”设置为邀请函背景.(3)根据“Word-邀请函参考样式.docx”文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色.(4)调整邀请函中内容文字段落对齐方式.(5)根据页面布局需要,调整邀请函中“大学生网络创业交流会”和“邀请函”两个段落的间距.(6)在“尊敬的”和“(老师)”文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的“通讯录.xlsx”文件中.每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为“word-邀请函.docx”文件中.(7)邀请函文档制作完成后,请保存“word.docx”文件.2.请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作.注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下.在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文件.按照参考样式“word参考样式.jpg”完成设置和制作.具体要求如下:(1)设置页边距为上下左右各2.7厘米,装订线在左侧;设置文字水印页面背景,文字为“中国互联网信息中心”,水印版式为斜式.(2)设置第一段落文字“中国网民规模达5.64亿”为标题;设置第二段落文字“互联网普及率为42.1%”为副标题;改变段间距和行间距(间距单位为行),使用“独特”样式修饰页面;在页面顶端插入“边线型提要栏”文本框,将第三段文字“中国经济网北京l月l5日讯中国互联网信息中心今日发布《第31展状况统计报告》.”移入文本框内,设置字体、字号、颜色等;在该文本的最前面插入类别为“文档信息”、名称为“新闻提要”域.(3)设置第四至第六段文字,要求首行缩进2个字符.将第四至第六段的段首“《报告》显示”和“《报告》表示”设置为斜体、加粗、红色、双下划线.(4)将文档“附:统计数据”后面的内容转换成2列9行的表格,为表格设置样式;将表格的数据转换成簇状柱形图,插入到文档中“附:统计数据”的前面,保存文档.二、电子表格题(共30分)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作.注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下.在考生文件夹下打开工作簿Excel.xlsx,按照要求完成下列操作并以该文件名(Excel.xlsx)保存工作簿.某公司拟对其产品季度销售情况进行统计,打开“Excel.xlsx”文件,按以下要求操作:(1)分别在“一季度销售情况表”、“二季度销售情况表”工作表内,计算“一季度销售额”列和“二季度销售额”列内容,均为数值型,保留小数点后0位.(2)在“产品销售汇总图表”内,计算“一二季度销售总量”和“一二季度销售总额”列内容,数值型,保留小数点后0位;在不改变原有数据顺序的情况下,按一二季度销售总额给出销售额排名.(3)选择“产品销售汇总图表”内Al:E21单元格区域内容,建立数据透视表,行标签为产品型号,列标签为产品类别代码,求和计算一二季度销售额的.总计,将表置于现工作表G1为起点的单元格区域内.三、演示文稿题(共30分)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作.注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下.打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,根据考生文件夹下的文件“PPT-素材.docx”,按照下列要求完善此文稿并保存.(1)使文稿包含七张幻灯片,设计第一张为“标题幻灯片”版式,第二张为“仅标题”版式,第三到第六张为“两栏内容”版式,第七张为“空白”版式;所有幻灯片统一设置背景样式,要求有预设颜色.(2)第一张幻灯片标题为“计算机发展简史”,副标题为“计算机发展的四个阶段”;第二张幻灯片标题为“计算机发展的四个阶段”;在标题下面空白处插入SmartArt图形,要求含有四个文本框,在每个文本框中依次输入“第一代计算机”,……,“第四代计算机”,更改图形颜色,适当调整字体字号.(3)第三张至第六张幻灯片,标题内容分别为素材中各段的标题;左侧内容为各段的文字介绍,加项目符号,右侧为考生文件夹下存放相对应的图片,第六张幻灯片需插入两张图片(“第四代计算机-1.jpg”在上,“第四代计算机-2.jPg”在下);在第七张幻灯片中插入艺术字,内容为“谢谢!”.(4)为第一张幻灯片的副标题、第三到第六张幻灯片的图片设置动画效果,第二张幻灯片的四个文本框超链接到相应内容幻灯片;为所有幻灯片设置切换效果.【计算机二级MSOffice上机操作练习题】。
word上机练习题
word上机练习题Word是一款常用的文字处理软件,广泛应用于各个领域。
熟练掌握Word的使用对于提高工作效率和文档制作质量有着重要的作用。
为了提高对Word使用的熟练程度,下面将给出一些练习题,帮助读者在Word上做一些实际操作。
练习一:插入图片1.打开Word软件,在新建的空白文档中点击"插入"选项卡。
2.在"插入"选项卡中找到"图片"按钮,并点击。
3.在弹出的对话框中选择一张图片文件,并点击"插入"按钮。
4.调整图片的大小和位置,使其合适地显示在文档中。
练习二:应用字体样式1.在新建的空白文档中输入一段文字。
2.选中文字,点击"开始"选项卡中的字体样式按钮。
3.选择合适的字体样式,如宋体、加粗等,应用于选中的文字。
4.观察文字的变化,并尝试应用不同的字体样式。
练习三:设置页面布局1.打开Word软件,在新建的空白文档中点击"布局"选项卡。
2.在"布局"选项卡中找到"页面设置"按钮,并点击。
3.在弹出的对话框中根据需要设置页面的方向、页边距等参数。
4.点击"确定"按钮,应用页面布局设置。
练习四:创建表格1.在新建的空白文档中点击"插入"选项卡。
2.在"插入"选项卡中找到"表格"按钮,并点击。
3.选择合适的表格行列数量,并绘制表格。
4.填充表格的内容,可以输入文字、数字等。
练习五:制作标题和目录1.在你的文档中选择合适的位置,输入一个标题。
2.选中该标题,点击"开始"选项卡中的"样式"按钮,在弹出的样式列表中选择标题样式。
3.在文档的其他位置也可以插入标题,并设置样式。
4.在合适的位置点击"引用"选项卡,找到"目录"按钮,并选择适合的目录样式。
最新word上机练习题
练习一:发给一、输入以下内容。
陆地上生物产量的90%将消失,450 万生物物种将灭绝;全世界70%的淡水将会日日流入大海,人类将会出现淡水危机;陆地上90%的动植物因没有树木蓄水,将受地面干旱的威胁;沙漠扩大,水土将严重流失。
树木共有哪四个作用?地球树木面积正以怎样的速度消失?世界上最大的热带雨林区在哪里?我国树木覆盖率覆盖率是多少?二、按下列要求进行设置。
(每题 5 分,共95 分)1、给文章加艺术字标题“假如地球上失去了森林”,选艺术字库中第一列第三个式样,“字体”为“隶书”,“字号”为“ 18”,“阴影”设置为“阴影样式11”,上下型环绕。
方法:单击:“插入——图片——艺术字” ,打开“艺术字库”选择“第一列第三个式样”——单击“确定” ;打开“编辑艺术字”窗口——输入“假如地球上失去了森林”并设置字体、字号——“确定” ;打开“绘图”工具栏(视图——工具栏——绘图)选中插入的艺术字——单击“绘图“工具栏中的阴影样式(倒数第二个)——选择“阴影样式11”选中艺术字——艺术字工具栏中的“文字环绕”——上下型环绕——将艺术字移动到标题位置2、将文章第二行中的“日日”两字改为“白白”两字。
方法:单击“编辑——查找”打开查找对话框——在“查找内容”框中输入“日日”——单击“替换”标签——在“替换为”框中输入“白白”——单击“替换”按钮3、将“沙漠扩大,水土将严重流失。
”另起一段,成为第四自然段。
4、在“树木共有哪四个作用?”前插入一段“你知道吗?”,并将字体设置为红色。
5、将“世界上最大的热带”与“雨林区在哪里?”合并成一段。
6、删除最后一段重复的“覆盖率”三字。
7、将文中所有的“树木”改为“森林” ,并设置成倾斜、红色、下加着重号。
方法:单击“编辑——查找”打开查找对话框——在“查找内容”框中输入“树木”——单击“替换” 标签——在“替换为”框中输入“森林”——单击“高级”按钮——选中“森林”——单击“格式——字体”设置“倾斜、红色、下加着重号”——单击“全部替换”按钮8、给文章的第一段加“礼花绽放”的文字效果。
Office 上机操作练习题
Office 上机操作练习题时间:5天1.Word 文字处理软件(4学时)01.编辑一个文档,尽自己所能对文档作修饰。
页面大小和页边距不能用缺省值。
02.成都有一条街叫“梓橦桥”,请编辑这三个字,字体用“华文新魏”,字号用初号。
03.输入一段文字,然后将其复制为第二段文字。
按如下要求编辑:1.第一段文字为黑体小四号,第二段文字为隶书四号;2.第一段文字行间距为1.5倍行距,第二段文字为22磅;3.两个自然段行首缩进2个字;4.加一个标题,设为楷体、小二号、水平放大150%、红色,段后距离为0.5行、居中。
04.编辑一个文档,要求体现以下操作:对齐方式、行间距与段间距、字间距、缩进、分栏、分节、背景、边框和底纹、页码、页眉和页脚、编号与项目符号,在Word文档中嵌入Excel工作表。
05.设计制作一个小报的版面,要求用到文本框的以下操作:文字方向、环绕方式、叠放、边框、填充。
06.在05题的基础上加上合适的插图,要求体现如下操作:旋转、组合、叠加、透明、图形水印。
07.编辑一个文档,自定义标题1~标题3和正文的样式。
08.编辑一个书信的文档模板(*.dot文档),要求有不同的文字修饰和图案水印、纸张大小为16开。
09.邮件合并练习:发一个会议的邀请函,收件人的单位和姓名作为合并域。
5条记录以上。
10.设计一个报名表,包括内容:姓名、性别、出生日期、藉贯、照片、身份证号、简历、备注等内容。
(固定内容部分用黑色,填表内容用蓝色)11.制作如图的报头:12.制作一个带目录的文档,点击目录后应用跳转到相应的内容位置。
2.Excel电子表格软件(4学时)13.在一个工作簿中建立两个Excel工作表,各名命为“课表”和“日程表”,在两个表中输入合适的数据。
在Excel工作表中插入Word文档。
14.制作2003年5月的月历。
充分利用自动填充功能。
15.制作一个“成绩表”,算出其中的每个人的总分和平均分、各科平均分、各科最高分、最低分、各分数段(自定)的人数。
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舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。
问征夫以前路,恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇,栽欣载奔。
童仆欢迎,稚子候门。
三径就荒,松菊犹存。
携幼入室,有酒盈樽。
引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
园日涉以成趣,门虽设而常关。
策扶老以流憩,时翘首而遐观。
云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【答案与解析】具体操作步骤如下:(1)选定“归去来辞”,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框。
将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”,“字形”选择框设置为常规,“字号”选择框设置为“小初”,选定“效果”框中的“空心字”复选框。
(2)单击“确定”按钮,然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮,将文字居中显示。
(3)选定“陶渊明”,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框,将“中文字体”设置为“隶书”,“字号”设置为“小三”。
(4)单击“确定”按钮,然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮,将文字右对齐显示。
(5)再次选定“陶渊明”,单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令,打开“边框和底纹”对话框。
在“设置”中选定“方框”;在“线型”下选择双曲线;在“应用范围”框中选择“字体”,单击“确定”按钮。
Word基本操作上机实训练习题50题
Word基本操作上机实训练习题50题按要求完成下列操作:(1)请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。
(2)设置A4(210mm某297mm)纸张大小,左右边距设置为2.5厘米,页眉2.2厘米,其余页面设置的参数不必修改。
保存文件为WD1.DOC。
1.字处理题完成以下内容:某某某某某某本题型共有1小题某某某某某某在考生文件夹中,存有文档WT1.DOC,其内容如下:【文档开始】本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才,他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能,能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计,他们应该具有专业化计算机人的素质,是全面发展的社会主义建设人才。
【文档结束】按要求完成下列操作:(1)请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。
(2)设置A4(210mm某297mm)纸张大小,左右边距设置为2.5厘米,页眉2.2厘米,其余页面设置的参数不必修改。
保存文件为WD1.DOC。
2.完成以下内容:某某某某某某本题型共有4小题某某某某某某1.在考生文件夹中,存有文档WT2.DOC,其内容如下:【文档开始】按要求完成下列操作:(1)请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。
(2)设置A4(210mm某297mm)纸张大小,左右边距设置为2.5厘米,页眉2.2厘米,其余页面设置的参数不必修改。
保存文件为WD1.DOC。
【文档结束】按要求完成下列操作:新建文档WD2.DOC,插入文件WT2.DOC的内容,设置为小四号仿宋_GB2312字体,分散对齐,所有"对象"设置为黑体、加粗,存储为文件WD2.DOC。
2.新建文档WD2A.DOC,插入文件WD2.DOC的内容,将正文部分复制2次,将前两段合并为一段,并将此段分为3栏,栏宽相等,栏宽为3.45厘米,栏间加分隔线。
(完整word版)OFFICE2010综合上机(实训)操作题
一、WORD2010编辑打开“素材文档。
docx”,完成下列操作后以“结果文档.docx”保存到指定的考试文件夹下;完成后的效果如样图所示。
(1)将文章标题“美国正要加入反微软阵营”设置成隶书三号,居中对齐,字符间加宽1.6磅,设置段后间距0.5行。
(8分)(2)将文章正文中所有中文字符设置成楷体四号,西方字符设置成T ahoma四号。
(6分)(3)将正文设置成左对齐,悬挂缩进2字符,行间间距固定为24磅。
(10分)(4)将文章的最后三行加上红色的“点-点—短线下划线".(6分)(5)为文章标题设置“全映像,4pt偏移量”,使用“新闻纸”纹理页面背景。
(10分)(6)插入“新闻纸”页脚,作者处输入文字“时事文摘”,设置成隶书四号。
(10分)(7)在文章中相应位置处插入剪贴画“计算机"中相应的一张图片,设置成高4厘米宽4厘米,四周型文本环绕。
(10分)素材:美国政要加入反微软阵营前美国参议院多数党领袖、1996年共和党提名总统候选人bob dole与美国上诉法院前法官robert bork,4月20日宣布加入一个旨在针对微软公司反托拉斯法行为的组织,使得微软案进一步升温。
这个名为”数字化时代推进竞争和创新计划”(procomp)的组织包括了来自netscape、sun、oracle、corel以及软件出版商协会、计算机和通信业联合会等机构的代表,其他非技术行业的代表还包括美国航空公司、美国旅游机构联合会、knigh t ridder新媒体以及航空运输协会等.dole指出,internet在现今的经济生活中已经成为最新的市场,其控制权不能被任何一家公司独占。
微软公司目前控制了90%以上的桌面计算机,并正从中得到垄断的好处.bork补充说,微软公司的这种做法违反了传统的竞争规则.procomp发起这项活动是在微软公司和司法部摆好架势对薄公堂的前一天。
dole和bork参与此案意义重大,因为这二位都是知名的政要,享有反对政府介入干预市场的很高声誉.二、EXCEL 2010电子表格操作打开“素材文档。
Word综合练习题题目
Word操作题上机练习一1.新建一个空白文档,然后将以下内容(”鼠标…拖曳”)剪切粘贴到你的文档中,并用“W-1.doc”为文件名,将其保存在E:\LS1文件夹中。
(其样本答案在D:\计算机技能训练\word2\上机练习一样题.doc)鼠标是一种手持式屏幕坐标定位装置,用来控制屏幕上光标移动位置,并向主机输入用户选中的某个位置点的信息。
由于它拖着一根长导线,样子像老鼠,所以叫鼠标。
当用户将鼠标按在台面上移动时,显示屏幕上的光标也随之而动,并且两者移动的方向相同,移动的距离也成比例关系。
利用鼠标可以灵活地移动光标,选择各种操作命令。
鼠标和图形化界面的出现,是计算机发展史上最重大的成就之一,从此人们不再需要学习很多的命令或规则,只需轻轻按动一下鼠标,电脑就会按您的要求完成很多的功能,即使是电脑新手也能在鼠标的帮助下很快地学会使用电脑。
一般鼠标有左、右两个键,一些鼠标有左、中、右三个键。
大部分操作使用左键,有时使用右键、中键。
目前鼠标有机械式和光电式两种。
机械式灵敏度较低,但价格便宜。
光电式灵敏度高,价格贵。
因为Windows的绝大部分操作是基于鼠标来设计的,所以使用电脑前,您一定要先学会使用鼠标。
鼠标操作主要有移动、指向、单击、右击、双击和拖动等。
移动:当移动鼠标时,屏幕上的鼠标指针会以同样的方向跟着移动。
指向:移动鼠标指针到屏幕的某一特定位置或指定对象。
单击:把鼠标指针移到某对象上,按下鼠标左键并迅速释放称为单击,又称左击。
右击:把鼠标指针移到某对象上,按下鼠标右键并迅速释放称为右击。
双击:移动鼠标指针到指定位置或对象上,然后快速连击两下鼠标左键。
拖动:选定要拖动的某个对象,按住鼠标左键不放,然后移动鼠标指针到目的地上再松开鼠标左键。
拖动常称为拖曳。
2.在正文前加一标题”鼠标”,字体设置为:宋体、加粗、倾斜、三号,字符间距设置为5磅,添加填充色为“灰色-20%”底纹;段后间隔1行,标题段居中。
3.设置页面:页边距上、下各2.5厘米,纸型为B5,每页40行、每行40个字符;文档底端插入页码,右对齐.4.删除正文第三段“一般鼠标…价格贵。
word操作练习二
一、按要求完成下列文字:瑞雪大雪整整下了一夜。
早晨,天放晴了,太阳出来了。
山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
落光了叶的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。
一群群孩子在雪地上堆雪人,掷雪球。
那欢乐的叫喊声,几乎把树枝上的积雪震落下来。
俗话说,“瑞雪兆丰年”要求:①在D盘上新建一文件夹,取名为自己的名字②利用WORD输入上面的文章③标题:黑体、小一号、加宽150%、加粗、使用“礼花绽放”效果④第一段:隶书、小四号、加下划线⑤第二段:宋体、小四号、“蓬松松”加边框⑥第三段:楷体、小四号、斜体⑦第四段:仿宋体、红色、小四号,“瑞雪兆丰年”5个字加着重号、“俗话”加底纹⑧将该文件以文件名“瑞雪.DOC”保存在要求1中新建的文件夹下。
二、利用例文.DOC完成如下操作。
1、将页面设置为:A4纸,上、下页边距为4厘米,左、右页边距为3.5厘米,每页38行,每行40个字;2、给文章加标题"我的治学经历和治学体验",并将标题设置为华文新魏、二号字、居中对齐,自定义红色(R)235、绿色(G)7、蓝色(B)192,字符缩放为12 0%;动态效果采用“闪烁背景”;段后间距1.5行;并给标题加20%蓝色底纹(图案);副标题为"——记专家丁钢",五号字、右对齐;3、设置正文第一段首字下沉2行,字体为黑体,颜色为蓝色,第二段首字悬挂3行;4、在正文最后分别为"第一是“贫穷”"、"第二是“梦想”"、"第三是“家人”"三段添加项目符号:绿色实心菱形;5、其余各段首行缩进2字符(不包括有项目符号的段落);段前段后0.5行,行间距16磅;6、给正文第三段加绿色1.5磅阴影边框,填充灰色-12.5%的底色,图案为5%的桔黄色;7、将正文第六段和第九段调换位置;8、将正文中所有"读书"设置为加粗、斜体、蓝色、加着重号、动态效果设置为礼花绽放;9、(1)设置奇数页页眉为"治学经历和治学体验",偶数页页眉为"学海无涯,博学多识",所有页的页脚为自动图文集"第X页共 Y页",均居中显示;(2)设置页眉为"做学问要勤奋,广猎群书",楷体、小五号字、加粗、蓝色、居中,页脚为页码,起始页码为3,页码外侧对齐;(3)设置奇数页页眉为"书山有路勤为径",居中对齐,偶数页页眉为"学海无涯苦作舟",居中对齐,奇数页页脚为页码,右侧对齐,偶数页页脚为"2005年12月",左侧对齐;10、将第四段“首字下沉”。
WORD2010上机操作练习题 (2)
. 20.将以下素材按要求排版。
1、给文章添加标题,“计算机语言”,将题设为楷体,二号,加粗,红色,居中,浅绿1。
5磅细线边框。
加红色双实线下划线。
2、将第一段字体设为华文行楷,三号,将第一段中所有的文件二字加粗,字体为蓝色。
将第二段的“字符”二字加了拼音,对齐方式为0-1-0,偏移2磅,字号为10号。
3、在正文第一段开始插入一张饼形扇面的剪贴画,将环绕方式设置为“四周型”,左对齐。
剪贴画高2厘米,宽2厘米,形状填充为深蓝,文字2,淡色60%,形状轮廓为粗细1。
5磅,红色,图案为深色上对角线,再将其形状更改为同心圆。
4、第二段分为三栏,第一栏宽为3厘米,第二栏宽为4厘米,栏间距均为0.75厘米,栏间加分隔线。
第二段填充灰色—15%底纹。
5、将正文文字复制成四段,三、四段所有的格式均清除,只保留文字内容。
6、将第三段引用明显参考样式,段前二行,段后1。
5行,将第三段文字的第一句话的文本效果设为填充,白色,渐变轮廓,强调文字颜色1。
将第二句话的第一个字设为带圈字符,样式为圆圈,增大圈号。
7、将第四段的前五个字加上拼音,最后一句话采用双行合并效果,并添加-15%的灰色底纹。
8、在第三段和第四段之间添加一艺术字,内容为“计算机基础训练题”,艺术字样式为:渐变填充,蓝色,强调文字1,轮廓,白色;将艺术字形状样式设为:细微效果,红色,强调颜色2;将艺术字文本效果设为倾斜右上,棱台为十字形;环绕方式为四周型。
9、每段段前1行,段后1行,第四段行间距为30磅。
10、为文章添加一传统型页眉,内容为考试,居中,日期为系统当前日期,日期格式为:字体黑体,红色。
页眉顶端距离为3厘米。
11、为文章插入一个堆积型封面,标题为WORD2010练习题,副标题为12013班练习题,作者为自己的姓名。
将封面的布局设为居中,标题采用标题样式,副标题采用副标题样式。
12、将第四段中的“资料”二字添加一个批注,内容为“软件的概念”(请各位同学输入软件的解释)13、将第四段中所有段落二字转换为繁体字,然后利用字数统计统计出全文共有多少字符,将结果放置文章最后。
office办公软件上机操作试题
计算机 office 办公软件上机操作试题一、Word 编辑:按照如下要求对下面这段文字进行编辑:卧薪尝胆春秋时期,吴越两国相邻,经常打仗,有次吴王领兵攻打越国,被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚,最后伤重而亡。
吴王死后,他的儿子夫差继位。
三年以后,夫差带兵前去攻打越国,以报杀父之仇。
公元前 497 年,两国在夫椒交战,吴国大获全胜,越王勾践被迫退居到会稽。
吴王派兵追击,把勾践围困在会稽山上,情况非常危急。
此时,勾践听从了大夫文种的计策,准备了一些金银财宝和几个美女,派人偷偷地送给吴国太宰,并通过太宰向吴王求情,吴王最后答应了越王勾践的求和。
但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和,否则无异于放虎归山,可是吴王不听。
越王勾践投降后,便和妻子一起前往吴国,他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里,做看守坟墓和养马的事情。
夫差每次出游,勾践总是拿着马鞭,恭恭敬敬地跟在后面。
后来吴王夫差有病,勾践为了表明他对夫差的忠心,竟亲自去尝夫差大便的味道,以便来判断夫差病愈的日期。
夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合,夫差认为勾践对他敬爱忠诚,于是就把勾践夫妇放回越国。
越王勾践他回国以后,立志要报仇雪恨。
为了不忘国耻,他睡觉就卧在柴薪之上,坐卧的地方挂着苦胆,表示不忘国耻,不忘艰苦。
经过十年的积聚,越国终于由弱国变成强国,最后打败了吴国,吴王羞愧自杀。
——源于《史记专项王勾践世家》卧薪尝胆:用来形容人刻苦自励,奋发图强。
(1) 为全文添加标题,标题文字为“卧薪尝胆” (不包括引号),并设置为华文行楷,一号,加粗,具有“礼花绽放”的动态效果,标题文字“居中”对齐;(2) 除标题外的文字设置为宋体,小四, 1.5 倍行距;(3) 将全文中所有的“越王勾践” (不包括引号) ,设置为粗体、蓝色;(4) 为页眉、页脚添加文字“中国成语故事——卧薪尝胆”,字体均设置为宋体、五号、加粗、居中;(5) 除标题外的正文进行“分栏”,栏数为 2;(6) 插入如下图片,选择合适大小(参考高度为 5 厘米),版式为“四周型”;(7) 插入自选图形“云状标注”和“笑脸”,“笑脸”填充色设置为黄色,“云状标注”填充色设置为天蓝色,并在“云状标注”上添加文本:“卧薪尝胆:用来形容人刻苦自励,奋发图强。
word-操作练习题步骤
word-操作练习题步骤二级MS Office答案详解(操作题)第1套上机操作试题第一部分:字处理题在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文档。
某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备,提高就业能力,该校学工处将于2013年4月29日(星期五)19:30-21:30在校国际会议中心举办题为“领慧讲堂——大学生人生规划”就业讲座,特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。
请根据上述活动的描述,利用Microsoft Word制作一份宣传海报(宣传海报的参考样式请参考“Word-海报参考样式.docx”文件),要求如下:1、调整文档版面,要求页面高度35厘米,页面宽度27厘米,页边距(上、下)为5厘米,页边距(左、右)为3厘米,并将考生文件夹下的图片“Word-海报背景图片.jpg”设置为海报背景。
重点提示:设置时注意高度与宽度的位置【解析】1)启动“Word.docx”文件。
2)页面设置:双击标尺→页边距:上下5cm,左右3cm→纸张:高度35cm,宽度27cm →确定。
(注意:纸张的高度在下,宽度在上)3)页面布局:页面颜色→填充效果→图片→选择图片→选择“Word-海报背景图片.jpg”→插入。
(注意:考试软件上有图片的文件位置路径)2、根据“Word-海报参考样式.docx”文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。
【解析】1)“领慧讲堂”就业讲座:微软雅黑、62号、加粗、红色。
2)“报告题目:”至“报告地点:”:黑体、小初、加粗、深蓝(标准色:深蓝)。
3)“大学生人生规划”至“校国际会议中心”:黑体、小初、加粗、白色。
4)“欢迎大家踊跃参加”:华文行楷、67号字体、加粗、白色。
5)“主办:校学工处”:黑体、34号、加粗、右对齐。
主办:深蓝校学工处:白色6)“领会讲堂”就业讲座之大学生人生规划:微软雅黑、加粗、19号、红色、居中。
原题目:word上机练习题
原题目:word上机练习题
本文档旨在提供一系列Word上机练题,帮助读者熟悉并掌握Word处理软件的功能和操作方法。
练题目一:格式设置
1. 如何将字体设置为宋体,字号设置为12号?
2. 如何在文本中添加下划线?
3. 如何调整文本的行间距为1.5倍?
4. 如何将整段文本设置为加粗?
练题目二:页眉页脚
1. 如何在每页的页眉中添加当前日期?
2. 如何在每页的页脚中添加页面编号?
3. 如何在某一页的页脚中插入自定义文字?
4. 如何将页眉与正文的间距设置为2厘米?
练题目三:插入图片和表格
1. 如何在文档中插入一张图片?
2. 如何将图片设置为四周型文字环绕?
3. 如何在文档中插入一个3列4行的表格?
4. 如何合并表格的某些单元格?
练题目四:页边距和页面设置
1. 如何将页面的上边距设置为2厘米?
2. 如何将页面的纸张大小设置为A4?
3. 如何将页面的方向设置为横向?
4. 如何在同一份文档中设置不同页面的页边距?
以上是一些Word上机练题,希望能够帮助你巩固并提升在Word处理软件上的技能。
练题的答案可以通过实际操作进行尝试,以加深对功能和操作方法的理解。
word 上机练习
1、在考生文件夹下打开文档WDT11.DOC,按照要求完成下列操作。
(1) 将文中所有错词“款待”替换为“宽带”;将标题段文字(“宽带发展面临路径选择”)设置为三号黑体、红色、加粗、居中并添加文字蓝色底纹,段后间距设置为16磅。
(2) 将正文各段文字(“近来,……设备商、运营商和提供商都难以获益。
”) 设置为五号仿宋_GB2312,各段落左右各缩进2厘米,首行缩进0.8厘米,行距为2倍行距,段前间距9磅。
(3) 将正文第二段(“中国出现宽带接入热潮,……一个难得的历史机会。
”) 分为等宽的两栏,栏宽为7厘米。
并以原文件名保存文档。
2、在考生文件夹下打开文档WDT12.DOC,按照要求完成下列操作。
(1) 将文档中所提供的表格设置成文字对齐方式为垂直居中,段落对齐方式为水平居中。
(2) 在表格的最后增加一列,设置不变,列标题为“平均成绩”,计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内,再将表格中的内容按“平均成绩”的递减次序进行排序。
并以原文件名保存文档。
第2题、****** 本套题共有2小题******1、在考生文件夹下打开文档WDT21.DOC,按照要求完成下列操作。
(1) 将文中所有“质量法”替换为“产品质量法”;将标题段文字(“产品质量法实施不力地方保护仍是重大障碍”)设置为三号、楷体_GB2312、蓝色、倾斜、居中并添加文字黄色底纹,并设置段后间距为18磅。
(2) 将正文各段落文字(“为规范……没有容身之地。
”)设置为小四号宋体、加粗,各段落右缩进1厘米,悬挂缩进0.8厘米,行距为2倍行距。
(3) 将正文第一段(“为规范……重大障碍。
”)和第二段合并,并将合并后的段落分为等宽的两栏,栏宽为7厘米。
并以原文件名保存文档。
2、在考生文件夹下打开文档WDT22.DOC,按照要求完成下列操作。
(1) 将文档末尾所提供的5行文字转换成一个5行6列的表格,再将表格设置文字对齐方式为底端对齐,水平对齐方式为右对齐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Word上机练习(二)
10、⑪画出如下所示表格,表格内字符为半角字符;
注意:每个方格都是一个单元格,表格行高、列宽不限;
⑫
⑬将表格第二行合并成一个单元格;
⑭将表格第三行各单元格宽度设置为相同;
11、
⑫在原表格下方将表格复制两份,使成为三张表格;
⑬在第二张表格中将表格第一行删除;
⑭在第二张表格中将E设置为在单元格中垂直且水平居中;
⑮在第二张表格中将D、G字符的单元格以2行2列的方式拆分成4个单元格(注意:拆分前不合并单元格);
⑯将第三张表格转换为文字,以“,”为间隔符。
]
A, B
C, D, E
F, G,
12、在上面的表格下面插入一图片,该图片来自C:\WINDOWS下的文件Black Thatch.bmp,
要求图片非浮于文字上方,靠右对齐。
13、表格操作:
②设置各列标题为小四加粗字。
③将表格各行行高设置为相同,即平均分布各行。
④将表格各列列宽调整到适中。
⑤将“班级”所在列移动到第一列。
⑥在“李四”所在行下方插入新行,并填入:王五(姓名)、98(语文)、100(数学)、
95(英语)。
⑦在表格最后一行下方插入新行,并填入:高小明(姓名)、68(语文)、77(数学)、
65(英语)。
⑧在“班级”所在列上,分别将“高一(1)”单元格和“高一(2)”单元格与各自下方
的相邻单元格合并为一个单元格。
⑨将表格中所有数据设置为在单元格中水平居中和垂直居中。
⑩将表格设置为在页面中水平居中。