人教版高中地理必修二第三章问题研究《家乡农业园会是什么样》优质课件共35张
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2019教育人教版高中地理必修二第三章问题研究《家乡农业园会是什么样》优质课件(共22张PPT)精品英语
广 德
十 大
特 产
家乡的农业园区会是什么样
旌德中学 曾真
研究思路
了解现代农业理念 比对案例与家乡的农业区位条件
因地制宜为家乡规划现代农业园区
学习案例:红太阳农业园区的规划
案例1:四位一体沼气综合利用示范园 ——生态农业
四位一体沼气综合利用示范园
合作讨论:
1、绘制出该农业生态系统的物质循环图。 2、你认为该农业生产模式优越性在哪里?
案例2 稻、萍、鱼立体农业模式示范园
稻、萍、鱼立体农业
第一层
稻、萍、鱼 立体农业模式示范园
第二层
第三层
第四层
合作讨论:
1.绘制出该农业生态系统的物质循环图。
2、这种农业生产模式与沼气综合利用有什 么相同之处?
配套案例:珠三角基塘农业
桑基鱼塘
是我国珠 三角地区, 为充分利 用土地而 创造的一 种挖深鱼 塘,垫高 基田,塘 基植桑, 塘内养鱼 的高效人 工生态系
2、为家乡广德设计出生态农业与观光农业结 合
的项ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
靠近长三角城市群,交通基础设施健全
课后作业:
借鉴红太阳园区与大浦 乡村世界的优秀案例, 为家乡广德规划合适的 农业园区项目及布局
统。
案例3:鲜果采摘园——旅游观光农业
学习案例:材料3——鲜果采摘园
鲜果采摘园
合作讨论:
1、与单纯的果园相比,这个采摘园可以从 哪些方面获得更好的经济效益?
2、影响旅游观光农业的区位选择的主导因 素是什么?
活动小结:
现代农业的理念:
因地制宜
生态效益 经济效益
建设我们的家乡:
1、分组讨论: 这些农业生产模式可以在家乡广德借鉴发展么? 为什么?(比对广德与红太阳的农业区位条件)
十 大
特 产
家乡的农业园区会是什么样
旌德中学 曾真
研究思路
了解现代农业理念 比对案例与家乡的农业区位条件
因地制宜为家乡规划现代农业园区
学习案例:红太阳农业园区的规划
案例1:四位一体沼气综合利用示范园 ——生态农业
四位一体沼气综合利用示范园
合作讨论:
1、绘制出该农业生态系统的物质循环图。 2、你认为该农业生产模式优越性在哪里?
案例2 稻、萍、鱼立体农业模式示范园
稻、萍、鱼立体农业
第一层
稻、萍、鱼 立体农业模式示范园
第二层
第三层
第四层
合作讨论:
1.绘制出该农业生态系统的物质循环图。
2、这种农业生产模式与沼气综合利用有什 么相同之处?
配套案例:珠三角基塘农业
桑基鱼塘
是我国珠 三角地区, 为充分利 用土地而 创造的一 种挖深鱼 塘,垫高 基田,塘 基植桑, 塘内养鱼 的高效人 工生态系
2、为家乡广德设计出生态农业与观光农业结 合
的项ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
靠近长三角城市群,交通基础设施健全
课后作业:
借鉴红太阳园区与大浦 乡村世界的优秀案例, 为家乡广德规划合适的 农业园区项目及布局
统。
案例3:鲜果采摘园——旅游观光农业
学习案例:材料3——鲜果采摘园
鲜果采摘园
合作讨论:
1、与单纯的果园相比,这个采摘园可以从 哪些方面获得更好的经济效益?
2、影响旅游观光农业的区位选择的主导因 素是什么?
活动小结:
现代农业的理念:
因地制宜
生态效益 经济效益
建设我们的家乡:
1、分组讨论: 这些农业生产模式可以在家乡广德借鉴发展么? 为什么?(比对广德与红太阳的农业区位条件)
2019-2020学年人教版高中地理必修2课件:第三单元问题研究-家乡的农业园区会是什么样子(共21张PPT)
家乡的农业园区会是什么样子
砀山黄河故道的旧貌
历史上曾因黄河在此多次决口、泛滥淤塞,留下 一条47公里长的黄河故道区。长年的风蚀水渍,使 土地沙化、盐碱化严重。40年前全县沙化土地面积 一度高达51%、另有23%的盐碱化土地,林木覆 盖率不足2%,并呈零星分布, 以致大风和沙尘暴 频发。冬日风沙狂,春天碱茫茫,风起沙蔽日,雨季 遍汪洋。人们把处在生态灾难之中的砀山县叫做“沙 土国”,流传着“沙土国,白茫茫,不长茅草不产粮, 一阵风沙起,庄稼被打光”的民谣。
(1)果树防风、固沙 (2)果渣、牲畜粪便入沼气池减少对环境的污染 (3)沼渣肥果园,减少化肥的使用,产出优质产品 (4)沼气的使用,减少对大气的污染
2、这种农业发展方式从哪些方面获得了经济效益?
水果及水果制品,畜产 品和清洁能源
砀山黄河故道赏花采摘园
探究:
(1)与单纯的果园相比,这个采摘园可 以从哪些方面获得更好的经济效益?
水源
河湖少、水源不足 河湖多、水源充足
(2)选择适合的农作物品种?
苏岭山药
结合泾县的地理特征, 探究:
(2)选择适合的农业品种? 水稻、油菜、板栗、茅 栗、山药、苗木花卉、 中药材、茶叶、蔬菜、 畜禽、水产养殖等
学以致用: 规划家乡农业园的蓝图
思维拓展:
我国幅员辽阔,地形复杂,气候 多样,区域地理环境差异明显。试举 一例,为该区规划农业园,并说明理 由?
问题:材料中反映了哪些环境问题?
旧貌换新颜 20世纪80年代末, 砀山县逐步把砀山的农业生 产从低产粮食作物为主转变 为以畅销水果“砀山梨”生 产为主的结构。全县林地面 积猛增至82万亩,其中果 园面积50万亩,林木覆盖
率探达究到:4砀6山%黄。河成故就了道“发世展 界“梨砀都山”梨的”美的誉区位因素?
砀山黄河故道的旧貌
历史上曾因黄河在此多次决口、泛滥淤塞,留下 一条47公里长的黄河故道区。长年的风蚀水渍,使 土地沙化、盐碱化严重。40年前全县沙化土地面积 一度高达51%、另有23%的盐碱化土地,林木覆 盖率不足2%,并呈零星分布, 以致大风和沙尘暴 频发。冬日风沙狂,春天碱茫茫,风起沙蔽日,雨季 遍汪洋。人们把处在生态灾难之中的砀山县叫做“沙 土国”,流传着“沙土国,白茫茫,不长茅草不产粮, 一阵风沙起,庄稼被打光”的民谣。
(1)果树防风、固沙 (2)果渣、牲畜粪便入沼气池减少对环境的污染 (3)沼渣肥果园,减少化肥的使用,产出优质产品 (4)沼气的使用,减少对大气的污染
2、这种农业发展方式从哪些方面获得了经济效益?
水果及水果制品,畜产 品和清洁能源
砀山黄河故道赏花采摘园
探究:
(1)与单纯的果园相比,这个采摘园可 以从哪些方面获得更好的经济效益?
水源
河湖少、水源不足 河湖多、水源充足
(2)选择适合的农作物品种?
苏岭山药
结合泾县的地理特征, 探究:
(2)选择适合的农业品种? 水稻、油菜、板栗、茅 栗、山药、苗木花卉、 中药材、茶叶、蔬菜、 畜禽、水产养殖等
学以致用: 规划家乡农业园的蓝图
思维拓展:
我国幅员辽阔,地形复杂,气候 多样,区域地理环境差异明显。试举 一例,为该区规划农业园,并说明理 由?
问题:材料中反映了哪些环境问题?
旧貌换新颜 20世纪80年代末, 砀山县逐步把砀山的农业生 产从低产粮食作物为主转变 为以畅销水果“砀山梨”生 产为主的结构。全县林地面 积猛增至82万亩,其中果 园面积50万亩,林木覆盖
率探达究到:4砀6山%黄。河成故就了道“发世展 界“梨砀都山”梨的”美的誉区位因素?
2019-2020学年人教版高中地理必修2课件:第三单元问题研究-家乡的农业园区会是什么样(共43张PPT)
(3)针对果业发展的问题,试从 循环经济的角度设计解决方案。 (11分)(提示:可用示意图表达)
【答案】 文字表述式: 果树下种草,草和果渣等做饲料发展畜牧业,解决果渣污染问题;
果渣、粪便等放入沼气池发酵,可解决农民日常所需的能源问题; 沼渣、沼液肥果园解决过量施用化肥问题 。
示意图式:
未来农村的发展建设,需要有知识的新型 农民。
心有多大,舞台就有多大
只要有梦想,在自己的家乡同样可以策马扬 鞭,驰骋追梦!
安徽高考
(2013安徽文综35分)图13为陕西省 主要苹果基地分布图。阅读图文资 料,完成下列各题。
陕西高原南部过去以种粮为主, 产量低。20世纪90年代成功引种优 质苹果。目前该地区苹果产量、浓 缩果汁出口量位居全国前列。然而 在果业发展中,大量施用化肥、农 药影响果品品质、果渣露天堆放污 染环境,农村能源缺乏等问题突出。
学以致用
运用前面所学知识,根据以下材料, 设计一副你心目中的红太阳园区图。
中国石湖西瓜大市场,为皖北最大的西瓜交易市场。 靠近固镇城东304省道。每年6月初西瓜大量上市,商贾云 集,车如流水。然而最近几年,大量施用化肥、农药影响 西瓜品质,产销量大不如从前。
公
河流
路
王辉:85后“海归”扎根乡村 放飞农场创业梦
家乡的农业园区会是什么样
学习案例 了解现代农业理念 学以致用,规划家乡的农业园区
研究思路
学习案例:红太阳农业园区的规划
资料一:四位一体沼气综合利用示范园
资料分析
1、绘制该农业生产的物质循环示意图 2、这种农业生产方式有什么优越性? 3、你的家乡有这种农业生产方式吗?
资料二 稻、萍、鱼立体农业模式示范园
第一层
第二层
【答案】 文字表述式: 果树下种草,草和果渣等做饲料发展畜牧业,解决果渣污染问题;
果渣、粪便等放入沼气池发酵,可解决农民日常所需的能源问题; 沼渣、沼液肥果园解决过量施用化肥问题 。
示意图式:
未来农村的发展建设,需要有知识的新型 农民。
心有多大,舞台就有多大
只要有梦想,在自己的家乡同样可以策马扬 鞭,驰骋追梦!
安徽高考
(2013安徽文综35分)图13为陕西省 主要苹果基地分布图。阅读图文资 料,完成下列各题。
陕西高原南部过去以种粮为主, 产量低。20世纪90年代成功引种优 质苹果。目前该地区苹果产量、浓 缩果汁出口量位居全国前列。然而 在果业发展中,大量施用化肥、农 药影响果品品质、果渣露天堆放污 染环境,农村能源缺乏等问题突出。
学以致用
运用前面所学知识,根据以下材料, 设计一副你心目中的红太阳园区图。
中国石湖西瓜大市场,为皖北最大的西瓜交易市场。 靠近固镇城东304省道。每年6月初西瓜大量上市,商贾云 集,车如流水。然而最近几年,大量施用化肥、农药影响 西瓜品质,产销量大不如从前。
公
河流
路
王辉:85后“海归”扎根乡村 放飞农场创业梦
家乡的农业园区会是什么样
学习案例 了解现代农业理念 学以致用,规划家乡的农业园区
研究思路
学习案例:红太阳农业园区的规划
资料一:四位一体沼气综合利用示范园
资料分析
1、绘制该农业生产的物质循环示意图 2、这种农业生产方式有什么优越性? 3、你的家乡有这种农业生产方式吗?
资料二 稻、萍、鱼立体农业模式示范园
第一层
第二层
人教版高中地理必修二第三章问题研究《家乡农业园会是什么样》优质课件(共41张PPT)
进一步做大三产,促进了农业农村经济转型升级。目前,
该区已建立设施农业科技园区20个、标准设施农业小区
150个、都市型休闲农业园区9个、果蔬采摘园200多个、
农(渔)家乐等100多家、新农庄26家、农业网店280家。
农业三产的融合发展,带来了可观的经济效益。2016年,
旅顺口区被国家农业部授予“全国休闲农业与乡村旅游
温室大棚
水 果 番 茄
根据文字资料画出该农业园区的物质 循环示意图
猪
粪便
提高棚温 增施气肥
沼气灯
沼液、沼渣
沼气池
沼气
残叶
蔬菜
照明做饭
学习案例:红太阳农业园区的规划
1、结合示意图,说出该农业生产模式最大的优越性
在哪里?
猪
提高棚温
沼气灯
增施气肥
粪 便
沼液、沼 渣
沼气池
沼气
残叶
蔬菜
照明做饭
最大的特点就是综合利用。这种农业将畜牧业
物的农业生产方式,完成1~2题。
1.“垂直农业”由概念走向实践关键因素是 A. 粮食需求 B. 气候变化 C. 技术水平 D. 劳动力数量 2.“垂直农业”的发展,可能产生的影响有 ①对谷物生产带来较大冲击 ②减轻物流业的能源消耗 ③ 规避灾害,有利于农产品的稳定供应 ④节约耕地,降低农 产品生产成本 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
为一体的综合垂钓场所。是自开办垂钓以来,
以山青水秀,水面宽阔,景色怡人、果木环抱、
鱼源充足无污染而吸引了大批垂钓爱好者。
树下种草,放牧牲畜
近年来,我国很 多的农村开发沼气, 有效地推进生态农业 建设,促进了种植业 和养殖业发展。
合作完成猪-沼-果的循环示意图
人教版高中地理必修二第三章问题研究《家乡农业园会是什么样》优质课件
2、为家乡广德设计出生态农业与观光农业结 合
的项目。
靠近长三角城市群,交通基础设施健全
课后作业:
借鉴红太阳园区与大浦 乡村世界的优秀案例, 为家乡广德规划合适的 农业园区项目及布局
案例2 稻、萍、鱼立体农业模式示范园
稻、萍、鱼立体农业
第一层
稻、萍、鱼 立体农业模式示范园
第二层
第三层
第四层
合作讨论:
1.绘制出该农业生态系统的物质循环图。
2、这种农业生产模式与沼气综合利用有什 么相同之处?
配套案例:珠三角基塘农业
桑基鱼塘
是我国珠 三角地区, 为充分利 用土地而 创造的一 种挖深鱼 塘,垫高 基田,塘 基植桑, 塘内养鱼 的高效人 工生态系
广 德
十 大
特 产
家乡的农业园区会是什么样
旌德中学 曾真
研究思路
了解现代农业理念 比对案例与家乡的农业区位条件
因地制宜为家乡规划现代农业园区
学习案例:红太阳农业园 ——生态农业
四位一体沼气综合利用示范园
合作讨论:
1、绘制出该农业生态系统的物质循环图。 2、你认为该农业生产模式优越性在哪里?
统。
案例3:鲜果采摘园——旅游观光农业
学习案例:材料3——鲜果采摘园
鲜果采摘园
合作讨论:
1、与单纯的果园相比,这个采摘园可以从 哪些方面获得更好的经济效益?
2、影响旅游观光农业的区位选择的主导因 素是什么?
活动小结:
现代农业的理念:
因地制宜
生态效益 经济效益
建设我们的家乡:
1、分组讨论: 这些农业生产模式可以在家乡广德借鉴发展么? 为什么?(比对广德与红太阳的农业区位条件)
的项目。
靠近长三角城市群,交通基础设施健全
课后作业:
借鉴红太阳园区与大浦 乡村世界的优秀案例, 为家乡广德规划合适的 农业园区项目及布局
案例2 稻、萍、鱼立体农业模式示范园
稻、萍、鱼立体农业
第一层
稻、萍、鱼 立体农业模式示范园
第二层
第三层
第四层
合作讨论:
1.绘制出该农业生态系统的物质循环图。
2、这种农业生产模式与沼气综合利用有什 么相同之处?
配套案例:珠三角基塘农业
桑基鱼塘
是我国珠 三角地区, 为充分利 用土地而 创造的一 种挖深鱼 塘,垫高 基田,塘 基植桑, 塘内养鱼 的高效人 工生态系
广 德
十 大
特 产
家乡的农业园区会是什么样
旌德中学 曾真
研究思路
了解现代农业理念 比对案例与家乡的农业区位条件
因地制宜为家乡规划现代农业园区
学习案例:红太阳农业园 ——生态农业
四位一体沼气综合利用示范园
合作讨论:
1、绘制出该农业生态系统的物质循环图。 2、你认为该农业生产模式优越性在哪里?
统。
案例3:鲜果采摘园——旅游观光农业
学习案例:材料3——鲜果采摘园
鲜果采摘园
合作讨论:
1、与单纯的果园相比,这个采摘园可以从 哪些方面获得更好的经济效益?
2、影响旅游观光农业的区位选择的主导因 素是什么?
活动小结:
现代农业的理念:
因地制宜
生态效益 经济效益
建设我们的家乡:
1、分组讨论: 这些农业生产模式可以在家乡广德借鉴发展么? 为什么?(比对广德与红太阳的农业区位条件)
人教版高中地理必修二第三章问题研究《家乡农业园会是什么样》优质课件(共26张ppt) (2)(共26张PPT)
公斤3元。每亩地种 子、农药、化肥投入大约700元。现在 种一季稻,养两季虾,亩产接近2万元。
他家以前和现在的收入分别是多少?以 前农民为什么没有采取这种生产模式?
高速公路
道路村村通,枝江交通条件不断改善
龙虾的冷藏保鲜
虾稻共生模式推广的原因
随着社会经济的发展,市场、交通、科 技对农业的影响越来越大。甚至会改变 农业的生产模式。
新的生产模式不仅给农民带来了经济效益, 还保护了农业生态环境。有利于枝江农业 的可持续发展。
描绘蓝图
结合虾稻花谷的先进理念,, 你能给出哪些建议来促进枝江农 业的转型?
献反计思献小策结
结合枝江的区域特征,你还能设计出哪些项目,帮
随着社会经济的发展,市场的需 求增加;枝江交通条件的改善和 冷藏保鲜技术的发展;农业科技 的进步;政府的大力支持。
2、虾稻共生模式经济收益为什 么能大幅度提高?
虾稻谷每公斤9元, 是普通稻米3倍
稻田虾比普通龙 虾每斤贵3---5元
枝江的农业园是什 么样子
该农业有虾和稻两种主要产品,对市场的适应性强;使用的农 药、化肥少,虾和稻的品质好,价格高。获得的经济效益高。
助我市的传统农业如何自向然现区代农位业变转变?
发生
农业第区一大组 七星台镇 化较小 位因素
第二大组 百里洲镇社会经济区
展产 方模 向式
位变化较快
第三大组 顾家店镇
第四大组 仙女镇
农业的发展要遵循因地制宜, 可持续性发展原则
3、虾稻花谷农业除了能增加 农民的收入,还可以获得哪 些效益?
土壤 虾 粪
稻田
持减虾 了少供 良了给 好化稻 的肥肥 农和料 业农, 生药稻 态的供 系使给 统用虾 。量饵
,料 保。
他家以前和现在的收入分别是多少?以 前农民为什么没有采取这种生产模式?
高速公路
道路村村通,枝江交通条件不断改善
龙虾的冷藏保鲜
虾稻共生模式推广的原因
随着社会经济的发展,市场、交通、科 技对农业的影响越来越大。甚至会改变 农业的生产模式。
新的生产模式不仅给农民带来了经济效益, 还保护了农业生态环境。有利于枝江农业 的可持续发展。
描绘蓝图
结合虾稻花谷的先进理念,, 你能给出哪些建议来促进枝江农 业的转型?
献反计思献小策结
结合枝江的区域特征,你还能设计出哪些项目,帮
随着社会经济的发展,市场的需 求增加;枝江交通条件的改善和 冷藏保鲜技术的发展;农业科技 的进步;政府的大力支持。
2、虾稻共生模式经济收益为什 么能大幅度提高?
虾稻谷每公斤9元, 是普通稻米3倍
稻田虾比普通龙 虾每斤贵3---5元
枝江的农业园是什 么样子
该农业有虾和稻两种主要产品,对市场的适应性强;使用的农 药、化肥少,虾和稻的品质好,价格高。获得的经济效益高。
助我市的传统农业如何自向然现区代农位业变转变?
发生
农业第区一大组 七星台镇 化较小 位因素
第二大组 百里洲镇社会经济区
展产 方模 向式
位变化较快
第三大组 顾家店镇
第四大组 仙女镇
农业的发展要遵循因地制宜, 可持续性发展原则
3、虾稻花谷农业除了能增加 农民的收入,还可以获得哪 些效益?
土壤 虾 粪
稻田
持减虾 了少供 良了给 好化稻 的肥肥 农和料 业农, 生药稻 态的供 系使给 统用虾 。量饵
,料 保。
人教版必修二地理第三章 问题研究 家乡的农业园区会是什么样【课件】 (共17张PPT)
受旱灾影响大,灌溉技术 落后 焚烧秸秆现象严重
任务二、家乡农业发展之问题 环境污染较重
城市郊区组
蔬菜花卉、养殖业不成 规模,发展缓慢,面临 外来的巨大竞争
缺乏自主品牌,市场意 识浓 未形成系统化的生态农 业
生态农业示范园
生活垃圾
立体农业示范园
立体农业示范园
观光农业示范园
机械化农业示范区
农产品深加工、创立品牌
魅力洪庄
洪庄
任务三:家乡农业发展之蓝图设计
根据家乡农业的发展问题,结合所学知识,请为自 己家乡的农业发展出谋划策。(可用文字表达或 图形设计)
我们的家乡
富强 文明 和谐
社会主义核心价值观: 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治
爱国 敬业 诚信 友善
家 乡 的 明 天 会 更 好!
高中地理必修二
第三单元问题研究
家乡的农业园区会是什么样
我的家乡
——淮北市宋疃镇赵庄村
任务一、夸夸咱家乡
根据你家乡所属的组别,谈谈自己的家乡之美。
任务二、家乡农业发展之问题
交通不便 东部山区、 湖泊组 耕地较少 粮食产量低
旅游业发展不足
特色农业发展不成熟
任务二、家乡农业发展之问题
农产品价格低 农药化肥使用使用过多 南部平原组 机械化、科技水平低
高中地理必修二《问题研究:家乡的农业园区会是什么样》ppt
丹江口市位于我国南方地区,热量条件较好,可 以直接建立沼气池,充分利用气候的光热资源, 提高农业的生产效率。
若位于北方地区,则要建温室大棚,在棚内ຫໍສະໝຸດ 建 沼气池即可。材料2示意图
材料2问题:
1、这种农业生产方式与前面的沼气综合利用有 什么相同之处?
两者都实现了农业生态系统的物质循环,减少 了环境污染。
资料2的立体农业将种植业与水产业有机结合,节约了土地 资源,减少了环境污染。两份资料都描绘了生态农业的原理。
资料3是旅游观光农业类型。该种农业的特色是:将农业与 旅游业有机结合起来,满足现代社会人们回归自然的精神需 求,同时提高农村的经济效益。这种农业的区位条件是接近 大城市,交通便利。
完成规划、绘图
2、如何将这种农业生产理念应用于丹江口市?
可以将种植业与水产业结合起来,既节约了土 地,又减少了环境污染。
材料3问题:
1、与单纯的果园相比,这个采摘园可以从哪些 方面获得更好的经济效益?
这是一种旅游观光农业,将农业与旅游业结合起 来,可以从体验农业生产劳动,使用农业生产工 具方面,也可从为游客提供食宿、特色菜肴等方 面,还可以开发一些农家乐项目等方面获得经济 效益。
材料3问题:
2、结合家乡的实际,你还能设计出哪些观 光农业的项目?
还可以从开展钓鱼活动,学习喂养家禽、家 畜等方面开发项目。
“吃农家饭、住农家院、干农家活、赏农家 景”,尽情享受浓浓的乡村情趣。
问题总结:
资料1中的农业将种植业与畜牧业有机结合,废物综合利用, 实现了生态系统的物质循环,减少了环境污染。
研究性学习一般要经历提出问题、实践体验、表达交流三个阶段。
材料1示意图
材料1问题:
1、这种农业生产方式有什么优越性?
若位于北方地区,则要建温室大棚,在棚内ຫໍສະໝຸດ 建 沼气池即可。材料2示意图
材料2问题:
1、这种农业生产方式与前面的沼气综合利用有 什么相同之处?
两者都实现了农业生态系统的物质循环,减少 了环境污染。
资料2的立体农业将种植业与水产业有机结合,节约了土地 资源,减少了环境污染。两份资料都描绘了生态农业的原理。
资料3是旅游观光农业类型。该种农业的特色是:将农业与 旅游业有机结合起来,满足现代社会人们回归自然的精神需 求,同时提高农村的经济效益。这种农业的区位条件是接近 大城市,交通便利。
完成规划、绘图
2、如何将这种农业生产理念应用于丹江口市?
可以将种植业与水产业结合起来,既节约了土 地,又减少了环境污染。
材料3问题:
1、与单纯的果园相比,这个采摘园可以从哪些 方面获得更好的经济效益?
这是一种旅游观光农业,将农业与旅游业结合起 来,可以从体验农业生产劳动,使用农业生产工 具方面,也可从为游客提供食宿、特色菜肴等方 面,还可以开发一些农家乐项目等方面获得经济 效益。
材料3问题:
2、结合家乡的实际,你还能设计出哪些观 光农业的项目?
还可以从开展钓鱼活动,学习喂养家禽、家 畜等方面开发项目。
“吃农家饭、住农家院、干农家活、赏农家 景”,尽情享受浓浓的乡村情趣。
问题总结:
资料1中的农业将种植业与畜牧业有机结合,废物综合利用, 实现了生态系统的物质循环,减少了环境污染。
研究性学习一般要经历提出问题、实践体验、表达交流三个阶段。
材料1示意图
材料1问题:
1、这种农业生产方式有什么优越性?
高中地理人教版必修二《3.4问题研究家乡的农业园区会是什么样》课件
鲜果采摘园
学习案例:材料三——鲜果采摘园
1.与单纯的果园相比,这个采摘园可以从哪些方面获得更好的经济效益? 这是一种旅行观光农业,将农业与旅行业有机结合起来,可以从体验农业
生产劳动,使用农业生产工具方面源自也可从为游客提供食宿、特点菜肴等方面, 也能够开发一些农家乐项目等方面获得经济效益。
2.影响这种观光农业的主要区位因素是什么? 交通、距大城市远近
【资料分析】 1.这种农业生产方式有什么优越性?
1.这种农业最大的特点就是综合利用。这种农业将畜牧业与 种植业有机结合,废物综合利用,实现了农业生态系统的物质 循环,减少了环境污染。
猪 粪便
沼液、沼渣
提高棚温 增施气肥
沼气池
残 叶 蔬菜
沼气灯 沼气 照明做饭
对这个问题的回答,因地而异。我 国地处中低纬度,大部分地区热量条件 较好,南方地区利用沼气的时间长,北 方利用沼气的时间短。在北方可以采取 资料1中的做法,建温室大棚,在棚内 建沼气池,充分利用气候的光热资源, 提高农业的生产效率。
材料二 稻、萍、鱼立体农业模式示范园
第一层
稻、萍、鱼 立体农业模式示范园
第二层
第三层
第四层
土壤
红萍残 体
鱼粪
鱼坑鱼沟
土壤 种瓜种豆
红萍 鱼
鱼坑鱼沟
水稻
这种立体农业从人工构建生物群落和食品链的角度实现生态系统的 物质循环,将种植业、水产业有机结合起来,节俭了土地资源,减少 了环境污染。
材料三——鲜果采摘园
人教版 高中地理 必修二
问题研究
故乡的农业园区会是什么样?
教学课件
提出问题
故乡的农业园区会是什么样
红太阳农业园区位于我国的江淮地区,它是一个将现代科 学技术运用到农牧业领域,以生物技术、信息技术、农业工 程、植物生理、动物营养等五大专业领域为技术支持的现
人教版高中地理必修二第三章问题研究《家乡农业园会是什么样》优质课件(共35张PPT)
观光农业
该种经营方式需要的区位条件是: 近大城市、交通便利。
山地组 平原组
河湖组 专家论证组
高塘村
小时层层包, 大了节节高, 小时可当菜, 长大作材料。
(打一植物名)
பைடு நூலகம்
稻、萍、鱼立体农 业模式示范园
稻、萍、鱼立体农业模式示范园
稻、萍、鱼立体农业模式示范园
土壤
红萍残体 鱼粪
用箭头绘 制出该农 业生态系 统的物质 循环。
鱼坑鱼沟
这种农业生产方式与前面的沼气综合 利用有什么相同之处?
两者都实现了农业生态系统的物质循环,减少了环境污染。这 种立体农业从人工构建生物群落和食物链的角度实现生态系统的物 质循环,将种植业、水产业有机结合起来,节约了土地资源,减少 了环境污染。
红太阳农业园区
鲜果采摘园
四位一体沼气综 合利用示范园
稻、萍、鱼立体农 业模式示范园
鲜果采摘园
观光农业
一种旅游观光农业,将农业与旅游业有机结合起来, 满足现代社会人们回归自然的精神需求,同时提高农村 的经济效益。
观光农业
可以从体验农业生产劳动,使用农业生产工具方面,也可从为 游客提供食宿、特色菜肴等方面,也可以开发一些农家乐项目等 方面获得经济效益。
头戴节节帽, 身穿节节衣, 年年二三月, 出土赴宴席。
(打一植物)
红太阳农业园区位于我国的江淮地区,它是一个 将现代科学技术运用到农牧业领域,以生物技术、信 息技术、农业工程、植物生理、动物营养等五大专业 领域为支撑的现代化农业园区。在园区内既有生态农 业也有特色养殖,还有观光采摘园。
红太阳农业园区
四位一体沼气综 合利用示范园
四位一体沼气综合利用示范园
大棚
人教版高中地理必修(二) 第三章问题研究:家乡的农业园区会是什么样 课件(共12张PPT)
材料2问题:
1、这种农业生产方式与前面的沼气综合利用有 什么相同之处?
两者都实现了农业生态系统的物质循环,减少 了环境污染。
2、如何将这种农业生产理念应用于丹江口市?
可以将种植业与水产业结合起来,既节约了土 地,又减少了环境污染。
材料3问题:
1、与单纯的果园相比,这个采摘园可以从哪些 方面获得更好的经济效益?
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/162021/11/162021/11/1611/16/2021 ❖7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪 忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021/11/162021/11/16November 16, 2021 ❖8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都 不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 2021/11/162021/11/162021/11/162021/11/16
“吃农家饭、住农家院、干农家活、赏农家 景”,尽情享受浓浓的乡村情趣。
问题总结:
资料1中的农业将种植业与畜牧业有机结合,废物综合利用, 实现了生态系统的物质循环,减少了环境污染。
资料2的立体农业将种植业与水产业有机结合,节约了土地 资源,减少了环境污染。两份资料都描绘了生态农业的原理。
资料3是旅游观光农业类型。该种农业的特色是:将农业与 旅游业有机结合起来,满足现代社会人们回归自然的精神需 求,同时提高农村的经济效益。这种农业的区位条件是接近 大城市,交通便利。
人教版高中地理必修二第三章 农业地域的形成与发展问题研究 家乡的农业园区会是什么样教学课件 (共18
河流
平地
平地
平缓的丘陵
75.每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 57.只要你在路上,就不要放弃前进的勇气,走走停停的生活会一直继续。 65.上有天,下有地,中间站着你自己,做一天人,尽一天人事儿。 21.努力到无能为力,拼搏到感动自己。 73.生活从来都不会停止推你向前,保持专注,别因为后悔而放慢脚步。微笑,原谅,遗忘,然后继续向前。 51.能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,成功是一步步走出来的。 79.逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。——松下幸之助 25.绳锯木断,水滴石穿。 25.走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。 22.你吃过的苦,会照亮未来的路。 59.生命匆匆,不必委曲求全,做自己喜欢做的事,才是最重要的。 72.规划我的路,一步一步走,不去用嘴说,而是用心做。 41.人生是一种无法抗拒的前进。 31.不论是狮子还是羚羊,都要奔跑;不论是贫穷还是富有,都要去奋斗。 7.吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。 15.成功是分两半的,一半在上帝手中,那是宿命;另一半在自己手中,那是拼命。 77.在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘记赶路。
鱼坑鱼沟
水稻
这种农业生产模式与沼气综合利用 有什么相同点?
优势:都是因地制宜,实现了生态系统的物质循环, 减少了环境污染;节约了土地资源;提高了经济效益。
探究3——鲜果采摘园
乡村旅游好去处
文仙洞村摘樱桃
4月25日,游人在夷陵区小溪塔街道文仙洞村樱桃采摘节上体验 采摘樱桃的乐趣。当日,宜昌“文仙红”樱桃采摘节在文仙洞村拉 开帷幕。文仙洞村于2009年成立了湖北首家以樱桃种植、观赏、生 产、包装、销售为一体的“仙女红樱桃”农民专业合作社,建成了 “三月赏樱桃花、五月采樱桃”的优质樱桃旅游观光休闲园536亩, 年产樱桃鲜果达到50万公斤,成为当地农民增收致富的主导产业。
高中地理必修二农业地域的形成与发展问题研究家乡的农业园区会是什么样PPT课件
探究3——鲜果采摘园
1、与单纯的果园相比,这个采摘园可以从哪些方面获得 更好的经济效益? 采摘直售、农家食宿、旅游观光、农事体验等。
2、影响这种观光农业的主要区位因素是什么? 交通便捷、离城市近。
3、结合本地情况,你还能设计出哪些观光农业的项目?
现实版的QQ农场;种植、采摘、烹饪等吃、住、娱系列项目;开 展钓鱼活动,喂养家禽家畜、举办年猪节等项目。
2、如何将这种农业生产理念应用于家乡的农业园区的
规划设计中? 夷陵区属于我国的南方地区,气温较高,利于微生 物的发酵,产生的沼气量大,利用沼气的时间长, 所以可以直接采取“猪-沼-菜”的模式。
探究2——稻、萍、鱼立体农业模式
第一层
第二层
稻、萍、鱼 立体农业模式示范园
第三层
第四层
土壤
红萍
鱼
种瓜种豆
尝试规划:需要注意的原则!
基本原则: 因地制宜、合理利用
实现生态系统物质循环 生态农业原则:
减少环境污染
观光农业原则: 市场、交通等
探究4:夷陵农业的未来会是什么样?
1、夷陵区农业发展的自然条件?
自然条件
夷陵区
气候
亚热带季风气候
地形
山地、丘陵居多
土壤
红壤、黄壤为主
水源
河湖众多、水源丰富
拓展延伸
夷陵区属中亚热带季风气候区。四季分明,气候温和,雨量适 中,雨热同季,受地势影响,气候垂直差异很大。年平均气温 16.7℃,平均日照1656.1小时,平均无霜期276.4天,平均降水量 1101.1毫米。春季气温变化大,冷暖交替频繁,常有“倒春寒” 天气出现。
学习案例:红太阳农业园区的规划
效益的社会化农业。 小溪塔镇文仙洞村年猪文化节
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红太阳农业园区
鲜果采摘园
四位一体沼气综 合利用示范园
稻、萍、鱼立体农 业模式示范园
鲜果采摘园
观光农业
一种旅游观光农业,将农业与旅游业有机结合起来, 满足现代社会人们回归自然的精神需求,同时提高农村 的经济效益。
观光农业
可以从体验农业生产劳动,使用农业生产工具方面,也可从为 游客提供食宿、特色菜肴等方面,也可以开发一些农家乐项目等 方面获得经济效益。
观光农业
该种经营方式需要的区位条件是: 近大城市、交通便利。
山地组 平原组
河节节高, 小时可当菜, 长大作材料。
(打一植物名)
稻、萍、鱼立体农 业模式示范园
稻、萍、鱼立体农业模式示范园
稻、萍、鱼立体农业模式示范园
土壤
红萍残体 鱼粪
用箭头绘 制出该农 业生态系 统的物质 循环。
鱼坑鱼沟
这种农业生产方式与前面的沼气综合 利用有什么相同之处?
两者都实现了农业生态系统的物质循环,减少了环境污染。这 种立体农业从人工构建生物群落和食物链的角度实现生态系统的物 质循环,将种植业、水产业有机结合起来,节约了土地资源,减少 了环境污染。
红太阳农业园区
四位一体沼气综 合利用示范园
四位一体沼气综合利用示范园
大棚
沼气灯 沼气池
蔬菜 太阳辐射
农户 猪
优越性:
这种农业最大的特点就是综合利用。这种农业 将畜牧业与种植业有机结合,废物综合利用,实现 了农业生态系统的物质循环,减少了环境污染。
红太阳农业园区
四位一体沼气综 合利用示范园
头戴节节帽, 身穿节节衣, 年年二三月, 出土赴宴席。
(打一植物)
红太阳农业园区位于我国的江淮地区,它是一个 将现代科学技术运用到农牧业领域,以生物技术、信 息技术、农业工程、植物生理、动物营养等五大专业 领域为支撑的现代化农业园区。在园区内既有生态农 业也有特色养殖,还有观光采摘园。