医院年度培训方案
医院培训计划范文(精选6篇)_1
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医院培训计划范文(精选6篇)医院培训计划1为提高我院护理人员基本理论及操作技能水平,根据我院对全院护理人员分级管理的相关规定和我院各科室的实际工作情况,我部特对全院护士的培训工作做相应的分级别规定,以使各级护理人员能掌握不同的内容,更好地运用于临床。
一、新毕业护士上岗培训(一)培训目标通过上岗培训,使新护士了解我院的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。
1、培训时间:护理部上岗培训半天。
2、培训内容(1)致欢迎词,介绍院史。
(2)爱岗敬业系列教育:内容为护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。
(3)护理规章制度及医疗安全系列教育:内容为护理规章制度、护理安全管理制度、查对制度等。
二、各级护士规范化培养(一)一级护士(毕业后工作1年以内或所有不能独立承担护理工作、未取得执业证者)的培训。
1、教育内容(1)专业知识:了解护理职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监控等方面的知识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室专业理论知识,了解本学科的发展状况,学习现代知识,了解护理专业的最新发展。
(2)技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握急、危重病人的抢救配合及监护,学会使用临床各种仪器设备,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件书写,初步学习临床护理教学工作的方法和技巧,了解病房管理工作。
2、教育形式(1)由各病区带教干事或护士长进行统一教育。
(3)举办各类科内讲座和自学相结合。
(二)二级护士,(取得执业证,毕业后工作2~4年的护士)的培训。
1、教育内容(1)专业知识:掌握所在科室的专业理论知识,掌握重症监护病人的护理知识,了解本专科的发展状况,鼓励参加护理高等学历教育和继续教育。
(2)专业技能:熟练掌握临床护理基本操作技能,掌握本、专科的各项操作技能,掌握本专科急、重病人的抢救配合及病情观察,掌握临床各种仪器的使用,能运用护理程序对病人实施整体护理,熟练掌握各种护理文件书写,了解临床教学工作,参与中专护生的实习带教工作。
医院年度培训计划表
![医院年度培训计划表](https://img.taocdn.com/s3/m/f0b0ea68ae45b307e87101f69e3143323868f573.png)
医院年度培训计划表一、培训主题:提升医疗质量与安全管理能力1. 培训时间:第一季度,具体时间待定2. 培训对象:全体医院员工3. 培训目标:通过提升医疗质量和安全管理能力,提升医院服务水平,降低医疗事故风险。
二、培训内容1. 医疗质量管理- 培训内容:医疗过程管理、医疗质量管理体系建设、医疗风险管理- 培训形式:专题讲座、案例分析、小组讨论- 培训时间:两天- 培训地点:医院会议室2. 安全管理与应急处置- 培训内容:医院安全管理制度与规范、突发事件应急处置- 培训形式:模拟演练、实地考察、讲座- 培训时间:三天- 培训地点:医院及周边地区3. 患者体验与沟通技巧培训- 培训内容:患者权益保障和满意度管理、沟通与人际关系技巧 - 培训形式:角色扮演、小组讨论、讲座- 培训时间:两天- 培训地点:医院会议室4. 医疗信息化培训- 培训内容:医院信息系统操作与应用、电子病历管理- 培训形式:上机实操、讲座- 培训时间:两天- 培训地点:电子病历室5. 职业道德与心理健康培训- 培训内容:医务人员职业道德建设、心理健康管理- 培训形式:心理测评、讲座、小组讨论- 培训时间:两天- 培训地点:医院会议室6. 专业技能培训- 培训内容:各科室专业技能提升、新技术新方法应用- 培训形式:现场指导、病例分享、学术讲座- 培训时间:不同科室分批进行,具体时间另行安排- 培训地点:各科室三、培训评估与跟进1. 培训效果评估- 通过定期考核,以考试或实践操作等方式,对培训的内容进行评估,以确保培训的效果达到预期目标。
2. 培训后跟进- 培训结束后,将对员工的学习、应用情况进行跟进,并根据实际情况调整培训计划,或进行进一步的加强培训。
四、培训资源1. 外部专家- 邀请相关领域的专家学者进行讲座和指导,提供专业的培训内容和指导意见。
2. 内部资源- 医院内部优秀医生、护士以及管理人员,将组织、参与培训活动,分享实践经验和专业技能。
医院年度院外培训计划表
![医院年度院外培训计划表](https://img.taocdn.com/s3/m/1609b5894128915f804d2b160b4e767f5acf802e.png)
医院年度院外培训计划表一、培训目标医院年度院外培训计划的目标是提高医院员工的专业知识和技能,以及提升医院整体的服务质量和管理水平。
通过院外培训,帮助员工了解最新的医疗技术和理念,提高团队协作能力,增强职业素养,提高医生护士的临床能力和护理水平。
二、培训时间和地点院外培训通常安排在工作日的下班时间或周末,以兼顾员工的工作和生活,确保培训的效果。
培训地点设计为医院内部或者外部指定的培训场所。
三、培训内容1. 最新临床技术和医疗理念的培训医院将邀请专业的临床医生和专家,针对不同科室的医生和护士进行专业的技能培训。
例如,心脏病学专家进行心脏病临床诊疗技术培训,骨科专家进行骨折救治技术培训等。
2. 医疗安全知识和技能培训医院将针对不同岗位的员工进行医疗安全知识和技能培训,包括危重病人抢救技能培训、院感疾病防控知识培训等。
3. 患者沟通和护理技能培训医院将邀请专业的护理专家进行患者沟通和护理技能培训,帮助护士更加细致、周到和温馨地对待每一位患者。
4. 医疗管理和服务质量提升培训医院将邀请专业的管理培训机构进行医疗管理和服务质量提升培训,包括领导力培训、团队管理培训、客户服务技能培训等。
四、培训方式1. 线上培训医院将通过现代化的网络技术平台,邀请专家开设在线课程,员工可以在医院内部或者家中收听、观看,这种培训方式节省员工的时间和成本,也方便了专家的授课。
2. 线下培训医院将安排专门的培训教室,邀请专家到医院现场授课,员工可以直接参与现场互动,这种培训方式更加贴近员工的实际工作情况,也更容易引起员工的兴趣。
五、培训评估医院将定期对培训的效果进行评估,通过员工的学习情况、知识积累和技能提升等方面,来检验培训的效果,并根据评估结果及时调整培训内容和方式,以期达到最佳的培训效果。
总之,医院年度院外培训计划是医院提高医疗服务水平和管理水平的重要举措,也是医院管理者为员工提供专业发展机会的表现。
通过培训,医护人员不仅可以拓宽知识面,提高专业技能,还能增强团队协作精神,提升服务质量,最终实现医院的整体提升。
医院培训计划
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医院培训计划•相关推荐医院培训计划(通用18篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,不妨坐下来好好写写计划吧。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的医院培训计划,希望对大家有所帮助。
医院培训计划篇1为加强临床“三基”和专科技能培训,提高综合诊治水平,保证培训工作更加有序进行。
现请各科室根据实际需求制定20xx年“三基三严”培训计划,具体要求如下:一、培训对象1、医疗、医技科室医生系列副高职称以下人员(含招聘医生、从事临床医生工作的研究系列人员)2、进修医生二、培训要求1、各科室需成立以科主任为组长,科务会成员为主体的“三基三严”培训管理小组,保证医生培训的规范性和延续性。
2、根据专业特点,明确本专业“三基”培训内容,特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况制定适合本专业的年度实施计划;由科室组织实施,对所属人员年中(6月)进行技能考核,年末(12月)进行基础理论、基本知识考试;指定三基三严培训助理做好原始资料的收集、整理、归档等日常工作。
3、培训要有培训计划、培训内容、培训进度、考核安排和年度目标。
4、需依据专业特点将医生分层次进行专业科目培训及考核,每月至少1次集中培训,医务部组织专家组成员不定期抽查。
三、注意事项1、科室必须高度重视,把“三基”培训作为每年一项重点工作,从思想、组织上抓好落实,指定专人负责,保证培训活动顺利开展。
2、本院副高职称以下医生(含招聘医生、从事临床医生工作的研究系列人员)及所有进修医生必须参加,对完不成培训任务和考评不达标的科室,要通报批评;对无正当理由不参加培训或考核不合格的人员,要进行补训补考,且要保存培训方案、考核成绩、试卷等培训资料。
3、参加培训人员需根据实际情况填写《继续教育培训手册》相关内容。
医院培训计划篇2为了适应新时期农村卫生发展得需要,加强我乡村卫生职员队伍建设,进步村卫生室技术职员得业务素质和服务能力,依照卫生局《乡镇卫生院卫生技术职员培训暂行规定》得精神,我院20XX年度村卫生室工作职员在职培训工作计划以下:一、卫生技术职员在职培训领导小组以下:组长:(院长兼书记)副组长:(院长)成员:(防疫专干)、(防疫员)、(妇幼保健专干)、(妇幼保健员)、(公共卫生专干)、(护士长)二、培训得目标和任务(一)全面进步我院在职卫生职员得业务素质与服务能力,为保证我乡新型农村合作医疗工作得健康发展及基本公共卫生提供延续性卫生人力智力保障。
医院培训方案(精选5篇)
![医院培训方案(精选5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/ac69846e3a3567ec102de2bd960590c69ec3d804.png)
2、医院业务发展相关情况)
3、医教科培训内容(待定)
4、院感――预保科培训内容
(1)传染病报告
(2)医院感染控制
(3)相关法律法规内容培训
5、保卫科培训内容
(1)消防安全知识培训
(2)工作岗位注意事项
6、药剂科培训内容
抗菌素、处方管理相关内容
7、财务科培训内容
(1)欠费管理
2、医疗机构药事管理法规汇编;
3、住院病历质量管理实施细则;
4、府城医院医疗文书奖惩补充条例;
5、运行病历考核标准(发放至个人);
6、终末病历考核标准;
7、新版《病历书写基本规范》
8、中医、中西医结合病历书写基本规范;
9、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);
10、处方评价标准(发放至个人);
11、府城医院抗菌药物分级目录(发放至个人);
医院培训方案(精选5篇)
医院培训方案
一、培训目的
1、要求新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度,了解医院各科室岗位职责
2、掌握各岗位医务礼仪
3、熟悉临床常见急危重症抢救流程。
4、掌握爱婴医院管理的各项法律法规以及我院与之相关的规章制度,掌握母乳喂养知识以及新生儿常见病多发病的识别及处理。
(2)职工费用报销程序及标准
(3)差理费管理条例
8、医保办培训内容
训费用:体育场拓展训练费用340/人,合计9860元。
七、培训考核
(一)笔试。
(二)通过学习以上内容,以书面形式,谈谈此次岗前培训的心得。
医院培训方案
为加强爱婴医院管理工作,提高全院员工对爱婴知识的认识,使全院医务人员及新上岗人员正确掌握母乳喂养政策和知识,特制定本院爱婴医院知识培训方案。
医院培训计划及方案
![医院培训计划及方案](https://img.taocdn.com/s3/m/e3ab47ba05a1b0717fd5360cba1aa81144318fda.png)
医院培训计划及方案医院培训计划及方案(通用8篇)制定方案要把问题的各个方面进行全面深入的分析,把问题化解成可操作的细小问题,以便于更好地解决问题。
怎样才能写好医院培训计划及方案?这里给大家提供医院培训计划及方案,方便大家学习。
医院培训计划及方案篇1培训目的:巩固和提高学校中获得的知识,使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能,使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识,能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力,适应护士的角色,培养独立工作能力。
培训内容:第一月1、熟悉病区环境,病房设置,了解病区一般工作状况2、了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。
3、了解病区各种规章制度,各项护理制度。
第二月1、了解本病区各班次的工作职责,能独立完成辅班工作2、了解心内科疾病的临床特点、护理要点3、在老师指导下,学会系统的护理评估第三月1、在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写2、能主动与病人进行良好的护患沟通,独立完成出入院病人的健康宣教3、在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作,并能说出操作程序、注意事项。
第四月1、掌握本专科常见疾病(如心功能不全,心绞痛,心肌梗塞)的病情观察及护理要点。
2、在老师指导下对心功能不全,心绞痛,心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施,并完成护理措施的落实。
3、熟悉本专科常用抢救药如阿拉明,多巴胺,西地兰,异丙肾上腺素,利多卡因,肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器(如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。
4、在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理,包括心电图、B超检查、胃镜检查,人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。
5、熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作6、熟悉本专科常见的应急处理第一季度巩固第一月要求内容,讲解常见心律失常及心电图的基本知识考核:专科护理常规、各项规章制度第二季度能正确运用护理程序开展整体护理,在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责考核:常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教第三季度掌握专科应急内容及处理方法考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。
医院培训工作方案(万能模板15篇)
![医院培训工作方案(万能模板15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/818026af5ff7ba0d4a7302768e9951e79b896905.png)
医院培训工作方案(万能模板15篇)医院培训工作方案(万能模板15篇)制定方案的好处有很多,例如可以明确目标、提高经济效益、控制工作、防止问题发生、提供多种方案供领导决策等。
接下来给大家分享医院培训工作方案,希望对大家写医院培训工作方案有所帮助。
医院培训工作方案篇1护士培训的目的是促使护士在知识、技能、能力和服务4个方面的行为方式得以提高,保证护理人员有能力按照工作岗位要求完成所承担或将要承担的工作和任务。
为保障优质护理服务的深入开展,应加强对护士的分层培训,根据各级护士的能力标准及岗位要求制定相应的培训计划,不同层级的护士培训内容有所侧重,不仅要加强“三基”(基础理论、基础知识、基础技能)培训,而且还应加强“三专”(专科理论、专科知识、专科技能)培训。
通过对不同阶段各层级护士的培训,使护士迅速掌握各专科的护理特点,以加强责任制护理的落实,提高护理质量,明确各层级护士的岗位职责,优化护理服务,加快专科护理队伍的建设。
一、护士分层培训的计划(一)学科学技术和护理学科发展的优秀学科带头人及创新型的管理领导。
具有运筹帷幄、驾驭全局的能力,为达此目标应不断加强组织管理、战略思想计划制定,同时应掌握护理新理念、新理论、新技术、新方法,及时掌握护理发展动态,成为临床护理专家及思维能力、创新能力、沟通协调能力出色的护理管理专家,具有丰富的管理经验、较强的组织能力和管理能力。
根据我院发展战略需要及医院内外环境的变化,结合护理人员的整体素质情况,将培训内容、对象、时间及方法明确划分,制定各层级护士长远培训规划及年度培训计划。
规划既要考虑适应现实情况,又要注意适应护理专业长远发展要求。
通过培训帮助各层级护士获得工作所需的知识、技能、能力、服务,进一步改进、规范行为方式,达到期望的行为标准,从而提高护理人员综合素质和岗位能力,确保医院各级护理岗位的人才需求。
(二)培训重点N3级护士培训重点:提高全局观念和系统管理能力,以确保层层管理良好运行,高效优质达到护理管理目标;培养其临床思维及分析判断能力,培养其前瞻性的护理质量管理能力,制定实用的护理管理措施,建立健全各种工作制度及工作流程,完善具体的工作目标。
医院年度培训计划表
![医院年度培训计划表](https://img.taocdn.com/s3/m/e91033ab9a89680203d8ce2f0066f5335a816784.png)
医院年度培训计划表
在医院制定年度培训计划表时,通常会包括以下内容:
1. 培训项目名称和主题:列出每个培训项目的名称和主题,确保涵盖了医院员工需要的各种技能和知识领域。
2. 培训时间表:明确列出每个培训项目的时间安排,包括培训日期、时间和地点,以便员工能提前安排自己的日程。
3. 培训内容和目标:详细描述每个培训项目的具体内容和目标,确保员工清楚了解培训的重点和学习目标。
4. 培训方式:说明每个培训项目的具体培训方式,例如课堂培训、在线培训、实地考察等。
5. 参与对象:明确列出每个培训项目的参与对象,包括需要参加的岗位、职级和工作经验要求等。
6. 培训评估:规划培训结束后的评估方式和评估指标,以便评估培训效果和收集员工反馈意见。
7. 培训预算:列出每个培训项目的预算及经费来源,确保培训计划的可负担性和经济合理性。
8. 培训责任人:明确每个培训项目的责任人和负责人,确保培训计划的执行和落实。
综合考虑以上因素,医院可以制定一份符合实际需求和资源限制的年度培训计划表,以提升员工的专业技能和绩效表现。
医院年度员工培训学习计划10篇
![医院年度员工培训学习计划10篇](https://img.taocdn.com/s3/m/9b23343d7ed5360cba1aa8114431b90d6c85899e.png)
医院年度员工培训学习计划【篇1】在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下,围绕医院“二甲复评”的中心任务,严格按照《四川省医院复查及管理评价标准》的要求,切实抓好“三基三严”的培训及考核工作,不断提高我科护理人员的综合素质,特制定以下计划:一目标:苦练内功,服务患者。
按护理人员在职继续教育实施方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,提高护理人员的综合素质。
二内容:1基础理论:学习基础护理学,外科护理学,现代护理理论、管理原理等学科的知识。
2基本知识:护理心理学,护理文件书写及管理规范,医学伦理学,护理纠纷的防范等相关的知识。
3 基本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。
4 护理新知识、新理论、新进展、新规范等。
5《四川省综合医院评价标准》中的护理管理和护理质量持续改进的相关内容。
三培训计划:(一)对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。
1每月组织一次护理业务知识学习。
2每月一次护理业务知识查房。
3每季度一次院内感染知识学习。
4参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。
5每周一次科室小讲课。
每周六组织一次核心制度、护理应急预案的学习和考核。
(二)根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求。
1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。
能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。
每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。
2. 1—2.5年的轮转护士的培训:2.1 培养目标(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能;(2)熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。
(3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。
(4)能熟练掌握心肺脑复苏技术。
(5)掌握护理记录的书写。
2.2培训计划和方法(1)鼓励自学,鼓励参加本科及大专的深造。
2023年医院培训计划6篇
![2023年医院培训计划6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/47be5fc0c9d376eeaeaad1f34693daef5ef71399.png)
2023年医院培训计划6篇提前制定好培训计划是可以使培训有条不紊的进行,写好培训计划是要结合实际的培训内容和培训程序的,作者今天就为您带来了2023年医院培训计划6篇,相信一定会对你有所帮助。
2023年医院培训计划篇1感染属于一个多学科相互渗透的新领域,它的发生发展贯穿于医疗领域,直接影响医院医疗质量。
为此制定#年科室感染管理培训及考核计划如下:一、培训目的为了不断提高全科医护人员对预防医院感染的认识及知识水平,把医院感染的预防和控制工作始终贯穿于医疗活动中,从而提高全科医护人员对医院感染的防范意识,减少医院的感染发生,提高医疗护理质量,从而保证医疗安全二、培训的对象1、培训的对象:全科医护人员、实习生及保洁人员。
2、患者及探视陪伴人员三、培训内容及学时要求时间1、针对医护人员,特别是大夫的手卫生意识薄弱、依存性较低的特点及多重耐药菌感染现状进行消毒隔离相关知识、手卫生、医务人员职业防护、医疗感染监测与防治的培训、培训时间不少于6学时。
2、医师:医院感染管理知识的培训不少于6学时。
内容为有关医院感染知识、院内感染的诊断及处理、抗菌药物的合理使用、传染病隔离知识及手卫生等相关知识。
3、护理人员:医院感染知识的培训不少于6学时。
内容为:学习有关医院感染的相关工作规范和标准、手卫生、消毒及隔离技术,环境卫生学的相关知识,提高无菌观念及消毒隔离技术。
4、保洁人员:培训不少于3学时,如医疗废物的分类、收集、运送,病房的隔离与清洁,消毒液的配置方法、保洁用具分区使用、分类放置《医疗废物管理条例》中医疗分类处置方法、个人防护方法等培训。
内容等。
5、新上岗人员,包括实习生、进修生进行医院感染管理基本知识的岗前培训,重点为消毒隔离制度、手卫生、医院感染定义及诊断标准、个人职业防护的培训,培训时间不少于3学时。
6、各科医院感染管理小组人员参加医院感染相关知识培训,提高感控小组共同参与感控管理的责任和意识,培训时间不少于3学时。
2024年医院年度培训计划(2篇)
![2024年医院年度培训计划(2篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/3acc55946037ee06eff9aef8941ea76e59fa4a44.png)
2024年医院年度培训计划一、培训目标1. 提高医务人员的专业知识和技能水平,不断提升医疗服务的质量和效果;2. 加强医务人员的职业道德和职业素养,强化医院的文化建设;3. 推动医院的科研创新和学术发展,提高专科医疗水平。
二、培训内容1. 临床技能培训(1) 开展针对不同专业的临床技能培训,包括手术技术、诊断技术、急救技术等;(2) 加强团队合作能力的培养,包括团队协作、沟通技巧、决策能力等。
2. 医学知识更新(1) 针对不同科室开展临床指南和最新研究进展的培训,包括心脑血管、内分泌、消化、肾脏等领域;(2) 国内外医学知识的分享和学术交流,邀请知名专家进行学术讲座和研讨会;(3) 提供在线教育资源,供医务人员自主学习和提升。
3. 职业道德和职业素养培养(1) 举办医学伦理和职业道德培训,加强医务人员的职业道德修养;(2) 进行医患沟通技巧的培训,提高医务人员的服务态度和医患关系;(3) 强化医务人员的保密意识和责任感,确保医疗信息安全。
4. 管理能力提升(1) 针对医务管理人员开展管理知识和技能的培训,包括领导力、沟通与协调、问题解决等;(2) 强化团队建设和人员管理能力,提高工作效率和质量;(3) 举办内部交流和分享会,促进管理经验的互相学习。
5. 科研创新和学术发展(1) 推动科研项目的申报和落地,提供科研经费和资源支持;(2) 鼓励医务人员参与学术交流和科研论文的撰写,提高学术水平;(3) 建立科研成果展示平台,促进学术成果的交流和分享。
三、培训方式1. 线下培训(1) 利用医院内部资源,邀请专家进行面对面的培训讲座;(2) 组织临床技能实操培训班,进行操作演练和技术指导;(3) 开展团队合作训练,推进团队绩效和协作能力的提升。
2. 在线培训(1) 利用网络平台和学习系统,提供在线教育资源;(2) 设置学习任务和考核,激发医务人员自主学习的积极性;(3) 举办网上讲座和研讨会,推进学术交流的全员参与。
2024年医院年度培训计划范文(三篇)
![2024年医院年度培训计划范文(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/172ae28ca48da0116c175f0e7cd184254b351b0a.png)
2024年医院年度培训计划范文为认真____上饶市卫生局有关文件精神,进一步增强我乡卫生院公共卫生的服务能力建设,规范在职医生培训工作管理,保证培训的质量与效果,结合我院实际情况,特制定本培训计划。
一、培训目标以开展我院医生全员在岗培训为手段,以农村卫生适宜技术内容为重点,使医生掌握安全、有效、方便、价廉的卫生适宜技术,不断充实提高我院医生业务技术水平,促进农村卫生适宜技术在基层的推广普及和规范使用。
二、培训对象经注册在我乡的医院所有医护人员,包括从事预防、保健和一般医疗服务的乡村医生。
三、以人民____出版的第八版教材为主,基本掌握农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本知识。
四、培训时间卫生院人员在每月____号和30好下午13;00-14;00,集中业务学习。
乡村医生每月____日为培训例会时间,上午9:00准时开始,若时间有变动另行通知。
今年内,继续加强继续医学教育,使卫生技术人员的知识结构不断优化。
医院将在今后工作中,提高教育投入,加大支持力度,促进在职卫生技术人员不断的掌握新技术、新知识、新理论。
继续参加卫生局举办的全科医生转岗培训,选派年轻的医生参加,今年,我院报名参加全科医生转岗培训有两名医生,医院将在各方面给予积极支持,直至培训结束。
五、____管理卫生院院委会____实施,负责制定全院医生年度在岗培训计划,____实施全乡在岗乡村医生培训。
六、保障措施1、严格考核。
对培训对象加强管理和考核,严格考勤制度,对参训人员做好考勤记录,未达到培训时间的必须补训;严格工作纪律,培训期间要着装整洁、举止端庄,尊重培训教师;严格目标考核,所有参加培训的人员必须如期完成规定的培训内容。
2、奖惩措施奖励:培训期结束,对效果显著的医生进行奖励;惩处:对于拒不参加培训的医生,卫生院将根据《乡村医生从业管理条例》和《医疗机构管理条例》的有关规定进行处罚。
3、工作要求。
乡村医生是我镇一支重要的卫生队伍,是捍卫我镇____万农民身心健康的第一道屏障,在农村医疗、预防、保健和突发公共卫生事件处理中发挥着重要的作用。
医院年度员工培训学习计划10篇
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医院年度员工培训学习计划10篇一、计划简介作为医院的管理者,每年对员工进行培训学习计划的制定和实施是非常必要的。
这不仅可以提高员工的工作能力和市场竞争力,而且可以提高他们的离职率和工作满意度。
本文将针对医院年度员工培训学习计划进行详细阐述,为医院的管理决策提供依据。
二、培训的目标医院培训的目标通常有以下几个方面:1.提高员工的技能水平,促进职业生涯的发展。
2.强化员工的责任感和团队合作精神,提高工作效率。
3.加强员工的安全意识,预防工作事故和意外事件的发生。
4.提高员工的沟通技巧和服务意识,提升医院的整体服务水平。
三、制定年度培训计划1.确定培训的范围和内容医院涉及的领域非常广泛,培训范围应该根据员工职位和需要确定。
比如,医院的医生、护士和行政人员需要学习的知识和技能不同。
2.研究员工的需求和变化在制定年度培训计划时,应该根据员工个人的需求和变化进行分析,设计相应的培训内容和方式。
比如,对于才刚入职的新员工,应该适当安排培训课程,提高他们的工作意识和技能水平。
3.考虑培训的成本和时间制定年度培训计划时,还需要考虑培训的成本和时间。
如果员工上了太多的课程或者太多课程的培训费用,会给医院带来负担。
四、制定培训的方式和形式制定年度培训计划时,还要考虑培训的方式和形式。
医院员工的培训渠道包括:自我学习、实地考察、网上培训等方式。
五、执行计划执行计划是整个计划的重点,计划完备或者不完备的会导致差异。
执行计划需要包括以下几个关键点。
1.识别哪些能够实施在制定计划之前,需要识别哪些培训可以实施。
考虑员工的能力和可用时间,以及时间和经济成本因素。
2.重视培训机会医院员工应该珍惜培训机会。
成功的培训,需要员工协助和支持。
3.保持公平性不应该有特殊对待和着迷于员工的个人能力和背景。
每个员工都应该有平等的机会和对待。
4.监测培训的效果监测培训的效果是整个计划的关键。
监测的方法包括考试、调查问卷、反馈等。
对于计划中一部分没有被执行的培训活动,管理者应该监测为什么没有被执行。
医院各科年度培训计划
![医院各科年度培训计划](https://img.taocdn.com/s3/m/38dda3207f21af45b307e87101f69e314332fab2.png)
医院各科年度培训计划
1. 内科年度培训计划
- 定期组织内科医生参加诊疗技能培训课程,加强诊断和治疗能力
- 组织专家讲座和学术交流会,促进内科医生学术交流和知识更新
- 组织内科医生参加临床实践活动,提高临床操作能力
2. 外科年度培训计划
- 组织外科医生参加手术技能培训,提高手术操作技能
- 组织专家授课和手术观摩活动,促进外科医生专业知识更新- 组织外科医生参加临床实践活动,提高诊疗能力
3. 妇产科年度培训计划
- 组织妇产科医生参加妇科手术技能培训,提高手术操作技能- 组织专家授课和病例讨论会,促进妇产科医生专业知识更新- 组织妇产科医生参加产科护理培训,提高产科护理水平
4. 儿科年度培训计划
- 组织儿科医生参加儿科急救技能培训,提高急救能力
- 组织专家授课和学术交流会,促进儿科医生学术交流和知识更新
- 组织儿科医生参加儿童感染病诊疗技能培训,提高临床操作能力。
医院年度培训计划(2篇)
![医院年度培训计划(2篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/db6c91ee68dc5022aaea998fcc22bcd126ff42a5.png)
医院年度培训计划(2篇)医院年度培训计划(一)一、前言为了加强医院人才队伍建设,提高医疗质量和服务水平,提升员工综合素质,确保医院可持续发展,根据我国卫生健康政策和医院发展战略,特制定本年度培训计划。
二、培训目标1. 提高员工业务素质,确保医疗服务质量。
2. 增强团队凝聚力,提升员工综合素质。
3. 培养医院管理人才,优化医院管理体系。
4. 提高员工职业素养,提升患者满意度。
三、培训内容1. 业务技能培训(1)临床诊疗技术:针对各科室特点,进行临床诊疗技术的培训,包括常见病、多发病的诊疗规范,新技术、新方法的推广与应用。
(2)护理技术:加强护理人员的操作技能培训,确保患者安全,提高护理质量。
(3)医患沟通:培训员工如何与患者进行有效沟通,提高服务质量,减少医患纠纷。
2. 管理培训(1)医院管理:针对医院管理层,进行现代医院管理知识培训,包括战略规划、人力资源管理、财务管理、市场营销等。
(2)科室管理:针对科室负责人,进行科室管理培训,包括团队建设、绩效管理、质量管理等。
3. 职业素养培训(1)职业道德:加强员工职业道德教育,提高职业素养。
(2)法律法规:培训员工熟悉相关法律法规,确保医疗行为合规。
(3)患者满意度:提高员工服务意识,关注患者需求,提升患者满意度。
四、培训方式1. 集中培训:组织全院性培训,针对共性需求进行集中授课。
2. 分级培训:根据员工层级和岗位需求,进行分级培训。
3. 在职培训:鼓励员工参加在职研究生、在职医师等培训项目。
4. 外派培训:选拔优秀员工参加国内外知名医院、医学院的培训和学术交流。
五、培训计划1. 第一季度(1)开展全院性业务技能培训,包括临床诊疗技术、护理技术、医患沟通等。
(2)组织管理层培训,包括医院管理、科室管理等内容。
2. 第二季度(1)进行职业道德和法律法规培训。
(2)组织在职培训和学术交流。
3. 第三季度(1)开展全院性业务技能培训。
(2)组织科室负责人培训。
三类医疗年度培训计划
![三类医疗年度培训计划](https://img.taocdn.com/s3/m/7e4ee07f66ec102de2bd960590c69ec3d5bbdb0c.png)
三类医疗年度培训计划
1. 临床医学培训计划
本年度培训重点围绕临床医学知识及技能进行深入培训,包括但不限于急救技能、临床诊断、治疗方案等内容。
培训形式包括课堂教学、实践操作及临床案例讨论,旨在提升医护人员的临床实践能力。
2. 医疗技术培训计划
本年度培训重点为医疗技术人员提供最新的医疗技术知识及操作技能。
培训内容涵盖医疗设备的使用及维护、医学影像技术、实验室检验技术等方面,通过培训提高医疗技术人员的专业水平。
3. 医学研究培训计划
本年度培训将重点关注医学研究人员的培训需求,包括研究设计、数据分析、学术论文撰写等方面。
培训形式将以学术讲座、研讨会、学术交流等方式进行,以期提升医学研究人员的科研能力。
医院年度感染培训计划表
![医院年度感染培训计划表](https://img.taocdn.com/s3/m/264cf97d11661ed9ad51f01dc281e53a580251fc.png)
医院年度感染培训计划表一、培训目标本次培训的目标是帮助医院员工了解感染控制的基本理念和技能,提高他们对感染控制的意识,降低感染发生率,保障患者和员工的健康安全。
二、培训内容1.感染控制的基本理念2.感染预防与控制策略3.手卫生与个人防护4.环境清洁与消毒5.医院感染监测与报告6.医疗废物处理7.常见院内感染病原体及其防控8.医院感染管理流程9.应急感染控制措施三、培训对象医院所有医护人员、医院感染管理科工作人员、医院医务人员等。
四、培训方式1.开展理论课程:由专业的感染控制人员授课,向医护人员讲解感染控制的基本知识和技能。
2.实际操作:组织医护人员进行手卫生和个人防护的实际操作,提高他们的操作技能。
3.案例讨论:通过案例分析,让医护人员了解感染控制在实际工作中的应用。
4.考核评估:对医护人员进行培训后的考核评估,确保他们掌握了必要的知识和技能。
五、培训时间本次培训计划将在一年内分为多个阶段进行,以确保医护人员有足够的时间和机会去学习和掌握感染控制的知识和技能。
六、培训具体安排1.第一阶段:开展感染控制基础理论课程2.第二阶段:组织手卫生和个人防护的实际操作3.第三阶段:进行环境清洁和消毒的实际操作4.第四阶段:组织医护人员进行感染管理流程的学习和讨论5.第五阶段:进行应急感染控制措施的模拟演练6.第六阶段:总结评估,对医护人员进行考核评估七、培训效果评估1.定期对医护人员进行考核评估,确保他们的培训效果。
2.定期进行感染监测和报告,监测医院感染发生率的变化,评估培训效果。
3.收集医护人员的培训反馈意见,及时调整培训方案,提高培训效果。
八、培训负责人本次培训计划由医院感染管理科负责人统筹组织和管理,由医院感染控制专家担任主讲人员。
九、培训资源1.医院感染控制专家2.医院感染管理科工作人员3.其他相关专业人员4.培训场地和设备十、总结本次培训计划将为医院医护人员提供全面系统的感染控制知识和技能培训,帮助他们提高感染控制意识和技能,为医院的患者和员工的健康安全提供保障。
医教科年度培训计划
![医教科年度培训计划](https://img.taocdn.com/s3/m/58bf82795b8102d276a20029bd64783e08127d72.png)
医教科年度培训计划1. 前言医教科作为医院的重要部门之一,负责着医学教育和培训工作。
医教科的培训工作直接关系到医院的医疗质量和医护人员的素质提升。
为了更好地提高医院的医学教育和培训水平,医教科准备制定年度培训计划,并根据实际情况进行调整和完善。
本计划将围绕医学教育和培训的核心需求,结合医院实际情况,以不同形式的培训活动和项目为主线,全面提升医护人员的综合素质和专业能力,促进医院医疗服务水平的持续提高。
2. 培训目标本培训计划的目标是:提高医护人员的专业水平和技能,增强全院人员的团队合作和沟通能力,培养医疗新人的服务意识和责任感,加强医生和护士的临床能力和治疗技术,提高医院的医学教育和培训水平。
3. 培训方式和内容(1)内部培训利用医院内部资源,由医院内部专家和资深医护人员组织内部培训课程,主要包括:临床技能培训、护理技能提升、临床案例讨论、学术交流等,通过内部培训课程,提高医护人员的专业技能和临床疑难病例处理能力。
(2)外部培训参加外部培训课程和学术交流会议,接受最新的医学知识和技术,提高医护人员的学术水平和专业素养。
(3)技能大赛组织技能大赛,激发医护人员的积极性和创新意识,增强团队合作和竞争意识,促进技能和临床能力的提升。
(4)学术讲座邀请国内外知名专家学者举办学术讲座,开拓医护人员的学术视野,提高医学教育和培训水平。
(5)学习小组鼓励医护人员自发组建学习小组,定期进行学习交流和互助,促进知识的分享和学习的提高。
4. 培训时间表和计划安排本年度培训计划将根据医院的实际情况和需求,结合医护人员的工作时间和培训需求,合理安排培训计划,确保培训工作的顺利开展。
(1)内部培训每周安排一至两次内部培训课程,每次培训时间为2-4小时,由医院内部专家和资深医护人员主持。
(2)外部培训根据学术会议和培训课程的时间安排,提前进行预定和报名,确保医护人员参加外部培训。
(3)技能大赛每季度举办一次技能大赛,紧密结合临床工作实际需求,提高医护人员的技能水平。
医院行风教育年度培训计划
![医院行风教育年度培训计划](https://img.taocdn.com/s3/m/082dac08326c1eb91a37f111f18583d049640ff9.png)
医院行风教育年度培训计划一、培训目标医院行风教育培训旨在提高医护人员的职业道德和服务意识,促进医院良好的服务态度和工作氛围,提升医院的整体服务质量和口碑。
二、培训内容1. 职业道德介绍医护人员应当遵循的职业道德准则,包括医德医风、医德医风与互联网、医德医风与新闻宣传等相关内容,引导医护人员做到廉洁自律,提高服务质量。
2. 服务意识培训讲解医护人员应当具备的服务意识,包括对待患者的态度、服务流程与技巧、沟通与情绪管理等相关内容,引导医护人员主动服务,提高医院整体服务水平。
3. 团队合作培训介绍团队合作的重要性和具体方式,包括多学科联动、多部门协作、医患互动等相关内容,引导医护人员加强协作,提升医院整体协同效能。
4. 危机处理培训讲解医护人员在突发情况下的处理方法和技巧,包括医疗纠纷处理、医患沟通技巧、突发事件处理等相关内容,提高医护人员的危机处理能力。
5. 专业知识培训讲解医护人员应当掌握的专业知识和最新医疗进展,包括医疗新技术、新药物、新疗法等相关内容,保证医护人员的专业水平和服务质量。
6. 个人形象培训介绍医护人员的职业形象管理和维护,包括仪表仪态、职业素养、言行举止等相关内容,提高医护人员的个人形象和职业素养。
三、培训对象医院全体从业人员,包括医生、护士、行政人员、后勤人员等。
四、培训形式1. 线下课堂培训:由专业讲师进行授课,结合案例分析、互动演练等形式,提高培训效果。
2. 在线培训:通过平台直播、网络课程等形式进行远程培训,方便全体人员参与。
3. 岗前培训:对新员工开展入职培训,培养其良好的服务态度和职业素养。
五、培训周期每年至少进行一次全员大规模培训,以及根据需要开展专业技术培训、特色项目培训等。
六、培训措施1. 制定详细的培训计划和内容,确保培训内容系统全面。
2. 充分调动医护人员的参与积极性,结合实际情况设置案例和互动环节,提高培训效果。
3. 定期进行培训效果评估,根据评估结果及时调整培训内容和方式,保证培训效果。
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~医院年度培训方案谭小琥老师,老师介绍:品牌策略营销专家清华大学特邀讲师世界华人500强讲师中国金牌管理咨询师国际注册企业教练(RCC)中国式沙盘模拟培训第一人授课风格:\演说家的风采、战略家的气度、理论家的才华。
谭老师的培训课程:理论与实践相结合,非常有效,使我们受益很多。
——中国移动集团讲师风格个性化,易听;易懂;易执行。
——南方石化谭老师很多实用的方法能直接用到工作中,在很大程度上提高了我们的沟通效率与管理能力。
我们会再请谭老师给我们进行三天的培训。
——绿城集团告别理论讲教、推崇实务操作、亲历案例分享、实战经验传导。
~——中海石油谭老师是集演说家、战略家、学者型于一身的魅力讲师!——联邦家居医院年度经典内训项目建议书<《~师者,传道、授业、解惑者也。
------唐韩愈目录一、医院内训的重要意义 (3)#二、医院培训需求分析 (4)三、培训机构简介 (6)四、培训特色 (9)五、培训操作流程 (10)六、经典课程介绍 (11)七、经典培训案例介绍 (29)八、联系方式 (37)九、附件 (37):一、医院内训的重要意义》- 》医院开展内训的重要意义2、创新员工理念,提升工作技能;培养一线员工的敬业精神、良好的服务意识及服务水平;协助中层干部找准定位,掌握管理方式与方法,提升中层执行力;帮助医院高层理清思路,找准定位,推动医院变革与发展。
】1、凝聚全院员工,打造和谐团队医院内训是一项最具意义的集体活动,通过内训,大家可以聚到一起共同讨论学习,还可以增进领导与员工、部门与部门及同事之间的相互沟通,3、解决突出问题,促进医院绩效“咨询式内训”对于帮助医院解决一些关键性的问题能起到良好的效果,通过前期沟通与调研,能协助医院找出问题的本质所在,同时为医院设计具有相应改进策略的培训方案,提供后期顾问指导,促进医院改进绩效。
4、推进医院战略,实现持续发展医院通过长期的、有计划性的开展医院内训工作,是医院战略实施的必要二、医院培训需求分析!根据与全国四十余家医院合作进行咨询和内训的经验,通常有如下需求::四、培训特色真正依托丰富咨询实战案例的“咨询式培训”1、丰富成功的医院管理咨询和培训经验支持》作为国内医院咨询案例最多、咨询体系最完善、咨询效果最明显的专业医院管理咨询机构,自2000年以来,医院管理顾问机构为全国各地40余家不同级别的公立医院、民营医院、企业医院提供咨询和培训服务,积累了大量的成功案例,所有培训课程均是潜心开发、精心设计。
2、关注解决实际操作问题和细节依托丰富的医院管理咨询培训实操经验,关注实操性和细节,准确把握医院的实际需求,全面分析医院存在的主要问题,深入挖掘问题的本质,提供针对性的系统培训方案,脱离空洞的理论讲授,以案例教学和互动式教学为主要方式,所有培训案例均来自本土医院管理咨询一线实践,所有课程均提供互动研讨。
3、课程设计度身订造,保证个性化脱离千篇一律的课程模板,训前启动系统的调研诊断,包括问卷调研、电话沟通、现场考察与座谈,与医院院领导、相关职能部负责人、重点科室负责人进行全方面的沟通,了解医院发展状况和行业竞争趋势,结合医院管理与受训对象两方面的需求,明晰培训目标和培训重点。
做到理论与实践结合、理念与策略的统一、并配以大量的经典案例,确保课程个性化。
同样的课程主题,针对不同的医院,实施不同的课程内容。
5、》6、完善规范的咨询式培训服务流程培训的最大特点就是依托大量咨询案例经验和独家研发的理论体系,开展立足于解决实际问题的咨询式培训“训前调研协作+训中度身实施+训后跟踪指导”的咨询式培训规范化流程操作:(1)培训前进行精确专业的需求调研,并提供培训组织计划书,对于培训组织的成立、人员分工、各阶段重要工作均会作出全面指导及相关协助。
(2)在培训的现场授课中,坚持讲授+案例+互动的授课方式,援引来自咨询一线的案例实践,积极引导学员参与讨论和研讨,提供具体的策略指导。
(3)培训结束后协助医院进行培训效果考核和跟进,及时了解学员反应和实际效果,同时引导和督促学员巩固学习内容,并在一年时期内为客户医院提供免费顾问指导服务。
五、培训操作流程}第一步:培训实施前第二步:培训实施中第三步:培训实施后|六、经典课程介绍医院内训十大经典课程-《医院“3M+3S”经营模式创新》【课程对象】医院院领导、中层以上干部【课程特色】]——完全依托于公司多年的医院咨询策划与培训经验,由原创开发。
——从医院内部经营(医院战略、医院文化、医院人力资源)3M体系+医院外部经营(医院服务、医院营销、医院品牌重塑)3S体系全新剖析医院经营新模式,是目前医疗政策下所有医院管理者进行战略转型,结构调整最有学习价值的课程。
——课程体系结构清晰,内容以来自咨询一线的咨询案例为基础,真实有说服力。
——由资深医院管理专家、知识培训讲师完美讲授。
【课程收获】一、导入“3M+3S”经营管理模式,将有助于医院管理者理清思路,找开思维,完善经营管理体系架构。
二、针对不同医院的实际情况,讲师将与学员进行现场研讨,帮助医院管理者们出谋划策,并提出具有针对性的策略建议。
—三、通过“3M+3S”的咨询式内训,医院将获得由专业顾问团队提供的训后顾问指导。
【课程内容】第一部分:医疗行业经营环境和剧变与发展趋势一、国家医疗卫生体制改革与政策影响二、医疗市场竞争的冲击1、医疗市场竞争现状3、医疗机构竞争策略>4、医疗市场竞争发展趋势第二部分:医疗机构面临的挑战医疗机构的竞争优势与劣势第三部分:医疗机构内部经营3M医疗机构内部经营3M——医院经营战略$一、医院经营战略规划1、经营战略分析2、经营战略思想3、经营战略目标与步骤4、经营战略方针5、经营战略行动二、经营战略SWOT分析与规划!医疗机构内部经营3M——医院文化一、医院文化概念与作用二、医院文化的内容三、医院文化规划的背景与目的医疗机构内部经营3M——医院人力资源一、医院人力资源四个核心工作二、医院最新战略型考核工具——医院绩效考核平衡计分卡的设计与应用(第四部分:医疗机构3S经营战略简介3S经营战略——CS顾客满意服务创新一、服务理念与策略二、服务流程再造(1)医院服务圈模型(2)服务流程再造程序图.三、服务标准与承诺(1)制订优质服务标准(2)服务承诺*四、服务系统管理(1)员工素质与培训(2)服务审核与反馈(3)服务机制与考核(4)服务组织与职能(5)服务设施改造3S经营战略——MS市场营销创新?一、市场营销基本内涵二、医院市场营销策略体系(一)医院目标市场选择与定位策略(二)医院竞争定位与竞争战略(三)医院业务开发与业务组合(四)医疗价格策略(五)医院就医通路策略(六)业务推广】3S经营战略——CIS品牌形象重塑1、CIS基本内涵2、医院CIS的构成3、如何建立医院良好的品牌形象4、医院品牌定位方式第五部分:医院及专科如何导入3M+3S经营管理战略,构建经营管理体系一、:二、医院3M+3S经营战略整体规划流程三、四大步骤八大阶段四、3M+3S经营战略整体导入目标《医院服务理念与服务艺术》【课程对象】医院全体医护人员、【课程特色】——课程内容贴近一线医护人员日常工作;——互动式教学,课堂情景模拟,让学员在愉快、轻松的氛围中掌握知识要点,并形成深刻印象;【课程收获】一、十大服务理念的导入将创新一线员工对于医院服务本质的理念认识,熟悉顾客满意服务定律。
二、通过对医院服务艺术课程的系统学习,将让学员了解现代医院服务的特殊性及医患关系的微妙性,掌握基本的服务礼仪和良好的医患沟通技巧,正确处理医患沟通中出现的问题。
|【课程内容】第一部分医院十大服务理念●顾客满意度决定医院生存与发展●患者满意度的主要决定因素:●员工满意度决定患者满意度服务利润链理论●换位思考,急顾客(病友)之所急^●微笑服务——Service●人性化、个性化、主动化、超值化●完整的服务不仅包含在医疗过程中,也存在于医疗过程前与医疗过程后●加强医患沟通●业务服务于病友,行管后勤服务于业务,全员服务于病友满意度●顾客满意定律1:25:13 100-1=0 1∶6 101%{第二部分医院服务艺术一、认知现代医院服务(一)你如何理解服务(二)现代医院服务的三层次(三)洪昭光的三级五等论二、医务人员的基本礼仪-(一)个人仪容(二)医疗着装(三)举止礼仪(演示训练)(四)真诚的微笑三、医患沟通的技巧(一)沟通的定义(二)沟通的方式{小测试:测试你的沟通能力(三)患者的角色需要(四)倾听的技巧(五)说的技巧——医护人员善用的五种语言——医患沟通禁忌案例:医疗服务沟通案例研讨分析——医患沟通一般程序探讨(7步曲)((六)身体语言四、不良服务的补救(一)患者不满意面面观(二)患者接受失误服务后的反应类型案例:医院的“复仇者”(三)补救得当也会创造利润(四)服务失败的控制措施"案例:美国雷德福公众医院的投诉基金《医院服务流程重组与服务管理》【课程对象】医院领导、中层以上干部【课程特色】服务流程重组是医院实现规范化服务管理的突破口,本课程不仅具有完整的理论架构,更能带给医院服务管理者们最有价值的实战操作经验。
]【课程收获】通过服务流程重组,将为医院进一步规划顾客满意服务体系,同时,将协助医院导入由首创开发的“医院CRM客户关系管理软件”创新医院服务系统。
【课程内容】第一部分:顾客满意服务系统简介一、顾客满意服务系统定义二、医患关系的形态(一)技术形态(二)道德形态%(三)经济形态三、系统工程结构四、顾客满意服务整体规划流程第二部分:服务流程重组与顾客满意服务系统建设一、服务流程再造(1)医院服务圈模型(2)服务流程再造程序图(二、服务标准与承诺(1)制订优质服务标准如何建立医院优质客户服务标准(2)服务承诺服务承诺须具有:彻底性――即无条件承诺,可显示诚意,避免矛盾;、明确性――即明确不含糊,尽量定量;利益性――针对顾客重点关注的问题,予以承诺;三、服务系统管理(1)员工素质与培训门诊挂号处护士岗位职责(2)服务审核与反馈①病友满意度调查、②表扬投诉信息收集与处理③员工满意度调查(3)服务机制与考核①要建立服务承诺系统②要建立良好的服务考核体系(4)服务组织与职能(5)服务设施改造第三部分:医院服务创新-医患关系营销~一、医院服务创新-医患关系营销(一)医院营销观念创新(二)成立患者关系管理部门(三)分步骤实施患者关系管理的策略二、医疗客户关系管理系统的构成三、医疗客户关系管理系统(CRM)的特点四、医疗客户关系管理系统(CRM)的主要功能,案例分享《致力于提升就诊量的医院品牌营销》【课程对象】医院领导、中层以上干部、营销部门工作人员【课程特色】1、以提升医院就诊量为目标的品牌营销理论体系;!2、极具代表性的品牌营销案例将会让学员受益匪浅;【课程收获】了解医院品牌营销的基本概念,通过对医院市场开发与管理流程的实操性详细讲解,掌握医院品牌营销相关策略,致力于医院就诊量提升,建立医院品牌。