《笔算乘法》综合练习已
笔算乘法练习题
【笔算乘法练习题】1.直接写得数。
11×20 70×20 40×30 30×21 30×1360×20 40×12 11×50 25×10 12×403.用竖式计算。
14×26= 181×18= 904×11= 45×234=4.实践应用。
(1)一辆客车可以乘坐48人,28辆这样的客车可以坐多少人?(2)学校每天中午用去大米50千克,晚上用去大米45千克,连续两周共用去大米多少千克?【乘法试卷】1、21个14的和是();124的32倍是()。
2.、14乘63的积是();16个45相加,和是多少?最简便列式是(),结果是()。
3、小明在计算完237×62后,想核实计算的结果是否正确,可以用()×()来进行检验。
4、52与最小的两位数的积是();最大的两位数与18的积是()。
5、365加上()正好是75的14倍。
6、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件?在括号里填上合适的数。
1 8× 1 47 2……………工作()小时做()个零件,1 8……………… 工作()小时做()个零件,2 5 2……………工作()小时做()个零件。
7、如果口算35×19,可以先口算35×20=(),然后再减去()个35。
8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片,照这样计算,15盒胶卷最多可以拍()张照片。
9、成人平均体重大约是65千克,150名成人的体重大约是()千克。
如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯,会超载吗?()。
(填:没超载或超载)二、口算下面各题(16分 )(1)你能算得又对又快吗?8×40 =43×0 =100-40= 3×190=40×9 = 270×3= 150×6= 4×28=(2)先口算,再熟记这些口算答案。
人教版数学三年级上册6.2.2 笔算乘法(2) 同步练习(含答案)
6.2.2 笔算乘法(2)课时一1.直接写出得数。
14×2= 312×2= 40×7=30×4= 404×2= 120-50=3×23= 2000×4= 6×6+6=2.(1)计算。
笔算两、三位数乘一位数(进位)时,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进 ( )。
(2)估算24×9时,可以将24看成( ),( )×9=( );也可以将24看成( ),( )×9=( );所以24×9的得数在( )和( )之间。
3.列竖式计算。
19×4= 182×2= 317×3=29×8= 169×6= 346×7=4.小明今年16岁,奶奶的年龄是他的5倍,奶奶今年多少岁?5.1套邮票128元,王叔叔买了4套,一共花了多少钱?6.购物。
(1)买3条裤子,一共要花多少钱?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?问题:解答:7.下面的计算对吗?(对的画“√”,错的画“×”,并改正)(1)改正: (2) 改正:( ) ( )8.一辆汽车每小时行驶115千米,4小时能行驶多少千米?9.在里填上合适的数。
课时二1.填空。
(1)在乘法里,乘数也叫( )。
(2)多位数乘一位数,从( )位起,用一位数依次乘多位数的( ),哪一位上乘得的积满几十,就向( )进几。
2.列竖式计算。
65×8= 914×4= 373×6=3.判断。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(1)一个因数是24,另一个因数是6,积是124。
( )(2)一位数乘三位数,积一定是三位数。
( )(3)214×6的积比115×7的积小。
( )(4)6个352相加可以写成352×6。
( )4.算一算,填一填。
5.一本童话故事书有300页,小明每天看38页,8天能看完吗?6.找规律,直接写出后面4道算式的积。
人教版三年级数学下册《第四单元 第2课时 笔算乘法》(课时练习题)
人教版三年级数学下册课时作业第四单元第2课时笔算乘法一、填空题1. 估算72×18,可以把72看作,结果是。
也可以把18看作,结果是。
2. 93×50的积是位数,最高位是位。
3. 你能算出下列文具各是多少个吗?,□里可以填。
5. 38×92的积是位数,大约是;25×40的积的末尾有个0。
6. 29×29的积大约是。
7. 在横线上填上“<”、“>”、或“=”。
38×4050×38 480÷6640÷88. 40个24的和是。
9. 成人平均体重大约是68千克,19 名成人的体重大约是千克。
如果这些人一起乘坐载重量是1500千克的电梯,会超载吗?(填写“不会超载”或“超载”)10. 一个坏掉的水龙头平均每分钟白白流掉69克水,1小时要浪费克水。
11. 老师出了一道AB×BA=□的计算题(A,B各代表两位数中各位上的数字,相同的字母代表相同的数字)。
已知计算结果是一个四位数,其中个位上的数字是4,其他三个数位上的数字是1,3,5,但不知道这3个数字的位置。
正确的计算结果是。
12. 看图回答(1)张莉上学每分钟走50米,王红上学每分钟走65米. 张莉10分钟走到学校,王红8分钟走到学校. 家离学校比较近?(2)有一天刮大风,因为顶风王红每分钟只能走53米,王红离开家时到上课还有10分钟,王红今天会不会迟到?(3)张莉7∶35去上学,到校后发现忘记带作业,立刻返回家. 学校8∶00上课. 张莉会不会迟到?她来回共行米?二、判断题13. 两个乘数的末尾都没有0,积的末尾一定也没有0。
( )14. 一筐草莓15元,买22筐草莓,带300元够。
()15. 35×40的末尾只有一个0。
()16. 两位数乘两位数的积可能是三位数。
()17. 3□×45,要使积的末位是0,□里只能填2。
()三、单选题18. 下面的算式中,积比600大一些,比1000少得多的是()A. 19×18B. 21×32C. 45×22D. 125×819. 玩具熊每个定价48元,李叔叔准备买19个,大约需要()元。
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第三框《 笔算乘法--解决问题》练习题(含两套题)
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第三框《笔算乘法--解决问题》同步练习题及答案学校班级姓名1.按运算顺序计算。
56×23-456 7×9×36756÷2÷3 756÷(2×3)2.一座教学楼共3层,每层8间教室,每间教室安装6盏日光灯。
(把算式与相应的问题连起来)每层安装多少盏日光灯? 6×8×3一共有多少间教室? 8×3一共安装多少盏日光灯? 6×83.三年级同学为了庆祝“六一”儿童节,6个人3小时折了72只纸鹤。
(把算式与相应的问题连起来)平均每小时折多少只纸鹤? 72÷6÷3平均每个人每小时折多少只纸鹤? 72÷6平均每个人折多少只纸鹤? 72÷34.图书馆一共运来了480本新书。
每4本捆成包,每箱装2包。
一共能装多少箱?方法一:方法二:5.糕点包装车间。
(列综合算式计算)方法一:方法二:6.如图,每本书12元,买这些书一共要花多少钱?7.请补充信息和问题,并用连乘的知识解答。
蓝天小学准备评选35名“学习之星”,给每个获奖者发4本笔记本。
8.如图是某药品说明书的一部分,这瓶药够患者服用几天?9.向一个空瓶里装牛奶,如果倒进2杯牛奶,连瓶共重450克;如果倒进5杯牛奶,连瓶共重750克。
一杯牛奶有多重?10.一个长方体的水槽可容水480吨。
水槽装有个进水管和一个排水管。
单开进水管8小时可以把空池注满;单开排水管6小时可把满池水排空。
两管齐开需多少小时把满池水排空?11.餐馆内有一种长方形桌子,每张桌子周围放4把椅子。
如果客人多,就按如图所示的方式拼桌。
现有24位客人要坐在一起,一共需要拼几张桌子?12.有两根同样长的绳子,第一根平均剪成15段,第二根平均剪成17段,第一根剪成的每段比第二根剪成的每段长4厘米。
原来每根绳子长多少厘米?13.水果店里运来苹果和梨。
三位数乘两位数的笔算乘法练习题
《三位数乘两位数的笔算乘法》练习题
1.被乘数末尾有0
例1 320×24=
分析:被乘数末尾有一个0,先把0前面的数相乘,32×24=768,再在768的末尾添写一个0,即320×24=7680。
答案:32×24=768
320×24-7680
小结:被乘数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上和被乘数末尾同样多的0。
2.乘数末尾有0
例2286×40=
分析:乘数末尾有一个0,先用4乘286得1144,然后在1144末尾添写一个0,即286×40=11440
答案:286×4=1144
286×40=11440
小结:乘数末尾有0的乘法,可以先用0前面的数去乘,再看乘数末尾有几个0,就在积的后面添上几个0。
3.被乘数、乘数末尾都有0
例3340×20=
分析:被乘数、乘数末尾都有0,先把0前面的数相乘,34×24=68,然后
看被乘数和乘数的末尾共有两个0,就在68的末尾添写两个0,即340
×20=6800。
答案:34×2=68
340×20=6800
小结:被乘数、乘数末尾都有0的乘法,可以先把0胶面的数相乘,然后看被乘数、乘数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
100道笔算乘法练习题
100道笔算乘法练习题14×26=181×18=04×11=45×234=3.实践应用。
一辆客车可以乘坐48人,28辆这样的客车可以坐多少人?学校每天中午用去大米50千克,晚上用去大米45千克,连续两周共用去大米多少千克?1、21个14的和是;124的32倍是。
.、14乘63的积是;16个45相加,和是多少?最简便列式是,结果是。
3、小明在计算完237×62后,想核实计算的结果是否正确,可以用×来进行检验。
4、52与最小的两位数的积是;最大的两位数与18的积是。
、365加上正好是75的14倍。
、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件?在括号里填上合适的数。
1 × 1工作小时做个零件, 1 工作小时做个零件,工作小时做个零件。
、如果口算35×19,可以先口算35×20=,然后再减去个35。
8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片,照这样计算,15盒胶卷最多可以拍张照片。
、成人平均体重大约是65千克,150名成?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/” target=“_blank” class=“keylink”>说奶逯卮笤际牵?)千克。
如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯,会超载吗?。
二、口算下面各题你能算得又对又快吗?8×40 =3×0 =100-40=×190=0×= 70×3=150×6=×28= 先口算,再熟记这些口算答案。
5×4= 125×8= 5×6= 125×2=250×4=1250×8= 5×8= 125×4=三、列竖式计算下面各题83×26= 3×66=84×59=26×47=54×25= 1×144= 19×36=四、文字题 1、36的315倍是多少?135个32是多少?五、应用题 1、工厂平均每天要用51吨煤,6×77=2、42天共用多少吨煤?2、初步调查:我班同学平均每人的压岁钱是85元,那么我班共53名同学的压岁钱共有多少元?、新亚文具柜一天卖出18盒钢笔,每盒12枝,一共卖出多少枝?七、思考题 1、观察例题,再计算;例题:4×11=240+24=26,7×11=470+47=51计算5×11=+=,78×11=+=。
笔算乘法练习题
笔算乘法年班姓名一、填一填,我最棒。
1、一列火车每小时行160千米,可写作()。
2、一辆汽车每小时行100千米,可以写作()。
3、光的传播速度是每秒3亿米,可写作()。
4、计算420×40时,可以先算()×(),再在积的末尾添上()个0,最后得数是()。
5、0和任何数相乘都得(),任何数乘1都得()。
6、三位数乘两位数,积可能是()位数,也可能是()位数。
二、算一算,我最强。
2 3 0 1 8 0 8 4 0 4 4 0× 4 0 × 2 5 × 5 0 × 7 05 8 0 3 06 6 0 9 2 0 5× 1 4 × 7 5 × 5 7 × 8 7上半年每种物品各卖了多少钱?上半年一共卖了多少钱?四、我会列竖式计算。
230×50=607×36=34×270=五、教你一招。
计算1、63×67 2、85×85观察这两道算式可以看出:十位上的数字相同,个位上的数字之和是“10”,这就是所谓“头同尾合十”的乘法。
计算时,可以把尾数相乘的积作为后两位数,把十位上的数乘本身加1的和作为前两位数。
例如:(1)63×67(2)85×85=(6 7)(3 7) = 4 2 2 1=(8 9)(5 5) = 7 2 2 5你会用这种方法计算下面的题吗?试试吧!38×3289×81 76×7455×55 42×4865×654 笔算乘法年班姓名一、填一填,我最棒。
1、速度×时间=()。
2、一列火车的速度是160千米∕时,表示()。
3、一种超音速飞机每秒钟可以飞行350米,可写作()。
4、路程=速度×时间。
请将这个关系式改写成两道除法关系式:5、200×40的积的末尾有()个0。
三位数乘两位数笔算乘法练习
进阶练习题的解答与解析
解答:首先,将592和68分别拆分成容易计算的数,即 592=500+90+2,68=60+8。然后,按照乘法分配律, 将592x68拆分成(500+90+2)x(60+8)。接着,分别计 算500x60、90x60、2x60、500x8、90x8和2x8的结 果。最后,将所有结果相加,得到最终答案。
解析:这道题是在进阶练习题的 基础上增加了计算的复杂度,主 要考察了学生对乘法分配律的掌 握程度和灵活运用能力。通过拆 分数字和利用乘法分配律,可以 快速准确地完成计算。同时,这 道题还可以进一步考察学生的心 算能力和对数字的敏感度。
05
笔算乘法的常见错误及纠 正方法
乘法口诀不熟的纠正方法
强化乘法口诀记忆
解析:这道题主要考察了乘法分配律的应用和基本的乘法计算能力。通过拆分数字和利用乘 法分配律,可以将复杂的乘法计算简化成多个简单的乘法计算,从而降低计算的难度。
基础练习题的解答与解析
基础练习题:468x37
解答:首先,将468和37分别拆分成容 易计算的数,即468=400+60+8, 37=30+7。然后,按照乘法分配律,
确定积的位数
根据两个数的位数确定积的最高位, 例如上述例子中积的最高位是百位。
确定进位情况,如果最高位相乘的积大 于等于10,则需要进位。
掌握进位的方法
掌握进位的原则,即从低位向高 位进位。
掌握进位的方法,例如百位相乘 的积是10,则十位进1;十位相 乘的积是10加上个位进上来的1,
则为11,个位进1。
通过反复背诵和默写,确 保熟练掌握乘法口诀。
制作口诀表
将乘法口诀表制作成卡片 或表格,随时查阅和复习。
进位笔算乘法练习题
进位笔算乘法练习题一、填空题1、35×4表示个连加,也表示的倍是多少。
2、25的4倍是,24的5倍是。
3、6个418的和是多少?列式与得数是3×=×=5×=4×=12×=2×=21×=2×=)。
×4○1×84×=32×4=2×3= 18×6=三、解决问题1、湖边种着5排柳树,每排有73棵。
一共大约有多少棵?2、六年级有37个同学为新生做小红花,每人已做了4朵,如果再做68朵,就可以送每位新生1朵。
今年共招新生多少人?3、跑比小组有女同学18人,男同学有17人。
武术小组的人数是跑步小组的3倍,武术小组有多少人?4、为美化校园环境,学校栽了39棵桂花树,29棵松柏,栽的樟树的棵数是桂花树和松柏总数的5倍,栽了多少棵樟树?小学数学精选习题三年级数学《笔算乘法》综合习题姓名得分1、用竖式计算。
24×28=8×45=2×56=38×16=3×14=9×23=2、不计算,你能将下面的算式填入下面的方框中吗? 76×428×165×526×423×342×316×623积的个位是2积的个位是0积的个位是8积是三位数积是四位数3、判断。
两个乘数的积一定比这两个乘数都大。
49乘39的积接近2000。
54×24与42×35的积的末位一定都是0。
4、解决问题。
万达超市2014年第一季度每月缴纳电费情况如下:请你再提出一个乘法问题,并解答。
1 / 1×86小学数学精选习题《笔算乘法》综合习题1、用竖式计算。
24×28=8×45=32×56=38×16=3×14=89×23=2、不计算,你能将下面的算式填入下面的方框中吗? 76×428×165×526×4823×342×316×623×86积的个位是2积的个位是0积的个位是8积是三位数积是四位数3、判断。
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三位数乘两位数
一、口算
123×3= 260×20= 164×20= 6×150=
480×30= 80×50= 520×20= 160×40= 305×7= 109×6= 132×5= 560×3=
30×12=23×4= 540-310= 4×140=
630+70= 130×20=180×5=170×5=
二、笔算
48×206 = 126×57= 209×35=
352×29= 589×45= 215×65=
208×56=720×42=480×50=
三、填空
1、400×30的积是()位数,积的末尾有()个0。
2、()× 时间 = 路程
3、75的28倍是(),196与72相乘,积是()。
4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作()。
小东骑自行
车可达每分钟300米,可写作()。
5、估算下面各题。
①小张身高171厘米,大约是()厘米。
②小军爸爸的工资是每月1980元,大约是()元。
③某足球场可以容纳观众19800人,大约是()人。
6、根据85×32=2720,直接写出下面各题的积。
85×64=85×16=85×8=85×320=
7、在〇填上“>”、“<”或“=”:
30×180〇30×160 27×200〇20×270
600×10〇10×66023×40〇32×30
98×54〇 5000 45×20〇90×10
8、已知A×B=380,如果A乘3,则积是();如果B除以5,则积是()。
9、李强走一步的距离是63厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有
()米。
算式是:
四、选择
1、一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积()。
A、不变
B、扩大10倍
C、缩小10倍
2、125×80的积的末尾有()个零。
A、2
B、3
C、4
3、三位数乘两位数积是()。
A、四位数
B、五位数
C、四位数或五位数
4、美园小区有五栋楼房,每栋有120户人家,小区共有()户人家。
A、600
B、500
C、125
五、走进生活,解决问题
1、一个电影院共有812个座位。
票价每张15元,这场的票都卖完了, 这场电影的收入是多少元?
2、同学们去秋游,每套车票和门票49元,一共需要102套。
5000元买票够吗?
3、一种观赏蔬菜袖珍南瓜买5盆送一盆,30元1盆.王阿姨一次买5盆,每盆便宜多少元?
4、一辆汽车从甲地开往乙地,用了5小时,80千米每小时。
返回时只用4小时,这辆汽车返回时速度是多少?
5、小华步行4千米680米,用了1时18分,平均每分行多少米?
6、学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨。
照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?
7、。