2018年秋七年级科学上册第4章物质的特性第7节升华与凝华习题(新版)浙教版

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浙教版科学七年级上第四章第7节升华与凝华

浙教版科学七年级上第四章第7节升华与凝华一、单选题1.下列叙述中，属于凝华现象的是( )A. 春天，雾绕群峰B. 夏天，雨笼山恋C. 秋天，霜打枝头D. 冬天，千里冰封2.金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，使它的蒸汽喷到玻璃面上去，从而镀上一层极薄的金属膜，这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能，这层镀膜能镀上去的原因是( )A. 金属液化后粘到玻璃镜头上的B. 金属熔化后粘到玻璃镜头上的C. 金属升华后再凝华到玻璃镜头上的D. 金属凝华到玻璃镜头上的3.下面现象中属于凝华的是( )A. 冬天，室外冰冻的衣服变干了B. 屋顶的瓦上结了一层霜C. 早晨有浓雾D. 洒在室内地上的水干了4.南极气温常低于-20℃，至少半年无阳光．根据科学研究，南极冰山不断缩小，连终年不见阳光的冰川也慢慢变少，这是（）A. 汽化现象B. 升华现象C. 蒸发现象D. 凝华现象5.有一种固体空气清新剂，打开后，在空气中放置一段时间后会变小，在这一过程中所发生的物态变化是()A. 汽化B. 熔化C. 升华D. 蒸发6.天津地区一年四季分明，严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花”。

下列说法正确的是()A. 冰花主要是水凝固形成的B. 冰花主要是水蒸气升华形成的C. 冰花出现在窗玻璃内侧D. 冰花出现在窗玻璃外侧7. 下列现象中，属于升华现象的是（）A. 烧开水时，壶嘴冒“白气”B. 洒在地面上的水过一会儿变干了C. 秋天的早晨，树叶上出现了小水珠D. 放在衣柜里的樟脑球，过一段时间变小了8.诗词“千里冰封，万里雪飘”中的雪的形成是（）A. 凝固B. 凝华C. 汽化D. 液化9. 以下常见的物态变化实例中，放热的是（）A. 春天，冰雪消融B. 夏天，积水干涸C. 秋天，草木上出现了霜D. 冬天，冰冻的衣服变干10.日光灯用久了，两端会出现黑斑，形成这个现象的原因是( )A. 灯丝升华后又凝华形成的B. 灯丝汽化后又凝固形成的C. 灯丝熔化后又凝固形成的D. 灯丝熔化后再汽化最后凝华形成的二、填空题11.把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，这层霜是由水蒸气经过________这种物态变化形成的。

七年级科学上册第4章物质的特性第7节升华与凝华同步测试新版浙教版

第7节升华与凝华zy知祝is理i•升华：物质从—固态—直接变成—气态—的过程。

物质升华过程需要—吸收—热量。

2 •凝华：物质从—气态__直接变成—固态—的过程。

物质凝华过程需要—放出—热量。

3•放在衣柜和书柜里的樟脑丸，时间长了会变小，直至消失，这一现象中樟脑丸的状态从_固_态直接变成了—气—态；普通的白炽灯泡用久了，金属钨做成的灯丝会越来越细，这一现象中钨丝状态从__固_态直接变成了 _气__态。

上述现象中物质状态变化的共同特点是：物质都从—固—态直接变成了—气—态，这个过程需要—吸收—热量。

4.有微风的、寒冷的天气里树上出现的针状雾淞是由空气中的水蒸气变化而来的。

此过程中涉及的物态变化为__气__态的水蒸气直接变成__固__态的雾淞；夏天，从冰箱冷冻室里刚取出来的冰棍，剥开包装后，冰棒外面有一层粉末状的物质，此过程中涉及的物态变化为__气__态的水蒸气直接变成了'固_态的“白粉”。

上述现象中物质状态变化的共同特点是：物质都从__气__态直接变成了__固__态，这个过程「放出—热量。

【夯实基础】1 •现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效地清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是（D ）A. 熔化B .凝华C.汽化D .升华2. 下列物态变化过程属于凝华现象的是（B ）A草地上露水的形成B. 冬天房屋顶上的霜的形成C. 清晨大雾的形成D. 以上都不是3. 在插有小树枝的封闭烧瓶中，放着一些碾碎的卫生球粉末，然后在酒精灯火焰上微微加热烧瓶，停止加热后，烧瓶内树枝上会出现洁白玲珑的人造“雪景”。

则下列说法正确的是（C ）A. “雪景”是先熔化后凝华形成的B. “雪景”是先熔化后凝固形成的C. “雪景”是先升华后凝华形成的D. “雪景”是先升华后凝固形成的4. 以下关于物态变化的说法中正确的是（C ）A. 严寒的冬天，一直冰冻的衣服也会变干，这是熔化现象B •放在衣橱里的樟脑丸最终“消失”了，这是蒸发现象C. 寒冷的冬天，嘴上哈“白气”，这是液化现象D. 用久的白炽灯泡内壁发黑，这是凝固现象5•实验室要制造一个低温而又干燥的环境，可以采用下列哪种措施（C ）A采用大量的冰块使其熔化吸热B. 利用电风扇猛烈地吹C. 利用干冰的升华吸热D. 打开室内冰箱门以降低温度6. 火箭在飞行时，外壳会与空气发生摩擦而产生高温，因此在火箭外壳上涂有一层特殊材料，以防止火箭外壳温度过高，其原理是（A ）A材料升华吸热使外壳的温度降低B. 材料不传热使温度不升高C. 材料升华放热使外壳的温度降低D. 以上说法都不正确7. 在标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0C,同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该白霜的形成是凝华现象（填物态变化名称），在形成白霜的过程中会放出__（选填“吸收”或“放出”）热量。

浙教版科学七上第四章第7节？升华与凝华

浙教版科学七上第四章第7节升华与凝华一、升华与凝华1.喷撒“干冰”人工增雨时，干冰（物态变化名称），热量，从而达到降温的目的；北方冬天，室 __________ （填“内”或“外”）玻璃上有时结一层冰花，这是现象。

2 .科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。

在激光照射下，纸上的碳粉直接转化为碳蒸气，字迹消失。

下列关于碳粉转化为碳蒸气的物态变化和吸、放热情况，正确的是A.汽化、吸热B.升华、吸热 3 .下列现象中属于凝华现象的是（）A.早晨的浓雾C.在教室里洒水后地面变干C.熔化、放热D.凝华、放热B.秋天的早晨花草叶子上的露水 D.冬天的早晨树木上挂满了霜4 .如图所示描述了常见的物态变化现象，其中需要吸热的是（）T ：水蒸气在松枝上凝结成冰晶,把松林装扮成“童话世界”5 .下列现象与物态变化对应正确的是（）A.冬天窗户上的“冰花”是水凝固形成的8. 一瓶从冰箱冷藏室拿出的矿泉水，瓶外壁上会出现小水珠，是液化现象 C.夏天从冰柜中拿出冰棒，周围出现的“白气”是水汽化形成的 D.衣柜里的樟脑丸消失了是熔化现象6 .小明在观察“碘锤”中碘的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800°C,碘的熔点为113.7°C 。

采用图中的两种方式加热，如图甲所示的碘颗粒吸热会（填物态变化名称，下同），如图乙所示中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会 ________________________________ ；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气会。

A.甲、乙B.乙、丁C.甲、丙D.丙、丁乙：冬天冰冻的衣服晾干丙：冬天户外的人呼出的“白气”二、生活中的升华和凝华现象7 .《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是（）8 .古诗《立冬》中，有诗句“门尽冷霜能醒骨,窗临残照好读书”。

诗中所说的“霜”，其形成过程的物态变化属于（）9 .图中的四个物态变化实例，需要吸热的是（10 .下列四种物态变化相同的一组是（）11 .下列关于物态变化的说法，正确的是（）A.用干冰人工降雨，利用了干冰熔化吸热B.食品在电冰箱里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热C.冬天的菜窖里会放几桶水，利用了水凝固吸热D.用酒精给高烧病人擦拭降温，利用了酒精升华吸热12 .一种新兴的时尚美食——干冰辅助制作的靓丽美食，在全国各大星级饭店、酒店的菜谱中悄然出现。

2018年秋七年级浙教版科学上册同步练习：4.7 升华与凝华

4.7 升华与凝华[对应学生用书A本P56—P57]重点提示1．升华：物体从固态直接变成气态的过程。

2．凝华：物体从气态直接变成固态的过程。

3．物质升华时吸收热量，凝华时放出热量。

A组1下列四种寒冬时节出现的现象中，属于升华的是(B)A. 口中呼出“白气”B. 冰冻的衣服晾干C. 玻璃上的冰花D. 河面上的冰块2现在有一种固体清新剂，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效地清新空气、预防感冒，固体清新剂发生的物态变化是(D)A. 熔化B. 凝华C. 汽化D. 升华3下列物态变化过程中，属于凝华现象的是(B)A. 草地上露水的形成B. 冬天房屋顶上的霜的形成C. 清晨大雾的形成D. 以上都不是4下列关于物态变化的说法，正确的是(C)A. 严寒的冬天，一直冰冻的衣服也会变干，这是熔化现象B. 放在衣橱里的樟脑丸最终“消失”了，这是蒸发现象C. 寒冷的冬天，嘴上哈“白气”，这是液化现象D. 用了很久的白炽灯泡内壁发黑，这是凝固现象5寒冷的冬天，玻璃窗上常常会结有“冰花”，下列说法中，正确的是(C)A. “冰花”是一种凝固现象B. “冰花”一般结在玻璃窗的外面C. “冰花”一般结在玻璃窗的里面D. “冰花”在玻璃窗的里外两面都有(第6题)6“雾凇”是非常难得的自然奇观，是北国风光之最。

“雾凇”和霜的形成过程很相似，都是(B)A. 水蒸气液化形成的B. 水蒸气凝华形成的C. 小水珠凝固形成的D. 小冰晶升华形成的7俗话说：“霜前冷，雪后寒。

”这句话从科学角度分析，最恰当的解释是(D)A. 霜形成之前的气温一定比下雪后的气温低B. 霜形成的温度比雪形成的温度低C. 霜后的气温一定比霜前的气温高，下雪后的气温一定比雪落到地面之前低D. 要形成霜，气温必须在0 ℃以下，故霜前冷；雪熔化要吸收大量的热量，故化雪时冷8在标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟后，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0 ℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该白霜的形成是__凝华__(填物态变化名称)现象，在形成白霜的过程中会__放出__(填“吸收”或“放出”)热量。

七年级科学上册第4章物质的特性第7节升华与凝华教

教学课件
科学七年级上册浙教版
第4章物质的特性
第7节升华与凝华
回顾
气态
汽吸液放化热化热
液态熔吸凝放化热固热
固态
回顾
固态
吸熔化
凝放
固
放
液态
液化
汽化固态清香球消失了
2.提出问题：固态清香球是怎么样变成气态的？
3.做出猜想：
固态先熔化？
液态
直接？
再汽化？气态
实验探究记录
1.实验前，在仪器里你观察到碘是什么状态的？什么颜色？ 2.实验过程中，给仪器里的碘加热，看到了什么现象？ 3.停止加热，将仪器倒立一段时间后，在玻璃内壁看到了什么现象？（观察是否有液态碘出现） 4 .通过实验你能得到什么结论吗？
注意：1.加热过程中，使碘锤受热均匀！
2.注意实验安全，防止烫伤！
升华与凝华物质直接从固态变成气态的过程：升华物质直接从气态变成固态的过程：凝华
你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗？你能用所学的知识解释生活中这些现象吗？
材料:樟脑丸粉末,干树枝
衣柜樟脑丸消失升华
冰冻的衣服仍然能晾干冰吸收热量升华成水蒸气
冰雕渐渐消失升华
人工降雨
干冰进入云层，就很快升华成气体，并从周围吸收大量的热使空气的温度急剧下降，于是高空中的水蒸气凝华成小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就熔化成小液滴降落到地面上。
霜
冬天夜晚气温降到0 ℃以下时，地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体，凝华为冰晶附在物体上。
冬天，你见过美丽的雾凇吗？严冬时节出现在吉林松花江畔十里长堤的自然现象
药店里有药味升华
干冰
干冰是固态二氧化碳，它是将二氧化碳气体进行压缩，冷却而成的，温度可达零下78.5℃。在一标准大气压下常温可以直接变成二氧化碳气体。

七年级上册科学第四章第七节测试卷及答案浙教版

七年级上册科学第四章第七节测试卷及答案浙教版1.放入衣箱里的卫生球过了几个月没有了，这是由于态的卫生球气态的蒸气跑到空气中去了。

【答案】固；直接变成【解析】【分析】【详解】略2.物质直接从态变成态的过程叫升华，在升华时要（填“吸收”或“放出”）热量。

【答案】固；气；吸收；【解析】【分析】【详解】物质由三种状态，固态，液态和气态。

物质从固态直接变成气态叫升华，升华是吸热过程。

物质直接从固态变成气态的过程叫升华，在升华时要吸收热量。

故答案为：固；气；吸收。

3.物质直接从态变成态的过程叫凝华，在凝华时要（填“吸收”或“放出”）热量。

【答案】气；固；放出【解析】【分析】【详解】略4.许多诗句或歌词常常包含有许多物理现象。

“月落乌啼霜满天”中的“霜”是水蒸气形成的；“雨露滋润禾苗壮”中的“露”是水蒸气形成的。

（填写物态变化名称）【答案】凝华；液化【解析】物质由气态变为液态是液化，气体液化时要放热；物体由气态变为固态的现象叫凝华；根据我们对于凝华和液化的了解来作答。

【分析】此题考查我们对于液化和凝华的理解，和物态变化时吸、放热情况；物态变化知识是中考必考的知识点，需要掌握。

【详解】霜是固体，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态的现象叫凝华；露是由气态的水蒸气变化而来，属于液化现象。

故答案为：凝华；液化。

5.在自然界的水循环中，水的状态发生了变化，如图所示。

其中（1）、（2）、（3）对应的物态变化的名称分别是、、，（3）对应的物态变化中，水向冰外界（填“放热”或“吸热”）。

【答案】熔化；液化；凝华；放热【解析】首先明确六种状态变化的名称：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华；水的循环过程实际就是水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化以及放热和吸热情况分析解答。

【分析】本题考查了学生对物质三种状态之间转化过程的名称以及吸热、放热的了解和掌握，属于基础题目【详解】水蒸气是气态的，水是液态的，冰是固态的，（1）冰变为水的现象叫熔化，熔化过程吸热；（2）水蒸气变为水的现象叫液化，液化过程放热；（3）水蒸气直接变成固态冰的现象叫凝华，凝华过程放热；故答案为：熔化；液化；凝华；放热。

浙教版科学七年级上册科学4.7 升华和凝华(练习)

第四章第7节《升华和凝华》一课一练一、选择——基础知识运用。

1. 体育课后，汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风，顿时感觉凉快多了，与这一现象有着相同特点的是()A. 春天，冰雪融化成溪水B. 夏天，冰棒周围冒“白气”C. 秋天，早晨草地上铺上一层白霜D. 冬天，屋檐上挂着串串冰柱2. 寒冷的冬天，将洗好的衣服晾在室外，一会儿，衣服就会冻得硬邦邦的.几天后，冰冻的衣服依然能晾干，此过程中主要发生的物态变化和吸、放热情况是()A. 凝华；吸热B. 凝华；放热C. 升华；吸热D. 升华；放热3. 今年4月份，我市各地陆续下起了冰雹，范围广，颗粒大，在近几十年来十分罕见.冰雹落到地上，不久就“不见了”，这个物态变化过程是()A. 熔化B. 液化C. 凝固D. 升华4. 夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是()A.在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食品降温B. 把食材放在冰块上，利用冰块熔化吸热给食材降温C. 给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸热给食材降温D. 把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低5. 下列现象中的物态变化属于升华的是()A.春天，冰雪融化成水B. 夏天，草叶上晶莹的露珠C. 秋天，树枝上的霜D. 冬天，堆在户外的“雪人”没熔化却变没了6. 下列物态变化中属于放热现象的是哪一组()①初春，冰封的湖面解冻②盛夏，旷野里雾的形成③深秋，路边的小草上结了一层霜④严冬，冰冻的衣服逐渐变干。

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④7. 每年冬季，张家界核心景区天门山国家森林公园山顶都会出现漫山遍野的雾凇景观，晶莹的雾凇一簇簇，美如仙境.雾淞是()现象．A. 液化B. 汽化C. 升华D. 凝华8. 夏天，小明想买一支冰棒来解渴，营业员从冰柜里面取出一支冰棒，小明发现硬邦邦的冰棒上附有一层白花花的“白粉”，把包装纸剥掉后，发现冰棒周围冒出一圈“白气”.下列说法中正确的是( )A. “白粉”和“白气”形成的过程都要放热B. “白粉”是凝固形成的小冰晶，“白气”是液化形成的小水珠C. “白粉”和“白气”都是液化形成的小水珠D. “白粉”和“白气”都是汽化形成的小水晶9. 把新鲜蔬菜快速冷冻后放到低温真空环境中，蔬菜很快就变干燥了，这样既能长期保存又能保持原有的营养和味道.在加工过程中，蔬菜中的水先凝固，然后()A. 汽化B. 液化C. 升华D. 凝华10. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。

七年级科学上册第4章物质的特性4.7升华与凝华同步练习(新版)浙教版

4.7 升华与凝华一、填空题1．物体由________直接变成________的过程叫升华，升华过程要________热量；物体由________直接变成________的过程叫凝华，凝华过程要________热量。

霜的形成属于________现象。

2．如图所示，把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，这层霜是由___________经过____________这种物态变化形成的。

寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成小水珠___________（填“会吸热”“会放热”或“既不会吸热也不会放热”），小水珠会出现在车窗的（填“内侧”“外侧”或“内、外侧”）。

3．水是生命之源，它在生活中的用途非常广泛。

我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水________（填物态变化名称）会________热，以防止地窖里的菜被冻坏；冬季在空调房间里，人们也常会放盆水，这是利用水的________（填物态变化名称）来提高房间里的空气湿度；清晨禾叶上的露珠是空气中的水蒸气________（填物态变化名称）形成的；寒冬的霜是空气中的水蒸气________（填物态变化名称）形成的。

4．实施人工增雨的一种方法是用飞机在高空喷撒干冰（固态二氧化碳）。

干冰进入云层，很快________成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便________成小冰粒，小冰粒在下落过程中________成水滴，水滴降落就形成了雨。

（填物态变化名称）二、选择题5．在气温为0℃的冬天，即使没有阳光，晾在室外结了冰的湿衣服仍会干，这种现象属于( )A．汽化B．升华C．蒸发D．凝华6．用久了的灯泡内的钨丝会变得很细，其原因是( )A．钨丝升华B．钨丝汽化C．钨丝熔化D．钨丝凝华8．下列过程中，属于凝华的是( )A．初春，冰雪融化汇成溪流B．仲夏，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”C．深秋，清晨草地上出现霜D．严冬，湖水结成冰9．北方秋、冬两季早晨常出现霜，下列有关霜的形成的说法中正确的是( )A．是凝华现象且吸热B．是凝华现象且放热C．是凝固现象且放热D．是凝固现象且吸热10．下列关于水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是( )11．（双选）天津地区一年四季分明，严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花”。

七年级科学上册 4.7《升华与凝华》同步练习浙教版

4.7《升华与凝华》一、选择题1．“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。

这是一首描述物理现象的抒情诗。

对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（）A．“缥缈的雾”是汽化现象B．“晶莹的露”是液化现象C．“凝重的霜”是升华现象D．“轻柔的雪”是熔化现象【答案】B2．生活处处有物理，留心观察皆学问。

对以下现象解释正确的是（）A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的C．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的D．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了【答案】C3．青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒(如图所示)，我们叫它热棒。

热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨。

热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生①，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氨由此冷却②变成了液态氨，又沉入了棒底。

这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”。

请问文中空格处的物态变化名称是（）A、①汽化②液化B、①液化②汽化C、①升华②液化D、①升华②凝华【答案】A4．降水中水状态有（）A、液态B、固、液、气态C、固态和液态D、气态【答案】C5．水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段。

下列说法正确的是（）A、X阶段是蒸发，Y阶段是液化，Z阶段是降水B、X阶段是蒸腾，Y阶段是液化，Z阶段是降水C、X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固D、X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结【答案】A6．下列对生活中一些现象的解释错误．．的是（）A．用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低D．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化【答案】C7．下列物态变化过程中，属于吸热过程的是（）A．春天来到，积雪融化B．夏天的清晨，草地上出现露珠C．秋天的早晨，出现大雾D．初冬的清晨，地面上出现白霜【答案】A8．下列各项实验或事例可以说明我们周围的空气中存在水的是（）A．大气中有细菌在生存，而细菌进行新陈代谢，需要水；B．刚从冰箱里拿出干而冷的瓶子外壁会有水珠出现；C．秋天的早晨的树叶上会有露珠出现D．上述事例或实验都可以说明空气中存在水【答案】D9．冬天在户外的人呼出的“白气”是（）A、人呼出的水蒸气B、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。

初中浙教版科学七年级上册4.7升华与凝华练习

第四章物质的特性第7节升华与凝华一、选择题1 ．以下各种现象中，属于升华现象的是〔)A ．早晨有浓雾B ．冬天，室外冰冻的衣服干了C ．屋顶上的瓦上结了一层霜D ．水结成了冰2 ．以下自然现象属于凝华的是〔)A ．春天到了，积雪消融B ．夏天的早晨，草地上出现露珠C ．秋天的早晨，出现大雾D ．初冬的早晨，地面上出现白霜3 ．以下有关物态变化的表达正确的选项是〔)A ．冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃B ．冷冻室取出的冰棍，外表的“霜〞是由空气中水蒸气凝华形成的C ．通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内D ．舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体4 . 〔四川南充〕北方秋、冬两季早晨常出现霜，以下有关霜的形成的说法正确的选项是〔)A ．是凝华现象且吸热B ．是凝华现象且放热C ．是凝固现象且放热D ．是凝固现象且吸热5 ．寒冷的冬天，在窗玻璃上常会出现“窗花〞，以下说法中正确的选项是〔)A ．窗花在玻璃的内外表，是升华现象B ．窗花在玻璃的内外表，是凝华现象C ．窗花在玻璃的外外表，是升华现象D ．窗花在玻璃的外外表，是凝华现象6 ．以下现象发生的过程中，吸收热量的一组是〔)①春天，冰雪消融汇成溪流②夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗〞③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去④冬天，室外地面上出现了霜A ．①②B ．②④C ．①③D ．③④7 ．如果我们能够闻到某种固态物质的气味，说明这种固态物质具有〔)A ．升华的特点B ．升华和凝华的特点C ，熔化和升华的特点D ．熔化和汽化的特点二、填空题8 ．物质通常有三种状态，分别是、、。

物质由固态直接变为气态称为需要热。

9 ．用久了的日光灯管两端的内壁会发黑，这一变化中，钨丝发生的物态变化是先后。

10 ．以下现象属于升华的有，属于凝华的有。

〔均填序号〕①夏天冰棒周围冒白气；②灯泡用久了钨丝会变细；③江河解冻；④霜的形成；⑤冰棒上的白粉；⑥严冬室内窗户上的冰花；⑦冰雕没有熔化，却一天天变小；⑧樟脑丸“消失〞了；⑨雾淞的形成。

七年级科学上册第4章物质的特性4、7升华与凝华习题课件新版浙教版

【点拨】刚出冷库的冻肉温度低，使空气中的水蒸气凝华
成霜附在肉中，所以冻肉比原来重；放在衣柜里的樟脑丸变小是升华现象；秋天出现露珠、冬天镜面的“模糊不清”都是液化现象。
18 二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、
像雪一样的固体，俗称干冰。干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成小冰晶，实现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ工降雨。下列关于上述描述中包含的物态变化的说法，正确的是
5 在烧杯中加入液态氮，液态氮在标准大气压下沸点是－196 ℃，在常温下急剧沸腾，这时将会看到烧杯壁上结了一层厚厚的白霜。这是由于( C ) A．空气中的水凝固成冰 B．空气中的水蒸气凝固成水 C．空气中的水蒸气凝华成冰晶 D．空气中的水和二氧化碳凝华成冰晶
6 关于大自然中霜、云、雾、露的形成，下面说法正确的是( D ) A．云是水蒸气升入高空时遇冷凝华成的小冰晶 B．雾是飘浮在空气中的大量的水蒸气 C．露是大量的小冰晶吸热熔化成的小水珠 D．霜是空气中的水蒸气直接凝华成的大量的小冰晶
9 舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾，形成所需的效果。这种雾气是( D ) A．二氧化碳气体迅速液化形成的小液滴 B．干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体 C．干冰迅速升华变成的气体 D．干冰迅速升华吸热使空气中的水蒸气液化形成的小水珠
10 冬天，在暖和的教室窗玻璃上会“出汗”或结“冰花”。
有关这一现象的解释：①“汗”出在玻璃窗上室内一面； ②“汗”出在玻璃窗上室外一面；③“汗”是水蒸气凝华形成的；④“汗”是水蒸气液化形成的；⑤“汗”是液态水；⑥“汗”是水蒸气；⑦“冰花”结在玻璃窗的内表面； ⑧“冰花”结在玻璃窗的外表面，其中正确的( A ) A. ①④⑤⑦ B. ①③⑤⑧ C. ①④⑤⑧ D．③④⑥⑧

2019-2020年浙教版科学七年级上册第4章物质的特性第7节升华与凝华练习题第十四篇

2019-2020年浙教版科学七年级上册第4章物质的特性第7节升华与凝华练习题第十四篇第1题【单选题】下列现象中属于升华的是( )A、烧水时，壶嘴喷出的“白气”B、加在饮料中的冰块不见了C、撒在地上的水一会儿没有了D、放在衣柜里的樟脑丸越来越小【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列物理现象中，属于升华的是( )A、水加热后变成水蒸气B、水蒸气遇到冷玻璃板变成小水珠C、湿衣服在太阳下被晒干D、碘加热变成碘蒸气【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列物态变化中属于放热现象的是哪一组( )①初春，冰封的湖面解冻②盛夏，旷野里雾的形成③深秋，路边的小草上结了一层霜④严冬，冰冻的衣服逐渐变干．A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列四幅图中由升华形成的自然现象是( )A、冰雪消融B、清晨的露珠C、寒冬冰雕变小D、树枝上的雾凇【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列现象由凝华形成的是A、春天，草木上的露珠B、夏天，池塘水变干C、秋天，地面上霜D、冬天，冰凉衣服变干【答案】：第6题【单选题】自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象都是水的物态发生变化形成的．如图中对水的物态变化描述正确的是( )A、“缥缈的雾”是凝华现象B、“晶莹的露”是液化现象C、“凝重的霜”是凝固现象D、“轻柔的雪”是液化现象【解析】：第7题【单选题】下列物态变化过程中，需要吸热的是( )A、初春，早晨河面结有薄冰B、夏天，打开冰棍纸看到“白气”C、深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D、冬天，冰冻的衣服逐渐变干【答案】：【解析】：第8题【单选题】用单层棉布包紧一粒卫生球(易升华，升华形成的气体易燃)，用火柴对棉布球点火，观察到的现象及原因是( )A、棉布球着火，棉布会被烧破。

因为棉布的着火点低于火柴火焰的温度B、棉布球未烧着，棉布烧不破。

因为棉布的着火点高于火柴火焰的温度C、棉布球着火，但棉布并未烧破。

因为卫生球受热升华，放出的气体可燃D、棉布球着火，棉布被烧破，其中包着的卫生球也同时燃烧。

新浙教版七年级上册初中科学第7节升华与凝华教学习题课件

第4章物质的特性
第7节升华与凝华
教材习题
第一页，共三页。
教材习题
1.如果我们 ]能够闻到某种固态物质的气味，说明这种固态物质发生了哪种物态变化? 2.如图4-82所示是“干冰胡须”，你能解释干冰在空气中长出“胡须"的现象吗?
3.如图4-83所示，在北方十分寒冷的地区，人在室外时，口罩、帽子、
眉毛上都会长出冰霜。说说这些冰霜是怎样形成的。
第பைடு நூலகம்页，共三页。
教材习题
答案：1.升华。解析：能闻到固态物质的气味，说明该物质从固态直接变成了气态，发生了升华现象。 2.空气中的水蒸气遇冷凝华附在干冰表面。 3.人呼出的水蒸气遇冷放热凝华形成的。
第三页，共三页。

2018年秋七年级科学上册第4章物质的特性第7节升华与凝华习题(新版)浙教版

浙教版科学 七年级上 第四章 第7节 升华与凝华

七年级科学上册第4章物质的特性第7节升华与凝华同步测试新版浙教版

浙教版科学七上第四章第7节 ？升华与凝华