命题作文的写法

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【初中作文】命题作文、半命题作文、话题作文的区别与写法指导课件

夜幕渐渐降临，吞没了零星灯火，数着寥寥几点星光，细数着岁月。远处的门口仿佛又摆上了一把老竹，写一篇文章，当今，我们会看到这样一些现象，一些青少年不堪学 ★抓题眼：
习生活的压力，轻易结束自己年轻的生命；校园暴力在近 ★找主题：
几年也时有发生。施暴方残忍伤害他人身心甚至生命；还 ★选文体:
小时候的场景突然浮现在我眼前，那时候，我还在上幼儿园，每年暑假，妈妈都会把我接到乡下，可暑气蒸人，我总嚷嚷着热，奶奶不知从哪里搬来一把竹椅，傍晚时，便抱着我坐在门口乘凉。竹椅上冰冰凉凉的，奶奶一边轻轻用手帮我挠着手上的蚊子包，一边给我轻轻的摇着扇子，一时间，暑气竟全散去了。儿似乎又传来了阵阵笑声……
有一些人，并未深思熟虑，一时兴起养宠物，一段时间后， ★定思路:
无法接受因照顾宠物而降低生活质量的事实，便随意抛弃，任由宠物自生自灭……
练一练
★抓题眼：生命 ★找主题：青少年的压力、校园暴力、丢弃宠物、毁坏植物 ★选文体: 记叙文、议论文 ★定思路: 围绕一个主题，通过列举生活、新闻中的例子进行叙述描写，最后阐发自己的观点想法。
★抓题眼？ ★找主题？ ★选文体？ ★定思路？
题目：那一件旧物随着时间的流逝，很多
物件都保存了下来，成为 “旧物”。可以说，每件旧物都承载着一个不向的故事，一段难忘的记忆，一段珍贵的岁月。在你的家里、身边，一定也有一些旧物吧，当你翻捡出其中的一件旧物时，又将勾起怎样的回忆呢？请以“那一件旧物”为题写一篇文章。
车、马、邮件都慢。我看到它了！那条红头巾，虽然已经蒙尘变暗，但不影响它从前那夺目的色彩。我捧了起来，吹了吹灰尘，又拂了下，生怕没有打理干净。这是爷爷当年送给奶奶的红头巾，斜三角流苏款，是当年最新潮的样式。

2023年中考写作热点押题：命题作文+范文及写法指导课件(共26张ppt)

于是乎，这个五月，我面对自己时不敢再说没有追求和梦想——我毅然选择了文学。
唯有文学，为我提供一片广袤的天空，为我展现一个五彩缤纷的世界。或许，我在美丽的星空中，只是平凡无奇的繁星一点，但我依旧会努力焕发属于自己
【优秀例文】
的光芒。或许，前方布满坑洼，但我始终会披荆斩棘，无所畏惧。四月已逝，五月已至，我已找到自己的方向。我愿意将自己短暂的生命，
2023年中考语文写作
热点作文押题命题作文
命题作文猜押
1、在五月启程
【题目预测】
1．似乎三月刚走，我们就又要和四月告别了。告别四月，迎来五月；告别黑夜，迎来黎明；告别悲伤，迎来欢喜……其实，每一场告别，都是一次重启。我们总能在不断地出发中重生，然后遇见更好的自己。那么，同学们，我们在五月启程吧！
【优秀例文】
看到父母如此辛苦，为他们端上一杯水，或帮忙做些家务。只需要一点点的关心，就能让父母感动。
即使我们觉得学习压力大，也应学会爱学习，学会苦中作乐，让学习成为自己的乐趣。在学习中发现乐趣，就会发现原来压力并没有那么大，反而有了上进的动力。把热爱作为学习的帆，迎风远航；与压力困难为友，乘风破浪。成功并没有大家想象的那么难。
请以“在五月启程”为题写一篇记叙文。要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式；不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于700字。
【优秀例文】
在五月启程弹指间，时光老人已将我的生命之尺劫去一截。曾迷茫过，彷徨过，悔恨过，经由岁月的磨练和洗礼，我终于学会了成熟和坚强。如今，他推着我来到人生的花季雨季。面对未来，面对人生，我将在自己这张空白纸上涂抹出怎样的色彩？这是未来与人生为我铺展的考卷，或者是摆在我面前的抉择。四月已然消逝，五月要怎么过？或许，大多数人都有过这样的经历，在语文考试中，碰到一个让自己无从下笔的作文题目，但又迫于时间有限，只好三下五除二地胡乱拼凑而成。最终，回报自己的是一篇失败之作。

全命题作文怎么开头写

全命题作文怎么开头写一、开门见山法直接点明文章的主题或中心思想，让读者一开始就明白文章的重点。

例如：《我的梦想》“梦想，是人生路上的指明灯，它照亮了我们前行的方向。

我的梦想，是成为一名优秀的医生，拯救生命，减轻病痛。

”二、引用名言警句法通过引用名人名言、诗句或谚语等，来引出文章的主题，增加文章的文化底蕴和说服力。

例如：《友谊的力量》“‘海内存知己，天涯若比邻。

’这句诗道出了友谊的真谛。

友谊是一种珍贵的情感，它能够给我们带来温暖和力量。

”三、设置悬念法在文章开头提出一个引人入胜的问题或悬念，激发读者的好奇心，使他们想要继续阅读下去，以了解答案。

例如：《神秘的礼物》“在我的书桌上，放着一个包装精美的盒子。

这个盒子里装着什么呢？它为什么会出现在这里？这一切都让我感到无比好奇。

”四、描写环境法通过对周围环境的描写，营造出一种特定的氛围或情境，为文章的主题和内容奠定基础。

例如：《冬日的温暖》“寒风凛冽，雪花纷纷扬扬地飘落下来，整个世界仿佛都被白色所覆盖。

在这寒冷的冬日里，却有一股温暖的力量在悄然涌动。

”五、讲述故事法以一个简短的故事或亲身经历作为文章的开头，引出文章的主题，使读者更容易产生共鸣。

例如：《坚持的力量》“小时候，我参加了一次长跑比赛。

那是我第一次参加这样的比赛，心里充满了紧张和不安。

当比赛的枪声响起，我不顾一切地向前冲去。

然而，没过多久，我就感到体力不支，脚步也变得越来越沉重。

就在我想要放弃的时候，我看到了跑道旁为我加油的父母，他们的眼神中充满了鼓励和信任。

那一刻，我告诉自己，一定要坚持下去……”《难忘的一件事》在我的记忆长河中，有许多事情像繁星一样闪烁着，其中有一件事，如同夜空中最亮的那颗星，让我难以忘怀。

那是一个阳光明媚的周末，我和家人一起去郊外游玩。

一路上，我们欢声笑语，心情格外舒畅。

当我们到达目的地时，眼前的美景让我们陶醉不已。

青山绿水，鸟语花香，仿佛置身于一幅美丽的画卷中。

希望这个开头能给你一些启发，祝你写作顺利！如果你还有其他问题或需要进一步的帮助，随时可以问我。

怎样写好命题作文

怎样写好命题作文老师出作文题目，让同学们根据题目要求做作文，这就叫命题作文。

命题作文是同学们进行写作训练的一种重要形式。

当你在做命题作文时，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。

1.认真审题，明确题意。

仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好命题作文最关键的第一步。

2.确定中心，选好材料。

在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的、准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。

中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。

这就是环绕中心，选择材料。

3.列好提纲，确定详略。

提纲好比建造楼房的图纸。

有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。

确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。

哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这不要求列好提纲，确定详略。

命题作文命题作文包括全命题作文和半命题作文两种类型。

（一）全命题题型：①直接式命题。

即直接点明叙说的人和事，或明确提示议论的中心，或清晰地显现说明的对象。

如：我的心事我和书的故事②含蓄式命题。

此类命题一是具有寓意，比喻的特点;二是具有由表象到里层，由现象到本质，由此及彼地进行引申的特点;三是具有多角度联想的特点。

如：花努力开镜子③设想式命题。

即让学生想象进行作文。

如：二十年后的班会假如没有水④副标题式命题。

即一个是正标题，一个是副标题，正标题往往着眼于文章的表达意义，副标题往往着眼于文章的内容。

如：心底的珍藏——初三生活剪影（二）半命题题型。

半命题作文是将一个完整的命题省去一部分，变为一个不完整的命题，省去的部分由作者补充。

这种题目从本质上讲，只是划定了一个写作范围，而把选材立意的自由留给了作者。

结构形式如下：命前半题。

从来没有——（放任自己）命后半题。

——变了（自然）命首尾部分。

我这个——迷（网络）命中间部分。

高中议论文高分万能写作模板

高中议论文高分万能写作模板1、题目的写法。

题目一定要反映出文章的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。

一般有两种写法：第一种指明文章论述范围，比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等；第二种题目就是论点，这种写法很特别也很醒目，大多数情况下效果很好，读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感，比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。

2、开头第一段的写法。

如果是给材料议论文，则该段必须将材料压缩到60%左右，以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力，此项分数可以得到。

如果是话题作文，则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实，不宜超过80字。

此段结尾可以用一句设问（论点作为回答）引出下一段论点。

3、第二段为论点段。

论点必须独占一段！！这是本模板效果的核心！这是一个最简单但是最有效的方法，切记。

多年的学生经验告诉我，凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文，绝没有什么好的结果，及格的话就算比较走运了。

论点宁可不新颖也绝对不要有争议，更不能出现立场上的错误，否则将变成零分作文，实在没有高水平的认识，可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。

一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠，而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点，这样的教训是非常深刻的。

4、第三至第五段，为分论点论述。

这三段每段开头均为一个分论点，这三个分论点之间可以有两种关系：一种是平行扩展关系，比如一篇谈论尊老爱幼的文章，分论点可以是1）我国自古就有尊老爱幼的优良传统。

2）当今社会依然提倡尊老爱幼。

3）世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。

这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点，它们之间是平行关系。

另一种关系是递进关系，同样以尊老爱幼举例，递进的分论点可以是1）尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。

2）尊老爱幼是社会风气好坏的体现。

3）尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。

命题作文如何写

命题作文如何写
命题作文也叫全命题作文，主要标志是有一个完整的题目，考生必须以这个题目为作文题，一个字都不能改动。

命题型作文可以由三个部分组成：一是题目；二是提示语，为考生打开写做思路做导引；三是要求，做字数和内容上的规定。

那么怎样写好命题作文呢？
首先，一个题目拿到手，我们需要明确它的体裁和人称。

是记叙文？议论文？应用文？第一人称？第三人称？
如果是记叙文，在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的人”等。

如《记我的老师》、《一件有趣的事》。

如果是说明文，题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。

如《介绍我的书包》、《小风车的话》。

其次要审好题。

不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿？找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。

确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。

确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。

哪些地方详写，哪些地方略写？
目前，在小学阶段的命题作文主要是记叙文，其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。

如果是以写人为主的记叙文，就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来，使其成为一个独特的人。

一般来说，我们要描写一个人，要调动各种的描写手段，这些手段是要综合运用的，我们最常用的主要有四大类，就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。

如果是以记事为主的记叙文，就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。

并且要安排文章的详略，重点地方要不惜笔墨，详细叙述。

写作文命题的方法

写作文命题的方法
1. 从生活中挖掘呀！想想咱日常生活里那些好玩儿的、印象深刻的事儿，比如上次和朋友一起冒险的经历，这不就能变成一个超棒的作文命题嘛！就像“那次和朋友一起的奇妙探险”，咋样，是不是很吸引人？
2. 把热点结合起来嘛！当下热门的话题、事件都可以成为命题的素材呀。

像“人工智能时代，我们该何去何从”，哇，这多有意思啊！
3. 利用想象呀！幻想一个神奇的世界或者奇妙的故事，像“如果我有一双翅膀”，谁不想知道后面会发生啥呢？
4. 用经典故事或者人物来启发嘛！比如“孙悟空的现代之旅”，这不是让大家一下就有兴趣了？
5. 从自己的情感出发呀！喜怒哀乐都可以呀，像“那次悲伤后的成长”，是不是很容易引起共鸣？
6. 进行对比呀！比如“城市与乡村的不同魅力”，大家肯定会好奇到底有哪些不同呢。

7. 提出一个问题作为命题呀！“幸福到底是什么”，哎呀，真的会让人迫不及待想在作文里找到答案呢！
我觉得这些方法都超有用呀，能让咱写出特别吸引人的作文命题呢，大家赶紧试试吧！。

命题作文写作技巧

3. 句型转换和省略
在写作中，可以借助句型转换和省略来达到多样化句子结构的效果。可以将主语、宾语、谓语等成分进行转换，也可以省略一些冗余的词语。这样可以让句子更加简洁，但并不影响语言的表达力和逻辑性。
良好的语言组织能力
包括多方面的内容，其中包括以下几点： 1. 讲究文句结构，注重段落缩进。 2. 使用短句和长句结合的方式来调节文章的节奏和语气。 3. 选用较为简洁、准确的词汇，避免使用生僻、模糊的表达方式。 4. 使用适当的标点符号来划分句子和段落，使读者能够把握文章的逻辑。 5. 善于使用比喻、对比等修辞手法，让文章更富有感染力和说服力。 6.良好的语言组织能力对于命题作文的写作至关重要，只有掌握了这些技巧，才能够高效地完成一篇高质量的文章。
• 4. 对论据进行评估和分析，判断其是否足够客观、可靠和说服力强；
• 5. 进行论据的排列组合，梳理出清晰的论证逻辑并确保转换完整；
• 6. 在文中巧妙地引导读者理解并接受自己的观点，提高文的有效性。
• 1. 信息源多样性：命题作文需要展示对于某一个主题或问题的深入思考和理解，而这种深入的思考需要建立在广泛的信息基础之上。因此在阶段，需要尽可能地获取来自不同渠道、来源和角度的信息，如书籍、期刊、报纸、网络文章、采访等等。
• 在命题作文中起着非常重要的作用，它是评价作文逻辑性和思维深度的关键指标之一。因此，我们需要掌握以下技巧来提升命题作文中的能力：
• 1. 梳理论证思路：在命题作文中，我们需要建立一个清晰的论证思路，将观点、论据、证明进行有机的组合，构成完整的逻辑体系。因此，我们需要有意识地对论证思路进行梳理，明确每一步的逻辑关系和目的，以确保整篇文章的逻辑性和连贯性。
• 2. 信息筛选与提炼：海量的信息并非全部都是有用的，甚至可能存在一些误导性、错误性的信息。因此，命题作文写作过程中需要进行信息筛选和提炼，选择出最具有价值、最具有说服力的信息，同时还要考虑如何有效地整合这些信息来支撑自己的论点和结论。

命题作文和半命题作文区别

一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目实行写作。

它包含事件，人物，场面等要素。

半命题作文：就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。

综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。

这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，能够较灵活自由地实行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。

补写文题时应注意以下几点：半命题弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。

补充文题就是将半命题作文变为命题作文。

1．要易写作。

我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。

如“我和（小草、春天、智者、母亲……）的对话”，你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你还能够另选词语。

总来说之，应在题目要求的范围内，选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。

2．要确定体裁。

在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。

一般考场作文对文体都没有要求，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是写说明文，或是议论文；是写人记事，还是写景状物，或是阐述某个道理。

文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合，但是，你只能根据自己的特长，抓住一种文体，补题时应扣住文章体裁和写作对象。

3．要内容健康。

半命题作文给我们以自由选择材料的余地，但同时也放宽了题目本身的一些要求。

有的考生往往填上一些消极、不健康的内容，给半命题作文带来了一些负作用，自然也降低了作文的品位。

如“ 的滋味”（云南省中考作文题），就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语，让阅卷者瞠目结舌，甚为困惑。

所以，我们在这方面应引起注意，不能凭一时的感情冲动，或是标新立异，填写上了一些消极、不健康的内容，应填写积极向上，反映青少年时代风貌的健康内容。

命题作文五步法

命题作文五步法说到写命题作文，那可真是让不少同学头疼啊！不过，经过我多年的“实战经验”，倒是总结出了一套自己的“命题作文五步法”。

第一步，审题。

这就好比我们要去一个陌生的地方，得先搞清楚目的地在哪儿。

比如说，有一次老师出了个题目叫。

这题目看起来简单，可仔细一琢磨，重点得突出“我”眼中的妈妈，而不是随便谁的妈妈。

所以啊，审题的时候就得瞪大双眼，把题目里的每个字都看清楚，弄明白出题人到底想要咱们写啥。

第二步，立意。

这一步就像是给文章定个调调，是欢快的、悲伤的，还是严肃的。

还拿来说，我可以立意写妈妈的勤劳和善良，也可以写她对我的关爱，或者是她的坚强和勇敢。

有一次，我决定写妈妈的勇敢。

那是因为有一天晚上，家里突然停电了，四周一片漆黑，我吓得紧紧抱住妈妈。

可妈妈却一点都不害怕，她摸着黑找到了手电筒，还安慰我说：“别怕，宝贝，有妈妈在呢！”那一刻，我觉得妈妈特别勇敢，于是我就决定把这个作为文章的主旨。

第三步，选材。

这可是文章的“血肉”啊！选好了材料，文章才能丰满起来。

就像盖房子，得有好的砖头和木材。

还是写妈妈勇敢这个主题，我马上就想到了妈妈带我去游乐园坐过山车的事儿。

那个过山车可吓人了，我站在下面腿都发软。

可妈妈为了鼓励我，毫不犹豫地就坐了上去，还一路笑着给我打气。

等下来的时候，她的脸都白了，但还是说：“宝贝，你看，没什么可怕的！”还有一次，我生病住院，需要打针。

我特别害怕，怎么都不肯。

妈妈就先让护士给她打了一针，说：“你看，妈妈都不怕，宝宝也能行！”这些事儿都让我觉得妈妈超级勇敢。

第四步，构思。

这就像是给文章搭个架子，先写啥后写啥，心里得有个数。

比如写，我打算开头先描述一下妈妈的外貌，让人有个初步的印象。

然后通过具体的事例来展现妈妈的勇敢，中间再穿插一些我的心理活动和感受。

最后结尾呢，表达我对妈妈的敬佩和爱。

有一次写一篇游记，我就先想好了按照时间顺序来写，早上出发的时候心情怎么样，中午到了景点看到了什么，晚上回来又有啥感受。

命题作文的写作方法

命题作文的写作技巧---跨越三关，写出佳文命题作文是近几年来中考作文的重要题目类型。

我们很有必要平时加强学生这一作文类型的训练。

命题作文又叫标题作文，它具有话题作文的特点，只是必须以试题提供的“标题”作为作文的题目。

不过，总体上来说，命题作文要比传统的话题作文多一些限制要素，但是，它并不会给考生太狭隘的写作空间，它的写作外延相对来说也是相当大的。

命题作文有两种形式：一是直接命题作文，即作文题目只给出作文的标题，除了写作要求之外，不带任何材料与说明。

二是材料命题作文，与前一类不同，这类作文题先引用一则材料，然后给出作文标题。

福州2012中考语文作文题：人都有爱心，人都有爱好，爱是人的天性。

爱，有时要讲究方式；爱，有时要把握尺度。

请以“爱，还要会爱”为题，写一篇记叙文或议论文。

字数不少于600字。

这是带有简短材料的标题作文，写作时材料和标题都应该加以考虑。

面对命题作文，我认为跨越三个关口，就能写出好的文章。

首先必须跨越的关口是审题关。

审题，是指对作文的题目及其他有关信息的综合审查分析。

审题是写作的起点，常见的审题技法，主要有以下几种：1.文体辨别法根据题目辨明文体，是审题首先要解决的。

有些题目从表述形式和内容上，可以一目了然辨识出属于某一文体。

如《我的母亲》、《生动的一课》，只能写记叙文；《谈谈文明礼貌》、《荣辱辩》，只能写议论文；《给校长的一封信》，只能写成书信体裁。

有些题目则可选用不同表达方式，写成不同文体的文章。

如《季节》、《植树》，写成记叙文、议论文、说明文均无不可。

遇到此类题目，如果没有文体限定要求，就可以根据自己写作的文体优势或材料的掌握，去决定选用的文体。

题目中出现“记”、“忆”等字样的，应写记叙文；若没有以上字样，但涉及记叙文的时间、地点、人物、事件等要素的，也要写成记叙文，如《在……的日子里》（涉及时间要素）、《我的老师》（涉及人物要素）、《在教室里》（涉及地点要素）、《可喜的变化》（涉及事件要素）等作文题，都要写成记叙文。

命题作文的写法

标题文字上的限制性原则。

这里说的“文字上”的限制性原则实际也是“意义上”的限制性原则。

因为文字总是要表达意义的。

例如1977年北京考题“我在这战斗的一年里”，“我”限制了人物，“一年”限制了时间。

其实除了“在”和“的”外，这道题每个实词都有限制作用。

1997年上海高考出了一道受人称赞的考题“有感了50年前的今天”，这道题的“50年前”是指1937年，“今天”是指“7月7日”。

因为高考正是7月7日考语文，七月七日，历史上发生“七?七芦沟桥事变”，“七?七”是国耻纪念日。

标题意义上的内在性原则。

一个作文题目拟出来，命题者常常不是要我们写表面的东西，而是要求挖掘题目内在的含义。

标题，通常由词和短语组成，不可能很长，词有本义，引申义，比喻义，看到标题后，就要想到标题的内在含义。

标题的含义一般是多方位的，深层次的，隐含的。

命题作文宜从以下几个方面入手：1、辨识标志法。

题目中有“记”、“忆”、“传”、“录”、“故事”等字眼，一般要求写记叙文。

题目中有“谈”、“说”、“评”、“议”、“感”、“驳”、“我见”等字眼，一般要求写议论文。

题目中有“说明”、“介绍”、“提要”、“构造”、“形成”等字眼，则一般要求写说明文。

还有一些记叙文（特别是抒情散文）的题目，往往使用比喻（如“我心中的太阳”）、象征（如“路”）、拟人（如“青春的脚步”）等修辞方法就不要把它们写成了说明文或议论文。

2、分析结构法。

一般来说，题目的内容和它的结构形式是有对应关系的，通常是题目越短，限制性越少，自由度越大，写作范围越广。

而题目越长，限制性就越大，它的写作范围就越窄，需要兼顾的问题也越多，写作的难度相对就大一些。

如“选择”和“心灵的选择”比较起来，后者除了要写出“选择”外，还要注意写出这种选择是“发自心灵深处”的。

题目并列几个概念，如“…刺‟与…花‟”，“树木?森林?气候”，就要写出几个概念间的相互关系。

3、紧扣题眼法。

题目中最能体题旨的词语就是“题眼”。

命题作文怎么写写作方法与技巧

命题作文怎么写写作方法与技巧命题作文是我们上语文课时经常碰到的一种作文形式，顾名思义，就是出题者给出一个既定的作文题目，然后答题者根据题目的要求进行写作文。

那么，命题作文怎么写比较好呢？一起来看下面的内容吧！命题作文怎么写命题作文是必须按规定标题写作的一种作文题型，把握题干中的关键字眼可与话题作文相区别。

写好命题作文，最基本的要求就是要紧扣命题作文的主题意思，不离题。

因此，在写命题作文前要对作文题目进行认真审题，了解清楚作文题目要表达的主题意思，明确题意。

比如，一篇名为《我的妈妈》的命题作文，主人公一定是要写妈妈，如果偏离了妈妈这个主人公，整篇作文也就离题了。

任何一篇作文都要有一个中心，命题作文也不例外。

命题作文从出题开始就基本确定了作文的中心，因此写命题作文时，中心不能偏离作文题目的要求。

作文的中心一旦明确了，在写作文时围绕中心展开组织材料，能够较为顺利地写好作文。

可以去豆芽作文这些公众号或者一些可以提供写作练习的小程序上去进行巩固，加之老师的指导能更快地提升自己。

一篇优秀的命题作文，不仅仅是内容紧扣主题，还能够透过主题，深挖主题背后的深层次意思，使作文变得更有高度和深度。

要能够扣住作文的主题，展开联想，从不同角度去挖掘主题意思，把对命题作文的浅显理解转入深层次的剖析，寓理于事中，做到情真意切。

命题作文范文欣赏用心走好每一步我们的人生是一段漫长的旅程，一段充满爱与美、充满伤与痛的旅程，无论这是一段怎样的旅程，我们都无法在这旅程中回头，再走一次。

想要走上那条正确的道路，我们就必须要用心走好每一步。

看过这样一本画册，兔子想要去寻找一棵开满花的树——这是它的梦想，它踏上旅途，结识了许许多多的人，面临了很多次的抉择，也获得了一份真正的友情，最终找到了那棵开满花的树。

在这旅途中，它没有迷失也没有放弃，只是用心走好了这途中的每一步。

三毛，我很欣赏这个女人。

她从小认真地学习绘画坚持写作，然后到了西班牙留学。

作文命题方法15种

作文命题方法15种技法1：卒章显志法【例1】亲情是一种动力，它能让你走进“独上高楼，望尽天涯路”的境界；能让你拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著；能让你品味“报得三春晖”的快乐。

（2007年北京市中考优秀作文《动力来自亲情》一文的结尾）小作者以诗意的语言解读亲情的内涵，揭示亲情的力量，把亲情的魅力展示得情感飞扬。

卒章显志，主旨鲜明。

【例2】“无论在人生中会遇到什么样的困难，永远都不会放弃，做一个生活的强者！”——这就是我的承诺。

（中考作文《这是我的承诺》的结尾）在文章的结尾，作者非常明确地表达出“我的承诺”的内容，既紧扣文题，又揭示出文章的主旨，可谓卒章显志，曲终奏雅。

而且，这一句饱含*** 、掷地有声的话语，显示出小作者坚强的决心、豪迈的气概，可爱，可敬。

技法2：藏而不露法【例1】母亲坐在桌前开始吃我为她煮的那碗寿面，我也坐在一边看着她。

忽然，我看见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。

我问：“妈妈你怎么啦？”母亲抬起了头，哭了。

（中考作文《妈妈的生日》的结尾）文章结尾的描写藏而不露，字里行间流露出母亲因孩子的懂事、“长大”而幸福得落泪的欣慰之情。

江苏省南通市的中考作文《天籁——记一次蛙鸣》，小作者从“独鸣”、“散鸣”、“齐鸣”等多个角度描写了不易捕捉的蛙声，使之诗意化、人格化。

并且在“齐鸣”中，议论、抒情与感悟人生相协调，点出文旨“唱出生命的赞歌”。

最让人欣赏的是文章的结尾：“倾听，心听。

欣赏，心赏。

”它运用了谐音双关的手法，道出文章“倾听”的特质——人与自然的对话与沟通。

这个精练而又耐人寻味的结尾，把读者引入一个无限广阔的空间，让读者去感悟，去遐想！技法3：画龙点睛法【例1】春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

（课文《春》的结尾）作者用比喻突出了春天三个特点：新、美丽、有力量，从全新的角度以精辟的语言，总结了全文，揭示了文章的主题。

作文常见命题形式及满分作文秘笈_写作指导

作文常见命题形式及满分作文秘笈：常见命题形式主要有以下四种：（一）全命题作文：当你在做命题作文时，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。

可按以下几个步骤进行。

(1)认真审题，明确题意：仔细地弄清题目的要求、重点和范围，这是做好命题作文最关键的第一步。

(2)确定中心，选好材料：在弄清题目的要求、重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。

中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。

这就是环绕中心，选择材料。

(3)列好提纲，确定详略：确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。

哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这步要求列好提纲，确定详略。

提纲好比建造楼房的图纸。

有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。

练习：（1）请以“其实我可以做得更好”为题，写一篇文章（2）请以“幸福像花儿一样”为题写一篇文章。

（3）有人说，等待是一种信念，是一种态度，是一种追求，是一种选择。

是呀，大自然的冬去春来、花开花谢、潮涨潮落，我们需要等待；人生的成长，机会的把握，形势的好转……我们都需要等待。

请以“我的心在等待”为题，写一篇文章。

二）半命题作文所补词语宜“小”不宜“大”，力求“小”中见大，“小”中见深。

例如写“窗外的__________”，补“风景”就不如补“那只蝴蝶”容易展开和挖掘；写“__________之乐”，补“游山”就不如补“雨中游普陀”更能集中地抒写游兴和乐趣。

43、练习：在你成长的道路上，你可能曾经做过傻事，或遇到失败，或有过后悔，或流下过伤心的泪水……但正是这些经历，使你逐步增长了知识，感受了人生，获得了启迪，体验了纯真……请将题目“告诉我（过错、挫折、失败、懊悔、眼泪……）”补充完整，写一篇不少于500字的文章。

文中不能出现考生姓名和所在学校名称。

风雨中…半命题作文写法指导

风雨中…半命题作文写法指导
风雨中的故事。

哎呀，这雨下得可真不小，像天空倒水似的。

雨滴打在窗户上，噼里啪啦的，跟放鞭炮似的。

风也跟着凑热闹，呼呼地刮着，把树
叶吹得哗哗作响。

街角那家咖啡店倒是挺有气氛，灯光暖暖的，看着就舒服。

人
们打着伞在雨中急匆匆地走着，有的还停下来在咖啡店门口躲雨。

每个人的脸上都带着不同的表情，就像一本本没翻开的故事书。

公园里，树叶被雨水打得湿漉漉的，落叶铺了一地，像铺了层
金毯子。

小孩子们穿着雨衣在雨中跑来跑去，笑声大得整个公园都
能听到。

雨水还滋润了泥土，闻起来都有股清香。

那边长椅上坐着个老爷子，看着雨幕发呆。

他的眼神里好像藏
着很多故事，手里还拿着拐杖轻轻敲着地面，好像跟着雨的节奏在
打拍子。

远处的山啊，在雨雾里若隐若现，像水墨画一样。

山顶上的雨
水像瀑布一样流下来，看着就壮观。

这风雨啊，真的挺有意思的。

树叶在跳舞，雨滴在唱歌，就像
大自然在开演唱会一样。

站在雨中，感觉整个人都被大自然包围了，能听到它的心跳，感受到它的力量。

这风雨中的故事，真是让人回
味无穷啊！。

命题作文写作方法简介

命题作文写作方法简介转：教育繁星点点的博客命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。

在公务员招收考试中，作文考试一般以议论文为主，因此，以下关于命题作文的论述、解析，我们都将主要以议论文的写作为重心。

(一)命题作文的出题形式通常情况下，命题作文所给出的既定题目，可以是一个完整的题目，也可以是一个不够完整、缺少部分词语的题目，因此，我们可以把命题作文分为全命题与半命题两大类。

1、全命题。

是指出题者给出一个完整的题目，让应试者按照题目要求写作。

这种命题是一种传统的作文考查方式。

如《比金钱更宝贵的》、《学然后知不足》等。

这类命题作文在写作时，关键之处在于如何审题，抓住题眼。

一般说来，只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作，就议论文而言，全命题作文的立意一般都会在题目中有所提示（或暗示），有的题目实际就是直接点明了主题，如《开卷有益》，这样，作文选材的范围也就相对比较明确，不会无从下笔。

2、半命题。

是指出题者给出一个不够完整的题目，应试者自己必须先补全题目才能写作。

这种半命题作文，是一种比较灵活的考查方式，应试者有较大的自由。

应试者在考场上可以根据自己占有材料的情况确定选材的范围，根据自己的思考所得确立主题，以保证选取自己比较熟悉的内容来写。

如《难忘》、《在我心中》、《论文凭与》等。

这类命题在写作时，首先必须补全题目，然后才能根据所补题目文字的涵义进行审题、立意，关键之处在于如何补全题目。

由于这种命题给了应试者选材、立意方面很大的自由性，因而应试者应该尽量利用这一自由，选取自我最熟悉、最有话可说的内容来补题，这样，作文的立意与选材就会相对比较容易了。

(二)命题作文的写作过程应试作文是一种在特殊情境下进行的写作活动，这决定了它不同于通常意义上的写作，因此，应试作文的具体写作过程也与一般的自由写作有所不同。

应试作文中的命题作文的具体写作过程，主要包括审题、立意、选材、布局、行文、修改等环节；而对于半命题作文还必须有一个“补题”的环节，半命题作文在审题之前必须先补全题目。

命题作文的写法

命题作文的写法
嘿，说到写作文，命题作文可是个技术活。

首先得明白题目要求，这
是关键。

就像解谜一样，你得把题目里的每个词都琢磨透了，这样写
起来才有方向。

接下来，就是构思了。

你可以先来个头脑风暴，把想到的点子都列出来，然后再筛选，找出最亮眼的几个点。

记得，作文的结构很重要，
通常就是引言、正文和结尾三部分。

引言要吸引人，正文要条理清晰，结尾要有力。

写作的时候，语言要流畅，尽量用自己熟悉的话来表达，别为了显得
高深就硬塞一些生僻的词汇。

还有，别忘了用上一些修辞手法，比如
比喻、排比，这样文章读起来才更有味道。

最后，检查很重要。

写完后，别急着交，自己多读几遍，看看有没有
错别字，语句通不通顺，逻辑清不清晰。

如果可能，让同学或老师帮
忙看看，他们的意见往往很有帮助。

总之，写命题作文就像是做一道菜，从选材到烹饪，每一步都得精心。

只要掌握了这些技巧，你的文章就能像美食一样，让人回味无穷。

命题作文写作方法

命题作文写作方法
1、明确命题：阅读命题，确定命题要求，弄清楚作文要表达的意思，明确作文的主题。

2、构思结构：根据命题要求，构思出文章的框架，分析写作的结构，确定文章的篇幅、内容要点和分段结构。

3、收集资料：结合命题，收集相关资料，搜集有关观点，以便丰富文章内容。

4、开头部分：写出文章的开头，引出文章的主题，开启文章的思路。

5、主体部分：根据结构构思，按照段落进行写作，把收集的资料整理成文章的主体部分。

6、结尾部分：总结文章的主要内容，强调文章的主旨，给出自己的结论。

7、审题精神：审视文章，检查文章的内容、逻辑、语言、格式等是否符合要求，确保文章没有错误。

命题作文“新发现”写作指导及范文

（2018·四川攀枝花）请以“新发现”为标题，写一篇文章。

要求：①文体不限，除诗歌外；②卷面整洁，不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【真题解析】审题：该题为全命题作文。

“新发现”中题目由两个关键词组成：“新”、“发现”。

该作文题目落实了培养创新精神的要求，并确实达到了“写作不设审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感”的目的。

构思：乍一看该题目，你可能一时会感到无素材可写，似乎自己并没有什么新的发现，但如果拓展一下思路，便会发现可写的新的题目及内容很多。

可写成记叙文。

从父母、师长的爱考虑，如：发现幸福就在身边，我发现了妈妈的白发；从思想行为方面考虑，如：我发现我好穷（思想上），我发现能战胜自己；从学习方面考虑，如：我发现了读书的奥秘等。

写法：在具体的写作过程中，首先要从自己的亲身经验中提取材料，并进行筛选，选择印象深的人、事或情，融入真我，敞开心扉，抒写性灵。

其次构思立意时候要能体现自己对人生对社会的感悟，一定要注意厚度以及浓度，越个性化越有深度的文章往往是打动读者的最强大的武器。

再次叙述事件、展现人物时，应从小处着手，竭力刻画人物形象，使之鲜明而生动。

还要注意文中要有一定的“情”。

如果没有触动情怀的人物和事件，就不会使文章有血有肉，言之有物。

【写作思路】思路一：可以写我发现幸福就在身边。

先写没有发现幸福的而苦恼，然后写自己在感受到生活的幸福，最后写自己的感受——新发现的感受。

思路二：可以写学习中的发现。

以自己新发现的喜悦开头开篇，接着分别写发现的经历和感受，畅谈发现的收获。

思路三：写思想行为方面的发现。

通过自己的成长历程，发现对生活的感悟，对生活新的认识。

【范文】新发现从小我就对那些奇特的数学产生了兴趣，后来也逐渐开始喜欢钻研数学，还别说，最近呀，我还真有了一个发现呢！那节数学课，教室里安静的很，连根针掉在地上都听得见，老师正在讲关于最简真分数的的和的例题，因为这类题是重点题，我都做了N遍，可奇怪的是，我每次计出来的得数（也就是和）多多少少与分母有点关系，这回我就纳了闷，这究竟是巧合？还是……强烈的好奇心促使我把这个问题探个清楚，我随便假设一个数为分母，然后逐一找出以它作为分母的最简真分数，列成一道加法算式计算，嘿，这些分数的和与分母成倍数关系！我微微扬了扬嘴角，心里像看见了一丝曙光。