坎特伯雷大学学期

合集下载

新西兰坎特伯雷大学开学时间的基本介绍

新西兰坎特伯雷大学开学时间的基本介绍

新西兰坎特伯雷大学开学时间的基本介绍
学校名称:新西兰坎特伯雷大学 University of Canterbury
所在位置:新西兰
学费:22740-30320美元/学年
录取率:0.738
去新西兰留学,作为新西兰历史悠久的公立大学,新西兰坎特伯雷大学(UC)深受留学生欢迎,新西兰坎特伯雷大学什么时候开学?越来越多的中国学生为接受优质教育去新西兰留学申请新西兰坎特伯雷大学。

下面86店铺带大家详细了解,新西兰坎特伯雷大学什么时候开学:新西兰坎特伯雷大学什么时候开学--大学预科:每年2月和7月入学,大多数课程持续一个学年。

新西兰坎特伯雷大学什么时候开学--大学本科:大部分专业在每年的三月份入学,有的专业亦可在七月份入学。

新西兰坎特伯雷大学什么时候开学--研究生:授课方式研究生课程:二月或七月;研究方式研究生课程:依选修研究课题可以随时入学。

新西兰大学开办工程专业的不少,其中数新西兰坎特伯雷大学最优秀,新西兰坎特伯雷大学位于新西兰基督城,成立于1873年,是新西兰成立较早的大学。

新西兰坎特伯雷大学拥有七个学院:艺术、商业、工程、法律、音乐与美术、林业、科学,共分38个系。

该校有新西兰成立最早的工程学院,被认为是新西兰最好的工程学院,在国际上享有盛誉。

新西兰坎特伯雷大学位于基督城中,原来坐落在基督城的中部,1974年迁到一个空旷的郊外校区。

由此去市中心极为方便,去参加包括到哈特山上滑雪等一系列文化娱乐活动也相当容易,基督城是去南阿尔卑斯山,库克山和皇后镇的必经之地。

坎特伯雷大学学费多少

坎特伯雷大学学费多少

坎特伯雷大学学费多少学校名称:新西兰坎特伯雷大学 University of Canterbury所在位置:新西兰学费:22740-30320美元/学年录取率:0.738到新西兰读书的学生大部分都选择了八大,坎特伯雷大学(UC)是新西兰八大之一。

到UC读书需要准备多少预算呢?跟着来看看具体的费用清单吧!预科:UC的预科半年的学费是9250纽币,学习8个月预科课程的学费是18500纽币。

UTP:商科专业的学费是24500纽币,工程专业的学费是35000纽币,理科专业的学费是26500纽币。

本科:UC商科本科课程的学费是25000纽币一年;UC人文、教育类本科课程的学费是23300纽币一年,法律、科学、传媒、计算机等专业本科课程的学费是27600纽币一年,UC理科类本科专业的学费是29100纽币一年,UC工程类本科专业的学费是38900纽币一年。

研究生:人文、教学类、商科、教育学等本科课程的学费是26600纽币一年,计算机、数学、法律等专业的本科课程学费是31000纽币一年,UC林业、心理学本科专业的学费是33500纽币一年,MBA专业的学费是50736纽币一年,职业会计硕士学费是42667纽币一年,商科硕士学费是39900纽币一年,工程硕士的学费是34600纽币一年,社工硕士的学费是45000纽币一年。

住宿费:在UC有学生公寓提供给学生居住,住宿的费用大约是在150-300纽币之间每周,最经济的还是自己在外租房,租一个简单的单元房费用大约是240纽币一周,有单独的卧室和单独的浴室。

租一个古堡式的单人间费用大约是300纽币一周。

在UC附近还有很多的公寓可以租,价格在260-580纽币之间一周。

伙食费:在UC读书吃饭一般都是在学校的食堂解决的,每周在吃饭上面至少要准备30-40纽币不等一周,如果经常去外面吃饭的话价格会更贵160-210纽币一周。

如果是选择自己做饭的话支出会要少很多100纽币一周。

出行费:在新西兰公共交通是足够使用的,公交的费用大约是300-500纽币一年不等,有些地区还会给学生打折。

坎特伯雷大学课程概况介绍

坎特伯雷大学课程概况介绍

坎特伯雷大学university of canterbury建于1873年,学生20000人,以工程专业最为出名。

立思辰留学360专家介绍,位于新西兰的坎特伯雷省的省会基督城中,原来坐落在基督城的中部,1974年迁到ilam区。

由此去市中心极为方便,去参加包括到哈特山上滑雪等一系列文化娱乐活动也相当容易,基督城是去南阿尔卑斯山,库克山和皇后镇的必经之地。

基督城有基督城国际机场,城市坐落在坎特伯雷平原伸向大海的尖角处。

基本信息中文名坎特伯雷大学英文名 University of Canterbury简称 UC校训 Therefore will your fields remain [yours]创办时间 1873年所属地区新西兰的坎特伯雷省类别公立大学学校类型综合学校属性新西兰八大院校之一主要院系工程,林业,商科,法学,艺术,理学,教育,健康,人类发展现任校长 Dr John Wood知名校友约翰.基现任总理.包括欧内斯特.卢瑟福在内三位诺贝尔奖得主学校人数 20000人课程立思辰留学360专家介绍,坎特伯雷大学的工科课程是新西兰最完善的,也是世界闻名的,工程共四年课程,第一年也是通修课程,以后三年才是专业课程。

在专业课程中,有许多时候是需要实习的,甚至作业也是非常生活化的。

比如说:土木工程系的学生,大二时在学校的河流上建起一座桥,前两个人走过桥再走回来桥要完好无损,当第三个人走到桥的中央,桥就必须坍塌,此作业考核学生精确设计的技能。

在此作业中,各种样式各种设计的桥体现了学生丰富的想象力和扎实的数学物理功底。

类似的作业非常实际,有趣,吸引了许多学生和市民前来观看比赛!除工学院外,其商学院的建筑风格非常前卫,法学院的建筑则非常庄严,这也说明了这两个学院的不同作风。

坎特伯雷大学此还有一个非常特别的课程,正音和语障治疗(Speech and language therapy),每年只收三十人,有全新西兰唯一且属于学校的教学诊疗中心,提供学生实习与见习的机会。

坎特伯雷大学工程院校的课程.doc

坎特伯雷大学工程院校的课程.doc

坎特伯雷大学工程院校的课程新西兰虽然是个岛国,但它却在这几年里成为了国内留学的新热点。

今天就给大家带来它的坎特伯雷大学工程院校的课程介绍。

一、学校的介绍坎特伯雷大学1873年由剑桥大学和牛津大学的学者们建立的高等学府,迄今已有146年的历史,以工程专业最为出名,是新西兰八所公立大学中极负盛名的世界级学府。

学校主要倡导全球化教育培训理念,鼓励培养拥有国际视野和领导力的新型人才。

长期有来自牛津和剑桥等世界级大学的学者在此举办讲座,间接推动着大学在教育和科研上的进展。

位于新西兰的坎特伯雷省的省会基督城中,原来坐落在基督城的中部,1974年迁到ilam区。

由此去市中心极为方便,去参加包括到哈特山上滑雪等一系列文化娱乐活动也相当容易,基督城是去南阿尔卑斯山,库克山和皇后镇的必经之地。

二、工程学院特色在QS排名中,土木和自然资源部门在全球土木工程中排名前100,获得工程与技术、研究、教学、基础设施国际化五星级评级。

在新西兰独有的自然资源工程、森林工程和林业科学,全球和人道工程文凭也是独一无二。

获得新西兰专业工程师IPENZ的认证。

工科课程是新西兰最完善的,也是世界闻名的,工程共四年课程,第一年是通修课程,后三年是专业课程,专业课程有实习。

三、学生住宿有四种住宿方式可供学生选择:供应一日三餐的学生宿舍、不供应伙食的学生宿舍、寄宿家庭、与他人合租。

坎特伯雷大学共有四栋可供应一日三餐的学生宿舍楼,且都在学校附近,步行五分钟即可到达。

这种住宿方式非常适合初到新西兰、对当地情况不熟悉的新生。

此外,对于希望与当地居民合住的学生,学生住宿办公室会帮助寻找适合的寄宿家庭。

对于高年级学生来说,与朋友合租也是不错的选择。

当地居民房一般包括有家具的独立房间、两餐和电费,房东提供洗衣机、冰箱等日常用具。

如居民房离学校较远的,可以买一辆自行车,这是比较经济方便的交通工具。

在学校与市中心之间,交通便利,有多条公共汽车可到达。

四、其他优势专业本科优势专业1. 软件工程荣誉学士专业专业优势:坎特伯雷大学在软件工程专业(。

英国大学学期划分时间详细介绍

英国大学学期划分时间详细介绍

英国大学学期划分时间详细介绍
在大英帝国,一般大学和学院里,一年有三个学期〔term〕。

通常分为:
秋季学期〔autumn term〕
一般是9月到12月,是一个学年的的第一学期
春季学期〔spring term〕
一般是1月到3月,详细点说是一月初到复活节〔通常在四月的某个周末〕,是第二个学期
夏季学期〔summer term〕
一般是4月到6月,详细点说是复活节完毕到七月中,是一个学年的最后一学期。

对于详细学校,会有不同的规定。

比方:
牛津大学
三个学期分别叫做“Michaelmas”、“Hilary”、“Trinity”,每个学期为时八周。

三个学期的日期依序是:10月9日至12月3日,1月15日至3月10日,4月22日至6月16日。

剑桥大学
三个学期被称为“Michaelmas”、“Lent”、“Easter”,每学期也是八周时间。

剑桥的三个学期的日期分别是:10月4日至12月2日,1月17日至3月16日,4月24日至6月15日。

新西兰坎特伯雷大学本科申请条件

新西兰坎特伯雷大学本科申请条件

新西兰坎特伯雷大学本科申请条件坎特伯雷大学本科入学要求坎特伯雷大学在最新的2023-2023年QS世界大学排名中与美国的乔治城大学一起并列第241位。

坎特伯雷大学成立于1873年,最初是最为坎特伯雷学院成立的,位于新西兰南岛最大的城市克莱斯特彻奇,总共有大约14,900名的学生,其中超过1千名学生都是来自新西兰以外的国家。

坎特伯雷大学的工科课程是新西兰最完善的,也是世界出名的,包括有土木工程,建筑、建筑研究、消防学、化工、软体设计、电子电机系、机械工程、能工程、环境工程,、森林工程,软件工程等课程。

坎特伯雷大学把现代学院同古老传统结合在一起。

这些学院包括:艺术、贸易、工程设计、法学、音乐和美术,林业和科学。

学院之下又设有39个系。

坎特伯雷大学本科入学要求如下:学历要求:完成预科或者本科一年级、大专二年级,均分75-80分以上语言要求:雅思6.0分〔单项不低于6.0〕,托福总分80分〔听力、阅读、写作不低于19〕。

坎特伯雷大学本科课程及费用人文、社会科学、教学类、教育学24465纽币;商科26250纽币;计算机、音乐、美术、法律、数学、统计学、一般科学28350纽币;安康科学30450纽币;林业、生态34650纽币;工程38850纽币。

坎特伯雷大学优势专业坎特伯雷大学的工科课程是新西兰最完善的,也是世界出名的,工程共四年课程,第一年也是通修课程,以后三年才是专业课程。

在专业课程中,有许多时候是需要实习的,甚至作业也是非常生活化的。

比方说:土木工程系的学生,大二时在学校的河流上建起一座桥,前两个人走过桥再走回来桥要完好无损,当第三个人走到桥的中央,桥就必须坍塌,此作业考核学生准确设计的技能。

在此作业中,各种款式各种设计的桥表达了学生丰富的想象力和扎实的数学物理功底。

类似的作业非常实际,有趣,吸引了许多学生和市民前来观看比赛!。

坎特伯雷大学冬季学期课程(2019

坎特伯雷大学冬季学期课程(2019

坎特伯雷大学冬季学期课程(2019年)备注:1、整个行程以各小组完成一个项目为主线,由坎特伯雷大学学生参与小组研讨活动等;2、行程可能会有微调。

项目人员安排:Will Shannon博士:坎特伯雷大学(UC)国际处国际合作关系负责人。

他在协调国际学生的学习体验方面具有丰富的经验,长期负责为坎大合作伙伴--牛津大学和北京大学的学生办理校际交流项目。

其研究领域侧重于国际教育,致力于帮助学生从国际学习体验中得到最大的收获,特别是在跨文化理解方面。

Erica Austin企业家:一位具有多重潜力、多重激情的社会企业家,主持人,摄影师和#ChCh大使。

她对创造性学科、企业、社区组织和个人的合作极具兴趣和研究热情。

拥有建筑学硕士学位的她,热衷于研究如何让基督城变得更好而努力。

她把基督城视为一个可以进行实验和创造性成长的地方,并与近期创立了E.A.策展。

她与基督城乃至新西兰众多非营利组织、政府机构、企业和教育机构紧密合作,鼓励跨部门对话,共同创建论坛和平台,为社会贡献力量。

Abby Suszko博士:坎特伯雷大学AVC Maori办事处的毛利语主管(Kaiārahi Māori),负责协助坎特伯雷大学塑造认可和促进新西兰独特二次元文化社区的学习环境。

其研究重点是毛利人和原住民的权利平等、自然资源的使用权(特别是海滩和海床)以及原住民的生活与法律比较研究。

创新基地:总部位于基督城,致力于通过提供教育、工具、资源和支持社区来培养和发展学生的思维,从而为改变基督城市的社会和环境做出贡献。

创新基地的工作人员具有丰富的项目运营经验,致力于鼓励学生创意思考,培养学生的思维能力。

坎特伯雷大学创业中心:是一个以学生为中心的专业机构,致力于大力培养学生的创意和创新能力。

坎特伯雷大学创业中心集研究、教学和社区活动于一体,着重培养擅于接受新观点和新可能性的企业家。

创业中心的目标是培养有勇气、有决心和有智慧的高素质毕业生。

学术工作本项目涵盖40个小时的学术交流项目和一个独立项目。

坎特伯雷大学授课式硕士课程

坎特伯雷大学授课式硕士课程

坎特伯雷大学授课式硕士课程
新西兰坎特伯雷大学是1873年由牛津大学以及剑桥大学的学者们在新西兰南岛基督城建立的综合性大学。

大学在科研与教学同为出色!是一所在各个领域上都表现优异的大学。

今天小编给大家汇总了新西兰坎特伯雷大学授课式硕士课程,仅供大家参考。

Master of Business Management
Master of Commerce *
Master of Applied Finance and Economics *
新西兰坎特伯雷大学的工科课程是新西兰最完善的,也是世界闻名的,工程共四年课程,第一年也是通修课程,以后三年才是专业课程。

在专业课程中,有许多时候是需要实习的,甚至作业也是非常生活化的。

新西兰坎特伯雷大学本科申请条件

新西兰坎特伯雷大学本科申请条件

新西兰坎特伯雷大学本科申请条件
坎特伯雷大学(University of Canterbury)是位于新西兰的一所世界知名的公立大学。

以下是该校本科申请条件的一般要求:
1. 学术要求:申请人需要具备相当于新西兰高中毕业(Year 13)的学历。

这通常意味着申请人需要完成12年的学业并成功通过国家的高考或其他认可的考试。

2. 语言要求:申请人通常需要提供满足英语语言能力要求的证明。

常用的英语语言考试包括雅思(IELTS)、托福(TOEFL)等。

具体要求可能因学位课程的不同而有所变化。

3. 相关学科要求:不同的学位课程可能对申请人在某些学科领域的学习背景或知识有特定要求。

比如,某些工程类学位课程可能要求申请人具备数学和物理方面的基础知识。

具体要求会在课程介绍中详细说明。

4. 其他要求:申请人可能还需要提供个人陈述(Personal Statement)、推荐信、简历等材料,以便评估申请人的个人素质、能力和适应度。

需要注意的是,以上只是本科申请条件的一般要求,实际情况可能会因课程要求、申请人国籍等因素而有所变化。

因此,在具体申请时,建议申请人仔细阅读学校官方网站上关于本科申请的具体要求和指导,并与学校的招生办公室进行直接联系以获取准确的信息。

新西兰八大名校

新西兰八大名校

.新西兰八大名校奥克兰理工大学奥克兰理工大学(Auckland University of Technology )简称AUT,建立1895年。

是新西兰成立最早、规模最大的高等理工大学,向留学生提供商业会计学、广告学、资讯技术、电脑技术、管理学、旅游学、国际商业学等,从学习证书、专科学习毕业文凭到学位证书以及研究生文凭等课程。

奥克兰理工大学原创立于1895年,1989年改制为学院,2000年改制为大学。

目前学校的校区分设在奥克兰市中心区及北岸。

每年有超过一万的来自世界各国家地区的学生在此学习。

近些年AUT已不再局限于以往的科技课程,亦有商科、艺术、医疗保健、科技科学等系别。

虽然目前开设的科目没有奥克兰大学多,但AUT正在奥克兰西区建立一个可容纳5000学生的分校,相信在不久的将来,AUT便会拥有与奥克兰大学相当的规模,以缓解奥克兰地区入学的拥挤状况。

小班教学与注重师生互动的课堂教学一直是奥克兰理工大学的特色和其优势。

每个班平均不到30人,能让老师与学生达到自由、开放及高效率的交流,学生在良好的教育环境中得到高效直接的知识,同时能及时向老师反馈问题。

AUT的高水平师资队伍来自世界各地,不但具有教学资格,并有丰富的行业背景,能很好地指导学生进行理论与实践的结合。

目前根据新西兰NZQA统计,AUT的毕业生就业率为八大之首。

专业设置:奥克兰理工大学下设院系包括文学院、商学院、保健学院、科学和工程学院等,可以为学生提供范围广泛的证书、文凭课程,方便学生就业,也可以提供学士学位及硕士学位课程。

Engineering 工程系Computer and Information Sciences 计算机和信息科学系Art and Design 艺术设计系Communications 传媒系Health and Environmental Sciences 健康与环境科学学院Applied Sciences 应用科学系Sport and Recreation 体育与娱乐系School of Business 商学系(会计、广告学、信息技术、商务经济、商法、电子商务、管理、市场营销)School of Hospitality and Travel and Tourism 酒店管理与旅游系入学条件:由于教育体制的差别,所有的外国学生都必须在进入大学本科前就读预科课程。

新西兰学年安排

新西兰学年安排

官网:
新西兰学年安排
学年安排
360教育集团新西兰留学专家介绍,绝大部分大学、理工学院和私立英语学校都常年设立英语语言培训班,学生可随时入学。

中学学年从每年的2月开始到12月结束,分四个学期,短暂假期分插在4月、7月、9月和10月中。

较长的暑假从12月到次年的1月。

大学学年从3月开始至11月结束,为期较长的暑假从11月中旬到次年的2月中旬。

除坎特伯雷大学之外,所有大学均实行双学期制。

有些课程每个学期都接纳入学新生。

师范学院的学生自2月起至11月结束,采取的也是双学期制,第一学期从2月到6月,第二学期从7月到11月。

为适应具体的要求,外国教育机构可与新西兰方面协商以配合其特约师资培训课程的开课日期。

初等和中等教育新西兰儿童从5岁起开始接受小学教育,大约在13岁时开始接受中学(Form 3)教育。

许多外国学生在15-18岁进入高中阶段学习(Forms 5-7),为他们在新西兰或其它英语国家接受高等教育做准备。

新西兰的中学为13-18岁的学生提供了内容广泛的学习课程,某些中学也为年纪在11-12岁的学生设班。

新西兰大部分中学为国立中学,但也有一些其它类型的中学仍保持着它们各自独特的哲学或宗教传统。

这些中学或为私立或为政府资助、其它中政府资助的中学过去由私人资助,而现在则由国家拨款。

所有中学的入学要求、课程编排和教育标准都基本相似,为求使学生获得同样的国家学历资格。

新西兰坎特伯雷大学

新西兰坎特伯雷大学

新西兰坎特伯雷大学
中文名:坎特伯雷大学
创办时间:1837年
所属地区:基督城
学校概况:
坎特伯雷大学建于1873年,至今有100多年的历史。

位于新西兰的坎特伯雷省的省会基督城中,原来坐落在基督城的中部,1974年迁到一个空旷的郊外校区。

由此去市中心极为方便,去参加包括到哈特山上滑雪等一系列文化娱乐活动也相当容易,基督城是去南阿尔卑斯山,库克山和皇后镇的必经之地。

坎特伯雷大学坐落于基督城,又名“花园之城”,基督城有基督城国际机场,城市坐落在坎特伯雷平原伸向大海的尖角处。

坎特伯雷大学的工科课程是新西兰最完善的,也是世界闻名的,工程共四年课程,第一年也是通修课程,以后三年才是专业课程。

可申请专业:建筑、建筑研究、消防学、音乐、法律、教育、经济、会计、金融等。

入学要求:雅思5.5, 高二完成以上学历 (高二的成绩需在80%以上)
入学时间:2月,7月
入学费用:RMB12-15万/年。

坎特伯雷大学学术课程

坎特伯雷大学学术课程

新西兰的一所顶级大学——坎特伯雷大学的教学和研究在国际上有着优异的声誉,该大学由牛津和剑桥的学者成立于1873年,至今依旧与这些学院保持着密切的联系,坎特伯雷大学的本科和硕士研究生是被世界所认可的。

坎特伯雷大学(以下简称‘坎大’)的教学模式基于研究,这样学生将会被各个领域最好的老师所教授,这使坎大吸引了新西兰境内甚至于全世界的最优秀和聪慧的学生,坎大致力于培养学生的独立性,判断性思维和对专业的精益求精,因为坎大世界一流的教育模式,使得每年都会有许多国际学者与坎大的教授们进行项目学术交流。

学术课程
据立思辰留学360老师介绍,坎特伯雷大学现有1万8千名学生,超过800 名的老师,坎大的本科学位有艺术(人文和社会科学),商科,工程,美术,林业,法律,音乐,科学,言语和语言学,运动训练和教学,研究生包括学士后和研究生学位,继续就读荣誉学士或者硕士课程,基于这些基础上可以进行博士课程,学校并且提供英语课程和预科课程给学生进行上大学前的准备。

坎大的学生游学和交流计划,让海外交流学生参与大学的1或者2个学期,并且学分可以算入进学生原本大学,这给一大部分的学生有机会去体验坎特伯雷大学。

大学的员工和学生可以进去任一所新西兰大学网络和场地,包括坎大在南半球的天文中心,这个给学生和学者们的研究调查提供了便捷调查场地和机会,特别是对于工程,科学与林业。

黄冈留学360:新西兰坎特伯雷大学教育教学硕士(中小学注册教师课程)

黄冈留学360:新西兰坎特伯雷大学教育教学硕士(中小学注册教师课程)

立思辰留学360介绍,坎特伯雷大学-教学和学习硕士-Master of Teaching and Learning(中小学老师),12个月学制,每年1月份开学,180学分,学费一共是39900纽币。

入学要求:本科任何背景,雅思4个7.5分。

坎特伯雷大学-教学和学习硕士-Master of Teaching and Learning(中小学老师)学制:12个月开学时间:每年1月份开学学分:180学分学费:一共是39900纽币入学要求:本科任何背景,雅思4个7.5分。

Master of Teaching and LearningOverviewThe Master of Teaching and Learning is an initial teacher education (ITE) qualification. It is an exciting option for those seeking to become early childhood, primary or secondary teachers and who wish to distinguish themselves from other ITE graduates.This professional master’s route in to teaching will equip participants with enhanced research-based knowledge and inquiry skills, experiences of contemporary educational theory and professional practice so they can become teachers with the expertise essential to schools in the 21st century.It is also an ideal pathway to professional teacher registration for those who have a particular interest in and commitment to supporting learning for diverse learners in mainstream schools, including Māori and Pasifika youth, students for whom English is a second language and those who experience special learning needs.The MTchgLn is an intensive, professional preparation programme comprised of 180 points, over one calendar year. It involves:*university-based coursework*embedded practice-based experiences*a programme that is aligned with the Education Council Aotearoa New Zealand graduating teacher standards.Entry requirementsThe minimum requirement is a three-year bachelor’s degree from a New Zealand university, or a qualification or combination of qualifications considered to be equivalent.If you gained your qualifications overseas, these will need to be assessed to make sure they are of an equivalent standard. You are also required to meet UC’s English language requirements.Qualification specific requirementsApplicants for the MTchgLn programme need to demonstrate that they have:*qualified for a degree in a disciplinary field appropriate to teaching and learning in Aotearoa New Zealand, and have either a bachelor’s degree or a bachelor’s degree with honours or a master‘s degree; or*been admitted under the Regulations for admission ad eundem statum as entitled to enrol for the Degree of Master of Teaching and Learning.In addition:*applicants are normally expected to have achieved a B+ average or better in the 300-level courses in their major subject in their undergraduate degree, and*applicants will need to demonstrate academic literacy and digital literacy/ICT competence at a standard sufficient to independently engage with postgraduate study and professional work contexts.For the Secondary endorsement, the entry qualification shall include courses to 300 or 400-level in a teaching subject appropriate to the secondary school curriculum.Applicants to the Primary endorsement must demonstrate sufficient numeracy and scientific literacy to support curriculum development and learning in primary contexts.Candidates who completed their entry qualification overseas and who intend to become registered teachers in New Zealand are advised that the Education Council of Aotearoa New Zealand will require an assessment of their qualification by the New Zealand Qualifications Authority (NZQA).For full entry requirements see the Regulations for the Master of Teaching and Learning or use the admission requirements checker.Qualification structure and durationThe MTchgLn delivery model is designed as a school-university community of practice. It is undertaken within a digitally enriched learning environment that reflects and supports modern learning pedagogies that are necessary for current and future professional practice in education.Students complete 180 points including integrated, professional practice-based experiences within the courses. This will be delivered during the full calendar year.Master of Teaching and Learning students will:*take 120 points of core coursework together as a single cohort of combined early childhood, primary and secondary sectors*split out into separate curriculum courses, depending on your endorsement level, during Semester 1 and 2 (60 points).Learning on placementStudents will work in two different local partnership settings and schools that serve significant numbers of priority learners.The first semester placement will be completed in a local early childhood setting, primary or secondary school context and consist of 1–2 days per week across the semester, as well as a three week intensive experience where candidates will take leadership responsibility for teaching.In the second semester students move to another local partnership school and complete a more intensive practice-based learning experience. This will include the 1–2 days per week, and seven weeks of increased responsibility for leading teaching and learning in a classroom.DurationThe usual period of enrolment for a full-time candidate is one calendar year. The maximum period of enrolment is two years for a full-time candidate. Part-time enrolment is not permitted for this degree.Subjects and coursesFor the up-to-date schedule of courses, visit our University Regulations website.How to applyA special application is required and applications open in July. You should apply for the Master of Teaching and Learning early and at least six weeks prior to the commencement of theprogramme. Please note that places may fill earlier. For application and deadline details, visit the College of Education, Health and Human Development website.Career opportunitiesPostgraduate study can bring many career benefits eg, specialist skills and enhanced knowledge, entry into specific occupations, higher starting salary/progression rates, researchcapability/achievement and evidence of high academic attainment/self-discipline.Useful information:*See what other UC postgraduate students have gone on to achieve in their studies and careers by looking at our student and graduate profiles.*Our Careers, Internships & Employment team can help you to achieve the career you want, connect with employers or find a job.*For research into career destinations by qualification, visit the Universities New Zealand website and UC’s Careers, Internships & Employment page.*Find out more about what you can do with a degree from UC.。

剑桥时间安排有何讲究

剑桥时间安排有何讲究

剑桥时间安排有何讲究在众多世界知名的学府中,剑桥大学以其卓越的学术成就和深厚的历史文化底蕴而备受瞩目。

然而,剑桥大学的成功不仅仅取决于其优秀的师资和丰富的学术资源,还与学生和教职员工们合理且高效的时间安排密切相关。

那么,剑桥的时间安排到底有何讲究呢?首先,剑桥大学的学年设置独具特色。

学年通常被分为三个学期,分别是米迦勒学期(Michaelmas Term)、四旬节学期(Lent Term)和复活节学期(Easter Term)。

每个学期的长度和起始时间都经过精心规划,以适应不同学科的教学需求和学生的学习节奏。

米迦勒学期一般从十月初开始,到十二月中旬结束。

这是一个相对较长的学期,为学生们提供了充足的时间来打下基础,尤其是对于新生来说,他们需要在这个学期适应新的学习环境和学术要求。

课程安排紧凑,涵盖了各种基础课程和专业导论。

四旬节学期则从一月中旬开始,持续到三月下旬。

这个学期的重点更多地放在了专业课程的深入学习和研究上。

学生们会在这个阶段接触到更具挑战性的学术内容,需要投入更多的时间和精力进行独立思考和研究。

复活节学期从四月中旬开始,到六月中旬结束。

这是一个总结和巩固的学期,学生们要完成课程作业、考试和论文等。

同时,也是准备下一学年学习的关键时期。

在日常的学习生活中,剑桥的时间安排非常注重平衡。

学生们不仅要完成繁重的学业任务,还要参与各种社团活动、体育运动和社交交流。

因此,每一天的时间都被精细地划分。

早上,学生们通常会早起,进行一些个人的学习和准备工作。

早餐后,便开始一天的课程。

课程安排并非是连续不断的,而是会留出一些间隙,让学生有时间进行复习、预习或者与教授进行交流。

中午的时间相对较短,学生们会在学校的餐厅或者附近的咖啡馆迅速解决午餐,然后继续投入到学习中。

下午的课程结束后,便是体育锻炼和社团活动的时间。

剑桥大学非常重视学生的全面发展,鼓励学生参与各种体育运动,如划船、足球、网球等。

社团活动也丰富多彩,涵盖了学术、艺术、文化等多个领域。

坎特伯雷大学本科学费2020

坎特伯雷大学本科学费2020

坎特伯雷大学本科学费2020坎特伯雷大学简介坎特伯雷大学建于1873年,学生20000人,以工程专业最为出名。

位于新西兰的坎特伯雷省的省会基督城中,原来坐落在基督城的中部,1974年迁到ilam区。

由此去市中心极为方便,去参加包括到哈特山上滑雪等一系列文化娱乐活动也相当容易,基督城是去南阿尔卑斯山,库克山和皇后镇的必经之地。

基督城有基督城国际机场,城市坐落在坎特伯雷平原伸向大海的尖角处。

坎特伯雷大学的工科课程是新西兰最完善的,也是世界闻名的,工程共四年课程,第一年也是通修课程,以后三年才是专业课程。

在专业课程中,有许多时候是需要实习的,甚至作业也是非常生活化的。

比如说:土木工程系的学生,大二时在学校的河流上建起一座桥,前两个人走过桥再走回来桥要完好无损,当第三个人走到桥的中央,桥就必须坍塌,此作业考核学生精确设计的技能。

在此作业中,各种样式各种设计的桥体现了学生丰富的想象力和扎实的数学物理功底。

类似的作业非常实际,有趣,吸引了许多学生和市民前来观看比赛!除工学院外,其商学院的建筑风格非常前卫,法学院的建筑则非常庄严,这也说明了这两个学院的不同作风。

坎特伯雷大学此还有一个非常特别的课程,正音和语障治疗(Speechandlanguagetherapy),每年只收三十人,有全新西兰唯一且属于学校的教学诊疗中心,提供学生实习与见习的机会。

坎特伯雷大学的教学和研究密切相关,同时见长。

其研究项目在全国研究基金中占有很重要的比重。

它坚持了这样的原则:大学教育旨在提高人们学识上的独立性和批判思维的能力。

同时,它把现代学院同古老传统结合在一起。

这些学院包括:艺术、贸易、工程设计、法学、音乐和美术,林业和科学。

学院之下又设有39个系。

学校拥有学生总数20,000人。

是公共服务方面最大的高等教育中心,尤其是在工程,师范、护理、健康、社保等专业具有优势。

学校为本科生和研究生提供近千个学术和专业研究项目,帮助学生培养研究和探索能力。

坎特伯雷大学留学课程设置详解

坎特伯雷大学留学课程设置详解

坎特伯雷大学留学课程设置详解
学校名称:新西兰坎特伯雷大学 University of Canterbury
所在位置:新西兰
学费:22740-30320美元/学年
录取率:0.738
坎特伯雷大学建于1823年,位于新西兰的坎特伯雷省的省会基督城中,原来坐落在基督城的中部,1974年迁到一个空旷的郊外校区。

由此去市中心极为方便,去参加包括到哈特山上滑雪等一系列文化娱乐活动也相当容易,基督城是去南阿尔卑斯山,库克山和皇后镇的必经之地。

基督城有基督城国际机场,城市坐落在坎特伯雷平原伸向大海的尖角处。

该校全日制学生共有12500人,其中本科生10000人,硕士生1800人,留学生420人,有教职工1200人,图书馆藏书130万册。

在过去的40年内,坎特伯雷大学接待了数百名外国学生来此学习,特别是有许多来自亚洲的学生。

目前坎特伯雷大学有来自35个国家的400多名外国学生。

坎特伯雷大学的工科课程是新西兰最完善的,也是世界闻名的,工程共四年课程,第一年也是通修课程,以后山年才是专业课程。

在专业课程中,有许多时候是需要实习的,甚至作业也是非常生活化的。

比如说:土木工程系的学生,大二时在学校的河流上建起一座桥,谁能用最少的指定原料,搭起一条能支撑全组同学的桥,分数便评为最高,非常实际且有趣,时常吸引许多学生前来观看比赛!除工学院外,其商学院的建筑风格非常前卫,法学院的建筑则非常庄严,这也说明了这两个学院的不同作风。

坎特伯雷大学此还有一个非常特别的课程,正音和语障治疗(Speech and language therapy),每年只收三十人,有全新西兰唯一且属于学校的教学诊疗中心,提供学生实习与见习的机会。

新西兰坎特伯雷大学预科留学费用的基本介绍

新西兰坎特伯雷大学预科留学费用的基本介绍

新西兰坎特伯雷大学预科留学费用的基本介绍学校名称:新西兰坎特伯雷大学 University of Canterbury所在位置:新西兰学费:22740-30320美元/学年录取率:0.738新西兰坎特伯雷大学预科多少钱呢?由于新西兰教育制度与国内的不尽相同,去新西兰大学读本科课程的留学生需要先就读于新西兰大学预科课程。

新西兰留学费用比较低廉,那新西兰坎特伯雷大学预科多少钱呢?本文中86店铺为大家详细分析新西兰坎特伯雷大学预科课程的详细情况。

新西兰坎特伯雷大学预科多少钱呢?这要根据留学生选择课程而不一样:普通预科课程预科 foundation studies开学时间:2、7学制:一年学费:18,500纽币快捷课程-Science:开学时间:3、6、10学制:1年,成绩合格毕业可直接升入大二课程学费:26500-28500纽币快捷课程-Engineering开学时间:3、6、10学制:1年,成绩合格毕业可直接升入大二课程学费:35,500纽币快捷课程-Commerce开学时间:3、6、10学制:1年,成绩合格毕业可直接升入大二课程学费:24,000纽币大家已经详细了解了新西兰坎特伯雷大学预科多少钱,下面为大家分析的是新西兰坎特伯雷大学预科班怎么样的问题:课程安排:英语*、语言及学习*、新西兰政府和社会*、经济学、会计、统计学和微积分;(*表示这个科目是必修课,此外学生还必须至少选修一门数学课程。

)新西兰坎特伯雷大学预科课程入学要求:学生必须已修完高三课程,成绩良好(平均80分);或高二年级课程成绩优异(除语文、英语、政治外,至少3门85分(100分制))。

校区:基督城(总校区)英语要求:雅思5.5,每门超过5,或加读语言班。

新西兰坎特伯雷大学地理位置优越,位于环境优美的基督城,基督城是新西兰南岛最大的城市,位于依山傍海的坎特伯雷平原的海岸线上。

大学内具备优良的现代化设施,遍布宽敞的城郊校园,到市中心及其文化和娱乐场所均十分便利。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

坎特伯雷大学是新西兰第二所大学,由英国牛津大学的基金在1873年出资兴建。

自1873年建立以后,坎特伯雷大学因为出色的学术成就在教学和研究领域在国际上赢得了很好的声誉。

坎特伯雷的学位是全世界认可的,大学的目标也是培养学生独立的思考能力,批判创新的思维和优秀的专业知识。

立思辰留学360金牌留学顾问老师介绍,坎特伯雷大学的教育课程是以研究为导向的。

大学所有的老师都投身于研究工作中,并且在自己的研究领域里发表自己的专著。

所以大学的教师都是站在学科最前沿的教授。

现有大约12,500名的学生在此就读,其中700多名是国际学生,分别来自于54个国家和地区。

其毕业生遍布世界各个角落,如原子之父卢瑟福就毕业于此。

基督城是新西兰南岛的最大城市,它坐落在坎特伯雷平原靠海的一侧,既靠近海,也考近山。

1月最高气温为22摄氏度,7月最高气温11摄氏度。

基督城被誉为花园城市,它有美丽的海滩,很多的公园,高尔夫球场。

在离市中心一个小时车程的地方有很多滑雪场。

而且从基督城到南岛的名胜和其他的旅游城市Mount Cook和Queenstown都很容易。

在基督城一年的平均生活费约为NZ$10,000-NZ$11,000。

学期安排
一学年分为两个学期
第一学期 2月底——6月底(必须在11月前申请)
第二学期 7月初——11月中旬(必须在4月前申请)
夏季学校:从1月初到2月中旬。

提供一些人文、商学、科学的课程。

相关文档
最新文档