发挥工会职能作用 构建文明和谐校园
发挥工会职能 构建和谐校园
发挥工会职能构建和谐校园摘要：学校工会是党政联系群众的纽带，是教职工利益的代表者和维护者，若能充分发挥工会组织特殊的功能和作用，在学校创造性地开展工作，建立稳定的劳动关系，协调维护教职工的合法权益，必能保证学校的安定团结，促进学校和谐发展。
关键词：工会；工会干部；和谐校园；教职工引言工会是党领导下的教职工自愿结合的工人阶级群众组织，既是重要的政治团体，又是促进学校劳动关系和谐稳定的重要保障。
工会的基本职责是”维权”，但同时具有教育等其它方面的职能。
新《工会法》第七条规定：工会动员和组织职工积极参加经济建设，努力完成生产任务和工作任务。
社会主义政治文明为新形势下的工会工作指出了明确的政治方向，提供了良好的政治环境。
工会在发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明中承担着重要的使命，应当充分发挥积极的作用。
一、构建和谐校园的理念对工会组织的意义党的十六届四中全会提出了加强党的执政能力建设，构建社会主义和谐社会的任务。
构建和谐社会对于教育发展来说，就是构建和谐校园，学校是一个知识与人才相对集中的特殊社会环境，校园的和谐与稳定关系到社会的和谐与稳定，因此构建和谐校园越来越为广大教育工作者所认同和重视，和谐校园的提出对工会组织具有非同寻常的意义。
从全社会角度看，构建和谐校园有利于推进整个社会的精神文明建设。
学校是精神文明建设的重要阵地，没有一个个校园的精神文明，也就谈不上有整个社会的精神文明，没有校园的稳定与和谐，也不会有整个社会的稳定与和谐。
因此，构建和谐校园是构建和谐社会的重要基础。
从学校自身角度看，构建和谐校园有利于促进教育事业的发展。
教育事业发展归根到底取决于全体师生的共同努力，尤其是教职工队伍的素质起着关键性作用。
而教职工的主动性、积极性、创造性只有在和谐的环境中才能得以充分发挥。
和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的多种教育和社会教育要素全面协调的整体优化，是学校教育、家庭教育和社会教育的和谐发展，从而达到学生个人发展、教师个人发展和学校整体发展的目的。
发挥高校工会职能 建设和谐校园
发挥高校工会职能建设和谐校园（华北水利水电学院图书馆薛星梅 450008）胡锦涛总书记指出:“构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会全局出发提出的一项重大战略任务”,也是广大人民群众的根本利益和共同愿望，促进教育和谐发展是构建和谐社会的重要内容和基础，创建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，也是一项系统工程。
学校工会组织作为党政联系群众的桥梁和纽带，处在协调社会劳动关系和促进改革发展稳定的特殊位置，就性质和基本职能而言，在构建和谐校园中有着其它组织无法代替的作用。
高校工会只有坚持以人为本，人文关怀的工作理念，与时俱进，认真履行工会的基本职能，团结和动员广大教职工投身到学校的各项工作中去，才能在构建和谐校园中发挥应有的作用。
一、认清和谐校园本质、明确高校工会的责任与使命1、和谐校园建设是学校发展的坚实基础。
和谐校园是中国特色社会主义教育的本质属性及内在要求，是全面建设和谐社会的重要基础。
创建和谐校园是构建和谐社会的一个重要组成部分，也是构建和谐社会的客观要求。
高校作为传播知识、培育人才、服务社会的重要阵地，汇集了大量高素质的人才精英，高校的和谐对社会的和谐具有强大的辐射作用。
构建和谐社会，必然要求创建和谐校园，高校所处的特殊地位及其肩负的历史使命，致使和谐校园的创建显得尤为重要。
和谐的校园可以为学校、教职工和学生的发展注入生机和活力，和谐的校园环境可以使教职工和学生心情舒畅，学校的组织效能得到充分发挥，教职工教书育人的积极性和创造性、学生学习的主动性和自觉性都将不断提高，从而形成奋发向上、自强不息、追求卓越的氛围；全体教职工就能以主人翁意识，自觉地为发展学校事业而努力工作，自觉维护学校的利益，服从党政统一领导，珍惜团结和谐的局面。
和谐校园是指以民主法治、学术自由、包容共济、充满活力、协调发展为核心的教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的有机整合与有效利用，是优化的育人氛围和以学生、教师、学校全面发展为宗旨的整体效应状态。
充分发挥工会职能 着力构建和谐校园
身 利益的一 系列 改革方案 自然成 了广大教职 工关 注的焦点 ，同时 也 向我们 提出了在建立新 的竞争 机制 中能否 真正体现公正公平 的
问题 。胡 锦涛同志对实现 和谐社 会的公平正义 问题 作了明 确的阐 释 ：就是各方面利益关系得到妥善协调 ， 民内部矛盾得到正确处 “ 人 理 。” 什么途径来保障新 的竞 争机制的公正公 平性 ， 用 使各方 利益 得 到妥善协调呢？ 那只能走 民主办学的道路。 通过组织教职工民主 管理 、 民主参 与 ， 建立起利益表 达机制及容纳利益 表达机制 的制 度 保 障 ； 过组 织教职工参与 民主监 督 ， 通 使利益协 调机制和有关制 度 不 断健全完善 ， 以实现利益分配 的公平和公正 。 教代会 制度是 学校实行 民主 办学的主要途径 。一方面广大 教 职工通过这 一形 式和制度直接参 与学校 民主管理 并对学校 工作 实 行监 督； 另一方面在参与 、 监督 的过程 中表 达和维护 自身 的合法 权
热 点问题 ， 要从解决群众最 现实、 最关心 、 最直接 的问题人手 ， 主动 争取党政 的支持 ， 充分发挥工会在落实各项政策 、 化解各种 矛盾、 平
衡各种关 系中的桥梁纽带作用 。其次 ， 以人为本 ， 要 倡导人文关怀 ， 进一 步完 善工会 “ 困” 制， 帮 机 千方百 计解 除教职工 的后顾之忧。构
益 。审议过程中 ， 代表们充 分发表意见 ， 形成 一套相对公平 合理的 制度 ， 在这一套制度下教职工人人平等 ， 各尽所能 ， 同时享受 自己应 得 的权利和利益 。
形成在竞争 中求和谐 ， 在和谐 中求发展的 良性循环。 工会要 根据 自身的特点和广大 教职工 的需求 开展多种主题教 育活动 ， 深化“ 教工之家 ” 创建活 动等 ， 以提升广大教 职工的文化 品 位 ， 发广大 教职工 的主人翁 意识 ， 激 增强 学校 的凝聚力和 向心力 。 高度 重视 师德教育的主阵地作 用 ，ｋ ｌ ｔ ｇ 实实做好思想 教育工作 ， ： ， 让 每一位教职工都成为和谐校 园的音符 ， 也让每－ 位教职工在和谐 的 一
工作总结发挥工会职能作用构建文明和谐校园
发挥工会职能作用构建文明和谐校园（2010年3月26日）我校工会在区教育工会的指导下，在学校党政的关心和支持下，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校工作重点，紧密团结学校教职员工，加强教师队伍建设，积极推进学校民主管理，全面推行校务公开制度，在依法治教、民主管理、创家建家、以及学校的规范化建设中起到了积极的作用，并为工会自身建设提供了有力的保障。
一、开展学习实践活动，提高教职工思想认识。
2009年上半年我校被安康市确定为教育系统“学习科学发展观”第一批试点单位。
工会积极配合学校党支部，按照上级部署，以科学发展观为指导，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总要求，结合学校实际，紧紧围绕“加强科学管理，升华办学理念，丰富办学内涵，打造培新品牌”为实践载体，在教职工中开展了形式灵活、扎实有效的学习实践活动。
首先是通过学校校报、校园广播站、宣传橱窗、板报及时报道学习实践活动情况，营造浓厚的学习氛围。
其次是在学习中要求党员带头，全体教职工同步跟上，做到“五有”和“五多”。
“五有”即：有学习笔记、有心得体会、有师徒互动、有建言献策、有改进意见。
“五多”是：“多读”相关书籍文章；“多听”辅导讲座报告；“多访”家长和学生；“多作”课程辅导；“多谈”心得体会。
学校工会积极配合支部组织开好“六个会”即：谈心会、交流会、揭短会、民主会、寄语会、建言献策会。
还要做到三个“五个一”即：每人结合自身实际，彰显一种个性，关爱一位老人，帮助一名学困生，青年教师拜学一位师傅，老教师带领一名徒弟；改变一种劣势，练就一种功夫，干好一份本职，多听一个“不”字，落实一个“改”字；教师党员还围绕学校的中心工作，带头上一节示范课，主动交一份课后反思，带好一名后进生，攻克一个教研专题，夺得一项竞赛成果。
学校工会还积极和党支部一起开展“对接一个单位，帮扶一个学校”活动。
2009年，党员教师带头捐款3000余元，为坝河勇敢小学47名贫困学生送去文具，受到当地群众的好评。
充分发挥工会职能推进学校和谐发展
充分发挥工会职能推进学校和谐发展工会是职工的组织，其职能是保护职工的合法权益，促进职工的全面发展。
在学校中，工会应该充分发挥职能，推进学校和谐发展。
下面，我将从加强职工权益保护、促进职工发展、维护学校稳定和提升工会组织水平四个方面来探讨如何充分发挥工会职能。
首先，工会应加强职工权益的保护。
职工的权益包括工资待遇、劳动保护、职业安全和健康等方面。
工会应当致力于维护职工的合法权益，对违法用工行为进行监督和制止，确保职工获得合理的工资待遇和劳动保护。
同时，工会还应加强与学校管理层的沟通和协商，推动建立健全的劳动关系制度，维护职工的合法权益。
其次，工会应促进职工的全面发展。
工会组织可以开展各种培训、讲座、学习班等活动，提供职业进修和提升技能的机会，帮助职工不断提升自身素质和能力。
工会还可以组织职工参加社会公益活动，培养和发展职工的社会责任感和公民意识。
通过这些活动，工会能够促进职工的个人发展和全面发展。
第三，工会应维护学校的稳定。
学校是一个复杂的组织系统，存在着各种矛盾和利益冲突。
工会作为职工的代表，应当积极参与学校事务，解决职工关心的问题，化解矛盾与冲突。
工会还可以建立良好的沟通机制，及时了解职工的意见和需求，为学校的发展提供有效的参考和建议。
通过工会的努力，可以维护学校的稳定，促进学校和谐发展。
最后，工会应提升自身组织水平。
工会作为职工的代表机构，应当具备一定的组织能力和协调能力。
工会需要加强自身的组织建设，提高工作效率和服务水平，切实为职工提供帮助和支持。
工会还应加强与其他工会组织的交流和学习，借鉴先进经验，不断提升自身的能力和水平。
总之，工会应充分发挥职能，推进学校的和谐发展。
通过加强职工权益保护、促进职工发展、维护学校稳定和提升工会自身组织水平，工会能够对学校产生积极的影响，为学校的可持续发展做出贡献。
同时，职工也应积极关注和参与工会的活动，与工会一起为学校的和谐发展共同努力。
充分发挥工会在构建和谐校园中的作用
充分发挥工会在构建和谐校园中的作用胡锦涛同志在省部级领导干部研讨班开班式上指出，实现和谐社会，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。
根据马克思主义基本原理和我国社会主义建设的实践经验，根据新世纪新阶段，我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势和新特点，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、誠信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
这是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。
是党中央向全党全国人提出的新要求。
高等学校作为人类文明成果的重要集散地，是传承和展示人类文明的重要窗口。
它对社会精神文明建设、物质文明建设、政治文明建设有着重要的影响、示范和辐射作用。
同样应该在社会主义和谐社会的构建中走在全国的前列。
大学校园作为师生工作、学习、生活相对独立的有一定地域范围并具有某种自治功能的区域性小社会，它既包含了物质层次的内容，也包含了精神层面的问题。
在这一区域中，聚集着具有高学历层次的教师和正在接受高学历教育的学生。
在教育实施过程中，创造了一种文化环境，这种文化环境的传承必须在学校党委领导下，充分发挥行政和工会的作用，构建和谐校园才能得以实现。
一、充分认识工会性质和特点，发挥工会的作用为适应新时期发展的需求，学校要加速发展，就必须对计划经济的管理模式和分配制度进行改革。
改革需要有稳定和谐的社会环境，但改革又必然要打破原有的各方利益格局。
改革与和谐社会看起来似乎是矛盾的，但实际上是一个有机的整体。
稳定不一定和谐，和谐一定稳定，和谐是稳定的最高境界。
改革就是为了谋求更高层次上的和谐。
校园生活的和谐，必须有稳定安宁的社会政治条件和有条不紊的社会生活秩序。
在的市场经济和民主政治条件下，社会生活的井然有序，不能再建立在“传统的稳定之上”，而是建立在“现代的稳定”之上。
发挥学校工会职能作用 构建和谐校园
发挥学校工会职能作用构建和谐校园党的十六届四中全会明确提出了把“构建社会主义和谐社会”作为加强党的执政能力建设的主要任务。
促进学校和谐发展是构建和谐社会的重要内容和基础。
工会组织作为党联系职工群众的桥梁和纽带，处在协调社会劳动关系和促进改革发展稳定的特殊位置。
学校基层工会只有在认真履行工会的基本职能，本着以人为本，人文关怀的工作理念，来寻找工作中的结合点，创设宽松的工作氛围，化解矛盾，协调人际关系，才能为创建和谐校园做出应有的贡献。
一、发挥学校工会的参与职能是构建校园和谐的基础要切实实行民主管理，一是必须要认真履行教职工代表大会制度，使学校的重大决策得以充分肯定与完善；如：与学校发展、职工利益息息相关的决定，需通过教职工代表大会会议审议一致通过后实施，学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。
二是健全校务公开制度，学校重大决策、学校教育教学管理方面的主要问题、教职工切身利益问题等，都必须公开，使广大教职工参与民主决策，行使民主管理与民主监督。
三是建立调研制度，广泛听取教职工的意见和建议，与教职工常沟通、常交流、常交心，了解教职工最关心的问题，发现工作中存在的问题及时调整或纠正。
四是实施民主评议制度，既要评议学校领导班子的集体情况，也要评议领导成员个人表现，真正发挥学校民主监督机制的作用。
在和谐校园构建的过程中，积极组织教职工参与民主管理，通过教代会等民主管理制度，保障教职工参与学校管理的民主权利得以有效行使，必将对教职工参与学校的建设和管理奠定下基础。
二、发挥工会维护职能是构建和谐校园的关键维护职工合法权益是工会的基本职责，学校工会应当立足本职履行维权职责，为构建和谐的校园开展工作。
学校工会维权的内容包括：教职工的政治权利、经济权利、参与学校管理的民主权利、各种劳动权利、精神文化娱乐权利、身体健康及心理健康权利等等。
所有这些权利，只要是教职工有需求，学校工会都应当予以维护。
发挥工会职能构建和谐校园
发挥工会职能，构建和谐校园构建和谐校园，是一项系统工程，需要全校师生共同努力，党政工团齐抓共管，各负其责。
工会如何准确定位，发挥自身职能和作用，积极推进和谐校园的建设，显得尤为重要。
一、加强学习提高教职工的政治思想觉悟学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习，将党的政策、方针与教育教学实践结合起来，促进全体教工整体素质不断提高。
引导教职工依法执教，增强教职工的学习意识、法律意识和道德观念。
二、强化学校民主管理（1）坚持实行校务公开民主管理制度（2）参与学校行政决策三、以人为本，积极开展各项活动根据学校教师平均年龄较大的特点，适当开展相关活动，活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活， 1.扑克比赛 2.卡拉OK 3.广场舞4.乒乓球团体赛5.趣味篮球赛。
四、情暖人心，积极开展好送温暖活动为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校工会能够积极配合学校党政领导，大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。
1.为教职工办实事：1）每隔一年为全体教工体检；2）为女教职工购买安宁险；3）为教职工购买羽毛球、球拍和乒乓球、球拍；在校园内安装健身器材；重新整修了篮球场；2.关心困难教职工：1）为困难教职工建立档案，并定期看望、送上慰问金；2）教职工（含离退休教师）患病住院的，工会及学校领导都能前往医院或家里看望和安抚。
3、重视老协工作，为退休老师成立了第一届退休教师协会，并成功进行了换届选举，产生了第二届退协班子。
为老协购买了麻将桌、麻将、象棋、军棋、跳棋等文体用品，并添置桌椅、橱柜以方便老同志储放物品、开展活动；组织每年的重阳节活动。
成立门球队，购买设备，提供活动经费；积极组织退休教师参加区教育工会老协活动。
4、做好女职工工作：我校女职工占学校总人数的一大半，她们为学校做出了巨大贡献，学校非常重视关爱女教职工，积极为广大女教职工办实事：1）提升女教师素质，开展了“巾帼建功立业”活动。
充分发挥工会在构建和谐学校中的作用
充分发挥工会在构建和谐学校中的作用近年来，学校在构建和谐校园方面面临诸多挑战，如学生心理压力大、师生矛盾不断、家长抱怨频繁等问题，这些问题严重影响了学校的教育教学质量和教育环境。
在这种情况下，工会的作用越发凸显，发挥工会在构建和谐学校中的作用，不仅能够增强学校的凝聚力和向心力，还能够提升学校的教育教学质量和管理水平。
首先，发挥工会组织的服务功能。
工会可以设立诸如心理咨询、职业规划、体育健康等多个服务方向，开展各类活动，以满足学校师生的各种需求。
这些服务的实施不仅能够缓解师生的压力和改善生活品质，还能够提高学校的服务品质和软实力，增强学校师生的归属感和凝聚力，并且工会组织也可以对师生提供各种培训和技能提升的机会，提高学校人力资源质量。
其次，发挥工会在沟通协调方面的作用。
工会可以扮演联系师生和学校管理者的桥梁和纽带，促进学校内部各个部门之间互通信息，加强沟通和协调，协助学校管理者处理和解决内部矛盾和矛盾。
工会可以成立学生代表委员会、家长委员会等组织来协助学校管理，尽可能为教育工作者和学生、家长创造良好的工作和学习环境。
这一过程不仅可以提高学校管理效率，还能够加强学校的凝聚力和向心力，构建和谐的校园文化环境。
再次，发挥工会在促进文化教育方面的作用。
工会可以加强文化教育活动的开展，如举办文艺比赛、音乐会、演讲比赛等活动，促进师生之间的交流互动，营造积极、和谐的校园氛围。
通过开展这些活动，工会可以加强师生和家长对学校管理的认知和理解度，增强学校文化软实力，提高学校的美誉度和声誉度，更好地配合学校的教育教学工作。
最后，发挥工会在维护师生的合法权益方面的作用。
工会可以加强对师生的法律意识宣传和教育，为师生发声维权。
并对学校各项管理制度和规章制度进行监督和执法，确保师生的合法权益得到维护，为学校师生营造一个安全、稳定的学习与工作环境。
综上所述，工会在对于构建和谐学校中发挥着重要的作用。
作为学校管理的一股重要力量，工会应发挥其组织、代表、服务和维权职责，为师生打造更加和谐稳定的学习、生活和工作环境。
发挥工会职能构建和谐校园论文
发挥工会职能构建和谐校园摘要:构建和谐校园,是学校党政工组织面临的共同任务,也是构建和谐社会的客观需要。
工会组织作为党联系群众的桥梁和纽带,在构建和谐学校中具有特殊的作用。
如何发挥工会组织在构建和谐学校中的主力军作用,逐步探索出一条具有中国特色地方基层工会发展路子,是摆在各级工会组织面前的主要课题。
关键词:小学教育工会组织桥梁与纽带和谐校园学校是传播知识、培养人才、服务社会的重要阵地,学校的和谐对社会的和谐具有强大的辐射作用。
构建和谐社会,必然要求构建和谐校园。
我们按照建设“民主法治、公平公正、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐共处”的要求,自觉投身于构建和谐校园的实践中。
发挥工会组织的优势,是学校必须依靠的完全信赖的力量源泉,也是任何组织不可替代的群体性组织力量。
这一强大的动力如是发挥的不好,事业就不会发展得很快,社会向前迈进的步伐也会缓慢。
由此可见,构建和谐的学校,工会组织将会起到很大的作用。
一、发挥工会在创建和谐校园中的桥梁和纽带作用工会是学校党支部联系教职工的桥梁和纽带。
工会组织要进一步增强桥梁和纽带意识,自觉地做好党的群众工作,积极发挥优势,努力担负起构建和谐校园的重要使命。
1、以人为本,增强工会组织的亲和力以人为本是我们党的科学发展观的基本价值取向,也是构建和谐社会的本质所在。
工会组织要始终坚持以人为本的根本理念,努力将关心人、理解人、服务人、激励人、团结人和帮助人等作为工会工作的根本出发点和归宿点。
关心教职工疾苦,体现人文关怀,是构建和谐校园中工会组织责无旁贷的责任。
工会要在维护教职工利益,关心教职工生活等各项具体工作中,充分体现学校党组织对教职工的关怀。
要针对教职工的特点,克服一般的说教,多一点“以人为本”的思路,多一点“人性化管理”的措施,使每个人“心平、气顺、精神爽”,使人与人之间的关系“宽容、互助、融洽”,这样工作才能有成效,和谐向上的育人氛围才能在校园形成。
要做到上情下达,下情上达,畅通渠道;要深入基层,调查研究,体贴民情。
发挥工会职能作用 构建文明和谐校园
发挥工会职能作用构建文明和谐校园织金县自强苗族乡教育管理中心我乡现有教职工112人，工会会员112人，在籍学生1570人，共有7所小学，1所中学。
近年来，教育工会组织在县教育工会和乡党委政府的正确领导下，在全体会员的共同努力下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻落实《工会法》，全面履行各项职能。
在学校管理、改革和发展中，发挥了积极作用，为全面提高教育教学质量，构建文明和谐校园作出了应有的贡献。
我们的主要做法是：一、强化组织领导，创新管理机制，不断加强工会自身建设一是强化组织建设落实。
各校组建教代会先由党支部、校委会提名，最扣交全体教职工投票通过；在组织结构上，既有学校领导，又有一般教师，既有党员代表，又有妇女代表，还有年轻教师代表，代表面十分广泛。
通过这种形式，切实做到了把思想素质好、业务能力强、有参政议政能力的“明白人”先进教代会。
二是强化目标责任落实。
为了强化各校学校工会工作的职能，我们认真组织会员学习相关业务知识，提高教学水平，做到我有我有一桶水，给予学生一杯水。
三是强化工会制度落实。
为了建立长效的约束机制，激励机制，我们用制度管人，学校工会组织先后建立和完善了《工会主席岗位目标责任制》、《民主评议干部制》、《学校财务经审制》、《女工委员责任制》、《教职工代表议事制》等行之有效的规章制度，初步做到了工会工作制度化、经常化、长效化。
四是强化工会评比考核落实。
根据县教育工会表彰考核办法的文件精神和《工会法》的有关规定，教育管理中心领导定期对学校工会组织进行考核评估，督查工会工作落实情况，对工作成绩突出的个人采取一定的奖励政策。
通过这些举措，有力地促进了我校教代会工会工作的健康发展。
二、坚持校务公开，促进民主管理，充分发挥工会职能乡教育工会长期以来，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1、实施民主管理。
每学期开学前，教育管理中心教召开教职工代表大会。
发挥工会作用构建和谐校园
发挥工会作用构建和谐校园随着经济的不断发展，现代社会对于人们的要求也越来越高。
随之而来的问题就是，人们的生活、工作面临的压力不断加大，出现了工作压力过大、劳动条件差、收入不均等问题。
为了解决这些工作问题，维护职工的合法权益，提高职工的收入水平和生活质量，工会的作用逐渐凸显出来。
在校园中，发挥工会作用，也有助于构建和谐校园。
首先，工会可以发挥在资源配置上的作用。
在现代社会，许多公司和机构由于市场经济的冲击或者因为内部管理不善，导致财政困难。
针对这些困难，工会可以起到很大的作用。
比如，当学校出现经济上的困难，可以由工会协调组织筹款等活动，为学校的财政困难提供一定的帮助。
工会还可以对学校的办公设备、校区和学生宿舍进行维护和管理，及时反映维修事项，使校园设施得到更好的使用。
其次，工会还可以在职工福利方面发挥作用。
对于工人阶级、职工来说，工资仅仅只是一个衡量收入的标准。
许多时候，它不一定是唯一的标准。
在工资增涨的同时，一系列福利政策也同样重要。
如：落实职工的生育保险、医疗保险、养老保险等工资后续配套政策等。
这些福利政策可以提高职工的保障意识，从而提高其参与校园发展的积极性。
工会可以为工作人员提供教育、培训或者其他技能培训机会，员工可以通过这些渠道提升自己的素质和能力，提高工作积极性和生产效率。
企业的管理者、主管者和工会将职工团结在一起，来共同完成企业的任务，从而促进企业经济效益和社会效益。
最后，工会还可以发挥在员工关系方面的作用。
学校中的员工关系比较复杂，缺乏有效的沟通，容易导致员工不满意或者产生其他的问题。
工会可以发挥其组织、协调、调解和舆论管道等作用，促进员工之间的理解和加强员工之间的互动，提高校园员工的归属感和幸福感。
通过以上的分析，可以发现，发挥工会作用可以构建和谐校园。
工会在资源配置、职工福利、教育培训以及员工关系等方面发挥作用，有助于提高员工的参与意识和积极性，建设人性化、和谐的校园环境。
同时也为校园的可持续发展提供了有力的保障。
工会工作在和谐校园建设中的作用
工会工作在和谐校园建设中的作用胡官屯镇刘坡头学区小学黄传周积极主动做好工会工作，发挥其职能作用，开展丰富多彩工会活动，最大限度地调动教职工的工作积极性和创造性，为加强教职工职业道德建设，促进教师业务素质的提高，为建设文明和谐校园，实现跨越式发展，发挥着重要的作用。
一、发挥民主管理职能、使校园在监督中和谐，在规范中进步教职工积极参政议政，参与学校的各种决策,工会做到从源头上参与学校改革与发展工作，全身心地支持学校的改革工作，进一步突出维护职能。
校务公开工作是民主治校最直接载体，为了使校务公开工作制度化、经常化，促进学校民主建设和民主管理的科学高效运行，营造和谐奋进的校园氛围，学校要成立了校务公开领导小组、校务公开监督小组、民主评议干部领导小组，建立了民主管理工作档案，以校务公开栏、教代会、等形式把教师关心的热点问题（如财务财产、基建维修、勤工俭学、职工考评、职称晋升、评先评优、大宗采买、等等）完全置于教代会的审议监督之下，而且每学期都要通过教代会对校长工作报告，工会工作报告、财务工作报告、教育教改方案、基建等重大事项进行认真审议，只有经审议得出可行性意见达成共识后才能交相关部门完善，再由校长组织公布实施。
学校实行民主管理制，能充分发挥工会和教代会的作用，凡是有关学校发展的事项或教师评优评先均通过教师大会进行民主评议和无计名选举；让每位教师充分履行民主管理学校的职责，每学期都积极组织教师进行“我为学校出点子”活动，要求教师切切实实地提出符合学校实际的建议或意见，学校领导通过开专题研讨会均予以详细回复，并进行积极地整改.二、配合行政管理，建设“以人为本，团结和谐”的教师队伍教师文化是教师在教育教学活动中形成与发展起来的价值观念和行为方式。
我们学校坚持以教师发展为本的教育理念，以师德师风建设为核心，切实加强教师的教学文化和组织文化建设，以形成严谨高雅、务实进取的教师文化。
校工会小组根据《教育法》、《教师法》以及跨世纪教育对高素质教师的需求，通过健全落实的政治学习制度，措施得力的师德教育活动，组织教师学习并深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及省、市、区有关实施素质教育的决定、意见、《公民道德建设实施纲要》，《中小学教师职业道德规范》等，强化教师应具有的“四种精神（敬业乐业精神、勤学进取精神、开拓创新精神、无私奉献精神），努力做好“五项工作”（学习现代教育思想、强化教学过程管理、狠抓教师继续教育、掌握先进教育技术、造就人格力量），引导教师树立正确的教育观、人才观、质量观，确立“育人为本”的基本信念，使学校建设成了一支爱岗敬业、为人师表、廉洁执教、合作竞争的师德师风良好的教师队。
发挥工会桥梁纽带作用 构建和谐校园
发挥工会桥梁纽带作用构建和谐校园发挥工会桥梁纽带作用构建和谐校园南湖五里墩中心小学李建新学校工会是学校的一个重要组织，它要紧密围绕学校中心工作，认真行使工会维护、参与、教育和建设四大职能，团结带领全校广大教职工在开展教育教学、参与学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁和纽带作用，增强学校工会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，积极构建和谐校园,为学校加快内涵发展、营造和谐的教学氛围和人际环境贡献力量。
一、工会应切实履行维权职能,在构建和谐校园中发挥制衡作用维护教职工的合法权益，是学校工会最基本的职能与任务。
学校工会要通过参与学校管理的制定，提出工会的意见和主张，保障教职工的利益不受侵犯，把教职工的积极性、创造性引导到提高学校教育质量、办学效益上来。
充分发挥工会在民主政治建设中的特殊优势，坚持和完善教职工代表大会制度，提高民主管理的能力。
工会通过组织职工参与民主管理，实现维护职责，实现自身的价值，强化政务公开，做到源头参与、源头维护，抓住监管重点，加强督促检查，确保职工的知情权、参与权、决策权、民主管理权和监督权，保证职工依法行使当家作主的权力。
切实地把教职工的呼声和意愿作为开展工会工作的第一信号，着力于帮助教职工排忧解难，这样才能得到广大教职工群众的支持和拥护，工会组织才能具有生机和活力。
二、工会应在教职工队伍素质提高方面发挥引领作用学校一切工作，教师队伍是生力军，是核心力量。
在参与构建和谐校园中,学校工会应充分发挥自身教育职能,培养师德高尚和具有主人翁精神及创新精神的师资队伍,为学校加快内涵发展、营造和谐的教学氛围和人际环境贡献力量。
第一，工会要经常组织教职工参加政治学习，加强师德建设。
提高教师学高为师、身正为范的行为自觉性,营造以师德促教风,以教风促学风的良好氛围,建立一种互敬、互信、互帮、互学的和谐人际关系。
第二，倡导以校为家。
构建和谐校园,要培养教师尤其是青年教师爱岗敬业的精神，鼓励他们积极参加继续教育和各类业务培训，搭建更多平台，让教师们的教学科研成果有交流和分享的平台三、发挥工会的桥梁沟通作用，共识学校发展之大计。
发挥工会作用 建设和谐校园
发挥工会作用建设和谐校园2009年11月，亚太经合组织工商领导人峰会在新加坡举行。
峰会的召开，推动了世界区域经济一体化格局的发展，这对于处在经济危机后，共谋发展的世界经济的复苏和崛起，必将起到推动作用。
目前，我国经济发展正处关键的转型期，多年的奋斗实践证明，内部戮力同心、和谐共荣，才能推动国家的全面进步和繁荣发展。
党的十七大提出了坚定不移地继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，全面建设小康社会的奋斗目标，指明了党要带领人民群众抓住机遇、应对挑战，把中国特色社会主义伟大事业推向前进，就必须在坚持以经济建设为中心的同时，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。
可见，和谐社会的构建在推动国家经济稳步前进中，起着不可忽视的作用。
标签：工会和谐校园1 工会的特殊职能推动和谐社会建设1.1 工会是工人阶级的组织中国工人阶级是我国先进生产力和生产关系的代表，是中国共产党最坚实最可靠的阶级基础，是社会建设的主力军。
随着改革开放的进一步发展，在适应全面建设小康社会过程中，面对新形势提出的新任务和建设创新型国家职工队伍素质的新要求，时代需要工人阶级站在时代前列，投身社会建设。
随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，我国所有制结构和企业状况发生了深刻变化，职工队伍不断发展壮大。
中国工会，作为党领导的工人阶级群众组织，按照“扩大覆盖面，增强凝聚力”的要求，坚持“党建带动工建、共建服务党建”,引领工人阶级充分发扬主人翁精神、发挥主力军作用，凸显先进性，在加快推进社会主义现代化的伟大实践中展示新时代职工的风采；在维护全国人民总体利益的同时，更好地表达了职工群众的具体利益，有效调动了广大职工群众投身经济建设的积极性、主动性和创造性，使我国工人阶级成为推动社会经济发展，维护社会安定团结、促进社会和谐的中坚力量，在社会主义和谐社会的建设中起到了重要作用。
1.2 工会在和谐社会建设中所能发挥的作用1.2.1 民主建设作保障。
发挥工会作用构建和谐校园
发挥工会作用构建和谐校园作者：孙贵东来源：《文理导航·教育研究与实践》 2013年第11期北京小学华润·海中国分校孙贵东要构建和谐校园，关键是要有一支师德高尚、业务精良、团结协作、奋发有为的教师队伍。
建设这支队伍,学校除了有完善的管理制度、良好的激励机制外,更重要的是要有一种民主、平等、和谐的人际关系和奋发向上敢于创新的团队精神。
而这种良好氛围的形成,必须依靠全体教职工的共同努力。
这就决定了学校工会必须要坚持学校党委的正确领导,全面履行各项职能,不断激发教职工的创新意识,凝聚教职工的聪明才智,推进学校事业的发展。
一、发挥工会在履行维权职能中的制衡作用维护教职工合法权益是学校工会的基本职责，认真处理好维权与学校改革、发展、稳定的关系，在推动构建和谐校园中发挥制衡作用。
1.维护教职工的经济权益学校教职工大多数是脑力劳动者，他们所从事的教学与科研工作是复杂劳动和富有创新价值与创新潜能的劳动，行政管理人员、后勤保障人员为学校安定有序运作，为创建高质量的教学环境，勤勤恳恳、任劳任怨。
因此，学校教职工队伍的整体应该得到全社会和学校主要管理者的尊重和肯定，他们劳动的价值应该在工资报酬、福利待遇方面得到充分地体现。
因此，涉及教职工的工资收入、劳动安全卫生、女职工权益、补充保险福利、劳动合同管理等这些关乎教职工切身利益的重要问题，是工会工作的重中之重。
只有抓好、抓细、抓实了这项工作，才能保障教职工的经济权益，把可能发生的矛盾冲突，变为有序合法的和谐行为。
2.维护教职工的政治权益学校是知识的殿堂，是传播科学和文明的重要阵地，学校职工队伍人才济济，他们之中的相当一部分人，拥有丰厚的知识底蕴，敏感的洞察力和创新意识，强烈的事业心和责任感，求真务实的人格魅力，他们完全有参与学校民主管理、民主决策、民主监督的能力，这是中国《工会法》和《教代会条例》明确赋予职工的权益，工会应旗帜鲜明地维护他们的知情权、参与权、决策权、监督权，认真落实和抓好教代会，维护广大教职工参与学校日常管理制度的制订、长远目标规划的决策权。
充分发挥工会组织作用,构建和谐校园
充分发挥工会组织作用，构建和谐校园引言在现代化的社会中，高等院校作为培养人才的摇篮，不仅要注重学生的学术能力的发展，同时也要关注学生的身心健康问题。
在保护学生的权益、促进学生合法权利维护的方面，工会组织具有重要的作用。
本文主要探讨了工会组织作用在高校中的体现以及如何构建和谐校园，营造良好的学习与生活环境。
工会组织在高校中的作用维护学生权益，提供决策咨询在保障教职工权益的同时，工会组织也关注学生群体的权益，尤其是一些学生在面对校园暴力和学业繁重等问题时，往往感到无助。
因此，工会组织在此时就起到了维护学生权益的作用。
工会组织鼓励学生向其反映所遇到的问题，指导学生如何维护自己的权益，同时向学校反映学生情况，争取学校的支持和帮助。
此外，在高校治理决策方面，工会组织也具有较大发言权，能够代表学生群体参与决策制定。
提供日常服务和咨询高校学生有很多生活和学习问题需要解决，如校医院挂号、就餐问题、学术咨询等等。
工会组织能够为学生提供这些实用的服务和咨询，如推出“温暖工友岗位”，在学生就餐时提供志愿者服务，指导学生如何规划学业。
这些服务和咨询能够有效地解决学生的实际问题，提高学生的生活品质。
组织精神文化活动工会组织有很好的组织能力和文化素养，能够丰富校园文化生活。
在学生学业之余，通过开展一系列丰富的文体活动，如举办篮球赛、文艺演出等，能够增强学生的身心健康，丰富学生的精神生活，增加学生的社交体验。
如何构建和谐校园增强师生沟通交流师生之间的沟通交流对构建和谐校园非常重要。
学生在学习、生活中遇到的问题，可以利用工会组织和教师代表渠道及时反馈给学校，学校也应加倍关注和解决学生所遇到的问题，增强师生之间的沟通交流。
推进校园安全教育校园安全是构建和谐校园的一项非常重要的工作。
学校需要对学生进行安全教育和防范意识培养，帮助学生避免在校期间所遭受的各种伤害，并在校园安全管理方面借助工会组织的力量，更好地加强校园安全工作。
加强工会组织建设工会组织能够成为大学生生活中的极佳舞台，以实际行动通知学生自己所应承担的社会责任，使学生成为社会公民。
创建和谐校园如何充分发挥工会的作用
创建和谐校园如何充分发挥工会的作用————论学校工会的职能作用摘要：校园是传承文明、培养人才、创造知识、服务社会、传播先进文化的多功能组织。
创建和谐校园，为人才的健康成长提供良好的环境，有着非常重要的现实意义。
学校工会是教职工自愿结合的群众组织，是党联系群众的桥梁和纽带。
在构建和谐校园中，学校工会组织要充分利用自身的政治、组织、民主、活动渗透等优势，发挥职工教育、民主监督、维护职工权益、协调利益关系等职能作用。
关键词：和谐校园、工会组织、职能作用党的“十七”精神是新时期工会工作的行动指南，学校工会工作要从代表全体教职工的根本利益出发，努力落实科学发展观，创建和谐校园。
在新的历史条件下，工会如何在创建和谐校园的过程中发挥自己应有的作用，如何才能代表和维护教职工的利益，真正成为教职工信赖的组织呢？一、充分发挥工会的教育职能，努力抓好教职工队伍建设人是构建和谐社会的主体，能否充分发挥人的能动性、积极性、创造性是构建和谐社会最直接和决定性的因素，只有人的素质提高了，社会文明了，才能促进和谐社会的快速实现。
因此，坚持以人为本，努力建设一支高水平、高素质的教职工队伍，是建设和谐校园的根本保证。
工会组织作为党领导下的群众团体，要把努力提高教职工队伍整体素质，组织教职工为建设和谐校园，促进学校高水平发展做贡献作为重要任务来抓。
为有效实施对教职工的教育，工会应根据学校发展和实际以及教职工的特点，在广大教职工中开展各类教育活动。
如：1、展示教职工中先进的人和事。
可采取演讲、展览等方式，展示校内外尤其是校内教职工中的教书育人、管理育人、服务育人及师德标兵、劳模精神等具有现实代表意义的人和事，树立典型、弘扬正气，宣传先进事迹，为教职工提供身边可以学习效仿的对象。
2、围绕学校工作目标，开展职业教育活动。
如根据学校本年度工作目标，结合“教学质量年”建设等提出教职工须参与的目标；开展能使教职工自愿参与的活动3、对先进典型人物进行表彰。
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发挥工会职能作用构建文明和谐校园
七克台镇中学
七克台镇中学现有教职工46人，在籍学生279人。
近年来，学校工会组织在县教育局的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻落实《工会法》，全面履行各项职能。
在学校管理、改革和发展中，发挥了积极作用，为全面提高教育教学质量，构建文明和谐校园作出了应有的贡献。
我们的主要做法是：
一、强化组织领导，创新管理机制，不断加强工会自身建设
（一）强化组织建设落实。
组建教代会先由党支部、校委会提名，由全体教职员工投票通过；在组织结构上，既有学校领导，又有一般教师，既有党员代表，又有妇女代表，还有年轻教师代表，代表面十分广泛。
通过这种形式，切实做到了把思想素质好、业务能力强、有参政议政能力的“明白人”选进教代会。
本年度，我校的教代会由15人组成，超过了教职工比例的30%。
（二）强化目标责任落实。
为了强化学校工会工作的职能，我们以目标量化的方式，细化工会工作考评方案，层层签订责任书，即工会工作目标管理三级责任状（校长与工会主席、工会主席与教代会、教代会与教师）。
同其他中心工作一样同布置、同考核、同结帐，使学校工会工作逐步步入规范化、目标化、科学化的轨道。
（三）强化工会制度落实。
为了建立长效的约束机制，激励机制，我们用制度管人，学校工会组织先后建立和完善了《工会主席岗位目标责任制》、《民主评议干部制》、《学校财务经审制》、《教职工代表议事制》等行之有效的规章制度，初步做到了工会工作制度化、经常化、长效化。
(四) 强化工会评比考核落实。
根据县教育工会表彰考核办法的文件精神和《工会法》的有关规定，学校校委会定期对学校工会组织进行考核评估，督查工会工作落实情况，对工作成绩突出的个人采取一定的奖励政策。
通过这些举措，有力地促进了我校教代会工会工作的健康发展。
二、坚持校务公开，促进民主管理，充分发挥工会职能
学校工会长期以来，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
(一)实施民主管理。
每学期开学前，学校教召开教职工代表大会。
会前由学校党支部及工会委员会提出教代会讨论的提案主题及要点，列出学校发展的规划和目标、管理体制的改革与设想、各项工作的计划，让全体教师参与讨论并发展意见。
(二)坚持校务公开。
学校工会全面贯彻执行县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。
为切实将校务公开落到实处，使之规范化、制度化，我们在实践中努力做到：
1、措施上落实“六个一”：成立一个领导小组。
成立有校委会成员、工会主席、教代会代表等参加的校务公开领导小组和校务公开工作小组，并进行明确分工，落实目标责任制，为校务公开的顺利开展提供组织保证；建立一套公开制度。
通过校务公开领导小组和教职工讨论，制定了《推行校务公开民主监督制度的实施方案》，明确校务公开的内容、形式、途径和责任人；设置一个意见箱。
在学校设置一个意见箱，方便教师、学生和家长为学校发展提出意见和建议；公布一个举报电话，我们将校长办公电话向全体学生及家长予以公布，便于家长和社会反映情况，提出建议；设立一个公示栏，定期公布学校的重要事务；成立一个民主督查小组，小组成员由教师、家长和学生代表组成，监督学校工作的运行情况和校务公开工作。
2、公开内容力求全面。
我校实行校务公开的内容包括对内和对外两个方面。
对内是向全校教职工公开学校近、中、远期发展规划，学校党规工作制度；学校财务管理情况；学校领导干部的考评情况。
对外是向上级机关、学生、家长以及社会公开的内容，主要有：学校发展规划、重大事项、工作成绩和办学成果；学校对学生的要求、安全教育规定；学校办学思想和对学生、家长的承诺；学校收费的依据、项目和标准等。
3、公开形式多校化。
校务公开依据各项工作的实际和处理各项事务的需要采取多样化的形式进行，党规性的项目定期公开，阶段性的工作分期公开，短期和临时性的工作随时公开。
仅去年，学校就先后利用会议、公开栏，向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、
职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况。
同时分别召开两次座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建议。
校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面、深入地了解，调运了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与学校管理的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。
(三)参与学校的决策。
工会在协助校委会进行学校内部管理的同时，始终参与学校的重大决策。
2012年1月18日，由教代会讨论修改了《七克台镇中学考勤制度》、《学校奖惩条例》以及学校各项规章制度。
三月份由教代会牵头对学校食堂实行对外公开招标，体现了公平、公正、公开的原则。
目前，全体教职工对《七克台镇中学考勤制度》的满意率达99%。
教代会还充分发挥监督职能，对学校中层干部提出述职的要求，学校年终考评，不称职的中层干部下一年度将不予聘任；对工作能力强，上级主管部门未行文任命的同志，学校择优聘任，并享受中层干部待遇。
从而形成能者上，平者让，庸者下的竞争机制。
三、急教职工所急，想教职工所想，把工会建成温暖的职工之家
近年来，我校工会组织在学校与教师、校长与教师之间架起了一道道连心桥，其主要表现在以下几个方面：
一是关爱困难家庭，对于教职工中的特困家庭，学校工会组织除关心他们的文化生活外，还关心他们的疾苦，关心教师的日常生活，不管是哪位教师家中有什么困难，学校领导和工会领导都要亲自上门
看望和慰问。
几年来，几名困难教师不同程度受到学校的帮扶。
二是关爱贫困学生，对贫困学生，采取党员干部与贫困学生“一对一”结对助学的方式，资助贫困学生完成学业，确保学生巩固率达100%。
四、开展各种活动，丰富教职工的生活，加强学校精神文明建设
为让教师的业余生活丰富多彩，学校工会组织开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。
(一)开展新形势下“教工之家”活动。
学校根据县、镇教育工会工作要点，从三月开始，开展新形势下“教工之家”建设活动。
在校内开展象棋、乒乓球、等形式多样的活动。
校外与邻近的兄弟学校定期举行联谊。
丰富多彩的文化娱乐活动积极推进了“新校园、新教工、新生活”为主题的校园文化建设，扩大和提升了工会组织的影响。
(二)扎实开展师德教育活动。
在开展师德师风教育活动中，我们组织教师学习教育部颁布的《师德规范》，鄯善县《教师日常行为十五不准》，在全体教师中开展“学规范做合格人民教师”的活动。
目前，我校教师中，无体罚学生现象，无有偿家教现象，节假日教师到微机室学电脑的人增多了，参加继续教育学习的人增多了，多名同志被上级领导部门表彰。
(三)协助学校开展教科研活动。
每年，学校工会都要协助教务处组织全体教师开展教学比武活动。
上学期，在全县的教学竞讲中，我校共有五名老师获奖。
全校教师先后发表教学论文十几篇。
(四)努力为教职工办实事、办好事。
本学年，由学校工会为教职工定制了工装，三月八号组织全体女教职工进行了一次全面的身体检
查，11月中旬教师节组织全体教师进行了体检。
近年来，由于我们充分发挥工会组织的作用，教职工在学校管理中的知情权、参与权和监督权得到了实现和落实，工会各项工作取得新的进展。
与此同时，教职工福利待遇逐年提高。
在今后的工会工作中，我们将进一步加强自身建设，锐意进取，全面开创我校工会工作新局面。