2017宁夏公务员行测备考:数字标记法巧解折纸盒问题
公考行测图形推理之折、拆纸盒问题
折、拆纸盒问题空间形式图形推理是近几年考查热点。
而在空间形式图形推理的考查中,折纸盒与拆纸盒问题,更是常见考点。
折纸盒,泛指题干为平面展开图,四个选项均为立体图形,提问方式一般为“将题干图形折叠后,得到的图形是?”拆纸盒,泛指题干为立体图形,四个选项均为平面展开图,提问方式一般为“将题干图形展开后应为?”针对这一类问题,根据选项情况可采用区分相邻面及相对面、时针法、标点法来应对。
一、区分相邻面及相对面平面图形中相邻的两个面折成立体图形后也相邻,立体图形中相对的两个面拆成平面图形后不相邻,区别相邻面与相对面往往能快速排除错误选项,得出符合要求的答案。
例题:左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?解析:左边的图形折成立体图形后,有两个空白面相对,含有圆点的两个面相对,含有斜线的面与另外一个空白面相对。
A项,应有两个空白面相对,故A项错误;B项,可由左边纸盒折成;C项,含有圆点的两个面相对,故C项错误;D项,带斜线的面不可能与两个空白面两两相邻,故D项错误。
由此,可确定正确答案为B。
例题:下列四个选项中,哪个可以折出左边指定的图形?解析:左边给定的立体图形中,带阴影的两个面相对。
折成立方体后,A、C、D三项的两个阴影面相邻,所以是错误的;B项折成后带阴影的面相对,因此,应选择B项。
提醒:区分相对面与相邻面是解决空间型图形推理的基础。
分清相对面与相邻面往往也能快速地排除一些选项,从而更快地解决问题。
二、时针法对于立方体纸盒,折成后只能看到图形的三个面,时针法就是比较这三个面在立体图形与平面图形中的旋转方向来判断选项的正确与否。
时针法只适用于解决面中的小图形不涉及方向的折纸盒问题。
例题:左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?解析:首先通过相对面与相邻面可排除C项,C项中1和2应为相对的面,不可能相邻。
A项,按1-4-6的顺序,顺时针旋转,题干平面图形中1-4-6则按逆时针旋转,如下图所示,两者的旋转方向不一致,则A项不能由左边的图形折成;同理可判定B项可由左边图形折成,D项不能由左边图形折成。
公务员行测判断推理——图形推理之六面体
公务员行测判断推理——图形推理之六面体一、出题形式:折纸盒与拆纸盒。
折纸盒,左边给定的是纸盒的外表面,下列哪项能由它折叠而成?A B C D拆纸盒:右边四个图形中只有一个是左侧图形的展开图,请把找出来。
A B C D不论是折纸盒还是拆纸盒,都是要求立体图形和平面展开图的对应。
二、解题思路1、定位特征面所谓特征面,是指图案有特点、与众不同的面。
因为能和别的面进行区分,所以做题时可以看特征面和其他面之间的关系。
2、利用相对面排除选项(1)相对面的定义所谓相对面,是指立体图形中,两个相对的面。
如下图,共有前后、左右、上下三组相对面。
(2)相对面的特性在立体图形中,在同一视角能看到的三个面中,每次一定能并且只能看到每组相对面的其中一个。
即:能看到前面,就看不到它的相对面——后面,同理,能看到上面就看不到下面,能看到右面就看不到左面。
(3)相对面的判定相对面在平面展开图中的呈现形式,如下图:(1)间隔面法:图①中,1和2两个面中间只隔了一个面,因此1和2两个面是一组相对面。
同理,3和4也是一组相对面。
(相间必相对)(2)Z字型两端:是指在立体图形的平面展开图中,两个面能连成Z字型,则这两个面是一组相对面。
如图②中1和2两个面能连成Z字型,这两个面是一组相对面。
注意:在图③中,1-2、1-3都能连成Z字型,但是只有1和2两个面是一组相对面,而1和3不是相对面,即Z型中间只能隔一行或者一列。
3.利用相邻面确定选项(1)相邻面的判定在六面体立体图形中,两个面存在公共边,即为相邻关系。
相邻面的判定,主要是判定公共边的情况,即哪一条边是公共边,哪一个端点对应哪一个端点。
具体来说,可以用以下几种方法判定:①有公共边。
如下图,1和2两个面,有公共边,属于相邻面。
②直角边是相邻边。
如下图,1的右边和6的上边,属于垂直角的两条边,折叠之后为重合边,所以l和6为相邻面。
③一列两端首尾相连。
如下图,1和4两个面分别为一列的头和尾,并且中间一列有四个面,所以1和4首尾相连,即1面的上边和4面的下边在立体图形中是同一条边。
图形推理之折纸盒
图形推理之折纸盒、拆纸盒问题一般来说,图形推理题目可以按照图形数量变化来划分,可以按照图形位置变化来划分,可以按照图形形状变化来划分。
但是,近年来,图形推理题目出现了一个新的趋势,那就是按照图形的立体变化来出题目。
立体变化,顾名思义,就是利用图形在空间中的“平面——立体”、“立体——平面”变化来考察考生的空间想象能力。
平面图形与立体图形的这两种相互转化,我们分别称之为折纸盒问题——平面图形的空间还原、拆纸盒问题——立体图形的平面展开。
一、折纸盒问题——平面图形的空间还原平面图形的空间还原,就是给出一个平面图形,即立体图形的平面展开图,让考生将这个平面图形还原成空间图形。
这类题型经常出现在智商测验中,公务员考试借鉴此类题型来测查考生的空间想象能力等基本素质。
由平面到立体的这种本质性的变化直接对考生的能力提出了挑战,要想做好此类题目必须要多加练习,熟悉题目的特点,找出其中的解题技巧和规律。
下面,我们来看几道题目。
【例题1】【答案】D【解析】这个题目相当简单,通过观察可知只有D可以由左边的纸板折叠而成。
因为侧面没有阴影。
因此,正确答案是D。
【例题2】右边四个选项中的哪个不是左边图形折叠而成的。
()【答案】A【解析】这个题目不是很难,5的四个临面是4、2、3、1,而且1和4是平行面,2和3是平行面,故答案选择A,因为2和3不可能是临面。
【例题3】(2008年中央)下面四个所给的选项中,哪—个选项的盒子不能由左边给定的图形做成( )【答案】C【解析】这个题目和上个题目有点类似都是选择不符合的项,由于题干中没有只给出一条对角线的面,故不能由左边的图形折成,因此答案选择C。
【例题4】(2010年中央)左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?【答案】B【解析】自己用折纸法,得出是B。
空白面与横线面应该在对面的面上,所以排除C、D。
A项中上表面的对角线应该与右表面的对角线相交在一个顶点上。
故答案选择B项。
空间型图形推理-折纸盒问题
折、拆纸盒问题折纸盒,泛指题干为平面展开图,四个选项均为立体图形,提问方式一般为“将题干图形折叠后,得到的图形是?”拆纸盒,泛指题干为立体图形,四个选项均为平面展开图,提问方式一般为“将题干图形展开后应为?”针对这一类问题,根据选项情况可采用区分相邻面及相对面、时针法、标点法来应对。
一、区分相邻面及相对面平面图形中相邻的两个面折成立体图形后也相邻,立体图形中相对的两个面拆成平面图形后不相邻,区别相邻面与相对面往往能快速排除错误选项,得出符合要求的答案。
例题:左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?解析:左边的图形折成立体图形后,有两个空白面相对,含有圆点的两个面相对,含有斜线的面与另外一个空白面相对。
A项,应有两个空白面相对,故A 项错误;B项,可由左边纸盒折成;C项,含有圆点的两个面相对,故C项错误;D项,带斜线的面不可能与两个空白面两两相邻,故D项错误。
由此,可确定正确答案为B。
例题:下列四个选项中,哪个可以折出左边指定的图形?解析:左边给定的立体图形中,带阴影的两个面相对。
折成立方体后,A、C、D三项的两个阴影面相邻,所以是错误的;B项折成后带阴影的面相对,因此,应选择B项。
提醒:区分相对面与相邻面是解决空间型图形推理的基础。
分清相对面与相邻面往往也能快速地排除一些选项,从而更快地解决问题。
二、时针法对于立方体纸盒,折成后只能看到图形的三个面,时针法就是比较这三个面在立体图形与平面图形中的旋转方向来判断选项的正确与否。
时针法只适用于解决面中的小图形不涉及方向的折纸盒问题。
例题:左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?解析:首先通过相对面与相邻面可排除C项,C项中1和2应为相对的面,不可能相邻。
A项,按1-4-6的顺序,顺时针旋转,题干平面图形中1-4-6则按逆时针旋转,如下图所示,两者的旋转方向不一致,则A项不能由左边的图形折成;同理可判定B项可由左边图形折成,D项不能由左边图形折成。
行测纸盒折叠方法解题技巧
行测纸盒折叠方法解题技巧
在行测中,纸盒折叠方法经常出现在空间关系题或者折纸题中。
以下是一些解题技巧:
1.熟悉基本结构:了解常见的纸盒结构,例如长方体、立方体、正方形盒等。
熟悉这些结构可以帮助你快速理解题目中给出的折叠纸片在拼合成纸盒时的变换方式。
2.注意角度和方向:观察题目中给出的示意图或者折叠纸片的图形,注意线段的角度和方向。
通过细致观察,你可以找出图形中的对称性和平行关系,从而确定纸片在折叠时的方向和位置。
3.利用纸盒的关键特征:对于给定的纸片图形,找到关键特征,例如边长、角度等,并观察这些特征之间的关系。
这些特征可以是题目中给出的具体数值,或者通过图形上的比例关系来确定。
4.图形拆分和重叠:对于复杂的折叠纸片图形,可以尝试将其拆分成简单的几何图形,例如三角形、矩形等。
然后分析这些简单图形的拼合方式,最后再将它们合并成整体纸盒的形状。
5.反推和验证:当你完成了纸盒折叠的步骤,尝试反推回原始纸片的形状,以验证你的答案是否正确。
同时,还可以验证纸盒的各个面的长度、角度以及其他关键特征是否满足题目中的要求。
6.灵活运用数学知识:在解题过程中,可以适当运用数学知识,例如几何图形的性质、投影关系等。
灵活运用这些知识可以帮助你更好地理解和解决纸盒折叠问题。
总的来说,纸盒折叠方法的解题技巧主要包括熟悉基本结构、观察角度和方向、利用关键特征、图形拆分和重叠、反推和验证以及灵活运用数学知识。
通过不断练习和掌握这些技巧,你可以更加高效地解决行测中的纸盒折叠问题。
公务员行测指导三种方法应对折拆纸盒问题
公务员行测指导:三种方法应对折、拆纸盒问题一、区分相邻面及相对面平面图形中相邻的两个面折成立体图形后也相邻,立体图形中相对的两个面拆成平面图形后不相邻,区别相邻面与相对面往往能快速排除错误选项,得出符合要求的答案。
例题:左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?解析:左边的图形折成立体图形后,有两个空白面相对,含有圆点的两个面相对,含有斜线的面与另外一个空白面相对。
A项,应有两个空白面相对,故A项错误;B项,可由左边纸盒折成;C项,含有圆点的两个面相对,故C项错误;D项,带斜线的面不可能与两个空白面两两相邻,故D项错误。
由此,可确定正确答案为B。
例题:下列四个选项中,哪个可以折出左边指定的图形?解析:左边给定的立体图形中,带阴影的两个面相对。
折成立方体后,A、C、D三项的两个阴影面相邻,所以是错误的;B项折成后带阴影的面相对,因此,应选择B项。
提醒:区分相对面与相邻面是解决空间型图形推理的基础。
分清相对面与相邻面往往也能快速地排除一些选项,从而更快地解决问题。
二、时针法对于立方体纸盒,折成后只能看到图形的三个面,时针法就是比较这三个面在立体图形与平面图形中的旋转方向来判断选项的正确与否。
时针法只适用于解决面中的小图形不涉及方向的折纸盒问题。
例题:左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?解析:首先通过相对面与相邻面可排除C项,C项中1和2应为相对的面,不可能相邻。
A项,按1-4-6的顺序,顺时针旋转,题干平面图形中1-4-6则按逆时针旋转,如下图所示,两者的旋转方向不一致,则A项不能由左边的图形折成;同理可判定B项可由左边图形折成,D项不能由左边图形折成。
三、标点法折、拆纸盒的实质就是一个点与点重合、边与边重合的过程,当确定两个点重合并确定该点放置的位置时,该纸盒也就确定了。
标点法就是根据已知点确定由这个点出发的线条的情况,从而确定“纸盒”的形式。
下面介绍标点法的具体应用。
例题:左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?如上图所示,分析中间的平面图形,我们可发现折成纸盒后,重合的点为A与M、B与L、C与K、D与J、E与I、F与H。
国家公务员行测图形推理技巧-折叠题型解题规律
国家公务员行测图形推理技巧:折叠题型解题规律篇一:行测图形推理之图形的空间折叠答题技巧图形推理之图形的空间折叠答题技巧知识点解析图形的空间折叠空间立体类是常见的一种图形推理题型,它不同于平常的图形推理都是平面图形之间的规律判断,重点考查空间想象能力.找到关键的解题点然后进行排除就能很快得出答案了.针对这一类问题,根据选项情况可采用区分相邻面及相对面.时针法.标点法来应对.解题范例篇二:_国家公务员考试行测答题技巧:图形推理不再难!50大规律轻松搞定中公教育·给人改变未来的力量!_国家公务员考试行测答题技巧:图形推理不再难!50大规律轻松搞定很多参加公务员考试的同学,认为行测非常难,特别是数学运算与图形推理题等,在本文中我们把图形推理的50大规律总结出来,希望大家牢记这50大规律,相信大家不会再头疼图形推理!1.大小变化2.方向旋转3.笔画增减(数字,线条数)4.图形求同5.相同部份去掉6.图形叠加(简单叠加,合并叠加,去同叠加)7.图形组合变化(如:首尾两个图形中都包含中间图形)8.对应位置阴影变化(两图相同或不同则第三图对应位置变阴影或变空白)9.顺时针或逆时针旋转_.总笔画成等差数列_.由内向外逐步包含_.相同部件,上下,左右组合_.类似组合(如平行,图形个数一样等)_.横竖线条之比有规律(如横线3条竖线4条,横线4条竖线5条等)_.缺口相似或变化趋势相似(如逐步远离或靠近)_.图形运动变化(同一个图形从各个角度看的不同样子)_.图形拆分(有三个图构成,后两个图为第一个图的构成部件)_.线条交点数有规律_.方向规律(上,下,左,右)_.相隔一个图形分别对称(如:以第三个图为中心,1和5对称,2和4对称) _.含义依据条件而变(如一个错号,可以表划 ,也可以表示两划 )_.图形趋势明显(点或图形从左到右,从上到下变化等)23.图形的上,中,下部分分别变化(求同,重叠,或去同叠加)24.相似类(包含,平行,覆盖,相交,不同图形组成,含同一图形等)25.上,中,下各部分别翻转变化更多公职类考试信息和资料中公教育·给人改变未来的力量!26.角的度数有规律27.阴影重合变空白28.翻转,叠加,再翻转30.与特定线的交点数相同(如:与折线的交点数有规律,有直线的交点数不用考虑)31.图形有多条对称轴,且有共同交点,轴对称图形(如正三角形,正方形)32.平行,上下移动33.图形翻转对称34.图形边上角的个数增多或减少35.不同图形叠加形成新图36.图形中某条线均为长线或短线(寻找共同部分)37.线段间距离共性.(如:直线上有几个点,分成几条线段,上部覆盖有另一个图形,如圆,三角形等,但是上面的图形占的位置都不大于最外面两点间的距离)38.图形外围,内部分别顺或逆时针旋转(内外部变化相反)39.特殊位置变化有规律(如当水平时,垂直时图形有一规律)40.各图形组成部件属于同一类(如:均为三条曲线相交)41.以第几幅图为中心进行变化(如:旋转,走近,相反等)42.求共同部分再加点变化(如:提出共同部分,然后让共同部分都变黑什么的)43.除去共同部分有规律44.数线段出头数,有规律(成等差数列,或有明显规律)45.图形每行图形被分割成的空间数相同46.以中间图形为中心,上下,对角分别成对称47.先递增再递减规律48.整套图形横着看,或竖着看,分别有规律.49.注意考虑图形部分变化(如:分别为上下不变中间变化,然后上中下一起变化,左右分别变化,左右一起变化等)50.顺着次序变化.(如:原来在内部的放大变为外部图形,内部图形相应变化.左右组成的图,上一个右边图等于下个左边图,右边再加个新图,如此循环) 更多信息关注:国家公务员考试网更多公职类考试信息和资料篇三:_公务员考试行测图形推理技巧之逆向思维江西公务员考试职位表点这里看_公务员考试行测图形推理技巧之逆向思维图形推理在公务员考试行测当中属于经常考查的一类题目,题干会给出一组已知图形,让我们去选择一个与已知图形能形成一定规律的选项,对于一些考点比较明显的题目我们可以快速解题,而对于一些规律并不明显的题目,或者当我们把能想到的一些常见规律带入题干后都不符合的时候往往就束手无策了,在这里,中公教育专家给大家介绍一种解题思路,考生可以用逆向思维从选项入手.所谓从选项入手就是指当我们遇到一些题干部分规律特别少或者规律不明显的题目时,我们不妨去看看选项,比较4个选项之间是否存在差异,如果选项当中有三个选项具有一定的共性,而另一个选项明显与这三个选项的共性不同,这时候我们可以将这个比较特殊的选项与其他三个选项的差异带回题干,以此来查找正确选项,下面通过具体的例题来给大家讲解逆向思维的应用.【例1】【中公解析】这是一道图形推理中类比型题目,如果我们通过题干已知的图形寻找规律的话,可以发现一些常见的规律,例如对称性.线条数.封闭数都不符合,这时候我们看一下四个选项,可以发现A选项比较特殊,是一个开放的图形,而B.C.D三个选项有一个共性就是都是封闭空间,我们将封闭与开放这个特性带回到题干的话,发现可以与题干形成一定的规律,就是两组图案的前两个图形都是封闭图形,第三个图形都是开放图形,所以这个题目选A项.【例2】【中公解析】这又是一道类比型题目,按照正常的思维方式我们从题干查找规律,相信很多考生会去尝试线条数.对称性等等的规律,结果自然是都不符合,这时候我们去比较一下四个选项之间有什么差异,可以发现选项的差异还是比较明显的,就是前三个选项都是由直线构成有角存在的,第四个选项是由曲线构成没有角的,可以将这个特性带回题干可以发现前三个图形都是有直线并且有角的,而后三个图形都是有曲线并且没有角的,所以这个题目选择D项.中公教育专家相信考生们通过这两个题目对逆向思维已经比较清楚,简单来说就是去比较选项之间的差异,找到比较特殊的选项后再带回题干比对.希望大家以后再面对图形推理这类题目时借助这种方式进而更好解题.。
行测纸盒折叠方法解题技巧
行测纸盒折叠方法解题技巧
摘要:
一、引言:简要介绍行测纸盒折叠问题的背景和重要性
二、主体部分:详细解析纸盒折叠问题的解题技巧
1.观察特殊图形法
2.相对面不相邻法
三、结尾部分:总结纸盒折叠问题的解题策略,并对考生提出建议
正文:
【引言】
在公务员行测考试中,图形推理题是必考题型之一。
其中,纸盒折叠问题因其独特的考察方式和对考生空间想象能力的较高要求,常常让许多考生感到困惑。
然而,只要掌握了一定的解题技巧,即使空间想象能力不强,也能顺利解答此类问题。
【主体部分】
接下来,我们将详细解析纸盒折叠问题的解题技巧。
首先,我们要掌握的是观察特殊图形法。
这种方法要求我们直接观察题目所给出的目标图形中的特殊面,或者特殊图形连接的位置,然后对比选项,不符的直接排除。
其次,相对面不相邻法也是解题的重要策略。
这种方法要求我们抓住某两个相邻面或对立面的图形特征,从而可以利用排除法选择正确答案。
【结尾部分】
总的来说,纸盒折叠问题虽然看似简单,实则需要考生具备较强的空间想象能力。
但是,只要我们善于运用一些技巧,如观察特殊图形法和相对面不相邻法,就能在很大程度上提高解题的准确率和效率。
行测推行推理之折纸盒——相对面
行测推行推理之折纸盒——相对面【答题妙招】折纸盒问题是图形推理试题中的常青树,在解答这类题目时,一定要抓住相对面的图形特征,从而快速通过排除法选择正确答案。
【例1】左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成()【答案】C。
解析:根据相对面特征快速排除A.B项:空白面和有一条对角线的面是相对面,根据相对不相邻原则,排除A;同理,有圆形的面与有两条对角线的面也是相对面,不能同时出现。
此外,D项中的顶面应该是梯形面,也应该排除,故答案选择C。
【例2】如白、灰、黑三种颜色的油漆为正方体盒子的6个面上色,且两个相对面上的颜色都一样,以下哪一个不可能是该盒子外表图的展开图()【答案】C。
解析:在平面图形中,判定相对面的方法是:(1)相间排列;(2)位于“Z”字型的两端,选项A.B.D都符合相对面“颜色相同”的要求,只有C不符合,正确答案为C。
【例3】左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成()【答案】B。
解析:左边的图形折成立体图形后,有两个空白面相对,含有圆点的两个面相对,含有斜线的面与另外一个空白面相对。
A项,应有两个空白面相对,故A项错误;B项,可由左边纸盒折成;C项,含有圆点的两个面相对,故C项错误;D项,带斜线的面不可能与两个空白面两两相邻,故D项错误。
由此,可确定正确答案为B。
【考点链接】(一)相对面的判定1.相间面是相对面一个平面展开图中,几个面处在同一直线上,则其中间隔一个面的两个面是一对相对面,在折成的立体图形中不可能相邻。
上面的四个面中,“1”和“3”是相对面,“2”和“4”是相对面;注意:相间的面只能是两者之间间隔一个面。
3和5,2和6不属于相对面,因为他们不在一条直线上。
2.“Z”字型的两个端点处的面是相对面上面三幅图形中,每一个图形中的两个阴影面是一对相对的面,即“Z”字的两端处的两个面是一对相对面,不可能相邻,并且要注意“Z”的两端的距离是相等的。
(二)相对面的特性1.相对面不相邻,相邻面不相对2.一组相对面能且只能看到其中一个面。
图形推理之折纸盒秘籍
【分享】立方体折叠专题一一.判断给定的平面图形是否属正方体表面展开图1.最长的一行(或列)在中间,可为2、3、4个,超过4•个或长行不在中间的不是正方体表面展开图.2.在每一行(或列)的两旁,每旁只能有1个正方形与其相连,超过1个就不是.3.规律:①每一个顶点至多有3个邻面,不会有4个或更多个.②“一”形排列的三个面中,两端的面一定是对面,字母相同.③“L”形排列的三个面中,没有相同的字母,即没有对面,只有邻面.二.快速确定正方体的“对面” 口诀是:相间、“Z”端是对面如下图,我们先来统一以下认识:把含有图(1)所示或可由其作旋转后的图形统称为“I”型图;把所给平面图中含有(2)、(3)、(4)所示或可由其作旋转后的图形统称为“Z ”型图。
结论:如果给定的平面图形能折叠成一个正方体,那么在这个平面图形中所含的“I”型图或“Z”型图两端的正方形(阴影部分)必为折成正方体后的对面。
应用上面的结论,我们可以迅速地确定出正方体的“对面”。
例1.如图,一个正方体的每个面上都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“超”相对的字是.分析:自—信—沉—着—超,构成了竖着的Z字型,所以“自”与“超”对应,故应填“自”.三. 间二、拐角邻面知中间隔着两个小正方形或拐角型的三个面是正方体的邻面.例2.如图,有一个正方体纸盒,在它的三个侧面分别画有三角形、正方形和圆,现用一把剪刀沿着它的棱剪开成一个平面图形,则展开图可以是()分析:我们把画有圆的一面记为a面,正方形阴影面记为b面,三角形阴影面记为c 面.在选项A中,由Z字型结构知b与c对面,与已知正方体bc相邻不符,应排除;在选项B中,b面与c面隔着a面,b面与c面是对面,也应排除;在选项D中,虽然a、b、c三面成拐角型,是正方体的三个邻面,b面作为上面,a面为正面,则c面应在正方体的左面,与原图不符,应排除,故应选(C).四. 正方体展开图:相对的两个面涂上相同颜色五. 找正方体相邻或相对的面1.从展开图找.(1)正方体中相邻的面,在展开图中有公共边或公共顶点.如,•或在正方形长链中相隔两个正方形.如中A与D.(2)在正方体中相对的面,在展开图中同行(或列)中,中间隔一个正方形.如ABCD中,A与C,B与D,或和中间一行(或列)•均相连的两正方形亦相对.例1 右图中哪两个字所在的正方形,在正方体中是相对的面.解“祝”与“似”,“你”和“程”,“前”和“锦”相对.例2在A、B、C内分别填上适当的数.使得它们折成正方体后,对面上的数互为倒数,则填入正方形A、B、C•的三数依次是:(A)12,13,1 (B)13,12,1(C)1,12,13(D)12,1,13分析A与2,B与3中间都隔一个正方形,C与1分处正方形链两边且与其相连,选(A).例3 在A、B、C内分别填上适当的数,使它们折成正方体后,对面上的数互为相反数.分析A与0,B与2,C和-1都分处正方形链两侧且与其相连,∴A─0,B─-2,C─1.例4 找出折成正方体后相对的面.解A和C,D和F,B和E是相对的面.2.从立体图找.例5 正方体有三种不同放置方式,问下底面各是几?分析先找相邻的面,余下就是相对的面.上图出现最多的是3,和3相连的有2、4、5、6,余下的1就和3相对.再看6,•和6相邻的有2、3、4,和3相对的是1,必和6相邻,故6和5相对,余下是4和2相对,•下底面依次是2、5、1.例6由下图找出三组相对的面.分析和2相连的是1、3、5、6,相对的是4,和3相连的是2、4、5、6,相对的是1,和6相连的是1、2、3、4,相对的是5.五. 由带标志的正方体图去判断是否属于它的展开图例7 如下图,正方体三个侧面分别画有不同图案,它的展开图可以是().分析基本方法是先看上下,后定左右,图A图B都是□和+两个面相对,不合题意,图C“□”和“○”之上,从立体图看“+”在右,符合要求.图D•“□”和“+”之上,“○”在右,而立体图“○”应在左,不合要求,故选(C).例8 下面各图都是正方体的表面展开图,若将它们折成正方体,•则其中两个正方体各面图案完全一样,它们是().分析首先找出上下两底,(1)是+和*,(2)是+和*,(3)(4)都是□和×,排除(1)(2),再检查侧面,(3)(4)顺序相同,所以选(3)(4).【分享】立方体折叠专题二专题一的知识主要是介绍了如何寻找各种正方体及其展开图的对面。
公务员行测三种方法应对折、拆纸盒问题
一、区分相邻面及相对面平面图形中相邻的两个面折成立体图形后也相邻,立体图形中相对的两个面拆成平面图形后不相邻,区别相邻面与相对面往往能快速排除错误选项,得出符合要求的答案。
例题:左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?解析:左边的图形折成立体图形后,有两个空白面相对,含有圆点的两个面相对,含有斜线的面与另外一个空白面相对。
A项,应有两个空白面相对,故A项错误;B项,可由左边纸盒折成;C项,含有圆点的两个面相对,故C项错误;D项,带斜线的面不可能与两个空白面两两相邻,故D项错误。
由此,可确定正确答案为B。
例题:下列四个选项中,哪个可以折出左边指定的图形?解析:左边给定的立体图形中,带阴影的两个面相对。
折成立方体后,A、C、D三项的两个阴影面相邻,所以是错误的;B项折成后带阴影的面相对,因此,应选择B项。
提醒:区分相对面与相邻面是解决空间型图形推理的基础。
分清相对面与相邻面往往也能快速地排除一些选项,从而更快地解决问题。
二、时针法对于立方体纸盒,折成后只能看到图形的三个面,时针法就是比较这三个面在立体图形与平面图形中的旋转方向来判断选项的正确与否。
时针法只适用于解决面中的小图形不涉及方向的折纸盒问题。
例题:左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?解析:首先通过相对面与相邻面可排除C项,C项中1和2应为相对的面,不可能相邻。
A项,按1-4-6的顺序,顺时针旋转,题干平面图形中1-4-6则按逆时针旋转,如下图所示,两者的旋转方向不一致,则A项不能由左边的图形折成;同理可判定B项可由左边图形折成,D项不能由左边图形折成。
三、标点法折、拆纸盒的实质就是一个点与点重合、边与边重合的过程,当确定两个点重合并确定该点放置的位置时,该纸盒也就确定了。
标点法就是根据已知点确定由这个点出发的线条的情况,从而确定“纸盒”的形式。
下面介绍标点法的具体应用。
例题:左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?如上图所示,分析中间的平面图形,我们可发现折成纸盒后,重合的点为A与M、B 与L、C与K、D与J、E与I、F与H。
国家公务员行测图形推理技巧2017-折叠题型解题规律
国家公务员行测图形推理技巧2017:折叠题型解题规律篇一:行测图形推理之图形的空间折叠答题技巧图形推理之图形的空间折叠答题技巧知识点解析图形的空间折叠空间立体类是常见的一种图形推理题型,它不同于平常的图形推理都是平面图形之间的规律判断,重点考查空间想象能力。
找到关键的解题点然后进行排除就能很快得出答案了。
针对这一类问题,根据选项情况可采用区分相邻面及相对面、时针法、标点法来应对。
解题范例篇二:2017国家公务员考试行测答题技巧:图形推理不再难!50大规律轻松搞定中公教育·给人改变未来的力量!2017国家公务员考试行测答题技巧:图形推理不再难!50大规律轻松搞定很多参加公务员考试的同学,认为行测非常难,特别是数学运算与图形推理题等,在本文中我们把图形推理的50大规律总结出来,希望大家牢记这50大规律,相信大家不会再头疼图形推理!1.大小变化2.方向旋转3.笔画增减(数字,线条数)4.图形求同5.相同部份去掉6.图形叠加(简单叠加,合并叠加,去同叠加)7.图形组合变化(如:首尾两个图形中都包含中间图形)8.对应位置阴影变化(两图相同或不同则第三图对应位置变阴影或变空白)9.顺时针或逆时针旋转10.总笔画成等差数列11.由内向外逐步包含12.相同部件,上下,左右组合13.类似组合(如平行,图形个数一样等)14.横竖线条之比有规律(如横线3条竖线4条,横线4条竖线5条等)15.缺口相似或变化趋势相似(如逐步远离或靠近)16.图形运动变化(同一个图形从各个角度看的不同样子)17.图形拆分(有三个图构成,后两个图为第一个图的构成部件)18.线条交点数有规律19.方向规律(上,下,左,右)20.相隔一个图形分别对称(如:以第三个图为中心,1和5对称,2和4对称)21.含义依据条件而变(如一个错号,可以表”划”,也可以表示”两划”)22.图形趋势明显(点或图形从左到右,从上到下变化等)23.图形的上,中,下部分分别变化(求同,重叠,或去同叠加)24.相似类(包含,平行,覆盖,相交,不同图形组成,含同一图形等)25.上,中,下各部分别翻转变化更多公职类考试信息和资料中公教育·给人改变未来的力量!26.角的度数有规律27.阴影重合变空白28.翻转,叠加,再翻转30.与特定线的交点数相同(如:与折线的交点数有规律,有直线的交点数不用考虑)31.图形有多条对称轴,且有共同交点,轴对称图形(如正三角形,正方形)32.平行,上下移动33.图形翻转对称34.图形边上角的个数增多或减少35.不同图形叠加形成新图36.图形中某条线均为长线或短线(寻找共同部分)37.线段间距离共性.(如:直线上有几个点,分成几条线段,上部覆盖有另一个图形,如圆,三角形等,但是上面的图形占的位置都不大于最外面两点间的距离)38.图形外围,内部分别顺或逆时针旋转(内外部变化相反)39.特殊位置变化有规律(如当水平时,垂直时图形有一规律)40.各图形组成部件属于同一类(如:均为三条曲线相交)41.以第几幅图为中心进行变化(如:旋转,走近,相反等)42.求共同部分再加点变化(如:提出共同部分,然后让共同部分都变黑什么的)43.除去共同部分有规律44.数线段出头数,有规律(成等差数列,或有明显规律)45.图形每行图形被分割成的空间数相同46.以中间图形为中心,上下,对角分别成对称47.先递增再递减规律48.整套图形横着看,或竖着看,分别有规律.49.注意考虑图形部分变化(如:分别为上下不变中间变化,然后上中下一起变化,左右分别变化,左右一起变化等)50.顺着次序变化.(如:原来在内部的放大变为外部图形,内部图形相应变化.左右组成的图,上一个右边图等于下个左边图,右边再加个新图,如此循环)更多信息关注:国家公务员考试网更多公职类考试信息和资料篇三:2017公务员考试行测图形推理技巧之逆向思维江西公务员考试职位表<<<点这里看2017公务员考试行测图形推理技巧之逆向思维图形推理在公务员考试行测当中属于经常考查的一类题目,题干会给出一组已知图形,让我们去选择一个与已知图形能形成一定规律的选项,对于一些考点比较明显的题目我们可以快速解题,而对于一些规律并不明显的题目,或者当我们把能想到的一些常见规律带入题干后都不符合的时候往往就束手无策了,在这里,中公教育专家给大家介绍一种解题思路,考生可以用逆向思维从选项入手。
公务员考试行测图形推理:纸盒应该怎么折
图形推理一直以来都是行测中的重点题型,并且以其题型众多,规律难找的特定荣登很多同学心目中的难点之首。
图形推理当中的立体图形问题,由于需要一些空间想象能力而成为了难中之难,一直都困扰着很多同学,感觉无从下手。
但立体图形的题目如果能够掌握一定的方法,是很容易就能迅速做对的。
今天新西南教育就其中的折纸盒问题和大家一起探讨一下。
方法一:画橡皮折纸盒问题通常情况涉及到的都是正方体的折叠,所以大家在考场上完全可以利用手边的橡皮完成题目:按照题干当中展开图,依次将图画在橡皮的6个面上,那么接下来,大家就可以直接通过翻滚橡皮,并将其与选项对照,来确定最终答案。
方法二:相对面正方体一共涉及到6个面,分别两两相对,所以我们完全可以通过相对面不相邻的的原则迅速排除一部分选项。
那么相对面应该如何确定呢?1.(同行/列)隔一个的情况在这个图形中,两个灰色,两个白色,两个黑色就分别是三对相对面。
2.在图形中构成了“Z”/“N”字形,则其首尾两个面就是相对面。
在这个图形中,两个灰色,两个白色,两个黑色就分别是三对相对面。
方法三:相邻面1.选项中如果出现展开图当中就相邻的面,那么先关注这两个面的相对位置。
CE两个面本身就是相邻面,并且以展开图去看的话,若C的位置正确,则E应该在右侧面,故可以排除此图。
2.若选项中的面在展开图上并不相邻(而且不是相对面),则可以通过旋转的方法确定图形方向是否正确。
3.位置相邻并且可以通过展开图确定其位置正确,因此唯一需要判定的就是顶面图形形状及方向。
我们根据图示可知顶面应该是1面,但是由于距离比较远,所以可以通过旋转的办法来确定其方向。
以上就是新西南教育讲解的折纸盒问题所涉及到的所有知识点了。
希望通过今天的分享大家可以学会折纸盒问题的技巧,并且回去多多练习一些题目,做到熟练运用。
也希望能够对大家的考试有所帮助,提高准确率,祝大家顺利成“公”。
历年国考行测高频题型解读之折纸盒题
历年国考行测高频题型解读之折纸盒题图形推理是公务员考试中非常常见的一类问题,而在这其中,立体图形问题,尤其是折纸盒问题,考察的频率越来越高。
通常情况下,如果考生第一次遇到这种类型的题目,往往要思考比较长的时间,从而耽误了考试整体的进度,中公教育在这里就给考生几个关于解决折纸盒问题的小技巧,相信对于考生在解决此类问题时有所帮助和启发。
我们先拿一个正六面体体纸盒的外表面举例子。
如上图,任何的一个正六面体的外表面,都可以画成四块排成一行,上下各有一块的形式,我们就以这个图为例子来进行讲解折纸盒的一些性质。
一、相对的不相邻。
图中的六块图形,有三组是永远不会相邻的,折成纸盒之后,他们会成为相对的两个面。
这三组分别为:“A和C”、“B和D”、“E和F”。
可以通过这条性质根据选项,来迅速的做排除法,从而得到答案或者缩小范围。
二、相邻的相对位置不变。
如果两块图形相邻,那么无论怎样转动这个折成的纸盒,他们俩的相对位置永远不会变化。
例如,“A和B”这两块图形的顺序是并排的,那么,下面三幅图形都是“A和B”的正确顺序,他们无论怎样转动,相对位置都是不变的。
我们也可以根据这条性质来进一步做排除法。
三、上下两块可以分别在上下区域转动。
仍然以最开始给出的纸盒来说,若折成纸盒的话,被红色线标注的两条边其实应为纸盒的同一条楞于是我们可以得到下右图的变换。
因为通常给出的选项为呈现出3面的立体图形,这样的变化可以有效的变换成我们想要的那三块相邻的图块,直接与选项进行比对即可得到答案,例如CDE 这三块,就可以得到如下右的立体图形,从而得到答案。
四、四块并排的左右可直接移动。
例子中的六面体,虽然折成纸盒后A和D 是连在一起的,但是从平面上来看,无法直观的进行想象,而有的时候,可能选项中会出现A、D在一起的情况,这时候只需要直接的把A移动到最右端或者D 移动到最左端即可。
相信通过以上几条性质,考生们可以把需要空间想象力的折纸盒问题变的更加的直观,更加的容易操作。
2017宁夏公务员行测备考:数字标记法巧解折纸盒问题
2017宁夏公务员行测备考:数字标记法巧解折纸盒问题通过宁夏公务员考试资讯、大纲可以了解到,《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力,测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。
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折纸盒问题作为图形推理中的一种常考题目,相信很多同学都会觉得头疼,每当考试拿着卷子转来转去,费时又费力,效果还不见得很理想。
尤其是对于部分空间想象能力不好的同学来说,更是一个头两个大,干脆直接放弃这部分题目。
中公教育专家今天将为诸位考生提供解决正四面体的一个详实可行、方便省时准确率高的妙招,即数字标记法,供各位考生学习使用。
一、认识正四面体正四面体(如上图)是由四个全等正三角形围成的空间封闭图形,所有棱长都相等。
它有4个面,6条棱,4个顶点。
正四面体外表面的标准展开图如下:展开图上有6个点,是因为展开后,重合的点分散开了所致。
注意:考试时基本考的都是外表面展开图。
二、数字标注法所谓数字标记法就是利用数字标记外表面展开图的顶点,然后利用标记好的数字之间的位置关系来解题的方法。
数字标记后的外表面标准展开图如下:以123所在的三角形作为底面,将三个4合并在一起就组成了正四面体。
只有数字相同,才能进行合并和拆分。
当然考试时还会有以下两种外表面常见变形。
这两种变形都是在标准展开图的基础上,将最上面的三角形向左或向右进行移动所得。
用数字标记后如下所示:各位考生需要熟练掌握以上三种数字的标注位置。
当然也会有个别考生有疑问:用字母标注可以吗?其实本质是不变的,只是数字在应用起来会比字母更便于记忆、比较,不易发生混淆错乱。
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公务员行测备考:重构推理—移面法
公务员行测备考:重构推理—移面法在图形推理的试题当中,有一类特殊的涉及到平面图形和立体图之间相互转化的试题,我们称之为重构推理题。
很多老师形象的将其称之为“折纸盒”、“拆纸盒”问题。
由于这一类题对学生的空间思维能力要求比较高,刚接触时许多同学会觉得比较难。
但是重构类题解题技巧也是比较多的,比如:箭头法、时针法、以点找线法等等,这些技巧不但掌握起来容易,解起题来效率也高。
但是用这些技巧做题有一个最大的局限性就是它们都只适用于几个相邻面在一起的情况,如下图中图一。
如果选项里涉及到的几个面在我们的题干中不相邻,那么这些技巧就难以发挥作用。
如下图中图二和图三的情况。
图一图二图三这个时候要想用我们学过的这些解题技巧,就必须想办法在左边的平面展开图中把图二和图三涉及到的这几个面移到一起,也就是我们所说的移面法,它是重构类题中一种极为重要的辅助性的做题方法。
移面法,简言之就是移动平面。
这种移动不是一种无规律的、漫无目的的移动。
用移面法在移面的过程中我们必须遵循以下几个原则:1、只有原本相邻的几个面才能进行移面。
如我们上面平面展开图中的A面和D、E面。
2、移动过程中每次翻滚的度数是90度。
下图即:将A面移动到D面和E面的过程。
3、移动过程中随着面的翻滚,面上图案的方向也会随之变化。
如下图中A面。
4、一行或一列有四个面,位于两端的两个面若需要移面,只需将其中一个面原封不动的放在另一个面的上面或下面即可。
如下图中将B面移到E面下边。
移面之后,在平面展开图中我就把A面、D面和E面放到了一起;B面、E面和F面放到了一起。
接下来我就可以借助我们的箭头法或时针法来判断图二和图三是不是由左边的平面展开图折合而成的。
这就移面法,希望对同学们能有所帮助。
2016宁夏公务员考试行测技巧:神奇的一笔画问题
最全汇总>>>宁夏公务员历年真题2016宁夏公务员考试行测技巧:神奇的一笔画问题通过最新宁夏公务员考试资讯、大纲可以了解到,《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力,测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。
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公务员考试行测中有一种题型叫图形推理,这种题型需要我们理性分析,找到其中的规律,选出正确答案。
图形推理中主要考查的点有以下几个方面:数量关系型,位置关系型,叠加型,折纸盒问题,还有找共性问题,中公教育专家今天就来分析一下找共性问题中的一种题型:一笔画问题。
有很多考生在做题的过程中,前面几种题型掌握的比较不错,可是做题的过程中总是遇到一至两道题无从下手,那么你是否想到一笔画问题呢?例1.【中公解析】C。
一笔画问题。
当看到这道题的时候,很多考生会想到数线条的数目、封闭空间的数目,甚至点的数目,数完也没找出相应规律,其他共性问题也没有找到,这道题所给的图形都是一笔画图形。
每个图形并不是那么简单一眼就能看出是一笔画的图形,考生也无需每次自己去尝试能否画出来,所以考生们一定要掌握一笔画问题的判定方法:对于规则的图形来说,只要奇点的个数为零个或两个,这个图形就一定能一笔画画出来。
奇点:从一个点出发引发线的条数为奇数条,这个点为奇点偶点:从一个点出发引发线的条数为偶数条,这个点为偶点最全汇总>>>宁夏公务员历年真题在图形中我们只要找到这个点是奇点还是偶点,并确定奇点的个数即能确定图形是否是一笔画的图形。
我们可以看到这个图形是可以一笔画画出来的但是,有很多人都误以为这个图形只有一个奇点,不符合我们所给出的规律,但实际上这个图形是有两个奇点的,在图形推理中线的端点也是一个点,且是奇点,因此可知此图形有两个奇点,仍然符合一笔画的规律。
公考:掌握技巧,六面体折纸盒一点都不难!
掌握技巧,六面体折纸盒一点都不难!折纸盒,即空间重构,可以说是国考图形推理中必考的题型,其中六面体是出现频率最高的空间重构题型。
那如何快速“搞定”六面体折纸盒问题呢?本文将对此类题目的得分技巧进行介绍。
一、相对面1.相对面的判定(1)同行或同列相隔一个面如上图所示,两个白面、两个黑面、两个灰面均为相对面。
(2)“Z”字形两端图1~图3中灰面位于“Z”字形的两端,为相对面。
“Z”字形两端的条件:相对面要紧临“Z”字形的中线。
如图4,面a的相对面是面d,而不是面e。
2.相对面的应用:相对面无法同时出现在选项的三个面中,出现应直接排除。
【例】(2018四川)左图给定的是正方体纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?【题目分析】从选项入手与题干对应。
A项:选项出现两个斜对角线的面,在展开图中是典型的一组相对面(中间隔一个面),不能同时出现,排除;B项:选项出现两个中间有一条线的面,在展开图中这两个面为“Z”字两端,是一组相对面,不能同时出现,排除;C项:展开图中斜对角线面和直线面均有两个,不容易判断,保留;D项:“×”面和“田”面在展开图中是相对面(中间隔一个面),不能同时出现,排除。
故正确答案为C。
二、相邻面六面体的挨着的两个面叫相邻面,相邻的两个面存在唯一的一条公共边,相邻的三个面存在唯一的一个公共点。
如上图1所示,面A与面C的公共边为两个面中间的边,面A与面D的公共边为绿色的边(两个面构成的直角边为同一条边),面B与面E的公共边为蓝色的边(一排4个面,两头的两条边是同一条边),面A、面C与面D的公共点为红点。
什么时候考虑相邻面的方法呢?当看到一些特征图形时,可优先考虑。
特征图形:指向性非常明显的图形,如等腰三角形、箭头、字母(A、T、Y、V 等)、数字(2、3、4、6、9等)及特殊阴影面。
若六面体的面上出现这些特征图形,可根据特征图形折叠前后与相邻面的相对位置应保持不变来进行判断。
如上面图1中出现的箭头、三角形、66和爱心等有“指向性”的图形,图1中箭头的“尖”指向爱心面(绿线为两个面的公共边),而图2中箭头的“尖”指向“66”面(蓝线为两个面的公共边),二者不一致,可直接判断图2错误。
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2017宁夏公务员行测备考:数字标记法巧解折纸盒问题
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一、认识正四面体
正四面体(如上图)是由四个全等正三角形围成的空间封闭图形,所有棱长都相等。
它有4个面,6条棱,4个顶点。
正四面体外表面的标准展开图如下:
展开图上有6个点,是因为展开后,重合的点分散开了所致。
注意:考试时基本考的都是外表面展开图。
二、数字标注法
所谓数字标记法就是利用数字标记外表面展开图的顶点,然后利用标记好的数字之间的位置关系来解题的方法。
数字标记后的外表面标准展开图如下:
以123所在的三角形作为底面,将三个4合并在一起就组成了正四面体。
只有数字相同,才能进行合并和拆分。
当然考试时还会有以下两种外表面常见变形。
这两种变形都是在标准展开图的基础上,将最上面的三角形向左或向右进行移动所得。
用数字标记后如下所示:
各位考生需要熟练掌握以上三种数字的标注位置。
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